為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

舉辦畢業(yè)典禮活動的策劃方案篇一

告別青澀的大學,，迎接未來的挑戰(zhàn)

坐落在廬山腳下,，臨著長江之水，在這個雪花紛飛,，童話般美麗的校園里,，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業(yè)晚會,，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的`篇章,。

為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘,。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

教室

20xx年x月x日,，晚上7：30

xx屆語教(x)班全體同學

老師,，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委

1,、20xx年x月x日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2,、活動第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演，表演者：xxx,，xxx,，xxx，xxx

(2)朗誦畢業(yè)詩歌,，表演者：xxx

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xxx

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動,，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上,，那個同學就要起來講一句對這個班,，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度,。)

3,、活動第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演，表演者：xx,，xx,，xx

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者：xxx，xxx,，xxx,，xx，xx

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

4,、主持人上臺作活動的總結(jié),，宣布活動就此結(jié)束。

舉辦畢業(yè)典禮活動的策劃方案篇二

盛夏六月的陽光,，道聲再見,、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了,，雖然我們有些不舍,，但是我們也看到了你們眼中的留戀。

“放心去飛”——畢業(yè)生即將離開陪伴他們走過青春歲月的校園,，讓他們揚帆起航,，讓他們飛得更高，讓他們飛的更好,。

xx年xx月xx號晚7點(暫定),。

地點：xx,。

文學院分團委承辦：文學院學生會,。

1、在晚會正式開始之前,，可以播放ppt用以展示集美大學的校園風光(網(wǎng)絡(luò)部負責),。

2、開場走秀(藝術(shù)團禮儀隊負責)或開場街舞,。

3,、主持人致開場白(主持人暫定三人兩女一男，具體人選未定,，都應(yīng)屆畢業(yè)生),。

4、小品：外請劇社,。

5,、主題班歌：xx。

6,、魔術(shù)表演(邀請專業(yè)魔術(shù)師)或是改動成現(xiàn)場互動游戲,。

7、畢業(yè)生自出節(jié)目(節(jié)目未定,，形式可以多樣如畢業(yè)歌曲聯(lián)唱舞蹈可以與藝術(shù)團樂器隊共同演奏),。

8、大型舞蹈：藝術(shù)團舞蹈隊負責,。

9,、主題班歌：xx。

10、自排小品或搞笑舞蹈nobody(藝術(shù)團負責)或《纖夫的愛》,。

11,、畢業(yè)生節(jié)目。

12,、主題班歌：xx,。

13、校園歌曲聯(lián)唱可邀請輔導(dǎo)員共同演唱,。

14,、輔導(dǎo)員及院領(lǐng)導(dǎo)致辭(根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見另行改動)如需ppt由網(wǎng)絡(luò)組及記者團共同完成。

15,、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩蕓王晴晴及藝術(shù)團舞蹈隊負責,。

16、清理會場,。

1,，文藝部：主要負責部門負責節(jié)目彩排審定。

2,，宣傳部：現(xiàn)場布景前期海報制作宣傳,。

3，外聯(lián)部：爭取贊助費提供商家支持,。

4,，體育部：現(xiàn)場秩序維持。

5,，辦公室：工作人員通知邀請老師和現(xiàn)場位置安排及所需道具的購買,。

6，網(wǎng)絡(luò)部及記者團：節(jié)目單制作ppt制作及報道稿,。

節(jié)目出場費：開場街舞或是走秀衣服xx元,。

魔術(shù)表演xx元。

黑馬劇社xx元,。

其它：礦泉水xx元,。

海報宣傳xx元。

話筒電池xx元,。

節(jié)目單打印xx元,。

螢光棒xx元。

禮炮xx元,。

總計：xx元,。

以上的節(jié)目只是暫定節(jié)目如有需要，可是另行更改以求達到晚會的質(zhì)量,。

舉辦畢業(yè)典禮活動的策劃方案篇三

四年前我們相聚在xx大學xx學院xx本科班,，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠了,，指手話別,，各奔東西.一切似乎都預(yù)想到，一切走的太過無奈!

四年就這么過去!似乎又回到起點,，突然覺得四年的同學,，身邊的朋友，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,，各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應(yīng)對生活,，都要一起被社會收割了,。縱使我們有千般的不舍,，萬般的無奈,，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,，我們要離開xx大學xx學院，離開四年的同學和老師,，離開我們四年的室友,，離開四年的好朋友,，離開我們四年的.老師,，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,，不管怎樣我們在這里度過了青春,，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結(jié)束,，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,，最鄭重的說句再見、珍重,。

xx本科班班委會及團支部全體成員,。

xx(全面負責組織活動及同學的安全)。

xx(經(jīng)費預(yù)收,、組織活動,、負責男生安全)。

xx(經(jīng)費預(yù)收,、組織活動,、負責女生安全)。

經(jīng)費來源全體聚會同學每人xx元，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學,，集體進行聚餐結(jié)賬,。

由于本班有少數(shù)民族，聚會放在xx市區(qū)xx餐廳,，具體地點大家商議后再定,。

預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點,。

1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,，經(jīng)費安全管理，長退少補,。

2.見于活動地點放在市區(qū),，我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加,。

3.活動期間,，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全,。

4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,，互相照顧。

5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任,。

6.大家按時參加活動,，活動結(jié)束按時返校。

1.由班干部組織,，班級同學參與,。

2.班干部宣傳，進行經(jīng)費預(yù)收,、同學進行配合,。

3.安全、文明的開展聚餐活動,。

4.勤儉節(jié)約,，快樂、陽光舉辦聚餐活動,。

今天,，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意,、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級,。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,，可以有小溪的娟秀,，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折,，沒有激昂的樂章,，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,，找到自己的方向,，做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)

祝愿母校再展宏圖，發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,，桃李芬芳!祝同學事業(yè)順利,，友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結(jié)束!

舉辦畢業(yè)典禮活動的策劃方案篇四

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大,，看我變,，我變，我變變變

人數(shù)：80—100人

道具,、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目,。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場的目光,。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍,，請看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅,、黃、橙等)

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想,，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40—50人

道具,、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師,、醫(yī)生,、宇航員、舞蹈家,、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人,、白雪公主等)所需進行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題,。

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的.心是天真無邪的,，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的,，看,，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負責,，色調(diào)仍以暖色為主,。

五、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無比快樂的,，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。

人數(shù)：40人

道具,、舞服：課桌、椅子,、鉛筆盒,、玩具、餐具,、體育器械(高翹,、球等)、園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景,，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的,。依然緊扣主題,，深化主題內(nèi)容。

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點中,，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù)：19人

道具,、舞服：節(jié)目老師負責

節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,，今天，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的祝福,，請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：12對家長,、48個小朋友

道具,、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞,，主要是為了增強舞蹈的演出效果,。

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅老師對孩子的愛是無私奉獻的,，對于孩子的成長既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》

人數(shù)：24人

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿,，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù)：20人

道具,、舞服：節(jié)目老師負責

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想,、共同的愿望,，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,，全場家長和小朋友和唱,。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,，與孩子共同練唱,。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴,，把晚會推至最高潮,，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩,。

謝幕：主持人致謝幕辭,、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮,。