為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇一
四年前我們相聚在xx大學(xué)博文學(xué)院xx會計本科班,，四年后的今天我們將離開這里,，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠了,，指手話別,，各奔東西。一切似乎都預(yù)想到,，一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點,，突然覺得四年的同學(xué)，身邊的朋友,，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活,。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活,，都要一起被社會收割了?？v使我們有千般的不舍,，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕,。我們還是要說再見,，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開xx大學(xué)xx學(xué)院,，離開四年的同學(xué)和老師,，離開我們四年的室友,，離開四年的好朋友,，離開我們四年的老師,，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,，不管怎樣我們在這里度過了青春,，不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,，在聚會上向和我們四年同一個教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實的語言,，最鄭重的承諾說句再見、珍重,。
xx會計本科班班委會及團支部全體成員,。
xxx(全面負責(zé)組織活動及同學(xué)的安全)。
xxx(經(jīng)費預(yù)收,、組織活動,、負責(zé)男生安全)。
xxx(經(jīng)費預(yù)收,、組織活動,、負責(zé)女生安全)。
經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)xx元,，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),，集體進行聚餐結(jié)賬。
由于本班有少數(shù)民族,，聚會放在xx餐廳,，具體地點大家商議后再定。
預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,，下午x點,。
1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費，經(jīng)費安全管理,，長退少補,。
2.見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點,，按時參加,。
3.活動期間，班干部和團干部負責(zé)好同學(xué)的安全,，大家也要注意安全,。
4.去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧,。
5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任,。
6.大家按時參加活動,，活動結(jié)束按時返校。
1.由班干部組織,，班級同學(xué)參與,。
2.班干部宣傳，進行經(jīng)費預(yù)收,、同學(xué)進行配合,。
3.安全、文明的開展聚餐活動,。
4.勤儉節(jié)約,，快樂、陽光舉辦聚餐活動,。
今天,，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意,、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級,。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨,，可以有山路的曲折,，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào),。在以后漫長的人生旅程中,，找到自己的方向，做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,，發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,，桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長!
期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束!
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇二
1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻。
2,、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼。
3,、萌生對小學(xué)生活的向往之情,。
大班全體幼兒及班級教師
班級活動室和幼兒園操場
充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜,、照相機,、錄像機
一、播放園歌《小太陽》
大家齊拍手,，等待其他小朋友入場坐好,。
老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮,。此時此刻,，我們?nèi)w教師的心情非常凝重,，因為我們大家都舍不得離開你們,，聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉,。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，彼此眷戀。我親愛的孩子們,，無論你們走到哪里,，老師都會永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的老師媽媽,！”
二,、齊唱園歌《小太陽》
全體教師和幼兒一起演唱園歌。
教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶,。”
三,、幼兒發(fā)言
教師發(fā)言：“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,，來表達心中依依不舍的離別之情?！?/p>
（如：“祝大家快快長大,！”“祝大家越長越漂亮”！“祝大家每天都高高興興,！”“祝小朋友別長得太胖,！”）
四、頒發(fā)紀念冊,，幼兒留言紀念
教師發(fā)言：“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,，并互留電話,、聯(lián)系地址?！?/p>
五,、照相合影留念
教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念,，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
六,、游戲《揪尾巴》
幼兒在老師的帶領(lǐng)下進行游戲活動,，快樂的游戲留給大家快樂的回憶。
教師發(fā)言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,，去迎接嶄新的小學(xué)生活,，希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會合作互助，去攀登自己的人生高峰,！”
七,、贈送畢業(yè)禮物
教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。
幼兒之間互贈畢業(yè)禮物,。
八,、品嘗水果
小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。
九,、唱畢業(yè)歌
教師發(fā)言：“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,，我們的心情也都非常激動，畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，孩子們,，祝愿你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂,，別忘了有空?；赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,！“
活動延伸：
教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,，送給幼兒留作畢業(yè)紀念。
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇三
告別青澀的大學(xué),，迎接未來的挑戰(zhàn),。
坐落在xx腳下，臨著xx江之水,，在這個雪花紛飛,，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,，也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(x)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(x)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會,。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會,。
教室,。
20xx年x月xx日，晚上,。
xx屆語教(x)班全體同學(xué),。
老師，領(lǐng)導(dǎo),，班主任及各班班委,。
1、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始,。
2,、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌,。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》,。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,，真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),，全體學(xué)生互動，由主持人喊“?！睍r,，球落在哪個同學(xué)手上，那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,，同學(xué)或者老師的真心話,，由大家評一評誰的真心程度。)
3,、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演,。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》,。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓,。)
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集體大合唱《告別青春,，我的未來》,。
4、主持人上臺作活動的總結(jié),，宣布活動就此結(jié)束,。
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇四
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情,。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,，展望更美好的未來。
大標(biāo)題：“告別母校,，放飛理想”
小標(biāo)題：“20xx屆六年級畢業(yè)典禮”
7月xx日上午
架空層小舞臺
六年級任課老師,、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長,、行政領(lǐng)導(dǎo),。
1、主持人：王印寧丹
2,、音響調(diào)試：xx_攝影攝像：xx_
3,、制作畢業(yè)感恩板-----xx_
4、主席臺布置,、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----xx_
5,、各班上報演出節(jié)目，主持詞串接-----xx_
6,、準備音樂《感恩的心》,、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》,、《明天會更好》等,。
(活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)
1、校長寄語,，典禮開始,。
2、各班節(jié)目演出
3,、老師寄語
4,、學(xué)生代表發(fā)言
5、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花,，行謝師禮,，全體學(xué)生合唱《感恩的心》。
6,、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名,。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》,，
7,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇五
四年前我們相聚在xx大學(xué)xx學(xué)院xx本科班，四年后的今天我們將離開這里,，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,，我們離畢業(yè)日子不遠了，指手話別,，各奔東西.一切似乎都預(yù)想到,，一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點，突然覺得四年的同學(xué),，身邊的朋友,，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,，各自獨立面對生活,。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活，都要一起被社會收割了,?？v使我們有千般的不舍，萬般的無奈,，縱使我再怎么痛苦流涕,。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,，我們要離開xx大學(xué)xx學(xué)院,，離開四年的同學(xué)和老師，離開我們四年的室友,，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師,，離開我們的校園,，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春,，不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過,，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會上向和我們四年同一個教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實的語言,，最鄭重的說句再見,、珍重。
xx本科班班委會及團支部全體成員,。
xx(全面負責(zé)組織活動及同學(xué)的安全),。
xx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動,、負責(zé)男生安全),。
xx(經(jīng)費預(yù)收,、組織活動、負責(zé)女生安全),。
經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)每人xx元,，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進行聚餐結(jié)賬,。
由于本班有少數(shù)民族,，聚會放在xx市區(qū)xx餐廳，具體地點大家商議后再定,。
預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,，下午5點。
1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,，經(jīng)費安全管理,，長退少補。
2.見于活動地點放在市區(qū),，我們要提前出發(fā)到活動地點,，按時參加。
3.活動期間,，班干部和團干部負責(zé)好同學(xué)的安全,，大家也要注意安全。
4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,，互相照顧,。
5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任,。
6.大家按時參加活動，活動結(jié)束按時返校。
1.由班干部組織,，班級同學(xué)參與。
2.班干部宣傳,，進行經(jīng)費預(yù)收,、同學(xué)進行配合。
3.安全,、文明的開展聚餐活動,。
4.勤儉節(jié)約，快樂,、陽光舉辦聚餐活動,。
今天，只是畢業(yè),，我們之間的師生情意,、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨,，可以有山路的曲折,，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào),。在以后漫長的人生旅程中,，找到自己的方向，做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,，發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,，桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長!
期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束!
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇六
全案小到展臺的設(shè)計細節(jié),、大到典禮流程,，都充滿創(chuàng)新亮點，請細看,。
一,、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗,，必須要足夠大,，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來,。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的,。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點綴,，但星星不要太多,，整個背景要簡明，不要搞得太花哨,，然后在上面書寫幾個大字：“***學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
二,、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒,。
具體操作流程：
1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,，由他們充當(dāng)舉牌人,，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，如果他們不愿意,，就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人
2,、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時,，可向主席臺揮手致意,。
3,、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。
4,、在舉牌的各牌子設(shè)計上,，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗,。
三,、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物,，就可以采用明星入場式的方法,。
采取一對式的入場，女的.挽著男的手臂,。
臺上播放這些代表的名字,。
四、宣布典禮開始
全體起立,，奏國歌,、校歌(如果有校歌的話)
在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱,，然后全體大合唱,。
五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭,、講話
以下各個環(huán)節(jié)稍略,，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)
這個dv是一個總的dv,，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
七,、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1,、報幕
由各院系的負責(zé)人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
a,，校長對一學(xué)生代表進行授證,，然后進行撥穗
b，此學(xué)生代表被撥完后,，迅速回到自己的院系方陣前,，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”,，于是,，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
c,，互撥
這是一個比較大膽的創(chuàng)想,。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的,。
這十個代表站成一列，報數(shù),，報數(shù)完后,，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式,。
然后學(xué)生代表說：“請撥穗”,，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式,。
d,，以下各院系都按這個流程走。
e,，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽,，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,，然后進行撥穗,。
設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,，體驗?zāi)欠N神圣感)
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇七
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外，通過畢業(yè)典禮,，還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實地,，朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航
20xx年x月xx(星期日)下午2：00—3：30
二樓階梯教室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長,。
1,、場地設(shè)計：背景、橫幅,、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
2,、攝像,、音響,、投影(xx老師)
3、畢業(yè)感言,。每個班選1名同學(xué),，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(xx老師負責(zé))
5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負責(zé))
6,、選拔好主持人(xx負責(zé))
7、六年級23名學(xué)生獻花,。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責(zé))
8,、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責(zé))
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責(zé))
10,、座位安排：各班主任協(xié)調(diào),。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。
2,、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇八
本次征集活動主要面向我校所有在校學(xué)生,，作品可單獨創(chuàng)作，也可集體創(chuàng)作,。
畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎(chǔ)上追求創(chuàng)意,，使典禮儀式內(nèi)容更貼近學(xué)生生活，反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲,，增強學(xué)生對學(xué)校的認同感,、榮譽感。充分體現(xiàn)“同窗情”,、“師生情”,、“父母情”，內(nèi)容健康向上,，形式豐富多樣,、力求感人。
具體要求：
1,、有完整,、詳盡并實際可行的策劃方案，要求涉及活動宣傳,、場地選擇,、場地布置、儀式流程實施、活動預(yù)算等多個方面,，方案有創(chuàng)新之處（特別是能夠觸動廣大畢業(yè)生的內(nèi)心情感）,；
2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的大學(xué)生活,；
3,、健康向上，體現(xiàn)我校學(xué)子的良好精神風(fēng)貌,。
1,、應(yīng)征作品要注明姓名、學(xué)院,、聯(lián)系電話等個人資料,。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負。
2,、作品的提交要求：提交紙介稿和相應(yīng)電子稿,，策劃中設(shè)計場地布置效果圖需用彩色打印。
3,、聯(lián)系人及地點：黃老師,，行政樓115辦公室（）
4、電子郵箱：,。
5,、作品征集截止時間：20xx年5月30日。
6,、所有作品概不退稿,，請作者自留底稿。
1,、評選“優(yōu)秀策劃書”5份,，每份獎勵300元并頒發(fā)榮譽證書；
2,、入選20xx屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎勵800元,。
1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品,，作品涉及抄襲,、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果，與征集單位無關(guān),。
2,、本次征集的獲獎作品的所有權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán),，均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有,。
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇九
1.通過畢業(yè)典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情,。
2.享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3.以文藝匯演的形式,，激發(fā)幼兒的成就感，進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望,。
4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。
x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30
x
大班全體幼兒、家長
1.制作邀請函,。
2.制作畢業(yè)班視頻,。
3.各種背景音樂。
4.各班排練各種文藝節(jié)目,。
5.服裝,、道具。
總負責(zé)人：章x,、王x
主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)
舞臺布置：大班老師
攝像攝影：陳x,、徐x
燈光音響：陳x、(外請：張x)
后臺催場：陳x
協(xié)助更換服裝：小中班老師,、個別家長
安全預(yù)案：申x與大班老師
各班安全導(dǎo)護：大1王x,、錢x、申x梅
大2宗序霞,、鞠x,、丁x
大3陳路、章x,、孫x
大4章海琴,、周x、繆x蘭,、黃x
安全保衛(wèi)：孫x郁x(外請;派出所人員)
1:00部分幼兒起床做準備;
2：00全體幼兒起床,。
2：00家長進園簽到，部分家長給幼兒化妝;
2：15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;
2:30幼兒排隊前往至真廳;
2:50演出開始;
4：30演出結(jié)束,。
園長致詞
家長代表發(fā)言(葛x媽媽)
1.開場舞《中國范兒》大2,、大4
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1
3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.親子舞蹈《日不落》大1、大4
6.走秀《環(huán)保時裝秀》大1
7.家長互動游戲各班2人
8.舞蹈《快樂的跳吧》大1
9.老師詩朗誦全體大班老師
10.小合唱《老師》大3
11.情景劇表演我的幸運一天
12.手語《國家》大2
13.大合唱《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》
具體活動要求安排及注意事項：
1.在活動的編排期間,，不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級有兩人代班,。參加活動的幼兒服裝,、道具應(yīng)提前準備，費用情況要與家長溝通，使之給予配合,、支持,。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動,，并對家長提出相關(guān)參加活動的要求,。
3.演出當(dāng)天家長2:00刷卡進園到各班等待區(qū)排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),，2:15在各班老師帶領(lǐng)下,，依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐,。
4.表演當(dāng)天各班級教師做好幼兒化妝,、更換服裝等工作，演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,，各班要認真組織幼兒,，做到秩序井然、安全第一,。
5.活動中家長攝像,、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果,。
6.遵守會場紀律,，不隨意離場，尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時,，要遵守規(guī)則,，文明觀看，不隨意走動,，不大聲喧嘩,，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責(zé)管理,，家長不與幼兒對話,，以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,，如有接走要通知教師,。
8.演出結(jié)束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園,，到各班等待區(qū)清點幼兒人數(shù),。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場，排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區(qū)接幼兒,。
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇十
情系心協(xié)夢想遠航,。
主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻的大學(xué)生,，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,，同時通過這臺歡送會,，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯?。
即將畢業(yè)的大三學(xué)生。
演出時間：20xx年x月x日,。
演出地點：xx活動室,。
1、宣傳：發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,，通知非畢業(yè)班的學(xué)生會著手準備晚會的節(jié)目，做到保質(zhì)保量,。
2,、節(jié)目要求：形式不限，構(gòu)思新穎,，符合主題,。
3、主持人要求：根據(jù)整個晚會的基調(diào),，節(jié)目內(nèi)容等具體情況,，確定主持人并發(fā)出邀請，確定晚會邀請嘉賓名單,。(提前發(fā)出請柬)
4,、晚會所需物品由各部門分工工作，在晚會前一天到位,。
1,、主席致辭。
2,、開場節(jié)目：舞蹈,。
3、主持人上場致開場詞,，晚會開始,。
4、演出開始(舞蹈,，話劇,，歌曲，小品),。
5,、晚會游戲(具體游戲待定),。
6、尾聲：難忘今宵
隨著燈的亮起,，音樂的停止,，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學(xué)最后一晚,。此時,，我們相信，穿過那白茫茫的冬天,，等著我們的是自己的那一片草原,。從此，終結(jié)大學(xué)的旅程,，跳上人生的征程,。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。
xxx大學(xué)xx系,。
將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上,，畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!
《朋友,，珍重!》，今天,，我們相聚在一起,。明天，你們將要各奔南北東西,。伸出手握住我們所有相識的日子,。人生不長。相逢不易,。要好好把握,。應(yīng)輕輕珍惜。四年不長,。辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯,。
今天，知識之樹枝繁葉茂,。明天,，必將挺拔成祖國的棟梁。不要說別時容易見時難,。不要說前路漫漫坎坷悠長,。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪,。無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿,。只想用我的心緊握你們的手,。
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇十一
1、在講述歌唱表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂。
2,、在感恩活動中,，嘗試用語言擁抱表達自己對于父母親人老師朋友三年陪伴的感謝。
3,、在歡笑中愉快告辭幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長感恩
四參加人員：
大班組全體師生家長
宣傳組
1,、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置
2,、邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放,。
3,、攝影攝像提前一周聯(lián)系好
4，新聞報道及時撰寫與上報
5,、音樂音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好,，并于20號審核
活動組
1,、場地布置
（1）觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼（見場地分布圖）
（2）各班教師打算好家長的座位
（3）主席臺的布置班級
2、主持人20號審主持稿25號上午主持人彩排
3,、詩歌歌曲打算
（1）歌曲串燒“感恩的心”（手語）
（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
（3）畢業(yè)歌畢業(yè)詩
4,、個別幼兒打算
打算鮮花確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名）,，分園每班2名,；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6、節(jié)目催場共2人，一人在入口,，一人在出口
后勤組1,、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
2,、鮮花鮮花12束礦泉水若干
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
1,、成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。（13：30開始）
2,、畢業(yè)
（1）園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你快樂嗎,？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的快樂事,？（爸爸‘媽媽’）
3,、表演
（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）
（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）
（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）
（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）
（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）
（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）
（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）
4,、感恩
（1）感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長大了爸爸‘媽媽’我們永恒愛您）
一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）
一個擁抱（父母與孩子擁抱激勵）
但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不懂表達,，只是我們經(jīng)常沒有機會而已,。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的心]
（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂[老師],。
你們立即離開幼兒園,，離開愛你們關(guān)懷你們的老師，老師有很多的話對你們說,，有請我們的老師們
教師：送上祝福語（每班推舉一名代表）,；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱,。
（3）感恩朋友
5,、展望
親愛的老師，小朋友,，爸爸‘媽媽’們,，此時此刻，我們不想不分別,，我們不想說再見,，但是，分別就在眼前,，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇十二
1、表達告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3,、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
20xx年6月30日晚6：30——8：00
幼兒園操場
大班全體幼兒,、家長及全園教師
存錢罐熒光棒幼兒手冊
1,、主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)
李丹：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的小學(xué)生活。
徐如霜：快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢!”,、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
李丹：小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。
2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
郭山一：那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班許藝涵媽媽
郭山一：欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班許藝涵媽媽
4,、游戲：擊鼓傳花
5,、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長大了，懂事了,，更加自立了。不信，你們瞧瞧,，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!
6,、小朋友寄語：大二班唐小鈺
郭山一：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7,、游戲：搶板凳
8,、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：老師,，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?
9,、家長寄語：大二班張伯韜媽媽
郭山一：接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳
11,、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱——do re mi
徐如霜：這學(xué)期,，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽,，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——do re mi
12,、小朋友代表：大一班許藝涵
郭山一：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13,、游戲：搶板凳
14,、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩
李丹：七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”,。
15,、園長寄語
李丹：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重,，因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了,，我親愛的孩子們，老師會打心底里,，永遠關(guān)愛著你們,，做你們永遠的守巢人!還有，我們的黃園長!
16,、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對了,，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢!好不好啊?
17,、畢業(yè)典禮結(jié)束
李丹：小朋友們,，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,。
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇十三
即將告別母校，師恩難忘,，通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,，感受到作為xx一小的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,，創(chuàng)造精彩的人生,！
6月30日下午
：學(xué)校籃球場
感謝師長恩珍藏母校情
：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
：李xx,、何xx
準備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束,、音響設(shè)備
程序：
1.升國旗,，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風(fēng)雨后》,。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,，何祖洪負責(zé))
4.學(xué)生向老師獻花,。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭,。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))
7.學(xué)生表達對父母,、老師的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。(準備授帶,、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書,、潘副校長,、李副校長、方副校長,、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗,。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓,。
12.學(xué)生獻歌：《感恩的心》
東xx市第一小學(xué)
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇十四
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外,，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,，并教育學(xué)生立足今天,，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航
20__年_月23(星期日)下午2：00—3：30
二樓階梯教室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級全體教師,、六年級學(xué)生和部分家長。
1,、場地設(shè)計：背景,、橫幅、鮮花25束,、主席臺臺牌(總務(wù)處)
2,、攝像、音響,、投影(杜大川老師)
3,、畢業(yè)感言,。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4,、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責(zé))
5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負責(zé))
6、選拔好主持人(林雪眉負責(zé))
7,、六年級23名學(xué)生獻花,。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責(zé))
8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責(zé))
9,、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責(zé))
10,、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。
2、奏國歌
3,、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇十五
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,，讓家長了解教育成果,。
2、讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情,，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻,。
3,、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強,。
1,、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升,。
2,、各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,，準備三名幼兒代表,，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3,、選小主持人,、家長代表、幼兒代表,、教師代表,，準備發(fā)言稿,。
4、安排照相,，錄像人員,。
5、場地布置,，音響,。
6、向家長頒發(fā)邀請函,，了解活動流程,。
20xx年6月27日上午8時30分。
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
（中,、小班班主任出來支援大班）
大一班：小一班田xx
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班鄭xx
5.蒙一班：中三班韓xx
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：劉xx
10.音響：劉xx
11.話筒：閆xx
12.張麗舞蹈協(xié)助：米xx
13.照相：郭xx
14.拉幕：韓xx
15.小主持管理：李xx
16.道具：王xx
17.催場：楊xx
18.會場秩序：梁xx
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇十六
六年的小學(xué)生活對于每個學(xué)生來說都是非常難忘的，通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外，通過畢業(yè)典禮對學(xué)生進行再次的感恩教育,，引導(dǎo)學(xué)生立足今天,、腳踏實地，朝著自己的理想奮進,。
感恩母校揚帆起航,。
20xx年x月x日下午13:00-15:30。
二樓音樂室,。
全體師生
1,、活動當(dāng)天播放背景音樂：12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備，12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放,，13:00準時音樂停止,，待音樂停止，二樓活動即刻開始,。
2,、對全體學(xué)生的要求：各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學(xué)生上好廁所，12：50組織學(xué)生做好,，凡是沒有演出和頒獎任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出,，極個別情況除外。
3,、活動當(dāng)天全程照相：xxx,，全程攝像：xxx。攝像機,、直播設(shè)備,、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當(dāng),，全體班主任12:15開始調(diào)試設(shè)備，李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題,，12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備,。
4、頒獎環(huán)節(jié)：前門進,，后門出,，不走回頭路。
(1)“四美少年”學(xué)生頒獎：一,、二年級：xxx,。三四年級：xxx。五六年級：xxx,。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,，提前將本班x名四美少年組織好，排成一豎排,，科任老師走到你班去領(lǐng)人,，班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊列,、還要監(jiān)管好學(xué)生的上下樓,、在走廊等候時的紀律。領(lǐng)獎順序是654321,，因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序,。
(2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié)。一年級：xxx,。二年級：xxx,。三年級：xxx。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,，我那有名單,，提前組織學(xué)生排成一豎排，等待科任老師去班級領(lǐng)學(xué)生,。
(3)其他頒獎負責(zé)老師：xxx,，主要負責(zé)按照順序去班級領(lǐng)學(xué)生，排好隊,，分好組,，管理走廊紀律。
(4)x名禮儀學(xué)生,，班主任負責(zé)提醒學(xué)生,，12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。
(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話：負責(zé)班級3.1和3.2，每個班級準備x名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等,，6.1和6.2分別出x名同學(xué)到二樓音樂室接受饋贈與祝福,，13:00到二樓音樂室候場。
(6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福,，說一句感恩的話,。6.1和6.2各出x名同學(xué)，所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場,。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的,，先是任教老師入場，六年級學(xué)生入場,，然后任教老師撤場,，三年級學(xué)生代表入場，接著六年級和三年級學(xué)生全部撤場,，銜接要緊湊,，班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚。
(7)六年級兩個畢業(yè)班同學(xué),，最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,，班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準備清掃手套、大的結(jié)實的塑料袋,。
(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學(xué)生夏季校服,，女生白色襯衣格格裙子白色鞋,，男生白色襯衣短褲球鞋。
(9)歡送畢業(yè)生儀式：3-6年級在畢業(yè)典禮結(jié)束后,，每個班級準備15名學(xué)生代表,，聽從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)隊，在走廊有序排列,，五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,，四年級主要是一樓到二樓位置，三年級主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門口位置,。xxx老師負責(zé)循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》,，副校負責(zé)二樓半位置，宋主任負責(zé)一樓半位置,，我負責(zé)校門口位置,，關(guān)注學(xué)生安全和有序排列，歡送完后所有學(xué)生有序回到教室,。
(10)主持人：xxx,，上午8:30到二樓音樂室。
1、彩排,。7月21日上午：9:00-10:30進行節(jié)目彩排,，所有演出人員到位，包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森,。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排,，各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習(xí)，相關(guān)負責(zé)老師到位,。
2,、活動流程：
a、畢業(yè)典禮13:00-13:25
(1)畢業(yè)典禮：董校長致辭(伴奏音樂),。
(2)教師寄語：孫梅(伴奏音樂),。
(3)畢業(yè)生代表感悟。
(4)家長代表感言,。
(5)感謝老師：六年級給老師,。
(6)贈送祝福：三年級給六年級。
(7)畢業(yè)生代表三鞠躬：感謝父母,、感謝老師,、感謝母校(感恩的心)。
b,、畢業(yè)演出13:30-14:20
演講：xxx,。
電子琴表演：《楊柳青》。
獨唱《媽媽做的童裝》,。
古箏《草原英雄小姐妹》,。
三人競技健美操表演。
小提琴獨奏《我愛你中國》,。
《炫舞拉丁》,。
“獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士。
笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》,。
獨舞《卓瑪》,。
群舞《gee》。
吉他《童年》,。
c,、頒獎14:20-14:50
1、一至三年級小達人,。
2,、四美少年。
3,、征文學(xué)生和指導(dǎo)老師,。
4,、其他：美育、獅子會,、繪畫,、寒假等。
d,、感恩母?；顒?4:50-15:10。
e,、歡送畢業(yè)生15:20-15:30,。
畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮的活動方案篇十七
x月中旬暫定。
音樂廣場,，暫定,。
交通工程系系全體師生。
那些年我們走過的日子,。
三年過去了,，我們工程系系xx級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結(jié)友愛的大家庭,，奔赴新的生活,。學(xué)生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來,，讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
那些年,，我們一起走過的日子xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系,。
承辦單位：xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部。
(一)籌備階段
1. x月由各部門協(xié)助將主持稿,，節(jié)目內(nèi)容安排好,，選好演員陸續(xù)進行排練,。
2.聯(lián)系畢業(yè)班,，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核,。
3.錄制微電影,。
4.購買好需要的物品。
5.節(jié)目彩排(暫定)進行一次彩排,，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍,。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓(xùn)練,，爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平,。
6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單,，邀請嘉賓,，并確定好主持、燈光及禮儀人員,，做好相關(guān)培訓(xùn),。
(二)會場布置與準備
1.召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項。
2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,，一周前需要采購?fù)戤叀?/p>
3開始彩排,，布置會場。清場,，再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備,、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。做好最后準備,。
1.主持人宣布晚會開始,。
2. 《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目,。
3. 《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換,，不同的人從觀眾席中出現(xiàn),，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲,，每走出一位歌手便成為一個主唱,，最后在臺上合唱。
4.小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主,，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,，內(nèi)容積極向上，互動性需要很強,。
5.快閃《dream high》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點,。
6.游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊,，走廊加上后面的空地,，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲,，這樣可以讓游戲包圍觀眾,，更有代入感,，更容易引起觀眾興趣。
7.頒獎典禮,。
