時間過得真快，總在不經意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

朗誦社團活動計劃 閱讀社團活動計劃篇一

為更好地提高學生的演講與交際能力,、鍛煉學生語言表達能力,，繁榮校園文化,、豐富校園生活，加強學生間的交流,，本社團積極開展一些內容豐富的社團活動,，激勵會員們努力提高各方面的素質，希望學生在這個社團里能有所收獲,。

1,、激發(fā)學生的演講與表演興趣，讓學生喜歡說話,。

2,、通過活動，提高學生的演講與口才的能力,，提高欣賞的水平,。

3、讓學生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂,。

4,、讓學生在演講中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,，陶冶情操,，獲得愉悅。

開展演講與口才興趣小組是全面推進中學生素質教育,，提升學校辦學層次,，提升中小學生整體素質，培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措,。本學期我們豐富學生課余生活,，拓展實踐空間,，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅,，真正為學生的發(fā)展服務,。

本社團將進行豐富多彩的演講活動，利用每周二下午第四節(jié)課,，以競賽的形式為主,、朗誦表演為主要內容；要求參賽人員當眾朗讀,，主要班委為評委,，實行全班投票制，評選優(yōu)秀朗讀者,，組織朗讀比賽,，鼓勵學生能說會道。

每周二下午第四節(jié)課七年六班教室,。

第五——九周：進行全班范圍內的演講比賽,。

第十——十二周：古詩朗讀，詩歌朗誦,，配樂詩朗誦,，演講比賽視頻觀看。

第十三——十五周：根據前幾周的周冠軍,，選出每月的月冠軍,，從而激勵學生不斷挑戰(zhàn)自我。

演講社團簡介：

“沒有思考,，就沒有思想,；沒有思想，就沒有希望,?！倍葜v社自古以來就是激發(fā)這種思考的有效形式。演講社所舉辦的一系列演講辯論活動正是為了大家共同的愛好,，從而豐富我們的校園生活,，陶冶學生情操，促進學生的綜合素質,。

我們本著鍛煉社員的口才,，豐富社員知識，培養(yǎng)社員能力為宗旨,。我們以“不求最好,，只求更好”為社訓，在前進的過程中不斷提高自我,。

我們時時刻刻期待著你的熱情參與,。在這里,，你不僅可以充分的展現(xiàn)自己的才華，還可以學到演講的技術,，辯論的技巧,，豐富的人文知識。而演講社將繼續(xù)積極創(chuàng)新,，為同學們提升自己的演講辯論能力提供更廣闊的天地,。隨著更多的經驗積累，演講社迎來的將是一個輝煌的明天,！

朗誦社團活動計劃 閱讀社團活動計劃篇二

舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點,，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增強集體意識,，培養(yǎng)學生的樂感,。活動面向部分學生,，有組織,，有計劃的進行,，堅持自愿參加和普及提高的原則,，讓學生在唱唱、跳跳,、動動中去感受音樂,，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,，陶冶學生的情操,，使學生的身心得到健康的發(fā)展。

本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員,，由于學生的年齡和基本條件的不同,，）所以不能要求同一標準，不能操之過急,，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高,。因此，我結合我們舞蹈對的實際情況,，特別做出如下的訓練計劃：

1,、 經過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練,，教師通過有趣的基訓,，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,，壓腿、踢腿,、下腰等內容順利完成,。

2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,，使孩子們的形體、姿態(tài),、腿線條,、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高,。

3,、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,，更好的服務于平日的舞蹈之中,。

4、舞蹈訓練,，這是使孩子們掌握,、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,，這個訓練主要解決形體,、中心、控制和唿吸,，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演,。

手、頭頸,、胯,、胸肩、腰,、腿等地面部分的練習：坐姿,、勾繃腳、腿的外開,、肩和頭部的練習,、后背挺直的練習、伸腿練習,、壓腿練習,、胯膝屈伸、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習,、腹肌的練習,。腿的練習：前壓腿、旁壓腿,、吸腿,、壓胯。身體協(xié)調訓練：腰組合,、頭肩組合,、手臂動作配合、步伐訓練,?；顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。

1,、小班 每周五下午 2,、大班 每周四下午

舞蹈作品

朗誦社團活動計劃 閱讀社團活動計劃篇三

以拓寬學生知識領域為主要方式，以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神為主要目標,，以提高學生的“歷史意識,、文化素質和人文素養(yǎng)”為辦社宗旨，積極開展的豐富多彩的學生歷史社團活動,。伴隨著課改的春風,，她越來越展現(xiàn)出巨大的活力，社團活動已經成為我們全面貫徹落實初中歷史課程改革精神,、推動初中歷史課程改革的有力杠桿之一,。 以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點,，促進學生全面發(fā)展,，豐富學生的課余生活,，讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展,，讓每個學生獲得成功的體驗。

每周二下午第三節(jié)課后

八（一）班教室

兩周一次

全體社員

歷史知識與學習方法講座活動內容,、歷史故事演講比賽,、岳飛廟實地考察和知識探究活動、歷史知識競賽,、走進文王廟

歷史與文化傳承,、歷史與國家關系

制定溯源社計劃及：“優(yōu)秀社員”評價制度，各機構職責明確,，并指導其有效地組織開展活動,。充分挖掘社員的創(chuàng)造潛能，開展多樣性的歷史及社會活動,，生活與知識結合,，擴展他們的第二課堂,，豐富課外生活，營造校園歷史文化氣氛,。在有關老師的指導下,，定期開展活動，激發(fā)學生的`愛國主義意識,，提高學生的綜合素質,，讓學生真正感受快樂學習，快樂生活,！加大知識競賽力度,，定期進行專題講座。

a） 通過社團活動,，構建健康的校園文化氛圍,。陶冶道德情操，提高歷史素養(yǎng),，充實課余生活,，促進身心全面發(fā)展。

6,、培養(yǎng)主動積極的學習態(tài)度和實踐活動能力,，形成自己的學習策略與方法，養(yǎng)成制定學習活動計劃和總結的習慣,。

朗誦社團活動計劃 閱讀社團活動計劃篇四

英語社團是課堂教學的補充和延伸,，在于培養(yǎng)學生對英語的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學生的課余文化生活,，與課堂教學相比更具靈活性,、可塑性，因而學生非常樂意參加,。

通過社團活動,，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,，培養(yǎng)學生良好的習慣,，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質,，促進學生的全面發(fā)展,，展示學生的英語才華。

1．通過社團活動，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,。

2．通過專題培訓,，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路

3．通過課內與課外相結合,、課本與課外讀物相結合的方式,，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力,。

1,、主體性原則：學生是活動的主體，應充分開放活動空間,，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系,。

2、主題性原則：社團活動的主題鮮明,，符合學生的生活和學習實際,。

1. 課外兒歌《twinkle,twinkle,little star》、《shut them open》

2. 看動畫學英語

3. 單詞拼讀訓練

1,、活動時間：每周二下午2：30--3：20,。不遲到，不早退,。

2,、服從老師和社團干部的組織安排,。

3、活動前準備好所需材料,，活動中遵守課堂紀律,，活動后做好老師布置的任務,。

4,、保持教室衛(wèi)生干凈,。

朗誦社團活動計劃 閱讀社團活動計劃篇五

一、指導思想

乒乓球社團本著學生自愿參加,，以學生自主參與為主,，以體驗性學習實踐活動為主要特征的新型課程。根據學校的統(tǒng)一安排,，對培養(yǎng)學生的興趣特長,，創(chuàng)新思維習慣和實踐能力，培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力以及團結協(xié)作和社會活動的能力,，在提高與普及的統(tǒng)一中推動乒乓球運動的發(fā)展，致力于營造濃厚的乒乓球文化氛圍,，以球育德,，以球益智，以球練志，以球養(yǎng)性,，全面提高學生素質,，具有十分重要的意義。

二,、情況分析

乒乓球社團充分注重主體性,、合作性、選擇性,、開放性,、特色性和創(chuàng)造性，經過調查,、分析,，參加乒乓球社團的所有學生，都是自愿參加的,，學生積極性比較高,。

三、安全教育

乒乓球社團活動要注意培養(yǎng)學生的安全意識,，每次活動前五分鐘要堅持對學生安全教育,，教育學生在訓練、比賽中相互尊重,，發(fā)生糾紛,、出現(xiàn)問題要找老師解決，要做準備活動,，防止運動性的受傷,。

四、時間,、內容安排

周次 內容 備注

1 乒乓球活動課的要求,、規(guī)范、練習

2 乒乓球的規(guī)則（一）,、練習

3 乒乓球的規(guī)則（二）,、練習

4 乒乓球的規(guī)則（三）、練習

5 乒乓球的規(guī)則（四）,、練習

6 乒乓球的規(guī)則（五）,、練習

7 乒乓球的練習

8 乒乓球的練習

9 乒乓球的練習

10 乒乓球的練習

11 乒乓球的練習

12 乒乓球的練習

13 乒乓球隊內的分組比賽

14 乒乓球隊內的分組比賽

15 乒乓球隊內的半決賽比賽

16 乒乓球決賽、活動總結,，表揚優(yōu)秀隊員

朗誦社團活動計劃 閱讀社團活動計劃篇六

一,、教學對象情況分析

電腦繪畫社團小組成員由三、四,、五年級學生組成,，三年級學生占半數(shù)以上。所有學生計算機基本操作水平有一定差距。其中四,、五年級部分學生上學期也是電腦繪畫社團,，其余學生flash軟件對他們來說是從零開始。學生繪畫的知識技能,，也有比較大的差距,。

二、教材分析

電腦繪畫社團沒有現(xiàn)成的教材可供選用,?？紤]到目前學生的實際需要和接受能力，為加強學生學習計算機的興趣,，提高學生計算機的應用水平,，這一學期著重進行flash電腦繪畫的學習。同時也適當安排幾次photoshop練習和flash動畫練習,。flash是一款目前較為流行的制作動畫的軟件,，用它來進行繪畫比windows系統(tǒng)自帶的畫圖軟件功能強大，比photoshop來得簡單,。用它制作出來的圖片色彩鮮艷,，而且可以根據需要隨意放大不會失真。根據小學三到五年級學生初學flash電腦繪畫的特點,，我制作了三個實例教材,。三個實例教材循序漸進地學習用flash軟件進行繪畫，也滲透了許多繪畫語言的學習,。對于上學年學過的學生提高學習要求,，并且要他們指導低年級的學生。

三,、課程目標

1,、知識方面：掌握flash軟件的窗口組成、繪畫工具的使用和一些使用技巧等,。完成三個實例的同時學習繪畫方面的知識,。

2、技能方面：利用flash軟件的繪畫工具畫出自己想要達到的圖畫效果,。

3,、能力與習慣：正確使用計算機的習慣；不隨意更改他人文件的道德規(guī)范,；進一步提高學習計算機的興趣,；結合flash電腦繪畫培養(yǎng)學生審美能力、創(chuàng)新能力,，提高應用計算機的應用能力,。提高學生獲取信息和加工信息的能力,。

四,、教學措施

1,、考慮大部份學生剛開始接觸flash軟件，這一學期主要進行實例教學,，跟著教師一步步的操作,，在實例演練中培養(yǎng)學生實際動手能力；學生有一定基礎之后,，讓學生根據已有圖片進行分析怎樣用flash軟件進行繪畫創(chuàng)作,。

2、采用任務驅動教學方法,，使學生學,、練、研相結合,，注重引導學生創(chuàng)作出自己的藝術作品,，鼓勵他們表達自己的思想；

3,、學生以上機練習為主,，并加強指導，及時對知識與技能進行檢測,，提高反饋效益

4,、加強學生之間的交流、討論,、學習,，互幫互助；

朗誦社團活動計劃 閱讀社團活動計劃篇七

一,、 策略主題

成功在重慶工商職業(yè)學院舉辦展覽以及研討會提倡以純藝術為基礎,，打造一流設計型人才。的傳播理念,，并將該理念貫穿整個活動當中,。

二、招新分析:

1﹑求學動機表現(xiàn)：學生學習純藝術為設計打好扎實基礎,，部份同學由于興趣愛好進入學習,。

2、招新目標群：傳媒藝術系20xx入校新生

3,、宣傳形式：學生對雕塑以及油畫第一印象及為重要,，其宣傳形式包括：展覽、研討會,、師生宣傳等,。

4,、新生了解工作室的概念及工作室現(xiàn)狀：目前工作室發(fā)展情況，以及工作室成員個人發(fā)展情況,。讓新生了解工作室概念,，以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業(yè)等。

5,、雕塑,、油畫工作室工作室成立時間不長，但藝術作為設計必要原素,，竟爭力量強大,。利用展覽講座以及實力擊敗競爭對手。

三,、招新目的

通過招新活動,，引進藝術人才，拉動雕塑油畫工作室發(fā)展,，加強人才戰(zhàn)略儲備,，樹立良好學校形象，加強傳媒領導地位,，維護傳媒利益,。

四、活動推廣

該活動主要分三個階段,，每個階段都是對學生進行一次次有效的過濾,、篩選。然后重點攻堅,，刺激其學習需求,，實現(xiàn)20xx屆招新計劃。

第一階段為展覽,，通過 環(huán)藝20xx年度油畫雕塑作品展活動讓新生了解純藝術,，并為之萌發(fā)興趣為后期招新作好鋪墊。具體安排如下：

由雕塑及油畫工作室安排人員進行宣傳海報,、場地布置,、作品安排、展覽安排,。展覽時間為大一軍訓結束至開課一星期,。主辦方為云頂藝術庫，承辦方為雕塑與油畫工作室,。

第二階段為研討,，通過和藝術為設計基本元素研討會，讓xx屆新生了解雕塑與油畫工作室,，及純藝術對設計的重要性,。具體安排如下：

由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會ppt以及具體內容,，由學生會下發(fā)通知到各班班長手里，通知各班上專業(yè)成績230以上的同學,，召開研討會,。時間為展覽結束次日。

第三階段為報名,，研討會結束后,，次日開始正式報名,，報名時間為期三天,，如人數(shù)過多，以考試形式擇優(yōu)錄入,。

報名地點：重慶工商職業(yè)學院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室,。

收費標準按工作室報名收費條例執(zhí)行：每人500元整，單科成績達80以上免試,，單科90以上免費教學,。