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大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案例篇一

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,，促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展，動(dòng)員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,，大力開展志愿服務(wù)活動(dòng),。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為要求,，以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨,，大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂,、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神,，努力營造團(tuán)結(jié),、關(guān)愛、平等,、和諧的社會(huì)氛圍,，促進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開展。

志愿與社會(huì)同行

愛心獻(xiàn)社會(huì),，真情暖人心,。

xx省xx縣

xx大一生

1、開展“走進(jìn)校園,，服務(wù)學(xué)生”活動(dòng),。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情，走進(jìn)校園面對(duì)面和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,，了解學(xué)生所面臨的問題,，對(duì)每個(gè)學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括：針對(duì)性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),、對(duì)家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行捐資助學(xué),、對(duì)缺乏運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng)，對(duì)孤兒院的孩子們進(jìn)行義演義捐等形式多樣的活動(dòng),。

2,、開展“走進(jìn)社區(qū),，服務(wù)群眾”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高,、接受能力強(qiáng),、溝通能力較好的特色優(yōu)勢，到基層社區(qū)開展生動(dòng)活潑,、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),。根據(jù)社區(qū)和居民的需求，以孤寡老人,、殘疾人,、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工,、特困學(xué)生,、國家優(yōu)撫對(duì)象等困難群眾為主要服務(wù)對(duì)象，提供扶貧幫困,、文化教育,、法律援助、文體娛樂,、生活家政等多種志愿服務(wù),。

3、開展“走進(jìn)農(nóng)村,，服務(wù)農(nóng)民”活動(dòng),。聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門組織文化、科技,、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)行動(dòng),。組織有專長的志愿者和相關(guān)部門組成專業(yè)服務(wù)隊(duì)，走進(jìn)農(nóng)村,、走進(jìn)千家萬戶,，切實(shí)做到文化下鄉(xiāng)家家樂，科技下鄉(xiāng)家家富,，法律下鄉(xiāng)家家安,。重點(diǎn)開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn),、弱勢群體法律援助等活動(dòng),。

寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育,、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作,、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措，是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的重要途徑,，學(xué)校對(duì)此高度重視,，我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，集中力量搞好這次實(shí)踐活動(dòng),。

1,、各個(gè)成員應(yīng)高度重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成立實(shí)踐小組,，制定詳細(xì)、周密,、安全的措施,，明確責(zé)任，精心組織,，協(xié)調(diào)各方面密切配合,，確保這次實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。

2,、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高,、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,，開展一系列生動(dòng)活潑,、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳,，注重活動(dòng)典型、活動(dòng)圖片資料的發(fā)掘和收集工作,，對(duì)主題活動(dòng)的開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),。

十、活動(dòng)目的和意義

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,，讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來,，加強(qiáng)中國大學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化,、活動(dòng)經(jīng)?；⒐芾碇贫然穆纷?，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌,，讓頭戴小帽的志愿者成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。

1,、隊(duì)員必須統(tǒng)一服裝,，配帶相關(guān)證件，按照作息時(shí)間工作和休息,，在活動(dòng)期間要時(shí)刻注意安全,，遵紀(jì)守法,，合法有序的開展活動(dòng)，維護(hù)學(xué)校形象,，不做有損校容之事,。

2、隊(duì)員之間要互相告知聯(lián)系方式,，保持24小時(shí)聯(lián)系暢通,，外出時(shí)不得單獨(dú)離隊(duì)，以免發(fā)生危險(xiǎn)和不測,。

3,、每天晚上對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)和相關(guān)問題的討論，并且落實(shí)好次日的工作行程,，各隊(duì)員向隊(duì)長匯報(bào)日?；顒?dòng)情況。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案例篇二

青年學(xué)生心系黨,，創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采,。

深入基層、體驗(yàn)基層,、服務(wù)基層,，推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭優(yōu)，共建xx,。

xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)

xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)

1,、全團(tuán)分為10個(gè)組，選出10個(gè)組長,。

2,、經(jīng)費(fèi)：350（人）×10（元）=3500元

1、x月xx日——活動(dòng)培訓(xùn)

①團(tuán)員于早上10：00在金地球集合,。

②集合完畢趕往小學(xué),，按小組分配教室就坐。

③組長對(duì)組員進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn),。

④當(dāng)天活動(dòng)在12：00結(jié)束,。

2、x月xx日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

①團(tuán)員于早上8：30在金地球集合,。

②集合完畢前往鄉(xiāng)政府,，各組采訪對(duì)應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。

③當(dāng)天活動(dòng)在12：00結(jié)束,。

3,、x月xx日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動(dòng)

①團(tuán)員于早上10：00在金地球集合。

②集合完畢前往小組對(duì)應(yīng)村（對(duì)五個(gè)村進(jìn)行采訪,，兩組對(duì)應(yīng)一個(gè)村）,，采訪村支書。

③下午1：00開始,，與農(nóng)民工子女見面,、進(jìn)行互動(dòng)游戲。

④當(dāng)天活動(dòng)在下午3：30結(jié)束,。

4,、x月xx日——籃球友誼賽

①團(tuán)員于下午1：30在金地球集合。

②下午2：30,，籃球賽正式開始,。

由6個(gè)村或村委出隊(duì)，大致為6支隊(duì)伍進(jìn)行籃球友誼賽,。

③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,。

③評(píng)比方式：

抽簽決定比賽分配，獲勝的三個(gè)隊(duì)伍按與對(duì)手的分差及總分選出一,、二等獎(jiǎng),，其余的隊(duì)伍評(píng)為三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品待定,。

5,、x月xx日——總結(jié)

①團(tuán)員于早上10：00在金地球集合。

②集合完畢趕往小學(xué),，在操場集中,。（如果有話筒等設(shè)備的話）

③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié),。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案例篇三

（一）,、指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園,，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題,，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。

（二）,、意義

1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間,。

2、參與社會(huì)實(shí)踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3,、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任,。

（一）,、組織形式

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織,。

（三）,、注意事項(xiàng)

1、就近就便

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,，組織學(xué)生在學(xué)校周邊,、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模 要適中,，不開展跨區(qū)的活動(dòng),。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、在生活中提煉

從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì)角色,；熱愛生活，關(guān)注生活問題,；學(xué)會(huì)健康愉悅地,、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活,。

3,、在興趣中選擇

捕捉自己最感興趣的問題，開展研究,。在合作探究的過程中,，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),，更好地發(fā)展興趣,，培養(yǎng)特長,，提高綜合素質(zhì)。

4,、合理利用各種資源

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,，搜集信息、處理信息,。同時(shí)要充分利用圖書資源,，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5,、綜合運(yùn)用各種方法手段

從參與研究的對(duì)象來看,，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式,、學(xué)校合作探究的方式,、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究,、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示,、表演交流,、測量制作、社會(huì)宣傳,、服務(wù),、總結(jié)、答辯,、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng),。

（一）、社會(huì)參觀活動(dòng)

參觀,、訪問,、考察（革命遺址、科技館,、英雄模范人物,、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程,、著名高校,、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……）,，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”,、“文化娛樂”,、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向,。

（二）,、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下,，也可自選主題）

1,、綠色環(huán)保宣傳

2、保護(hù)母親河,、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3,、白色污染調(diào)查研究

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5,、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

6,、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

8,、旅游資源狀況調(diào)查

9,、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究

11,、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12,、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

（三）、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)保潔活動(dòng),、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng),、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng),、社區(qū)敬老愛老活動(dòng),、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng),、交 通服務(wù)活動(dòng),、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng),。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng),，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象,。

1,、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料,。

2,、xx月xx日至xx月xx日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人（占本班總?cè)藬?shù)10%）

3,、xx月xx日上報(bào)學(xué)校（附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料,，由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案例篇四

服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,，挖掘七夕文化

在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)；

在基層中體驗(yàn)生活,，在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈,。

在第二屆中國天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,，同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到鍛煉自我能力,，提高自身素質(zhì),，展現(xiàn)人格魅力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,！

1,、通過本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀七夕文化博物館,，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事,，提升志愿者們的閱歷,，豐富志愿者們的內(nèi)涵；

2,、通過參與到這種大型文化盛會(huì)中去,，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，同時(shí),，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴(kuò)大參與者們的人脈圈,；

3,、通過參與本次活動(dòng),，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項(xiàng)目,，并做好調(diào)研分析工作,，以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更大的貢獻(xiàn),；

4,、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí),，運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去,，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

1,、和社會(huì)媒體（報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體）特約合作,，擴(kuò)大宣傳力度,；

2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息,、打電話的方式宣傳,；

3、以qq消息通知,、分享日志博客,、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳；

4,、收集活動(dòng)照片,、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳,。

x月x號(hào)—x月xx號(hào)：面向xx籍大學(xué)生招募xxx名志愿者,；

x月x號(hào)—x月xx號(hào)：對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn)；

x月x號(hào)—x月xx號(hào)：對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔,，并分為若干小組,；

x月x號(hào)—x月xx號(hào)：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻,；

x月x號(hào)—x月xx號(hào)：進(jìn)行模擬測試,，使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,，都力爭達(dá)到活動(dòng)要求,；

x月x號(hào)—x月xx號(hào)：根據(jù)活動(dòng)要求，將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場,，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng),；

x月x號(hào)—x月xx號(hào)：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫出活動(dòng)報(bào)告,，并針對(duì)活動(dòng)存在的問題,，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

（這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃,，具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3—5天）

團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢分析：

我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu),、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理,，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,，且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,，同時(shí),，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過去的活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,，活動(dòng)過程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易,。