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以童年的作文600字篇一
突然,遠處傳來水花四濺和小伙伴們的歡笑聲,。我抑制不住自己的玩心,,循著聲音,,一方水塘就映入了我的眼簾,。我頓時興奮不已,顧不上挽起袖子和卷起褲腳,一頭扎進了小小的泥塘中,,與小伙伴們一起嬉戲游玩起來,。
泥塘里有魚還有泥鰍。好玩之心,,人人皆有。我伸長手在淤泥中摸索起來,。面對滑滑的泥鰍,,只要我一把手伸進淤泥中,他們就預知危險地鉆來鉆去,。有幾次剛抓到手,,小泥鰍又狡猾地從我的手指縫中溜走了。而池子里的小魚,,被嚇得東逃西竄,,完全不給我一個喘息的'機會。幾次失敗,,我竟有些灰心喪氣,,興致索然。爸爸見狀,,趕緊三步并作兩步地跑了過來,,老師般悉心地教了教我,叫我學會觀察他人,。
觀察他人,?那時我還小,并不懂這些深奧的道理,,也許爸爸就是叫我去學小伙伴們的樣子抓魚吧,。他們生在鄉(xiāng)村,自然撈魚和捉泥鰍的方法自然就比我好得多,。只見小伙伴們靈巧地用手在水中快速攪動,,讓沙石騰起迷住小魚的眼睛,接著便以迅雷不及掩耳之勢,,小魚已乖乖地進了魚桶里,。
看著他們嫻熟的抓魚動作,我也照貓畫虎地學著,。一條小魚游了過來,,我看準了,一個扎猛下去,,猝不及防,,“撲通”一聲,卻摔了個狗啃泥,泥巴粘了一臉,,水濺了一身,,旁邊的小伙伴看了個個笑得前仰后合。出丑了,,但是我不能退卻,,仍然堅持著。一次,,兩次……功夫不負苦心人,,一條粗心的小魚終于落入了我的法網(wǎng)。嘗到了勝利的果實,,我士氣大振,,接下來便有幾條小魚和泥鰍接連進賬。撈魚結束,,我戰(zhàn)果豐碩,,爸爸對我豎起了大拇指,高興地說:“今晚我們可以大飽口福了,?!?/p>
家鄉(xiāng)的童年趣事,令人久久無法忘懷,。至今回憶起來,,仍然讓我開懷大笑。
以童年的作文600字篇二
室外天寒地凍,,室內(nèi)暖意融融,。周末,我在廚房做粘粥給兒子喝,,誰知,,兒子見了我用玉米面做的粘粥,說不好喝,,大吵大嚷,,我很生氣,現(xiàn)在的孩子,,咋不懂得過日子呢,?生氣傷心之余,不禁想起了許多我們小時候的事情,。
小時候,,我們教室的窗是木頭窗棱的,沒有木頭課桌,,兩邊夯土,,上邊擱上一塊水泥板—那就是我們的課桌,冬天冰冷冰冷!為了御寒,,老師讓我們每人交一分錢,,買5分錢一張的白紙把窗戶糊上。沒有漿糊,,老師就讓我們每人回家?guī)б稽c面粉用來打漿糊,。當時,家里都很窮,,沒有白面,,多數(shù)家長都給包了一小包玉米面、地瓜面什么的,,老師拿著瓢在門口收集,,每人到了教室,,把自己帶的紙包打開,,面子灑進瓢里,老師用面子打成漿糊,,封好窗,,抵擋冬天的寒冷。
現(xiàn)在想來,,當時的教室應該是黑黑的,,可兒時咋就沒覺得黑呢?教室里沒有火爐,,上學時,,我穿著兩個棉襖,小棉襖外面再套一個大棉襖,,腿上穿著棉褲,,腳上穿著媽媽做的厚厚的棉鞋。就這樣,,冬天,,我的手上、腳上,、甚至臉上,、耳朵都是滿滿的凍瘡,寫字,,都要帶著半截手套,。天冷,凍瘡硬邦邦的,;天暖,,凍瘡癢得難受,忍不住,就用手撓,,一不小心破皮了,,凍瘡便開始潰爛,回家,,手套都揭不下來,,我的左手中指至今還有凍瘡潰爛留下的傷疤。
冬天,,最留戀的是家里暖暖的炕頭,。媽媽在冬天來臨之前,打上一堆煤餅子,,到了冬天,,晚上,就生上炕爐子,,我們做完作業(yè),,一家人圍著煤油燈扒花生,一邊扒花生,,媽媽一邊出口算題給我們做,,感覺真好。扒花生不但能掙錢,,扒下的花生皮還可以燒火,,真是一舉兩得。
在我很小的時候,,一到秋天就跟著姐姐去拾柴火,,姐用小耙拾草,我就用媽媽做的竹簽去串樹葉,,竹簽上拴一根長長的線,,穿滿了,就把樹葉擼下來,,再去串,,媽媽經(jīng)常夸我們懂事,,說我們小小年紀就懂得幫媽媽干活,。
再看現(xiàn)在的孩子,真是溫室里的花朵,,凍不著,、餓不著,飯來張口,、衣來伸手,。讓他們幫忙做家務,,動不動伸手要勞務費,還說什么經(jīng)濟社會,??紓€好成績呢,要求物質獎勵,!想當年,,我們小時候,放牛,、打草,、喂豬、養(yǎng)雞,,成績不好,?還得挨揍!現(xiàn)在的孩子,,打一下,,離家出走,真不懂,,現(xiàn)在的孩子是咋的了,?
童年的冬天,,天很冷,,人很凍,可我們卻在嚴冬里懂得了生活的艱辛,,學會了堅強,,像冬天的松樹愈發(fā)挺拔。現(xiàn)在的孩子就像溫室里的花朵,,經(jīng)不起風吹雨打,。
寫下上述文字,就是希望孩子們能了解我們當初的艱辛,,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,,真誠祝福孩子們能健康茁壯地成長,成為祖國的有用之材,!
以童年的作文600字篇三
一
童年的我哭聲總是多于笑聲,,也許我天生就是那么愛傷感吧!也或許是后天的不平讓我不適,,那時的我酸甜苦辣都自己嘗,,沒有什么對我來說是新鮮的,相對偏僻的小村莊,,相對保守的村民,。對心靈外的世界我一無所知,,天天上學,歲歲空虛,。那時我雖然無心向學,,但迫于父母的壓力,我還是裝模作樣地學點,,至于到底學了什么我不一點都不關心,。
自從上學以后,我就顯得特別平凡,。每天背著書包,,每天都盼望得到遺篇自己的天。童年時或喜或悲的記憶都在歲月中慢慢滲入骨髓和腦髓,。小學五年級算是一個不平凡的季節(jié),。那時我面臨升學的問題,而我的前途是我父母最為關心的,。也就在那一年我有了與眾不同的經(jīng)歷,。
小學五年紀時我的同桌是一位女孩兒,那時能和女生做同桌對誰來說都有點不可思議,。我們那地方很保守,,至少我這樣認為。她和我的關系甚為不錯,,至盡我仍然不明白為什么我們的關系會那么好,,更為奇怪我是那時我竟然就有了商業(yè)意識。她讓我替她做作業(yè),,為此每次我都能得到一份學習報,。她家是很富裕的,那時在我們整個班級里只有她手里有學習報,。由于頻頻得逞我的膽子更大了,,考試的試卷有時我也幫她解決。盡管有點冒天下之大不韙,,但我沒有羞恥之感,,相反還很高興,學習報可是不小的回報,,值得,。當然,她也很高興,。不過至今都讓我迷惑不解的是小學畢業(yè)時老師也沒有發(fā)現(xiàn)那個秘密,。
我們兩家的住宅離的很近,因此還經(jīng)常一同上學,,探討動畫片奧特曼,。在暑假,,村子里經(jīng)常停電,因為城市電力常常供應不足,,只有劫了農(nóng)村的電力供應,。我出生在一個較苦的年代,而且又在貧困的農(nóng)村,,而她就不同,,她新家在縣城,她有很多的課外讀物,,每次我總能借來很多,。
五年紀在不止不決中遠去了,至今我依舊覺得那時我脫俗的快樂,,無憂無慮,,自從我在小學畢業(yè)后與她分道揚鑣,和她無從聯(lián)系了,。
二
初中的時候,,我一直都在埋頭苦讀,為了父母,,為了老師的期望,,我義無返顧,成績很好,,表現(xiàn)也好,。在老師眼中我就是那種只知道讀書的書呆子,在父母眼中我就是那種千依百順的小孩子,。
三
“高中階段是不會有純真右傾的,,所以你們最好不要和異性交往,,但在學習上交流一下還是可以的,。”高一剛開學老師就這樣告誡我們,。
那句話絕對不會和我發(fā)生什么,,因為我很少和同學交往,更別說女朋友了,。自從升入高一我一直都那樣認為,,事實上也一直都是那樣,直至高三,。
男女不同桌依舊高三是班主任老師的要求,,他聲明了是為我們好。所以我們的座位是男女間隔分排,,我的前面自然是女生,,我沒想過會和一些女生發(fā)生一些關系,,更何況高中在我眼中是那么的重要!用別人的話說,,即使是傻瓜也該知道學習了,。其實我們都是很普通的順民,至于我們是這樣生存的我不必記憶,。
那時,,我是一個熱愛文學創(chuàng)作的少年,但一直無人問津,,孤孤單單一個人生活,,沒有過多的雜質。我是一個很純潔的人,,著得到過印證,,而且我顯得比較幼稚,好象從來都是一個無所事事的幸福分子,。高三時,,有好多個女生說我象足了她們的弟弟。樂樂同學也不例外,,樂樂在我的正前方坐,,但她比我活得瀟灑,早自習想上就上,,不想上就在宿舍睡懶覺,。
朋友之間自然少不了談天說地,我們更是有話就說,,我從來沒有和別人那樣親近過,。她雖然曾經(jīng)有過很多好友,但已經(jīng)沒有往日的親近,,我和她也會有這么一天,,但那時至少還有點遠。有一天她這樣對我說:我一直以來只是把你當成朋友,,你很像我的小弟……剛剛聽到這話我一頭霧水,,但自然而然就說出:誰想過和你進一步發(fā)展了,我覺得我們現(xiàn)在的關系很好,。
20xx年大年29,,那天我倆約好互送祝福,把快樂帶給別人是我夢寐以求的事,,看著春晚,,二十一點剛到,我就撥通了她的號,,說出了那些想了很久很久的祝福語,。
背景音樂我也精調細選了一番,,一切如我所愿地開始了。