時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
個人月工作總結(jié)開頭 個人月工作總結(jié)和計劃篇一
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2017年個人月工作總結(jié)范文
實習期個人月工作總結(jié)
個人月份工作總結(jié)
教師個人月工作總結(jié)
一個月時間就這樣很快的結(jié)束了,,回顧自己這月以來的工作,,可以說是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理,,我要做的工作有很多,,不過我始終覺得說起來也挺小事情的,這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,自己的工作能力也得到了很大的提高,。社會就是這樣,,有很多鍛煉人的地方,我相信自己可以做好,,不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去,,我相信自己會做好的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的熱情幫助下,,不斷加強自身建設(shè),,努力提高自身修養(yǎng),認真履行
崗位職責
,,較好地完成了各項工作任務(wù),。總結(jié)起來,,主要有以下六個方面:,。嚴格遵守辦公室的各項
規(guī)章制度
,時時處處以工作為先,,大局為重,,遇有緊急任務(wù),加班加點,,毫無怨言,。領(lǐng)導(dǎo)下達了指令,會想方設(shè)法去完成,。聽從領(lǐng)導(dǎo),、服從分配,對于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作,,不論大小,,都高度重視,總是盡職盡責,、認認真真地去完成,,從不計較個人得失、打折扣,、講條件,。經(jīng)常自省自勵,,開展批評與自我批評,,嚴格約束自己的一言一行、一舉一動,,樹立起了辦公室工作人員的良好形象,。。虛心的向同事學(xué)習,經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)工具和同崗位的同事交流心得,,逐步的完善自我,。在工作中,時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀同事為榜樣,,不會的就學(xué),,不懂的就問,取人之長,,補己之短,,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高,。
,。九月份有個中秋節(jié),對于我們服務(wù)行業(yè)來講,,凡是節(jié)假日對我們的營業(yè)都有極大的沖擊力,。所以在節(jié)日來臨之前,必須把各項工作的相關(guān)事宜一切準備妥當,。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認真做好各類文件、通知,、打印,、校對以及傳達工作;全方位為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),常請示,、勤匯報,,努力做好參謀助手,為整個辦公室工作有條不紊的開展發(fā)揮了積極作用,。同時,,經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解員工思想動態(tài),,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了可靠依據(jù),。
。相對來講,,我們?nèi)耸鹿ぷ鬟€存在很大需要改善的地方,。這個月出現(xiàn)了一個嚴重的問題就是總公司已經(jīng)下文要做好留人計劃方案這項工作,即“與員工談話”,,可是還沒落實好,,有些部門做了,可是也沒按要求做,,由此可見這件事并未引起管理人員的高度重視,,員工思想我們都沒了解好,,我們談何留人。這幾個月基本上是新進與離職的人員不相上下,,本月是離職人數(shù)大于新進,。從這里面可以看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作,,這是我工作失職的表現(xiàn),。這件事體現(xiàn)了我的執(zhí)行力不夠強,在以后的工作中我要加強這方面的能力,。
,。文員工作,細心極其的關(guān)鍵,。比如下一份文,,我也會琢磨,可是會因為緊張讓大腦產(chǎn)生短路,,這種表現(xiàn)就像潘總說的一句話是缺乏運籌帷幄的處事能力,,急了就亂了。不過她說這種能力也與經(jīng)驗有關(guān),,經(jīng)歷多了,,自然也會有所提高的。
,。這個月我的激情感覺不是很高漲,。領(lǐng)導(dǎo)吩咐做的事情,也做了,,和同事們相處感覺也挺好的,,覺得跟他們比以前都更熟了??墒俏覅s發(fā)現(xiàn)自己在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性,,見面我也笑呵呵的,可是我自己覺得有點假了,。我找過原因,,可能真的是因為從學(xué)校出來工作這個過渡期做得不夠好,產(chǎn)生了工作疲憊綜合癥,。我總有自己還是個孩子的感覺,,有很多事情是關(guān)乎到人情世故的東西,我覺得處理這些事情很累,,也不懂得怎么樣才能做好,,真的很困惑,以致越來越?jīng)]激情,。
工作中雖然取得了一定成績,,但仍然存在著一些問題和不足,今后,,我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習,,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,,與時俱進,,積極進取,力爭使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時間內(nèi)再上新臺階,,以適應(yīng)現(xiàn)代社會飛速發(fā)展的需要,,從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。
一,、強化服務(wù)意識,,增強責任感、壓力感,,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,。
二、抽出時間,,深入調(diào)查研究,,努力掌握第一手資料,為更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)打下堅實基礎(chǔ),。
三,、進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習。堅持謙虛謹慎,,不驕不躁的工作作風,,發(fā)揚團結(jié)他人、謙虛學(xué)習的精神,,虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習,,向辦公室同事學(xué)習,不斷提高自身素養(yǎng),。
在未來的時間里,,我一定再接再勵,甘為人梯,,做好后勤工作,,讓領(lǐng)導(dǎo)和其它員工踏踏實實安安心心的奮斗在自己的崗位上。現(xiàn)在我的工作對我來說,,我自己感到還是十分的滿意的,,所以我會繼繼續(xù)在我的工作上努力下去,我堅信自己可以做好,。當然很多的現(xiàn)實情況下,,我有很多的事情要做,。不過忙碌的生活也是很正常的,我堅信在以后的道路上,,我會走的更好!
2017年個人月
工作總結(jié)范文
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時間一晃而過,,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲,首先感謝公司經(jīng)理室能給我展示才能,、實現(xiàn)自身價值的機會,。這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶,。在這段時間里公司給予了我足夠的支持和幫助,,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了 人“不經(jīng)歷風雨,,怎能見彩虹”的豪氣,,也體會到了人作為拓荒者的艱難和堅定。同時,,也為我有機會成為一份子而感動高興,。
記得當初應(yīng)聘時,公司和和諧,、團結(jié)向上的氛圍深深打動了我,,讓我感受到和睦的大家庭感覺。進入公司后的三個月時間里,,在經(jīng)理室和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報:
是從事,、經(jīng)營的專業(yè)公司,經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)遍布省內(nèi)各地市縣,,總經(jīng)銷,、代理諸多國際國內(nèi)知名品牌,經(jīng)營規(guī)模居省第一,。
以正確的經(jīng)營和管理理念為指導(dǎo),,依靠精干的團隊,成為行業(yè)的佼佼者,。
1,、與一起主持員工聯(lián)歡會,得到大家的認可,。
2,、將總公司下發(fā)的紅頭文件及前期公司各品牌三證整理分類,并制作電子檢索,,使調(diào)閱,、查詢十分方便簡潔,。
3、每次例會前做好準備工作,,會后及時整理會議紀要,。
4、完成優(yōu)秀員工先進材料的起草工作;規(guī)范綜合科對外聯(lián)系函的行文格式并幫助其整理,、修改對外行文;協(xié)助綜合管理科科長整理車輛管理辦法,并制作每月油費,、修理費等相關(guān)費用的表格;完成武昌量販店與超市獨立核算的政策表格的整理工作,。
5、與各部門良好溝通協(xié)調(diào),,較好的完成上傳下達工作,。
6、熟練操作vip客戶檔案管理系統(tǒng),。
7,、通過在**科的兩天實習中,初步了解公司的供應(yīng)鏈系統(tǒng),,能進行簡單的業(yè)務(wù)流程操作,。
8、能做好其它的行政后勤工作,。
由于在原公司從事的是機要秘書工作,,未涉及業(yè)務(wù)操作,對于零售企業(yè)的進,、銷,、存更沒有實質(zhì)理解,概念十分模糊,,故對公司整體的運營模式與流程還需進一步的深入了解與熟悉,。當然,我并不能以此為理由,,我將會在今后的工作中多向前輩請教,,勤問、勤練,,用最短時間熟悉公司業(yè)務(wù)及流程,,做到“眼勤、嘴勤,、手勤,、腿勤”,在工作中磨煉意志,,增長才干,。
雖然只有短短的三個月,,但對于我來說受益匪淺。在今后的工作中,,我將揚長避短,,發(fā)奮工作,克難攻堅,,力求把工作做得更好,,不辜負公司經(jīng)理室對我的期望與栽培。
2017年個人月工作總結(jié)范文(3) |
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今天學(xué)校要求我們交xx年12月份的教學(xué)工作總結(jié),,我花一個多小時把一年的工作進行了梳理,,撰寫了工作總結(jié),并把它上傳到網(wǎng)上,,希望和朋友們共享,。
愛因斯坦的相對論適用于任何領(lǐng)域,比如時間,。當一個人孤獨存世時,,一日如三秋;當一個人專注于某事時,,三秋如一日,。雖然在學(xué)校的教育教學(xué)工作中我談不上專注,但仍感覺時間飛快,,一晃,,已到12月。心惶惶,,但幸仍可終日,。
一、教學(xué)方面,。多媒體投影儀仍在維修中,,損壞、維修至今已2月余了,,非常痛恨廠家及維修方的不作為,,課難上,學(xué)生學(xué)的吃力,,老師教的吃力,,今天公開課,把他們帶到隔壁班的教室,,他們看到多媒體圖像,,都在哇哇贊嘆,心里感覺怪怪的,想,,原本你們也可以這樣幸福的,。 聽了2堂公開課,,一堂是上海教研員老師上的,,一堂是安陽實小的胡利盛老師上的,領(lǐng)略了名師風采,,雖然以我的水平,。教學(xué)工作總結(jié)還很難從他們身上汲取到多少,,但總覺得心里有東西在蕩漾,特別是,,兩位男語文老師在課堂上展示的獨特魅力,,讓我有所感悟,他們詮釋了男老師的風采,,我從他們身上學(xué)到了,,男語文老師,,特別是小學(xué)男語文老師,,對課堂肢體語言的把握和獨特的引導(dǎo)魅力和語言爆發(fā)力。
二,、班主任德育工作,。班主任德育工作是教育內(nèi)容里最繁瑣、最千頭萬緒的一件事,,作為一個班主任在這方面所花的心思絕對不會比教學(xué)少,。我個人感覺,一切德育為先,,只要德上來了,,所謂智、體,、美,、勞都不是問題,德,,很可能是個人發(fā)展的心理動因,。我在教學(xué)工作總結(jié)方面,是失敗的,,經(jīng)驗不足,,缺乏心理學(xué)素養(yǎng),缺少系統(tǒng)的管理辦法,,缺少耐心,。今后努力學(xué)習,改正缺點,希望能實現(xiàn)自己的德育價值觀---一切德為先,。
三,、其他工作。金校長讓我和陳瑤瑤老師負責組織建設(shè)學(xué)校學(xué)生文學(xué)社,,經(jīng)過一段時間的努力,,終于出現(xiàn)了一點苗頭,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的支持下,,文學(xué)社的人員,、理事干部基本確立了下來,下階段工作是著手召開成立大會,,布置文學(xué)社專欄,,組織各期培訓(xùn)和為出刊做準備。 其實還是非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的,,我感覺年輕人的世界,,不止狹隘于教育和教學(xué),應(yīng)嘗試教育領(lǐng)域內(nèi)的其他事情,,這樣才能在生活和工作中積累經(jīng)驗直至融會貫通,。我是有決心把這個學(xué)生團體弄起來、弄好的,。
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2017年個人月工作總結(jié)范文(4) |
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光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已有一個多月的時間了,。靜下心來品味這一月來工作中的點滴,有很多地方值得欣慰,,更有很多不足,,特總結(jié)如下:
我是一名體育教師,剛進三中時我就在想如何能調(diào)動學(xué)生對體育鍛煉學(xué)習的積極性,,提高學(xué)生自身的體育素質(zhì),。為此,在正式開學(xué)之前我已經(jīng)準備好了大量的既能讓學(xué)生聽懂,,又讓學(xué)生感興趣的體育基礎(chǔ)知識,,以防下雨天氣不能上外堂時給學(xué)生上內(nèi)堂用。實際情況和我預(yù)料的差不多,,青島的天氣真是多變,,九月初連續(xù)兩周的降雨,只能硬著頭皮給學(xué)生上內(nèi)堂,,其實當時內(nèi)心的想法很簡單,,就是想讓學(xué)生盡快接受我這位體育教師,。記得第一堂課講的是中長跑的理論教學(xué),當我講到“極點”現(xiàn)象時下課鈴聲響了,,這時我馬上宣布下課,,因為是第一堂課不想拖堂,想給學(xué)生留個好印象,。而此時全班大部分學(xué)生齊聲說:“老師您講完吧,,我們想聽……通過這堂課我深受鼓舞,這天我連上了五節(jié)內(nèi)堂課,,雖然很累嗓子也有點疼,,但作為一位人民教師心里卻比吃了蜜還要甜。通過這件事情也讓我明白了作為一名人民教師,,知識豐富的重要性,。
九月中旬的某天,區(qū)里下來了關(guān)于“組織全區(qū)中學(xué)生足球比賽的文件”,,要求每個學(xué)校都要派隊參加,,當然身為老牌名校的三中也不例外。緊接著第二天就和李老師進行了足球隊員的篩選工作,,第一批入圍了23位隊員,。然后,我?guī)ьI(lǐng)這23位同學(xué)進行了大約一周左右的考察訓(xùn)練,,因名額的限制所以只能刷人,。進行第二輪淘汰后還有16位同學(xué),,離規(guī)定的12人報名名額還有四人要離隊,,經(jīng)過著兩周多的訓(xùn)練我圈定了10名隊員,就是還有兩個名額需要6位同學(xué)去比拼,,淘汰是殘酷的,,我讓這六位同學(xué)進行了射門比賽、點球比賽仍然有四人沒有分出勝負,,沒辦法我只能進行耐力的大比拼,,因為無論是上課還是訓(xùn)練時,我始終給學(xué)生強調(diào)“公平公正的問題”,,強調(diào)我會公平公正的對待每位學(xué)生,,絕不會用“勢利眼”去不同的看待他們。結(jié)果是顯而易見的,,我順利的圈定了12名參加比賽的隊員,,內(nèi)心有點暗喜,因問心無愧的公平公正的對待我的每位隊員了,,每個報名的人都給了他們足夠的表現(xiàn)機會,。
然而第二天一上班,入選的小王去辦公室找我,“老師我不想?yún)⒓幼闱虮荣惲?,我想把我的機會讓給”,,小王一臉正經(jīng)的說,因當天就去要把名單報到區(qū)里去,,我也沒有細想就把小王的名改成,,再者確實踢得很不錯。后來我就覺著這件事情我做的有點不妥,,在下課期間我去小王的教室把小王叫了出來,,問了問他是不是隊里的別的同學(xué)說他什么刺激他之類的話,還是家長因為怕影響學(xué)習不想讓他參加了,,還是別的事情的壓力等等,。出乎我的意料,小王告訴我:“老師我感覺我沒有踢的好,,我是真的想把這次機會讓給他,,因為他要上場的話咱們學(xué)校還可能能多贏幾場球呢,我拍了拍小王的肩膀轉(zhuǎn)身離去,,這時我的眼眶濕潤了……,。毫不夸張的說,這次足球比賽整個初中組開始報名的人數(shù)至少有60人,,最后剩余的這十幾個孩子每天跟著我訓(xùn)練,,你說哪個人不想去參加比賽?恐怕任何一個人都想,而這位未成年的孩子卻做出了很多成年人都做不出的事情,,把機會讓給了別人,,這點連我就自愧不如!一如既往的這16位孩子每天都跟隨我進行著賽前的訓(xùn)練,從他們身上尤其是小王主動讓位給這件事中,,我懂得了作為一名人民教師只有真正的“身正為范”,,真心的關(guān)心愛護學(xué)生,以心換心,,才能贏得他們對老師的尊敬和愛戴!
剛開學(xué)時協(xié)助教官對初一新生進行
軍訓(xùn)
,,記得在一次隊列隊形的齊步走訓(xùn)練時沒有針對性,全班同學(xué)都一塊練而全班同學(xué)的水平層次參差不齊,,訓(xùn)練效果可想而知,。這時站在一旁的薛校長及時給我點撥出我在訓(xùn)練中存在的不足,聽了薛校長的指點后,,我及時改進了訓(xùn)練方法,,針對不同水平的學(xué)生分開單練,因材施教,,果真訓(xùn)練效果有很大改進,。對“因材施教”的教法的運用同樣也存在外堂課上,,上個月我并沒有把不同水平的學(xué)生分開練習,而是采取“大鍋飯,、一刀切”的模式,,我想對學(xué)生體育水平的提高是很不利的。最近我就在想,,如何分組教學(xué),、因材施教,把不同水平的學(xué)生區(qū)分開來進行訓(xùn)練,,因為經(jīng)過一月的訓(xùn)練我對每個班的學(xué)生的身體素質(zhì)有了初步的了解,,這就為進行下一步“因材施教”打好了基礎(chǔ),我想這方面我仍然有很長的路要走,。跟一些老教師相比起來,,我發(fā)現(xiàn)自己在靈活駕馭課堂能力方面有很大的欠缺,明明一些很簡單的事情自己卻搞得很復(fù)雜話,,缺乏靈活變通的能力,。另外,在課堂管理中欠冷靜易犯急躁的毛病,。如何把體育課變成學(xué)生樂于參與,、樂于訓(xùn)練的課程,而不是必須去板著臉子強迫學(xué)生去訓(xùn)練,、去提高的過程,,這是值得深思的課題,需要花大量的時間去思考,、去探究,、去研討。
總之,,在今后的教育教學(xué)工作中,,只有加強學(xué)習,,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,,向優(yōu)秀教師學(xué)習,改進教學(xué)和管理辦法,,揚長避短,,才能干好本職工作。