假如我是老師,，我將帶著陽光般的微笑,，手捧嶄新的課本,，走進(jìn)明亮的教室，走上向往已久的講臺(tái)……下面是小編為大家收集整理的關(guān)于小學(xué)生假如我是一名老師400字作文，一起來看看吧!

1.小學(xué)生假如我是一名老師400字作文

夜晚,，四周一片寂靜,，偶爾傳來陣陣狗叫聲,。就在這令人昏昏欲睡的時(shí)候,，我仍然還在寫老師布置的家庭作業(yè)。寫著那多得似小山的家庭作業(yè),，我在不知不覺中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。

這個(gè)夢(mèng)可真稀奇，我竟然變成一位語文老師,。在我身邊的不是家庭作業(yè)本,，而是很多活潑可愛的小學(xué)生和嶄新的桌椅。我知道這一切的一切都不是真的,，但是我還是很開心,，因?yàn)槲以诂F(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)語文老師把學(xué)生當(dāng)做“聽眾”一樣在上面“呱啦呱啦”地講。因此不少學(xué)生討厭上語文課,，我便在夢(mèng)中當(dāng)起語文老師,。

假如我是語文老師，我不會(huì)像其他老師那樣兇狠,。我會(huì)笑著上課,，有些學(xué)生不懂的地方我會(huì)耐心回答，直到學(xué)生會(huì)了為止,。讓漫長(zhǎng)的一小時(shí)變成幾分鐘,，讓無味的白開水課堂變成濃濃的骨頭湯課堂。

假如我是語文老師,，我不會(huì)像其他老師那樣上無聊的課,。我會(huì)在課堂上舉行關(guān)于語文的小比賽，勝利的小組里的人員每人一包零食,，失敗的小組里的人員分一包零食,。這樣學(xué)生才有沖刺的激情。

“你怎么睡覺了”,，只聽一聲大吼,。我醒了，繼續(xù)寫作業(yè),。但我心里還是想著要當(dāng)一名語文老師,。

2.小學(xué)生假如我是一名老師400字作文

每當(dāng)我看到一批批大哥哥大姐姐滿懷信心地走出校園，成為社會(huì)的棟梁時(shí),，便為那些辛勤的園丁感到驕傲,、自豪。我想成為一名教師,，為社會(huì)輸送一批批人才，這就是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

假如我是語文老師,，我不但要把課本里的知識(shí)傳授給同學(xué)門,，而且在課堂上要讓學(xué)生更加活躍地回答問題，讓他們提高愛學(xué),、愛問的良好習(xí)慣,。

假如我是語文老師，我會(huì)利用課余時(shí)間給成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,，讓成績(jī)差的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),。在教學(xué)上要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生,，還要注重思品教育,，教育學(xué)生如何尊老愛幼，尊師重教,。讓學(xué)生利用充分的時(shí)間,，多看一些課外書，增長(zhǎng)更多的課外知識(shí),。

假如我是語文老師,，我在講作文時(shí)，應(yīng)該提出更多有趣的問題,，而且還讓學(xué)生在學(xué)課文,、讀作文的同時(shí)，懂得如何積累好詞佳句,，寫作文時(shí),，也犯不著“丈二和尚摸不著頭”，更讓他們學(xué)會(huì)利用好詞佳句,，將作文寫得更加完美,。

假如我是語文老師，我將會(huì)認(rèn)真的對(duì)待工作,，讓學(xué)生們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),。

3.小學(xué)生假如我是一名老師400字作文

假如我是老師，我一定會(huì)是一名最出色的好老師,。

我是一名幽默的老師,，學(xué)生都很喜歡我，所以我生活得很快樂,。

我上課時(shí),，經(jīng)常讓同學(xué)們?cè)~語接龍，還有故事接龍,。還讓學(xué)生把生字的形狀畫在黑板上,。上課時(shí),，也會(huì)讓大家寫作業(yè)。我會(huì)給每人發(fā)一份課文資料,，不用我講課,，他們自己看課文資料學(xué)。每天晚上,，學(xué)生的作業(yè)就是自學(xué)課文,。并且準(zhǔn)備第二天的生字形狀。

我還經(jīng)常讓他們進(jìn)行書法比賽,，還有生字積累比賽,，考驗(yàn)他們的語文水平。那些習(xí)題,，都讓他們自己在課堂上完成,。

我還讓學(xué)生每天寫一本書的讀后感，提倡閱讀,，增強(qiáng)他們作文水平,。為了提升學(xué)生的朗讀水平。我們還會(huì)進(jìn)行繞口令比賽,。

下午放學(xué),，我會(huì)讓所有學(xué)生去操場(chǎng)活動(dòng)、玩,，讓他們的體育也不落后,。差不多時(shí)，我會(huì)帶著全班人坐在操場(chǎng)上,，猜謎語,、講笑話、聊天……并讓他們觀察操場(chǎng)上的人,、事,、物、天氣等,，來說說自己看到了什么,，并每天輪流兩個(gè)人寫觀察作文，當(dāng)然有自告奮勇可以寫一周觀察日記的.,。

假如我是老師,。我一定會(huì)十分討學(xué)生喜歡，因?yàn)槲矣行判臅?huì)是一個(gè)好老師!

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