無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景800作文篇一

有一句

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童年

小時(shí)候的我是在大山里度過的,。

綠樹環(huán)繞的鄉(xiāng)村，雖沒有城市的繁華,，卻比城市多了一份寧靜,。故鄉(xiāng)人,，故鄉(xiāng)事，故鄉(xiāng)情……故鄉(xiāng)的一切都是我生命樂章里最美的音符,。在我記憶中,，故鄉(xiāng)始終是一塊神圣又干凈的凈土。鄰里和睦,，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親互助友愛,，見面都十分熱情客氣，沒有城市人的那種行色匆匆,，神情麻木冷漠;空氣清爽,，青山披翠，綠水見底,。沒有城市里嘈雜的車聲,，沒有城市里漫天的灰塵。

在這里,，給我幼小的心靈播下愛的種子,，夢想成長在那希望的田野。

現(xiàn)在

如今的我和大多數(shù)初三學(xué)子一樣,，終日與書山題海相伴,，即使在周末，也不敢“偷得浮生半日閑”,。

因?yàn)?，我始終牢記肩上的擔(dān)子，心中的夢想,。我要為中考而戰(zhàn),，為自己的前途而戰(zhàn)。每日清晨,，洗漱都是在與時(shí)間競爭,，火速趕往教室，開始一天繁忙的學(xué)習(xí),。在這一段旅程中,，有帶領(lǐng)我們向知識(shí)殿堂邁進(jìn)的辛勤的老師;有和我們一起并肩戰(zhàn)斗的同學(xué);有寄予我們厚望的家長親人。

因此,，我們并不孤獨(dú),，反而很幸福，很充實(shí),。讓知識(shí)成為我有力的翅膀,，飛向遠(yuǎn)方。

未來

“同學(xué)們抓緊時(shí)間,，還有十五分鐘考試結(jié)束,?！崩蠋熞宦曁嵝眩蠹也蛔杂X地緊張起來,。

有的人在擔(dān)心試題答不完;有的在擔(dān)心考試結(jié)果不好;有的在擔(dān)心家長會(huì)失望,。當(dāng)然也有的很自信淡然，似乎這次考試志在必得;有的則是一副麻木的無所謂,。這不禁讓我想到明年的中考,，那一場六月的考試結(jié)束后，說散就散了,，大家會(huì)各奔西東,。那時(shí)的我們就會(huì)踏上各自的征程，不知在哪個(gè)十字路口,，我們會(huì)再次相遇,。

那一段時(shí)光，那一段友情,，都會(huì)寫進(jìn)塵封的相冊,，彼此只有回憶，回味……

成長路上的人,、景,、物、事,、情……都是我人生驛站的一道道風(fēng)景,，將繪成一幅幅優(yōu)美的畫卷;都是一個(gè)個(gè)音符，將譜成一曲曲動(dòng)聽的歌謠,。

人生如旅行,，我亦是行人。著急的人總是加緊腳步走完路程,，而那些善于觀察的人，總會(huì)發(fā)現(xiàn)人生道路上的每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,。

夢的起點(diǎn)

在一個(gè)金秋9月,，我步入了夢寐以求的中學(xué)。那一刻,，我心中的喜悅之情溢于言表,，內(nèi)心的激動(dòng)，如同洶涌澎湃的巨浪拍打著我的心岸,。百年學(xué)府,，成為了我夢想的起點(diǎn)。對著它,，我大喊道“你好,，起飛的殿堂!”一幅喜悅,、激動(dòng)還有滿滿的憧憬的畫面——那是起點(diǎn)站的風(fēng)景。

挫折之站

陽光正好,，微風(fēng)不燥,。一切都那么美好，可我的心中卻下起了狂風(fēng)驟雨,。開學(xué)的第一次小考,，我便在陰溝里翻了船。我幼小的心靈受到了巨大的打擊,。那個(gè)令我失望透頂?shù)姆謹(jǐn)?shù)似乎想要?dú)绲粑业南Ｍ?，我也有點(diǎn)兒想要妥協(xié)。的確透過那幾個(gè)數(shù)學(xué)的背后,，是我與他們巨大的差距,。此時(shí)，昔日老師那親切的話語縈繞在我的耳旁——每一次的失敗都是為下一次的成功作鋪墊,。一股強(qiáng)大的自信心在我的心中重新燃起,。差距既然可以產(chǎn)生，必定可以拉小甚至消除,。努力是向上的車輪,。我收拾好消沉的狀態(tài)，繼續(xù)整裝前行,?？荚嚭蟮拇鞌「校晕野参?，繼續(xù)努力,，是挫折之站的風(fēng)景。

希望之站

第一次期末考試的成績真是讓我喜出望外,，這次我居然進(jìn)了班級前十,。這是對我付出的不懈努力最好的回報(bào)了。這次讓我更加堅(jiān)信——一份耕耘,，一份收獲,。旅途中的勝利也許會(huì)遲到，但它決不會(huì)缺席,。第一次勝利后的喜悅與啟示,，是希望之站的風(fēng)景。

人生之旅的每一個(gè)站點(diǎn)都有著不同的風(fēng)景,，這一幅幅與眾不同的風(fēng)景構(gòu)成了我人生的藍(lán)圖,。請不要太著急，請停下腳步留意每一個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景也許那些不曾留意的某個(gè)瞬間,，在以后將成為你最美好的回憶,。

人生或短淺或長遠(yuǎn),。有人忙碌的追逐著世俗之物，也有人靜下來飲一杯悠閑的茶,。

仲春

“最是一年春好處,，絕勝煙柳滿皇都?！币咽侵俅?，柳樹早已抽了芽，枯木早已開了花,。有孩子玩耍著,，一時(shí)疏忽折下一枝柳色，也能插入土中靜待它生根發(fā)芽,。那死寂了數(shù)年的枯木,，似乎沾染了柳的春意盎然。在枯殘破敗中也開出了些許明艷艷,。

——我愿做一枝枯新綠的柳樹,，點(diǎn)染著春，笑看云卷風(fēng)舒,。

盛夏

“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅?！彬滉査苹?，在盛夏時(shí)節(jié)肆無忌憚地燃燒。樹葉的熱得發(fā)燙,，不復(fù)往日的青翠模樣,。唯有她，一池荷花,，仍冰涼刺骨,，仍柔柔弱弱地冰清玉潔。粉嫩軟綿綿的花瓣,，仔細(xì)地包裹著鵝黃的花蕊,。大片的荷葉輕托起荷花，在水中蕩漾,。似乎只要看著這一池的荷花，便可心靜,，便不復(fù)炎熱,。那幅景，真應(yīng)了“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖,?！钡拿利悺?/p>

——我愿做一朵冰清玉潔的荷花,，亭亭玉立,，靜待一壺佳釀。

深秋

“菊花已無擎雨蓋,，菊殘猶有傲霜枝,。”稚嫩的菊花在步入深秋后,，更變得越發(fā)挺立,。一瓣瓣，一層層,，雖不是羞澀的少女,，但仍安分守己地綻放，到這一個(gè)個(gè)月明風(fēng)清的晚上,?？此瑪y著獨(dú)有的那份高潔,，在一個(gè)個(gè)月明星稀的秋夜,，在只有自己默默開放的深秋里，淡然,。

——我愿做一朵高潔的菊花,，摘花瓣為一葉舟，放逐到天涯,。

隆冬

“寶劍鋒從磨礪出,。梅花香自苦寒來?！鼻逖诺囊恢昝坊?，在飄揚(yáng)紛飛的“梨花”里淺笑。不顧

大雪

——我愿做一株遺世的梅花,，遠(yuǎn)離世俗煩躁，守著寂寞的年華。

人生在世,，太多愿與不愿,。但這站的勞累，必能換來下一站的美好未來,，只要初心仍在,。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景800字3

人從生命的起始到生命的盡頭，就像是坐一次長途旅行大巴,，從起點(diǎn)坐到終點(diǎn),，每個(gè)站點(diǎn)都是片風(fēng)景，值得回味,。

我出生時(shí),，車停在了初春，一切都是白茫茫的,。上了車,，車開始向前開，我新奇地向窗外看,，這時(shí),，那片白茫茫的土地上已開始出現(xiàn)新綠。到了站點(diǎn),，我便下車去觀光,。

這時(shí)我已上了小學(xué)，這里有一些可愛的小朋友,，和藹的老師,，課堂上的歡聲笑語，朗朗書聲是那么動(dòng)聽,，并且我在第一年就獲得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,，得到了一條紅領(lǐng)巾，我更是成天傻呵呵地笑著……現(xiàn)在回想,，可真是無憂無慮啊!

車要開了,，我忙跑上車，坐在車上,，瞇了個(gè)盹,，就已到站。我匆匆忙忙地下了車,，一抬眼,，看見那剛發(fā)芽的小草已精神抖摟地立在那，依稀中還有幾株含苞欲放的花朵,。

這時(shí)我身處六年級,，正是小升初的重要階段,，雖是匆忙緊張,，我還是留下了一些成績,。在那次的漢字比賽中，我付出的努力加上老師的教導(dǎo),，還是支撐著我走到了決賽的前一輪,，雖然沒有奪冠，但我已經(jīng)滿足,。在小升初的考試時(shí),，憑借著漢字基礎(chǔ)，我的成績也不錯(cuò),?！斑@算是一個(gè)充滿碩果風(fēng)光的站點(diǎn)吧?！蔽倚膽迅锌厣狭苏?，火車嗚嗚地開著，一下便到了初中站,。

這時(shí)我已經(jīng)站在了初中的校園上,，新處的環(huán)境，人物的變化,，讓我有些措手不及,。但我的心中卻沒有慌張，因?yàn)槲覉?jiān)信,，耕耘著,，收獲著，迎來的將是下一站艷麗的風(fēng)景,。不知道那時(shí)的花,，開了沒有?

恍惚間，記憶在腦海里飄搖,。一個(gè)個(gè)四季的站點(diǎn),，有春花燦爛，有夏陽似火,，有秋葉紛飛,，有冬雪迷茫……一寸寸醉人的風(fēng)景里,，你兀立在記憶那頭,。樹梢上，未融盡的宿雪,，晶瑩剔透,。

你是那樣愛花,，愛風(fēng)景，在我每一個(gè)人生站點(diǎn)里,，種下一季一季的花開,。走過四季，每一個(gè)站點(diǎn),，都有風(fēng)景,，都有你。

“桃花深淺處,，似勻深淺妝,。”柔婉多情的春天里,，你總愛輕輕牽著我的手,，走過村前春前的那幾支絢爛的桃樹。你的手上皺褶遍布,，卻是那樣柔軟,，好似滿樹粉桃，柔軟的顏色有,，直醉進(jìn)人心里,。漫步鄉(xiāng)間小徑上，你伸出手,，指尖點(diǎn)著那沁人的花：“妞,，快看，一枝一枝的桃花,，多美……”我凝神觀望,，清風(fēng)里，含苞待放或是似放微含的花苞,，仿佛豆蔻年華的女子,，一雙似喜非喜的含情目，透著動(dòng)人的嬌羞,?！叭ツ杲袢沾碎T中，人面桃花相映紅……”你口角擒笑,，輕輕吟哦,。風(fēng)中微舞的銀絲，襯著嬌紅遍地,，仿佛一道風(fēng)景,，嵌入心中……

緊緊握住你的手，走過一個(gè)個(gè)四季的站點(diǎn),。我在秋思蹁躚的秋季,，佇立回望,。將要離家了，將要作別這溫馨的土地,，甚至與你,，相望天涯。淚水,，止不住地滾落雙頰,。你有些艱難地邁著步子，再一次,，牽著我的手，走到無人的曠野上,。天地闊大,，飛鴻掠過無垠的天際，帶走秋日里綿延的愁思,。豪邁的氣意,，在胸腔里涌動(dòng)著?！扒缈找机Q排云上,，便引詩情到碧霄?！蹦悴[起有些滄桑的雙眸,，緩緩說道：“春有春的婀娜多姿;秋有秋的天高氣爽。故鄉(xiāng),，有故鄉(xiāng)的溫柔婉轉(zhuǎn);天涯,，又有天涯的豪情……我望著你的雙眼，似注目一泓秋波,。春天,，我與你相依，賞那桃之夭夭,，灼灼其華,，秋日，我與你作別,。曠野之上,，離別的站點(diǎn)，天涯的等待,，也會(huì)有長鴻放歌的風(fēng)景,，將你我，緊緊相連,。

春花謝秋零,，秋華成春碧,。人生路上，我走過一個(gè)個(gè)站點(diǎn),，悲歡離合,，原來都是一道道風(fēng)景。你拈一枝深巷明朝的杏花,，佇立記憶那頭,，明亮的雙眸，似在鼓勵(lì)我,，奔赴人生的一個(gè)個(gè)站點(diǎn),，欣賞一季季花開花落，一次次云巷云舒,。

相依的站點(diǎn),，你教會(huì)我珍惜;離別的站點(diǎn)，你指引我奔赴,。你說,，每個(gè)站點(diǎn)，都有風(fēng)景,。我想,，每個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景，都因你,，我的奶奶,，才那樣絢麗。

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