每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
冬天的日記篇一
冬天不同于其他三個(gè)季節(jié)，它沒(méi)有春天的溫婉嫵媚,；沒(méi)有夏天的熱情奔放,；也沒(méi)有秋天的凄涼妖冶。它有的,，是一種平淡,、不起波瀾的冷靜，是一種萬(wàn)事經(jīng)時(shí)間的輪回而沉淀的從容,；是一種永無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的悲涼和寂寥,。
校園的這個(gè)冬天，有些壓抑,，有些郁郁的沉悶,，或許是因?yàn)榻觋P(guān)還沒(méi)見(jiàn)到雪的身影吧。同學(xué)們心心念念堆雪人打雪仗的希望眼看就要落空,，誰(shuí)還能興奮起來(lái)呢,？也或許是因?yàn)槎斓男@里，再也看不到一絲嫩綠的影兒,？諾大的校園,，歡聲笑語(yǔ)仿佛也帶著一些勉強(qiáng)的偽裝。冬天,，是春天生命的結(jié)束嗎,？或許，是季節(jié)輪回的終點(diǎn),？佇立在路旁的樹(shù)木,，默默無(wú)言，似乎也比平時(shí)多了一點(diǎn)灰敗的氣息,。
這個(gè)冬天,，沒(méi)有雪的襯托，顯得毫無(wú)意義,。我猜想,，或許它最需要的，不止是莘莘學(xué)子們的回報(bào)，而是在冬天里,，象征著純潔無(wú)暇的好似一個(gè)個(gè)精靈般給它慰藉的雪吧,？校園的冬天，沒(méi)有了雪,，那又有什么美麗呢,？
整個(gè)冬天，校園里彌漫著一絲寂寥的氣息,。樹(shù)枝上已沒(méi)有了鮮活的葉兒,，沒(méi)有了能使樹(shù)兒歡快的天使，這何嘗不像一個(gè)母親失去了她最?lèi)?ài)的孩子,？
昔日歡快的同學(xué)們,，到了冬天，也不再如夏天般奔放了,，為什么呢,？是冬天的冷靜渲染了他們的心情嗎？還是心中的熱望得不到宣泄的失落呢,？就連在大課間,，也都沒(méi)有了追逐打鬧的身影，冬日的校園,，真的太沉寂了,。
殘留的幾片葉子，孤獨(dú)的纏繞在光禿禿的樹(shù)枝上,，呼嘯的北風(fēng)吹卷著它唱出悲涼的歌,，無(wú)論狂風(fēng)如何肆虐，它始終堅(jiān)定的擁抱著那絲生命的殘燈,，它嘶喊著,，掙扎著，只因它有千萬(wàn)個(gè)理由不想也不愿落在地上,，被冷酷的人們踐踏,，可最終，它依然逃脫不了宿命,，盡管它是那么的不甘心,，盡管它是那么悲憤的飛舞著，飛舞出自己最后美麗和吶喊,，可終于,，它緩緩的落下了，化為春泥……
校園里,，冬天的氣息濃郁又憂(yōu)傷,，沒(méi)有雪的點(diǎn)綴,，沒(méi)有鮮活的葉兒，它——無(wú)可奈何,，卻又毫無(wú)辦法,。
一直陪伴它的同學(xué)們，給它最后的撫慰,，這一絲絲溫暖,，使它不曾絕望，也是它僅剩的一點(diǎn)精神寄托,。
這就是校園的這個(gè)冬天,，沉靜、悲傷,、寂寥,，時(shí)不時(shí)給人一絲抑郁的感覺(jué),。
冬天的日記篇二
冬季是一年中最難熬的一個(gè)季節(jié),。在這個(gè)季節(jié)里，大街上每一個(gè)行人都穿著厚厚的綿襖,，裹得跟粽子似的,，艱難地行走著，瑟瑟發(fā)抖,，個(gè)個(gè)走得極快,，希望趕緊回到家。但晨練的人群卻不畏嚴(yán)寒,，如同賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,，個(gè)個(gè)精神抖擻。他們嘴里吐著熱氣,，朝氣蓬勃地奔跑著,，還有一些小孩子也在廣場(chǎng)上跳繩，踢踺子,，頑強(qiáng)地與冬天拼搏,。
我早晨起床時(shí)，一坐起來(lái),，一股寒意立刻迎面撲來(lái),。使我不敢從被窩里出來(lái)，鼻涕也不由自主地流出來(lái),。
好不容易穿好了衣服,，我哆哆嗦嗦地走進(jìn)衛(wèi)生間，開(kāi)始了一次寒冷的體驗(yàn)：冷水洗臉,。
走到門(mén)外,，刺骨的寒風(fēng)吹著我的臉,，凍得我打了個(gè)寒戰(zhàn)，樹(shù)上的葉子幾乎全掉完了,。在北風(fēng)中孤零零地?fù)u著腦袋,，就像一個(gè)小孩臉上一副無(wú)奈的樣子，地上的一些小螞蟻,，小甲蟲(chóng)之類(lèi)的小昆蟲(chóng)也不見(jiàn)了,，一向愛(ài)玩蟲(chóng)子的我也變得無(wú)聊起來(lái)，地上的落葉被大風(fēng)刮得像一個(gè)小漩渦似得,，是這個(gè)冬天有趣的東西了,。
但是，我以為冬天并不是特別無(wú)聊,，因?yàn)樵诙炜梢赃^(guò)春節(jié),，在春節(jié)的時(shí)候，可以放鞭炮,，可以領(lǐng)壓歲錢(qián),，還可以和家人一起吃團(tuán)圓飯。
我喜歡冬天,。
冬天匆匆接了秋天的班,，帶著他給大自然的禮物，來(lái)到了人間,。
清晨,，我從溫暖的被窩里鉆了出來(lái)，洗完漱,，該吃早餐了,，一進(jìn)廚房，我驚訝的叫道：“是哪一位高明的魔術(shù)師把窗戶(hù)變得如此壯觀(guān),，想到寒冷的冬天,，才有這才能”有的像一個(gè)小松鼠在采松果；有的像盛開(kāi)的菊花,，爭(zhēng)奇斗艷……“快來(lái)看,，冬爺爺給咱們禮物！”我的話(huà)音剛落,，“小松鼠”就不見(jiàn)了,，真可怕！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次也耪f(shuō)一句話(huà),，”小松鼠“就嚇跑了呀,？”媽媽笑了笑說(shuō)：“我們呼出的哈氣是熱的，能把冰花融化,。不要緊明天就會(huì)有了,。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),，我盼望著明天早點(diǎn)到來(lái)。
一出樓門(mén),，寒風(fēng)呼呼的吹著,，卷起的塵土吹得人們睜不開(kāi)眼睛，出行的人們都帶上了帽子,；裹上了圍巾,；穿上了暖和的棉衣,。調(diào)皮的小男子們干脆倒著走,，更多行人縮著脖子,，把手放進(jìn)口袋里,，頂風(fēng)向前走。街道兩旁的楓樹(shù)光禿禿的,，樹(shù)枝可伶巴巴的指向蒼天,，而松樹(shù)卻依然挺立在北風(fēng)中,，草坪中的小草終于支持不住倒了下來(lái)，干枯無(wú)力地躺在地上,，盼望著春天的到來(lái),。
這就是冬天的早晨，我愛(ài)冬天的早晨,。
冬天的日記篇三
廣場(chǎng)上,，寒風(fēng)中，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?，看著他們一個(gè)個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖，而我的心中,，卻不時(shí)得涌起一陣陣熱乎乎的暖流……只因——校訊通,，讓這個(gè)冬天不再冷,！
放學(xué)回到家，我總是一邊放下書(shū)包,，一邊就打開(kāi)了電腦，然后就熟練地打開(kāi)了校訊通網(wǎng)頁(yè),。每一次,，當(dāng)我懷著既興奮又期待的心情打開(kāi)自己的博客時(shí),，都能夠看到各位親愛(ài)的博友給予我的評(píng)論和建議，有的,，是對(duì)我成功的許默，有的,，是對(duì)我作文的指點(diǎn),，無(wú)論內(nèi)容與否,，我總是很開(kāi)心，因?yàn)槲視?huì)因?yàn)檫@一條條溫暖人心的評(píng)論,，結(jié)識(shí)更多的好友,?？蓯?ài)的妮妮，聰慧的笛兒,，活潑的小升升,，溫柔的甜甜仙子……這些親愛(ài)的博友們，總是讓我樂(lè)在其中,，因此,，也就忘掉了冬天的寒冷……
媽媽常說(shuō)：“欣欣開(kāi)通校訊通以后，笑容變得更多了哦,！”嘿嘿，那可不,，想知道原因嗎,？那就讓我來(lái)告訴你吧。
在校訊通這個(gè)大家庭中,，有著許許多多和我同齡的小學(xué)生,，因此,，我在學(xué)習(xí)或是生活中，遇到的困難或是喜悅,，總是愿意在校訊通里和大家一起分享,。也就是大家的鼓勵(lì)與支持,，讓我漸漸變得更加快樂(lè)。
當(dāng)每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶(hù)時(shí),，我快樂(lè),；當(dāng)經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后攻克難題時(shí),，我快樂(lè),；當(dāng)看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí),，我快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)快樂(lè)的人,，快樂(lè),，會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng)，而傳播,。
快樂(lè),，就是這么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲铱鞓?lè),，所以我獲得了溫暖……
媽媽經(jīng)常倒班,，爸爸經(jīng)常出差，所以,，他們一走,，我心中總是覺(jué)著空落落的，每到這時(shí)候,，校訊通就成了我形影不離的好朋友,。
在校訊通中，近的,，有和我同班的馮圓琳,；遠(yuǎn)的，有住在草原上的妮妮妹妹……無(wú)論大家身在何處,，只要在校訊通中,，都能做好朋友，并且打成一片,。
在校訊通里的博友,，不僅有小學(xué)生，還有幾位很棒的老師,，比如：小城說(shuō)雨老師,，曾經(jīng)有夢(mèng)老師……他們總能以親切的話(huà)語(yǔ)溫暖著我們的心。
擠在校訊通這個(gè)溫暖的大家庭里,，大家一起把寫(xiě)作文變成一種樂(lè)趣,，有一種暖融融的感覺(jué)……
因此，我說(shuō),，校訊通——讓這個(gè)冬天不再冷,！
冬天的日記篇四
冬天，雪花漫天飛舞，落到房上,、樹(shù)上,、地上到處都是白雪皚皚的景色。
我向窗外望了望,，外面只有一個(gè)小女孩,，在玩弄著地上的雪。哦,，我認(rèn)識(shí)她,，她是我們單元中最小的女孩。記得她剛搬到這里的時(shí)候,，還是夏天,，一雙烏黑的大眼睛陌生緊張的看著這個(gè)新環(huán)境，緊緊的拉著媽媽的手,，好像怕自己一個(gè)沒(méi)注意,，媽媽就消失了似的。那天下午,，當(dāng)我再遇見(jiàn)她時(shí),，她正在洗自己的小手帕，我從她的.身邊經(jīng)過(guò)時(shí),，她睜著大眼睛,，問(wèn)我﹕“大姐姐，你有手帕嗎,？”我搖了搖頭,，心想﹕我都多大了，還用手帕,！她好象沒(méi)看出我內(nèi)心的情感變化,，眸子里透露出天真的笑容,。
“那我送你一條吧,，樂(lè)樂(lè)有好多條，什么顏色的都有,，你喜歡什么顏…”
沒(méi)等她說(shuō)完,，我忙說(shuō)﹕“不用了，謝謝,。”說(shuō)罷,，便要離開(kāi),，而樂(lè)樂(lè)的那雙大眼睛里,，滿(mǎn)是失望,。
送不送我手帕,，真的有這么重要嗎…
一個(gè)聲音,，打破了我的思緒，我穿上了笨重的衣服,，下樓去了,。
“大姐姐?！?/p>
又是這個(gè)熟悉的聲音,，我有些不耐煩的扭過(guò)頭去，她見(jiàn)我理睬她了,，便說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？”我瞥了一眼﹕“xiàng,?！?/p>
“xiàng?！彼貜?fù)了一遍,。
看著她在雪地上寫(xiě)字，好奇心油然而生,。
“你在干什么,？”
“寫(xiě)字啊，老師告訴我們假期要復(fù)習(xí)啊,，要不,，都該忘了?！?/p>
“那為什么在寒冷的外面寫(xiě)呢,？屋里多暖和啊,！你看你的手都凍了,，快回家吧，是家里沒(méi)人嗎,？”
“大姐姐,，我家有人，你不用擔(dān)心我。因?yàn)槲铱偸亲鍪聸](méi)有毅力,，在外面寫(xiě)字復(fù)習(xí),，能鍛煉我自己?！?/p>
這樣的一番話(huà),，深深的震撼了我，我突然想起來(lái)自己假期中只顧著玩,，先不說(shuō)把家長(zhǎng),、老師的教導(dǎo)都丟到了腦后，我連自己的計(jì)劃都沒(méi)完成,。這么小的孩子都懂得復(fù)習(xí),，我不也該回去學(xué)習(xí)了嗎？一低頭,，掃到了樂(lè)樂(lè)寫(xiě)的歪歪扭扭的字﹕好好學(xué)習(xí),，天天向上。
我不由得轉(zhuǎn)過(guò)身回家,，身后突然響起了稚嫩的聲音,。
“大姐姐再見(jiàn)！”
我一回頭,，看見(jiàn)一縷陽(yáng)光正落在她的身上,，宛如天使一般美麗。
“再見(jiàn),?！?/p>
點(diǎn)評(píng)：小作者勤于發(fā)現(xiàn)，善于捕捉生活細(xì)節(jié),，透過(guò)生活中的小事來(lái)展現(xiàn)身邊人物的精神面貌,，發(fā)掘人物的優(yōu)秀品質(zhì)，但文章材料內(nèi)容與題目“冬日里的一縷陽(yáng)光”銜接忒少,，在行文中欠缺主題的滲透,，結(jié)尾部分沒(méi)有主旨的回歸，缺少畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,。
冬天的日記篇五
當(dāng)昔日綺麗的太陽(yáng)隱去了她的光芒,；當(dāng)凄婉的大雁發(fā)出了最后一聲哀鳴，振翅遠(yuǎn)去,；當(dāng)一片片泛黃的葉子飄零殆盡,，孤漠的林中僅剩下狂風(fēng)的喧囂時(shí)——可否察覺(jué)，冬天來(lái)了,。
感慨著生命在大自然亙古不息的律法前竟是如此的弱小,，感慨著呼嘯的秋風(fēng)洗禮下的滄海桑田……一切的一切,，是在迎接這一年中最后的季節(jié),。
我常常獨(dú)自站在寒風(fēng)中問(wèn)自己：為何春天創(chuàng)造了一切,，卻要遭到冬天的毀滅呢？空曠的視野中早已沒(méi)有了往日的生機(jī),，肅殺的風(fēng)肆虐著光禿的枝頭——但,，它的回答，我聽(tīng)不懂,。
是的,，這的確是一個(gè)令人顫栗的季節(jié)?；臎?、凄冷、杳無(wú)生機(jī)……人們用一切可怖的形容詞來(lái)疏遠(yuǎn)它,，因?yàn)樗谒募局袚?dān)當(dāng)了一個(gè)殘酷的毀滅者——它毀滅了光明,，毀滅了希望，毀滅了一切自然界弱小的事物,，直到飛雪鋪天蓋地降臨時(shí),，它占據(jù)了這個(gè)世界。我也曾因此厭惡著冬天,。
可是,，在幾年前的一個(gè)冬末，我看到了——我看到了陽(yáng)光撥開(kāi)了重重壓抑的烏云,，重新灑向這片土地,；我看到了飛鳥(niǎo)們排著整齊的隊(duì)列回歸它們的家園；我看到了無(wú)數(shù)的枝頭早已掛滿(mǎn)了爭(zhēng)春的花朵兒,，飄灑著馥郁的氤氳,；我看到了新生的小草奮力扎破冰層，露出嫩綠的細(xì)芽……那一刻,，我懂了,。
沒(méi)有寒風(fēng)的肆虐與冰雪的凍結(jié)，就不會(huì)有來(lái)年那更加充滿(mǎn)生機(jī)的春天,。是三冬的磨礪為生命們積蓄了驚人的力量,。
冬天是毀滅者，但它更像一位嚴(yán)格的考官,，檢閱著一年里自然的進(jìn)程與變化,。為了迎接冬天，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生靈不得不為自己謀劃生路,，不得不在一年里奮力生長(zhǎng),，強(qiáng)化自己,，充實(shí)自己，不然遭到的必然是殘酷的優(yōu)勝劣汰,。這也許就是大自然主持公平正義的原則吧,。
冬天過(guò)后，必然是一個(gè)更加美麗的春天,。
寒風(fēng)過(guò)后,，必然是一個(gè)全新的世界。
只有經(jīng)歷了冬天,，生命才能茁壯成長(zhǎng),；只有經(jīng)歷了風(fēng)雪的洗禮，重新破土的嫩芽才能在逆境中領(lǐng)悟亙古不變的生命真諦,。
冬天,，又來(lái)了。
在這個(gè)冬天到來(lái)之時(shí),，我要站在窗前,，默默迎接這神圣的季節(jié)，我要為大自然的勇者們祝?！杆麄兡芡ㄟ^(guò)嚴(yán)酷的考驗(yàn),，等到來(lái)年的春天。也許——我也算是其中的一員吧,。
冬天的日記篇六
每年的秋天過(guò)后,，就會(huì)迎來(lái)冬天！它帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng),，帶來(lái)了枯枝凝寒的景象,，讓我們感覺(jué)到了冬天的寒冷！
冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落,。西北風(fēng)刮來(lái),，讓人感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴地聳立在道路兩旁,，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住,，都枯萎發(fā)黃進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在這樣寒冷的天氣里,，可以看到不畏寒風(fēng),，亭亭玉立的一排排柏樹(shù)。在校園的走廊兩旁,，閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影,。在寒冷的冬天里，柏樹(shù)還是那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃,。
在這寒冷的冬天里,，晨煉的人群不畏嚴(yán)寒,，隨處可見(jiàn)。在茫茫的霧氣中,，人影在不停地晃動(dòng),。年輕人如同比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)精神抖擻,，他們嘴里吐著熱氣朝氣蓬勃的奔跑著,。老年人也走出家門(mén)，容光煥發(fā)地在廣場(chǎng)上伸伸手,、踢踢腿，還時(shí)不時(shí)地跳一跳,。別看他們是老年人,，運(yùn)動(dòng)起來(lái)不比年輕人差，他們有的還踢毽子,，跳跳繩,，頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣拼搏著。
每年的冬至過(guò)后,，天氣會(huì)更加寒冷,，花草樹(shù)木收起了笑臉，小動(dòng)物都躲起來(lái),，進(jìn)入了自己的窩巢,，有的開(kāi)始了冬眠。人們穿上又厚又暖的羽絨衣,，候鳥(niǎo)們都飛到溫暖的南方去了,，一年四季最寒冷的日子來(lái)臨了。
冬天,，是一個(gè)寒冷的季節(jié),，寒冷雖然給人們帶來(lái)不便，但它也有美麗可愛(ài)的一面,。我喜歡冬天,，因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵荆谷俗兊酶訄?jiān)強(qiáng),。
冬天,，像一個(gè)潔白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷,，使草木凋謝,。“討厭冬天”這個(gè)話(huà)題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市,，也傳到了冬天本人的耳朵里,，但冬天并不傷感,，她仍舊那么冷靜、那么自然,。冬天默默無(wú)聞,，一直為人類(lèi)貢獻(xiàn)著……
冬天，它雖然寒冷,，但為我們作出了許多貢獻(xiàn),，它的功勞不可埋沒(méi)。我們想一想：沒(méi)有冬天的大雪為土地保溫,，春天的播種會(huì)順利嗎,？沒(méi)有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)駶?rùn)嗎,？沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練,，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親,，這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),。沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近,。
冬天,，默默無(wú)聞的來(lái)到我們身邊，它給人們帶來(lái)寒冷,，也給人們帶來(lái)快樂(lè),！冬天的景色別有一番觀(guān)賞價(jià)值！
冬天的雪花是美麗的,，那雪一下就是一整天,，各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠(yuǎn)處望去,，嗬,！那山，水,，樹(shù)木,，房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光芒,。有了這雪的裝飾,，讓人覺(jué)得心情舒暢，走到戶(hù)外觀(guān)賞那雪的美景,，讓人覺(jué)得冬天沒(méi)那么寒冷,！
冬天的日記篇七
到了冬天，最美的景色莫過(guò)于雪景了,。銀裝素裹的世界是那樣的安靜,。我特別愛(ài)雪,，認(rèn)為雪是世界上最純潔的事物，這是寧?kù)o和美的象征,。
雪可以擦洗世界,，所以你總是能夠在雪后看到一方更加碧藍(lán)的天空。一只狗走向草地,，小鳥(niǎo)在落滿(mǎn)雪粉的枝丫俏立,。大地恬然入睡，萬(wàn)物陷于默想,。
雪的世界,，一個(gè)多么適合思索和回憶、追憶和遐想的世界啊!渾濁的思緒被沉淀了,，人心像白雪一樣安靜,。我們的流逝的時(shí)光，我們的沒(méi)有留下痕跡的脈音,，一齊涌上眼前、耳畔,。
大年初九的那天早上,，我懶洋洋地睜開(kāi)了眼睛，把胳膊伸出了被窩想試探一下周?chē)臏囟?，“啊,，好冷?”抬頭看見(jiàn)窗戶(hù)上有一層霧氣“一定是下雪了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)著,，隨后穿好衣服趴在窗戶(hù)上一動(dòng)不動(dòng)地看雪。
外面的景色真的很美,，我穿好大衣,，走出了家門(mén)。抬頭望著幽藍(lán)的天,，幾顆冰涼的雪花落在了我的臉上,，這種感覺(jué)是多么讓人陶醉呀!我就好像又變回了那個(gè)兒時(shí)的我——每次一見(jiàn)到雪就興奮得要命!站在雪堆里又蹦又跳，快樂(lè)極了!現(xiàn)在,，面對(duì)厚厚的積雪,，我戴好了手套和帽子，跑到一輛汽車(chē)前玩起雪來(lái),。先堆了一個(gè)雪人立在墻角,，把車(chē)上的雪制作成紐扣、帽子,、手的形狀安在雪人身上,。我的周?chē)际且恍┢?、八歲的小學(xué)生在玩雪，我突然發(fā)現(xiàn)自己好幼稚,，可是為了讓自己快樂(lè),，幼稚一點(diǎn)又有什么呢?
令我苦惱的是這么好的天氣，這么好的雪卻沒(méi)有人陪我打雪仗,，無(wú)聊之余便自顧自地滾起了雪球,，那個(gè)雪球就像足球那么大，我想這么大的一個(gè)雪球砍在誰(shuí)的身上都會(huì)有很強(qiáng)的攻擊力,。正想著,，一個(gè)大概八、九歲樣子的小男孩走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn),，我能借一下你的雪球嗎?”他顯得有些羞澀,，但從他的語(yǔ)調(diào)中，我感受到了那個(gè)只屬于兒童快樂(lè),。我順著他來(lái)的那個(gè)方向看去,，一群和他一樣大的孩子在打雪仗，他來(lái)措雪球無(wú)疑是要向他的伙伴炫耀一下,?！澳萌グ?”我笑著說(shuō)?！爸x謝,。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身跑了過(guò)去,，“哎,，快看我的超級(jí)無(wú)敵大雪球……”我笑了，雖然我和他們之間僅僅相差幾歲而已,，但仿佛我已經(jīng)站在了成年人的角度上去看他們,，難道我長(zhǎng)大了?
回到家，我看見(jiàn)姐姐在看她很喜歡的電視劇,，一邊看一邊笑,。而爺爺在外面和一大群老爺爺、老奶奶聊天,，他們看起來(lái)很快樂(lè),。
我走到我的書(shū)桌前，覺(jué)得很失落,，小孩有屬于小孩的快樂(lè),，老人有屬于老人的快樂(lè)，可是我的快樂(lè)又是什么呢，是書(shū)包里那一摞摞沉甸甸的教科書(shū)嗎?
外面的雪依然在下,，我多么希望它永遠(yuǎn)不停,，永遠(yuǎn)就這樣下著，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……不要讓我長(zhǎng)大,。
冬天的日記篇八
小的時(shí)候還在農(nóng)村度過(guò)的,，那里每年的冬天都是一場(chǎng)滿(mǎn)滿(mǎn)的大雪，然后只等著你起床在上面盡情的書(shū)畫(huà)你的所想所思,。
那是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪曾是記憶力最美的場(chǎng)景,，每次下完后，整個(gè)鄉(xiāng)村都會(huì)變得白茫茫起來(lái),，本來(lái)還裊裊生煙的地方瞬間變成了詩(shī)人口中吟唱的詩(shī)來(lái)：“空山新雪,，飛鳥(niǎo)絕跡，天地間一片純白”,，冬天覆蓋起了農(nóng)田,，把道路也深深的埋了起來(lái)，所以這個(gè)時(shí)候農(nóng)活就成了擺設(shè),，還記得這個(gè)時(shí)候本預(yù)備著要干活的父輩們總是撂下自己的擔(dān)子,，走家串戶(hù)起來(lái)，每家都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)煤爐或者柴火爐等待著人們的拜訪(fǎng),。
當(dāng)拜訪(fǎng)的人來(lái)到一方家里的時(shí)候,，人們都會(huì)熱情的拿出準(zhǔn)備過(guò)年的橘子、瓜子……然后一場(chǎng)熱熱鬧鬧的聊天就開(kāi)始了,，伴隨著一聲聲的嗑瓜子聲，人們從天文地理談到鄉(xiāng)里的瑣事,，一天就這么結(jié)束,，最后揚(yáng)長(zhǎng)而去，主人也不惱,，心滿(mǎn)意足的收拾起屋子來(lái),。
其實(shí)那時(shí)候我不知道他們?cè)谡f(shuō)什么，但我也覺(jué)得開(kāi)心,。我從屋子里偶爾望出去,，遠(yuǎn)山如黛，漫天大雪,。后來(lái),，長(zhǎng)大后，我知道那叫鄰里鄉(xiāng)情,，那叫鄉(xiāng)土鄉(xiāng)親,。
初中時(shí)，老師讓寫(xiě)雪為主題的作文，在我們同學(xué)都在夸獎(jiǎng)雪的潔白的時(shí)候,，為標(biāo)新立異,，我在作文寫(xiě)雪是骯臟的，因?yàn)檠┑暮竺媸俏酃负屠?。不出意外老師夸?jiǎng)我耳目一新,，我也得意洋洋。但是,，我知道,，我是喜歡雪的。因?yàn)閮簳r(shí)那些畫(huà)面,，始終縈繞,。
后來(lái)去南方一個(gè)城市讀書(shū)，大部分冬天都在那里度過(guò),，那個(gè)城市說(shuō)不上四季如春,，但冬天很少下雪。天空陰沉數(shù)日,，偶爾下幾個(gè)“鹽粒子”,，我看著身邊一幫南方同學(xué)興奮的歡呼雀躍，我覺(jué)得他們真可憐,，都沒(méi)有怎么見(jiàn)真正的大雪,。
好在，每一年的寒假,，我都像候鳥(niǎo)一樣,，回到老家，每年春節(jié)前后,，總是能看到皚皚的白雪,。只是下雪的時(shí)候多了一份寂寥，因?yàn)榇謇锏娜舜蟛糠侄即蚬とチ?，剩下的人好像也都很忙,，或許都在忙著生計(jì)和賺錢(qián)吧。憋爐氣好像也越來(lái)越少了,，都用煤氣,，用電了，家庭好的,，已經(jīng)用空調(diào)了,。兒時(shí)那些有濃煙和憋爐氣的畫(huà)面已經(jīng)很少見(jiàn)了，好在,，窗外還有大學(xué),，還在覆蓋這山村?，F(xiàn)代文明給大家?guī)?lái)了便利，也在吞噬一些東西,，我們都無(wú)法左右,。
最近幾年，仿佛下雪很奢侈了,，每到下雪感覺(jué)整個(gè)城市都開(kāi)心起來(lái),，雖然雪后給這個(gè)城市帶來(lái)無(wú)盡的不便，但面對(duì)下雪的欣喜,，又有誰(shuí)在乎這些不便呢?
冬天已尾聲,，再有八天就快立春了吧，萬(wàn)千人盼望的大雪終究還是沒(méi)有來(lái),。
或許,，就是這幾天吧。我應(yīng)該有一點(diǎn)耐心,。我期待,，在不久后的某一天，我推開(kāi)窗,，又一場(chǎng)幕天席地的雪,，覆蓋這城市。
冬天的日記篇九
許多人都認(rèn)為冬寒冷難耐,，缺乏生機(jī),，可我卻覺(jué)得它無(wú)比美麗，且充滿(mǎn)希望,。自一陣風(fēng)刮過(guò),，我感受到了清冷那一刻起，就已知道自己最為期待的冬,，就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了,。
隨即小溪休息了，它不再不舍晝夜地流淌,，而是靜靜地凝成晶瑩剔透的鏡子;小草也不再伸出腦袋往外瞧，而是安然地躺在土地媽媽的懷抱里,，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);大樹(shù)們好像在比賽一樣,，爭(zhēng)相脫下了衣服，向世人展示著誰(shuí)更強(qiáng)壯;那幾行梅花正傲然開(kāi)放,，讓我不由得又想起了那句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！?/p>
呀,，下雪了!軟綿綿、涼絲絲的，落在我伸出去的手心中,，頃刻就化掉了,。用嘴舔一下，一絲微甜的涼意直沁心脾,。一整天夾雜著雪的風(fēng)漫過(guò),，為大地和山川都涂上了潔凈的白顏色。一夜之后,，大地像蓋了一層厚厚的大棉被,，雪好似知道人們多怕冷似的，善解人意地給每家每戶(hù)的房頂上,，也贈(zèng)送了一條保暖的圍巾,。往遠(yuǎn)處看，天地間一片雪白,，宛若童話(huà)世界般夢(mèng)幻;向近處瞧,，窗玻璃上那一朵朵小窗花更是別致，它的身體上有六個(gè)小爪,，緊緊環(huán)抱著中間那個(gè)圓圓的腦袋,，層層疊疊地?cái)D在一起，玲瓏小巧,，美極了,。
冬雖然很冷，可大家卻依然像趕集一樣,，都出來(lái)自己忙自己的事,。急匆匆上班的大人，相互攙扶散步的老人,，追逐嬉鬧的孩子,，構(gòu)成了一道獨(dú)屬于冬的靚麗風(fēng)景線(xiàn)。不知道誰(shuí)在路邊堆起的雪人,，與天地融在一起,，猶如一個(gè)會(huì)蹦跳的小精靈。
冬,，不僅為四季畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),，也為春天奏響了序曲，多像此時(shí)即將小學(xué)畢業(yè),，開(kāi)始人生新旅的我們啊!會(huì)撞上別人,，媽媽肯定是覺(jué)得我技術(shù)太差，怕我受傷,，不放心,，才不讓我自己騎自行車(chē)上學(xué),。
一路上，一連好幾個(gè)上坡,，媽媽喘著粗氣,，艱難地騎上了坡，又十分謹(jǐn)慎地騎下了坡,。到了學(xué)校,，我看到她的額頭、臉上都有許多汗珠,。
望著她的背影,，我的心里不由得涌上一股暖流，媽媽多好,，她為了我,，每天都這么辛苦的接送我，可是她從來(lái)沒(méi)有半句怨言!我知道媽媽是那么的愛(ài)我!
在這樣寒冷的冬天里,，因?yàn)橛懈改傅膼?ài),，我的心非常的溫暖。
冬天的日記篇十
一提到冬天,，人們自然就把它與蕭條蒼涼·蕭條沉悶連在一起,，似乎冬天是最無(wú)趣的了。然而,，我卻鐘情于家鄉(xiāng)的冬天,，鐘情于那寒冬獨(dú)具的風(fēng)韻。
看,，在寒風(fēng)中顫抖的枯樹(shù)枝,，夜幕上朦朧的冷月，抑或是即便在中午也無(wú)精打采的太陽(yáng),，無(wú)不具有動(dòng)的氣息,。
再看那街面上，似乎也冷清了不少,，人們都貪戀溫暖而躲進(jìn)各自的家;即便是街上寥寥可數(shù)的幾位,，也把自己捂得如同粽子一般，個(gè)個(gè)行色匆匆,。你感覺(jué)到什么呢?凄涼嗎?冷落嗎?可我一人把冬季看作最喜愛(ài)的季節(jié),。不光因?yàn)槲蚁矚g冬的獨(dú)到的風(fēng)格·自由的意境，更是因?yàn)槲乙缿倌侨绫朴竦难?/p>
造物主把雪賜予了冬天,，讓它于蒼涼中有了生氣，沉寂中有了樂(lè)趣,。冬不再是枯燥乏味的季節(jié),，它變得生動(dòng)起來(lái),，又如同陳年老酒一般，甘厚香醇,，苦中帶甜,，讓人體味不盡。
當(dāng)雪悄然而至?xí)r,，整個(gè)大地都變了個(gè)模樣,。我們會(huì)忍不住發(fā)出感嘆——好一個(gè)銀裝素裹的世界!
的確的，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界此時(shí)變得如此晶瑩剔透,，好似一塊翡翠;雪湮沒(méi)了一切,，使世界變得那么潔白，那么的一塵不染;整個(gè)世界仿佛變成了一個(gè)水晶寶殿,，顯得分外妖嬈,，然而我的整個(gè)心也仿佛沉浸到了水晶之中去了。
細(xì)看看周?chē)切┰偈煜げ贿^(guò)的靜物,，雪的映襯使它們散發(fā)著獨(dú)有的氣息,。清一色的紅磚房往日看上去那么呆板單調(diào)，死氣沉沉;而雪覆蓋著它們?cè)纠浠疑乃辔蓓?，讓它們變得白胖胖,，毛茸茸，再加上與紅磚的相互映襯,，房子頓然增色,，顯得可親可愛(ài)。光禿禿的樹(shù)枝先前在寒風(fēng)中孤苦無(wú)助地顫抖時(shí),，讓人不免生出憐憫,。而現(xiàn)在呢，深褐的樹(shù)枝上覆蓋著銀白的雪,，恰如一髻兒白花,，生氣盎然地挺立著，仿佛在生長(zhǎng),。就連平日無(wú)精打采的太陽(yáng)也高興起來(lái)了,，所以陽(yáng)光在雪中也顯得明媚多了。
家鄉(xiāng)的老山總是孤獨(dú)的坐在北邊,，在刺骨的寒風(fēng)中挺著腰板,，卻仍讓人剛到他的寂寞。然而善解人意的雪總是打破這番孤寂,，為山穿上一件白綠鄉(xiāng)間的條紋大衣,，伴著閃閃的光芒，使它的寂寞瞬間支離破碎,。
一場(chǎng)雪輕而易舉地掃去了家鄉(xiāng)冬天的壓抑,。
雪,，總是在無(wú)聲無(wú)息中降臨，漸漸包容這個(gè)村莊,，使它變得潔白·秀麗·典雅·可愛(ài),，讓我的家鄉(xiāng)充滿(mǎn)童話(huà)色彩。
我認(rèn)為雪是冬的靈魂,，有著冬的精華,，而冬也因它變得更具有魅力。冬,，有沉靜,，也有生氣，恰到好處的融匯在一起,。由此,，我愛(ài)上了冬天。
冬天的日記篇十一
時(shí)常有人問(wèn)我：“冬天穿得如此單薄,，不冷嗎,？”每次我都是笑而不答，眼前立即呈現(xiàn)的竟是那些每天再也熟悉不過(guò)的畫(huà)面——
（一）
每天早晨,，她總是比爸爸早起,，躡手躡腳地在廚房里蒸雞蛋羹、熬稀飯,、熱牛奶,，我說(shuō)，中午想吃小米香腸飯,，下班后,，她便急急忙忙地趕回家，用小米香腸蒸米飯,，絲毫不敢馬虎,。
飯熟后，她將顆粒飽滿(mǎn)的小米和綻開(kāi)肉花的香腸埋進(jìn)我的碗里,，直到溢出香味來(lái),。她總是喜歡看著我吃飯，并時(shí)不時(shí)地夾起餐桌上的菜喂到我的嘴里,，說(shuō)：“孩子,，這個(gè)有營(yíng)養(yǎng),！”此刻，我唇齒留香,，所有的味道融為一體,，只有香甜,，身上溢滿(mǎn)暖流。就這樣，一碗米飯的幸福串起了我成長(zhǎng)的幾千個(gè)日子,，溫暖了我所有的冬天。
這個(gè)人有一個(gè)很平凡的稱(chēng)呼,，我管她叫“母親”。
（二）
那一年的冬天我迷戀上了古典文學(xué),，特別是對(duì)《紅樓夢(mèng)》如癡如醉,。
一日，她見(jiàn)我正在看從網(wǎng)上下載的《紅樓夢(mèng)》資料,，便和我悉心地聊了起來(lái),，三天后的早晨，她在我的書(shū)桌上放了一本劉心武所著的《紅樓望月》,，并且在書(shū)的扉頁(yè)上題了一句話(huà)：在古典中習(xí)得智慧,，做一個(gè)溫婉大氣之人。 那一刻：捧在我手里的不僅是一本書(shū),，更是一份滾燙的愛(ài),，眼睛不由地開(kāi)始發(fā)熱，熱量頓時(shí)向四周輻射,，直至神經(jīng)末梢,。
那本書(shū)，日后成為我冬天里最美味的精神食糧,。我也努力地從中習(xí)得智慧,，學(xué)做一個(gè)溫婉大氣之人。冬日的夜晚,，我總會(huì)做著一個(gè)溫暖的夢(mèng),，夢(mèng)里有她，還有那本《紅樓望月》,。
這個(gè)人在我心目中很神圣,，我把她稱(chēng)之為“老師”?！?/p>
（三）
我的生日在冬天,，說(shuō)來(lái)也奇怪，每年的這個(gè)時(shí)候,，總是雪花漫天飛揚(yáng),，幾乎沒(méi)有人知道我對(duì)冬天有著特別的期待，除了她,。
“喂,，快點(diǎn)下來(lái)，我在樓下,?！彼螂娫?huà)給我,，匆匆跑到樓下，看見(jiàn)小小的她手里拿著我鐘愛(ài)的禮物,，整張臉凍得通紅,。我跑過(guò)去：“看，把你凍壞了,?！边@時(shí)，她湊到我的跟前：“這是熱的原因,?！蔽业难劾镟邼M(mǎn)了淚水。
在我的書(shū)包里,，時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)帶有香味的信,，不用說(shuō)，那是她寫(xiě)的,。打開(kāi),，那滿(mǎn)紙鼓勵(lì)和祝福的話(huà)，就像燃燒的火焰,，瞬間溫暖了我的心房,。這個(gè)人很體貼，很細(xì)心,，我把她定義為“朋友”,。
尾聲、
寫(xiě)了這么多,，想想,，結(jié)果歸根于一句話(huà)：漫天飄的都是愛(ài)，人們常常把愛(ài)比喻成溫暖的火爐,，我很慶幸,，他們?cè)谖业男睦镆呀?jīng)化作無(wú)數(shù)個(gè)火爐，即使在寒冷的冬天穿得單薄也不會(huì)感覺(jué)冰冷,，你懂嗎,？
冬天的日記篇十二
春天，百花齊放,，爭(zhēng)奇斗艷,；夏天，到處充滿(mǎn)了生機(jī),；秋天,，金風(fēng)送爽，到處一派豐收的景象；而冬天白雪皚皚,，粉妝玉砌,，是我最喜歡的季節(jié)。
冬天,，我最喜歡下雪,，因?yàn)閷W(xué)可以使世界變得粉妝玉砌，猶如一位披上銀裝的妙齡少女,，十分美麗,。
下雪時(shí)，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,，漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來(lái)飛去,，隨風(fēng)起舞,；宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來(lái)到了人間；又似一位位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴……這景象是多么美麗,，多么令人喜愛(ài),，多么令人心曠神怡啊,！
一場(chǎng)大雪過(guò)后,，世界的每個(gè)角落都變成了銀白色，分外美麗,。
校園里,，到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗,，一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著,。
田地里，雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被,，使他們?cè)谒瘔?mèng)中度過(guò)一個(gè)美好的冬天,。
樹(shù)林里，雪姑娘壓在光禿禿的樹(shù)枝上,，為大樹(shù)裹上了一層銀裝,，使大樹(shù)不再顯得光禿禿的，不再單調(diào),。
馬路上,，雪姑娘靜靜地躺著，使路過(guò)的行人們感到冬的美麗,，冬的愜意,。
山坡上，雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，那山坡晶瑩美麗,，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
冬天,，把世界變成了銀白色的,；冬天，使世界充滿(mǎn)詩(shī)意,。我愛(ài)冬天,！
“天大寒，硯冰堅(jiān),，手指不可曲伸”,。我學(xué)到這句詞時(shí)，那時(shí)候沒(méi)什么體會(huì),，沒(méi)辦法,，我只是沒(méi)有興趣。
現(xiàn)在天上雪花飄飄,，寒風(fēng)刺骨,，手超麻木。
只知道發(fā)出感受：天啊,，弄個(gè)冷?。?/p>
冬天,，別一番景象,，世界很冷清，一片白色,，正如毛主席所說(shuō)：“千里冰峰,，萬(wàn)里雪飄”。不錯(cuò)吧,，正是這一派生機(jī),，不過(guò)美中不足的是太冷了，倒也是,，不冷的話(huà)又那來(lái)這一派景象呢,？世界不可能太完美吧。
所以我不去雕琢什么,？這一切是很美的一切,，就是那么一點(diǎn)點(diǎn)冷罷了，每個(gè)人身上都裹著n厚的衣服,，頭戴著帽子,，看上去有點(diǎn)點(diǎn)像“企鵝”,，很多的動(dòng)物在為冬眠做著準(zhǔn)備呢？我們冒著寒風(fēng)與下雪的夾擊下去上學(xué),，家里真的好暖和,，學(xué)校也不錯(cuò)啊，人多嘛,，自然也就不決的冷咯,。
家里的閑言碎語(yǔ)多一些，每家都圍在電視機(jī)旁,，火爐旁烤火,，空調(diào)也暢通自如：人們東談?wù)劊髡務(wù)劦?，都想著新年的到?lái),，多么好的一切啊,！
還怪寒風(fēng)與微雪的夾擊嗎,？不，這么好的一派景象,，咋會(huì)怪呢？
很有趣的,，所以這個(gè)冬天我不怕冷——我愛(ài)這個(gè)冬天,。
冬天的日記篇十三
不覺(jué)間冬天來(lái)了。
美麗的春去,，驕陽(yáng)的夏走,，忙碌的秋飛，不覺(jué)間冬來(lái)了,。
初冬起,，曬臘肉，寒冬里,，食臘香,。這是溫州人在冬的美味佳肴——臘肉。只要在有干燥的北風(fēng),、暖和的陽(yáng)光的地方,，不管是陽(yáng)臺(tái)、路燈,，還是草坪,，差不多都有臘肉飄香的身影。當(dāng)人們把碩大的臘肉一竹竿一竹竿拿下來(lái),，干干的,，既有肉的形，也有醬的香氣,，香飄十里,。可當(dāng)一片片整整齊齊,、井井有條的臘肉擺上餐桌時(shí),，一看紅潤(rùn)鮮嫩，一嘗瘦有嚼勁,，肥而不膩,，感香綿津。細(xì)品,，有一種暖暖的感覺(jué)似故鄉(xiāng)的味道,。臘香,，香飄十里,。
城外蕭蕭北風(fēng)起,，城上健兒吹落耳。這也便是北風(fēng),，從立冬到大寒,，它便一直呼呼而響，猖狂十分,。凜冽的北風(fēng)怒號(hào)著,，過(guò)路的行人都冷顫了，把雙手插入口袋,。桂樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳,，一會(huì)兒也不肯罷休，仿佛成了一個(gè)毫無(wú)理智的瘋子,，亂碰亂撞,，時(shí)不時(shí)把雜草扔至東,，時(shí)不時(shí)將碎葉拋到西,。一會(huì)卷起來(lái)高空飛舞，又猛地推到角落,，漫天卷地呼嘯,。北風(fēng),，蕭蕭而起。
千里冰封,，萬(wàn)里雪飄,。溫州這個(gè)三面環(huán)山一面環(huán)水的濱海城市，因?yàn)椤皽亍彼赃t遲不肯下雪,。曾記得三年前也下過(guò)一次,，當(dāng)時(shí)的雪還很大，下了整整一夜,，像珍珠那般晶瑩剔透,，像鵝毛那般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像精靈那般調(diào)皮玩笑,，像柳絮揚(yáng)花從天而降,。不一會(huì)就成了一個(gè)冰雪覆蓋、粉妝玉砌的銀之國(guó),。雪花,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
天時(shí)人事月相催,，冬至陽(yáng)生春又來(lái),。眨眼間，冬至來(lái)了,，東北吃餃子,，而南方的我們卻吃湯圓。用黑芝麻做餡,，用糯米粉搓球，煮時(shí)湯圓又浮又沉,，煮完后,，放入口中慢慢咀嚼，外層軟軟的糯米皮咬破后,，里面的芝麻飛泄而出,，甘甜芝麻加上柔軟的糯米，真是美味無(wú)窮,。湯圓,，甘甜美肴。
爆竹聲中一歲除,，春風(fēng)送暖入屠蘇,。冬至一去，元旦和新年一起牽手來(lái)了,。五彩絢麗的煙火在空中綻放,，露出迷人的笑容,，舞起久違的舞姿。無(wú)數(shù)煙花在深藍(lán)色的夜幕中開(kāi)放,，一串串煙火向上竄在黯夜盛開(kāi),，迸出璀璨奪目的光彩，瞬間絢麗無(wú)窮,?；饦?shù)銀花不夜天，有的如珍珠墜地,，有的像菊花綻放,，有的若流星飄過(guò)，有的似銀雨灑金街那樣飛流而下,。煙花,，夜晚舞者。
昨夜斗回北,，今朝歲起東,。春節(jié)來(lái)了，人們總要貼上“萬(wàn)事如意滿(mǎn)門(mén)順,，四季平安全家?！钡却郝?lián)、門(mén)盈或倒福字,。街上這邊燈籠亮,，那邊燈籠紅，喜氣洋洋,。天蒙黑紗,，萬(wàn)家燈火，萬(wàn)家歡樂(lè),，吃吃團(tuán)圓飯,，聊聊難忘事，看看聯(lián)歡會(huì),。春節(jié),，守望未來(lái)。
冬日,，用冷艷譜寫(xiě)一首絮語(yǔ),，余味無(wú)窮……
