為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【幘恼淼姆桨覆邉澐段?，歡迎閱讀與收藏。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案模板篇1

活動(dòng)的目的和意義：

1,、通過此活動(dòng),，一方面讓顧客體驗(yàn)到飯店的變化，另一方面吸引更多的顧客,，讓他們感受到__的與眾不同,。以此更好的宣傳酒店品牌。

2,、因接下來圣誕節(jié),、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、感恩節(jié)場景布置

1,、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),，大門口掛大燈籠，支充氣拱門,，掛主題橫幅,。

2、添加菜品展板,。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,，給顧客視覺上的沖擊。

二,、具體實(shí)施方案

宣傳時(shí)間：11.19~~2019.11.21

活動(dòng)時(shí)間：11.22

宣傳方式：

1,、在大門口設(shè)立海報(bào)，簡介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容,。

2,、制作宣傳彩頁,，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,，達(dá)到雙重效果,。

方案一：

1、給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品,，并送上節(jié)日致辭,。

2、消費(fèi)一百元以上的顧客,，可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)(氣球提前準(zhǔn)備),，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主),。消費(fèi)二百元以上的顧客,，還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。

方案分析：

本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,，且互動(dòng)的成分多,，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主,。

方案二：

贈(zèng)送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡，該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶聯(lián)系方式,，獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客,。

因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式，所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳__的新款菜式,。

(此方案不局限于此次節(jié)日活動(dòng),，可持續(xù)進(jìn)行)

方案分析：

該方案前期會(huì)降低毛利，且顧客數(shù)量大,，從中篩選出固定客源的工作繁重,。但能抓住相當(dāng)一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,，可以讓顧客第一時(shí)間了解__的新品,，且能從中體會(huì)到__在服務(wù)方面的提高。

方案三：

在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品,，借助感恩節(jié)向外宣傳,，在吃上進(jìn)行改觀，飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖,，買單后送一張10元代金券,。

方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多,，但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,，能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,，對(duì)__的口碑有益。

各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作：

采購部：負(fù)責(zé)所需物品的購買

策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排

前廳：前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置,、員工之間的協(xié)調(diào),。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語，微笑服務(wù),，主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容,，并推出新菜品。

活動(dòng)預(yù)算：

拱門租金：150元/天四個(gè)店面共600元

耳暖(禮品)：1.5元/個(gè)200個(gè)共600元

燈籠(小)1.2元/個(gè)400個(gè)共480元

宣傳頁5000張共700元

菜品展板70_90大小60元/個(gè)168個(gè)共10080元

燈籠(大1.2米)50元/個(gè)20個(gè)共1000元

海報(bào)+展架50元/個(gè)4個(gè)共200元

整體方案分析：

因之前飯店活動(dòng)做得不多,，故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小,，但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳,，提高知名度和美譽(yù)度,。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù),，能起到明顯的效果,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案模板篇2

一、活動(dòng)背景：

感恩節(jié)恰逢在創(chuàng)新新生入校的第一個(gè)學(xué)期,，同學(xué)們?cè)谛碌沫h(huán)境中我們認(rèn)識(shí)了許多人，也有許多人幫助了我們,?；蛟S我們都曾被感動(dòng)，卻少一個(gè)機(jī)會(huì)來向他們(親人,，朋友·老師,，同學(xué)，舍友,，老鄉(xiāng),，食堂工作做人員，社團(tuán)的工作伙伴等等)表達(dá)自己心中感激,。

二,、活動(dòng)目的及意義：

提供給同學(xué)，特別是大一新生們一個(gè)表達(dá)自己對(duì)他人的感激之情的平臺(tái),，也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,，以及增進(jìn)大家之間的感情。

三,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

(1)11月21日晚上,，教室內(nèi);

(2)11月21日至11月27日教學(xué)樓，飯?zhí)弥車?

(3)11月28日,，飯?zhí)弥車?，教室樓下等學(xué)校范圍內(nèi),。

四、活動(dòng)開展：

(1)11月21日(星期晚上)對(duì)青工部成員進(jìn)行感恩節(jié)知識(shí)與此次活動(dòng)內(nèi)容的講座宣傳,。

(2)11月21日至11月27日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動(dòng),。

【說明】：在這幾天內(nèi)，我們青工部在飯?zhí)弥車麄?，同學(xué)將寫好的感恩信或感恩卡寄放與此,，我們充當(dāng)郵遞員的角色幫其在感恩節(jié)當(dāng)天或之前送至收信人手中。

注意：

1.感恩信或感恩卡不用粘貼郵票,。

2·感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師,，同學(xué)或工作人員等等。

3·感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字,，宿舍樓號(hào)及樓層,，手機(jī)號(hào)碼以方便我們及時(shí)準(zhǔn)確的將信送至。

4·工作人員將信送至?xí)r,，應(yīng)告訴收信人記得回復(fù)寄信人已收到信,。

(3)11月28日進(jìn)行“祝福語交換”和“紅絲帶感恩送祝福”活動(dòng)

1,、祝福語交換活動(dòng)：我們提供便利貼,，同學(xué)在其寫上本人名字，年段,，想要感謝的對(duì)象,，手機(jī)號(hào)碼及祝福語，而后折疊放于我們提供的“心里有話對(duì)你說”的箱子里,，再從箱子里隨機(jī)抽出一張他人的祝福語貼,而后用自己的手機(jī)以“他(她)”的身份將祝福語貼上的內(nèi)容說出來,并要求被給你寫的對(duì)象記得打個(gè)電話或回復(fù)短信給“他(她)”,。

【注意】：同學(xué)寫于便利貼上的感恩對(duì)象的手機(jī)服務(wù)區(qū)位須為創(chuàng)新校園內(nèi)。

2,、紅絲帶感恩送祝?；顒?dòng)：我們的工作人員在飯?zhí)弥車虒W(xué)樓周圍等整個(gè)學(xué)校范圍內(nèi)為同學(xué)手腕上綁上紅絲帶,，并向其說明此他(她)可將此紅絲帶再送與他(她)想要感謝的人,。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

(1)制作11月21日晚上用于講座宣傳的PPT;

(2)申請(qǐng)教室在11月21日晚上用于講座宣傳;

(3)制作關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)主題的海報(bào);

(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對(duì)你說”的箱子各兩個(gè);

(5)準(zhǔn)備大的便利貼,，紅絲帶,，黑色水筆。

六,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

(1) 制作海報(bào),，小箱子所用的材料;

(2) 購買便利貼，紅絲帶,，黑色水筆;

(3) 工作人員送信時(shí)須打出的電話費(fèi)用,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案模板篇3

一,、活動(dòng)目的：

每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待祖國或者社會(huì),，父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任,、創(chuàng)造,。

二、參加人員：

初一,、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長

三,、具體安排：

1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊(duì)室)

2.本周末,，每位同學(xué)折一只千紙鶴,，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任,，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上,。

3.做一件令身邊人感動(dòng)的事,。

4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

5.感恩箴言征集,，各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室,。

6.__同學(xué)宣讀倡議書(國旗下講話后)。

7.父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想,。(感恩節(jié)前交給班主任老師)

8.11月22日主題班會(huì)“心存感恩,、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案模板篇4

一,、活動(dòng)主題：

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),，在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,。在西方,，每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活,。在這個(gè)特別的日子里,，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中,，感恩祖國!

二,、活動(dòng)目的：

為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),，讓自己更加有信心,，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼,。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來之不易,，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

三,、活動(dòng)對(duì)象：

我系所有在校本?？粕?/p>

四、活動(dòng)要求：

1,、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對(duì)共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),，感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國母親的感恩之情,，要求文章要寫出自己的真情實(shí)感,。

2、文稿要求原創(chuàng),，不得抄襲,，字?jǐn)?shù)不限，文體不限,。

3,、要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào),，正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至x,，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20__年11月x日～20__年11月x日晚7：00～9：00交至A602,。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內(nèi))注明班級(jí),、姓名,、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話：__,。)

五,、活動(dòng)時(shí)間：

稿件征集時(shí)間為20__年11月x日～20__年11月x日

稿件收集時(shí)間為20__年11月x日～20__年11月x日

六、活動(dòng)流程：

1,、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作,。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班,。

2,、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問，確?；顒?dòng)的意義所在,。

3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班,，確保稿件準(zhǔn)確收集,，無遺失、損毀,。

4,、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來,。

5,、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名

素拓認(rèn)證：

一等獎(jiǎng)自選分3分,，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分,，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分,，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。

八,、活動(dòng)組委會(huì)：

顧問：

主任：

組員：

感恩節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案模板篇5

一,、活動(dòng)主題

感恩他人，快樂自我,。

二、活動(dòng)目的

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助,。

自古以來中華民族就樂于助人,、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,。感恩節(jié)快到了,，借鑒西方的感恩節(jié),，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活,，學(xué)會(huì)感恩,。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__大學(xué)__校區(qū)__教室,。

__大學(xué)__校區(qū)__活動(dòng)室,。

四、活動(dòng)用具

氣球,，音箱,，麥克風(fēng)，照相機(jī),。

五,、活動(dòng)時(shí)間

11月_日星期_15：00-17：00。

11月_日星期_19：00-21：00,。

六,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

班長：__。

團(tuán)支書：__,。

七,、參加人員

__大學(xué)__學(xué)院_班全體學(xué)生。

八,、活動(dòng)形式

開展班會(huì),、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì),。

九,、活動(dòng)內(nèi)容及流程

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題,。

2,、完成活動(dòng)策劃。

3,、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,，如感恩小品、手語等,。

(二)活動(dòng)階段

1,、開展班會(huì)

班會(huì)正式開始，由團(tuán)支書__主持會(huì)議,，首先由班長__發(fā)言,，班長提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,，其次由學(xué)生代表__發(fā)言,，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,，經(jīng)過同學(xué)的積極討論,，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié),，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,，__同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

2,、開展班級(jí)晚會(huì)

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生_宿舍的感恩手語,，_宿舍的感恩小品,，男生宿舍的感恩歌唱，等等,。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對(duì)者有小禮品相送,。

十,、活動(dòng)預(yù)期效果

通過開展活動(dòng),，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)回報(bào),。

十一,、經(jīng)費(fèi)預(yù)測

氣球5元,，音箱話筒5元，小禮品20元,。

總計(jì)30元,。

十二、安全預(yù)案

由生活委員__同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案模板篇6

一：活動(dòng)目的

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來,。

二：活動(dòng)主題

感恩愛心人,，回報(bào)恩情人。

三：活動(dòng)時(shí)間

四：活動(dòng)地點(diǎn)

五：活動(dòng)準(zhǔn)備

1,，購買各色卡紙,、蠟燭，制成卡片或字條的形式,。

2,，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板,。

3,，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,，鼓勵(lì)大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5，收集有關(guān)感恩父母,，老師,，祖國等圖片。

6,，攝影師攝影,、會(huì)場的音響、燈光,、調(diào)試,。

7,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場,。

六：活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話,、發(fā)短信,、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心;

第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分,。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》,、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”,。晚會(huì)中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng),，主持人宣布賀詞,、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

七：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

八：注意事項(xiàng)

1,，注意人身安全,。

2，活動(dòng)前安排好人員,，準(zhǔn)備好物品,。

3，晚會(huì)現(xiàn)場秩序的維護(hù),。

4,后臺(tái)人員安排好演員出場順序,。