每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

野菊花歌曲篇一

在鄉(xiāng)間的小路旁、土坡上,，盛開(kāi)著金燦燦的野菊花,。

每當(dāng)我看見(jiàn)她們時(shí)，總會(huì)情不自禁地停下腳步,，久久地凝視著她們,，又小心翼翼地?fù)崦齻儭?/p>

我愛(ài)她們，是因?yàn)樗齻兊臉銓?shí)無(wú)華,。生長(zhǎng)在荒山野嶺,，路旁溝渠的野菊花是那樣的清香淡雅，與世無(wú)爭(zhēng),，默默地散發(fā)著濃濃的秋意,。她沒(méi)有茉莉花的濃香,，沒(méi)有水仙花的風(fēng)雅，沒(méi)有牡丹花的華貴,，也沒(méi)有紫丁香的氣質(zhì),。她們悄悄地綻放著，以自己獨(dú)特的風(fēng)格盛開(kāi)著：一簇簇,，一片片……裝扮著蕭條的大地和荒山,，成為深秋里最靚麗的一道風(fēng)景線。

我愛(ài)她們,，是因?yàn)樗齻兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),。小小的野菊花，不僅給人視覺(jué)的享受,，還可醫(yī)治疾病,。她有清肝明目，降壓降火的功能,，還是消炎的良藥,。

站在教室的窗口，眺望著遠(yuǎn)處的一抹金黃,，那不是野菊花嗎,？突然老師的親切話語(yǔ)，把我從思緒中牽回,。哦,，天天陪伴我們成長(zhǎng)的老師，不像這片片的野菊花嗎,？——頑強(qiáng)不屈的意志,、樸實(shí)無(wú)華的品格、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,！

我愛(ài)你們,，野菊花。

野菊花歌曲篇二

花,，人們把它當(dāng)做美好的象征,，不同的花有不同的特點(diǎn)，荷花出淤泥而不染,；牡丹花在百花中獨(dú)占鰲頭,；茉莉花清香淡雅、清純脫俗,；月季花嫵媚動(dòng)人,、嬌嫩無(wú)比。惟有一種花,，它生長(zhǎng)在荒郊野外,，金秋時(shí)分,，是它怒放的時(shí)節(jié)。荷花,、牡丹,、茉莉都比不上它在我心中的美,，它就是任憑風(fēng)霜雨打依然開(kāi)放的——野菊花,。

秋天時(shí)，漫山遍野的野菊花就怒放了,，它顏色各異,、姿態(tài)萬(wàn)千，在山上有黃,、白,、紅三色組成了大瀑布，其氣勢(shì)真如直瀉而下,，勢(shì)不可擋,，這彩色的瀑布如夢(mèng)如幻，美麗之極,，這些花中,，黃色的如金色麥浪；白色的似冰天雪地,；紅色的像成熟的果實(shí),，聞聞它，一陣陣沁人心脾的香氣讓人心情舒暢,。

野菊花生長(zhǎng)在惡略的環(huán)境中,，它的生命力十分頑強(qiáng)，不需要任何人給它澆水施肥,，更不需要任何人對(duì)它呵護(hù)關(guān)懷,，它被風(fēng)刮、被雨淋,、被霜打,，它生長(zhǎng)在險(xiǎn)惡的環(huán)境下，只有陽(yáng)光的沐浴和雨水的滋潤(rùn),，但它毅然堅(jiān)強(qiáng)地傲然開(kāi)放,。

野菊花的作用很多，它可以用來(lái)泡茶,，用它泡的茶可以治病,，能清熱散火防止感冒；采摘曬干裝入枕中,，醒腦安神,。作用真是多的數(shù)都數(shù)不清,。

他們沒(méi)有公園的菊花那么嬌艷，但它們讓人百看不厭,，因?yàn)樗纳砩仙l(fā)著野外的泥土氣息,，在這百花凋零的金秋，唯有它傲然挺立,，唯有它迎著秋風(fēng)飄揚(yáng),。

菊花是秋天的使者，而野菊花是山崖的天使,，它是山野上最亮麗的風(fēng)景線,，那像摻過(guò)蜜一樣的清香，溢滿了各個(gè)角落,、熏醉了整個(gè)山坡,。

野菊花歌曲篇三

你見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在山坡野地的野菊花嗎？你喜愛(ài)那滿山遍野的野菊花嗎,？也許,，它不惹人注目，因?yàn)樗鼈冎徊贿^(guò)是一朵朵普普通通的小花,。

我特別喜歡野菊花,，記得我小時(shí)候住在南方的外婆家。一年秋天,，外公外婆帶我到野外去玩,，來(lái)到一處山坡上，只見(jiàn)滿山坡盛開(kāi)著黃茸茸的野菊花,，它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,，好看極了?？僧?dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,，人們以為它是一棵棵小草。秋天,，一旦開(kāi)花,，它就很美，美得自然,，美得樸實(shí),。它沒(méi)有迷人的芬芳，更沒(méi)有牡丹的榮華富貴,，但它生命力很強(qiáng),，花期也長(zhǎng)，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝,，它卻依然開(kāi)放,。

外婆告訴我，野菊花還有很多用途,。那天我爬上山坡去摘花時(shí),，不小心滑了一跤，腳上擦破皮出血了,，我直叫痛,。這時(shí)外婆馬上摘幾朵盛開(kāi)的野菊花，擠出汁,，敷在我的傷口上,。我覺(jué)得清涼清涼的，不幾天傷口就好了,。外婆說(shuō)，野菊花有消毒止血的功能,。解放前,。窮人家治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口,，還真管用,。外婆又說(shuō)，野菊花還能清熱敗火,，治感冒,。我沒(méi)有想到野菊花有這么多用途。

我長(zhǎng)大回到北方上學(xué)以后,，心里總是惦記著野菊花,，一下摘了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,，泡茶喝,。我喝過(guò)紅茶、綠茶,，可從來(lái)沒(méi)喝過(guò)野菊花茶,。泡了一杯，嘗了一口,，只覺(jué)得沁人的清香直人肺腑,，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?/p>

我愿做一朵小小的野菊花。

野菊花歌曲篇四

學(xué)校的后山上長(zhǎng)滿了美麗的野菊花,，帶著晶瑩的露珠,，在陽(yáng)光下綻開(kāi)了甜美的笑容。

一位小姑娘來(lái)到了這花的海洋，采下一束最鮮艷,、最芬芳的花朵,，用紅線扎好，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了,。那天,，是9月10日。

多美麗的花兒呀,！黃色的花瓣,、金色的花蕊、整齊的綠葉,，多適合來(lái)點(diǎn)綴老師那陳設(shè)簡(jiǎn)潔的辦公室呀,！小姑娘這樣想著，向老師的辦公室走去,。

她走得很慢,，歷歷往事一齊涌上心頭。記得一個(gè)月前,，她在體育課上被一個(gè)調(diào)皮的男生絆倒了,，鮮血直往外流。作為一個(gè)稚嫩的小女孩,，她哭得好傷心,。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)：“孩子,，很疼吧,？來(lái)，老師給你包扎,?！崩蠋熢谒膫谏贤可纤幩p輕地用紗布纏好,。老師的愛(ài)像母親溫柔的手,，溫暖著她稚嫩的童心，令她熱淚盈眶,。

她還想起了很多：她想起了老師帶病上課時(shí)沙啞的嗓音,；想起了老師在入隊(duì)儀式上贊許的笑容；想起了老師徹夜批改作業(yè)時(shí)操勞的身影……她心中涌起一陣陣暖流,，對(duì)自己敬愛(ài)的老師充滿了感激,。

小女孩輕輕走得老師窗前，她有些害羞,。于是,，她就走到一旁，等老師離開(kāi)，才把花送了進(jìn)去,。她激動(dòng)得手在微微發(fā)抖,，小心翼翼地將花插入了老師的筆筒，婉爾一笑,，輕輕回到了教室,。

她并不在乎老師會(huì)不會(huì)對(duì)她說(shuō)“謝謝”，只想表達(dá)自己的崇敬和感激,。

山坡上,，野菊花仍在綻放，還是那么淳樸,、那么芬芳,。

野菊花歌曲篇五

春天的校園是那么的美麗，一切好像都是綠色的,，萬(wàn)物萌發(fā),，一股股生命的氣息卻給我?guī)?lái)巨大的震撼！

走在校園的小路上,，我的心快速地跳動(dòng),，這究竟是一股什么樣的力量啊,！不久，它便給了我答案,。在那一級(jí)級(jí)臺(tái)階上,，竟然有一個(gè)綻放的“花朵”。它的花瓣比不上桃花那么艷麗,，它是翠綠翠綠的,，閉了眼，它仿佛已經(jīng)直插天空,，高高地聳立著,。那又嫩又尖的枝葉，密密的交錯(cuò)著,，感覺(jué)有些昏亂了,，它的枝葉總是向外綻放。這是校園里多么美麗的風(fēng)景線??！

此時(shí)，我的心跳加快,，我伸出手想把它摘下來(lái),，放在家中。剛才還有些激動(dòng)，可現(xiàn)在就顯得勢(shì)在必得了,。當(dāng)我抓住它的莖時(shí),，我有些不敢相信，在這沒(méi)有陽(yáng)光,，沒(méi)有土壤,，更沒(méi)有水分的情況下，竟然是那么的堅(jiān)硬,，那么的飽滿,，一股生命的力量在我手中流動(dòng)，當(dāng)我使出全力要把它拔下來(lái)時(shí),，我卻愣住了,，我根本拔不斷它，我驚呆了,，一棵生長(zhǎng)在惡劣條件下的野菊花我使出全力也未將它拔起,，此時(shí)，我打消了將它拿走的念頭,，但卻引發(fā)我一串串的問(wèn)題,。

沒(méi)有光，沒(méi)有水,，沒(méi)有土,，它究竟是怎樣生長(zhǎng)的？它的根一定都有幾米長(zhǎng)吧,！深深地扎在了臺(tái)階下,，幾米厚的土中。它穿破了石頭,，一點(diǎn)一點(diǎn)的,，它的身軀，可比在花園中的花草強(qiáng)上幾百倍呀,！這究竟是怎樣的意志,，怎樣的勇氣，怎樣的力量??！我相信，它的汗水已將幾米下的土地浸濕,，它究竟付出了多少努力,，艱心與汗水，這片土地或許流著它那無(wú)盡的汗水與血液,。在這片血海中不斷向上,，這一定就是生命的力量,。

一只螞蟻在火海中彰顯團(tuán)結(jié)與頑強(qiáng)的意志，一只蝴蝶在脫變中彰顯勇氣和力量,，而在這奇妙無(wú)窮的大自然中,，一株生長(zhǎng)在石縫中的野菊花卻讓我感悟到人生的奧秘,！

每次在校園中散步,，我都會(huì)去看看它，這就是生命的力量,！它是我一生的目標(biāo),，那就讓我做一株石縫中的野菊花吧,！

野菊花歌曲篇六

在鄉(xiāng)村的拐角或者是山上，甚至是垃圾堆旁邊的小角落,，都能看見(jiàn)野菊花的身影,。當(dāng)旁邊的花在展現(xiàn)它不一般的美時(shí)，野菊花只得彎彎腰立在那,，聊著天,，偶爾暖風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它們也就活動(dòng)活動(dòng)身子罷了,。

野菊花的外貌近看也是平平無(wú)奇,。黃色的花蕊四周夾著一些零零散散的花瓣，花瓣有黃色的,，或者是白色的',，但它的外貌，連飛過(guò)去的蜜蜂,，甚至蒼蠅都不屑于看一眼,。

它的根中含的秘密也是很多，我看見(jiàn)過(guò)兩個(gè)還未上小學(xué)的小朋友在墻角中發(fā)現(xiàn)了野菊花,，可能是出于好奇，他們將野菊花拔了下來(lái),，隨后他們便說(shuō)：“這是什么味道,！我的鼻腔已經(jīng)沒(méi)感覺(jué)了！”它的味道難聞而又刺耳,，實(shí)在是不討喜,，而且流出的汁弄到衣服上后，也是很難洗去,，這讓本身就平淡無(wú)奇的野菊花更加普通,。

直到有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它竟然是感冒藥的原材料,，這可在我堵鼻子的時(shí)候有大作用啦,！它還可以作為一杯飲品——野菊花茶,，味道有一點(diǎn)點(diǎn)香甜，還有清熱解火的功效,。

野菊花始終是這樣低調(diào),。低調(diào)地奉獻(xiàn)、低調(diào)地付出,，默默承受著對(duì)它的誤解,。但它不忘初心，毅然前行,！

其實(shí),，我更愿做一朵野菊花。

野菊花歌曲篇七

近一段時(shí)間,，天氣陰晴不定,，接二連三的煩惱又一直縈繞在我的心頭揮之不去。趁天沒(méi)下雨,，到外面散散步,，舒緩一下這糟糕的心情吧。

腳下一條曲折的小道,，把我送到一片荒蕪的田地,。地里長(zhǎng)滿了草，綠油油的,，甚是茂盛,。在這一片草叢中，我發(fā)現(xiàn)有一棵野菊格外引人注意,。它開(kāi)著一朵白色的花,，散發(fā)出淡淡的香味。微風(fēng)吹過(guò),，野菊微微彎下了腰,，一搖一搖的，真惹人喜愛(ài),。

天漸漸暗了下來(lái),。沒(méi)過(guò)多久，便舌j起了風(fēng),。遠(yuǎn)處,，雷聲隆隆，還閃著電,，一團(tuán)黑蒙蒙的云團(tuán)正向這邊靠來(lái),。一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨了。我不得不離開(kāi),，趕忙回家去了,。

雨很大,，夾著風(fēng)，把樹(shù)折磨得來(lái)回?fù)u擺,。我站在窗前,，竟忽然擔(dān)心起那朵野菊，不知它現(xiàn)在怎么樣了,。

雨停了,，我再次來(lái)到那片草地。眼前的景象正如想象的那樣,，草被吹得“披頭散發(fā)”的,，那朵野菊花更糟糕，花被吹走了,，枝葉都垂頭喪氣,，一副奄奄一息的樣子?？粗矍斑@情景,，我感到很沮喪，帶著失望的心情回去了,。

過(guò)了十多天,，我去找同學(xué)玩，恰好要經(jīng)過(guò)那片草地,。讓我意想不到的是,，那裸在雨中被大風(fēng)刮得奄奄一息的野菊，竟重新長(zhǎng)出了綠葉,，還開(kāi)出了一朵花呢,！在陽(yáng)光的照耀下，菊花顯得更純潔更美麗,。

小小的一朵菊花,，看起來(lái)是那么的嬌脆、軟弱,，然而卻能在狂風(fēng)暴雨后重新站起來(lái)；面時(shí)生活,，一個(gè)人又該怎樣呢,？有人常常抱怨生活，遇到一點(diǎn)困難,，便縮手縮腳,，不敢向前,，其實(shí)困難又有什么可怕,？只要我們相信自己,，跌倒了爬起來(lái)，再去奮斗,，努力終會(huì)有回報(bào)的。

想到這,，我加快腳步向前走去。

野菊花歌曲篇八

有這么的一叢野菊花,。

他長(zhǎng)在車站旁那棵行道樹(shù)下。這個(gè)車站正對(duì)著一條大馬路,，馬路隔著一所學(xué)校；車站后面是人行道,，人行道邊有大大小小的店鋪和公司。馬路的車輛來(lái)來(lái)往往,，人行道的人群絡(luò)繹不絕。所以在這里等車的人很多,，有上班族，有遠(yuǎn)行的就居民,，也有回家的學(xué)生,。他就是生活在這樣的環(huán)境中，看著來(lái)來(lái)往往的人群和車輛,，一天一天地過(guò)日子,。

雖然同為菊,，但他的名字前面卻帶有一個(gè)“野”字,，絕對(duì)不是文人騷客飲酒賦詩(shī)的對(duì)象。連他是否只在秋天綻放,，我也不是很清楚。因?yàn)樵谟∠笾?，他似乎總是綻放著,，即使是冬天,。他總是很容易讓人遺忘,，即使那是耀眼的黃,，也沒(méi)有人會(huì)刻意留意他,。大概只是等車的人為了消磨時(shí)間望了他幾眼,，心里也不覺(jué)得痛癢,；又或是急忙的路人無(wú)意踩了他一腳，甚至也不知道有這么一回事,；更可能是幾個(gè)愛(ài)美的小姑娘把他摘走拿去玩，玩膩后,，就隨手扔在了地上,。他只是路邊肆意叢生的野菊花,。

如果你問(wèn)他羨不羨慕那些櫥窗里的花,？他不可能回答你。若你喜歡他,，你可以認(rèn)為他不羨慕,，你可以把他想象成默默奉獻(xiàn),、不求回報(bào),、樂(lè)意為襯托綠葉的花兒。雖然是個(gè)小人物,，但有著高尚的品德,；若你不喜歡他，你可以認(rèn)為他非常羨慕,，但只能在這樣的地方碌碌無(wú)為地過(guò)日子,；你也可以想象他不甘于這樣的生活,，內(nèi)心十分渴望將來(lái)有一天成為大家的所愛(ài)。

野菊花歌曲篇九

有一個(gè)身穿粉紅色短袖襯衣的女孩子,，在天邊剛剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候，悄悄地把一束還帶這露珠的野菊花插在了老師的筆筒里,。

很早的時(shí)候，這個(gè)扎著馬尾辮,，并又系著粉紅色蝴蝶結(jié)的小女孩來(lái)到了學(xué)校的后山,，采了兩束野菊花，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了學(xué)校,，來(lái)到了語(yǔ)文老師辦公室的窗前。這時(shí)候,老師還遨游在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,，學(xué)校里一片寧?kù)o,。

這個(gè)劉海下嵌著一雙明亮大眼睛的女孩，她的左手上也拿著一束金黃的野菊花,，菊花上的露珠在陽(yáng)光的照射下金銀剔透，閃閃發(fā)亮,。

柔和的陽(yáng)光穿過(guò)了樹(shù)林,，照在那束燦爛的野菊花上。那菊花就是默默無(wú)聞,頑強(qiáng)生存,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,在微笑地向我們點(diǎn)頭,向老師致敬,。老師您辛苦了!

在老師書(shū)桌上的一個(gè)不起眼的角落里,放著一本臺(tái)歷,，瞧！上面寫著：9月10日——教師節(jié),！