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幼兒教師必備六項(xiàng)教學(xué)技能 幼兒教師六項(xiàng)基本能力篇一
《幼兒教師六項(xiàng)教學(xué)技能指導(dǎo)》這本書對(duì)我的幫助很大,，我從頭讀到尾,，發(fā)現(xiàn)了自己以前有很多地方疏忽了，看似無大害,，但是日積月累就是大毛病了,。
書中分六大板塊，分別是：語言,、音樂,、美術(shù)、舞蹈,、游戲,、手工。內(nèi)容很全面,，可以說里邊不僅有對(duì)老師的理論教育,，還附有特色
教案
，而且教案是以詳案的方式呈現(xiàn)的,，最后還有對(duì)前教案的總結(jié)分析,。對(duì)于我們新教師來說，這樣的方式讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),，學(xué)的更精了,。接下來，我就來說說我在書中學(xué)到的有用知識(shí),，我總結(jié)歸納了以下幾點(diǎn)：幼兒園教育已經(jīng)在逐步的被教育專業(yè)重視,，愛因斯坦說：“一個(gè)人的智力發(fā)展和他形成概念的方法，在很大程度上是取決于語言的,?！庇纱丝梢姡Z言能力的提高對(duì)幼兒有著重要的影響,。在幼兒園的教學(xué)中,，語言是五大領(lǐng)域之一,，語言教學(xué)就是靠說來學(xué)習(xí)，可能沒深入接觸的人會(huì)覺得語言領(lǐng)域不就是說說故事,，念念兒歌,，孩子們會(huì)說會(huì)念就說明掌握知識(shí)了。其實(shí)語言領(lǐng)域的教學(xué)哪有這么簡(jiǎn)單,，不僅讓幼兒要學(xué)會(huì)教材知識(shí),，更應(yīng)該發(fā)展孩子們平時(shí)語詞的豐富，能用豐富的詞匯形容事物等,。在這之中教師運(yùn)用的教學(xué)方法非常重要,，我在書中學(xué)到了很多有用的方法，它歸納了很多要點(diǎn),，讓我一目了然,，學(xué)起來很輕松,。并且當(dāng)我有不明白的地方,，我經(jīng)常會(huì)去翻閱書本，其中歸納的概念理論,，以及舉例的案例,，讓我理論結(jié)合實(shí)際，邊探討邊理解,。
我喜歡這本書,，很大原因就是因?yàn)樵诶碚摳爬ê筮€配套了幾個(gè)教案，而且教案都是以詳案的形式出現(xiàn)的,，每個(gè)環(huán)節(jié)都非常清晰,，提問與互動(dòng)安排的都恰到好處。
讀書筆記
.有時(shí)我會(huì)運(yùn)用書中教案中的方法套用到現(xiàn)實(shí)教案中的撰寫,，給了我很大的幫助,，可能因?yàn)橛辛似渲械膸讉€(gè)關(guān)鍵步驟，馬上就是使整個(gè)教學(xué)課堂發(fā)生變化,。有時(shí)教學(xué)工作中碰到像手工美術(shù)之類的教學(xué),，就沒有像其他領(lǐng)域準(zhǔn)備的那么充分，我以后應(yīng)該要改正這樣的教學(xué)態(tài)度,，在這樣的技能教學(xué)中,，孩子們同樣能學(xué)到很多有用的知識(shí)。從書中的教案中,，我發(fā)現(xiàn),，那些老師把一堂美術(shù)設(shè)計(jì)的就像語言一樣優(yōu)美，科學(xué)一樣規(guī)范,，孩子們上這樣的課就像是在享受一樣,。
教案后面附有教案的設(shè)計(jì)意圖以及方式方法的變換原因,，我覺得這對(duì)我的幫助很大，一是讓我學(xué)習(xí)到了各領(lǐng)域的重點(diǎn)所在,，二是讓我學(xué)習(xí)到了不同教學(xué)所能采用的教學(xué)方法,。這些都是平時(shí)中很實(shí)用的東西，任何教學(xué)活動(dòng)都可能碰到,，所以我在閱讀的過程中,，還會(huì)用筆記錄做些記號(hào)，這樣便于以后的翻閱,。
一本好書值得一直翻閱,，懂得收獲也要懂得分析思索，這樣自己才會(huì)有更快的成長(zhǎng),。
