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最新配班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班 配班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿中班簡(jiǎn)潔(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 17:56:03
最新配班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班 配班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿中班簡(jiǎn)潔(4篇)
時(shí)間:2023-04-23 17:56:03     小編:zxfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。

配班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班 配班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿中班簡(jiǎn)潔篇一

大家好!

首先,我要代表初三年級(jí)的各位學(xué)生家長(zhǎng),,向?yàn)槲覀兒⒆拥某砷L(zhǎng)任勞任怨、全力付出的各位老師,,說(shuō)一聲:謝謝!老師,,你們辛苦了! 距離中考僅有最后一百天,迫在眉睫,。如何充分利用這有限的時(shí)間,,使收效最大化,這需要我們調(diào)整好心態(tài),,并理清思路,,來(lái)指導(dǎo)我們每一天的行動(dòng)。

首先,,我要說(shuō)一下學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。傅佩榮先生說(shuō):人生的關(guān)鍵在于化被動(dòng)為主動(dòng),,我們要把應(yīng)該做的變成愿意做的,這是生命的秘訣,。各位同學(xué)只需稍稍思量,,就能明白,其實(shí)我們所有的努力和奮斗,,完全是為了我們自己的人生,。

其次,是自制力,。如果把人生比作一部汽車,,那么,沒(méi)有主動(dòng)性就等于沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī),,而沒(méi)有自制力就等于不會(huì)剎車,。自制力是如此的重要,尤其是面對(duì)當(dāng)今巨量干擾項(xiàng)無(wú)孔不入,、無(wú)處躲藏的現(xiàn)狀,。我自己曾經(jīng)有過(guò)親身體驗(yàn),因?yàn)橐粋€(gè)其貌不揚(yáng)的小游戲而廢寢忘食,,當(dāng)我幡然悔悟,,它已經(jīng)耗去了我很多時(shí)間精力,我選擇與它絕交,。時(shí)不我待,中考近在咫尺,,是目前最重要,、最緊迫的事情,我們應(yīng)該為此全力以赴,,不管有什么樣的業(yè)余愛(ài)好,,都應(yīng)該暫時(shí)擱置一旁。為了讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),,我們必須專注,、自律。

第三,,是行動(dòng)力,。學(xué)習(xí)是辛苦和困難的,因此更需要保持昂揚(yáng)的斗志和持續(xù)不懈的行動(dòng),,有限的時(shí)間我們要合理地利用好,。我們共同來(lái)商定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,,分解學(xué)習(xí)任務(wù),,結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),,采用不同的具體學(xué)習(xí)方法,各個(gè)擊破,。

在xx中學(xué)這兩年半中,,我始終要求孩子保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù),我堅(jiān)信,,在教育方面只有老師才是專家,。從最初入學(xué)時(shí)的疲于應(yīng)付、捉襟見(jiàn)肘,,到現(xiàn)在能夠穩(wěn)定在一個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)還比較理想的成績(jī),,老師們的辛勤付出浸潤(rùn)其間。

各位同學(xué),,在你們最需要時(shí)刻,,我們一定陪伴你們,盡力約束自己,,同甘共苦地去拼搏,,做好后勤工作,盡量提供切實(shí)的幫助和支持,。你們的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步我們都會(huì)看在眼里,,我們相信,經(jīng)過(guò)這一百天的刻苦努力,,你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自我突破,,達(dá)成設(shè)定目標(biāo)! 我代表在座各位學(xué)生的家長(zhǎng),在此表態(tài):我們感恩老師,、信任老師,,我們一定協(xié)助學(xué)生,緊跟老師的節(jié)奏,,做好家校配合,,敦促學(xué)生重視課堂學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成作業(yè),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)學(xué)生的不良情緒,,營(yíng)造刻苦學(xué)習(xí)氛圍,陪伴孩子拼搏奮進(jìn)的每一天,。

讓勤奮學(xué)習(xí),,拼搏向上成為我們生命中的一種常態(tài)! 最后,祝在座各位心想事成!

謝謝!

配班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班 配班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿中班簡(jiǎn)潔篇二

各位老師,、各位家長(zhǎng):

大家好,,我是xxx同學(xué)的爸爸。感謝朱老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們所有家長(zhǎng)能一起分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和心得,,希望大家共勉,。

xxx同學(xué)是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和不足都非常鮮明的孩子。說(shuō)起對(duì)若愉的教育,,我們做爸爸媽媽的實(shí)在有些汗顏,,因?yàn)楣ぷ鞯脑颍覀兎蚱迋z基本沒(méi)能花太多的精力在孩子的教育上,。xxx喜歡讀書,,想來(lái)更多的是緣于她外公的用心。還是從小小班的時(shí)候,,外公,、外婆就常常帶她出門。公交車站牌,、路邊的廣告牌,、路牌,一遍遍地重復(fù)讓孩子記憶,,在公交車上快速地讀標(biāo)識(shí)牌成了每天最開(kāi)心的活動(dòng),。后來(lái)若愉認(rèn)識(shí)的字多了,自己開(kāi)始翻家里的報(bào)紙來(lái)看,??粗⒆雍闷妫谒J(rèn)識(shí)了大部分的字后,,每天幼兒園下課,,她的外公會(huì)先帶她去家門口的大潤(rùn)發(fā)至少看1小時(shí)的`書。無(wú)論什么書籍,,都讓她自己選,,但前提是:用她外公的話來(lái)說(shuō)“要多看有技術(shù)含量的書”??赡芤?yàn)槟軌蛘J(rèn)識(shí)、讀懂字,,對(duì)閱讀就能產(chǎn)生濃厚的興趣,,她對(duì)書的喜歡就越來(lái)越明顯了。其實(shí),,孩子對(duì)新事物認(rèn)知的渴望是我們大人想象不到的,,她們的思維也是豐富多彩的。做為家長(zhǎng),,有意識(shí)地去引導(dǎo)孩子從書中去了解她未知世界的習(xí)慣并將這習(xí)慣持之以恒,,這會(huì)使孩子受用終身。我們也是后來(lái)才突然感覺(jué)到不知不覺(jué)中孩子的知識(shí)面和見(jiàn)解就有了很大的拓展。

有了興趣自然而然就會(huì)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,我認(rèn)為這是xxx同學(xué)喜歡閱讀的最主要原因,。另外,我們一直希望孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!中國(guó)有句老話:讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,。長(zhǎng)假,,周日的時(shí)候,我們帶孩子幾乎都在外游歷,,讓她在旅行的過(guò)程中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、培養(yǎng)性格、拓寬視野,。讓她去適應(yīng)陌生的環(huán)境,,讓她去了解不同地方的特色和美麗。天氣好的時(shí)候,,也會(huì)帶孩子去公園,,看不同季節(jié)的花草樹(shù)木,會(huì)去花鳥市場(chǎng)讓孩子自己選花自己種,,讓她學(xué)會(huì)關(guān)心和愛(ài)護(hù),,xxx現(xiàn)在的這種樂(lè)觀開(kāi)朗的性格也正是我們家長(zhǎng)樂(lè)于看到的。

當(dāng)然,,雖然我們也堅(jiān)持認(rèn)為教育孩子更要注重培養(yǎng)她們形成良好的習(xí)慣,。

“自己的事情自己做”,“做事要認(rèn)真,,不要三心二意”,,但在專注度和依賴性上面,若愉需要改進(jìn)的地方實(shí)在是太多!孩子不定心,,常常不能認(rèn)真地去做完一件事情,。稍有長(zhǎng)進(jìn),又會(huì)不斷反復(fù),,每次她都能認(rèn)識(shí)到,,但卻總是克服不了,是孩子太小,,自制力較差?還是我們的方法有問(wèn)題?最近一段時(shí)間,,我們也一直在努力,但好象成效不大,,也很希望能聽(tīng)聽(tīng)各位家長(zhǎng)的意見(jiàn),,我的發(fā)言就這些了,謝謝大家!

配班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班 配班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿中班簡(jiǎn)潔篇三

各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,也很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中,,抽出你們寶貴的時(shí)間來(lái)到我園,,參加這次家長(zhǎng)會(huì),在這里我代表本班兩位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎,今天是我們第二次聚在這里了,,第一次是九月份的,,第二次就是本次的班級(jí)首次家長(zhǎng)會(huì)。

開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多月了,,今天請(qǐng)大家來(lái),,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解目標(biāo)內(nèi)容和方法,,了解中班,,了解孩子。以方便配合我們兩位老師教育和培養(yǎng)孩子,。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):是一件很復(fù)雜的事情,,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,。

一·中班幼兒的教學(xué)特點(diǎn)

中班小朋友年齡大都在3至4周歲,思維開(kāi)始有認(rèn)知階段,,比小班更能遵守紀(jì)律,,注意力能維持在20——25分鐘左右(5分鐘熱身‘律動(dòng)’;5分鐘組織課堂紀(jì)律,;10分鐘教學(xué),;5分鐘復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí))。

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班的養(yǎng)成,,這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn),,所以我們希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

二·中班的班級(jí)人員情況

為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,。首先由我簡(jiǎn)單地介紹一下我們中班的班組成員:我是樊老師,,是中班的班主任老師,我們班還有一位年紀(jì)小一點(diǎn)的老師是吳老師,,是我們班的副班老師,。我們班還有一位保育員阿姨,---阿姨,,她嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,,保持室內(nèi)外的整潔,,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用紫外線燈消毒,,椅子定期擦洗等,,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

當(dāng)然還有我們天真,,活潑,可愛(ài)的孩子們啦,!現(xiàn)在由我向各介紹一下我們中班的小主人,,我們班幼兒共37人(男生20人,女生17人)本班男女比例很平衡,因此也顯得班級(jí)更為活躍,,孩子們各方面一個(gè)月以來(lái)進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活,,特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速, 孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題:

1,、部分孩子的,總喜歡想一些或做一些與課上無(wú)關(guān)的事;

2,、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說(shuō)就說(shuō),十分的隨意。比如,,高晨柯,,吳嘉豪,范澤欽,,趙思涵,,等等,其實(shí)他們是很能說(shuō)會(huì)道的,,很愛(ài)表現(xiàn)自己的孩子,,他每次回答老師的問(wèn)題都聲音響亮,這是很棒的值得表?yè)P(yáng),,但唯一的缺點(diǎn)就是自律性有一點(diǎn)點(diǎn)不好,,或者是舉了手在那喊“我我我”,很明顯她們的常規(guī)意識(shí)還不是很強(qiáng),,需要努力改進(jìn)哦,,加油!另外在這方面我們班做得較好的幼兒有:田振洪,,閆紫萱,,蘇鈺軒,劉國(guó)濤,,黃靜怡,,李璧君,劉志文,,謝艷元,,等等小朋友,,他們上課真得很棒,然而在班上較內(nèi)向的幼兒有:徐威,,劉珂珂,,徐嘉鑫,黃文熙,,劉惠芝,,胡惠鑫,徐杰,,李嘉宇,,歐睿杰,黃盈等等,,雖然他們有一點(diǎn)內(nèi)向,,但是我們會(huì)以互動(dòng)的方式來(lái)關(guān)注與調(diào)動(dòng)他們。另外一個(gè)月以來(lái),,林夢(mèng)琪,,黃濤,黃磊,,曾雅曦,,趙喜樂(lè),鄒智濤,,楊浩宇,,上課時(shí)進(jìn)步也很大。不過(guò)小朋友們還是要繼續(xù)加油哦,!

我們班的林夢(mèng)琪小朋友在這學(xué)期進(jìn)步很突出,,以前夢(mèng)琪在午睡方面是不會(huì)入睡的,還有上課的時(shí)候老是不聽(tīng)老師的話,,注意不是很集中,,而經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和老師的配合,現(xiàn)在得夢(mèng)琪是能夠很快的入睡,,上課也認(rèn)真了很多,。當(dāng)然夢(mèng)琪的進(jìn)步她的家長(zhǎng)功勞最大,所以現(xiàn)在我大膽的提議(讓我們夢(mèng)琪的家長(zhǎng)來(lái)給我們大家分享一下他們對(duì)小孩的教育及輔導(dǎo),,好嗎?。┩瑯永铊稻亩Y貌和學(xué)習(xí)興趣是都是很棒,璧君家長(zhǎng)在教育小孩和配合我們老師這份面,,也是做得很好的,。那么我們也請(qǐng)璧君的媽媽來(lái)說(shuō)說(shuō),像她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),,好嗎,?

三·園內(nèi)用餐情況

我們家長(zhǎng)朋友最關(guān)心的問(wèn)題,,還是寶貝在幼兒園的一天到底是怎樣過(guò)的,吃的是什么,?吃的怎么樣?有沒(méi)有吃飽,?那就讓請(qǐng)我們吳老師來(lái)一一的告訴你們,,為你們解答,ok,!

吃的是什么,?:我們幼兒園是實(shí)行兩餐兩點(diǎn)制(早餐,早點(diǎn),,午餐,,午點(diǎn)),至于營(yíng)養(yǎng)的問(wèn)題,,這你們大可以放心,,因?yàn)檫@些都是由搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算的羅老師全權(quán)負(fù)責(zé),幼兒園舊教學(xué)樓的第一樓有張貼“每周食譜公示欄”,,家長(zhǎng)可以去看看,,了解一下幼兒在園食譜。

吃的怎么樣,?有沒(méi)有吃飽,?:有家長(zhǎng)常常給我們反映小孩在家吃飯不乖,老實(shí)挑食,,愛(ài)吃零食,,不吃飯,和理解小孩在園內(nèi)的吃飯問(wèn)題,。

然而我們班的小孩,,有個(gè)別的小朋友是在剛開(kāi)始來(lái)園而不習(xí)慣,而吃得少,,不會(huì)不吃,,即使小孩自己不吃,我們老師也會(huì)喂他吃的,,所以請(qǐng)家長(zhǎng)放心,。但是現(xiàn)在本班不會(huì)出現(xiàn)這種情況啦!有小朋友遇到不喜歡吃的,,就會(huì)吃的慢,,我們就會(huì)給小朋友說(shuō):“小朋友加油哦!吃晚飯老師帶你們到小學(xué)去玩,;或者是玩滑滑梯,;老師講故事給小朋友聽(tīng),;請(qǐng)小朋友當(dāng)班長(zhǎng)(小老師);獎(jiǎng)勵(lì)紅花(紅蘋果,、大拇指)等等”,。當(dāng)然小孩遇到喜歡吃的,好吃的,,或是沒(méi)有吃飽,,他們也會(huì)到老師這里打第二碗飯來(lái)吃的。有的小孩也不會(huì)因不敢或害羞,、內(nèi)向,,沒(méi)吃飽也不到老師這里打飯吃。因?yàn)槊恳粋€(gè)小朋友不管她是活潑開(kāi)朗,,還是內(nèi)向不言的小朋友,,只要他們吃完老師給他打的飯,就會(huì)到老師這里,,告訴老師他吃完了,,得到了老師的同意,他才會(huì)放碗去洗手擦嘴,。同時(shí),,小朋友拿碗來(lái)給我們看的時(shí)候,我們就會(huì)問(wèn)他吃飽沒(méi)有,,還要不要吃,。所以,請(qǐng)家長(zhǎng)你們放心小孩在院內(nèi)的生活,。

也有家長(zhǎng)反映說(shuō):“我家小孩在幼兒園好像沒(méi)有吃飽,,每天回到家都說(shuō)好餓,要吃東西,,而到處找東西吃,。”這個(gè)我就要向我們家長(zhǎng)解釋一下,,在幼兒園我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中有安排了游戲,、園里的小朋友比較多,運(yùn)動(dòng)量相當(dāng)于比在家里都要多好多,,從而消化的也比較快,,這是也很正常的。

1·中班教學(xué)情況

我們班開(kāi)展了語(yǔ)言,,音樂(lè),,數(shù)學(xué),美術(shù),,科學(xué),,體育,,洪恩英語(yǔ),安全教育,,社會(huì)與健康,,數(shù)概念啟蒙。這就是我們本學(xué)期的的課程,。

(1),、每天的:(表格)

(2)、一周活動(dòng)計(jì)劃表:這個(gè)是我們每一周都會(huì)更換不同的教學(xué)內(nèi)容,,所以請(qǐng)家長(zhǎng)多多留意我們的家園聯(lián)系欄中的“一周活動(dòng)計(jì)劃表”上面每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)都是的!

英語(yǔ):這學(xué)期我們采用的教材,,包含有單詞,、句子、字母,、情景表演,,內(nèi)容比較豐富,趣味性強(qiáng),,對(duì)孩子有很強(qiáng)的吸引力,,很受孩子們的歡迎,而且每個(gè)月都有洪恩的講師對(duì)我們老師進(jìn)行專業(yè)的英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),,提高我們老師的英語(yǔ)教學(xué)水平,,使孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。

英語(yǔ)所選用的教材是按主題設(shè)計(jì)的,,每一個(gè)主題圍繞幾首兒歌開(kāi)展的,。比如食物、顏色,、動(dòng)物等,。每一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,目標(biāo)的從幼兒發(fā)展的角度設(shè)計(jì)的,,內(nèi)容涵蓋興趣,、態(tài)度、能力和知識(shí)等方面,,其中興趣和態(tài)度目標(biāo)是第一位的,。

還有我們本學(xué)期開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)每周一句,讓幼兒和英語(yǔ)多接觸,。對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣,。

也就是我們中班的,直映心算是我園的特色課程,,主要是為了提高孩子的心算能力而開(kāi)設(shè)的,,本學(xué)期我班的教學(xué)內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)10以內(nèi)的順數(shù)和倒數(shù),、順接數(shù)、相鄰數(shù),、序數(shù),、單雙數(shù)、組成和分成,。

語(yǔ)言:引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,,學(xué)習(xí)字詞,讓幼兒能夠很好的,、清晰的吐字,。

體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走,、隊(duì)形排列,、等等。

接下來(lái)是音樂(lè),、手工和繪畫,,本學(xué)期的目標(biāo)是:

①、 培養(yǎng)幼兒了解不同音樂(lè)的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,,能獨(dú)立地,、演唱及做動(dòng)作;

②,、能正確隨著音樂(lè)唱兒歌,,懂得欣賞音樂(lè)的興趣,會(huì)根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作,;

③,、 培養(yǎng)幼兒握筆繪畫、制作手工作品的興趣,,能夠獨(dú)立的作畫,;

④、 能利用廢舊材料與自然物品制作玩具及裝飾品,;

我們還有一本:每個(gè)幼兒有一本,,每周發(fā)一次,上面我們每一周都會(huì)記錄幼兒本周的在園情況,,家長(zhǎng)可以根據(jù)聯(lián)系手冊(cè)的內(nèi)容與孩子一起活動(dòng)與復(fù)習(xí),,可以記錄孩子在家的情況進(jìn)行評(píng)價(jià),也可以記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)及對(duì)我們提出的要求或建議等,。記錄好了請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)地反饋給我們,,以便我們進(jìn)一步了解孩子的情況,和進(jìn)一步的改正、跟進(jìn)完善我們的工作,,然后進(jìn)行家園配合教育,,共同來(lái)促進(jìn)孩子的發(fā)展。

2,、家庭教育的重要性

家庭教育是每日要做的事情,,所以父母得把握住孩子的心理,要領(lǐng)必須得當(dāng),,才能讓它高高興興,,自然而然地掌握。其實(shí)父母是孩子最好的老師,,比如說(shuō)父母在吃飯的時(shí)候這個(gè)不吃那個(gè)不吃,,那你的孩子也會(huì)這樣,所以我希望家長(zhǎng)能多給孩子好的榜樣,,要用正確的方法教育孩子,。

如果父母望子成龍過(guò)于急切,無(wú)視孩子的心理而訓(xùn)斥過(guò)度的話,,會(huì)使他們學(xué)習(xí)的意愿喪失,導(dǎo)致教育失敗,。反過(guò)來(lái),,若是對(duì)孩子百依百順,也會(huì)形成不可收拾的任性性格,。

我常聽(tīng)人說(shuō):“我的孩子最難教,!”在別的孩子身上順利而成的事情,到了自己孩子身上,,父母就會(huì)變得太貪心,,什么事都要按自己的想法讓孩子去實(shí)行,否則就不甘心,。這是父母的一種任性,,把孩子當(dāng)成私人所有物看待,所以不允許孩子違背自己的意志,。父母習(xí)慣了,,后來(lái)只要一說(shuō)教,孩子一不聽(tīng),,他們就生氣,。其實(shí)追根到底,使父母把自己教育成這樣子,,應(yīng)該想到“幼時(shí)是幼時(shí),,現(xiàn)在孩子是一個(gè)個(gè)體了,我們與他是一對(duì)一的對(duì)等關(guān)系?!泵靼走@點(diǎn),,也就沒(méi)什么了?!?/p>

3·本學(xué)期工作介紹

本學(xué)期,,從開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在,我們園內(nèi)側(cè)重點(diǎn)在于幼兒的行為習(xí)慣,、常規(guī)教育,。開(kāi)學(xué)初,我們重點(diǎn)在抓幼兒的禮貌教育和排隊(duì)時(shí)候的行為習(xí)慣,,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌,,看見(jiàn)老師能主動(dòng)問(wèn)早,問(wèn)好,,離園能主動(dòng)跟老師說(shuō)再見(jiàn),。有的孩子甚至能用英語(yǔ)與老師問(wèn)好,在排隊(duì)方面也基本能做到靜,,快,,齊。我相信我們中班的孩子在過(guò)去的一個(gè)月中表現(xiàn)得還是相當(dāng)不錯(cuò)的,。10月·11月份,,我們將注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),這包括了幼兒的個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生,,所以我們要求我們的孩子人人做到勤剪指甲,,勤洗頭,并且保持衣服鞋子的整潔,;學(xué)會(huì)擦桌子擦椅子,,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì);吃點(diǎn)心吃飯的時(shí)候不要說(shuō)話,,不要挑食,,不要玩耍,更不要掉飯粒,,要保持餐桌上的整潔,。12月·1月份我們講注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——傾聽(tīng)的習(xí)慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,,對(duì)其今后的發(fā)展相當(dāng)重要,。它是幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要手段,我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,選擇幼兒感興趣的事物來(lái)組織好每一次的集體教育活動(dòng),,真正提高孩子們的傾聽(tīng)能力,。

當(dāng)然我們的教育方面是每個(gè)月都是必抓的,這是很重要的,。

四,、育兒經(jīng)驗(yàn):

我們現(xiàn)在同家長(zhǎng)朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn),真正幫助孩子并獲得進(jìn)步,。

1,、培養(yǎng)孩子自己的事自己做:孩子在家家長(zhǎng)也應(yīng)配合督促他們有個(gè)號(hào)的衛(wèi)生習(xí)慣,如在家開(kāi)飯前可以讓孩子自己去洗手,,動(dòng)手?jǐn)[桌椅,、餐具、端飯,、分筷子,。同時(shí)還要教育孩子文明進(jìn)餐,坐姿要端正,,飯后也要主動(dòng)地收拾碗筷,、餐桌面,教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng),,幫助成為有責(zé)任感,、愛(ài)勞動(dòng)的人。讓幼兒做自己力所能及的事情:疊衣服,、被子,、收拾玩具、整理自己的房間,。讓他們先做簡(jiǎn)單事情,培養(yǎng)自信心,,這樣孩子才有信心去完成,。參加勞動(dòng),既是學(xué)習(xí)的過(guò)程又是鍛煉的過(guò)程,,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有成功和失敗,,教育孩子戰(zhàn)勝困難、不怕失敗,,樹(shù)立信心,,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,提高責(zé)任感,。如果孩子沒(méi)有完成分配給他的家務(wù)活,,比如飯前的準(zhǔn)備工作,你可以對(duì)他說(shuō):要是你收拾好了桌子我們就可以吃飯了,。慢慢孩子就會(huì)意識(shí)到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果,,這樣孩子就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了,不要用金錢作為做孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其他成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、如何阻止小孩發(fā)脾氣:孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)立即指出他的錯(cuò)誤,,并對(duì)他的錯(cuò)誤冷淡下來(lái),不理睬他,,直到孩子軟下來(lái),,再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí),,如同一件事,,現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或是脾氣減輕了,要及時(shí)地表?xiàng)罟膭?lì),,久而久之,,孩子正確的行為得到了鞏固,錯(cuò)誤的行為就會(huì)消除,。當(dāng)孩子做錯(cuò)事情了,,家長(zhǎng)也應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的鼓勵(lì)孩子。有位賞識(shí)教育家周弘,,他女兒在上小學(xué)的時(shí)候做10道數(shù)學(xué)題,,只做對(duì)了一題。當(dāng)時(shí)他就豎起大拇指說(shuō):女兒你比爸爸棒,,爸爸以前做10道題10道題都是錯(cuò)的,。這樣他就豎起了孩子的自信心。

要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié),。要讓他知道發(fā)脾第4 頁(yè)

氣不會(huì)讓大家喜歡,不會(huì)有收獲,,這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過(guò)程中,,學(xué)會(huì)會(huì)自我控制,慢慢就會(huì)改掉了,。

3,、如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣?這和家長(zhǎng)對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系,。有的孩子每天晚上玩得很晚,,早上又不能早起,早上一遍又一遍的叫,,知道上學(xué)要遲到,,爸媽還得幫忙穿衣服疊被子,這樣不利用培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,,也助長(zhǎng)了孩子依賴父母的習(xí)慣,。不要覺(jué)得孩子還小,,對(duì)孩子做事就少聞少問(wèn),正確的行為不鼓勵(lì)強(qiáng)化,,錯(cuò)誤的行為不堅(jiān)決制止,,時(shí)間長(zhǎng)了,問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越突出,,好習(xí)慣沒(méi)養(yǎng)成,,卻養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒好的,、科學(xué)的作息習(xí)慣,,樹(shù)立孩子的時(shí)間觀念,培養(yǎng)孩子做事專一,,抓緊時(shí)間的習(xí)慣,,讓孩子早睡早起,有充分的睡眠,。

4,、有不少家長(zhǎng)都反映自己的孩子膽小、怕和別人說(shuō)話尤其是陌生點(diǎn)的···孩子膽小的原因多種多樣,,但多數(shù)孩子膽小,、孤獨(dú)都是與缺乏經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。因?yàn)椴簧偌议L(zhǎng)唯恐孩子發(fā)生意外,,整天護(hù)著,,什么事都不讓幼兒去做、去嘗試,,都是父母代替去完成,,父母的包辦代替,是剝奪了孩子的學(xué)習(xí),,自己解決問(wèn)題和鍛煉意志的`機(jī)會(huì),。于是,為了幫助幼兒遠(yuǎn)離這樣不好的膽小,,我們鼓勵(lì)幼兒大聲的向別人介紹自己的名字,積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,,好嗎?

五,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣與家長(zhǎng)配合工作

我們的工作要做好,,更重要的是得到家長(zhǎng)們的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:

1,、園里制度:每周一和周三請(qǐng)為幼兒穿園服來(lái)園上學(xué),,如果因?yàn)橐恍┨厥庠蚝⒆有枵?qǐng)假,,請(qǐng)您主動(dòng)與老師請(qǐng)假。

天氣漸漸變涼了,,為了幼兒的身體健康,,請(qǐng)家長(zhǎng)每天給幼兒書包里放上一·兩套衣服,方便我們根據(jù)天氣的冷暖為幼兒增減衣服,,以防感冒,。

2、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì),教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢(shì),,同時(shí)也要糾正幼兒的坐姿,。

3、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子,、刀子、手鐲,、項(xiàng)鏈,。如孩子服藥請(qǐng)教到老師的手中,,而不是放在書包里。坐車的小朋友有藥家長(zhǎng)可以和接車?yán)蠋熃淮?/p>

培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),。安全工作應(yīng)注意教育幼兒,注意防火、防水,、防電、防摔傷,、防刺傷,、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,就知道等最基本號(hào)碼代表的意思,。

4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生,、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。同時(shí)為了環(huán)境的美觀,,請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)注意,,入園接送孩子的過(guò)程中,不要隨地吐痰,,亂扔垃圾,。男同志不要抽煙,,或者將煙頭亂扔。以保持我們幼兒園內(nèi)的清潔衛(wèi)生,。

5,、廢舊材料的收集

為了提高幼兒對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí),本學(xué)期學(xué)校里以廢舊材料的利用與制作為重點(diǎn)要開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,制作一些小玩具,,教具,手工等等,,所以像一些飲料瓶,、酸奶盒之類的洗干凈后拿來(lái),不要扔掉,。

6,、家長(zhǎng)應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。

7,、在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是撕傷,但撕傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證,。

8、電話聯(lián)系:主要是針對(duì)工作繁忙無(wú)暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長(zhǎng)所采取的聯(lián)系方式,。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知,,我們就會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)電話聯(lián)系。那么為了便于和家長(zhǎng)們的聯(lián)系,,如果你的家庭地址或電話號(hào)碼有所變動(dòng)的請(qǐng)及時(shí)到我們老師處更改,。

9、在這里我想給大家講一個(gè)我剛剛不久前,,看見(jiàn)的一個(gè)視頻,,內(nèi)容就是“有兩個(gè)家庭的對(duì)比,第一個(gè)家庭里,,有婆婆,,爸爸,媽媽,,還有小孩,,爸爸媽媽是上班族,這個(gè)小孩的家里表面看起來(lái)很和諧,,可是,,事實(shí)卻不是那樣的,小孩的媽媽很沒(méi)有素質(zhì),,也很寵小孩,而且經(jīng)常在家里因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,,就會(huì)對(duì)小孩的婆婆,,爸爸大喊大叫,,指手畫腳的。婆婆在家做飯做家務(wù),,做的飯,,媽媽一、是不吃,,二,、就是吃,但是擺放餐具就只有3副沒(méi)有婆婆的,。從而這個(gè)小孩就在這樣的家庭里長(zhǎng)大,,小孩慢慢長(zhǎng)大了,也開(kāi)始學(xué)媽媽動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)樾∈聦?duì)長(zhǎng)輩不禮貌,,不尊老愛(ài)幼,,想要什么做什么,那是必須要達(dá)到的,,不打到就不行,。第二個(gè)家庭,也是有婆婆,,爸爸,,媽媽,小孩,,爸爸媽媽同樣也是上班族,,每天接送小孩,做飯做家務(wù)就婆婆來(lái)做,,媽媽每天下班回到家,,不會(huì)因?yàn)樯狭艘惶彀鄤诶郏裁词露疾还懿蛔?,卻是幫助婆婆做飯做家務(wù),,爸爸下班也是不會(huì)因?yàn)樯狭艘惶彀鄤诶郏裁词露疾还懿蛔?,而是幫小孩輔導(dǎo)他做作業(yè),,復(fù)習(xí)功課。他們?cè)诩叶Y貌用語(yǔ)都是天天說(shuō),,做到了良好的素質(zhì)和尊老愛(ài)幼,。所以為了讓幼兒擁有良好的美德,做個(gè)有禮貌,,尊老愛(ài)幼的好孩子,,就需要我們家長(zhǎng)的幫助了,雖然我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛(ài)去做些小事,。給自己的孩子做個(gè)榜樣,。要知道每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng),,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子,,希望他們學(xué)好,,做好,開(kāi)心,,快樂(lè),。

10、我園的送接時(shí)間為早上7點(diǎn)半到8點(diǎn),,下午4點(diǎn)半到5點(diǎn)半,請(qǐng)家長(zhǎng)在這兩個(gè)時(shí)間段送接孩子,,同時(shí),,為了孩子的安全,,我園實(shí)行家長(zhǎng)憑卡入園,,請(qǐng)家長(zhǎng)入園接孩子是主動(dòng)出示接送卡給大門保安查看,不便之處,,敬請(qǐng)諒解,!

11、敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),,(如:家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶?;顒?dòng),、專家講座等)。

12,、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源,。

最后,,我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,希望在與家長(zhǎng)們的共同配合努力下,讓本班的幼兒更好,、更健康地成長(zhǎng),。當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時(shí),請(qǐng)您多給我們一份信心與理解,,我們會(huì)盡自己最大的努力,

使您的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。家長(zhǎng)的滿意,,是對(duì)我們工作的肯定,更是對(duì)我們工作的鞭策,。一個(gè)月下來(lái)了,,家長(zhǎng)肯定對(duì)我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求,接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn),,家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。(發(fā)紙,、筆)

本次家長(zhǎng)會(huì)即將結(jié)束,,為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長(zhǎng)今天的到來(lái),,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和理解,以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流,。最后,我代表中班的兩位老師衷心祝福您:家庭幸福,!事業(yè)成功,!孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

配班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班 配班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿中班簡(jiǎn)潔篇四

各位家長(zhǎng):你們好,!

首先,,我代表大四班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),,這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任,、理解,、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此,,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持,。同時(shí),,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

一、總結(jié)前階段的工作:

雖然我剛接手這個(gè)班級(jí)不久,,但我也對(duì)我們這個(gè)班級(jí)的小朋友有所了解,,這個(gè)學(xué)期,我們大班的小朋友年齡相對(duì)偏小,,自理能力偏弱,,還有部分幼兒沒(méi)有接觸過(guò)幼兒園的生活,在學(xué)習(xí)上還跟不上,。但是經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活,,打扮的孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛艘欢ǖ倪M(jìn)步。相信我們的小朋友的表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越棒?,F(xiàn)在就家長(zhǎng)最關(guān)心的孩子成長(zhǎng)情況,,來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子近階段在園的表現(xiàn)。

1,、動(dòng)手能力方面:

自從小朋友們進(jìn)入了大班后,,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會(huì)自己穿脫衣服和鞋子,,能夠正確的搬放椅子,,聽(tīng)音樂(lè)勞作相應(yīng)的事情。

2,、學(xué)習(xí)能力方面

這學(xué)期我主要教幼兒的:數(shù)學(xué),、科學(xué)、健康,、養(yǎng)成德育課程,。在數(shù)學(xué)方面,主要讓幼兒通過(guò)生動(dòng)有趣的形勢(shì)和實(shí)際操作,,讓幼兒知道相鄰數(shù),、順數(shù)和倒數(shù)、比較長(zhǎng)短和3的分成,。在科學(xué)方面,,通過(guò)案例和實(shí)物操作,幼兒能夠積極的參與活動(dòng)和討論,。在各科目幼兒都能夠積極的參與到其中來(lái),。許多的家長(zhǎng)能積極地配合老師的工作,在家里陪幼兒看圖書,。是我們的教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行,。

二、育兒知識(shí)

在這一段時(shí)間中有很多的家長(zhǎng)都問(wèn)過(guò)關(guān)于幼兒寫字的.問(wèn)題,,在這里我們一致回答,,在大班我們不教幼兒寫字,,到了學(xué)前班才開(kāi)始教幼兒寫字。不過(guò)家長(zhǎng)可以在家里正確引導(dǎo)幼兒握筆及圖畫,。為什么我們?cè)诖蟀嗖唤逃變簩懽帜?。因?yàn)椋瑥纳硇睦斫嵌壬?寫好一個(gè)字并不容易,,最基本一個(gè)條件是執(zhí)筆的手是否能夠正確用力,。這樣才能把一個(gè)字寫完整、寫好,。從生理角度來(lái)說(shuō),,處于學(xué)齡前的孩子的小手還沒(méi)完全發(fā)育成熟,手指肌力不足,。強(qiáng)制性地讓孩子寫字,不但不能達(dá)到家長(zhǎng)或老師原來(lái)的目的,,甚至有可能造成孩子手指變形,,造成更大傷害。從心理角度上說(shuō),,孩子的心理承受能力還低,,小小年紀(jì)就過(guò)早地背上寫字的負(fù)擔(dān),這對(duì)孩子是不公平的,。就算到了小學(xué)階段,,家長(zhǎng)最好能控制孩子寫字的時(shí)間,不能太長(zhǎng),。超前學(xué)習(xí)對(duì)一般孩子而言,,并沒(méi)有好處。讓孩子順其自然地發(fā)展吧,。

三,、下階段工作打算

從我們與家長(zhǎng)合作以來(lái),許多的家長(zhǎng)非常注重孩子的教育,,也非常配合我們的工作,。在接下來(lái),我們老師也會(huì)一如既往的認(rèn)證對(duì)待我們的工作,,教育好我們的孩子,。培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣。

四,、家長(zhǎng)工作

一直以來(lái)謝謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們老師工作的支持和配合,,也請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持我們的工作。為了更好的開(kāi)展工作,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合做到以下幾點(diǎn)

1,、早上時(shí)候請(qǐng)不要進(jìn)入教室,,送到教室門口就可以了

2、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,禮貌待人

3,、多關(guān)心孩子、多和孩子交流

4,、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒(méi)有什么危險(xiǎn)的東西或者是吃的東西

總之,,只要我們家園配合好,相信孩子們也會(huì)越來(lái)越聰明能干,。

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