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2023年成長的痕跡作文600字 成長的痕跡作文結(jié)尾(實用九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 13:40:49
2023年成長的痕跡作文600字 成長的痕跡作文結(jié)尾(實用九篇)
時間:2023-04-23 13:40:49     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

成長的痕跡作文600字 成長的痕跡作文結(jié)尾篇一

那次,我五歲,。

在小花園中,,從健身器材上摔了下來,我捂著胳膊,堅強地站了起來,,頭上滲出了豆大的汗滴,,臉頰因痛苦而不受控制地抽搐著,不知已經(jīng)骨折的我,,費力地抱著胳膊,,一步一步向醫(yī)院走去,在媽媽關(guān)懷焦急的注視下,,我依然倔強地走著,,強忍著痛,盡量不落淚,。后來,,經(jīng)歷了正骨、打石膏等等一系列治療,,每天都需要把胳膊吊起來睡覺的我,,在不知不覺中拾起了人生中的第一個貝殼——它的名字,是堅強,。

那次,,我七歲。

這是一個朗誦比賽,,我其實不太想?yún)⒓樱墒钱斂吹嚼蠋熓掷锏男∑?,是我夢寐以求的玩具,,立刻毫不猶豫的答應了。來到現(xiàn)場,,才發(fā)現(xiàn)有那么多人,,瞬間我就緊張起來,頭上冒汗,,聲音不由得就顫抖起來,,好想立刻扭頭回家,可是,,在這時我看到了媽媽鼓勵的目光,,還看到老師比著加油的手勢,深吸一口氣,,我就上臺了,。朗誦比賽我獲得了金獎,我覺得我又撿到了一個貝殼——它的名字,,是勇氣,。

那次,我九歲,。

拿著試卷,,我垂頭喪氣地走在路上,,88分,心情低落,,這是第一次出現(xiàn)考試下90分,。回到家,,爸爸媽媽沒有罵我,,而是幫我分析了錯題原因,哪些是不會的,,哪些是粗心造成的,,并把錯題全部改正在一個本子上。那天晚上,,我久久沒有睡著,,有難過,有懊惱,,我暗暗下定決心,,今后在學習上,一定要認真努力,,絕對不能下90分,。這次,我又撿到了一個——名為正視挫折,、努力奮進的貝殼,。

看著手里越來越多的貝殼,回味著我的成長之路,,我期待,,人生路上收獲更加絢麗的貝殼。

成長的痕跡作文600字 成長的痕跡作文結(jié)尾篇二

我是一本上了年紀的日記本,,模樣已有些發(fā)黃,。

我和我主人的信件們安靜地躺在一個鋪滿舊報紙的抽屜里。

像是一種塵封,,我們已整整齊齊多年而未被翻動,,背上那些記載著日期的數(shù)字怕是也永遠不會更迭了;

又像是一種珍藏,,我們身邊還放著他的老集郵冊,,他兄弟在某個離別的日子里送給他的天鵝牌口琴,甚至還有那某位可愛的姑娘棄用的眼鏡盒,。

這里正像個紀念堂,。

那些個散發(fā)著陳舊氣息的事物,同我和信件們一樣,在主人那段有別于中年的穩(wěn)健和老年的安詳而被稱作青春的年代中,,共同扮演了一種叫做成長的痕跡的角色,。

我們是沒有靈魂的,或者說我們的靈魂寄托在主人的靈感里,。我們注定要隨著主人的際遇起落,,注定要迸發(fā)激情,又注定要承受這激情過后的逐漸冷落,。

有關(guān)過去的記憶,,經(jīng)過時間的篩選,只沉淀在我們身上,,閃爍著青澀的光芒,。我們純真地保存了一些理想的東西,努力地完成著豐富感情的任務,。

總歸它是一個老去的節(jié)奏,。

年輪圍繞一個特定的中心輕輕地轉(zhuǎn)過三四圈后,主人從遙遠的地方歸來,。是為了那點牽掛,,還是為了得到那早應得到的釋懷?他打開了抽屜,。

我們得以重拾,。熟悉的體溫從指尖傳遞下來。溫暖和感動的不只是我們,,還有一顆沉睡的回憶的久違的心,。那遲遲得不到灌溉的溫馨,此時也在此滿盈起來,。我們看到一種曾經(jīng)熱情似火的眼神,,正變的溫柔寧靜,;那消瘦倔強的臉龐也飽滿平和起來,;還有以往時常凝重的表情,正舒展著,,仿佛抹掉了所有悲傷,;就連那夾雜著痛苦的偶爾的嘆息聲,也被這難以遮掩的輕輕一笑取而代之,。

我想,,我們同主人一樣又年輕了,老去的只會是機能慢慢衰退的身體,,而非心靈,,而非我們懷揣記憶、懷揣信念和理想的心靈。我們從來都是與青春有關(guān)的,。

成長的痕跡作文600字 成長的痕跡作文結(jié)尾篇三

童年就像一段美妙的音樂,,被印在了名為“回憶”的樂譜里?!}記

我奮力地將米缸de蓋子蓋上,,抱著煮飯鍋,一步步走到水池前把沉重的煮飯鍋放到臺子上,。我站上板凳,,伸手去把水龍頭打開,用力地抓著煮飯鍋接水,。媽媽見我如此吃力,,想幫我拿一下,我的頭搖得像撥浪鼓一樣,。一次,,兩次……米淘好了,我把鍋放進去,,關(guān)上蓋子,,“嗶——”飯正在煮了。五歲那年,,我寫下了名為“堅持”的樂章,。

七歲那年,我去學畫畫,。我極其沒有耐心,,每次都揚言想要放棄,卻又特別喜歡,。我坐在書桌前,,深吸一口氣嗎,開始嘗試著去完成地畫一幅畫,,可畫到一半我又突然失去了信心,,想放棄了,把畫筆丟在一邊,。過了好一會等我心靜下來了,,我想通了,既然畫畫是我喜歡的愛好,,我不能半途而廢,,就這么放棄了,于是鼓起勇氣,,繼續(xù)耐心地作畫,,最后終于把那幅畫成功地畫完了。童年最高興的七歲,,我又譜下了一篇“耐心”的樂章。

“喂,,你下來玩嗎?”以前的我,,對于朋友的邀請,,我毫無抵抗力,就好似一只獅子餓瘋了向肉沖去一樣,。幾個月前,,我的數(shù)學成績急劇下滑,眼看要期考了,,我無比著急,,而身邊的朋友卻好心頻繁地打電話來,約我下樓玩,。我本想置之不理,,但又百爪撓心,我最后咬咬牙,,把電話手表關(guān)機了,。

經(jīng)過期考前一段時間的努力,期考成績出來了,,我喜獲高分,。我又為自己寫了“自律”的艱苦的樂章。

放眼望去,,樂章數(shù)不勝數(shù),,演奏出來,也是格外悅耳,。那些美妙的樂曲,,就是我成長的痕跡。

成長的痕跡作文600字 成長的痕跡作文結(jié)尾篇四

沒有人告訴我成長是一種痛,,他們收獲的是愉快,,而我,就像含沙的珠蚌,,獨自品味那刻骨銘心的痛,。

一對好朋友,,忌諱的是同樣優(yōu)異的成績,。我很不幸地明白了所有意思,因為恰恰在我身上靈驗了,。

同樣是書香門第的她,,不得不屈從于父母的要求,,不惜一切代價地爭奪第一。但每次雷打不動捧回第二的獎杯——第一始終是我,。她變了,,徹夜的學習讓她憔悴不堪,一袋袋白紙黑字的試卷不斷出現(xiàn)在墻角,。她空洞的眼神沒了往日的光彩,,取而代之的是落寞和疲倦。現(xiàn)在的她,,看起來真的楚楚可憐了,。

我們的關(guān)系開始發(fā)生巨大的變化,一道叫做成績的深淵把我們徹底隔開了,??吹轿覀模龖c幸;看到我失敗,,她得意;放學回家,,她也不叫上我;甚至在路上遇見,她也會拋來一個惡狠狠的目光,。

我不明白,,為什么曾經(jīng)是好友,現(xiàn)在就反目成仇了呢?

后來我離開了,,離開了這片熟悉的土地,。在一堆堆的試卷里,我逐漸淡忘了,,淡忘了那從前的一切,,以及,她……

重要的升學考試即將開始,,大家頓時緊張起來,。我沒日沒夜的寫著算著,這對于我來說,,是一次重要考驗,。我的腦海中忽然現(xiàn)出記憶中的她,或許,,現(xiàn)在她也在為這拼搏吧,。

考場里很安靜,我心神不定,,帶著糟糕的感覺交了試卷,。我再也沒有看見她,放榜那天,,我看見了自己的名字,,但是,,沒有她……

時光慢慢過去,記憶也隨之遺忘,,就像一場風吹過,,消逝地不留一絲痕跡。在光陰的河流中,,故年的船究竟擱淺在了哪兒?

成長的痕跡作文600字 成長的痕跡作文結(jié)尾篇五

成長猶如一場旅行,,而在這場旅行中,我??苛藷o數(shù)站,。

——題記

八歲那年,我上三年級,,那時候母親告訴我要多交些朋友,,將來必有好處。一天,,放學時忽然下起傾盆大雨,,給同學們來了個措不及防,同學們個個焦頭爛額,,不知該怎么辦,。有的同學有家長接送,不用愁,。有的同學自己帶了傘,,更不用愁。而有的同學硬著頭皮沖向雨中,,一路跑回家,。也總那么幾個膽小的仍然不知所措,但我早就帶了傘,,十分得意地走向雨中,。轉(zhuǎn)頭,突然發(fā)現(xiàn)還有家住隔壁的鄰居沒有走,,他十分的焦急,。我想了想,走了過去,,讓他和我一起回家,,他同意了。后來,,我們成了形影不離的伙伴,,每個星期必到我家來做客,他也幫過我很多次,,我也十分得感激他,。

這一站,我??吭诹嘶ブ?。

記得前年暑假,那是我第一次當家,。那天爸爸媽媽都不在家,,家中只有我一人,早晨起來,,洗漱完畢后,,我做起了早餐,早餐做完后,,最難的問題來了---洗衣服,。我可從來沒有自己洗過衣服,于是只有模仿媽媽的樣子端一盆水,,灑上洗衣粉,,用手用力地上下來回搓,三十分鐘后,,衣服洗完了,,這感覺真不好,腰酸背痛的,,原來當家的滋味是這樣啊,。

這一站,我??吭诹俗粤?。

逢年過節(jié)時,什么七大姑八大姨都要來,,真是頭疼,,但也不能一幅無所謂的樣子,所以要學會怎樣待客,。春節(jié)前一天晚上,,母親告訴我要給客人倒茶,要雙手接紅包,,長輩動筷后才能再吃……真是太多太多規(guī)矩了,。但是這些我都會,如今,,大家果然夸我懂事了,,我聽了太高興了。

這一站,,我??吭诹俗鹁?。

夕陽西下,旅行的小火車還在繼續(xù),,不知道以后會有多少個更加燦爛的痕跡,!

成長的痕跡作文600字 成長的痕跡作文結(jié)尾篇六

四歲,我走到飯桌旁,,奶奶也走了過來,,說:“你站在桌角邊,看看到哪兒了,?!蔽冶谋奶刈叩阶澜桥赃叄孔∽澜?,奶奶一看,,說:“哇!長高了許多,?!蔽液芨吲d,跑進廚房大聲對爺爺說:“爺爺,,我長高了,!”爺爺笑著說:“好!長高了,,好,!”

六歲,“爸爸,!爸爸,!我們?nèi)ド倌陮m玩嘛!”我對爸爸說,,我爸爸沒說同意,,也沒有說不同意,只說:“你去問你媽媽,,同意我就帶你去,。”我的心情有些失落,。走進了媽媽房間:“媽媽,,我可以去少年宮玩嗎?”媽媽在忙,,似乎不想讓我呆在家里,,怕我吵到她,就說:“行啊,讓你爸爸帶你去,?!?/p>

我歡天喜地地跑出房間對爸爸說:“媽媽同意了,快帶我去,!爸爸立馬走到門口,,笑著說,走吧,?!?/p>

七歲,,“上學啦,,上學啦!”我高興地在家中跳躍歡呼,,“明天就要開學了,,你開心嗎?”媽媽慈祥地問,,“當然開心,,我是小學生了,能不開心嗎,?”我手舞足蹈,,“媽媽,你上小學的時候也很開心吧,?!眿寢屨f:“是呀,我當時興奮得睡不著覺呢,!”

十歲,,“明天比賽要穿肉色絲襪,純白襪子,,記得帶市民卡或身份證,。明白了嗎?”嚴老師說,。

回到家我有些緊張,,萬一明天失誤了呢,但我又一想,,今天就這么緊張,,明天就不需要更緊張了吧?我的心情又放松下來……

成長的痕跡作文600字 成長的痕跡作文結(jié)尾篇七

朦朧中,,這是我的臺燈,;滴答,這是我的鬧鐘。中間那個目光呆滯的是我……我的泰迪熊,。我此刻絕對不能看上去呆滯,。還有一大堆作業(yè)等著我檢查。

現(xiàn)在是九點鐘,。是的,,數(shù)學練習冊快用完了。翻到第62頁,。嗯,?一排小字在我眼前跳躍?!岸?1點了,,我還在努力做數(shù)學題,慘了,!”字不多,,寫的有點亂,但是字體很熟悉,。哦,,當時的場景映入眼簾:上學期深夜解數(shù)學題特別累,于是翻到下一頁,,描述當時的心情…

窗外,,月亮依舊和那天晚上一樣高,看起來飄渺,。風像那天晚上一樣清澈,、緩慢、不慌不忙,??粗?jīng)寫過的文字應該會覺得親切,但是此時的我卻感慨良多,。

你是否努力,,取決于你如何看待這個問題。半夜11點半,,大部分人都已經(jīng)熄燈了,,只有自己的大腦還在高速運轉(zhuǎn),只有自己的手還拿著圓珠筆勾化學方程式,,肯定會讓你覺得不平衡,。當你換個角度思考,性質(zhì)就會大不相同,。其他人都睡了,,其他人的思維也停止了思考。對其他人來說,只有休息的價值,,只有充電的價值,。只有你能讓大腦組件發(fā)揮它的作用;只有你才能享受完成每一道題的成就感,;只有你才能有完成作業(yè)的樂趣,。多難得啊,!充分享受這份快樂,。這個機會是入職后必然的。

如今,,每當我做作業(yè)感到累,,學習感到無聊時,我就會想到這些東西,,享受,、快樂,、喜悅和幸福,。然后,你會覺得神清氣爽,,神清氣爽,,平靜輕松!

人長得真快,。幾個月的時間足夠一個人對同一個問題發(fā)表兩種完全不同的意見,。多年以后,當我再看這本書《練習寫作》的時候,,我可能會想,,哎,我高中的時候也有過這樣幼稚的想法,!

哎呀,!現(xiàn)在是九點半!又浪費了半個小時,。朦朧的臺燈,,無言的陪伴著我,沒有一絲聲響,。月亮高高掛著,,默默地盯著我,格外溫柔可愛,。我不想享受美麗的夜晚,,所以請享受我的數(shù)學作業(yè)!

成長的痕跡作文600字 成長的痕跡作文結(jié)尾篇八

像所有的春天一樣,有風拂過心頭,,陽光透過樹枝灑下斑駁的光影,。而那些依時開放的月季花,則在陽光下盡情地綻放著屬于自己的美麗,,灑下一地的芬芳,。

這樣的季節(jié),我又想那一個鏡頭,。

十二歲,,我上初一,這是一個如花如夢的年齡,。天是藍的,,我的心情也被染成淡藍色。

有一次,,我在做作業(yè)的時候,,一道數(shù)學題猶如一只攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣,,放下筆,,心里默默想,不就一道數(shù)學題嘛,!明天抄同學的,,用不了多久,于是我抬起頭,,開始觀賞那碧藍的天空,。這時,天空的遠處飄來一縷淡淡的白云,,遮住了天空的笑臉,,它似乎在對我說:“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,,像一粒沙子一樣渺小,,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子,,但你敢保證以后不再會放棄了嗎,?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?

我恍然大悟,,立刻拿起筆,,埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了,我終于做出來了,!”雖然比抄慢了一點,,但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶?。?/p>

我放下筆,,抬起頭,,用感恩的目光尋找那縷白云,這時,,只見天空露出了它的笑臉,,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云,。

正是這一點點的進步,,一點點的汗水,激勵著我成長,,激勵著我前進,。

成長,似一曲唱不盡的民歌,,一杯品不透的茶茗,。

成長的痕跡作文600字 成長的痕跡作文結(jié)尾篇九

記得三歲那年,我第一次騎車,,在一次次摔倒中,,母親心軟了,很想幫我,??墒俏业拇竽X和心都告訴我不要這樣做,,所以一下把媽媽的手推開了,,繼續(xù)與那位強大的對手自行車搏斗。經(jīng)過一下午,,跟自行車打了九九八十一回合后,,我終于戰(zhàn)勝了自行車。

在這一個下午,,我在我成長的沙灘上留下了一個深深的腳印,。那個腳印就是自立。

四歲那年,,我開始上幼兒園,,我每天都十分害怕,因為我從來沒有離開過自己的仆人——爸爸媽媽,、爺爺奶奶,,但是我的大腦又一次告訴我,我要堅強,,不能沒見到家人就無理取鬧,。每當我要哭的時候,,我就會想起這件事情。

從此我又在成長的沙灘上,,留下了深深的腳印,,那就是堅強。

七歲那年我上了小學,,小學的題目越來越難,,我就養(yǎng)成了一個壞習慣,那就是遇到難題就不思考,。每次看到有難題就問爸爸媽媽,,但是我的心和大腦又一次告訴我,做事情,,要知難而進,,不能知難而退,所以以后我每當遇到了難題就會自己解決,,不再問爸爸媽媽了,。

十歲那年,我被邀請去當小主持人,。但是我對口才這方面可是相當不得了,。我背一篇兩百字的文章,只花上兩個小時的時間,。但是小主持人,,背多少字呀?至少500個字,,這對我來說簡直像登天一樣難,,但是我的心告訴我做一件事情,不能輕易放棄,,所以我每當背主持人臺詞的時候,,就會拿出12分精神。

所以我又在沙灘上留下了深深的腳印,,以前我在沙灘的腳印很多,,現(xiàn)在我的腳印更多了,以后我將留下更多的腳印,。

這腳印,,讓我變得堅強,變得自立,,變得不怕困難,,變得知難而進。

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