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綜合教研組工作情況匯報(bào)篇一
綜合教研組的工作總結(jié)
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綜合教研組工作計(jì)劃
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根據(jù)學(xué)部的學(xué)期工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的實(shí)際情況,,開(kāi)學(xué)初,我們把工作定位在:一提二研三落實(shí)上,,也就是說(shuō)要提高自身的業(yè)務(wù)和理論水平;二研是:課堂教學(xué)研究和學(xué)生培養(yǎng)研究上,;三落實(shí)是落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作,落實(shí)教學(xué)效果,;落實(shí)特長(zhǎng)發(fā)展,。圍繞此我們開(kāi)展了一系列的工作。
學(xué)習(xí)與提高是每個(gè)老師在教育教學(xué)中渴望,雖說(shuō)綜合教研組的老師們由于課節(jié)多,,學(xué)習(xí)時(shí)間少,而且專(zhuān)業(yè)方面的培訓(xùn)機(jī)會(huì)也比較少,,但我們一直非常重視自己的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提升。
積極參加了市區(qū)的學(xué)科培訓(xùn),,認(rèn)真參加校部的各種培訓(xùn),深入領(lǐng)會(huì)并努力與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,與自己的學(xué)科相結(jié)合,以理論促實(shí)踐,。
按著期初的工作計(jì)劃,,我們組織有計(jì)劃的教學(xué)理論和課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),,自開(kāi)學(xué)以來(lái),進(jìn)行了課程標(biāo)準(zhǔn)原文的學(xué)習(xí),,通過(guò)研討和交流,各學(xué)科結(jié)合現(xiàn)我校的教學(xué)實(shí)際,,進(jìn)行了深入的反思,,并對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)工作進(jìn)行了改進(jìn),有了較為明顯的收效,。
科學(xué)備課組在深入學(xué)習(xí)課標(biāo)原文的同時(shí),學(xué)習(xí)交流了斯賓塞的快樂(lè)教育,,把對(duì)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)落到實(shí)處,,加強(qiáng)了學(xué)生參與的科學(xué)活動(dòng),養(yǎng)蠶活動(dòng),、搭支架與建房子活動(dòng),,在學(xué)生中引起的很強(qiáng)的反想,收效顯著,。
美術(shù)備課組在組長(zhǎng)天筆老師的帶領(lǐng)下,,重點(diǎn)結(jié)合課標(biāo)研究藝術(shù)教材的實(shí)施與使用,針對(duì)藝術(shù)教材中音樂(lè)與美術(shù)相融合的特點(diǎn),,研討了如何突出美術(shù)特色,如何實(shí)現(xiàn)藝術(shù)整合,,學(xué)部主任也多次參與,,很有收效,。
體育備課組在組長(zhǎng)黃月來(lái)的帶領(lǐng)下,,對(duì)課標(biāo)原文進(jìn)行了深入的分析和重點(diǎn)的研討,,進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì),,結(jié)合小學(xué)體育沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)教材的實(shí)際,根據(jù)我校的實(shí)際情況,,正在籌劃制定小學(xué)分階段體育水平目標(biāo),,此目標(biāo)一旦完成,將使小學(xué)體育教學(xué)走向規(guī)范,,這是一個(gè)艱巨的重要的任務(wù),,在楊主任的關(guān)注下,正在逐步實(shí)行,;
信息備課組組長(zhǎng)吳守海老師與彭勤老師一邊學(xué)課標(biāo),,一邊研究新的教材,,尤其進(jìn)行了六年級(jí)本期新教材logo語(yǔ)言新教材的實(shí)施,。
圍繞學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),,我組的讀書(shū)活動(dòng)也在進(jìn)行之中,,并將在下一階段進(jìn)行讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng),。
常規(guī)工作是圓滿完成教學(xué)任務(wù)的保證,,因此我組一直重視看似平常的常規(guī)工作,,在備課方面更加重視課前準(zhǔn)備,,在作業(yè)評(píng)改方面更重視交流。備課組工作基本保證按時(shí)進(jìn)行,,時(shí)間有時(shí)會(huì)有些隨意性,但很重實(shí)效,;常規(guī)檢查按時(shí)進(jìn)行,;教學(xué)反思按月上傳,但個(gè)別老師沒(méi)上傳,;作業(yè)在檢查的同時(shí)進(jìn)行規(guī)范和交流,。常規(guī)工作進(jìn)行得很好,尤其是體育老師克服了許多困難,。
以陳學(xué)軍老師的見(jiàn)面課為契機(jī)在開(kāi)學(xué)初就展開(kāi)了教學(xué)的研究,陳老師認(rèn)真準(zhǔn)備,,體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求,,突出了藝術(shù)與科學(xué)的整合,全組老師積極聽(tīng)課,,認(rèn)真評(píng)課,并在聽(tīng)課評(píng)課的基礎(chǔ)上,,結(jié)合綜合學(xué)科的特點(diǎn)就教材的實(shí)施活動(dòng)的組織等方面進(jìn)行了深入的研討,張主任,、楊主任親自參與,,大家積極交流研討,產(chǎn)生了一些思想火花,,也為緊接下來(lái)的專(zhuān)題教學(xué)研討開(kāi)了個(gè)好頭。
以“活動(dòng)組織的有效性”為專(zhuān)題的未名教學(xué)研討活動(dòng)在四月初以科學(xué)學(xué)科為首拉開(kāi)了帷幕,,針對(duì)如何設(shè)計(jì)活動(dòng)才是不走過(guò)場(chǎng),、不擺花架子,不做秀,,沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,,把學(xué)生的'參與程度、體驗(yàn)思考與收獲看成的綜合學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵?,F(xiàn)綜合組所有教師均己上完了研討課,從上課的效果看都有所思索,,也有了明顯的進(jìn)步,,已經(jīng)進(jìn)入了第二步,學(xué)科評(píng)課和網(wǎng)上評(píng)課,。
加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng),,認(rèn)真上好特長(zhǎng)課,,并制定有針對(duì)性的計(jì)劃和方案,,組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和參賽,取得了較好的成績(jī),。
老師每天堅(jiān)持早訓(xùn).效果顯著.趙老師的足球隊(duì)早晚都訓(xùn)練,現(xiàn)女足,、女籃及男籃都已經(jīng)具備了較強(qiáng)的實(shí)力。趙春迎老師帶領(lǐng)女足參加區(qū)市足球比賽獲區(qū)冠軍,,并代表南山區(qū)參加了深圳賽區(qū)的比賽,。李慶石\黃月來(lái)老師帶隊(duì)參加市第二屆定向越野比賽獲男子團(tuán)體第三名女子團(tuán)體第三名\個(gè)人第2名及其它多項(xiàng)名次.。趙春迎老師組織六年級(jí)籃球賽,李慶石老師組織五年級(jí)籃球賽,,體育組全體老師積極配合,,其他年級(jí)的體育比賽也將逐步進(jìn)行,這些校內(nèi)賽事成了學(xué)生的喜愛(ài),。陳茂功老師負(fù)責(zé)早操的放廣播工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
組織全體學(xué)生參加奧林匹克游戲初賽;帶領(lǐng)學(xué)生參加奧林匹克游戲決賽,獲2金4銀4銅;,;組織學(xué)生參加全國(guó)信息技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),有3個(gè)作品被南山區(qū)選中,送到深圳參加評(píng)比;,。這在南山區(qū)也是名列前茅的,,老師們也付出了許多的辛勤與智慧。
開(kāi)展了養(yǎng)蠶的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),,在未名博客里開(kāi)設(shè)了養(yǎng)蠶專(zhuān)欄,學(xué)生發(fā)表養(yǎng)蠶問(wèn)題,、日記及相關(guān)知識(shí)近500篇,我們也及時(shí)對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行了網(wǎng)上的回復(fù),,學(xué)生通過(guò)養(yǎng)蠶了解生命的過(guò)程,加強(qiáng)了生命體驗(yàn),,在老師和家長(zhǎng)們中產(chǎn)生了反響,受到好評(píng),;結(jié)合五年級(jí)的形狀與結(jié)構(gòu)單元,組織了搭支架和建房子實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,活學(xué)活用,,收效很好,進(jìn)行了比賽,,激發(fā)了學(xué)生探究的興趣,,學(xué)生的表現(xiàn)超出了我們事先的預(yù)想。組織參加兩項(xiàng)全國(guó)比賽,,備賽己接近尾聲,輔導(dǎo)已經(jīng)開(kāi)始,。
加強(qiáng)了學(xué)生美術(shù)作業(yè)的規(guī)范和評(píng)改工作,,增加了網(wǎng)上作品的展示,突出了特長(zhǎng)培養(yǎng)的特色,。組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)比賽,獲得了可喜的成績(jī),,成了得獎(jiǎng)的大戶(hù)。對(duì)組織學(xué)生參加了深圳市童話節(jié)比賽獲獎(jiǎng)20人次,、南山區(qū)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生有三人獲獎(jiǎng),;世紀(jì)之星38人獲獎(jiǎng)
綜合教研組人員多,學(xué)科多,。承擔(dān)著小學(xué)部語(yǔ)數(shù)外之年的全部課程,,平均每個(gè)老師每周二十多課時(shí),工作任務(wù)是很繁重的,,許多工作只能利用休息時(shí)間來(lái)完成,。只要是需要我們的地方,我們都會(huì)努力去做,,都要盡力做到最好。綜合教研組的老師們一直學(xué)部的工作視為己任,,無(wú)論份內(nèi)份外,只要是需要,,他們就會(huì)出現(xiàn)在哪里,,認(rèn)真做好每一件事情。
本學(xué)期幾次大規(guī)模的活動(dòng),,愛(ài)心活動(dòng)、英語(yǔ)節(jié),、頒獎(jiǎng)大會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)每一次活動(dòng)我們都盡力參與,,劃分會(huì)場(chǎng),、會(huì)前準(zhǔn)備,、會(huì)標(biāo)制作……,,各年級(jí)的春游活動(dòng),我們積極配合,,體育老師參加組織,其他老師只要需要就能配合,,美術(shù)老師配合繪畫(huà),;信息老師一方面參與信息技術(shù)的培訓(xùn),還幫助上課的老師制作課件,;美術(shù)老師更是幫助各班級(jí)出版報(bào)。
許多細(xì)碎的事情我們都在認(rèn)真去做,,考試前分卷了,,他們來(lái)了;會(huì)場(chǎng)需要布置,,他們?nèi)チ?,有了臨時(shí)性的任務(wù),,他們到了……每個(gè)人都不計(jì)得失,,熱心工作,。就連李曼,、陳陽(yáng)兩位準(zhǔn)媽媽也事事不落后,。
要說(shuō)綜合教研組表現(xiàn)突出的人和事,,真的很多,,黃月來(lái),、李慶石很有主人翁精神,,積極主動(dòng)承擔(dān)了許多任務(wù),;趙春迎每天早晚都訓(xùn)練,帶著女足又捧回一枚冠軍的獎(jiǎng)杯,;陳茂功在忙碌的大隊(duì)工作同時(shí)鉆研體育教學(xué);天筆老師的大手筆,、承擔(dān)了學(xué)校了學(xué)部許多的宣傳和校園文化建設(shè)工作;姚春梅老師經(jīng)常加班,,學(xué)生的精彩作業(yè)在網(wǎng)上就可以欣賞,;陳學(xué)軍老師一個(gè)學(xué)期兩次承擔(dān)組內(nèi)公開(kāi)課,謙虛好思,;葉逸蘭老師在特長(zhǎng)培養(yǎng)上不斷思考,總有新創(chuàng)意的火花,;吳守海老師總在為賽課的教師做出精美的課件,,為本己精彩的課加上更精彩的一筆,;彭勤在專(zhuān)業(yè)上的進(jìn)取,,以自己的勤奮和聰慧指導(dǎo)學(xué)生屢獲獎(jiǎng),;李曼,、陳陽(yáng)老師雖說(shuō)懷有身孕,卻不在工作上有一絲的放松,,不但參與了本學(xué)期大量和科學(xué)活動(dòng),還能主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)的其他工作……大家樂(lè)業(yè),、敬業(yè),,能夠較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。各學(xué)科都盡職盡責(zé),,相互之間配合默契,現(xiàn)在我們組就像一個(gè)大家庭一樣,,充滿了歡愉,、充滿了關(guān)愛(ài)、充滿了理解與支持,。無(wú)論是教學(xué)上的研討,學(xué)科活動(dòng)的舉行,,還是各種臨時(shí)性的工作,,我們大家都能共同參與,努力完成。
回首工作,,也發(fā)現(xiàn)在我們的工作中還存在著一些不足,,綜合教研組學(xué)科多,各學(xué)科的教學(xué)研討更需進(jìn)一步深入,;學(xué)科之間的整合還有更多可以探索的地方;把教學(xué)工作科研化,,把課題研究與教學(xué)的結(jié)合等方面還很不夠,將在今后多思考,,多努力,。
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