計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇一
在小學(xué)德育工作計劃中將深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階,。
二、工作目標(biāo):
1,、堅持育人為本,,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面,。
2、師生犯罪率為零,,學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。
三,、工作思路:
1、以學(xué)生為本,,道德為先,,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作,。
2,、每月突出一個重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,,融入愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。
3,、注重班主任隊伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識,。
四、重要工作:
(一)以人為本,,狠抓隊伍建設(shè),,強(qiáng)化育人意識。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,,堅持正面教育,,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),,保證德育工作順利開展。
(二)注重創(chuàng)新,,豐富活動形式,,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1,、大力開展安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。
2,、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,,各班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶,、建隊日等重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動。
3,、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,,從我做起,從身邊的小事做起
(三)狠抓基礎(chǔ),,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,提高德育實效。
1,、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”,。
2、加強(qiáng)少先隊工作,,形成制度化,、常規(guī)化,做到有目的,、有計劃,、有措施、有記錄,,健全組織,,定期開展活動。
3,、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,,每天公布分值,,兩周進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實。
4,、發(fā)揮德育陣地作用,。小廣播每周播放,各個板塊安排合理,,內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,。
(四)三位一體,調(diào)動各界參與,,發(fā)揮整合優(yōu)勢,。
1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果,。
2、辦好家長學(xué)校,,提高家教水平,。
3、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,,也能想其他孩子一樣健康成長,。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇二
為了做好本學(xué)期的德育工作,使四(1)班每個學(xué)生的安全意識,、思想品德,、集體觀念、學(xué)習(xí),,衛(wèi)生,,紀(jì)律習(xí)慣、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,都得到較大提高,。特制定四(1)班德育工作計劃,重點(diǎn)有如下幾個方面 :
一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全,無差錯,。利用周會,,班會,演講,,答卷,表演等多種形式,學(xué)習(xí)安全知識,,應(yīng)急問題處理方法,,提高全班學(xué)生的安全意識,以及應(yīng)對安全問題的能力,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,,尤其是低年級的學(xué)生,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、以及安全各個方面,因此,,利用一個月的時間好好整頓了班級的紀(jì)律,,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。在課堂上,,盡量使用贊揚(yáng)的語言,,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打鬧、不吵架,、不打架,。平時,多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
三,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同學(xué)生相處的時間最長,,對孩子了解的情況也比較全面,。因此,針對孩子的個性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù),,課堂提問以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,,盡量站在他旁邊,,要求他盡快完成作業(yè),,學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,督促他認(rèn)真檢查,,克服粗心這個壞毛病,。總之,,對于班上的每一名學(xué)生,,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn)。
四,、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,,因此,,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,,勤剪指甲,,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學(xué),,對于每天的值日工作,,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會上生認(rèn)真做好值日,教育學(xué)生保護(hù)好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、三月份:開展安全教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識》,要求學(xué)生學(xué)會安全防范知識,,提高安全防范意識,,以及對安全問題的應(yīng)急處理能力,加強(qiáng)學(xué)生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。
2,、四月份:開展文明禮儀教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,,《小學(xué)生行為規(guī)范》,,學(xué)習(xí)禮貌用語,學(xué)會禮貌待人,,注意文明禮儀,,。
3,、五月份:進(jìn)行以“愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,,使學(xué)生心中有他人,心中有集體,,心中有人民,心中有祖國,。使他們受到:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育。教育學(xué)生懂得勞動光榮,,懶惰可恥,,幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的。
4,、六月份:良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰,。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,基本學(xué)會自己的事情自己做,,會做掃地,、倒垃圾、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,,保護(hù)花草樹木,,不損壞公共財物,培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,,美化環(huán)境的道德意識,。同時教育學(xué)生明確學(xué)校的生活、學(xué)習(xí),、勞動,、游戲等活動都有紀(jì)律的約束,遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,,初步養(yǎng)成守紀(jì)律,、聽指揮的良好習(xí)慣,不膽小,,做勇敢的孩子,,知道社會上還有壞人,不要上當(dāng)受騙,。
6月份,,要進(jìn)行總結(jié),、評比、表彰,。對文明禮儀,、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的,,評出先進(jìn),,予于表彰。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇三
指導(dǎo)思想:
結(jié)合校本德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),,切實加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實效性,。
德育工作總目標(biāo):
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,有力,、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中,。
3、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實踐、交流,,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,
4、通過各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小學(xué)生,。
6、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,,使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物,、動物做起,,為樹立新形象出金點(diǎn)子,人人爭做“小形象大使”,。
7,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,,使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強(qiáng)而有力的德育合力,。
8,、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。
教育內(nèi)容及措施:
(一)、行為規(guī)范教育:
做一個愛集體愛他人的小學(xué)生,。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分段落實一日常規(guī)。
1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉。
2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。
3、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
(二),、主題教育活動:
1,、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動
2,、進(jìn)行愛國主義專題教育
(三),、做好體育、衛(wèi)生工作:
1,、上好體鍛課,。配合班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,,不缺席,,不遲到。
2,、與體育老師及時聯(lián)系,,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
3,、與家長聯(lián)系,,督促孩子每天堅持鍛煉。
4,、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進(jìn)步。
5,、抓好“兩操”,,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率,。
(四),、家長工作:
1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,。
2,、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
3,、利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地。
4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。
(五),、心理健康教育:
1、建立班級心理檔案,,有針對性的2-3人,。
2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心,。
(六),、教師的自我要求:
1、為人師表,,嚴(yán)格要求自己,,做好學(xué)生的榜樣。
2,、通過工作,,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),,在實際工作中要有所體現(xiàn),。
3、讀好大本課程,,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ),。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇四
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,,健全德育制度,,創(chuàng)建僑中特色的辦學(xué)理念,,針對初一學(xué)生特點(diǎn),因地制宜,,因材施教,,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
二、工作目標(biāo)
1,、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,,建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。
2,、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快融入新的初中學(xué)習(xí)生活,。
3,、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,創(chuàng)建年級文明班級,。
4,、協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行,。
5,、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差促中間工作,務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進(jìn)步,。
6,、努力貫徹校晨檢制度,保證學(xué)生健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
三,、具體措施
1、完善制度,,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班級里實行職責(zé)明確分工,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。首先,強(qiáng)化班干部主動工作的能力,,讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,,對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴(yán)格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,,講究文明禮貌等,,衛(wèi)生方面做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,剪指甲,自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等,。
同時,抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率;提高板報,、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
2,、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
對能力強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力設(shè)計的彈性問題,讓心有余力的學(xué)生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo)鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的字號選擇參加學(xué)校的興趣小組,在班級的活動中開展“技能大比拼”活動,。讓學(xué)生互相了解彼此的特長,,鍛煉自己的技能。另外,,重視能力弱的學(xué)生的扶助,。對樣的學(xué)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取"一幫一",,"眾幫一"等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。,。對特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時的家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。有的孩子由于家庭條件較為特殊,作為班主任我要給予一定的幫助,,對他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助,。及時與家長溝通,可以通過家校e及時向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切配合家長同步教育學(xué)生,促進(jìn)工作的有效開展,。
3,、主題班會,強(qiáng)化學(xué)生各項教育
本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,,以班會為主陣地,,開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性,、活潑型和實用性,,在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生的能力,,以強(qiáng)化學(xué)生各項教育,。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇五
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,不斷進(jìn)步,。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,。
通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,做好協(xié)調(diào)工作,。
4,、盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,,以點(diǎn)代面,用面促點(diǎn),。
5,、要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育,。
6、配合學(xué)校開展各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
7、選舉班干部,,健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2,、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,。
一個良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
總之,,只要心中有一片希望的田野,,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,,我努力,。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇六
一、指導(dǎo)思想:
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,,堅持從“做人第一,,全面發(fā)展”為宗旨,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價值觀,努力提高德育工作的有效性,、時效性,,力爭使班級工作再上新臺階,爭創(chuàng)文明班集體,。
二,、班級簡介
本班共有76名學(xué)生,男生44人,,*32人,。從上學(xué)期考試來看,其中有12名同學(xué)成績優(yōu)秀;有20多名同學(xué)成績尚好;有30多名同學(xué)成績較差,。但大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng),,有信心在新的學(xué)期提高成績。
三,、工作重點(diǎn)
八年級是初中階段的關(guān)鍵時期,,是學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀的形成時期,,同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),,因此制定這個學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:
1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。
2,、以古今中外的名人為榜樣,,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,,提高學(xué)生分辨是非的能力,。
3、鼓勵學(xué)生勤于思考,,勇于探索,,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5,、加強(qiáng)班委會建設(shè),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,,防微杜漸,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
四、具體措施
1,、思想品德教育
首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,再利用班會課對他們進(jìn)行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,,要有的放矢,按照德育的方法和原則,,動之以情,,曉之以理,導(dǎo)之以行,,持之以恒,。
2、班委班風(fēng)建設(shè)
(1)培養(yǎng)班干部
采用先*后集中的方法選舉班干,,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會組合,。
教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,,鼓勵他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法,。同時,,對他們不過分苛求、指責(zé),,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開班干部會議,,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),,教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為,。而對班干部的不良行為,決不姑息,,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),,促進(jìn)整個班級的管理工作。
(2)增強(qiáng)班級的凝聚力
我組織互幫互學(xué)活動,,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),,紀(jì)律上互相提醒,勞動生活上互相幫助,。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。
3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(2)抓兩頭促中間
對成績好的同學(xué)肯定成績,,經(jīng)常鼓勵,,而對成績差的同學(xué),,則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施。這樣,,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),,成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動中等生也有所進(jìn)步,。
4,、雙差生轉(zhuǎn)變
(1)多談話、多教育
平時多觀察這些學(xué)生,,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,,進(jìn)行多番教育。在談話教育時,,做到以情動人,,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變,。
(2)多檢查,、多督促、多跟進(jìn)
在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時時檢查他們是否按要求做,,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,,跟進(jìn)情況,。
五、活動安排
三月份:學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細(xì)則》,、《文明班級評比條件及標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》,、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》,。
四月份召開“自尊,自立,,自強(qiáng),,自愛”主題班會。
五月份:召開“我為班級添光彩”主題班會
六月份:召開“我是洼中的一員”主題班會,。
召開“老師您辛苦了”主題班會,。
七月份:總結(jié)本學(xué)期班級工作
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇七
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
六(1)班共有xx名學(xué)生,,xx名女生,,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,時常不能控制自己,,聽講走神,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,有拖拉現(xiàn)象。
三、工作思路
1,、以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,善良,,智慧,,健康的人。
2,、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。
3,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
4,、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
5,、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,向上,,永爭第一!
四,、工作重點(diǎn)
1、德育
(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2),、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn);
(3),、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;
(4),、建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
2,、智育
(1)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;
(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(3),、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1),、布置美化教室,,出墻報;
(2)、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;
(3),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;
(4),、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,,在家做力所能及的家務(wù);
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇八
一,、 指導(dǎo)思想
德育工作是一項綜合治理的系統(tǒng)工程,尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天,,德育工作處在一個非常重要的位置,。為此,,為使我班德育工作落實在實處,特擬定本工作計劃,。
二、工作要點(diǎn)
1,、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。
2,、幫助學(xué)生確立正確的人生觀,、世界觀和價值觀。
3,、對學(xué)生行,、情、操,、教育,,心理教育和行為教育。
4、規(guī)范學(xué)生的語言美,、形象美,、行為美。
三,、途徑和方法
1,、 途徑
a、加強(qiáng)班級日常管理
b,、學(xué)科教學(xué)
c,、家訪
d、利用主題班會,、團(tuán)隊活動,、升降國旗、衛(wèi)生評比,、各種表彰形式,,對學(xué)生進(jìn)行情操教育、心理教育和行為教育,。
e,、 重視班級文化建設(shè),在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育,、文藝和娛樂活動,,培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛好,。
2,、 方法
a、 說服教育法:結(jié)合受教育者的思想實際,,靈活采用談話,、討論、報告,、參觀訪問,、調(diào)查等方式,提高學(xué)生思想認(rèn)識,,并提出行動上的要求,。
b、榜樣示范法:教師除了處處能做學(xué)生的表率外,,還要利用先進(jìn)人物光輝事跡教育學(xué)生,,注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、長處學(xué)習(xí),,讓其自覺改正自己的缺點(diǎn),,團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步,。
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一、常規(guī)教育方面
良好的習(xí)慣可以使人終身受益,,因此首先對學(xué)生強(qiáng)化常規(guī)教育,,樹立安全意識,形成良好的行為習(xí)慣,。
1.充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《雛鷹小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實際對學(xué)生進(jìn)行安全常規(guī)知識教育,,使學(xué)生能夠?qū)Π踩兴匾?,以此來約束自己的行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育,。
2.對學(xué)生進(jìn)行尊重生命,、愛護(hù)生命教育。讓學(xué)生從小樹立珍愛生命,、健康意識,,養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動,,使學(xué)生在各種活動中,感受到安全無時無刻不在,,健康人人有責(zé),,使學(xué)生真正體會到安全、健康的重要性,。
3.充分利用板報,、展示臺等空間進(jìn)行安全知識的宣傳和教育。利用班,、晨會等時間進(jìn)行安全知識的講解,。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心,。
二、班干部的培養(yǎng)和使用
1.正確選擇和使用班干部,。班干部是同學(xué)的榜樣,,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間,,他受老師管理,,但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué),。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認(rèn)真,、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責(zé),,提高責(zé)任意識和榜樣意識,。同時使每個同學(xué)意識到,班干部不是一成不變的,,也不是一點(diǎn)錯誤不能犯的,。這樣一來,全班學(xué)生積極向上努力追趕,,使班干部的隊伍不斷壯大,。
2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用,,讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用,。如:路隊制、課外活動,、體育課,、課間活動、集體勞動,、外出參觀旅游等,,都要對班干部提出特殊要求,明確職責(zé),,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者,、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。
三,、安全教育工作的內(nèi)容
“生命不保,,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,,責(zé)任重于泰山”的意識,,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,準(zhǔn)備好幾方面工作:
1.在校的日常安全教育,,遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2.飲食衛(wèi)生安全教育,,在校不能吃零食,,在家也要買正規(guī)超市的食品,不吃過期的不合格的食品,。
3.交通安全教育,,遵守交通規(guī)則,,遵守小黃帽路隊制。
4.自我保護(hù)安全教育,,學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
5.衛(wèi)生安全教育,,注意個人衛(wèi)生,,環(huán)境衛(wèi)生,一旦的了傳染性的疾病,,要按照要求在家隔離修養(yǎng),。
6.不同時期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等,。
7.對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、臺風(fēng),、海嘯,、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)知識的講解,讓學(xué)生從不同角度了解地球,,了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,,學(xué)會判斷和預(yù)見,并掌握防范,、自救和互救的相關(guān)知識,。
8.做好安全評價教育。對學(xué)生適時進(jìn)行合理的評價,,如定期評選“安全小標(biāo)兵”,,可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。要做好班級各項工作必須加強(qiáng)自身建設(shè),,班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),,樹立辦主任的權(quán)威,,不斷用新的知識充實自己,,讓學(xué)生在一個良好的班級中健康地成長。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇十
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始,,為了開展好班級德育工作,,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,促進(jìn)班級管理工作更上一層樓,,現(xiàn)將本學(xué)期的班級德育計劃如下:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實學(xué)校德育工作計劃,,領(lǐng)會精神實質(zhì),,強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,,加強(qiáng)要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為契機(jī),,加強(qiáng)對學(xué)生的良好思想,、行為的規(guī)范教育,把各項管理工作落到實處,,引導(dǎo)學(xué)生講文明話,,做文明人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并做好貫徹落實和實施,,把思想政治教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、健康教育、科技教育,、環(huán)保教育,、安全教育等作為重點(diǎn),遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則,。
3、加強(qiáng)心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過加強(qiáng)法制教育,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的德,、智、體,、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
4、學(xué)期初,,通過主題班會,,結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級學(xué)生特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行專題教育:班規(guī),、班約的制定與執(zhí)行,,尊師愛長的要求,,惜時守信的誠信教育,學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育,。
5、通過開展多種多樣的活動,,如紀(jì)念日活動,、文藝活動、讀書活動,、社會實際活動,、評比活動等,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感,。組織豐富多彩的課外活動,,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽,、知識比賽等,,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。
6,、把尊敬父母,尊敬師長,,尊重別人的勞動,,等教育放到重要的位置上,努力做到在家是個好孩子,,在校是個好學(xué)生,,在社會上是個好公民。
7,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。學(xué)生的健康,、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,,所以班主任把對學(xué)生的安全教育,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識作為一項重要的工作,。本學(xué)期,主要對學(xué)生進(jìn)行以下安全教育:共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,提高自覺遵守交通法規(guī),,增強(qiáng)交通安全的意識;加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水知識的教育,,提高防溺水能力;教育學(xué)生增強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生意識,杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,,注意識別過期變質(zhì)的食品;加強(qiáng)防火知識的學(xué)習(xí),,提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力;組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識,提高防雷電的能力,。力爭通過增加學(xué)生的安全知識,,提高學(xué)生的安全意識,達(dá)到防患于未然的目的,。
8,、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),,學(xué)習(xí)用品,。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,一絲不茍,,養(yǎng)成習(xí)慣,。每天提前預(yù)習(xí)功課,及時復(fù)習(xí),,懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品,,開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,逐步形成習(xí)慣,。
嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計劃,,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。為六年級的小學(xué)生活畫上完美的句號,。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇十一
一,、 指導(dǎo)思想
德育工作是一項綜合治理的系統(tǒng)工程,尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天,,德育工作處在一個非常重要的位置,。為此,為使我班德育工作落實在實處,,特擬定本工作計劃,。
二、工作要點(diǎn)
1,、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。
2,、幫助學(xué)生確立正確的人生觀,、世界觀和價值觀。
3、對學(xué)生行,、情,、操、教育,,心理教育和行為教育,。
4、規(guī)范學(xué)生的語言美,、形象美,、行為美。
三,、途徑和方法
1,、 途徑
a、加強(qiáng)班級日常管理
b,、學(xué)科教學(xué)
c,、家訪
d、利用主題班會,、團(tuán)隊活動,、升降國旗、衛(wèi)生評比,、各種表彰形式,,對學(xué)生進(jìn)行情操教育、心理教育和行為教育,。
e,、 重視班級文化建設(shè),在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育,、文藝和娛樂活動,,培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛好,。
2,、 方法
a、 說服教育法:結(jié)合受教育者的思想實際,,靈活采用談話,、討論、報告,、參觀訪問,、調(diào)查等方式,提高學(xué)生思想認(rèn)識,,并提出行動上的要求,。
b,、榜樣示范法:教師除了處處能做學(xué)生的表率外,還要利用先進(jìn)人物光輝事跡教育學(xué)生,,注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、長處學(xué)習(xí),,讓其自覺改正自己的缺點(diǎn),,團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇十二
新學(xué)期,,新班級,,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“博學(xué)、慎思,、明辨,、篤行”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一,、班級情況分析及班級目標(biāo)提出,。
高二(五)總?cè)藬?shù)41人,其中女生24人,,男生17人,,男女生比例比較協(xié)調(diào)。從開學(xué)第一個星期的觀察來看,,本班班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。
二、指導(dǎo)思想,。
以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),,以養(yǎng)成教育和自主教育為主線,以班團(tuán)活動為主陣地,圍繞學(xué)校提出的“明確一個理念,,形成兩個特色,,打造三個平臺,落實四個目標(biāo),,推進(jìn)五項工作”思想有序開展,。通過廣泛開展愛國主義教育、集體主義教育及理想,、道德,、法制、心理健康等方面的教育,,努力營造全員育人,、全方位育人、全過程育人的德育氛圍,,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),,實現(xiàn)“三兼優(yōu)一發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),以突出針對性和實效性,,為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)提供強(qiáng)有力的德育保證,。
三、具體工作措施,。
(一)抓好學(xué)生思想工作,。
1、建立以班級管理為核心的德育管理小組,。
堅持把德育放在首位,,確立班級德育工作由班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組。即以班委會為主體的“常規(guī)教育主線”,,作為德育常規(guī)管理的主力軍,,保證日常規(guī)范教育的有序開展;以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”,把德育滲透到學(xué)科教育活動之中;以團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性,。
堅持級組管理的核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,,而每個同學(xué)都有其個體特點(diǎn),,因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)本班的實際,,大膽主動開展工作,,除落實學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團(tuán)活動,要認(rèn)真分析各同學(xué)的特點(diǎn)并分類管理,,制訂針對性的措施,,并做跟蹤,、落實,每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”,、“存在哪些問題”,、“下周的工作重點(diǎn)和措施”等幾個方面向班主任匯報。
2,、建立班級管理包干制,,落實班干部會議制,齊抓共管,。
建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,,以四人小組的形式明確管理工作,,并從學(xué)習(xí),、紀(jì)律、生活,、心理等方面對所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤,,并對同學(xué)間不良習(xí)慣及時記錄并向班主任匯報,對同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵,。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,,根據(jù)實際開展工作。
班干部會議制要定時間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,原則上每月一次并制度化,,班長是召集人和主持人,,在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)和不足,,制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,,并進(jìn)行分工落實。
3,、加大自主教育,。
班委會的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實,,關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘,,因此從本學(xué)期開始,班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度,。
(1)增強(qiáng)“主人翁”意識,,爭做學(xué)校主人翁。
(2)少一點(diǎn)強(qiáng)制教育,,多一點(diǎn)說理教育,,讓學(xué)生明白事理,,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的――一切為了學(xué)生,,少一點(diǎn)對抗,,多一分理解和配合。
(3)讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題,。
(4)改變班團(tuán)活動“獨(dú)角戲”,“二人轉(zhuǎn)”形式,,讓學(xué)生主動參與班團(tuán)活動的設(shè)計,、主持、總結(jié),,變“要我做”為“我要做”,。
(5)讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,,從而在總結(jié)中提高,。
4、學(xué)習(xí)法規(guī),,完善制度,,按章辦事
本學(xué)期班委會將把工作重點(diǎn)放在有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范,制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章,,并跟蹤規(guī)范的執(zhí)行情況,,依據(jù)法規(guī)評價班委會的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。
(1)制訂和完善本班《班級管理公約》,,為貫徹落實德育工作提供保證,。
(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,《北師大大同附中學(xué)生手冊》和上述相關(guān)規(guī)章制度,。
(二)抓好常規(guī)管理,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
1,、以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn),抓學(xué)生行為規(guī)范,。
人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),,學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點(diǎn),,要求衣著端正,,不穿奇裝異服,不留長發(fā),,進(jìn)入校園必須穿校服,,各項指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
2,、加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,。
通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理,,做到每天兩小掃,每周一大掃,、每月一清洗,。基本做到地上無紙屑,,桌面無涂刻,,墻上無污跡,門窗無破損,,衛(wèi)生無死角,。
3,、以住校生管理為重點(diǎn),,規(guī)范學(xué)生行為。
住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),,本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的'立足點(diǎn),,制定了住校生管理的一系列制度,并配合《班級管理公約》,,加強(qiáng)寢室文明建設(shè),,注重樹立典型示范,不斷強(qiáng)化管理,,以本班“優(yōu)秀宿舍”為榜樣,、“優(yōu)秀舍長”為模范,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。
4,、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,并充分發(fā)揮安全委員,、生活委員的作用,,加強(qiáng)本班及寢室的安全工作。堅持經(jīng)常性的安全教育,,法制教育,,防患于未然,努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn),。
5,、構(gòu)建立體校園文化,,豐富校園生活。搞好班級課室文化建設(shè),,每月進(jìn)行一次評比,。加強(qiáng)對課外刊物、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,,把好輿論導(dǎo)向,。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,。
6、進(jìn)行專題教育,,實施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化
本學(xué)期計劃開展以下專題教育:
9月“尊師長,、講禮儀、守規(guī)范”主題教育月活動;
10月組織“愛國,、愛校,、愛家鄉(xiāng)”主題教育月活動;
11月組織“感恩、勵志,、奮進(jìn)”主題教育月活動;
12月組織“珍愛生命,、學(xué)會生存、熱愛生活”主題教育;
每月一個專題,,每個專題班委會都要進(jìn)行動員,,印發(fā)材料,跟蹤落實;每個班干部在落實專題教育時要在班主任指導(dǎo)下有宣傳,、有主題班會,,有總結(jié),一定要把專題和本班的實際結(jié)合,,杜絕走過場,。
四、活動安排:
9月:“尊師長,、講禮儀,、守規(guī)范”主題教育月。利用班會時間,,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),,揚(yáng)長避短,。
10月:“愛國、愛校,、愛家鄉(xiāng)”主題教育,,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育等,。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,結(jié)合科目實際,,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力向上,。
11月:“感恩、勵志,、奮進(jìn)”主題教育,,并對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵,,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園活動,,為班級爭光添彩。
12,、1月份:“珍愛生命,、學(xué)會生存,、熱愛生活”主題教育,,指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試,。學(xué)期總結(jié),假前教育等,。開展一些有意義及切實可行的社會活動,。
各星期具體工作安排:
第一周:開學(xué)、注冊,、收費(fèi);安全,、衛(wèi)生、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校,、愛班等教育;開展幫學(xué)活動,。召開班干部會議。
第二周:進(jìn)行尊師重教活動,,強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),,抓衛(wèi)生,、升旗、廣播體操等,。第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,,重點(diǎn)是交通安全、課堂紀(jì)律,、安全衛(wèi)生,、進(jìn)出校門要下車等。
第四周:主題班會,,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動,。
第五周:學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),,開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論,。 第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動,。
第八周:學(xué)生課外體育活動,。
第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備期中考試,。
第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競賽,,開展怎樣學(xué)好各科的討論,。 第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法的介紹。
第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,,及時加以改正完善。 第十三周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,,開展一些文娛活動;
第十四周:進(jìn)行思想教育,,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾,。 第十五周,、第十六周、十七周,、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí),。
第十九周、第二十:抓好復(fù)習(xí),。認(rèn)真準(zhǔn)備,,考好期末考試。
二十一周:期末考試,學(xué)期總結(jié),,假前教育等,。要求學(xué)生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動,。,。
作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇十三
幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)。我們必須抓住這一重要時期,,培養(yǎng)幼兒誠實有禮,、敢作敢為、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,,為幼兒今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期我班幼兒須達(dá)到的德育目標(biāo)是:
1,、對人有禮貌,,會使用禮貌用語,會說普通話;
2,、能與同伴合作完成工作,,合作時不爭搶、不排擠,,學(xué)會謙讓;
3,、能判斷日常事件的對與錯,有初步的是非觀;
4,、懂得尊重勞動者,尊重長輩,,尊重同伴;
5,、熱愛集體,有初步的集體榮譽(yù)感;
6,、愛護(hù)花草,,愛護(hù)公共財物,在公共場合不喧嘩;
7、參加活動時不怕困難,,勝不驕,,敗不餒。
一,、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育,。
晨間活動:鼓勵來得早的孩子迎接小朋友,,讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強(qiáng)文明意識,。
游戲活動:教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點(diǎn)的孩子,要學(xué)會謙讓,,好玩的玩具大家一起玩,、輪流玩。
進(jìn)餐:進(jìn)餐時,,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具收拾好,,讓幼兒克服"飯來張口、衣來生手"的不良習(xí)慣,。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡。
離園活動:要求幼兒不追逐,、不吵鬧,,將自己的東西整理好,安靜等父母來接,。
二,、節(jié)日中的品德教育
1、通過"三八婦女節(jié)"以及"母親節(jié)"鼓勵幼兒用自己的方式達(dá)對媽媽的關(guān)心,。如向媽媽說一句悄悄話,,幫媽媽做一些力所能及的事等。
2,、利用"植樹節(jié)"活動,,教育幼兒保護(hù)環(huán)境,熱愛大自然,。
3,、五一勞動節(jié)時,,向幼兒介紹節(jié)日的來歷和意義,幫助幼兒了解勞動人民的偉大和辛苦,,鼓勵幼兒熱愛和尊敬勞動人民,。
4、端午節(jié)時,,向幼兒介紹節(jié)日的名稱,,讓幼兒了解端午節(jié)的來歷、意義,。教育幼兒學(xué)習(xí)屈原,,熱愛祖國。
三,、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進(jìn)行品德教育,,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性,。因此,,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育,,保護(hù)幼兒健康成長,。我們通過家園欄、家長會,、親子活動及班級qq群來進(jìn)行教育活動,。
1、現(xiàn)在的孩子自私,、任性,、霸道的有很多。于是,,我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動觀念的實踐機(jī)會,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼,、熱愛集體的好思想及初步的勞動習(xí)慣,。
2、家長,、教師必須行為正確,,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,,不許孩子做的事,自己堅決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
總之,,我們會抓住每一個有利的時機(jī),,對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會做好充分的準(zhǔn)備,。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇十四
一、班級現(xiàn)狀分析:
本班共有__名學(xué)生,,男同學(xué)__人,,女同學(xué)__人。根據(jù)初三成績分析,,各門功課的高分率,、優(yōu)秀率、合格率都極差,。因此,,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二,、指導(dǎo)思想:
初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,起伏變化大,,情緒易受周圍事物的影響,,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀,,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時,,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭取在中考取的優(yōu)異成績,,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。
三、工作目標(biāo):
目標(biāo):力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體,。
班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)以《愛拼才會贏》為主題,,以“努力,、求實、勤奮,、拼搏”為主線,,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”,、“知識改變命運(yùn),、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,,最后沖刺。
四,、具體工作:
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明、講禮貌,,尊紀(jì)守法的好少年,。
2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計劃,在班中全面鋪開,,平時盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn),,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開展“一幫一”活動,,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
5,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
6,、認(rèn)真召開好主題班會;十分鐘隊會;自習(xí)課,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,還要多召開關(guān)于理想,,前途教育的主題班會,,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。
7,、重視學(xué)生的心理健康教育,,有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),承受的心理壓力特別重,,這壓力有來自于家長過高的期盼,,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標(biāo)本兼治,,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問題,進(jìn)行家訪,,尋求和家長的溝通,。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇十五
轉(zhuǎn)眼間,新的一個學(xué)期又開始了,中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)是上了一個新的層次,,我感覺到肩上的擔(dān)子更重了,。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計劃:
一,、思想工作
本學(xué)期,,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,。積極做好各種教學(xué)活動,。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,以園榮我榮的思想迎接每天的工作,。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期,,我一定爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看、聽聽,、取長補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo),、幫助,。課題實踐中,細(xì)心記錄專家們的教育理念,,認(rèn)真揣摩,,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐,。
三,、家園共育
1、充分利用入園和離園的短暫時間,,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
四,、出勤方面
嚴(yán)格要求自己,,保證工作時間,不無故遲到;用飽滿的熱情對待工作,。
五,、努力方向
有了目標(biāo),工作才不會迷失方向,,才具有提高與發(fā)展的意義,。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標(biāo):
1,、參加學(xué)科培訓(xùn),。
2、爭取把中六班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體,。
3,、踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏,。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇十六
新學(xué)期,新的氣象!作為九年級班主任,,倍感責(zé)任重大,。九年級下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,,也是班級教育管理最重要的一個時期,,在這個學(xué)期里,教學(xué)任務(wù)煩重,、而時間又比較短,,現(xiàn)根據(jù)九年級下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn),,特制定如下工作計劃:
一,、樹理想,、定目標(biāo)
通過開展主題班會,強(qiáng)化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。而九年級下學(xué)期是實現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過程,,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,,實現(xiàn)自己的理想,。
二、鼓信心,、抓恒心
九年級下學(xué)期最后的近四個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié),。在這個時期里,凡事放慢腳步,,多觀察,,細(xì)心發(fā)現(xiàn),小事勤說,,引導(dǎo)啟發(fā),,盡快解決。首先,,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個同學(xué)的思想工作,,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣,。在整個的學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,,抓恒心,,及時進(jìn)行思想的調(diào)整。其次,,升學(xué)的七個學(xué)科在結(jié)束初中的課程后,,就進(jìn)入復(fù)習(xí),要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習(xí)計劃,,對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難,。再次,做好體育中考的各項準(zhǔn)備工作,,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分。
三、齊進(jìn)步,、共提高
在九年級下學(xué)期中,,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),,不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使學(xué)生明白偏學(xué)科危害升學(xué)的道理,。
在這時期里,,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,時間對學(xué)生來說是最寶貴的,。此時,班主任著眼全局,,以身作則,,與各科任教師密切配合,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),,督促學(xué)生多下功夫,,各科兼顧,不放棄任何一科,,老師,、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,,形成顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。
對摸底考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策,。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大,、焦慮高、成績不理想,、學(xué)習(xí)信心下降,、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,,調(diào)整心態(tài),,指明正確的方法。戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,,以競爭精神去拼搏,。戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭優(yōu)勢,、弱科保底線。
四,、重細(xì)節(jié),、強(qiáng)管理
紀(jì)律是成功的保證,在九年級的下學(xué)期里,,班級的各項管理還需從細(xì)節(jié)入手,,仍然注重常規(guī),儀容儀表,,加強(qiáng)班級管理工作,,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,,要讓學(xué)生全面發(fā)展,,提高其責(zé)任心。
針對班級實際,,全力打造“快速,、向上、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、有序”的班風(fēng):快速:行動迅速,不遲到,。到班準(zhǔn)時,,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉,、快速做一切事情的好習(xí)慣,。
向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚(yáng)不依靠父母,、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí),、關(guān)注人生與社會的精神,。
認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,從聽課,、筆記,、作業(yè)、值日,、體育鍛煉等方面,,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。
負(fù)責(zé):對家人負(fù)責(zé),、對自己負(fù)責(zé),、對自己該做的事情負(fù)責(zé),。
有序:有紀(jì)律觀念,有計劃觀念,,有經(jīng)常的反思觀念,。
五、常聯(lián)系,、齊奮進(jìn)
我們知道數(shù)學(xué)中“三角形具有穩(wěn)定性”,,學(xué)生、老師,、家長是三角形的三個頂點(diǎn),。
要使這個三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報,,共商對策,使學(xué)生緊張,、穩(wěn)定的度過九年級下學(xué)期,。這個沖刺期,以心態(tài)迎接中考,,使其達(dá)到我們理想的目的,。
總之,使同學(xué)們快樂的進(jìn)步是我們的共同目標(biāo),,讓我們滿懷期望,,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇十七
新學(xué)期,,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,,反省不足,,在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,。學(xué)期初,我們根據(jù)班級的.實際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃
(一)幼兒情況分析
我班經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶,、扣扣子,、拉拉練,、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點(diǎn),,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點(diǎn):
1,、優(yōu)勢表現(xiàn):
(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗,、活潑,、樂群,能主動與人交往,,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。在跨班活動中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍,。
(2)好奇心強(qiáng),,樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中,,孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍。
(3)活躍,、好動,,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,,喜歡參加賽跑,、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào),、靈活,。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
(4)班級常規(guī)進(jìn)一步完善,。進(jìn)入中班,,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,,控制自己的行為,,遵守班級常規(guī)。
2,、不足表現(xiàn):
(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短,、自我控制能力弱的問題較為突出,,需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。
(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高,。如,,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多,。同時,,圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,。需要教師給予重視,。
3、其它個別情況:
(1)我班上學(xué)期有位新入園幼兒,,交往能力較弱,、不能主動與人溝通。同時,,不愿主動參與集體活動,。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進(jìn)一步與家長溝通,,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,,同時,以情感入手,,爭取得到他們的信任,,幫助他們進(jìn)到集體中來。
(2)我班有個別幼兒,,生活自理能力發(fā)展尚慢,,還不會自己穿脫 衣服,進(jìn)餐也需要老師給予幫助,。這與其家長平時過多寵愛,,包辦代替過多有關(guān)。措施:在與家長溝通的同時,,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗,促進(jìn)他們生活自理能力的提高,。
(二)家長情況分析
(1)家園溝通進(jìn)一步暢通
經(jīng)過一年多的努力,,我們老師已經(jīng)得到家長們的認(rèn)可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,,建立起了良好的溝通平臺,。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,,聽取老師的意見和看法,。
(2)家長教育觀念仍有待提高
通過日常觀察、和家長溝通,,我們了解到一些家長或是忙于工作,、或是教育意識不強(qiáng),,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。如,,將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強(qiáng)迫孩子過早學(xué)習(xí)認(rèn)字,、寫字等文化知識。
總的來說,,我班家長的總體水平較高,,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向,。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇十八
一,、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,,以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機(jī),以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),,以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,,以打造平安校園為保證,全面深化素質(zhì)教育,,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),,全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),,積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、文明,、求實,、創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象,。
二,、具體工作
(一)加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長:董瑞江副組長:王利江組員:良,、夏幗聞、夏沈明,、姜建芳,、李小東
(二)以師表形象為重點(diǎn),開展職業(yè)道德建設(shè),,提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力,。1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程,,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、為人師表,、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。2,、完善學(xué)習(xí)制度,,深入開展系列教育活動。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的會議精神,、《中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。3,、建立獎懲機(jī)制,,規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵辦法,、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容,。4、通過敘事文章征集,、論壇演說等形式,,弘揚(yáng)高尚師德。5,、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,,交流工作,探討問題,,以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力,。
(三)抓好行為規(guī)范,創(chuàng)建文明校園,。1,、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用期初,、期中,、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促,、評選表彰活動,。2、利用班隊活動,、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。3,、抓反復(fù),,反復(fù)抓,加強(qiáng)“七項競賽”的檢查,、督促,,約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。
(四)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,提升教學(xué)質(zhì)量,。1、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育,,教育學(xué)生不遲到,、不早退、不曠課,,盡可能珍惜時間,。2、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,,做到專心聽講,、不做小動作,不開小差,,積極思考,,大膽發(fā)言,認(rèn)真記筆記,。3,、強(qiáng)化作業(yè)檢查管理,做到字跡工整,,按時上交,。4、積極開展班際間,、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽,,推動學(xué)習(xí)氛圍。5,、開展“一幫一”,、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動,全面提高學(xué)習(xí)成績,。6,、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生,期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。
(五)抓好安全教育,,打造平安校園。1、充分利用國旗下講話,、學(xué)生集會,、班隊活動時間進(jìn)行安全意識教育。2,、交通,、消防、用電,、課間活動等安全教育常抓不懈。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次,。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練,。3、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),,分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感,、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育,。4,、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日,、6月6日愛眼日,、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日,、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育,。5、加強(qiáng)課間巡視,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,及時加以解決。6,、堅持對學(xué)生的正面教育,,保護(hù)學(xué)生自尊心,做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo),。上好每學(xué)期一次的青春期教育課,。7、做好貧困生的調(diào)查,,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,,幫助貧困生。8,、推行德育導(dǎo)師制,,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助。
(六)加強(qiáng)法制教育,,培養(yǎng)守法公民,。1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容,。2、利用廣播,、黑板報,、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次,。3,、配合市教育局計劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn),。4,、邀請市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員進(jìn)行法制宣講。5,、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用,。6、開展法制講座,、法律知識競賽,、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。
(七)拓展德育陣地,,營造校園文化,。1、充分利用班級黑板報,、校園宣傳櫥窗,,及時更新教室布置,努力辦好校園廣播,。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能,。2、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,,發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進(jìn)作用,。3、加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)校對入團(tuán)積極分子,、團(tuán)干部的培訓(xùn),。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次。4,、加強(qiáng)對校文學(xué)社,、小記者,、田徑隊、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊的管理和指導(dǎo),,使這些團(tuán)隊對學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用,。5、關(guān)注節(jié)日教育,。3月5日學(xué)雷鋒教育,,3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育,4月5日向先烈學(xué)習(xí),,5月1日向勞動者致敬,,5月4日理想教育,5月11日母親節(jié),、6月15日父親節(jié)孝順教育,,9月10日尊師教育,10月1日愛國主義教育,,10月7日尊老敬老教育,12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,,全方位開展德育教育活動,。6、開展豐富多彩的德育實踐活動,,如田徑運(yùn)動會,、演講賽、征文活動,、主題班會,、文藝演出、慰問敬老院等,。主題班會每學(xué)期不少于兩次,。
(八)加強(qiáng)住校管理,培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范,。1,、利用住校生集會、晚自修管理,、班主任談話等形式,,經(jīng)常性加以教育。住校生集會每月不少于一次,。2,、對住校生遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物,、講究衛(wèi)生,、文明安全等情況勤以檢查,,及時反饋教育。3,、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽,,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí),。
(九)加強(qiáng)橫向聯(lián)系,,綜合德育力量。1,、加強(qiáng)與政府,、派出所、社區(qū)的聯(lián)系,,營造良好的德育大環(huán)境,。
2、加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系,,開好家長會,,做好家訪工作。每學(xué)期家長會不少于一次,,班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3,,主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3。
㈩做好素質(zhì)評價,,增強(qiáng)德育自覺性,。
1、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,,引導(dǎo)學(xué)生自我評價和相互評價,,提高德育的自覺意識。
2,、做好九年級綜合素質(zhì)測評,,制訂詳細(xì)實施辦法,公正和全面地評價學(xué)生,。
(十一)配合文件精神,,開展專題教育
1、開展會議精神專題學(xué)習(xí),。上,、下學(xué)期各一次。
2,、開展科技教育活動,,每年安排一次科技教育周。
3,、開展國防教育,。七年級上,、下學(xué)期各四課時,采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),,要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè),,安排考核,并將考核成績記入學(xué)生檔案,。
4,、開展廉潔文化進(jìn)校園活動。每年安排一次專題教育周,。
附:德育工作每月大致安排表,。
二月份:
制訂《學(xué)校每月考核獎勵辦法》(將師德行為列為考核重要內(nèi)容);
三月份:
行為規(guī)范教育;
“建設(shè)文明校園,告別不文明行為“主題教育;
部署開展“七項競賽”檢查工作;
學(xué)風(fēng)建設(shè)(出勤,、課堂紀(jì)律,、作業(yè)規(guī)范教育整頓);
學(xué)生自行車車況全面檢查;
防流感、防結(jié)核病宣傳教育;
中小學(xué)生安全教育周教育(3月31日安全教育日);
貧困生調(diào)查登記;
啟動德育導(dǎo)師制;
教室布置更新檢查;
文學(xué)社(小記者)開展培訓(xùn)活動;
學(xué)雷鋒教育(3月5日);
植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育(3月12日);
部署九年級綜合素質(zhì)測評;
四月份:
會議精神專題學(xué)習(xí);
行為規(guī)范檢查督促;
開展學(xué)科競賽;
青春期教育課1;
法制宣講(邀請市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員);
學(xué)生廣播開播;
入團(tuán)積極分子培訓(xùn);
學(xué)習(xí)先烈了解中國革命史教育(4月5日);
藝術(shù)周活動;
田徑運(yùn)動會;
五月份:
制訂《學(xué)校學(xué)期考核獎勵辦法》(將師德行為列為考核重要內(nèi)容);
班主任校本培訓(xùn)1;
開展學(xué)困生幫扶結(jié)對工作;
科技教育周活動;
防溺水宣傳教育;
法律知識競賽;
團(tuán)干部培訓(xùn);
田徑隊,、藝術(shù)興趣小組組建開展訓(xùn)練活動;
勞動節(jié)教育,,“做一名普通勞動者”征文活動;
理想教育(5月4日)主題班會;
母親節(jié)教育(5月11日)
學(xué)生家長會;
六月份:
德育敘事文章征集;
行為規(guī)范標(biāo)兵評選表彰;
學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選表彰;
愛眼日宣傳教育(6月6日);
法制專題教育周活動;
禁毒宣傳教育(6月26日);
學(xué)生學(xué)法守法情況考核;
父親節(jié)教育(6月15日);
七月份:
師德論壇;學(xué)習(xí)《教師法》;
開展“萬名學(xué)生進(jìn)村落”活動
九月份:
行為規(guī)范教育;
部署開展“七項競賽”檢查工作;
學(xué)風(fēng)建設(shè)(出勤、課堂紀(jì)律,、作業(yè)規(guī)范教育整頓);
學(xué)生自行車車況全面檢查;
防食物中毒教育;
愛牙日教育(9月20日愛牙日);
貧困生調(diào)查登記;
愛心日教育(節(jié)約零錢奉獻(xiàn)愛心);
教室布置更新檢查;
學(xué)生廣播開播;
文學(xué)社(小記者)開展培訓(xùn)活動;
尊師教育(9月10日)
十月份:
班主任校本培訓(xùn)2;
行為規(guī)范檢查督促;
開展學(xué)科競賽;
青春期教育課2;
入團(tuán)積極分子培訓(xùn);
愛國主義教育(10月1日);
廉潔文化進(jìn)校園專題教育周;
“學(xué)習(xí)奧運(yùn)英雄,,努力為國爭光”主題班會;
尊老愛老教育(10月7日);
十一月份:
學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;
行為規(guī)范檢查督促;
安全疏散演練;
法制教育專題培訓(xùn);
法制宣講(邀請市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員);
法制故事征文活動;
團(tuán)干部培訓(xùn);
田徑隊、藝術(shù)興趣小組開展訓(xùn)練活動;
學(xué)生家長會;
會議精神專題學(xué)習(xí);
科技教育周活動;
十二月份:
評選師德標(biāo)兵;
行為規(guī)范標(biāo)兵評選表彰;
學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選表彰;
法制專題教育周活動;
艾滋病日教育(12月1日);
學(xué)生學(xué)法守法情況考核;
友愛教育(12月25日);
迎春文藝演出
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇十九
一,、工作根據(jù)
二、工作對象dd―高一年級學(xué)生的特點(diǎn)
高一年級學(xué)生剛升入高中,,對高中學(xué)生生活有新鮮感,,充滿著對新的美白祛斑產(chǎn)品推薦學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿著理想,,有著迎接的高中生活的思想籌備,。但從實際狀態(tài)來看,理性認(rèn)識的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識,,抽象思想能力有所進(jìn)步,,他們的思想方法日趨成熟,但他們的思想,、舉動仍存在天真幼稚的痕跡,,分辨是非的能力還不強(qiáng),個性特點(diǎn)還不牢固,,可塑性仍然很強(qiáng),。
三、工作的基礎(chǔ)原則
1,、方向性與現(xiàn)實性相聯(lián)合和原則,。市高中工作會議明確指出:“我市高中階段教導(dǎo)廣泛存在重智育,、輕德育、重教書,、輕育人的題目,,個別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢,甚至還涌現(xiàn)了一些違法犯法的事件,。特別是有些教師精力空虛,、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實行‘三觀教導(dǎo)’(馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀);二是要保持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,從實際出發(fā)抓好道德教導(dǎo);三是堅穩(wěn)器重德育工作的實效性,,讓學(xué)生知法守紀(jì)……,。”
2,、熱愛,、尊重和嚴(yán)格請求相聯(lián)合的原則。在德育過程中,,要把對學(xué)生的嚴(yán)格請求與學(xué)生個人的尊重,、信任和愛護(hù)聯(lián)合起來,使每一位教師的請求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺舉動,。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,,充滿理想與自負(fù),但他們的思想舉動仍存在天真幼稚的痕道,。分辨是非的能力不強(qiáng),,個性特點(diǎn)還不牢固,易招呼,。
3,、正面教導(dǎo)與積極勾引相聯(lián)合的原則。在德育過程中,,既要用事實和道理正面勸導(dǎo),,啟發(fā)自覺,調(diào)動內(nèi)在的積極性,,又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律束縛,,督促學(xué)生嚴(yán)格履行。高一學(xué)生易染壞習(xí)慣,,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,,勾引他們不斷前進(jìn)。實現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),,高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是要害,。
四,、工作的重要內(nèi)容
1、黨員雙培,、雙帶,、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實,。
2,、教師德育工作目標(biāo)與考核。
3,、學(xué)生鞏固率,、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核,。
4,、班級德育工作的目標(biāo)與考核。
5,、簽定班級,,防止學(xué)生傷害與安全教導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任書
8、安全知識自測與比賽,。
7,、觀摩班會教導(dǎo)主題:(1)尖子班演講主題:競爭超出、共同進(jìn)步;(2)重點(diǎn)班討論主題:如何看待父母的請求dd―孝心與操行;(3)普通班討論主題:做學(xué)習(xí)的主人dd―“我要學(xué)”與“要我學(xué)”,。
6,、“號召誠信、共鑄誠信”的教導(dǎo)運(yùn)動,。
10,、心理健康教導(dǎo)咨詢運(yùn)動的安排與實行。
9,、校園藝術(shù)節(jié)dd―文藝匯演、排球比賽(評選校園星光獎獲得者),。
11,、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)立運(yùn)動,。
13,、學(xué)生干部的培訓(xùn)與精良生的造就與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí))。
12,、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實行,。
14、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序,。
15,、學(xué)生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學(xué)分),。
五、工作實現(xiàn)的重要方法與實行載體,。
(一)在施教中常用到的方法
2,、情緒陶冶法dd―以情動情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、藝術(shù)運(yùn)動陶冶,。
1、說服教導(dǎo)法dd―講解與報告,、談話,、討論、訪問,、調(diào)查,。
3、榜樣示范法dd―自身作為教導(dǎo)者的示范,、精良學(xué)生示范,、精良事跡示范。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇二十
本學(xué)期我任 20xx級( 7)班的班主任和語文課,,全班 52人,。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績,,我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:
一,、在班級管理中,用制度說話,。
1,、實行獎罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
對遲到,、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,,實行勞動改造,,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。
2,、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學(xué)生,,及時反饋班級紀(jì)律情況,,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班干,,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,,對不負(fù)責(zé)的值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,罰重新值日,。
二,、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。
1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時,,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),,做好心理調(diào)整工作,。
2、引進(jìn)競爭機(jī)制,。
針對每一次月考成績,,總分名次都通過列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距,、找原因,、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
三,、日常生活中,,解決學(xué)生實際困難。
1,、做到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計劃,,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成初三生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過快,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2,、落實家訪,,了解學(xué)生生活實際。
了解學(xué)生生活實際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。
同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,,提高政治思想覺悟,,提高班集體的凝聚力。一個學(xué)期的時間說短也長,,說長也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
班級德育工作計劃小學(xué)三年級 班級德育工作計劃小學(xué)四年級篇二十一
新的學(xué)期開始了,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重,。
二,、 班級情況分析
從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。
三、德育工作
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級,,因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),,時刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,對她們處處真誠相待,,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己、感恩意識”的教育工作,。
四,、本學(xué)期具體目標(biāo):
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,了解社會,,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理。
(四)活動安排:
2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短,。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級整體面貌,。
4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,,為班級爭光添彩,。
5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),,為其她同學(xué)起到帶頭作用,。
作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。