計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇一

以黨的xx大及xx屆三中全會(huì)精神為指針,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2.通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人。

三,、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì)、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4.通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力,。

四、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,，加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。以愛國(guó)主義為核心,，全面開展理想教育,、愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1.提高教學(xué)水平,。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪,。

2. 營(yíng)造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育。第一,， 加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第——充分利用家長(zhǎng)會(huì),、開放活動(dòng)等,，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì)，不回避,、不漠視,。2019--2019年秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力,。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及“五防”(防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3.嚴(yán)格保安管理,，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校,。

五,、月份工作安排

九月份

1.制定德育工作計(jì)劃,。

2.召開期初家長(zhǎng)會(huì)。

3.慶祝20個(gè)教師節(jié),。

4.開展“17個(gè)普通話推廣周”系列活,。

5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”、“文明禮儀伴我快樂成長(zhǎng)”等活,。

6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份

1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng),。

2.開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活。

3.重陽節(jié)敬老活動(dòng)

十一月

1.繼續(xù)開展讀好書活動(dòng),。

2.開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng),。

3.舉行寫字比賽活動(dòng),。

十二月份

1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2.開展“感恩,、服務(wù),、奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng),。

3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,，開展愛國(guó)主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。

20xx年一月份

1.慶祝元旦活動(dòng),。

2.總結(jié)20xx年秋季德育工作,，制定20xx年春季工作思路。

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以創(chuàng)建“中小學(xué)行為規(guī)范示范?！睘檩d體,，以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,，營(yíng)造良好育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育”,。

二,、工作目標(biāo)：

德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,，也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)抓好以下工作：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。

一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長(zhǎng)室,、德育處,、少先隊(duì)以及年級(jí)組為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用,。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育教育者，做到隨時(shí),、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,，堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人,、管理育人三位一體,。

2,、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)

本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,，著力打造一批品行好,、能力強(qiáng),，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。要健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開展工作,。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。要開好班主任例會(huì)，每學(xué)期開展1-2次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，推出一批優(yōu)秀班主任。要通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,，并從理論層次上提升班主任,，促使他們科學(xué)管理班集體。

3,、提升教職工德育理念,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立"教書育人,，服務(wù)育人,，管理育人"的思想,。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,，規(guī)范教學(xué)行為,，增強(qiáng)愛生意識(shí),，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰,，拿起表揚(yáng),、贊美的武器，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系,。

4,、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能,。

深化以思品課為核心的德育教科研,，開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。要抓好各級(jí)德育規(guī)劃課題的結(jié)題工作,，力爭(zhēng)在課題研究上出成果,。

5,、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。想方設(shè)法辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，并成立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召開會(huì)議，多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。

要定期召開好家長(zhǎng)會(huì),，班主任要做好家訪工作，對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象,。要充分發(fā)揮“家校路路通”的作用,。要通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國(guó)的騰飛,。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。通過教子有方經(jīng)驗(yàn)交流,、給家長(zhǎng)的一封信,、課堂教學(xué)開放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo),、引導(dǎo),。

(二),、常規(guī)教育

1、德育工作

(1),、抓好行為規(guī)范教育,，積極開展“小公民教育”,。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;落實(shí)“三制”：人人崗位責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生天天檢查評(píng)比制,。堅(jiān)持一日三查：查穿校服,、戴校徽情況;查遲到早退情況,。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益,。

2,、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。以教導(dǎo)處,、少先隊(duì)管理為一體，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗,、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操,、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識(shí),，抓好文明禮儀教育,，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明班級(jí)的評(píng)比制,，常規(guī)檢查反饋、督促,、落實(shí)制，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

3、抓好“班隊(duì)”德育主陣地,，上足上好每一節(jié)班隊(duì)課。

要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)好教案,，多講身邊人,、身邊事,。主題隊(duì)會(huì)每學(xué)期3-4次，并列入班主任工作考核項(xiàng)目,。德育處要嚴(yán)格檢查班隊(duì)教案,，期未進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,。

4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng),。

5、以活動(dòng)為載體,，開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),。配合“小公民教育”活動(dòng)，在學(xué)校中掀起做文明事,、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮。配合學(xué)校的德育系列活動(dòng),，做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育,。

6,、抓好德育宣傳陣地建設(shè)，注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，重點(diǎn)抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查,，同時(shí)，利用學(xué)校宣傳畫廊等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,，多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,，弘揚(yáng)正氣,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

7、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，強(qiáng)化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，不扣大帽子,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé)，多幫助,，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。

8,、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、思品課,、班會(huì)課,、主題隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報(bào)告，對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

9,、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格,。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

2,、體育工作

(1)、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的,，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課,。保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間。

(2),、做好學(xué)校體育器材并做好各種體育器材的登記,、保管和使用管理工作，購(gòu)買欠缺的體育器材,。

(3)、堅(jiān)持傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練，特別是抓好廣播操,、隊(duì)列操日常訓(xùn)練。

(4),、3,、認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”，保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作,。

(5),、迎合本學(xué)期田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，選拔好隊(duì)員，利用現(xiàn)有的體育設(shè)施組織訓(xùn)練,，務(wù)求創(chuàng)出較好的成績(jī),。

(6)、體育教師要認(rèn)真做好學(xué)校田徑隊(duì),、排球隊(duì)等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，帶動(dòng)群眾性體育活動(dòng)的開展,，力爭(zhēng)在區(qū)小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī),。

3,、衛(wèi)生工作

(1),、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,，堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,，及時(shí)督促學(xué)校整改,，杜絕學(xué)校食品安全事故,，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生,。

(2),、推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施,，通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)校體育工作改革,，提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平。

(3),、抓好健康教育,。加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實(shí)常見病及傳染病防治教育,、防艾教育,、血防教育,、人口教育,、青春期性教育及心理健康教育等課程的開設(shè),。

(4),、堅(jiān)持眼保健操制度，教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生,，降低學(xué)生近視率,。

4、藝術(shù)工作

(1),、以培養(yǎng)合格畢業(yè)生為目標(biāo),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝體學(xué)科考核,。

(2),、以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為目的,，做好藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作，做好各類藝體競(jìng)賽的組織工作,，充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長(zhǎng)和競(jìng)技水平,。

(3),、扎實(shí)地學(xué)習(xí)和貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育觀念,，積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革,，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計(jì),，努力提高課堂教學(xué)的效益,。

(4),、組織藝術(shù)教師積極參加市,、區(qū)組織的新課標(biāo)觀摩研討活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極探索實(shí)踐,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,。

5,、國(guó)防教育和交通安全工作

(1),、加強(qiáng)國(guó)防教育，開設(shè)好國(guó)防教育課,，保證課時(shí)，教學(xué)質(zhì)量,。

(2)、利用多種教學(xué)手段,，積極開展國(guó)防知識(shí)普及活動(dòng),。

三、具體時(shí)間安排：

三月份：

1,、開展對(duì)流感,、水痘等的預(yù)防宣傳工作;

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生,，眼保健操的檢查督促工作;

3、整理健康心理檔案資料;

4,、組織學(xué)生開展“小小文明公民”自制手抄報(bào)活動(dòng);

5,、開展“青少年安全自救自護(hù)訓(xùn)練教育演習(xí)”活動(dòng);

6、開展“學(xué)習(xí)雷鋒義務(wù)奉獻(xiàn) 竹青精神進(jìn)校園”主題活動(dòng),。

四月份：

1、組織全校各班召開“小公民教育”主題班(團(tuán))隊(duì)會(huì);

2,、結(jié)合世界地球日開展“綠色旋律”主題活動(dòng);

3、組織校內(nèi)“千童之聲”合唱比賽;

4,、做好春季廁所、環(huán)境衛(wèi)生,、四害消殺工作,。

五月份：

1,、參加全區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);

2,、參加全區(qū)“千童之聲”合唱比賽,。

六月份：

1,、加強(qiáng)對(duì)夏季常見病的預(yù)防宣傳工作，預(yù)防胃腸道疾病的發(fā)生;

2,、參加“文明小品”表演賽活動(dòng);

3,、開展校內(nèi)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng);

4,、學(xué)校學(xué)期德育工作總結(jié)。

七月,、八月份：

開展假期“走進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)。

九月份：

1,、開展校內(nèi)“人人講紅軍故事”比賽;

2、整理健康心理檔案資料;

3,、參加全區(qū)中小學(xué)生“四球”賽。

十月份：

1,、參加“守則”,、“規(guī)范”,、“養(yǎng)成教育”成果匯報(bào)演出;

2,、開展校內(nèi)“班主任基本功”大賽。

十一月份：

1,、組織參加區(qū)“班主任基本功”大賽;

2、組織學(xué)生開展“我是中華人民共和國(guó)小公民”征文活動(dòng),。

十二月份：

1,、進(jìn)行德育工作總結(jié);

2,、整理材料，迎接目標(biāo)管理檢查,。

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇三

為了做好本學(xué)期的德育工作,，使四(1)班每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)、思想品德,、集體觀念,、學(xué)習(xí)，衛(wèi)生,，紀(jì)律習(xí)慣,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，都得到較大提高,。特制定四(1)班德育工作計(jì)劃，重點(diǎn)有如下幾個(gè)方面 ：

一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全，無差錯(cuò),。利用周會(huì),，班會(huì),，演講，答卷,，表演等多種形式,，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，應(yīng)急問題處理方法，提高全班學(xué)生的安全意識(shí),，以及應(yīng)對(duì)安全問題的能力。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動(dòng),，尤其是低年級(jí)的學(xué)生,，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、以及安全各個(gè)方面，因此，利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級(jí)的紀(jì)律,，以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。在課堂上,，盡量使用贊揚(yáng)的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時(shí),，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

三,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長(zhǎng),，對(duì)孩子了解的情況也比較全面。因此,，針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),，課堂提問以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,，盡量站在他旁邊,，要求他盡快完成作業(yè)，學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,，督促他認(rèn)真檢查,，克服粗心這個(gè)壞毛病?？傊?，對(duì)于班上的每一名學(xué)生，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn),。

四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長(zhǎng),，因此，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,，督促他們每周洗一次,，勤剪指甲，常換衣服,，做到干凈整潔地來校上學(xué),，對(duì)于每天的值日工作,，也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會(huì)上生認(rèn)真做好值日，教育學(xué)生保護(hù)好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、三月份：開展安全教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)安全防范知識(shí),，提高安全防范意識(shí),，以及對(duì)安全問題的應(yīng)急處理能力，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。

2,、四月份：開展文明禮儀教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,，《小學(xué)生行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)禮貌用語,，學(xué)會(huì)禮貌待人,，注意文明禮儀，,。

3,、五月份：進(jìn)行以“愛祖國(guó)、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，使學(xué)生心中有他人,，心中有集體，心中有人民,，心中有祖國(guó),。使他們受到：熱愛祖國(guó)的教育;熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng)，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育,。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥，幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,。

4,、六月份：良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰,。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作，基本學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，會(huì)做掃地,、倒垃圾、擦桌子等簡(jiǎn)單衛(wèi)生清潔勞動(dòng),，保護(hù)花草樹木,，不損壞公共財(cái)物，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,，美化環(huán)境的道德意識(shí),。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活、學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、游戲等活動(dòng)都有紀(jì)律的約束，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，初步養(yǎng)成守紀(jì)律,、聽指揮的良好習(xí)慣，不膽小,，做勇敢的孩子,，知道社會(huì)上還有壞人，不要上當(dāng)受騙,。

6月份,，要進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,、表彰,。對(duì)文明禮儀、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的,，評(píng)出先進(jìn)，予于表彰,。

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇四

本學(xué)期我校德育工作,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。加強(qiáng)以愛國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展,，促進(jìn)德育工作者個(gè)人專業(yè)發(fā)展,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。?

一,、指導(dǎo)思想?

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段,，以全員參與為保障,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。?

二,、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。?

略?

三、工作目標(biāo)及思路：?

1,、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視,、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。?

2,、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動(dòng),，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。?

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,，并加強(qiáng)師生的安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。?

四,、主要工作措施：?

(一),、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè),。?

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。?

(二),、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化?

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”(即誠(chéng)實(shí)守信,，說了就要做的習(xí)慣;尊重別人，耐心聽別人講話的習(xí)慣;按規(guī)則行動(dòng)的習(xí)慣;時(shí)刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣;節(jié)儉的習(xí)慣;天天鍛煉身體的習(xí)慣;用過的東西放回原處的習(xí)慣;及時(shí)感謝別人幫助的習(xí)慣;做事之前先計(jì)劃的習(xí)慣;干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣,。),，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。?

(三),、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”,、“難忘教育”,。?

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。以愛國(guó)主義為核心，全面開展理想教育,、愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。?

各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)“生態(tài)校園,，景觀優(yōu)美，文化和諧”的愿景,。?

(四)調(diào)動(dòng)各界參與,，整合德育資源，塑造心理健康教育特色,。?

1,、提高家教水平。?

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動(dòng),，要求所有班主任必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪，家訪率達(dá)100%,，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪,。?

2、營(yíng)造良好環(huán)境,。?

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育,。第一：加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),、了解，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第二：充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開放活動(dòng)等,，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì),，不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩,。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三：加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。?

(五)重視學(xué)科滲透,，加強(qiáng)德育科研,。?

1,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。?

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課.?

2,、開展實(shí)踐活動(dòng),。?

緊緊把握教改脈搏，在三-六年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來自社會(huì)生活,、自然界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題,，組織學(xué)生考察,、實(shí)驗(yàn)、探索,、研究,，通過一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,。?

3,、開展德育科研。?

要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識(shí),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍,，并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,，要針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),，進(jìn)行分析研究,，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報(bào)刊雜志投稿,。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。同時(shí)，要加強(qiáng)德育課題的研究,，各位教師要適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求,，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念,，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,。要針對(duì)德育工作中出現(xiàn)的問題，不斷轉(zhuǎn)變工作方式,、更新教育內(nèi)容,，為德育工作注入活力，走特色之路,。要以人為本,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要,、存在的問題，把“管,、卡,、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏,、導(dǎo),、育、教”上來,。?

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇五

一,、理清一個(gè)思路

時(shí)下，以教學(xué)為本方向明確,，以管理為根不少人認(rèn)識(shí)模糊,。主要原因是多年的應(yīng)試教育的思想沉疴，從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,，無不視成績(jī)?yōu)轵湴?，無不視升學(xué)為法寶。成績(jī)提高,，升學(xué)上去了,，往往會(huì)一俊遮百丑，外華而內(nèi)虛,，外強(qiáng)而中干,，長(zhǎng)此以往,，無管理作后盾，將形成多年挽不回來的惡性循環(huán)的壞局面,。故而作為德育管理的普通一員，我們呼吁領(lǐng)導(dǎo),，提醒同仁,，要在以教學(xué)為中心的同時(shí)，用心抓好以德育為中心的管理之根,。

二,、明確一個(gè)方向

德育工作首先是要給師生一個(gè)明確的方向。是你要我做,，還是我要做,，這很重要，也很關(guān)鍵,。這就要求德育工作給大家一盞方向燈,，一個(gè)指向標(biāo)。具體到實(shí)際工作中,，就是要樹立榜樣,，表彰榜樣，不斷給榜樣以力量,，榜樣就會(huì)帶給大家明確的方向和無限的希望,。

在教師隊(duì)伍中，不斷評(píng)出師德標(biāo)兵,，優(yōu)秀班主任,，并在名譽(yù)、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持,。

在學(xué)生中,，以明星學(xué)生評(píng)比活動(dòng)為主線，并不斷完善之,。樹立學(xué)生群體中的優(yōu)秀榜樣,，帶動(dòng)全體學(xué)生共同放飛希望和夢(mèng)想。

三,、突出兩個(gè)主體

在學(xué)校德育工作和活動(dòng)中,，不斷突出兩個(gè)主體，那就是學(xué)生和班主任,。

學(xué)生是我們的寄托和希望,，我們所有的工作就是要在這個(gè)群體中播種希望，收獲成果,。在我校的實(shí)際工作中,，就要求我們不斷完善學(xué)生的明星評(píng)比活動(dòng),，通過這一活動(dòng)，使更多的同學(xué)找到了自己的坐標(biāo),，看到了自己的希望,，鼓足自己奮進(jìn)的勇氣，實(shí)踐證明是切實(shí)可行的,，我們要對(duì)這一活動(dòng)緊抓不懈,，并根據(jù)時(shí)代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容，新的思路,，新的動(dòng)力,。

班主任老師就是前面所說播種隊(duì)伍的主力軍，是德育精神的傳輸者,。所以進(jìn)一步抓好“班主任論壇”活動(dòng),，通過這一經(jīng)常性交流的平臺(tái)將賦于班主任工作新的動(dòng)力和活力。多年來,，我校班主任工作更多的時(shí)候還停留在實(shí)干加苦干的水平上;做了,，成效很大，但并沒有得到相應(yīng)的個(gè)人利益收獲,，并沒得到向更高,、更強(qiáng)的方向發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們希望通過“班主任論壇”這一平臺(tái),，幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來,，把自己工作心得整理下來，通過面對(duì)面的交流,，分享大家的成績(jī),，分擔(dān)大家的困難，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),，提高自己的能力,，拓寬發(fā)展的機(jī)遇。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊(duì)伍,。不斷提高我校的德育管理水平,。

四、著力于幾個(gè)方面

1,、基礎(chǔ)德育教育,。社會(huì)的現(xiàn)代化發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)以日常行為規(guī)范和人性情感等內(nèi)容為主的基礎(chǔ)德育教育，這在提高學(xué)生的認(rèn)知水平,，提高學(xué)生基本道德規(guī)范,，進(jìn)一步明確如何做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義公民，進(jìn)一步明確在日常生活中如何做一個(gè)合格向上的健康人,，有著非常重要的意義,。

2,、健康網(wǎng)絡(luò)教育。社會(huì)發(fā)展迅猛,，網(wǎng)絡(luò)生活轉(zhuǎn)瞬間遍布社會(huì)生活的每一個(gè)角落,，宛如江水奔流，如何沉著應(yīng)對(duì)?我們要做的不是去堵,，不是去圍,，而是要去疏導(dǎo)，去領(lǐng)引,。引導(dǎo)學(xué)生合理健康的使用網(wǎng)絡(luò)，快快樂樂的享用網(wǎng)絡(luò),，文明守紀(jì)的握手網(wǎng)絡(luò),。

3、心理健康教育,。探討開展心理健康教育,。應(yīng)該是我們學(xué)校的新事物，也是社會(huì)的新題目,，是社會(huì)發(fā)展的必然要求,，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)不可或缺的必然環(huán)節(jié)。開展恰當(dāng)?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往中的許多問題和困難,。諸如學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過重,、社會(huì)交往中的心理障礙、青春期的煩惱,、升學(xué)中的困惑等,。

4、生命安全教育,。將生命安全教育作為學(xué)校的“一把手”工程,，讓生命安全教育進(jìn)駐工作，進(jìn)駐課堂,，進(jìn)駐大腦,，進(jìn)駐日常生活，且經(jīng)常組織應(yīng)急疏散演習(xí)等活動(dòng),，全方位,、多角度地開展生命安全教育，通過各種活動(dòng),、多種渠道,，積極營(yíng)造關(guān)注校園安全、關(guān)愛生命健康的輿論氛圍,，及時(shí)總結(jié),、廣泛交流,，提高生命安全教育的質(zhì)量。從而最終提高全體師生的防范意識(shí)及自救能力,。確保全體師生快樂工作,、健康成長(zhǎng)，為人類作出更大的貢獻(xiàn)而珍惜,，為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力,。

總之，要想在今后的教育教學(xué)工作中立于不敗之地,，就必須在先前成功的經(jīng)驗(yàn)和做法上不斷探討和實(shí)踐適應(yīng)新形式,，新問題，新理念的新做法,。實(shí)事求是,，老老實(shí)實(shí)，不搞形式,，不擺架子,，一切工作從我做起，一切工作為師生而做,，當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),，做個(gè)好公民。共同努力,，共同奮斗,，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城,。

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇六

一,、德育工作內(nèi)容?

以德育工作的法律、法規(guī)及《小學(xué)德育綱要》“三規(guī)”教育為主要依據(jù);以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,、創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn);以教會(huì)學(xué)生做人為根本歸宿;以班主任工作評(píng)價(jià),，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,、特色班集體，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生為主要措施,。構(gòu)建和諧校園,，實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)主體化;德育形式多樣化;德育內(nèi)容具體化;德育方法高效化。?

二,、德育工作的思路:?

1,、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。?

2,、貫穿一個(gè)主旋律:發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。?

3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。?

4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育資源,，建好德育基地,，開展社區(qū)活動(dòng)。?

5,、開展一系列活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),，科技、文體活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。?

6,、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。?

7,、樹立一批典型:評(píng)選優(yōu)秀班集體,，優(yōu)秀班主任、班隊(duì)干部和學(xué)生,。?

三,、主要工作及措施?

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，拓寬德育思路,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,。?

1、定期研究德育工作,，對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行檢查,、督查、評(píng)估;審核德育工作計(jì)劃及總結(jié),。?

2,、規(guī)范德育工作檔案材料，迎接校內(nèi)外各項(xiàng)工作檢查,。?

3,、繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度，總結(jié)工作、組織學(xué)習(xí),、進(jìn)行多種形式的交流活動(dòng),。?

4、繼續(xù)完善班主任工作考核,，做到科學(xué)評(píng)價(jià),，公正公開。?

5,、開展班主任工作計(jì)劃及班主任論文,、案例交流活動(dòng)。?

6,、期末評(píng)選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任。?

(二)狠抓班風(fēng)建設(shè),，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。?

1、建立,、完善德育評(píng)價(jià)制度,，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向功能,，促進(jìn)班風(fēng),、校風(fēng)的形成。?

2,、每日對(duì)各班的常規(guī)管理工作進(jìn)行檢查,、評(píng)比。根據(jù)檢查,、評(píng)比,，確定評(píng)價(jià)等級(jí)。,。?

3,、爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體。每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況于學(xué)期初制定計(jì)劃,，班集體在某一方面成績(jī)突出者,，學(xué)校在學(xué)期末進(jìn)行表彰。?

4,、每月底檢查班隊(duì)會(huì)質(zhì)量,，做到專時(shí)專用，單周上班會(huì),，雙周上隊(duì)會(huì),。班,、隊(duì)會(huì)要有備課筆記(備在班主任手冊(cè)上),。?

(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。?

1,、充分利用廣播,、板報(bào),、校會(huì),、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。使學(xué)生做到學(xué)法,、知法、懂法,、守法,。?

2、開展“五個(gè)一”活動(dòng),，廣泛開展思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)?

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。?

4,、開展讀書教育活動(dòng),，組織學(xué)生參加征文比賽。?

(四)優(yōu)化育人環(huán)境,，營(yíng)造良好的育人氛圍,。?

1、加大廣播,、板報(bào),、櫥窗,、宣傳力度,，充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。?

2,、各班黑板報(bào)開設(shè)“學(xué)習(xí)的榜樣”專欄,。專欄內(nèi)展出典型學(xué)生事跡，樹立身邊的學(xué)習(xí)樣板,。?

3,、深入細(xì)致地做好對(duì)學(xué)生的心理咨詢工作。?

(五)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的育人氛圍,。?

1、各班每月更換一次板報(bào),。?

2,、加強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持晨掃、晚掃,、平時(shí)保潔制度,，做到日查、周評(píng),。?

(六)加強(qiáng)課外教育,，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。?

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生鼓號(hào)隊(duì),、腰鼓隊(duì)等校隊(duì)活動(dòng)。?

2,、加強(qiáng)各種校運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)力度,，提高訓(xùn)練質(zhì)量，保證訓(xùn)練時(shí)間,，力爭(zhēng)在各類比賽中取得好成績(jī),。?

(七)加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，形成學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。?

1,、協(xié)助學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì),，舉辦家教知識(shí)講座，向家長(zhǎng)發(fā)放家教宣傳材料,，舉辦家教征文活動(dòng),。?

2、請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn),，開展評(píng)選好家長(zhǎng)活動(dòng),。?

3、做好家訪工作,。做好家訪記錄,。?

四、各月安排:?

九月：1,、研究制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,、國(guó)旗下講話、班主任工作安排?

2,、各班制定班主任工作計(jì)劃?

3,、校園文化知識(shí)櫥窗布置?

4、主題板報(bào)月評(píng)比,，主題:老師,，您辛苦了或祖國(guó)在我心中?

5,、各班開展“愛我校園，愛我班級(jí)”主題班隊(duì)活動(dòng)?

6,、召開班主任會(huì)議,，加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”。?

十月：1,、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比?

2,、“四好學(xué)生”征文活動(dòng)?

3、校園文化知識(shí)櫥窗布置(書畫展),。?

4,、普法知識(shí)講座(中年級(jí))。?

5,、月底“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”主題板報(bào)。?

6,、各班常規(guī),、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng),。?

十一月：1,、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比?

2、校園文化知識(shí)櫥窗布置?

3,、期中階段班主任工作檢查?

4,、各班常規(guī)、健康,、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)?

十二月：1,、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比?

2、校園文化知識(shí)櫥窗布置?

3,、各班常規(guī),、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)?

4,、總結(jié)班級(jí)工作,，書寫好班主任工作總結(jié)于班主任手冊(cè)上或上傳于各自的博客上?

5,、期末階段班主任工作檢查?

6、學(xué)生暑假生活安排與安全教育和各項(xiàng)常規(guī)教育?

?

我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官，班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：?

一、常規(guī)教育方面?

我班原有學(xué)生31名,，這學(xué)期從黃土崗過來17名,，加上兩名從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來的學(xué)生，共有19名學(xué)生給我們的班級(jí)帶來新鮮的血液,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，我決定從以下幾點(diǎn)入手：?

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),，通過班干部的匯報(bào),，評(píng)出“拇指獎(jiǎng)”.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。?

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。?

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如：可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。?

二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。?

因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：?

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”?

2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂,。?

3.衛(wèi)生紀(jì)律講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。?

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。?

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。?

三、班干部的培養(yǎng)方面：?

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。?

四、其他方面?

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處。?

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇七

一,、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)少先隊(duì)的思想品德教育,，更好地為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。認(rèn)真對(duì)照少先隊(duì)員的“記住要求,，心有榜樣,，從小做起，接受幫助”的新要求,，聯(lián)系我校實(shí)際,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實(shí)效性,。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí),。

2.堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

4.推進(jìn)校園文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境,。

5.搭建家校溝通平臺(tái)，創(chuàng)建家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,。

三,、工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，定期對(duì)班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)進(jìn)行有針對(duì)性的定期培訓(xùn)和交流,，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。

2.進(jìn)一步落實(shí)少先隊(duì)根本任務(wù)，圍繞少年兒童理想信念教育和少年兒童對(duì)少先隊(duì)組織光榮感,、歸屬感培養(yǎng),，抓好少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)、活動(dòng)課程建設(shè),、輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),。嚴(yán)格確保少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)施。

3.常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。

4.繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng),，通過主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神,。

5.通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用各種資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，形成教育的合力。

四,、具體工作

(一)更新教育理念,，提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)

“育人為本、德育為先”,，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,，牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀,。以“貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近未成年人”為原則,，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑,。本學(xué)年特別做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,，精心組織主題教育月活動(dòng)

1.積極組織主題教育,。按照“實(shí)踐育人”的要求，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)

重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育：一是“平安,、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育,。

2.切實(shí)開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,，抓好升旗儀式,，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,，尊老愛幼,，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期少先隊(duì)加大檢查力度,，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任,。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月,、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

3.著力加強(qiáng)法紀(jì)教育,。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,，做到有計(jì)劃、有音響教材,、有課時(shí),、有教師、有成效,。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī),，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生,。

(三)提高課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系

1.積極組織德育實(shí)踐活動(dòng),。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人,。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,。

2.充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,，另一方面要上好規(guī)定課程中的少先隊(duì)活動(dòng)課。

(四)優(yōu)化校園文化,，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1.班級(jí)環(huán)境美化,。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化,、個(gè)性化,、人文化、教育化,，開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng),。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。

2.整治周邊環(huán)境,。要密切配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍,。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境,。

3.抓好少先隊(duì)工作,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效。

(五)注重隊(duì)伍建設(shè),，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育,。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論,。同時(shí)規(guī)范教師從教行為,，要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”，形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,，通過交流、參觀,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力,，努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造,、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì),、用人格去熏陶”的育人境界,。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課,、班隊(duì)課,，及時(shí)交流、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

4.加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè),。以加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而形成以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所,、街道、村委聯(lián)系,。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,，密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,，全過程,、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào),、高效開展,。

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇八

本學(xué)期我校德育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。加強(qiáng)以愛國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，在德育管理,、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展，促進(jìn)德育工作者個(gè)人專業(yè)發(fā)展,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。?

一、指導(dǎo)思想?

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),，以多種形式為手段,，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。?

二,、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。?

組長(zhǎng)：韓召景?

副組長(zhǎng)：李偉?

成員：劉向瑞韓紅艷郭英杰楊寶春王傳新徐慶寶劉延美?

李榮茂張義富姚秀田胡守真靳廣玉孫啟龍劉榮花?

三,、工作目標(biāo)及思路：?

1,、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視,、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍,。?

2,、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動(dòng),，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍,。?

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,，并加強(qiáng)師生的安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。?

四,、主要工作措施：?

(一),、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,，加強(qiáng)師德建設(shè),。?

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。?

(二),、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化?

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”(即誠(chéng)實(shí)守信，說了就要做的習(xí)慣;尊重別人,，耐心聽別人講話的習(xí)慣;按規(guī)則行動(dòng)的習(xí)慣;時(shí)刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣;節(jié)儉的習(xí)慣;天天鍛煉身體的習(xí)慣;用過的東西放回原處的習(xí)慣;及時(shí)感謝別人幫助的習(xí)慣;做事之前先計(jì)劃的習(xí)慣;干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣,。)，加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。?

(三),、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”,。?

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。以愛國(guó)主義為核心，全面開展理想教育,、愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。?

各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)“生態(tài)校園,，景觀優(yōu)美，文化和諧”的愿景,。?

(四)調(diào)動(dòng)各界參與,，整合德育資源,，塑造心理健康教育特色。?

1,、提高家教水平,。?

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動(dòng)，要求所有班主任必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪,，家訪率達(dá)100%,，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪。?

2,、營(yíng)造良好環(huán)境,。?

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育,。第一：加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第二：充分利用家長(zhǎng)會(huì),、開放活動(dòng)等,，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì),，不回避、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩,。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三：加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力,。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。?

(五)重視學(xué)科滲透,，加強(qiáng)德育科研,。?

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。?

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課.?

2、開展實(shí)踐活動(dòng),。?

緊緊把握教改脈搏,，在三-六年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合,。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來自社會(huì)生活、自然界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題,。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考察,、實(shí)驗(yàn),、探索,、研究，通過一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題,，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,。?

3、開展德育科研,。?

要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識(shí),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍，并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,，要針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究,，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,，積極向報(bào)刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。同時(shí)，要加強(qiáng)德育課題的研究,，各位教師要適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求,，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念,，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,。要針對(duì)德育工作中出現(xiàn)的問題，不斷轉(zhuǎn)變工作方式,、更新教育內(nèi)容,，為德育工作注入活力，走特色之路,。要以人為本,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要,、存在的問題，把“管,、卡,、壓,、罰”轉(zhuǎn)變到“疏,、導(dǎo)、育,、教”上來,。?

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇九

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

二,、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.開展國(guó)防教育,，強(qiáng)化愛國(guó)愛校思想,。

3.探索科技教育，樹立從小愛科學(xué)的意識(shí),。

4.深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

三、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，優(yōu)化管理制度,，加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開班主任工作例會(huì),，總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),，以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展,。

(二)抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合 “三評(píng)”工作,，每天檢查，以教育,、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,，做到每周匯總，公布評(píng)比,，以檢促進(jìn),。 通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

(三)以重大活動(dòng)為契機(jī),，開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)

1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,。每學(xué)期舉行“文明班級(jí)評(píng)選”評(píng)比，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

2. 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育，堅(jiān)定廣大師生的自信力,，凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)國(guó)的精神力量,。把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè),、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗。

3.抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),，做好對(duì)隊(duì)員的教育,。

(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

開展 “家長(zhǎng)開放月”活動(dòng),。讓學(xué)生家長(zhǎng)深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,，了解老師的講課水平，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,，有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,，通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、家訪、電訪,、告家長(zhǎng)書,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(家校通)等形式,，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,，及時(shí)交流情況,，了解學(xué)生思想動(dòng)向,，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議,。

四,、各月份工作要點(diǎn)

九月份

1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織,。

2.新建勸導(dǎo)隊(duì),。

3. 開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)。

4.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng),。

5.開展以“說好普通話,，圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng)。

6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

7.組織參加鎮(zhèn)20__年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十月份

1.各班出一期“慶祝國(guó)慶”的板報(bào),，開展國(guó)慶節(jié)的慶祝活動(dòng);

2.開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽。

3.舉行紀(jì)念孔子誕辰某周年活動(dòng),。

4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),。

5.組織小記者外出活動(dòng)。

十一月份

1.組織隊(duì)員開展“感恩親人、感恩伙伴,、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng),。

2.開展“眼保健操、廣播操,、五祖拳”三操比賽,。

十二月份

1.“快樂爭(zhēng)章伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

2.紀(jì)念“12.4”全國(guó)法制宣傳日,，“12.9”愛國(guó)學(xué)生生運(yùn)動(dòng),，“12.18”晉江慈善日“，開展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng),。

3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。

4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào)。

一月份

1.組織慶元旦“詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦比賽,。

2.少先隊(duì)工作總結(jié)

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇十

對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說,，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。學(xué)校也為這一工作能完整做好，特將小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：

一,、指導(dǎo)思想

從大處著眼,，小處著手，“文化育人,，和諧發(fā)展”,，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二,、全期德育工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

三、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn)

1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2,、行規(guī)方面

充分利用班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(1)通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包,、抽屜,，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。

5.健全班委會(huì)，明確分工,，提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭(zhēng)上游。

6,、抓好兩操的教育,，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

9、家庭教育指導(dǎo)方面

加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，與家長(zhǎng)共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇十一

一,、指導(dǎo)思想?

按照縣鎮(zhèn)德育工作意見的工作要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神,，結(jié)合我校實(shí)際，努力創(chuàng)建具有學(xué)校特色的德育內(nèi)容,、德育措施及德育成果,，圍繞“培養(yǎng)秀外慧中的陽光兒童”這一培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)好每一項(xiàng)德育工作,，細(xì)化每一項(xiàng)評(píng)比。讓學(xué)校德育真正起到為全鎮(zhèn)教育發(fā)展保駕護(hù)航的作用,。?

二,、重點(diǎn)工作?

1,、結(jié)合“七彩漢娃”的評(píng)選活動(dòng)，抓好德育“行為習(xí)慣”連鎖店系列主題活動(dòng),，學(xué)生思想品德考核成績(jī)及格率達(dá)100%,。?

2、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)建高素質(zhì)高水平的教師團(tuán)隊(duì),，為學(xué)校德育工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。?

三,、具體工作?

1,、抓好德育“行為習(xí)慣”連鎖店，傾心培養(yǎng)健康向上學(xué)生,。?

“七彩漢王,，教育天堂”，為培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的少年,，學(xué)校將制定“七彩漢娃”的評(píng)選方案,，讓“七彩漢娃”的評(píng)選與“行為習(xí)慣連鎖店”系列主題活動(dòng)相融合，旨在養(yǎng)成學(xué)生良好行為,，激勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng),，幫助孩子養(yǎng)成成就一生好習(xí)慣。如：在三月文明禮貌月,，結(jié)合3月5日“學(xué)雷鋒日”,，各班開展“我做小小雷鋒”活動(dòng)，要求每位學(xué)生為班級(jí)(或?yàn)橥瑢W(xué),、老師,、家長(zhǎng))做一件小事，利用“三八婦女節(jié),、植樹節(jié)”,，評(píng)選“文明娃”“禮貌娃”“愛心娃”“孝敬父母娃”“愛護(hù)植物娃”等，四月份結(jié)合革命教育主題評(píng)選“道德娃”五月份評(píng)選“健康娃”,，六月份結(jié)合“六一兒童節(jié)”評(píng)選“陽光娃”“快樂娃”……以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),，以學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活習(xí)慣,、文明禮儀,、愛好興趣等為內(nèi)容，全面培養(yǎng)我校小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,、談吐文雅的良好風(fēng)氣,，讓我們的學(xué)生成為一位位小紳士、一個(gè)個(gè)小淑女,，在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好公民。?

繼續(xù)深入開展以“講究衛(wèi)生,、不亂吐亂扔;舉止文雅,、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動(dòng)讓座不搶座;遵守交通法規(guī),、不闖紅燈;愛護(hù)公物,、不亂涂亂畫”六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“爭(zhēng)做文明人”教育活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)保持好校內(nèi)外衛(wèi)生,、教室物品,、抽屜桌椅的整齊擺放，我們將推出系列習(xí)慣娃娃的評(píng)選,。采取班級(jí)觀察推薦優(yōu)秀代表,，學(xué)校利用每周的升旗儀式為獲獎(jiǎng)娃頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆⒘粲凹o(jì)念,、張榜公布等方式,，加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生，以點(diǎn)帶面,，使全校學(xué)生人人都能養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,，在活動(dòng)中鍛煉，使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。 ?

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，規(guī)范班主任,、提高三支隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。?

繼續(xù)探索有效的考核和激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展,。要及時(shí)檢查班主任手冊(cè)，加強(qiáng)班主任對(duì)家訪,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化等工作的落實(shí),，深化“兩制”工作，建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄,，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng),。德育教育除了重視思想品德課、班隊(duì)課這些主渠道外,，還要加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,，教師要努力挖掘教材豐富的德育資源，積極指導(dǎo)學(xué)生開展德育教育活動(dòng),。對(duì)班隊(duì)課預(yù)先作好安排,，分解,、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。另外，加大檢查力度,，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。完善文明班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。?

本學(xué)期我們把心理健康教育工作納入到學(xué)校重點(diǎn)工作中，把心理健康教育作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)內(nèi)容和整個(gè)教育體系的一個(gè)組成部分,，滲透于學(xué)校教育的全過程,，融入在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校教育活動(dòng)中,，本學(xué)期我校將通過開展心理講座,、電視講座、專家論壇,、知識(shí)宣傳等多種形式實(shí)施心理健康教育,。在實(shí)踐中逐步修正、完善,。?

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

以黨的十x大精神、鄧小平理論,、三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首,，五育并舉的教育理念,，努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平，狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的一代新人,。

二,、工作思路：

1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理,。

3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為滲透,，變單方面為全方位，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收,。

三,、工作重點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)

1、進(jìn)一步理順德育教育和德育管理工作機(jī)制,，建立健全各類管理制度,，形成整套量化和評(píng)估激勵(lì)措施。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,，強(qiáng)化管理效能，建立行之有效的學(xué)生自我管理組織,，讓學(xué)生的自我管理基本能保證大課間,、兩操、路隊(duì),、秩序,、學(xué)生安全日常管理的良好運(yùn)轉(zhuǎn),。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育,，禮儀教育和“兩心“教育,，并努力使之系統(tǒng)化,，常態(tài)化,，開展各項(xiàng)教育活動(dòng),，凈化心靈,，增強(qiáng)真善美,。

4,、切實(shí)搞好家庭教育，形成家校教育合力,。搞好“五個(gè)一“工程和社區(qū)共建工程,，千名名家進(jìn)校園工程和生活教育，創(chuàng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，內(nèi)因正心,，外因促行，不斷創(chuàng)新,，把各類活動(dòng)引向深入,，出成績(jī)，創(chuàng)品牌,。

5,、搞好校園整合治理，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園，切實(shí)搞好安全月教育活動(dòng),，建立安全責(zé)任制,，教育機(jī)制和有效的監(jiān)督防患措施，確保不出人為的安全責(zé)任重大事故,。

6,、文化藝術(shù)和各類體育活動(dòng)，不僅要突出抓好各類競(jìng)賽的組織和訓(xùn)練工作,，更要把藝,、體、衛(wèi)的成果落實(shí)到校園生活中來,。

三、工作措施：

(一),、認(rèn)真做好教職工政治思想教育工作,。

1、組織全體教職工搞好政治理論學(xué)習(xí),、普法知識(shí)學(xué)習(xí)和考試,，學(xué)習(xí)xx大報(bào)告、黨章,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表“重要思想，人人建立學(xué)習(xí)筆記,，寫出質(zhì)量較高的心得體會(huì),。

2、落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，抓好教職工的精神文明建設(shè)和師德建設(shè),，使之敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn),，努力做好本職工作,，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想教育和轉(zhuǎn)化工作，防止簡(jiǎn)單粗暴,，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂攤派和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象,。

3,、組織教職工學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，搞好工作經(jīng)驗(yàn)交流,，進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

4、抓好學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)，嚴(yán)格考勤制度和辦公秩序,，加大督查力度,。

5、搞好《班主任學(xué)習(xí)制度》的落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流,，繼續(xù)搞好班主任工作的輔導(dǎo),，介紹班級(jí)、學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn),、方式方法和措施,，供學(xué)習(xí)借鑒。加大對(duì)班主任的培訓(xùn)力度,，指導(dǎo)班主任的工作,，提高管理水平和質(zhì)量。

6,、工會(huì)組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，搞好教師的職業(yè)道德教育

(二)以道德品質(zhì)的提高，促行為習(xí)慣的規(guī)范

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,，實(shí)施道德品質(zhì)教育是實(shí)行規(guī)范管理的基本前提。

要實(shí)施道德品質(zhì)教育,，必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，放眼世界，放眼未來,。以揚(yáng)棄的態(tài)度,，擇其優(yōu)者可用者能用者而學(xué)之。在中小學(xué)階段尊老愛幼,，誠(chéng)信文明,，寬容大度，毅力耐心,，愛心和責(zé)任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程,。教育方式主要有兩種，一是正面宣講,，要通過主題班會(huì),，國(guó)旗下講話和講座，多媒體資料方式進(jìn)行,。二是通過活動(dòng)深化教育,，如社會(huì)實(shí)踐，文明禮儀競(jìng)賽征文,，一封書信等多種方式,，使道德修養(yǎng)得到進(jìn)一步升華,。此項(xiàng)工作是一項(xiàng)工程，潛移默化,，潤(rùn)物無聲,，力爭(zhēng)通過一至二年的努力，使學(xué)生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,，同時(shí)要注重收集材料,，加強(qiáng)理論研究整理，形成一套獨(dú)具特色的校本教材,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。

利用好主題班會(huì)和晨夕會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》和《**學(xué)校禮儀三字歌》教育,，使之熟記成頌，落實(shí)于言行,，并在學(xué)期中段進(jìn)行常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講，講反復(fù),，及時(shí)找出榜樣典型，讓學(xué)生的言行有目標(biāo)可尋,。

3,、切實(shí)搞好家庭教育，形成家校教育合力,。

按照市家庭教育指導(dǎo)中心和我市教育局基教科的要求,，以《牽手兩代》教材為總綱，每學(xué)期進(jìn)行不少于四學(xué)時(shí)的家長(zhǎng)培訓(xùn),。班主任要加強(qiáng)對(duì)家教理論的學(xué)習(xí),，勝任家庭教育指導(dǎo)教師的責(zé)任，力求通過家庭教育能夠與家長(zhǎng)協(xié)手,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ),，為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻(xiàn)。要放手發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),，訂購(gòu)配套教材,，教材使用率小學(xué)力爭(zhēng)達(dá)90%，初中達(dá)70%,。進(jìn)一步搞好“五個(gè)一“工程和社區(qū)共建工程,，要將活動(dòng)指導(dǎo)好學(xué)生的業(yè)余生活，要注意積累材料,，突出亮點(diǎn),。充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛黨愛國(guó)熱情，廣邀名家進(jìn)校報(bào)告演講,，將千名名家進(jìn)校園活動(dòng)推向深入,。

4、搞好安全教育,，創(chuàng)建平安校園,。

學(xué)校將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和責(zé)任追究制度，完善各類應(yīng)急預(yù)案,，并定期進(jìn)行應(yīng)急演練,。對(duì)周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。并特別加強(qiáng)新建施工樓的周邊安全教育,。各班級(jí)一要提高認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的教育要做到天天講,、時(shí)時(shí)講,，耳提面命，決不松懈,。二要突出注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全,、用電用火安全、傳染病防治,、登高履險(xiǎn)下水安全,。三、要注意個(gè)別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生,，建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案,，還要對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測(cè)能力，防患于未然,。四,、把開學(xué)第一個(gè)月作為“規(guī)范教育月“和“安全教育月“，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育,。

5,。搞好生活教育：使學(xué)生熱愛生活、奮斗生活,、幸福生活,，樹立正確的生活關(guān)。

各部門要按照學(xué)校的實(shí)施方案,，按質(zhì)按量的完成好對(duì)學(xué)生的生活教育,，定期(每月22號(hào)前)將階段案例、成果及時(shí)報(bào)送政教處,。

6,、加大學(xué)生管理的檢查,、監(jiān)督和反饋力度。

對(duì)學(xué)生的日常管理,，基本的教育管理離不開級(jí)部和班主任的具體工作,。同時(shí)有效的檢查和監(jiān)督是學(xué)生管理的保證。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制和路隊(duì)值周制,。

政教處本學(xué)期將把學(xué)生的各種自我管理組織整合成“學(xué)生會(huì)“,，下設(shè)各級(jí)組織，加大學(xué)生自我管理組織檢查的權(quán)重,，逐漸實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,。

政教處強(qiáng)化落實(shí)三種檢查：一是成立的學(xué)生會(huì)對(duì)體育、衛(wèi)生,，紀(jì)律,、文藝檢查督促獲取的班級(jí)管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查,。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抽查,，這三種檢查結(jié)果一并記入《**市**學(xué)校班級(jí)量化考核及班主任補(bǔ)助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對(duì)各項(xiàng)工作檢查,，凡能有明確量化結(jié)果的都要及時(shí)反饋,，方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報(bào)。

繼續(xù)搞好班級(jí)量化流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)和班主任的評(píng)比活動(dòng),。

7,、搞好校園文化建設(shè)。

在顯性文化建設(shè)中要做到整體規(guī)劃,，注重細(xì)節(jié),。使墻壁說話,，角落育人：在隱性文化建設(shè)上要立足傳統(tǒng),，著眼未來，確定以“知榮辱,，明是非,，辯美丑，提品味“為主旨開展活動(dòng),，最終形成風(fēng)格獨(dú)具的特色,。

8、搞好學(xué)生的心理健康教育,，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)教育,，對(duì)個(gè)別問題學(xué)生能正確施教和及時(shí)挽救。

(三)建立一支過硬的班主任隊(duì)伍,，提高班級(jí)管理水平,。

1,、通過班主任培訓(xùn)使全體班主任正確對(duì)待責(zé)任和義務(wù)，樹立新形勢(shì)下新的教育管理理念：

2,、通過修訂和完善有關(guān)制度,，激發(fā)班主任主動(dòng)創(chuàng)新性地工作：

3、搞好主題班會(huì),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)，把學(xué)校工作意圖準(zhǔn)確無誤地落實(shí)到位,，能把學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及時(shí)掌握匯總：

4,、正確使用班主任手冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè),、搞好家訪工作并認(rèn)真作好記錄：注意積累材料,，有理有據(jù)地對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)：

5、建立班委會(huì)和學(xué)生自我管理組織,，有良好的班風(fēng),，有明顯的特色。

6,、組織好各類活動(dòng),，提升學(xué)生整體素質(zhì)。

(四)開展多種活動(dòng),，豐富校園生活

1,、由團(tuán)隊(duì)牽頭搞好周一的例行升旗和國(guó)旗下講話，要在學(xué)期初作好安排,，并征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見后組織實(shí)施,。

2、繼續(xù)搞好快樂大課間活動(dòng),，各級(jí)部要把任課教師分配到各班,，班主任要靠上，師生同樂,。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽,。

3、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng),。

(五)搞好體育衛(wèi)生,、文藝工作。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)體育工作條例》和中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生體育鍛煉的精神實(shí)質(zhì)，正確使用《健康體質(zhì)訓(xùn)練表》和《體育達(dá)標(biāo)證書》,，掀起春季全校體育鍛煉高潮,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，保證學(xué)生鍛煉時(shí)間每天不少于一小時(shí)。

2,、成立籃球隊(duì)和乒乓球中心隊(duì)和教職工籃球隊(duì),，搞好體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織選拔工作，力爭(zhēng)在全市比賽中獲得好的成績(jī),。

3,、在初中和小學(xué)分別成立音美中心隊(duì)，爭(zhēng)取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎(jiǎng),。

4,、貫徹落實(shí)《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)青春期教育,，搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔：加強(qiáng)近視眼、齲齒,、流行性疾病預(yù)防配合上級(jí)有關(guān)部門做好各項(xiàng)檢查,、防疫工作，定期舉辦衛(wèi)生講座,，印發(fā)防病宣傳,。

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇十三

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《____中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

四、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國(guó)主義教育第一課”制度，并結(jié)合國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

3,、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開展做文明事,、說文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話，少批評(píng),、多鼓勵(lì),，少指責(zé)，多幫助,。

(八)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課,、班會(huì)課、校會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

(九)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(十)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日。

(十一)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,。

2,、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

三,、工作思路：

1、以學(xué)生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2,、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。

3,、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí),。

四,、重要工作：

(一)以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育,，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，保證德育工作順利開展,。

(二)注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1、大力開展安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。

2、開展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶,、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng),。

3,、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),，從我做起,，從身邊的小事做起

(三)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，形成制度化、常規(guī)化,，做到有目的,、有計(jì)劃、有措施,、有記錄,，健全組織，定期開展活動(dòng),。

3,、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié),，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。

4,、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,，各個(gè)板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑,。

(四)三位一體,，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平,。

3,、特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇十五

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大及xx屆三中全會(huì)精神為指針，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2.通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4.通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力,。

四、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè) “全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。

通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),，

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。以愛國(guó)主義為核心，全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以 “堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1.提高教學(xué)水平,。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動(dòng),，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2.營(yíng)造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育。第一,，加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),、了解，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第——充分利用家長(zhǎng)會(huì),、開放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì)，不回避,、不漠視,。20xx--20xx年秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩,。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。

(五)抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及“五防”(防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3.嚴(yán)格保安管理,，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校,。

五、月份工作安排

九月份

1.制定德育工作計(jì)劃,。

2.召開期初家長(zhǎng)會(huì),。

3.慶祝20個(gè)教師節(jié)。

4.開展“17個(gè)普通話推廣周”系列活,。

5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”,、“文明禮儀伴我快樂成長(zhǎng)”等活。

6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十月份

1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng),。

2.開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活。

3.重陽節(jié)敬老活動(dòng)

十一月

1.繼續(xù)開展讀好書活動(dòng),。

2.開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng),。

3.舉行寫字比賽活動(dòng)。

十二月份

1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。

2.開展“感恩,、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng),。

3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,，開展愛國(guó)主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。

20xx年一月份

1.慶祝元旦活動(dòng),。

2.總結(jié)20xx年秋季德育工作,，制定20xx年春季工作思路。

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇十六

一,、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以系列德育活動(dòng)為載體，以學(xué)科滲透為基本途徑,，立足于學(xué)生的全面發(fā)展,、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,，進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,、針對(duì)性,，強(qiáng)化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項(xiàng)工作,，樹立“以人為本,、德育為先”的教育理念，堅(jiān)持“全員德育,、全程德育,、全面德育”,，努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位,、打造學(xué)校德育特色,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。

二,、工作目標(biāo)

(一)學(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化,、科學(xué)化、制度化：

(二)教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),，教師的德育意識(shí)和工作能力得以提高：

(三)學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化,。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

(四)學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升,。

(五)安全責(zé)任事故發(fā)生率為零,。

三,、具體措施

(一)強(qiáng)化學(xué)校德育常規(guī)管理

1、規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作

(1)強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織,、領(lǐng)導(dǎo)保障,。鞏固和完善“學(xué)校、家庭,、社會(huì)、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),，特別要強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校,、關(guān)工委、德育基地管理機(jī)構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,，對(duì)德育各項(xiàng)工作實(shí)施全面,、有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(2)強(qiáng)化值周管理工作,。繼續(xù)推行和改進(jìn)“園區(qū)自主化”管理模式,，根據(jù)新學(xué)期教室安排情況重新劃分管理責(zé)任園區(qū)：加強(qiáng)值周學(xué)生的選拔和培訓(xùn)，本學(xué)期擬新增“校園義務(wù)監(jiān)督員”若干名以充實(shí)學(xué)生校園管理的力量：繼續(xù)實(shí)行“告知”,、評(píng)比,、公告制度，強(qiáng)化值周工作的檢查,、評(píng)比工作,，保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。

(3)強(qiáng)化管理制度建設(shè),。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系,，實(shí)行班主任德育工作承諾制度、考評(píng)制度,、獎(jiǎng)懲制度,。定期召開班主任工作例會(huì)、強(qiáng)化德育工作的檢查指導(dǎo),，組織,、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理。

(4)強(qiáng)化安全法制教育,。堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳,，加強(qiáng)安全檢查和整改，強(qiáng)化安全管理制度的落實(shí),，強(qiáng)化“五五”普法工作,，努力創(chuàng)建安全校園、法治校園,。

(二)強(qiáng)化德育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作

倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀,、實(shí)踐研究,、總結(jié)提升過程中努力實(shí)現(xiàn)德育專業(yè)化,，提高教師的德育工作能力和水平,。

在學(xué)習(xí)積淀方面，采取倡導(dǎo)自學(xué),、專題講座、跟蹤輔導(dǎo),、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開展,。本學(xué)期利用班主任例會(huì)時(shí)間加強(qiáng)重點(diǎn)班級(jí)管理,、環(huán)境建設(shè)、學(xué)生教育,、教育合力等方面的輔導(dǎo),。

實(shí)踐研究方面，延續(xù)德育沙龍,、課題研究,、案例分析等方式方法開展。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,、特殊學(xué)生群體教育,、德育活動(dòng)開展等方面作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探索和研究。

總結(jié)提升方面,，以撰寫論文,、案例反思、經(jīng)驗(yàn)交流等方式方法開展,。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)德育論文,、案例、經(jīng)驗(yàn)的寫法進(jìn)行輔導(dǎo),。

(三)強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)工作

本學(xué)期,，結(jié)合建國(guó)60周年這一歷史教育契機(jī)，突出做好學(xué)生的愛國(guó)主義教育,、榮辱觀教育,、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育,、感恩教育,、理想信念教育,、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實(shí)，促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1,、強(qiáng)化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,，要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透,，做到“三有”,，即有計(jì)劃、有落實(shí),、有成效,。

2、加強(qiáng)宣傳教育工作,。利用廣播,、板報(bào)、led顯示屏,、墻報(bào)等宣傳載體有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育,。

3、開展系列德育活動(dòng),。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，采取主題教育月與隨機(jī)活動(dòng)相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動(dòng)，突出活動(dòng)的實(shí)效性,、針對(duì)性,。

(1)堅(jiān)持開展好周一升國(guó)旗活動(dòng)。強(qiáng)化環(huán)節(jié)訓(xùn)練,、保證教育效果,、執(zhí)行稿件送審，落實(shí)升旗活動(dòng)的規(guī)范性,、教育性,。

(2)堅(jiān)持開展晨會(huì)(班隊(duì)會(huì))活動(dòng)。保證每周一次的晨會(huì)(班隊(duì)會(huì))活動(dòng)時(shí)間和效果,。

(3)開展好少先隊(duì)活動(dòng),。本學(xué)期做好少先大隊(duì)委員的競(jìng)選、增補(bǔ)工作,，健全團(tuán)隊(duì)組織：開展好“建隊(duì)日”活動(dòng)：開展好主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),，發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育陣地作用：全面開展學(xué)生特長(zhǎng)社團(tuán)建設(shè)。

(4)開展好“紅十字”教育活動(dòng),。建立健全學(xué)?！凹t十字”組織機(jī)構(gòu)，開展豐富多彩的“紅十字”教育活動(dòng),，爭(zhēng)創(chuàng)“紅十字”優(yōu)秀學(xué)校,。

(5)開展好主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期擬開展四個(gè)主題教育月活動(dòng),，即九月份：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月,、十月份：“愛國(guó)情懷”主題教育月、十一月份：“感恩教育”主題月、十二月：“法制安全”主題教育月,。

“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月：

在學(xué)校：三風(fēng)一訓(xùn),、守則、規(guī)范的誦讀,、內(nèi)化：園區(qū)、班級(jí)環(huán)境的重新設(shè)計(jì),、建設(shè)和保持：學(xué)期承諾簽名活動(dòng)等,。結(jié)合教師節(jié)重點(diǎn)突出尊敬師長(zhǎng)的習(xí)慣養(yǎng)成。

在家庭：生活自理,、孝敬父母,、勤儉節(jié)約等內(nèi)容。

在社會(huì)：遵守秩序,、拒絕誘惑,、維護(hù)公德等內(nèi)容。

“愛國(guó)情懷”主題教育月：

大張旗鼓地開展系列教育活動(dòng),。主要包括國(guó)情知識(shí)競(jìng)賽,、主題演講、班隊(duì)會(huì)競(jìng)賽,、德育基地中秋節(jié)活動(dòng)以及建隊(duì)日活動(dòng)等,。

“感恩教育”主題月：

集中開展一次感恩體驗(yàn)活動(dòng)。(務(wù)農(nóng)勞作體驗(yàn)或社會(huì)公益活動(dòng))

“法制安全”主題教育月：

開展好12.4“法制安全教育日”活動(dòng),，進(jìn)行法制安全講座,、小報(bào)征集、主題教育班會(huì)：安全演練等,，進(jìn)一步推進(jìn)“五五”普法工作和安全校園建設(shè),。

(6)加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)

開學(xué)兩周內(nèi)完成校園室外環(huán)境的全面恢復(fù)：一個(gè)月內(nèi)完成班級(jí)環(huán)境重新設(shè)計(jì)和布置：。

對(duì)學(xué)校德育文化進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化和完善,，重點(diǎn)做好南教學(xué)樓室內(nèi)文化環(huán)境的建設(shè),。

(7)開展幫扶活動(dòng)。強(qiáng)化對(duì)單親生,、無親生,、留守兒童、殘疾兒童的幫扶,、教育工作,。

(8)加強(qiáng)普法、安全,、國(guó)防教育工作,。強(qiáng)化法制觀念，安全意識(shí)和國(guó)防意識(shí)，進(jìn)一步會(huì)同有關(guān)部門加大周邊環(huán)境治理力度,，穩(wěn)步推進(jìn)“平安校園”,、“和諧校園”建設(shè)工作，常抓不懈,，通過落實(shí)責(zé)任,、突出教育、強(qiáng)化檢查,、組織演練等措施有效杜絕安全事故發(fā)生,。

(三)強(qiáng)化“三結(jié)合”教育工作

1、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作,。完善關(guān)工委,、家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、健全各項(xiàng)工作制度,、強(qiáng)化各項(xiàng)工作管理,、做好家教周報(bào)的征訂：加強(qiáng)教師家訪工作，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?。開學(xué)第一周召開教育聯(lián)席會(huì)議、進(jìn)行一次新生家教輔導(dǎo)講座(本學(xué)期將進(jìn)行2次家教輔導(dǎo),。)

2,、強(qiáng)化德育基地建設(shè)。國(guó)慶節(jié),、中秋節(jié)擬與德育基地聯(lián)合開展大型文藝演出活動(dòng)(9月30日),。積極組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐、家庭體驗(yàn)活動(dòng),。

(四)強(qiáng)化德育科研工作

結(jié)合學(xué)校教育需要,，對(duì)學(xué)科德育滲透目標(biāo)、內(nèi)容,、實(shí)施體系進(jìn)行研究和探索：對(duì)校本德育特色初步構(gòu)建進(jìn)行嘗試,。

附件一：20xx-20xx年度1學(xué)期活動(dòng)安排

09月：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月：學(xué)期道德承諾簽名活動(dòng)(上旬：開學(xué)典禮上)：班主任培訓(xùn)(中旬)：新生家教輔導(dǎo)講座：全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(中旬)：教師節(jié)(9.10)活動(dòng)：班級(jí)環(huán)境評(píng)比。

10月：“愛國(guó)情懷”主題教育月：國(guó)慶節(jié)學(xué)生活動(dòng)(國(guó)情知識(shí)競(jìng)賽,、主題演講,、聯(lián)合社區(qū)開展國(guó)慶、中秋雙節(jié)文藝匯演)：建隊(duì)日活動(dòng)(班級(jí)慶祝及少先大隊(duì)委員競(jìng)選)(10.13),。

11月：“感恩教育”主題月活動(dòng)：秋收勞作體驗(yàn)活動(dòng)：感恩主題家教輔導(dǎo)講座：

12月：“法制安全”主題教育月活動(dòng)：法制宣傳教育日活動(dòng)(12.4)：法制安全講座,、班主任論文交流、各種評(píng)比,。

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇十七

一,、 指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨和國(guó)家的教育方針政策為指針,以落實(shí)國(guó)務(wù)院基礎(chǔ)教育 工作會(huì)議精神為主線,，以德育為靈魂，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，大力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深化落實(shí),，在扎扎 實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上， 以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑德 育工作的新格局,。

二,、工作目標(biāo)

1、樹立德育工作特色班級(jí),，推動(dòng)德育工作再上新臺(tái)階,。

2、爭(zhēng)創(chuàng)文明班,，爭(zhēng)當(dāng)文明生，使學(xué)生整體文明素質(zhì)穩(wěn)步提高,。

3,、減少輟學(xué)，使每一個(gè)學(xué)生不掉隊(duì),。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生的違法犯罪率為零,。

三,、具體安排

1、創(chuàng)建德育特色班級(jí),。要努力探索新時(shí)代德育工作的新思路,、 尋找德育工作的新途徑，針對(duì)學(xué)校校情,，結(jié)合學(xué)生實(shí)情,，創(chuàng)建具有 本班級(jí)特色的德育工作新格局。全面開展“以個(gè)性育人,、抓小事育 人,、分層次育人、按階段育人,、重素質(zhì)育人,、明方向育人”的育人 途徑，培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會(huì)”和“七種能力”,，“六會(huì)”即學(xué) 會(huì)做人,、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)健身,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存。

“七種能力”即科學(xué)研究能力,、發(fā)明創(chuàng)造能力,、組織管理能力、獲 取信息能力,、演講表達(dá)能力,、文字寫作能力、社交和社會(huì)活動(dòng)能力,。

以創(chuàng)新的思想進(jìn)行德育工作,，創(chuàng)出特色，抓出實(shí)效,。

2,、資源共享，互學(xué)共進(jìn),。全球化,、網(wǎng)絡(luò)化、多極化的新時(shí)代,， 促使德育工作要緊跟時(shí)代步伐,，要標(biāo)準(zhǔn)高，上檔次,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò) 的功能,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局。利用名校的德育工作 網(wǎng)頁,，學(xué)習(xí)借鑒名校經(jīng)驗(yàn),，從而使德育工作資源共享，達(dá)到彼此互 學(xué)共進(jìn)的良好態(tài)勢(shì),。

3,、以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民,，您 做文明好市民,，小手來大手，為形象工程添光彩”等活動(dòng)為載體,， 教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,，告別一切不文明行為。

4,、加強(qiáng)自身德育素質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),。要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，端 正教育思想,。要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機(jī)結(jié)合,，進(jìn) 一步樹立“德高為師,、身正為范”的教師形象。要以貫徹《公民道 德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),，在繼續(xù)開展“正師風(fēng),、鑄師魂、正行風(fēng),、 樹形象”,、“三心、兩愛”等師德教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,，通過倡議“五 不準(zhǔn)”,。

5,、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康人格,。將心理健康教育做 為德育科研課題，加強(qiáng)研究探討,，尋找有效的教育途徑,，從小培養(yǎng) 學(xué)生健康人格，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

6、積極開展法制教育和國(guó)防教育,。繼續(xù)開展以“激勵(lì)永遠(yuǎn)”為 主題的愛國(guó)主義影片觀映,、國(guó)防知識(shí)教育及“長(zhǎng)大的我把愛心回報(bào) 社會(huì)”等教育活動(dòng)。以“兩法”為教育重點(diǎn),，開展好對(duì)學(xué)生的法制教育活動(dòng),，有效控制學(xué)生違法犯罪。

7,、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,，注重加強(qiáng)課堂教學(xué)德育滲透功能。站在素質(zhì)教育的高度,，不斷加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 工作力度,。

8、組織開展好關(guān)于《走向世界的中國(guó)》讀書系列教育活動(dòng),，要求學(xué)生讀課外書參與率達(dá) 100%,。加大學(xué)校控輟工作力度,，嚴(yán)把控輟率,，決不突破目標(biāo)。

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇十八

一,、防控與班務(wù)與問題,。

今年開學(xué)初,，一場(chǎng)突如其來的甲流感使我們學(xué)校的各項(xiàng)工作陷入了困境，更加重了我們班主任的工作難度,，因此在防控與班務(wù)問題的協(xié)調(diào)上必須要協(xié)調(diào)好,，智慧工作。班級(jí)事務(wù)實(shí)行自主管理,，要求每個(gè)學(xué)生樹立“我的班級(jí)我負(fù)責(zé),，我的小組我負(fù)責(zé)，我個(gè)人我負(fù)責(zé)”的思想,。我們班班干部的組成:班長(zhǎng):黨靜艷,，主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題。副班長(zhǎng):黨婉瑜,，主管女學(xué)生的問題和班級(jí)其他事務(wù),。學(xué)習(xí)委員:黨靜艷，管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,，調(diào)節(jié)各科老師,，向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見。勞動(dòng)委員兼生活委員:黨夢(mèng)祥,，負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,，勞動(dòng)及大掃除。體育委員:李豪,，負(fù)責(zé)班上的體育工作,，記錄課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作。文娛委員:黨鵬艷,，負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù),。總之,，在工作中,，我盡量發(fā)揮小助手的作用，既使學(xué)生得到了鍛煉,，又減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān),。

二、如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。

1,、教書需要有耐性的人，只有從自己做起,，才能感化學(xué)生,。

2、要有針對(duì)性的教學(xué),，對(duì)不同的學(xué)生應(yīng)采取不同的教學(xué)方法,，接受能力很好的學(xué)生,，那就可以跟他講快點(diǎn);接受能力相對(duì)薄弱的學(xué)生，就需要跟這個(gè)學(xué)生講得慢一些,。

3,、老師的知識(shí)要不斷的更新。只有通過不斷學(xué)習(xí)提高自己,，才有更多的知識(shí)教授孩子,。

4、面對(duì)不同的孩子不能拿同一份教材,。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,，要根據(jù)不同的孩子準(zhǔn)備不同的教材。

5,、作為老師要有責(zé)任心?，F(xiàn)在有的老師只為了完成任務(wù)，隨便亂講,，很不負(fù)責(zé)任;要知道老師是育人,。

三、對(duì)學(xué)生的思想教育,。

1,、尊重學(xué)生自由意志，有效進(jìn)行思想教育,。人非圣賢,，孰能無過?即便老師做法不當(dāng)，也要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,。因?yàn)樾聲r(shí)代的學(xué)生不再像過去那樣只愿做個(gè)聽眾，不敢表達(dá),。因此,，尊重學(xué)生自由意志，成為現(xiàn)代老師必須接受的新觀念,。當(dāng)然,，尊重學(xué)生并不表示老師得一味順從學(xué)生意見而放棄管教責(zé)任。

2,、加強(qiáng)多元文化學(xué)習(xí),，樹立全新偶像形象。老師要想在學(xué)生心目中樹立全新的偶像形象,，只有不斷地學(xué)習(xí)充電,，跟著知識(shí)的發(fā)展腳步而自我成長(zhǎng)。作為教育者的教師還應(yīng)當(dāng)注意和學(xué)生同步接受新鮮事物,，學(xué)會(huì)體驗(yàn)新鮮事物帶來的快樂,，這樣才能理解他們的行為,。這樣，老師在學(xué)生心目中的地位才能立于不墜之地,。

3,、仔細(xì)琢磨教育方法，針對(duì)學(xué)生因材施教,。

每個(gè)孩子多有自己的特質(zhì),，特長(zhǎng)。在進(jìn)行思想教育的同時(shí),，我們老師必須針對(duì)不同的學(xué)生有的放矢,。

4、練就火眼金睛本領(lǐng),，幫助學(xué)生去偽存真,。

班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇十九

一、文明禮儀宣傳教育

著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,。誦記《文明禮儀三字歌》,，通過小組背誦評(píng)比等形式進(jìn)行。

二,、愛國(guó)主義教育

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和和諧觀教育,，了解中華悠久的歷史和名人，知道中國(guó)是多民族的國(guó)家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,，通過班會(huì),、板報(bào)等形式開展活動(dòng)。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講誠(chéng)信光榮,、不講誠(chéng)信可恥”的教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,，通過演講,、詩(shī)朗誦等形式進(jìn)行。

三,、民族團(tuán)結(jié)教育

(1)對(duì)學(xué)生們制定出法制教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,，形式有案例分析、故事解說等，提高學(xué)生法律意識(shí),，懂得如何守法,。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),，新舊社會(huì)的對(duì)比,，讓學(xué)生珍惜幸福生活，懂得勤儉節(jié)約,。

四,、安全，理想教育

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，主要內(nèi)容有：在校內(nèi),、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全，形式有板報(bào),，講解等,。

(2)珍惜時(shí)間：暢行未來主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，共創(chuàng)美好未來的思想。