人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
小木偶的故事作文200 小木偶的故事作文300字篇一
明天就是小木偶的生日了，小木偶激動得很晚才睡著覺,。
第二天,，小動物們都來了，它們給小木偶帶來了各種各樣的禮物,，小木偶別提有多高興了,。小木偶正準(zhǔn)備為大家切蛋糕時忽然發(fā)現(xiàn)上次偷它錢包的小紅狐，它竟然還拿著自己的小紅包,！小木偶生氣地沖了過去,。“你這個壞家伙,，偷了我的包還敢來參加我的生日聚會,！”小木偶大喊道。
“對不起,，小木偶,，我上次不該拿你的包，都是我不好,，你能原諒我嗎,？”
小木偶見小紅狐并沒有惡意，而且還真誠的道了歉,，并將可愛的小紅包還給了自己,，便說道：“好吧，只要你不再不經(jīng)過別人同意拿人家東西就行,，我們還是好朋友,。”說著,，小木偶拉著小紅狐的手來到餐桌旁,，和大家一起坐下來分享美味的生日蛋糕。
就這樣小木偶度過了一個快樂的日子，小紅狐也學(xué)會了做人的道理,，并且收獲了真摯的友誼,。
小木偶的故事作文200 小木偶的故事作文300字篇二
自從小木偶從藍鼻子小女巫那里得到了人類所有的表情之后，他就趕緊去找小紅狐要它的紅書包,。
小木偶打聽了很多人,，小兔子，老婆婆……他們都不知道小紅狐住在哪里,。小木偶去了警察局,，找到熊警官，他哭著說：“熊警官,，小紅狐拿走的那個紅書包,，確實是我的，我有證據(jù),?！?/p>
熊警官問：“你有什么證據(jù)證明那書包是你的？”
小木偶說：“書包里面有我爸爸送給我的一個木牌,，上面刻著一個‘木’字,，因為我爸爸是木匠,，我是木偶,。”
熊警官聽了這話,，覺得小木偶不像撒謊,，就帶著他找到小紅狐的家。小紅狐正坐在家門口,，翻書包呢,，手里拿著一塊木牌，翻來覆去地看,，不知道是什么東西,。熊警官快步走上前去，奪過了紅書包和木牌,，一看,，上面果然有一個“木”字。熊警官把書包交給小木偶,，并要把小紅狐帶到警察局,。
小木偶很同情小紅狐，對熊警官說：“請您放了他吧,，他的爸爸媽媽會想他的,。”熊警官說,，既然你都為他求情,，那就饒他一次吧,。如果下次再犯，決不輕饒,。
熊警官走了,，小木偶想起了他的爸爸，他急急忙忙往家走,，他想給爸爸看他所有的人類的表情,。
小木偶的故事作文200 小木偶的故事作文300字篇三
小木偶得到了人的全部表情之后，興高采烈地走在大街上,。突然,，它想起了自己的紅背包，它自言自語地說：“我一定要把我的紅背包要回來,?！闭f著，他就去找小紅狐了,。
在一個不為人知的陰森森的`小路上,，小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌：“今天運氣好,，搶了個紅背包,，顏色搭配我的紅，剛剛正正好,?！?/p>
小木偶生氣極了，一把上去抓住小木偶的尾巴,，用力地把它拉出了小道,。
小紅狐大聲喊道：“來人呀，打劫了,！”,，穿警服的熊又來了，他說：“小紅狐,，你別騙人了,，這包是小紅狐的，你別搶它的東西,?！?/p>
小木偶豎起眉頭，憤怒地說：“這包是我的,，但因為老木匠只給了我笑的表情,，所以您上次冤枉我了。”
這時,，小鳥飛來了,，說：“我看到了，的確是小紅狐搶了小木偶的包,，熊警官,，您冤枉小木偶了?！?/p>
熊警官說：“小紅狐,，你為什么一直騙人呀，騙人可不是好習(xí)慣,，說著就把小紅狐身上的背包拿了下來,，給了小木偶?！?/p>
“謝謝警官,。”小木偶一臉得意,、高興的表情,。
一個人如果想過幸福生活，就請先學(xué)會所有的表情吧,。
小木偶的故事作文200 小木偶的故事作文300字篇四
從前,，有一個小木偶，他有鼻子有眼,，會說話,，也有人類的表情。
一天,，小木偶背著他心愛的背包在街上散步，他看見其他人都有朋友,，心里十分羨慕,，心想：為什么我不去找朋友呢？后來,，小木偶貼了一張“征友啟示”,，想有許多朋友。
后來,，山羊,、小狗、小鴨……許多想交朋友的動物都來了,，小木偶很高興,，對動物們有禮貌地說：“大家好！我的名字叫小木偶，請問大家愿不愿意做我的朋友呢,？”動物們異口同聲地回答：“愿意,！”小木偶高興極了，就和他們玩起游戲來,，他們一會兒玩木頭人,，一會兒玩排排坐，他們玩的不亦樂乎,。
時間一點點流逝,，朋友們都回家了，可小木偶還在那兒站著,，他為什么不回家呢,？因為他沒有家。
過了一會兒,，小雞叫小木偶跟他去一個地方,，小木偶到了那個地方，被眼前的一幕驚呆了,，那兒有一座漂亮的房子,，還是為他建的，小木偶知道他有這么好的朋友,，心里開心極了,，連忙說：“謝謝你們?！?/p>
就這樣,，小木偶和朋友們玩耍、嬉戲,，生活的很幸福,。
