在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

一束花小學(xué)四年級一束鮮花實(shí)用篇一

在平平淡淡的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，大家都接觸過，作文是一種言語活動(dòng),，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性,。你知道作文怎樣才能寫的好嗎,？下面是小編為大家收集的一束陽光作文600字-小學(xué)四年級寫景作文，歡迎閱讀與收藏,。

老師的愛，就像一束陽光,，灑遍我內(nèi)心的每一個(gè)角落，讓我感到溫暖,。

我的新語文老師是一個(gè)中年婦女,，留著長發(fā),，而且喜歡把頭發(fā)全都束起來,，看上去很精神，但有幾根白發(fā)還是淘氣的從發(fā)束里跑出來,。

我很內(nèi)向,，從不主動(dòng)和周圍的人說話，唉,，誰知道我的苦的呢,？我無數(shù)次地夢到，我眼角上的那塊蝴蝶狀的胎記,，扇動(dòng)翅膀，飛到它該去的地方,，該多好呀,！可是無數(shù)次的夢后的現(xiàn)實(shí)，我漸漸地把心里那扇門關(guān)起來,。

新學(xué)期的.第一天,，我特起了個(gè)大早,，把頭發(fā)全梳下來，把那個(gè)蝴蝶形胎記藏起來,，我還特意挑了一個(gè)靠窗的最后一個(gè)座位,。我想：這么周密的計(jì)劃，應(yīng)該不會(huì)用人注意到我吧,！

果然,，老師幾乎把全班的人的位置都調(diào)了，就是沒有調(diào)我的意思,。我正沾沾自喜,。

彭小梅，你和周通換一個(gè)位置,。老師的聲音如同一個(gè)晴天霹靂,，讓我一驚：越害怕的事情越容易發(fā)生。我只好極不情愿的坐到第三組第二位上去,。

下課以后,，老師示意我來辦公室一趟，我的心七上八下的,，老師拉著我的手說：小梅,，怎么啦？你不喜歡坐那個(gè)位置嗎,？我把頭壓得更低了,，說真話，現(xiàn)在的這個(gè)座位更適合我的身高,。但是,，我應(yīng)該怎樣向老師說呢？老師站了起來,，指著它桌子上那盤綠蘿對我說：小梅同學(xué),，這盤綠由于整個(gè)暑假躲在辦公室里，奄奄一息的,，幫老師一個(gè)忙,，把這這盤綠蘿移到陽臺(tái)上去吧。我想：老師葫蘆里賣什么藥,？我只好照做,，老師指著那盤陽光下的綠蘿，語重心長地說：小梅,，你看,，這綠蘿在陽光下，多精神呀,！說完,，輕輕的把我兩則的頭發(fā)撥開,，說：多漂亮的一個(gè)小女孩，就這樣把自己藏起來,，多可惜呀,！你就像這盤綠蘿，應(yīng)該長在陽光下,。聽了老師的話,，我恍然大悟。

每當(dāng)我看到辦公室陽臺(tái)上的那盤在陽光下長得勃勃生機(jī)的綠籮,，我就想起老師的話,，她的一番話，就像一束陽光,，射進(jìn)了我的心房,。

一束花小學(xué)四年級一束鮮花實(shí)用篇二

我的同學(xué)名字叫胡穎，今年9歲,。她個(gè)頭不高,，但很溫柔、可愛,，整天瞇笑著炯炯有神的小眼睛。你別小看這雙小眼睛,，總閃耀著智慧的光芒,。要說她的閃光點(diǎn)可真多！

閃光點(diǎn)之一：樸素,！

在我的記憶中,，，一件紫紅色的小棉衣,，一條紫紅色的小棉褲陪她度過每一個(gè)寒冷的冬天,。如今，再次看到她穿上這套褪色,、破舊的衣服,，好像是穿著小馬褂和七分褲，顯得好美麗,！

閃光點(diǎn)之二：勤謹(jǐn)節(jié)約,！

記得有一次我去她家玩，正巧遇上她吃晚飯,。在她家的餐桌上和地上沒有一粒飯被糟蹋,，就連吃飯的碗到最后也好像被清洗過一樣干干凈凈?？吹竭@里,，我內(nèi)心好自愧,，好羨慕。還有一次,，我看到她在一個(gè)角落里津津有味地吃方便面,，吃著吃著，把袋子里碎細(xì)的方便面全部抖在手心上用舌頭舔到嘴里,，不知道的人還以為她餓極了,。

閃光點(diǎn)之三：聽話、懂事,！

她是一個(gè)聽話,、懂事的女孩。如今,，很多孩子都被父母嬌生慣養(yǎng),，成為家里的“小公主”和“小皇帝”，要怎么樣就怎么樣,，而她總是聽爸爸媽媽的話,，爸爸媽媽她叫做什么就做什么，還常常幫助爸爸媽媽料理家務(wù),。我和她都是教師的女兒,，每次看到她的所作所為總讓我羞愧。

同學(xué)們,，她的閃光點(diǎn)還有很多很多,，希望你們和她做朋友吧，她是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,。

一束花小學(xué)四年級一束鮮花實(shí)用篇三

“啪”一陣陣氣球被踩破的聲音從班級傳來,，原來是我們班正在舉行一場踩氣球比賽呢！

老師剛說完游戲規(guī)則,。同學(xué)們便開始熱火朝天的選人,、組隊(duì)、選隊(duì)長,。隊(duì)員們一接過老師手中的氣球,，就干勁十足地吹起來，五顏六色的氣球就像五顏六色的泡泡,，讓人沉醉在泡泡的海洋之中,。

盼望已久的時(shí)刻終于到了，我們怎能不興奮不激動(dòng)呢,！我隊(duì)派出了大名鼎鼎的隊(duì)長賴昊越,，敵方則是選出了“一代名將”俊杰來對陣。只見兩位隊(duì)長氣勢相當(dāng)，面容沉著冷靜,，毫無慌張之色,，似乎這場比賽的勝利志在必得，老師一聲令下,，就開始了激烈的比賽,。

隊(duì)長右腳一收彈跳一下，避開了俊杰一次猛烈的攻擊,，順勢抽出了一只腳往俊杰的左腳踩去,，一不小心踩空了，身子晃動(dòng)了一下,。反而被俊杰找到了攻擊的機(jī)會(huì),，只聽“啪”一聲，隊(duì)長左腳上的氣球被踩爆了,。但他仍不灰心,，趁俊杰得意洋洋之時(shí)，左腳一伸似乎要進(jìn)攻,，在對方無防備之時(shí),，兵不厭詐騙了他，只見他迅速伸出右腳“啪”的一聲,，俊杰右腳上的氣球被隊(duì)長踩破了,。殷俊杰似乎生氣了，只見他利用跆拳道學(xué)到的技術(shù),，緊緊抓住了隊(duì)長的雙臂,，兩眼狠狠地盯著隊(duì)長，他倆就像兩個(gè)蒙古人在摔跤,，又像兩只公?；ハ嘤门＝琼斨鴮Ψ?，戰(zhàn)況不分上下,。

“加油，加油,！”在一片此起彼伏的加油聲中,，俊杰顯得英勇無比，而隊(duì)長呢,？狡猾得像只狐貍,。只見他一個(gè)熊抱，緊緊地抱住了俊杰,，不知怎么了兩人摔倒在地上扭打在一起,。“啪,，啪”兩聲氣球爆了,，頓時(shí)全班哄堂大笑,，真是意想不到的結(jié)果啊,！

這次踩氣球比賽真有趣,，希望老師能多給我們開展幾次這樣有趣的活動(dòng)。

一束花小學(xué)四年級一束鮮花實(shí)用篇四

陶醉在這景象中……忘記了呼吸,，忘記了動(dòng)彈,。似乎只是站在那兒，就是一種享受,。穿著泳衣,，光著腳丫，迎著海風(fēng)和陽光,，向大海奔去,。踏在沙灘上，軟綿綿的,，金黃金黃,。奔跑在沙灘上，每踏一不都不簡單,，因?yàn)?，沙子太軟了，總?huì)陷進(jìn)去,。沙子跟著我的腳丫濺起,、滑落。

——題記

常常用這樣一句話安慰自己,，苦澀過后總有成功,。有時(shí)候，也會(huì)覺得自己挺傻的,，總是自我安慰,，無奈……過早地學(xué)會(huì)人間的是是非非，過早地明白各種不愉快,，過早地承受太多的挫折……不知道,，我，是否還有空間去容納更多的.淚水,。

總會(huì)想起很多很多事,，曾經(jīng)的記憶或美好、或悲傷,，揮之不去,。還偶爾會(huì)暢想未來，那么遙不可及的未來。我是非?，F(xiàn)實(shí)主義的,，不會(huì)去幻想那些童話故事中虛無縹緲的美好，我只想過自己想要的生活,，平淡,、自由、無拘無束,、快樂并幸福,。還總想著以后當(dāng)個(gè)志愿者，支助那些需要幫助的人?，F(xiàn)在社會(huì)上有太多的弱勢群體需要人們?nèi)リP(guān)愛,。為了幫助別人，我知道必須先自立自己,。通過自己的努力,，讓自己頂天立地，才能有能力去幫助別人,。呵,，真的發(fā)現(xiàn)自己長大了，和以往的夢想都不再一樣,。小時(shí)候總是會(huì)幻想以后當(dāng)醫(yī)生,、老師、舞蹈家,。,。。那么多絢爛的夢編織著我五彩的童年,。

這兩天,，周四和周五,，進(jìn)行了考試,。才發(fā)覺，單純已隨著我們長大而漸漸消失殆盡,。見了面，一個(gè)個(gè)都說沒復(fù)習(xí)好，考不好了,，別人會(huì)說你虛偽,，真的,，好傷心,。我們已不漸漸是原來的我們了么,？真的,，突然覺得,，有了隔閡，正應(yīng)了一句話,，生活中的人總是帶著有形無形的面具在我們中穿梭,，不想這么說，卻流淚了,。

一束花小學(xué)四年級一束鮮花實(shí)用篇五

江南的盛夏,，烈日炎炎，比不上我參觀世博會(huì)火一樣的熱情,。八月初的一天,，我終于實(shí)現(xiàn)了向往已久的世博之旅,，盛大的規(guī)模,，美輪美奐的中國館,，給我留下了深刻的印象,。

一進(jìn)入世博園,，那眾多各具特色的場館就牢牢吸引了我的心，我恨不得插上翅膀飛去看個(gè)遍,。當(dāng)然,，這只是個(gè)美麗的幻想,。時(shí)間有限,，我們只好有所取舍,，首選非中國館莫屬,，因?yàn)檫@是我們自己國家的館嘛,。

中國館造型別致大氣，散發(fā)出濃厚的民族氣息,，那標(biāo)志性的紅色在世博園里格外鮮艷奪目,。來到中國館跟前，我不由自主地抬頭仰望,，在萬里無云的藍(lán)天映襯下,，中國館更顯得巍峨壯觀，中國紅是那樣的純粹,，那樣的亮麗,。我發(fā)現(xiàn)就連兩旁的圍欄上也用篆文刻著二十四節(jié)氣的名稱，每個(gè)細(xì)節(jié)都獨(dú)具匠心,，處處綻放出民族文化的魅力,，展現(xiàn)了泱泱大國的氣派。

走進(jìn)中國館,，沿著“東方足跡”,，我再一次看到了宋朝大畫家張擇端的傳世名作《清明上河圖》。令人稱奇的是,，畫里的人會(huì)走,、水會(huì)流、鳥會(huì)鳴,，一切都栩栩如生,。聽！駝鈴聲由遠(yuǎn)而近,，船工吆喝時(shí)起時(shí)落,；看！一個(gè)老奶奶正帶著她的小孫子在逛街,，孫子淘氣地掙脫奶奶的手跑開了,，被奶奶抓住后屁股上挨了幾下打。畫的下方有一條光技術(shù)合成的“河”,，潺潺的“流水”遇到鵝卵石會(huì)突然改變流向,，逼真極啦，我忍不住用手輕輕地觸碰了一下波光粼粼的“水面”,。站在這幅用高科技重現(xiàn)的巨畫面前,，自己仿佛穿越時(shí)間隧道,，來到了幾百年前的生活里?！昂猛白呃?！”媽媽的一聲催促，把我拉回到現(xiàn)實(shí)中來,。

跨過“智慧的長河”,，來到“童心暢想”的長廊,。這里的兒童畫又引起了我的共鳴,。小畫家們來自國內(nèi)的不同民族，他們有的從小生活在大城市里,，有的從來沒有離開過鄉(xiāng)村,，畫的內(nèi)容也各不相同，但都為城市的未來插上了夢想的翅膀,，充分表達(dá)了我們少年兒童的共同心愿,。

接著，我們乘坐軌道游覽車體驗(yàn)了一趟“尋覓之旅”,。這簡直是中國幾千年來發(fā)展的一個(gè)縮影：從古代的馬車到現(xiàn)在的磁懸浮列車,，從最早的茅草房到現(xiàn)在的高樓大廈，從原始的木板橋到現(xiàn)在的跨海大橋……,，形象地表現(xiàn)了道路交通和城市建設(shè)的發(fā)展歷程,。這些讓人感受到中華民族的智慧與傳承，反映了中國文化的悠久歷史和如今發(fā)展的一日千里,。

“感悟之泉”也是值得一提的亮點(diǎn),。一個(gè)環(huán)形水簾不時(shí)出現(xiàn)“取之有道”、“返璞歸真”的格言警句,，提醒人們要采取低碳行動(dòng),，善待大自然，保護(hù)環(huán)境,，珍惜資源,。下方水池中盛開的荷花則寓意中國更加美好的未來。

在兩天時(shí)間里,，我們還看了其他十幾個(gè)館,，但最令我難忘的`則是中國館，她激發(fā)了我強(qiáng)烈的愛國情懷,，激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí),，將來把祖國建設(shè)得更加美好。