每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

足球的作業(yè)篇一

暑假的一個下午,，我和爸爸去學(xué)校踢足球,。

我們先點(diǎn)球。我把球放到點(diǎn)球的位置上,，往后退幾步,，跑過去射門，爸爸猝不及防，本來想守住，結(jié)果不知怎么,，球更快的進(jìn)了門,。

還有一次，我進(jìn)攻，爸爸守住了，借助反彈的力，我踢了一個“大腳”,，“大腳”其實(shí)就是飛球，這個飛球踢得可真漂亮，爸爸還沒反應(yīng)過來,，球就飛進(jìn)了球門,。

踢了幾次后，我守門,，爸爸點(diǎn)球,。爸爸有一次點(diǎn)球姿勢很古怪，他先把球放在點(diǎn)球位置上,，然后背對著球,，用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力,，我輕輕一碰,，球就停住了。

這時,，爸爸把我的水瓶放在了一個位置,，說：“看你能不能踢倒這個瓶子？”我的回答當(dāng)然是肯定能,。結(jié)果踢了半天還沒踢中,，我火了，往前走了一步,，瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,，一射，我就不信瓶子不倒,，結(jié)果還真的沒倒,。我又往前了一大步，現(xiàn)在離水瓶只有一米了,，一踢,，果然水瓶倒了,。這種近踢方法很有效,，百發(fā)百中。

從這次踢球,，我得出了結(jié)論,，要發(fā)“大腳”，必須把球拋起來,，再對準(zhǔn)正在空中的球踢,，才能發(fā)“大腳”。

足球的作業(yè)篇二

黃昏時刻,，一場別開生面的足球賽即將開演：這是一個在校門口的空地上舉行,，以11個男生和11個女生的對抗賽，此中一個是守門員。

大家都呆住了,，過了半分鐘后,，球場上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。小紅笑了

比賽開始了,，“閃電隊”的大勇趁人還沒有反應(yīng)過來,，一腳奪過球，直奔“技巧隊”的球門,。在半路途中,，幾名“技巧隊”隊員試圖阻撓，可畢竟是女生搶不過大勇,。只見大勇一個側(cè)踢,，就把幾名女生甩在了后面?？膳⒉缓闷圬?fù),，繼續(xù)追擊，大勇有些吃不消了,，便傳給了離球門不遠(yuǎn)的小明,，女生們沒料到這招，還想去追,，可小明已經(jīng)輕輕地一踢,，把球射到了“技巧隊”的球門里?！凹记申牎钡氖亻T員楞了一下,，首要是適才走神了?！伴W電隊”的隊員們歡呼雀躍,，而“技巧隊”的球員，也沒有互相責(zé)怪,，只是交流著,，希望下一局能贏！

比賽繼續(xù)進(jìn)行著,，只見“閃電隊”的大勇又想做故伎重演,，可“技巧隊”的女生們早有防備，把球搶了過來,。正當(dāng)“技巧隊”隊員們在互相傳球時,，眼看就要射進(jìn)對方球門，那名已接到球的小紅摔了一跤,?！凹记申牎钡年爢T們都失望了，可這小紅不顧自己的腿的疼痛,，堅強(qiáng)地站了起來,，把球射進(jìn)了球門,。

這場振奮人心的足球賽消息不脛而走,，引來許多不雅眾，這可更激起了隊員的斗志,。只見大家各個摩拳擦掌，籌辦一舉打翻對方,，為自己隊獲得榮譽(yù)。

雖然這場比賽應(yīng)該是平局,，但男生們自愧不如，他們認(rèn)為這次獲勝的應(yīng)該是“技巧隊”,。

足球的作業(yè)篇三

今天我們六年級舉行了異常激烈的足球比賽，我們班的參賽隊員異常興奮,，個個摩拳擦掌,，躍躍欲試,。

到了下午最后一節(jié)課,，輪到我們班對戰(zhàn)六(一)班了。我們跟隨范老師來到綠茵茵的足球場,，找到自己的位置后，便開始賽前準(zhǔn)備了,。

我是守門員,，主要任務(wù)是盡全力地阻擋對方把球踢進(jìn)我方的球框,。一上場我就開始緊張起來,，畢竟是第一次參加正規(guī)比賽,，還沒什么經(jīng)驗，而且對方都是強(qiáng)勁的對手,，能力不容小覷,，我的背心止不住地冒冷汗。我只是偶爾踢下足球,，現(xiàn)在讓我來當(dāng)守門員，我可真擔(dān)心自己不能勝任,。

對方發(fā)球后，迅速地向我這逼近,，我弓著腰死死地盯著球，不過,，沒等他們射門，就被我方隊員黃煜琪擋了回去,。我高興極了。耶,！干得漂亮,！不過后來,，我方隊員不知道怎么竟然犯規(guī)了，裁判讓對方點(diǎn)球,。我再次擺好姿勢，“砰”的一聲,，對方的球向我飛來,。我左手一舉,，輕輕一躍，球從我的手上飛了出去,。太好了！守住了,！我激動得和隊員們抱在了一起。

不過,，這次比賽最讓我激動地是那一局我們占了上風(fēng)，一直在對方球框周圍繞,。我方隊員上官找準(zhǔn)時機(jī)，一個大力抽射,，把球踢進(jìn)了對方的球框，哦耶,！太好了，進(jìn)了,！我們歡呼雀躍的跳了起來。

可是最后還是因為實(shí)力關(guān)系,，我們只進(jìn)了1球，對方進(jìn)了2球,。雖然大家心里都不是滋味，不過也只能在心里暗下決心,，爭取在下一次的比賽中獲得更好的成績,。

足球的作業(yè)篇四

我現(xiàn)在很喜歡踢足球,，可是以前,，我連足球怎么踢都不知道,。自己學(xué),，又總是學(xué)不會,。所以，我就希望爸爸給我報一個足球興趣班,。

去年暑假，我如愿以償,，準(zhǔn)備好了吃苦。不過,，我的腦袋還在胡思亂想：如果腿上受傷了怎么辦?腳扭傷了怎么辦?不過后來，我還是做好了每一項練習(xí),，讓我的教練很滿意。

有一次,，我和其他同學(xué)練習(xí)射門，我剛要把足球踢出去,，我的腳卻突然滑了一跤，足球不僅射偏了,，腿上還出現(xiàn)了一道傷痕,。我開始低聲嗚咽,，慢慢地,，最后,，我停止了哭泣,，繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)射門。

還有一次,，我們在進(jìn)行一場足球比賽,，對方的一個隊員使勁一踢,，足球像出膛的子彈射向我方球門，我連忙跑過去攔球,，不料，卻踩在足球上滑了一跤,，腿和胳膊都被水泥地擦出了一道傷痕。

就這樣,，經(jīng)過了幾個星期的刻苦練習(xí)，我的足球技術(shù)大有長進(jìn),，到了最后，我終于學(xué)會了踢足球這項本領(lǐng),。

這件事后，我明白了一個道理：做任何事情,，只要能吃苦，用心去做,，就能獲得成功,！

足球的作業(yè)篇五

這個星期我們學(xué)校舉行了一場別開生面的足球賽,，我們班要和3個班踢,，雖說都很強(qiáng)，但我始終相信這一次的足球賽我們會玩得很盡興,，而且我們一定會贏得。

下午的活動課是我們班和六（2）班的正面交鋒,，我們整裝待發(fā)，雖然我只是個替補(bǔ)，但我們班每一次進(jìn)球我都很開心,，每一次失誤我也很失望。

與六（2）班的球賽我們幾個替補(bǔ)坐了一次“冷板凳”,，雖然心中有著一絲絲傷心，但我們班以8：1的成績勝了六（2）班,，我們班的男生為我們開了一個好頭,，本以為可以這樣一直贏下去，但第二天,，意想不到的事情發(fā)生了：我們班的主力陳宇腳受傷了,，我們都開始為幾天后的比賽擔(dān)憂起來,。

第二場比賽,，陳宇忍著腳的疼痛為我們拿下了3球，我和施希凱只上場了一小會兒,，但也足以彌補(bǔ)昨天的小傷心，我們又以4：1贏了,。

第三天陳宇踩到地毯上摔了，換了莫天嘯,，但他只上了一會兒，又我和施希凱上了,，我們奮力一踢又以5：1贏了。

球賽雖然結(jié)束了,，但足球賽的精神卻印在心中,。在這場球賽中我學(xué)會了合作,，學(xué)會了團(tuán)結(jié),，更學(xué)會了珍惜。

這真是場收獲不小的比賽?。?/p>