無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
善待生命熱愛生活議論文 熱愛生命善待生命為話題作文篇一
生命對于我們僅有一次且彌足珍貴,,我們要善待生命,,讓這個因生命而美好的世界永葆生機,,永存美麗。因為善待生命,,是對生命的敬畏和尊重,,不輕易作踐生命。以下是小編為大家整理的關(guān)于善待生命的作文,,供大家參閱,。
在我們生活中,有許許多多熱愛生命的人,,他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活,,也使自己的生命充滿光彩,我對他們充滿敬佩,。如:辛勤培育我們的老師,,勤學(xué)上進的同學(xué),治病救人的醫(yī)生,、護士,,救災(zāi)滅火的消防官兵,忠于職守的警察叔叔,,在我的身邊,,也有這樣一個熱愛生命的人,她就是我現(xiàn)在的班主任——陳老師,。
有一次,,陳老師讓我找她談話。她第一次批評了我,,陳老師對我說:“這次語文正測連90分也不上,,有沒有想過原因呢?你做事開始馬虎了,要是養(yǎng)成了一種習(xí)慣,,就很能成功了,,‘業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨’,?!薄芭丁薄澳闶抢蠋熜哪恐械暮脤W(xué)生,可不能讓我失望,?!崩蠋煹囊环逃屛沂芤?。我下定決心,,做一個做事認(rèn)真的好學(xué)生,不和“隨便”交朋友,。不久,,我的成績又提高了。這可得感謝老師,,要不是她熱愛著她的工作,,熱愛她的學(xué)生,我能和“隨便”絕交嗎?成績能提高嗎?
雖然許多人都認(rèn)為殘疾人不自暴自棄,,就是一個熱愛生命的人,,但我還覺得熱愛工作的人,也能讓自己活得更加光彩有力,。陳老師在自己平凡的崗位上,,給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道這不是她對生命的熱愛嗎?
《假如給我三天光明》的作者叫海倫.凱勒,,她是一個殘疾人士,,眼睛看不見、耳朵聽不到,,連話也不能說,。她的一生活了88個年頭,可有87個年頭都是在無聲的黑暗世界里度過的,,可就是這么一個人,,通過自己堅持不懈的努力,考上了著名的哈佛大學(xué),,并且通過僅有的觸覺,,成了通曉5種語言的學(xué)者,,這樣的成就是常人都無法做到的,,可海倫卻做到了,這是一種多么偉大的精神啊!
在《假如給我三天光明》這本書里,,海倫沒有對自己的命運表示不滿,,而是用一種快樂的精神來面對生活;她沒有奢求老天給她常人一樣的健康身體,而只是期望老天能給她三天的光明,,讓她能看看自己的老師,,看看黎明黑夜的交替,,看看生活在周圍的人們,多么樸實的愿望啊!
讀完這本書,,我覺得十分的慚愧,,我有一個健康的身體,有愛我的爸爸媽媽,,我可以和同學(xué)們在教室里快樂的讀書,、寫字,這是一種多么大的幸福啊,,我卻沒有好好的珍惜,,總是抱怨爸爸媽媽不夠愛我,抱怨上課枯燥無味,,看完這本書后,,我深深地反思了自己的行為,在以后的日子里,,我要向海倫學(xué)習(xí),,像她那樣不怕困難,熱愛生活!
有一天,,媽媽給我買了一株蝴蝶蘭,,它那粉紅的小花就像一只只小蝴蝶趴在上面,花瓣圓圓的,,十分嬌嫩,,發(fā)出陣陣清香,彌漫在四周,。我把它放到陽臺上,,精心地照料著它。每天給它澆水,、曬太陽,。
過了幾天,我給蝴蝶蘭澆水時,,我發(fā)現(xiàn)在他旁邊長了幾株小小的野草,。心想:這么美麗的蝴蝶蘭,怎么能有野草在旁邊?于是,,我憤怒地把它們?nèi)慷及蔚簟?/p>
又過了幾天,,我在蝴蝶蘭下面又看到了一些野草,它們長得比前幾天的還要高,。而且還長出了點絲絮,,我想:看你厲害還是我厲害!我找來幾塊大石頭壓住你們,看你還怎么長!我真的找來了兩塊石頭,用力地壓住野草,,狠狠地說:“我就不信你還能長!”
過了兩天,,我又去澆花,竟然再次看到了它們——那幾株野草!它們比上一次還要綠,,還要壯!我震驚了,,幾株不起眼的小草竟有如此強大的力量。我沒有再阻止它們生長,,而是把它們移到了另一個盆里,。一陣風(fēng)吹過來,它們那瘦小的身體擺動著,,卻永遠(yuǎn)也不會倒下,。
小小的野草具有頑強的生命力,因為它們有一種永不放棄的精神,,只要永不放棄,,生命就會展現(xiàn)出頑強的力量。