無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)四年級(jí)第一單元篇一

姥姥家的門前有一個(gè)小院，一年四季都是美麗的,。

春天,，那一壟壟地整齊地排列著，一棵棵小幼苗整整齊齊地排列著,，如同一排排小衛(wèi)兵正在練習(xí)列隊(duì)呢,。

秋天，是豐收的日子,。一串串晶瑩的葡萄在發(fā)光,，它們好像在對我微微笑，菊花盛開了,，一朵朵菊花爭奇斗艷,。一棵棵蔥,，把自己打扮的很苗條。一個(gè)個(gè)辣椒 紅紅的,，尖尖的,。姥 爺逗我，我咬了一口,，啊-----啊!辣死啦,，辣死了，姥爺呵呵地笑,。又遞給我?guī)琢Ｆ咸?，我狼吞虎咽地吃起來。?還是葡萄好吃,。

冬天,，厚厚的雪鋪滿了園子，沒人到那里玩,，我可以躺在那里打滾,，印腳印，一點(diǎn)也感覺不到冬天的寒冷,。

我愛姥姥家的小院,，因?yàn)樗o我?guī)砹耍囮嚉g笑,。

小學(xué)四年級(jí)第一單元篇二

冬天,，一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。我喜歡這個(gè)季節(jié)那潔白無暇的雪,。尤其是在我們學(xué)校的雪景,。那真是美極了!

雪花跳著輕盈的舞蹈向下飄落，給青松撒下了潔白的花朵,，為柳樹裹上了素雅的銀條,。當(dāng)風(fēng)吹來，玉屑似的雪末紛紛揚(yáng)揚(yáng),。眺望這校園雪景真有“千樹萬樹梨花開”之感啊!

雪給大地鋪上了銀毯,，給屋頂戴上了白帽------一眼望去，這里簡直成了童話的世界,。

教室的窗戶上,，結(jié)滿了層層霜花，晶瑩剔透,。有的似竹林,，有的似白云。宛如一幅畫,，總是那么引人注目,。

窗外冬青上的雪,，更是令人入迷。每一片綠綠的冬青葉上,，都有一層葉形的雪,，你把葉子向下一折，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)潔白的“雪葉”,。真有趣!

多么美!多么有趣!看那冬天的雪花,，是多么令人陶醉，多么迷人的好景色啊!

小學(xué)四年級(jí)第一單元篇三

修翌宸

我給大家推薦的好地方就是——羊毛溝濕地公園,。

這里有許多的娛樂項(xiàng)目,，有“蜻蜓點(diǎn)水”、“恐龍森林”等,，而我最喜歡的卻是彩虹滑道和透明玻璃橋,。

彩虹滑道是一個(gè)彩色的長長的大大的滑梯，像一道彩虹一樣五顏六色的,，有紅、橙,、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫七種顏色。我剛到那兒的時(shí)候,，看見彎彎曲曲的滑道,，心里很是害怕?？墒俏铱粗敲炊嘈∨笥讯己荛_心地在玩,，于是我也大著膽子，決定冒險(xiǎn)一下,。當(dāng)我上去以后,，我提心吊膽地咬著嘴唇，心里怕得很,。哎,，怎么回事啊，我還沒有準(zhǔn)備好呢,，爸爸媽媽趁我不注意,，一把就把我推了下去。我的天吶,，剛滑出去一點(diǎn)兒的時(shí)候我只覺得我的腿軟軟地,，感覺好像要掉進(jìn)深淵里了一樣,，可是在滑到底部的一瞬間，我突然感覺這個(gè)彩虹滑道也沒那么可怕了,，相反我覺得它特別刺激,，很好玩。

透明玻璃橋也同樣很好玩,。玩完滑道以后爸爸媽媽便帶我去玩玻璃橋,。到了以后我看見用玻璃搭的橋，我對爸媽說：“這有什么意思呀,，還沒有滑道有意思呢,。”爸爸媽媽對我說：“你上去就知道了,?！庇谑俏腋职謰寢屔狭瞬Ａ颍系脚_(tái)階的頂層以后,，我便全沒有了剛開始時(shí)的自得,，像一只老鼠一樣嚇得不敢再往前走了，可是因?yàn)榘职謰寢屢恢痹诠膭?lì)我,，所以我勇敢地走了下去,。

羊毛溝還有很多好玩的項(xiàng)目，如果你想玩也可以過來玩一玩,，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，真的會(huì)讓你覺得大開眼界，流連忘返哦,。

小學(xué)四年級(jí)第一單元篇四

你好,！

突然受到一封素不相識(shí)的人寫來的信，你可能會(huì)覺得很奇怪吧,！告訴你,，這是我們舉辦的一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。雖然我們素不相識(shí),，雖然我們遠(yuǎn)隔千里,，但我相信，這封信一定會(huì)我們架起一座友誼的橋梁,！

先做個(gè)自我介紹吧,。我是一個(gè)性格文靜的女孩，今年10歲了,。我的家鄉(xiāng)在濮陽,，那是一個(gè)美麗繁華的城市，我在市區(qū)的子路小學(xué),，正在上四年級(jí),。我的興趣廣泛,，看書、畫畫,、上網(wǎng)都是我的愛好,。

我的學(xué)習(xí)成績不算太優(yōu)異，但是我非常喜歡學(xué)習(xí),。我能寫一手工整的字,。我能按時(shí)完成家庭作業(yè)，從來不用家長操心,。課堂上聽課專心致志,。但是，我對老師提出的問題不能深入的思考,。這是我最大的缺點(diǎn),，也是使我考試成績不理想的原因。不過,，我一定會(huì)把這些缺點(diǎn)改掉的,。我猜你的學(xué)習(xí)肯定很好吧！

這次開展“手拉手”活動(dòng),，把我們來自全國各地的小學(xué)生的距離拉近了,。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，在友誼的世界里,，人與人之間是沒有距離的。為了和你交朋友,，我提筆寫下了這封信,。我也相信，這封信將跨過千山萬水,，為你送去一個(gè)新朋友的問候,。

祝你身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓,！

小學(xué)四年級(jí)第一單元篇五

“我多希望飛起來啊,，去參觀整個(gè)世界?！边@是我童年的夢想,，光陰似箭，日月如梭,，很快我長大了,。一天早晨，一縷晨風(fēng)撲面而來,，我的身體頓時(shí)輕了起來,，我飛起來了,！

我左看看右看看，想把所有的景物都盡收眼底,。青的草,，綠的葉，各種五顏六色的花,，都像趕集似的聚攏來,，小燕子也匆匆忙忙從南方飛了回來，掠過我身邊還不忘打招呼,，是去參加春的舞會(huì)嗎,？在我飛行的途中，身邊還不時(shí)飛過幾只各色的小蝴蝶,，它們在花叢中跑著,，跳著，玩得不亦樂乎,。湖岸邊,，柳樹姑娘正對著平靜的湖面，靜靜地梳理著美麗的秀發(fā),，風(fēng)拂過她的發(fā)絲,，輕輕飛揚(yáng)。地上起眼的小草,，在地下休息夠了,，也使勁掙脫了大地媽媽的懷抱，探出嫩綠色的小腦袋,。

天空籠罩著一層烏云,，越壓越低愈顯得黑；風(fēng)揚(yáng)起地上的塵粒,，在空中肆虐,。眼前，一片渾濁混亂,。終于,，下雨了，頃刻間,，世界變得嘈雜起來,。在大雨中我沒有歇息，繼續(xù)向遠(yuǎn)方飛去,。地上那半腿高的雜草叢此刻伏到在了地上,，朝著風(fēng)的背磕著頭，不敢起來，我也被風(fēng)吹著往前跑,，尋找家,。

不知不覺，雨悄悄地停了,，風(fēng)也屏住了呼吸,，而我，落在了一片草地上,，等待雨的澆灌,，陽光的照耀，慢慢發(fā)芽,。

我是一顆蒲公英的種子,，隨風(fēng)而去。

隨遇,。而安,。

小學(xué)四年級(jí)第一單元篇六

我回憶以前。我還記得,，我從校門走進(jìn)來,。旁邊有幾棵很老的梧桐樹，另一邊是一個(gè)小小的籃球場,，還有,，梧桐樹旁邊有三張乒乓球臺(tái)，兩座教學(xué)樓,?；@球場有四個(gè)籃球架，還有,，一個(gè)跑道,，這就是我們學(xué)習(xí)的地方。

和泥巴,，現(xiàn)在可好了,，鋪上了一層金黃色的沙子,。還有,，我們校園里的垃圾堆，本來是“臟,、臭,、亂，”而且還有老鼠,、蟑螂,、蚊子、蒼蠅,，看到會(huì)覺得非常的惡心,，現(xiàn)在不僅把垃圾堆清理的很干凈,，而且還有兩位專門清理垃圾堆的工作人員。

這幾年校園的變化真大呀,！我希望再過幾年,，它會(huì)變得更加美麗！

我們的學(xué)校是一個(gè)書聲瑯瑯的書香校園,。

來到學(xué)校的大門口,，有一塊大石碑豎立著，上面刻著金光閃閃的四個(gè)大字“天臺(tái)小學(xué)”,，走進(jìn)校園,，看到了一個(gè)巨大的花壇，中間是一棵高大的鐵樹,，周圍的花兒四季盛開著,，花叢中用大石塊裝飾，石塊上寫著我們的校風(fēng),，顯得十分清靜與美麗,。

走過花壇，就是文藝樓了,，里面有報(bào)告廳,、圖書館、特殊教室,，都是用來開重大會(huì)議和學(xué)習(xí)研究用的,。往左走，就到了教學(xué)樓,，我們的教學(xué)樓,，與其他學(xué)校比較，有特殊的地方,，它成一字型,，走上階梯，來到我們的教室,，一排排整齊的桌子與椅子,，一張被擦得干干凈凈的黑板映入眼簾。上課時(shí),，老師在講臺(tái)上講課,，同學(xué)們總是坐得整整齊齊，當(dāng)讀課文的時(shí)候,，同學(xué)們讀得非常響亮,、整齊。站在教室往下看，就可以看到美麗的花園和文藝長廊,。

走出教學(xué)樓,，一直往前走，就到了我們的操場,。操場非常大,，能容納三千名師生。主席臺(tái)在操場的正前方,，它的右邊是國旗桿,，左邊是食堂，在上體育課的時(shí)候,，操場就是同學(xué)們的樂園,，可以在操場上歡快地跑步、打籃球,、跳繩等運(yùn)動(dòng),。每當(dāng)早晨，操場上最雄壯的就是奏國歌,、升國旗儀式,，正在這時(shí)少先隊(duì)員們總會(huì)敬上一個(gè)非常飄亮的隊(duì)禮！

我們的學(xué)校真美呀,！我愛我們的學(xué)校,！

不知不覺又一個(gè)冬天來了。

校園里的銀杏樹也脫下金色的外套,，等待著雪姑娘為它織一件白毛衣,。不過銀杏樹在怎么說都還是秋天的時(shí)候最美麗。

秋天的銀杏樹穿著金色的禮服,，風(fēng)一吹,，禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣，飛舞著,、盤旋著,，落下來。這時(shí)的校園就像一座城堡童話又美麗,。

不過春天的銀杏不比秋天的差,，春風(fēng)吹過一片片小葉子悄悄冒了出來，生機(jī)勃勃,，充滿了新生的喜悅,。

不管這是不是真的,，肯定的是,，銀杏樹真的很美，不管風(fēng)雪多大，它們都是那么挺拔,，那么堅(jiān)韌,，不屈服，倔強(qiáng)地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的困難,。

有時(shí)我會(huì)感到失落,，不開心，遇到困難了想要逃跑,，可是每天當(dāng)我看到這些銀杏樹時(shí),，總會(huì)莫名其妙地被它吸引。當(dāng)然它也會(huì)安靜地聽我講故事,。

它一直陪著我們,，上課時(shí)它們在向我們招手；玩耍時(shí),，它們站在那里安靜地看著,；傷心時(shí)，它在那里安靜地聽著每個(gè)人的心事,，卻從不對別人說自己的委屈,。

每當(dāng)下大雨或下大雪時(shí)我都會(huì)想起它們。

不知道它們能不能熬過去,，不過它們沒讓我們失望,，它還是倔強(qiáng)地戰(zhàn)勝了大風(fēng)大雨,。

我由衷地開始喜歡校園里的銀杏樹,。

它們像騎士一樣保護(hù)著我們，又像是朋友一樣,，安靜地陪伴著我們,。

同學(xué)們,，首先我們來做道題吧：一個(gè)不為我們做事的貪官和一個(gè)能為老百姓做主的好官員，你喜歡誰呢,？不用說,，大家肯定都會(huì)選后者吧。

同學(xué)們是不是覺得現(xiàn)在談廉政文化顯得過早了呢,？是的,，我們現(xiàn)在不太懂，但是廉政文化就更應(yīng)該在我們每個(gè)人從小就開始做了,，從小就受到教育,。廉政，從小做起,，從我做起,！

其實(shí)在校園里處處可見關(guān)于廉政的問題,。例如：某某值日生不想值日了，就找來值日組長,，塞給他一點(diǎn)兒利益,，組長就準(zhǔn)許他不值日了。這利益有可能是一塊口香糖,、一把尺子,、一塊錢……雖然這樣的事情很小，但是這也是廉政的事情了,。

一要廉潔奉公,，為人正直，絕不因小失大,。校園里有多少“官”受過自己成員的小利益呢,？在接受利益的同時(shí)，有是否想過事情的嚴(yán)重性呢,？像之前說的值日生與值日組長的做法將會(huì)使他們自己養(yǎng)成壞習(xí)慣不說,，還會(huì)讓班級(jí)扣分，給班級(jí)抹黑,，損害集體利益,。

二要勤政為民，熱愛成員,，幫助同學(xué),。一個(gè)人要是不熱愛成員和幫助其他人的話，那人們也不會(huì)關(guān)心他的,。他的生活將會(huì)冷淡下去,，不會(huì)有人注意他，也不會(huì)有人關(guān)心他,。反之,，人們也會(huì)關(guān)心他，尊敬和幫助他,，他的生活將會(huì)充實(shí)起來,，就會(huì)充滿陽光。

“廉”與“政”是對搭檔,，廉潔奉公,，勤政為民，讓我們從小做起,，從我們身邊做起吧,，積極響應(yīng)號(hào)召，做個(gè)正直的人,，做個(gè)有用的人才,。打開門窗,，讓“廉政”隨著暖風(fēng)飛入校園的每個(gè)角落吧，讓我們每個(gè)人都有一顆“廉政”之心,！

我們的校園座落在幸福派出所附近，那里正好是讀書的好地方,。

一走進(jìn)去,，花朵的香味芬芳撲鼻，一走就走進(jìn)了大門口,，大廳門口旁邊有幾部校訊通刷卡機(jī),，穿過教學(xué)大樓，來到了操場,，操場前有一個(gè)主席臺(tái),，主席臺(tái)旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，臺(tái)前是紅色的塑膠跑道,，中間是綠色的球場,，像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶，好威武,。

我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,，我在b座，b座有四層樓,，其中我們在3樓,，紅白相間的樓身在陽光的照射下顯得十分美麗。

我們學(xué)校每間課室寬敞明亮,，窗很干凈,，每間教室里都有投影機(jī)，講臺(tái),，電腦……桌椅又干凈又舒適,，從家回到學(xué)校就像是靠在母親的懷里，感覺無比的溫暖,，回到學(xué)校感覺比家里還舒服,。從窗外往里看，教室非常安靜,，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),，聽不到一點(diǎn)兒雜音，只有老師在寫黑板,，和講課的聲音,。

我愛我的校園，愛他的溫暖,，愛他的美麗,，愛他的平靜,，愛它的別致優(yōu)美。