在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

想象類周記篇一

時(shí)間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì)，我成了一位工程師,，建立了一所太空學(xué)校。那是一個(gè)功能齊全的地方,，不僅可以讓我們?cè)谳p松的氣氛下學(xué)習(xí)，還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

下面，就由我來帶領(lǐng)大家參觀這所太空學(xué)校吧!學(xué)校里有宇宙博物館,、宇宙閱覽室、蘋果氣象站,、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等,。這些，都是我這位“總管”設(shè)計(jì)的,。不過,，我對(duì)自己設(shè)計(jì)得最滿意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”了,。

春天，教學(xué)樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”,，同學(xué)們就像小鳥一樣開心地在這里學(xué)習(xí)、玩耍,。

夏天，教學(xué)樓換上了藍(lán)色的“新衣裳”,，同學(xué)們仿佛是在藍(lán)色的大海里歡快地游泳,，無比輕松愜意,。

秋天，教學(xué)樓又換上了一件金燦燦的外衣,，小朋友們?cè)诠麑?shí)累累的教學(xué)樓里品嘗著知識(shí)的果子，汲取知識(shí)的養(yǎng)料,。

冬天，教學(xué)樓換上了厚厚的“白皮襖”,。同學(xué)們?cè)谘┌椎氖澜缋锾剿魑粗闹i,。

每天早上，我們乘坐著宇宙飛船,，來到學(xué)校。校門口,，站著兩名機(jī)器人，只要從他們的身體背后刷一下卡,，通過驗(yàn)證才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)放學(xué)時(shí),，再把這張卡刷一下，機(jī)器人便會(huì)通過他頭上的天線把信號(hào)傳給衛(wèi)星,，衛(wèi)星就會(huì)立刻把信息傳給爸爸媽媽，告訴他們您的孩子已離校!如果沒刷卡的話,，機(jī)器人會(huì)叫衛(wèi)星把信息傳給爸爸媽媽,，他們就會(huì)出去尋找自己的孩子,，如果找不到，沒關(guān)系,，不用擔(dān)心，我們都穿著校服,，別看這校服很普通，用處可大著呢!因?yàn)樾７趁嫔嫌幸粋€(gè)標(biāo)志,，走丟了的話，只要到學(xué)校的微機(jī)房打開衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng),，查找您的孩子到底在哪里,，并在校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會(huì)收到信號(hào)，提醒我們不要隨便亂走,。

上課時(shí)，老師并不用上講臺(tái)上課,，只要在講臺(tái)上打開筆記本電腦就行了。同樣,，我們的課桌也是筆記本電腦，為了以防萬一,，筆記本電腦設(shè)置了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等,。老師只要點(diǎn)開“控制系統(tǒng)”點(diǎn)擊一個(gè)人的頭像，就能查看他的作業(yè),，多方便啊!老師再也不用感到疲勞了。現(xiàn)在再也不用整天背著一個(gè)石頭重的大書包了,，只用帶一個(gè)輕輕的筆記本電腦就行了。

下課了,，同學(xué)們可以四處游玩，可以到月球上,，探索未解之謎，揭開月球神秘的面紗,。學(xué)校特地設(shè)計(jì)了糖果屋,、宇宙瀏覽室,、氣象臺(tái),、體育館,。

想象類周記篇二

今天是教師節(jié)

今天是風(fēng)和日麗的一天,，一個(gè)小女孩穿著粉紅色的衣服，頭上綁著蝴蝶結(jié)，一條小辮兒,，從頭上搭下來，看起來很可愛,，脖子上系著一根紅領(lǐng)巾，手里拿著顏色鮮艷的野菊花悄悄的來到老師的辦公桌,，辦公室桌有語文書，報(bào)紙,，還有各種的筆，窗前桌上放著一本日歷,，上面是9月10日，那是教師節(jié)!

這個(gè)小女孩小心翼翼的把野菊花放到筆筒里,，金黃色的菊花顯得是那么美，藍(lán)色的花非常的優(yōu)雅,，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),，小女孩背靠著陽(yáng)光,，沐浴著陽(yáng)光，手拿著鮮花又走到另一個(gè)桌子旁,，那是他們的數(shù)學(xué)老師，把一束藍(lán)色的花擦到桌子上,，不時(shí)回頭看看那兒的花，花兒綻放著笑,，小女孩臉上也掛著花兒般的笑蓉，露出了一排整齊而潔白的牙齒,，這是多么純潔的一顆心呀!

同學(xué)們一定都很喜歡這位老師，老師不僅給予了同學(xué)們的教育,，還給了同學(xué)們愛,，很關(guān)心同學(xué)們，老師就像媽媽一樣,，她很喜歡每一個(gè)孩子，然而我們做得不好的時(shí)候,，就會(huì)批評(píng)我們，糾正我們的錯(cuò)誤,，但是一會(huì)就會(huì)氣就沒了，又喜歡我們了,，就如媽媽一樣，我做得好時(shí),，媽媽夸講我,，當(dāng)我做得不好時(shí),，媽媽也會(huì)批評(píng)我,，讓我改正錯(cuò)誤,，但是過了一會(huì)兒氣又消了,，像以前那樣疼我了，老師和媽媽是很像的,，天地下所以的媽媽都是一樣，對(duì)待犯了錯(cuò)誤的孩子,，雖然剛剛責(zé)罵完，卻任然喚你去吃飯,，還會(huì)不斷往飯碗里夾菜，盡管生著氣,，但還是在為我們操心。這是母親的性格,，也是老師的性格。

我想當(dāng)天一定不是只有那一個(gè)孩子,，肯定還有更多的同學(xué)獻(xiàn)花,，買禮物送給老師，如果成績(jī)好,，個(gè)個(gè)100分，那一定是老師最喜歡的禮物,，最希望的禮物了。

想象類周記篇三

想象作文入門

寫想象作文,，首先要放寬自己的想象空間，新奇,、豐富的想象會(huì)給作文帶來奇麗,、美妙的色彩,。在這個(gè)空間里，你是整個(gè)世界的主人,，因?yàn)檫@個(gè)世界所有的一切，都是因?yàn)槟愕南胂蠖嬖?，你想的越多，這個(gè)世界就越豐富多采,，反之，你的想象力貧乏的話,，你的世界將會(huì)暗淡無光。

當(dāng)然,，所有的想象從某種角度看，都是現(xiàn)實(shí)生活的折射,，都離不開現(xiàn)實(shí)生活。新奇并不等于離奇,，只有有一定現(xiàn)實(shí)生活依據(jù)的想象才是能夠被大多數(shù)人所接受的，可以理解的世界,。所以我們?cè)谡归_翅膀翱翔的同時(shí),，不要忘記現(xiàn)實(shí)生活是依托我們起飛的空氣,。要寫好想象作文,，就必須在平時(shí)生活中注意觀察生活細(xì)節(jié),，注意汲取科學(xué)知識(shí)，以這些內(nèi)容為依托,，進(jìn)行合理的創(chuàng)作,，就可以建造出奇幻絢麗的屬于你自己的世界,。

構(gòu)建想象的世界還需要文字結(jié)構(gòu),、章法作為磚瓦。沒有語言文字的表述,，想象就只有停留在腦海中，無法與別人交流,、共享。

假象類想象作文雖然只是一種未能實(shí)現(xiàn)的理想,，但它應(yīng)該是小朋友心中最真誠(chéng)的理想、期待或祝愿,。這一類型的想象作文一現(xiàn)實(shí)的關(guān)系最為緊密。寫作時(shí),，要對(duì)生活仔細(xì)的觀察，注意突出重點(diǎn),，并圍繞這個(gè)重點(diǎn)選擇素材,。面面俱到是這一類題材的大忌。

周記怎么寫

不少同學(xué)又開始問了,，周記怎么寫?四年級(jí)的周記怎么寫?初一的周記怎么寫?周記開頭怎么寫?

其實(shí)周記就是每周一記，四年級(jí)也好,，初中也好,，高中也好，要求都是一樣的,。老師讓大家寫周記，就是每周把自己的所看到的,、聽到的、想到的,、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章,，一周寫一則。

如果是一個(gè)片斷,，將事情寫清就行了，當(dāng)然,，時(shí)間充裕,，你可以將前因后果,，你的想法補(bǔ)充完整,，形成一篇文章。不論無論,，周記沒有什么特別的格式，跟我們平時(shí)說話寫文章一樣,，要求就是條理清楚地說清一件事、一個(gè)想法,。

周記的關(guān)鍵是要真，真事,、真情、真想,，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的,、正思考的事，對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的,，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。

同時(shí),，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活,、你的想法，或許對(duì)你有幫助,。

去年也談過周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面,，大家再看看。

老師布置了周記作業(yè),，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。

其實(shí)周記也好,，日記也好，都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事,。周記就是本星期內(nèi)的事。

回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么,，在學(xué)習(xí)上有什么問題,，班級(jí)里有什么新鮮事,，和朋友老師間關(guān)系如何,，這些都可以寫,，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了,，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn),。

如果大腦里立刻就想起一二件事情,，記憶深刻,，那么恭喜，你就有材料了,，將它們的前因后果，事情經(jīng)過,，個(gè)人感想寫清楚吧。

有人會(huì)問：不好意思,，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐,，或者只記得被老師罵了一頓,，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,，這些都沒有重要意義,，怎么能寫呢?告訴你,，既然你想到了，就說明是值得寫的,。有意義的事情，不一定非得是意義重大,，思想崇高，自己的生活瑣事,，也是值得一寫的,，只要你寫出你的感受,。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑,，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊,，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長(zhǎng)大,。

更有一些同學(xué)說，這個(gè)周最無味,，什么也沒有發(fā)生，沒什么可寫的,。再想想，再想想,，多個(gè)心眼，仔細(xì)觀察,，你會(huì)找到的。實(shí)在不行,，從下周開始，你專門為寫周記做一件事情吧,。

下面是一些同學(xué)的周記作文,，有的寫的不錯(cuò)，有的寫的不好,。你從正反兩方面來獲得啟發(fā),，哪些事情可以寫，應(yīng)當(dāng)怎么來寫這些事,。

想象類周記篇四

一天，小米放學(xué)后背著書包走在回家的路上,，因?yàn)閯傁逻^一陣小雨,，所以路面比較濕滑，小米小心翼翼地走著,。

“我不小心滑倒了，腿好疼!”小弟弟哭著說,。

“別怕!小弟弟,，我背你回家?！毙∶讍柷宄〉艿芗业牡刂罚称鹦〉艿芡易?。

雨又嘩嘩下了起來,，小弟弟說：“大哥哥,，我?guī)湍銚蝹恪,！?/p>

“謝謝你!小弟弟?！毙∶锥Y貌地說。

“我才應(yīng)該謝謝你呢!如果不是你我都不知道該怎樣回家了,。”小弟弟感激地說,。

兩人說完開開心心地加快腳步朝家的方向走去,。

小雨嘩啦啦地下著，好像是在為兩位懂禮貌的小朋友鼓掌喝彩呢!

想象類周記篇五

“要,，要,！快講！”狐貍早就想把大狼狗吃了,，因?yàn)榇罄枪房偸呛退煞词隆?/p>

小鴨子說：“您呢,，先帶著有藥的雞,，一路走到大狼狗家,，當(dāng)然，還邊走邊說,，今天本大王太走運(yùn)了，白撿了一只烤雞,，看，這多香?。〈罄枪凡皇窍矚g和您干反事嗎,？這時(shí)候,，它就會(huì)來?yè)屇摹?。狐貍聽了,，連忙按照小鴨子說的買了烤雞……，而小鴨子呢,？則到了大狼狗那兒“通風(fēng)報(bào)信”。

“今天本大王太走運(yùn)了,，白撿了一只……，哎呀,！”狐貍掉進(jìn)了陷井里,。原來，這是大狼狗和小鴨子挖的,，這是它們專為狐貍準(zhǔn)備的，早就料到狐貍會(huì)掉下去,。大狼狗非常感謝小鴨子。

最后,，小鴨子在大狼狗的護(hù)送下，平平安安地回家了,。

想象類周記篇六

大家看過未來的鳥嗎？你一定會(huì)說：“當(dāng)然沒見過了,。”正好,，我剛想好了一種未來的鳥,！它的名字叫——超音速鳥。

它有許多功能,，特別是它的速度非?？?，1秒能飛10公里遠(yuǎn),，根本不容易打下來,，它捉蟲也快，就算是再快的蟲子也跑不過它,。

噢,，忘了介紹它長(zhǎng)什么樣了,！它的頭上有三根紅色的毛,，說到這里，我想到了三毛,。而且,，背上的羽毛像藍(lán)色的回旋鏢,。前面是深紅色的，里面有點(diǎn)兒綠色,。

它尖利的爪子和鉤子般的嘴可以來攻擊和自衛(wèi)，它的嘴是淺黃色的,，但爪子有點(diǎn)兒奇怪，顏色是青綠色,。

每次超音速鳥爸爸和超音速鳥媽媽孵下小超音速鳥時(shí),，都是爸爸去捕食,，媽媽在巢里保護(hù)小超音速鳥。但剛生下的小超音速鳥更奇怪,，剛生下來就會(huì)飛。而且1秒能飛1公里,。剛生下的小超音速鳥一般到50歲就老了，到68歲才一命嗚呼,。

它的體形比燕子稍大一些，身高約25厘米左右,。

介紹完了超音速鳥，你們一定會(huì)說很棒吧,！

想象類周記篇七

我想象中的鳥,，它非常美麗哦,！它喜歡站在樹枝上,，它喜歡吃樹上的蟲子，哪怕蟲子只是悄悄得把頭露到外面,，看一會(huì)兒風(fēng)景，都逃不過這只鳥的眼睛,。

我想象中的鳥，它的顏色非常鮮艷,，它的頭上有一頂金色的小皇冠，大大眼睛下面有一張又尖又長(zhǎng)的嘴,，腹部像穿了件紅色襯衫，它的翅膀和其它鳥不一樣特別的長(zhǎng),，它有一雙粉紅色的小爪子,，它的尾巴像海草一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的,。

我想象中的鳥,，它喜歡高飛，才見它起飛一閉眼,，它就停在樹枝上了，它一動(dòng)不動(dòng)盯著樹洞,，看有沒有蟲子出現(xiàn)了。

我希望世界上有這只鳥,，我常常在夢(mèng)中看見這只鳥，它住在高高的樹上,，它還和兩只小鳥在說話，看來這兩只小鳥一定是好朋友,。

這就是我想象中的鳥。