范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
九年級上冊第三單元的作文篇一
有哪朵花不想欲先開放?有哪棵樹不想事先結(jié)果?但,有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗?開放得堅強?又有哪棵事先結(jié)果的樹結(jié)出了甜美的果實?
青春的青少年們,,正像欲先開放的鮮花,,正像事先結(jié)果的樹木,早早就開花,,結(jié)果,,但,花,,經(jīng)不起風吹雨打,,果實,卻是永遠那么苦澀,,那么渺小,。
青少年們,正像剛從溫室里捧出的鮮花,,未見過嬌氣的太陽公公,,未見過比自己開放得更精彩的花朵,更未經(jīng)歷過風吹雨打,,就算是曾經(jīng)開放得多么燦爛,,多么美麗,也就只可以說"好景不長存"了,。他們也正像行駛到太平洋中的小舟,,面對浩浩蕩蕩的海面,像失去了方向,,失去了目標,,從此陷入失望,從此感到絕望! 小 荷 作文網(wǎng)
青春中的青少年們,,不知青春的可貴,,不知青春機會之難得,他們認為,,青春像兒時,,可以盡情地玩,他們不明確青春之任務(wù),,他們認為,,青春沒有任務(wù),他們只會消磨時間,,浪費青春,,他們并沒有樹立青春之目標,他們把這些都老遠化了,,他們認為,,只有長大后,,自己的目標才會明確,只有長大了,,才懂得去奮斗,,,。他們不懂得,,長大了,是什么意思,。不懂得,,現(xiàn)在也正是長大了。!
青春是美麗的,,青春是神秘的,,青春又是寶貴的。青春是天堂,,青春是地獄,,青春也是一種命運,它的命運全掌握大你的手中…