演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇一

我是一名學(xué)生，我幸運(yùn),，因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,，因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福，因為我生活在一個既文明又充滿關(guān)愛的城市,。

也許你會問我,，文明在哪里?文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭里,，文明在和諧的社區(qū)里,。

文明無處不在，文明使者無處不在,，只要我們?nèi)ビ^察,，去感受，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者,。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,，才變得越來越美。

我們也會看到一些不文明的行為,。比如,，有人不守交通規(guī)則，結(jié)果傷于車禍,，甚至死于車禍;有人語言不文明,，結(jié)果心情不好，甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,，結(jié)果環(huán)境變臟,，甚至影響健康等等。這些都是我們不愿意看到的,，為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認(rèn)識到文明所帶來的好處,，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，也許他們覺得做一個文明使者很難,。

其實做文明使者并不難。他可以做文明使者，我可以做文明使者,，你也可以做文明使者,。見了同學(xué)露出純真的笑臉，相互間真誠的問候,，為老師和同學(xué)送上美好的祝福,，同學(xué)遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱，出門時父母的叮囑,，為父母倒杯茶,，為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒，主動為他人讓座,，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,，排隊時讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手,，得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝,。

我們中華民族有著五千年的文明，是一個文明禮儀之邦,，一代代傳承著文明,，相互間傳遞著文明。

文明使者是太陽,，燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,，美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我,。讓我們爭做文明使者,，創(chuàng)造美好的校園吧!

我的演講完了，謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇二

各位老師,，同學(xué)們：

去年九月,，踏著初秋的溫潤，伴著秋日的颯爽,，帶著父母的囑托,，我走進(jìn)了向往的實驗中學(xué)。

踏進(jìn)校門的那一刻,，我看到了校園的寬闊,，看到了路旁松柏的挺立，看到了“行知,、樹人”樓的期望,。從那一刻起，我決心做一個志向遠(yuǎn)大的人;也就從那一刻起,，我決心做一個知禮明理的人,。

每當(dāng)上課鈴響起的時候,，我會隨著老師的腳步，用積極的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追尋古人,、感受文明,，讓自己的心靈在中西文化的長廊里穿梭!

每當(dāng)學(xué)校組織開展各種活動時，我會在參加報名的那一刻起,，用活躍的身姿和滿臉的笑容去豐富生活,、探討文明，讓自己的心靈在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的競爭中漫步!

每當(dāng)周末的歡樂姍姍而來時,，我會用調(diào)節(jié)好自己的情緒,，用溫暖的話語和細(xì)微的行動去幫助路旁的行人，去感受父母的辛勞,，讓自己的心靈在付出中得到浸潤!

文明是什么?文明就是生活中的這些點點滴滴,，文明就是心靈之花的一次次綻放。

在這春花爛漫的三月,，我又想起了雷鋒,，在那個物質(zhì)生活還不充裕的時代里，他用自己的平凡行為傳播著文明,。工作有限,，生命有限，但為人民服務(wù)是無限的,。這是一種精神,，是一種對中華民族五千年文明的心靈追求!

身在國旗下，心如清澈泉,，潤我心靈雨,，中華文明傳。新時代的中學(xué)生,，在祖國的懷抱中茁壯成長著,，在老師和父母的呵護(hù)中健康成長著，在集體和朋友的關(guān)心中幸福成長著,。在這現(xiàn)代社會的文明中,，我們感受到了生活的豐富和社會的多彩。但,，我們不能忘記祖國的歷史,，不能忘記祖國的文明，更不能讓那些不文明的行為在身邊泛濫,。我們要把文明之花種在心里,，要讓文明之泉在心靈流淌，要讓我們年輕的生命綻放出一朵朵文明之花,，要讓文明的泉水流遍校園的每個角落,，流遍我們生活的每個角落,，流遍祖國的每一寸土地。

我的演講到此結(jié)束,，請各位老師批評指導(dǎo),。

謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇三

同學(xué)們，老師們：

大家好!我演講的題目是《談社會風(fēng)氣》,。

科技的進(jìn)步，工商業(yè)的發(fā)達(dá),，經(jīng)濟(jì)的繁榮,，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子，這些都值得我們驕傲,。

但是,，今日的社會風(fēng)氣，卻令人憂心忡忡,，搖頭嘆氣,。

現(xiàn)在的公民，吃好的,，穿好的,，豐衣足食，但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費的壞習(xí)慣,?？?一些趕時髦的年輕人，為了趕上潮流,，每天打扮得“嬌里嬌氣”的,，不惜這些衣物的昂貴，花費了不少的金錢,。如此貪圖榮華富貴,，再這樣下去，怎得了?

翻開報紙,，?？匆娨恍⑷朔呕稹尳偻蹈`的案件報道?，F(xiàn)在有許多好高騖遠(yuǎn),，好逸惡勞，整日貪圖舒適安逸的生活,。于是就投機(jī)取巧,，去搶劫偷竊，希望能舒適一輩子,。但是,，他終究自食惡果的,。更嚴(yán)重的是，敗壞了我們的社會風(fēng)氣,，害人害己,，何苦呢!

更要不得的是，人人都缺乏公德心,。河川里有來自工廠的廢水,，有垃圾的淤積，既臟又臭,。街道的兩旁,，盡是一些果皮紙屑和塑料袋，天空也彌漫著濃濃的黑煙,，這都是公民自私自利的行為,，促使整個社會變得很沒有公德心了。

所以,，朋友們!別再奢靡沉醉了,，為了我們，也為了下一代,，一起手拉手,，心連心，互助合作,，將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除,，把良好的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)廣大，使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇四

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!我是六班的,，今天我演講的題目是《做一個講文明的好少年》。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,，文明的歷史源遠(yuǎn)流長,。文明是尊重別人，更是尊重自己,。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!踏入校園,，同學(xué)們向老師敬禮問候的時候，我看到了文明;爸爸媽媽善待老人的時候我也看到了文明,。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,，早晨跑了一路，好事做了一路：幫孩子拿下了樹上的籃球,，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還幫助一位費力上坡的蹬三輪車?yán)先送栖嚒Ｋ腿嗣倒?，手留余香,，幫助了別人也快樂了自己,。同學(xué)們，我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,，在這里,，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生!請我們每個人管好我們的口：遇到師長,、同學(xué),，主動問好;讓“請、您好,、謝謝,、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。做到得理讓人，失理道歉,，相互尊重,，相互信任。管好我們的手：愛護(hù)公物,，不亂寫亂畫;不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓;乘車時先下后上,，主動讓座;不踐踏草坪,。

同學(xué)們，“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起,、從我做起,、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí),、講文明的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧,、文明校園而努力!

我的演講完畢,，謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興今天能站在這里,，我想用一首詩來開始我的演講,，“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌,，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠(yuǎn)流長...今天我來說一說校園禮儀!

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了,。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興今天能站在這里,，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌,，我們天天都在吟唱;有一支歌,，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長...今天我來說一說校園禮儀!

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,，我們在這美好春天的校園里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇七

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

我現(xiàn)在是很惶恐地站在這里進(jìn)行所謂的國旗下講話。我講不出什么高深道理,，我也沒有什么玄妙的話,，我只想和你們分享幾個小故事，是我上星期值周時親眼看到和親耳聽到的,。

先講第一個小故事,。上周三在學(xué)校食堂晚餐時，有個同事對我說：“我看到你站在校門口了,，笑得很燦爛,。明天早上我一定對你們班學(xué)生說‘早上好’?！蔽液茉尞愃蝗徽f這些話,。她解釋道，一連幾天的微笑和“早上好”讓她感動到了,。

我想,，老師最初為什么會不好意思接受問好，甚至不好意思看我們站門崗的同學(xué)?是因為不習(xí)慣,。為什么會不習(xí)慣?是因為平時聽得還不夠多,。這是不是也就意味著我們同學(xué)的文明行為還有很大的提升空間呢?那么老師后來的決定回送問好是不是恰恰證明了“量變到質(zhì)變”的哲學(xué)原理了呢?文明積累到一定的程度，會產(chǎn)生不可估量的積極作用,。

再說第二個小故事,。周五早晨，微雨,。打在身上不算太冷,，但時間久了，也會讓人不自覺地打個寒戰(zhàn),。這時,，一個同學(xué)從媽媽的電瓶車上下來，就在她和媽媽道了“再見”轉(zhuǎn)身要進(jìn)校門的時候,，她發(fā)現(xiàn),，盡管車子安了雨棚，但剛才一路行來,，媽媽還是被迎面的雨打濕了,，而自己躲在媽媽的身后是安然無恙。于是她掏出餐巾紙,，替媽媽擦掉了臉上的雨水,。就這一幕久久地定格在我的腦海里。

我已經(jīng)不記得那位同學(xué)長什么樣子了，但她樸素校服映襯下的高大形象讓我明白文明來源于真誠的愛心,。沒有愛,，文明就失去了靈魂。我們每一個人都要充滿愛心,，愛學(xué)校,，愛班級，愛老師,，愛家人,，友愛同學(xué)，關(guān)愛自己,，甚至愛花草樹木,，山山水水。只要我們有了這種愛心,，我們就能成為一個文明的人,，一個高尚的人。

我們每個有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重,，而事實是你要想得到別人的尊重,，首先你要值得別人尊重。一個受人尊敬的人,，必定是一個講文明,，懂禮儀的人?；仡櫊N爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,，懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,，這是對歷史的回顧,，是對文化的感悟,，更是對現(xiàn)實的反思,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,，因為在我們的文化中，在我們的血液里,，浸染著的,、流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。

同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，共同營造出了良好,、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人,，守規(guī)范,、懂禮儀、講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,，隨地吐痰,，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā),、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,，也降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化地影響到我們自身的成長，影響著我們將來的發(fā)展,。一個不講文明的人,，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕?/p>

校園文明建設(shè)是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化,，一種精神,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂! 讓我們攜起手,，為建設(shè)文明和諧的校園而努力,，讓文明禮儀永伴我行。

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇八

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨,、三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉.婦孺皆知,。

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌,，它比最高的智慧,、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人,，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。

然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話等,。這些雖然市一些小的毛病,，但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質(zhì)上的缺陷。

正如我一開始提到的我們國家是“禮儀之邦”,，而這些不文明的行文不正是在向我們國家摸黑嗎?所以,，從現(xiàn)在起我們要養(yǎng)成懂文明講禮貌的好習(xí)慣。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個人的思想,、行為，對別人,、對社會是有益還是有害,，要有一個衡量的準(zhǔn)則,，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則，叫做道德,。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣,，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此,，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為,。其次,，如果發(fā)現(xiàn)身邊有什么不文明的行為還要勇敢的制止。

社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn)上,，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格,。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建,，需要重建禮儀，讓人們心靈相通,，友好相處,，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足,。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時,，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇九

親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

說到文明禮儀，我想到了一個故事,。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,，很親切。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

這里我不想過多地舉偉人的例子,，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,，也并不因之成為偉人,、名人。我們不但要有講道德的大人物,，我們更需要一群有道德的民眾,。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù),。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ),。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會,。大的不說,，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車都沒有,，外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明,。試問,，在如此的氛圍中,，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園,。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說,，有好東西要與朋友分享,，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大,。試想一下,，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母,，不是就把面包發(fā)起來了么,。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素,，在這個社會起到應(yīng)有的作用,。

同學(xué)們,，讓我們行動起來,，“新世紀(jì)新時代，新國家新文明”,，不要讓文明下,，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓文明無所不在,，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!

謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》,。

中國是一個文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱,。講文明,、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn),。

那我們身為21世紀(jì)新少年，又該怎么做呢?

大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾,，還幫老人推車,，跑了一路，好事做了一路,，快樂了別人的同時也快樂了自己,。

我們要從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明,，講禮貌,、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,，做到不說臟話,、粗話，不打架罵人,。見了老師主動問好,，主動幫助弱小同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛,。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔紙屑、果皮,，塑料袋,。不攀折、踐踏花草樹木,，不隨地吐痰,。在家里，尊敬父母,，孝敬老人,。在公共場所，愛護(hù)公共設(shè)施,，愛護(hù)公共衛(wèi)生,。乘車，主動給老弱病殘讓座,。

那你們愛看新聞嗎?在講公德時,，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾,，有些人在公園亂扔果皮,，看到多不衛(wèi)生呀!還有時候，街上公演電影,，人們都圍在一起觀看,。一邊觀看，一邊吃東西,?？墒堑搅说诙欤莻€地方就會有滿地的果皮,，就像一個垃圾場,，一片骯臟,。當(dāng)我看到這則新聞的時候，我不為為那些人們的行為感到無奈,，感到可惜,。人們之所以會隨地丟垃圾，是因為人們心里沒有文明,。如果人們心中充滿文明,，那他們一定知道：亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境，相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,，那地上還會有廢紙,，還會有果皮嗎?

所以，我們作為新世紀(jì)的少年,，更不能隨手亂扔,，要講文明、講衛(wèi)生,，因為我們是中國人,，是祖國新一代的建設(shè)者,，所以我們更要樹立中國人的形象,。

同學(xué)們，行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,，從我做起,、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,，揀起一片廢紙,、拾起一個塑料袋，讓我們的家園凈起來,，讓我們的家園亮起來,。同學(xué)們，努力吧,，爭做文明少年!