學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。
遠程教育培訓心得體會 血戰(zhàn)前坡嶺遠程教育心得體會篇一
愛是無私的,，是平等的,，是面對每一個學生的。只有做到了平等的愛每一個學生,，才會去尊重學生,，信任學生。而這一點正是做好班主任工作的基礎,。學生只有感受到老師的愛,，才會愿意接受老師的教育，正所謂“親其師,，信其道,。”我們的教育才會取得預期的效果,。
作為老師要樹立正確的學生觀,，也就是要尊重學生的人權(quán)，學生的獨立性,，學生的差異性,，不要用成人的是非觀念判斷學生，孩子是一個成長中的人,，雖然會犯這樣那樣的錯誤,，但是在人格上完全與自己平等，具有令人憧憬的未來,。所以我們要像對待我們的同事那樣來尊重學生,，與他站在同一個角度上看待他的世界，走進他的心里,，多給予孩子們需要的尊重,、信賴、理解,、寬容與等待,。
通過學習使我認識到班主任的職責就是培養(yǎng)健康的班集體和精神健康的人,。班主任是一份十分辛苦的工作，要與幾十名學生打交道,，操心費力,，但是從許多的優(yōu)秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其樂無窮的,。這源于一份強烈的責任心,，對班級負責，對學生負責,，更是對自己良心負責,。對每一個老師來講，你的學生可能在你的班級里是百分之一,，但在每一個家庭來講,，這個孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天,！”所以,，我們必須要責任心，認真工作,，為每一個學生負責,，盡心盡力，不求回報,，對得起自己的良知,，一切以學生為中心，牢牢樹立為學生服務的思想,，踏實做好班主任的本職工作,。
教師的智慧，獨特的工作方法,，寶貴的工作經(jīng)驗是萬萬不可缺少的,。好的教育不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞,，使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石,。教師要因材施教，遇到突發(fā)事件,，光有愛心和責任心是不夠的,，還要講求方法，因為我們工作的對象是人,，每一個學生都是不同的個體,，所以在處理問題時要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題，又不能傷害學生的自尊,。
通過本次的學習,，使我認識到只有從讀書學習和在工作實踐中勤于探究、及時反思,、善于總結(jié),，才能更好地教書育人,！
遠程教育培訓心得體會 血戰(zhàn)前坡嶺遠程教育心得體會篇二
通過我對遠程教育學習和應用,，使我感受到這是現(xiàn)代多媒體信息技術教育對傳統(tǒng)教育的挑戰(zhàn)，突破了傳統(tǒng)的教學模式和教學技術,，開始消除地區(qū)性的教育差距,，能讓農(nóng)牧區(qū)的孩子同其它大城市的孩子一樣享有優(yōu)質(zhì)的教育資源，使不發(fā)達的邊遠地區(qū)的教育手段上了一個新臺階,，改變了課堂教學以教師的語言講授為主要形式,，一直沿襲單一的口耳相授的教學模式，使我們的教學方式變得豐富多彩,，讓課堂更形象,、具體、生動,，更直觀,，更逼真。使用教學光盤,、教育網(wǎng)絡去采集和利用各種教學媒體資料使學生的視野更開闊了,、教育信息更靈通了，不再限制學生的發(fā)展空間,，更能有效的提高學生學習興趣,。
一：遠程教育是新時期教學的新方法
在我使用和利用遠程教育資源時，面對如此充足,、精美的遠程教育資源,，我感到非常的興奮、激動,，通過學習和使用,，如我在講這課時，利用課件動畫素材制作課件,，創(chuàng)設了情景,，把內(nèi)容很直觀的表現(xiàn)出來，在播放時同學們一下子明白了原來數(shù)學中的時分就在我們身邊,，引起了孩子們極大的興趣,，大家開始熱烈討論一節(jié)課有多長時間，并在課后隨時觀察自己生活周圍有趣的數(shù)學知識，而且使學生更加懂得珍惜時間,，合理利用時間,，這樣既培養(yǎng)了孩子們的珍惜時間的好習慣。有時我把有關教學資源應用于實際教學中,，利用圖片,、背景音樂等素材創(chuàng)設出符合課程要求的情境，喧染了課堂氣氛,，我發(fā)現(xiàn)學生在輕松愉快的氣氛中既學到了知識,，又減輕了學生的負擔，更提高了學生的興趣,。
二：遠程教育是素質(zhì)教育的新工具
利用資源實施素質(zhì)教育遠程教育為我提供了多姿多彩的資源,，為進行素質(zhì)教育提供了條件。在利用學生自習時,，我利用多媒體課件,，有計劃的播放一些數(shù)學知識，在數(shù)學知識節(jié)目中同學們了解了數(shù)學的發(fā)展,，體會到數(shù)學的力量,，憧憬著數(shù)學的未來，激發(fā)了孩子們幻想和創(chuàng)新的智慧,，使同學們感覺到生活中處處有數(shù)學,，明白了數(shù)學的價值和魅力所在。
經(jīng)過幾年的努力,，我己取得了一些成績,，我所帶的學生不再感覺到數(shù)學的乏味，而是爭先恐后地要上數(shù)學課,。我也覺得非常的慰藉,。我認為，如果我們老師調(diào)用,、修改網(wǎng)上資源在網(wǎng)上備教案,，進行教學設計，這樣既節(jié)省了時間,，又能使老師有更多時間去探索教法,、研究學生，因材施教,，這何嘗不是一種好教法呢,？
總之，我感覺遠程教育資源的運用,，使學生的視野開闊了,、信息靈通了,，變得"耳聰目明"，更具發(fā)展?jié)摿?；我相信學生會擁有更加燦爛,、輝煌的明天，因此我們應該充分利用遠教資源為教學服務,，讓遠程教育達到最佳效果,。
遠程教育培訓心得體會 血戰(zhàn)前坡嶺遠程教育心得體會篇三
迎著冬日暖陽，我有幸走進西南科技大學,，在濃濃的書香氣息中,，參加由西科大教授主講的農(nóng)村中小學教師遠程教育培訓。
在參加培訓的幾天里,，收獲頗多,，感觸頗多,。
我來自大山中的革命小城——萬源,，工作的學校——xx市太平鎮(zhèn)小學,，各種條件還算不錯的,，學校在幾年前就已經(jīng)裝上網(wǎng)絡教室等一系列多媒體設備，學校領導也挺重視教育技術的使用和更新,。但老師們在使用這些多媒體時,，缺少深入的研究，沒能夠發(fā)揮多媒體在教學中更大的潛力,，這其中也包括我們更年輕的一輩,。究其原因，還是缺少系統(tǒng)的專業(yè)的培訓和指導,。通過本次培訓,，讓我進一步認識了現(xiàn)代教育技術在新課堂中的魅力，它能化抽象為形象,，化間接為直接,，使課堂生動而賦予活力，不再是一支粉筆一張嘴的說教,，不再是老師蹩腳的單人舞蹈,，在現(xiàn)代教育手段充分走進課堂的今天，我們能看到學生全神貫注的眼神,，能聽到聲情并茂的發(fā)言,，能讀到孩子們在充分激發(fā)學習興趣時對知識的向往。在現(xiàn)代教育技術下的課堂,，學生是課堂的主角,，是一個個有著思想和獨特見解的精靈,，老師只是導演，在學生的表演中去感受新課堂的魅力,。
在倡導成人教育的今天,，教師的再學習已經(jīng)顯得必要而緊迫，由于是對成人進行再教育,，難以避免的使很多的培訓流于形式,，而接受培訓者很難有收獲。通過這次培訓,，讓我收獲頗多,，我為各位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度而肅然起敬，為各位老師精彩的講解而喝彩,，為各位老師和藹可親的態(tài)度而折服,。所學的知識，不管是理論性還是實用性,，都對我們從事一線工作的教師有很大幫助,，謝謝各位老師能讓我在這十天里不但學到專業(yè)知識，更學到了很多為人師者的風范,。
伴隨國家計劃課程的改革,，新的教育思想和理念以及現(xiàn)代教育技術走進課堂，面對一雙雙充滿對知識渴求的眼睛,，面對一個個充滿朝氣而富有思想的精靈,，普通的說教已完全不能滿足。角色的特殊性不容我們有半點的馬虎或懈怠,。通過本次培訓,，我明白了作為新時代的教師，要去學的,，要去鉆研的還很多,，而且刻不容緩！培訓給我們提供了一個很大的平臺,，也給我們指明了新的方向和奮斗的目標,。我將重新對自己的角色定位，明白自己肩負的歷史使命和責任,，努力向前,！
