隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇一

調(diào)查對象：大學(xué)生成長成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,，也決不能忽視或放下大學(xué)生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選取了在讀大學(xué)生5名，其中廣州大學(xué)名,，中山大學(xué)1名,，廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名，華南理工大學(xué)5名,，廣東工業(yè)大學(xué)5名,。年級分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生3名,，大三學(xué)生15名,。調(diào)查資料：本次調(diào)查透過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會實踐,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。

調(diào)查方法：透過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問卷共5份，收回有效問卷5份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,，透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自我的需求,。

不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就能夠去試一試,，品牌代理,，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作，此刻都成為了大學(xué)生們能夠理解的工作,。

有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實踐,，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)交流，其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,，%打過暑期工,，14%參與過實習(xí)，表示從未做過的僅占1%;此刻大學(xué)生兼職,、打工,，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐(6%)外,，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(%)、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),，6%學(xué)生認(rèn)為所實習(xí)或兼職的工作與自我專業(yè)不全相符或完全不符,，僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,，在實習(xí)或工作中66%的人滿意自我的課外實踐潛力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,，在選取實習(xí)或打工目的是什么的時候，有3人選取“接觸社會,，積累工作經(jīng)驗”,，占了總數(shù)的64%，選取“賺取生活費”,，占了%,。從選項人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實自我為主要目的。此刻的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是必須因素,，但是期望透過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫忙就應(yīng)是更多學(xué)生思考的問題。大學(xué)生在打工時光上的彈性還是很大的,，這就應(yīng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有必須關(guān)系,。56%的人會選取在假期實習(xí)或打工，3%會選取任何沒有課的時光,，1%會選取周末

,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí)，19人很贊成兼職,、打工,，沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了帶給就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,，還就應(yīng)帶給實習(xí)機會,，%覺得學(xué)校就應(yīng)帶給就業(yè)體驗，至于選取素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%,。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選取“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的潛力也較差,，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低,。當(dāng)前,，大學(xué)生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會,、了解社會、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時把自我在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,，用于明白自我的將來的學(xué)習(xí)生活工作。此刻大學(xué)生,，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自我的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,，這樣，學(xué)校所提倡的透過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠到達(dá),。在馬克思主義哲學(xué)中,，三觀

指的是世界觀、人生觀,、價值觀,，而個人的世界觀、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一齊的,。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導(dǎo)地位,，決定著總的價值取向,，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自我出發(fā),，致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

另外,，沒有人選取反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗?zāi)軌驗橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。

從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時光，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生務(wù)必投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì),，提高潛力,。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的,。

結(jié)論與推薦：

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動,。實踐是人的活動,，而人是社會的人，處在必須的社會關(guān)系之中,，因此,，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動,。所以,，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,，是促進(jìn)農(nóng)村兩個禮貌建設(shè)的有益補充，具有重要的現(xiàn)實好處和長遠(yuǎn)好處,。實踐出真知,，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會職責(zé)感和用心向上的精神風(fēng)貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),，社會實踐不但為大學(xué)生帶給了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合潛力的一個階梯,，更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),，這就需要放眼96萬平方公里的土地,、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時光參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，這樣能夠使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù),、實踐,、

奉獻(xiàn)等實實在在行動，把行動變?yōu)槁氊?zé),，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇二

走進(jìn)各高校校園，觸目皆是的各種招聘廣告無疑會給你留下深刻的印象,，在“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的觀點已成明日黃花之際，當(dāng)代大學(xué)生不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間,，總想探出頭去,，看看外面精彩的世界。打工無疑是達(dá)到這一目的的很好的途徑,，甚至在校園內(nèi)形成潮流,。調(diào)查顯示，十之八九的大學(xué)生有過打工的經(jīng)歷或計劃,。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟大潮沖擊下的觀念變化,。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關(guān)注。

大學(xué)生打工,，是其參加社會實踐活動的形式之一,，也是勤工儉學(xué)的有效途徑。找份兼職工作,，利用課余時間打打工,，對于即將踏入社會的大學(xué)生來說，無疑是有積極意義的,，在獲得利益的同時,，他們之中更多是為了從實踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，得到鍛煉,，增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和“含金量”,。

許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會，將書本知識與社會實踐結(jié)合起來,。況且,，現(xiàn)在不少用人單位動輒以“需相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗n年以上”為條件，令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步,。于是,，越來越多的大學(xué)生的打工觀念逐漸地在改變，他們認(rèn)為：在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力；另一方面可以在將來的求職簡歷中填上閃亮的幾筆,。

（一）調(diào)查的目的

1,、通過對東莞大學(xué)生兼職問題的調(diào)查，了解現(xiàn)今大學(xué)生如何權(quán)衡學(xué)習(xí)和工作之間,，映射出大學(xué)生的人生觀和價值觀,。

2、通過調(diào)查,，了解兼職對大學(xué)生們知識水平,、職業(yè)技能的影響。

3,、通過調(diào)查,，了解大學(xué)生兼職過程中存在的相關(guān)問題，并針對相關(guān)問題提出可行的解決方案,。

4,、通過對調(diào)查數(shù)據(jù)和資料的分析，撰寫相關(guān)結(jié)論報告,，提高團隊的調(diào)研技能,。

（二）調(diào)查的意義

1、兼職成為大學(xué)生生活中的一部分,，有利于了解現(xiàn)今大學(xué)生的精神面貌和價值選擇,，映射出大學(xué)生的人生觀和職業(yè)觀，總結(jié)出大學(xué)生生活的特征,。

2、調(diào)查兼職行為可以探索大學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展方向,、發(fā)展趨勢,，以及所具備的優(yōu)勢和面對的挑戰(zhàn)。對職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容研究有重要的意義,。

3,、本次調(diào)查的內(nèi)容為是大學(xué)生的“選修課”——兼職,，大學(xué)新生通過本調(diào)查可以得益匪淺。

4,、通過調(diào)查,，可以了解大學(xué)生選擇兼職的傾向和意圖，為東莞高校勤工助學(xué)工作以及學(xué)生管理工作提供信息支持,。

（一）擬解決的問題

1,、通過調(diào)查大學(xué)生兼職情況，通過對數(shù)據(jù)的收集和分析,，總結(jié)出大學(xué)生兼職行為相關(guān)特點,。

2,、通過綜合分析法，針對東莞大學(xué)生中存在的相關(guān)問題,，提出可能的解決方案,。

3、從大學(xué)生參加課外兼職活動的意向,，總結(jié)出東莞大學(xué)生在兼職上的選擇傾向，為東莞高校管理工作提供建議,。

（二）調(diào)查內(nèi)容包括

1.對兼職的認(rèn)知了解程度,，包括是否做過兼職、通過何種途徑知道兼職信息,。

2.對兼職的需要,，喜歡什么類型的兼職、兼職最吸引大學(xué)生的地方,。

3.對兼職活動的選擇傾向,，包括是否喜歡兼職、參與兼職的頻率,、選擇兼職的習(xí)慣等,。

4.對東莞大學(xué)生兼職現(xiàn)狀的滿意程度調(diào)查，即兼職中遇到的問題以及是否會繼續(xù)堅持做兼職,。

5.對大學(xué)生兼職管理的發(fā)展趨勢調(diào)查,。如對進(jìn)行大學(xué)勤工儉學(xué)管理工作改革的期待。

（一）調(diào)查方法

1.文獻(xiàn)調(diào)查法：通過搜集各種文獻(xiàn)資料,，摘取與調(diào)查課題有關(guān)的信息,。查閱資料要達(dá)到一定規(guī)模，充分利用圖書館電子閱覽室,、期刊室的資料,。可利用圖書館的維普資訊網(wǎng),，查閱資料,。了解內(nèi)容包括大學(xué)生兼職一般工種，

2.實地觀察法：親臨大學(xué)生兼職工作現(xiàn)場,，經(jīng)歷一個完整的工作日,。體驗大學(xué)生兼職工作環(huán)境，工作強度。為此,，本小組兩位成員聯(lián)系了東莞市“真功夫英語”補習(xí)社的負(fù)責(zé)人汪先生,，后者向調(diào)查小組提供了體驗一個完整的兼職工作日的機會。

3.訪問（訪談）調(diào)查法：調(diào)查小組專門采訪了曾經(jīng)在中國移動公司東莞分公司工作過的方佳億同學(xué),、校勤工助學(xué)中心常務(wù)副主任鐘展鵬,。調(diào)查小組還專程趕往東莞市東城區(qū)，采訪了東莞市“真功夫英語”補習(xí)社的老板汪先生,，與其探討了大學(xué)生兼職的諸多問題,。

4.問卷調(diào)查法：東莞理工學(xué)院是廣東東莞的第一所普通本科院校，省市共建,，以市為主,。學(xué)校于1990年籌辦，1992年4月經(jīng)國家教委批準(zhǔn)成立,，20xx年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)變更為本科全日制普通高等院校,，20xx年5月獲批成為學(xué)士學(xué)位授予單位。學(xué)?，F(xiàn)有普通全日制學(xué)生11437人,，其中本科生10032人，?？粕?405人,，成人教育學(xué)生10132人。此次問卷調(diào)查,，我們面向東莞理工學(xué)院全體在校大學(xué)生發(fā)放了電子版問卷110份,，有效收回問卷103份。

（一）問卷星：一個專業(yè)的在線問卷調(diào)查,、測評,、投票平臺，專注于為用戶提供功能強大,、人性化的在線設(shè)計問卷,、采集數(shù)據(jù)、自定義報表,、調(diào)查結(jié)果分析系列服務(wù),。與傳統(tǒng)調(diào)查方式和其它調(diào)查網(wǎng)站或調(diào)查系統(tǒng)相比，問卷星具有快捷,、易用,、低成本的明顯優(yōu)勢，已經(jīng)被大量企業(yè)和個人廣泛使用,。

（二）microsoftexcel軟件,，進(jìn)行數(shù)據(jù)輔助分析,。

六、資料收集方法與分析方法

（一）資料收集方法

此處的資料收集方法包括兩個方面,，一個是宏觀的資料收集（如大學(xué)生兼職背景資料的收集）,，另一是微觀的資料收集（如大學(xué)生資料，大學(xué)生兼職工資表資料等）,。

（二）資料分析方法

1.內(nèi)容分析法,。關(guān)于團購問題及其解決方案，分析大學(xué)生兼職行為兼職選擇權(quán)

重等問題是此次調(diào)查的出發(fā)點,，也是調(diào)查要解決的結(jié)論性問題,，當(dāng)然少不了內(nèi)容分析。內(nèi)容分析法

2.數(shù)據(jù)分析法,。數(shù)據(jù)分析是調(diào)查性課題關(guān)鍵的步驟,，很多結(jié)論都是從數(shù)據(jù)中或

者數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的規(guī)律分布中總結(jié)出來的，所以,，數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的一步，在數(shù)據(jù)分析中,，我們會將數(shù)據(jù)處理成量化的圖表來立體地進(jìn)行分析,。

3.綜合分析法。綜合分析法,，顧名思義,，綜合各種分析法，包括對資料的整理,、

對數(shù)據(jù)的分析,、對內(nèi)容的分析等各方面。

（一）調(diào)查人員的組成（我們小組共兩個成員）

調(diào)查人員是此次調(diào)查的執(zhí)行者,，是活動的調(diào)查工具,。

根據(jù)科學(xué)的調(diào)研人員與程序配置，我們將此次調(diào)研的人員劃分為以下幾個層次：

1.調(diào)研督導(dǎo)：1名（由指導(dǎo)教師擔(dān)任）

2.調(diào)查人員：2名（負(fù)責(zé)前期工作,，如問卷設(shè)計,、執(zhí)行問卷調(diào)查等）

3.數(shù)據(jù)錄入員：陳襯蘭（負(fù)責(zé)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并做出相關(guān)圖表）

4.訪談對象聯(lián)系人：王志鴻（負(fù)責(zé)聯(lián)系訪談對象,、設(shè)計坐車路線）

（二）對調(diào)查人員的規(guī)定

6.儀表端正,，大方，穿著得體,。舉止談吐得體,，態(tài)度親切，熱情,。具有認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極的工作精神,。調(diào)查員應(yīng)按時完成分內(nèi)的調(diào)查工作，并注意團隊合作,。本次調(diào)查務(wù)必本著實事求是之原則,，杜絕編造，假定等情況,。至少有一名調(diào)查人員有一次以上的兼職經(jīng)歷,。

我們將調(diào)查分為以下階段

d)選題階段：選取“東莞大學(xué)生兼職問題”作為調(diào)查題目。準(zhǔn)備階段：包括抽樣方案設(shè)計,、問卷設(shè)計,、調(diào)查工具準(zhǔn)備、人員安排等,。實施階段：包括發(fā)放問卷,，問卷收集與保存，嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)查設(shè)計的方案,。結(jié)果處理階段：包括數(shù)據(jù)分析,，撰寫調(diào)查報告等。

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇三

隨著時時代的改變,，科技的日益更新,，春節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中的重頭戲也在發(fā)生著悄然的變化。但是無論怎么改變,，春節(jié)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿,，無論是對于一個家庭還是這個國家，春節(jié)的重要性毋庸置疑,。

春節(jié) 送灶 壓歲錢 春晚

在我國要說節(jié)日的隆重恐怕沒有什么節(jié)日能比得上春節(jié)了,，無論是在規(guī)模還是在歷時方面春節(jié)都是其他的節(jié)日所不能相媲美的。春節(jié)的由來已久,，可以追溯到漢代,。自漢武帝太初元年始，就把夏年（農(nóng)歷）正月初一定為“歲首”（即“年”）,，春節(jié)從那時候開始便這樣定了下來,，流傳至今

春節(jié)并不像其他的傳統(tǒng)節(jié)日那樣一天就搞定了，春節(jié)是慢慢過的,，以時間為橫軸,，氣氛為縱軸的話那么春節(jié)的圖像就是一個拋物線。幾乎是從冬天開始,，大家就會想到快過年了,。尤其是灶祭之后，也就是送灶,，送灶的日期是臘月二十三或者二十四,，在這一天要送灶王爺上天,。按照習(xí)俗這一天早上要起早吃糯米飯，同樣的灶王爺也要吃,，就把糯米飯涂灶王爺嘴上,。這樣做的目的就是希望他可以上天上天言好事，下界保平安,。吃人的嘴短差不多就是這樣了,，哈哈其實送灶還有一個后續(xù)的環(huán)節(jié)，顯然,，灶王爺被送走了不能不會來吧,，那什么時候回來呢？這個就有講究了,，按傳統(tǒng)大年三十晚上灶王爺會給諸神引路帶來這家當(dāng)年應(yīng)得的吉兇禍福,。這天只要換一個新的灶燈燒個香就行了，可是現(xiàn)在這個環(huán)節(jié)差不多都被省略了,，起碼就很少有哪家還換灶燈的,。

送灶之后這年味就可嗅可聞了。接下來大家就開始陸陸續(xù)續(xù)的置辦年貨了,，有的甚至這之前就開始置辦的差不多了,。灶祭之后緊跟著就要蒸花饃了，我們這里叫做蒸糕,，上面印有福祿壽喜才等等字的那種，要用到模具,，很有雕版印刷的意思,。打記事時起就很少有人家做這個了，但是爺爺每年都做好多還送人,，越到后來就越來越簡單了,，但是每次都要把親友召集起來一起蒸包子饅頭什么的，從早忙到晚,，小孩兒當(dāng)然是從早吃到晚啦,。 寫春聯(lián)這個是必須要進(jìn)行的環(huán)節(jié)，沒有春聯(lián)就沒有氣氛,。小時候每年快三十的時候莊上家家戶戶就忙著請人寫春聯(lián)了,，寫了十幾年春聯(lián)的老人如今都快80了，當(dāng)然他也很久沒有再寫春聯(lián)了,，至今仍記得他當(dāng)年潑墨揮毫在朱色紙上落下一個又一個龍飛鳳舞的大字時的那種豪情,。那時候他才剛剛有點兒老春聯(lián)的內(nèi)容是很能反映一個時代的，以前的春聯(lián)好多現(xiàn)在都不怎么能看到了,，比如“天恩深似海,， 地德重如山”等等這一類的,。有些老春聯(lián)還在用，比如“瑞雪兆非年,，紅梅報新春”,，其實也不是很老，如今的春聯(lián)增加了很多的現(xiàn)代元素,，看了春晚的都知道,。以去年的春節(jié)晚會就可以舉很多例子，比如說：(北京)上聯(lián)：三海九門 京華迎奧運(上海)下聯(lián)：一江兩岸 世博靚申城,。

既然是過年嘛,，那么在如此隆重的節(jié)日之前很顯然要做的一件事就是大掃除了，我們這里都叫做撣塵,。小時候的時候都要用竹枝綁在竹篙上撣塵,，現(xiàn)在都買現(xiàn)成的毛撣了。為什么要掃塵呢,？其實就是因為塵與陳字同音,，人們?yōu)榱送總€吉利，又因為確實需要,，所以就這樣流傳了下來,。掃陳布新，把不好的東西全都掃出門,，望即將到來的一年能夠好運滾滾,！

接下來可就是重頭戲了，相信年夜飯在所有人的心中都占著最重的分量,。打家都辛辛苦苦了大半年了,，盼望的就是能和家人在一起幸福的吃個年夜飯，幸福的看看春晚,。這個

晚上是有很多內(nèi)容的,。首先是它的傳說，聯(lián)系到它的名字除夕,。傳說古時候有個兇惡的怪獸叫夕,每到歲末的時候便出來害人,后來,人們知道夕最怕紅色和響聲,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),燃放爆竹,來驅(qū)除夕獸.以求新的一年安寧.這種習(xí)俗從此流傳下來,年三十晚上便稱為除夕了,。這個其實只是個插曲，最重要的還是主題,。這個年夜飯吃了是有講究的,，豐盛自然不用說了，一定要有魚,。還有的就是吃飯的時候不允許爭執(zhí)任何事無論是什么程度的,，因為這樣對來年的家庭和睦有影響，奶奶對這個管的超嚴(yán)但是這個現(xiàn)在幾乎沒人在乎了,，既然是年夜飯么,，當(dāng)然是要吃的開心,，至于形式那個隨便了。

在此重頭戲的基礎(chǔ)上還有一個重頭戲,，顯然是發(fā)壓歲錢嘛,。每次除夕夜的年夜飯總是吃的最快，然后幸福的等著爺爺發(fā)壓歲錢,，知道妹妹也想早吃完的時候我才把這個第一讓給了她,。小孩子最期待就是這個環(huán)節(jié)了，記得小時候三個姑姑還沒出嫁的時候每次過年她們的零錢便都是我的了,。如今時代變了又變,，我們也從收壓歲錢到了發(fā)壓歲錢的年紀(jì)，但是壓歲錢這個環(huán)節(jié)始終這么有人氣,。

接下來便是守歲了,，全家人圍坐在一起說話聊天來辭舊歲迎新年。現(xiàn)在隨著科技的進(jìn)步,，電視的普及守歲不再那么單調(diào)了,，全家人可以圍坐在電視機前一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會一邊聊天,，其樂無窮。

到這里其實還沒完,，這時候年紀(jì)越小便會越興奮,，因為明天早上大年初一要起早拜年,。從這里開始,，好吃的好玩的享用不盡，就這樣一直到初五迎財神氣氛不減,。再接著走親訪友一直到十五元宵元宵節(jié)也是一個重頭戲,，從明代時在北京就已經(jīng)很常見了。

結(jié)論：春節(jié)是集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的節(jié)日,。過春節(jié),，是對和平,、友誼和親情的檢閱和激勵,，是對未來美好生活的祝福和祈禱。春節(jié)文化是源遠(yuǎn)流長的中國文化,、東方文化,，受人喜愛，深入人心,。春節(jié)的魅力是中國的魅力,、東方的魅力，也是世界文明的魅力,。中國的春節(jié),，是對世界文明的一種貢獻(xiàn),，是送給全人類的一份厚禮。

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇四

關(guān)鍵詞：大學(xué)生主觀幸福感影響因素

摘要：根據(jù)我校大學(xué)生主觀幸福感的現(xiàn)狀和特點,，分析影響大學(xué)生主觀幸福感的因素,，大部分學(xué)生主要受人際關(guān)系，學(xué)習(xí)成績,，個人價值等觀念的影響,，認(rèn)為應(yīng)有一個明確的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)生活中有良好的人際關(guān)系是當(dāng)前追求幸福的主導(dǎo)因素,。我們經(jīng)過分析,，將提出一些建議有利于大家對幸福的把握。

天空的幸福是穿一身藍(lán),；森林的幸福是披一身綠,；陽光的幸福是鑲一身金黃；而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的

小時候,，能每天都吃好吃的糖果,，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。成年后,，也許能找到一份滿意的工作,，能擁有一個美滿的家庭就是幸福。年老后,，能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團圓飯就幸福,。這種幸福雖然平淡、簡單,，但是卻很充實,。

而現(xiàn)在呢？一個個獨生子女,，一個個望子成龍,，望女成鳳。如今的大學(xué)生面對了來自父母,，社會,，個人，等多方面的壓力,。我們正處在學(xué)習(xí)專業(yè)知識與人格塑造的關(guān)鍵階段,，是未來社會的中堅力量。大學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活現(xiàn)狀將會影響到未來社會的各個方面,。而近年來關(guān)于大學(xué)生的問題層出不窮，我們對大學(xué)生幸福的關(guān)注度也越來越高了。

為了了解我校大學(xué)生幸福感狀態(tài),構(gòu)建和諧校園,本組對我校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,重點分析我校大學(xué)生在社人際關(guān)系,、自我價值,、健康關(guān)注等方面的情況?；谡{(diào)查,提出提升我校大學(xué)生幸福感的一些建議,。

一、調(diào)查研究內(nèi)容,、對象及方式

調(diào)查內(nèi)容：個人基本資料包含年級,、性別、專業(yè)等,，其它情況如生活狀況,、人際關(guān)系、性格等自我評定,。你對幸福生活的理解,，當(dāng)前幸福感狀況，影響幸福的主要原因等,。

調(diào)查對象：瘦西湖校區(qū)全體學(xué)生

調(diào)查方式：問卷調(diào)查,，問卷采用選擇題形式，附加主觀題一題,，本次調(diào)查共發(fā)出問卷100份,，實際回收的有效問卷為97份，有效回收率為97%,。

二,、結(jié)果與分析

(一)大學(xué)生主觀幸福感狀況

對于即將邁人社會、走向生活的大學(xué)生來說,，追求幸福是大家的主要目的,，大家在大學(xué)里的奮斗拼搏就是為了以后的幸福生活，就目前來說,，大學(xué)生是否幸福決定著他們能否更好的學(xué)習(xí)生活,，能否很好的為將來奠定基礎(chǔ)，據(jù)此,，我們調(diào)查了大學(xué)生的總體感覺,。1.就總體感覺來說，8.25%的人選擇了對生活質(zhì)量非常滿意,，非常幸福,，47.42%的人選擇了比較幸福,，39.18%的人選擇了一般幸福,，5.16%的人選擇了不幸福2.就學(xué)校和專業(yè)的滿意程度來說，3.09%的人選擇了非常滿意,，38.14%的人選擇了比較滿意,，19.59%的人選擇了無所謂,，34.02%的人選擇了比較不滿意，6.19%的人選擇了很不滿意,，3.就人際交往環(huán)境來說,，6.19%的人選擇了比較不融洽，16.50%的人選擇了一般融洽,，75.26%的人選擇了比較融洽,，12.37%的人選擇了很融洽。對這些問題的不同回答直接反映了學(xué)生的幸福狀態(tài),，值得我們關(guān)注,。

(二)大學(xué)生對主觀幸福感的理解

20世紀(jì)50年代初，心理學(xué)研究新領(lǐng)域——主觀幸福感在美國興起,，一直無法量化的幸福感成為一個可操作、評估,、實證研究的科學(xué)指標(biāo)體系,。主觀幸福感指評價者根據(jù)自定的標(biāo)準(zhǔn)對其生活質(zhì)量的整體性評估，是衡量個體生活質(zhì)量的重要綜合性心理指標(biāo),。主觀幸福感研究檢視人們在情意與生活品質(zhì)方面的整體評價,，探討包括正向情意、負(fù)向情感以及生活滿意的認(rèn)知評價,。關(guān)于主觀幸福感結(jié)構(gòu),，一般認(rèn)為主要有三個維度：生活滿意度、積極情感和消極情感,。生活滿意度是個體對生活總體質(zhì)量的認(rèn)知評價,；積極情感和消極情感是指對個體生活中的情感體驗。我國關(guān)于幸福感的研究始于20世紀(jì)80年代,，研究主要集中在老年群體,，而大學(xué)生人群主觀幸福感的研究于90年代中后期逐漸展開。根據(jù)此次調(diào)查,，大部分學(xué)生認(rèn)為經(jīng)濟狀況好,，生活自由愉快就幸福，可見當(dāng)前學(xué)生的觀點有一定的片面,，但不能說是完全錯誤的,，這跟現(xiàn)在學(xué)生的人格特征以及時代特征有關(guān)。

(三)影響大學(xué)生幸福感的主要因素

影響我校大學(xué)生幸?？鞓返闹饕?，從調(diào)查結(jié)果可以看出，就業(yè)壓力、學(xué)習(xí)壓力,、家庭情況,、心理問題、戀愛問題,、人際關(guān)系等各方面因素都制約著我們的心理狀況,，對我們的幸福指數(shù)產(chǎn)生一定影響。1就業(yè)壓力方面,，11.34%的人覺得就業(yè)壓力很大,，因為感到前途渺茫，55.67%的人覺得就業(yè)壓力大,，因為擔(dān)心找不到一份好工作,，20.62%的人覺得就業(yè)壓力不大，因為我有信心可以找到一份好工作,，12.37%的人覺得沒什么就業(yè)壓力,，因為船到橋頭自然直2戀愛問題方面，20.62%的人認(rèn)為談戀愛能增加幸福感,，34.02%的人認(rèn)為談戀愛能增加幸福感,，但不是很多，27.84%的人認(rèn)為還可以,，17.53%的人認(rèn)為不能3心理問題方面,，就對自己外貌、身形等的評價來說,，3.09%的人很滿意,，43.30%的人比較滿意，29.90%的人一般滿意,，22.68%的人不滿意,。可見就業(yè)壓力對大學(xué)生來說是主要的,，因為這是大家即將面對的現(xiàn)實問題,，而戀愛等問題只是附加因素，個人觀點不一,。

三建議

針對我校大學(xué)生主觀幸福感的狀況及其影響因素,，我們建議從學(xué)校和大學(xué)生本身兩方面進(jìn)行教育和引導(dǎo)。

從學(xué)校教育而言,，應(yīng)該積極引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識幸福的內(nèi)涵,，這是教育和引導(dǎo)大學(xué)生體驗幸福，增強主觀幸福感的前提,；加強大學(xué)生追求幸福的意志力的培養(yǎng),，提高他們追求幸福的挫折心理承受力,，教育學(xué)生正確看待家庭與事業(yè)的關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生正確協(xié)調(diào)自己的物質(zhì)需要與精神需要,，認(rèn)識和處理好個人需要和集體、社會需要的關(guān)系,，使個人需要自覺地服從和融合于集體和社會需要之中,；引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識和處理好挫折與成功的關(guān)系，充分認(rèn)識自己,，明確方向,，避免盲目，引導(dǎo)學(xué)生對挫敗正確歸因,，消除悲觀,，振奮精神，增強韌性,，并及時為大學(xué)生提供必要的心理輔導(dǎo)和幫助,，保證他們以積極樂觀的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境，去創(chuàng)造幸福美好的未來,；加強校園文化建設(shè),，從不同側(cè)面與不同層次為大學(xué)生創(chuàng)造參與社會生活、提高環(huán)境適應(yīng)能力的條件和機會,；使每個學(xué)生都能通過參與各種活動了解自己,，認(rèn)識自己在一定的集體或社會活動中的價值，使自己的思想和行為與社會規(guī)范和主流文化保持一致,，加強心理健康教育課程建設(shè),，為他們開設(shè)大學(xué)生心理衛(wèi)生、人際關(guān)系心理學(xué),、職業(yè)心理學(xué)等課程,，以幫助大學(xué)生了解和把握自身發(fā)展規(guī)律，改善自我認(rèn)識方式,，從而能夠促進(jìn)自我調(diào)適,，更好地順應(yīng)社會發(fā)展。

從大學(xué)生自身而言,，從我們的調(diào)查結(jié)果來看,，大家對提高幸福感做出了不同的回答。比如：改變自己,，有目標(biāo),，為之努力，腳踏實地的學(xué)習(xí),，能夠做自己喜歡的事情,，找個女朋友,，考上研究生，尋找生活激情,，充實生活,，找到好工作，加強與人溝通能力,，保持心態(tài)年輕……總的來說,，應(yīng)該樹立科學(xué)的世界觀和人生價值觀，明確自己的人生目標(biāo),，確立自己的人生理想,，正確處理個人與社會的關(guān)系，防止個人主義,、悲觀主義和虛無主義,，在積極進(jìn)取、樂觀向上的拼搏,、努力,、奮斗和奉獻(xiàn)中追求人生幸福，實現(xiàn)自己人生價值,；積極參加體育鍛煉,，提高自己的身體素質(zhì)，保持健康的身體和良好的心態(tài),；抓住在校期間一切發(fā)展,、提高自己能力和素質(zhì)的機會，同時多關(guān)注企業(yè)單位用人的要求,、標(biāo)準(zhǔn),，把自己培養(yǎng)成符合企業(yè)單位需要的人才，努力加強與同學(xué),、朋友,、師長和社會的溝通與交往，在平時的生活中積累人際交往經(jīng)驗,，不斷提高人際交往技巧與能力,；積極參加各種實踐活動，在實踐中不斷磨練意志,，提高容忍挫折,，克服困難，戰(zhàn)勝失敗的能力,，正視自己的人格缺點,，不斷完善自己，培養(yǎng)積極,、樂觀,、嚴(yán)謹(jǐn),、開放、自信,、自強,、獨立而穩(wěn)定的有利于幸福感提高的人格品質(zhì)。

綜上所述,，從對瘦西湖校區(qū)的學(xué)生的調(diào)查結(jié)果來看,，當(dāng)代大學(xué)生大都滿意現(xiàn)在的生活，主觀幸福感較強,，這歸功于當(dāng)代大學(xué)教育體制的完善,，大學(xué)生的自身素質(zhì)水平的提高以及學(xué)生家長管理能力的增強等等諸多因素,。整個學(xué)校的主氛圍是愛好學(xué)習(xí),，勤奮上進(jìn)，雖然有少部分奢靡攀比之風(fēng),，但畢竟是少部分,。在學(xué)術(shù)方面，學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),，互相指導(dǎo),；在課外活動方面，愛好體育運動,，增強身體素質(zhì),；在社會實踐方面，大多數(shù)學(xué)生通過做家教一方面減輕家庭負(fù)擔(dān)一方面豐富自己的社會經(jīng)驗,。由此可見,，當(dāng)代大學(xué)生的幸福感的提升是有跡可循的，今后的大學(xué)生活將是以積極健康,，幸福舒適為主旋律,。

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇五

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了這個假期的社會實踐。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

“實踐”是件聽起來輕松,，實則卻“蘊味”十足，甚至意義深刻的事,。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩,，確切地說，這是一個“過程”,，過程中夾雜著忙與快樂,。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假,，雖然我參與實踐的時間不長，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,，感悟到了生活的艱辛,。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。

走進(jìn)丹江口市京華超市食品店,。

實踐,，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其它知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才.

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,，為的都是將來走進(jìn)社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù),。

暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的,。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛,。想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。

我感謝我的實踐生活,它考驗了我,激勵了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶惰變得勤快，由茫然變得自信,由幼稚變得成熟……

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇六

巴川城區(qū)通過近年的舊城改造和新區(qū)開發(fā),，面積由原來的3平方公里擴展到9平方公里,，人口由3萬多增加到7萬多，水,、電,、汽、路和通信等基礎(chǔ)設(shè)施建成規(guī)模,，居民生活環(huán)境得到改善,。短短幾年，城市人口容量大增,，發(fā)展速度驚人,。但另一方面，城區(qū)社會管理明顯滯后于城市建設(shè)進(jìn)程,，基本處于因陳襲舊,，缺乏活力，不適應(yīng)發(fā)展的狀態(tài),。

目前實施巴川城區(qū)管理的有兩個方面,，一是巴川鎮(zhèn)政府，從職責(zé)上承擔(dān)城區(qū)的各項社會管理事務(wù);二是有關(guān)職能部門如城建,、交通,、工商、城管等也參與相應(yīng)事務(wù)的具體管理,，形成條塊分割的格局。現(xiàn)城區(qū)交通秩序較混亂,、市場管理較差,、衛(wèi)生死角難除、治安防范不力,、文化生活單調(diào),、市民素質(zhì)不高、社區(qū)建設(shè)缺位仍然存在;另一方面一些新興的社會服務(wù)如物業(yè)管理,、家政服務(wù)等又極不規(guī)范,，質(zhì)量低下。社區(qū)管理的近期目標(biāo),、長遠(yuǎn)規(guī)劃更是一片“空白”,，總體現(xiàn)狀堪憂，必須認(rèn)真研究解決,。

從我們調(diào)查的情況分析,，當(dāng)前巴川城區(qū)社會管理存在的主要問題有以下幾方面。

1、認(rèn)識不到位,。一是對城市在社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用認(rèn)識不足。城市是當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟、文化的中心,，先進(jìn)的思想文化,、科學(xué)技術(shù),、經(jīng)濟潮流都在城市產(chǎn)生而又由城市輻射,。隨著信息時代,、網(wǎng)絡(luò)時代的到來,，以科技為動力的市場經(jīng)濟角逐主要依托于城市,，從這一意義上講，市場經(jīng)濟就是城市經(jīng)濟,。我縣一直是農(nóng)業(yè)縣,，加上城鎮(zhèn)建設(shè)起步較晚,，城市功能發(fā)揮不明顯，使我們對城市在市場經(jīng)濟的中心主體作用,、輻射作用還沒有充分認(rèn)識，城區(qū)社會管理沒有引起足夠重視,。二是對巴川鎮(zhèn)的特殊性認(rèn)識不足,。隨著城區(qū)面積擴大,，巴川鎮(zhèn)城區(qū)經(jīng)濟,、人口等均已超過農(nóng)村，重心應(yīng)由農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)移,，然而巴川鎮(zhèn)的工作重心卻沒有隨之調(diào)整,，在城區(qū)管理上,，人力物力安排薄弱,，城區(qū)工作仍沿舊例,，沒有突破,。三是對城區(qū)社會管理工作重要性認(rèn)識不到位。城市社會管理是豐富城市內(nèi)涵,，強化城市功能,、提高城市品位的重要手段,。隨著體制改革和市場經(jīng)濟的推進(jìn),，巴川城區(qū)大量城市人口由過去的“單位人”變成“社會人”，農(nóng)村人口又成批涌入城區(qū),，加上政府和企業(yè)一些職能的社會化轉(zhuǎn)移，城區(qū)社會流動性加劇,、矛盾增多,，社會服務(wù)需求增大,，要求城區(qū)管理工作應(yīng)隨之改革和加強,。

2,、管理體制不順?，F(xiàn)行以巴川鎮(zhèn)政府和職能部門共同參與，條塊分割的城區(qū)社會管理體制,，已不適應(yīng)發(fā)展需要，制約了城區(qū)管理工作的有效開展,。癥結(jié)有兩方面：一是責(zé)權(quán)不統(tǒng)一,。巴川鎮(zhèn)是城區(qū)行政主管機構(gòu),，職責(zé)上自然是城區(qū)社會管理的主體;職能部門雖地處城區(qū),，但在職能上面對全縣,、而不是直接參與巴川城區(qū)的具體管理工作,。條塊分割,，造成巴川鎮(zhèn)有責(zé)無權(quán),，想管管不了;職能部門有權(quán)無責(zé),，片面強調(diào)本部門職能和局部利益,，愿管的插手，不愿管的甩手,，結(jié)果導(dǎo)致政出多門，互相推諉,、趨利避患、管理出現(xiàn)空白等現(xiàn)象的產(chǎn)生,。二是力度小、效率低,。條塊分割使巴川鎮(zhèn)在城區(qū)管理中職能弱化，統(tǒng)攬無力,，要花不少精力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,，常常遇到“不買賬”的情況,工作難以順利開展。

3,、基層組織薄弱,。巴川城區(qū)社會管理基層組織是居委會，由于多年來基本上自然發(fā)展,，基礎(chǔ)十分薄弱,。一是居委會管理缺乏力度。居委會轄區(qū)內(nèi)部門,、單位等沒有歸屬社區(qū)管理體系,，不明確在社區(qū)內(nèi)的成員角色和應(yīng)盡職責(zé)，居委會工作是“單練”,，缺乏力度,，難有成效。二是職責(zé)不明確,。居委會的工作基本上由鎮(zhèn)街管辦安排,，行政色彩較濃，看似城區(qū)工作樣樣參與,，實際上無職無權(quán),，樣樣管不了。三是人員老化,、力量不足?，F(xiàn)有12個居委會共有干部32人，平均年齡45.5歲,，50歲以上的占41%;文化程度小學(xué)2人,，初中 20人、高中以上10人,，處于年齡偏大,、文化偏低、綜合素質(zhì)不高的狀況,。這支隊伍從質(zhì)和量上都很難適應(yīng)新形勢下城區(qū)社會管理工作的需要,。此外各居委會普遍存在活動場地匱乏，工作經(jīng)費困難,，干部待遇太低等基礎(chǔ)條件嚴(yán)重不足的問題,，也影響了居委會作用的發(fā)揮。

針對上述問題,，提出如下建議,。

1,、提高認(rèn)識，加強對城區(qū)社會管理工作的領(lǐng)導(dǎo),。當(dāng)前,，隨著全球經(jīng)濟一體化、市場經(jīng)濟城市化的發(fā)展趨勢,，城市在經(jīng)濟發(fā)展中的主體地位日益凸顯,。面對這種情況，要充分認(rèn)識加強巴川城區(qū)管理在促進(jìn)我縣市場經(jīng)濟建立和發(fā)展中的重要作用,，推動巴川鎮(zhèn)政府工作重心由農(nóng)村向城區(qū)轉(zhuǎn)移,，加大城區(qū)工作力度，強化城市社會管理,。

2,、理順管理體制，明確職責(zé),，強化巴川鎮(zhèn)政府對城區(qū)社會管理的主體地位,。打破條塊分割、多元管理格局,，建立以塊為主、條塊結(jié)合的一元管理體制,，強化巴川鎮(zhèn)管理主體地位,。要結(jié)合機構(gòu)改革、職能轉(zhuǎn)變,，采取措施促使職能部門還政于鎮(zhèn),、還權(quán)于鎮(zhèn)(城市建設(shè)，市場,、環(huán)衛(wèi),、物業(yè),、勞動、計劃生育、殯葬,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理,、統(tǒng)計工作等)，保障管理主體的施政效力,。職能部門要,，放小抓大，對城區(qū)社會管理微觀事務(wù)放手,，強化縣域內(nèi)的宏觀調(diào)控控,。通過理順體制，建立責(zé)權(quán)統(tǒng)一,，配合協(xié)調(diào),，動作高效的城區(qū)社會管理體系。

3,、加強居委會建設(shè),、夯實城區(qū)社會管理基礎(chǔ)。一是調(diào)整居委會設(shè)置,。按照有利于社區(qū)管理,、方便生活、資源利用和工作效率提高的原則,，適當(dāng)調(diào)整和設(shè)置居民委員會,，同時下設(shè)若干小區(qū)，建立起新的社區(qū)自治管理體系和工作網(wǎng)絡(luò),，有效發(fā)揮其自我管理,、自我服務(wù)的功能。二是加強隊伍建設(shè),，對現(xiàn)有居委會干部制度進(jìn)行改革,、在機關(guān)機構(gòu)改革中的分流人員、巴川鎮(zhèn)現(xiàn)有干部選拔或社會公開招聘充實力量,，建立一支年輕化,、知識化、職業(yè)化的社區(qū)工作者隊伍,。三是改善工作條件,。采取措施，拓寬各項服務(wù),，增加經(jīng)濟來源,，切實解決活動場所困難、工作經(jīng)費短缺,、干部待遇低下等具體問題,，逐步改善居委會工作的基礎(chǔ)條件,，保證工作正常運轉(zhuǎn)。四是街道居委會有參與轄區(qū)內(nèi)的社會,、經(jīng)濟以及其它方面的規(guī)劃,、驗收、評比,、推薦的權(quán)力和責(zé)任,，增強居委會對轄區(qū)內(nèi)事務(wù)的管理能力。

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇七

管住錢,、管好錢,、管活錢，是深化財政管理改革,，推進(jìn)源頭治理腐敗的主要目標(biāo),。在傳統(tǒng)的財政管理制度運行模式下，由于缺乏有效的監(jiān)督制約機制,，弊端日益凸現(xiàn),，突出表現(xiàn)為：財政性資金管理不規(guī)范，會計信息不準(zhǔn)確,，“小金庫”屢禁不止,，“暗箱操作”、濫發(fā)濫支,、貪污挪用,、截留坐支等違反財經(jīng)紀(jì)律現(xiàn)象時有發(fā)生。針對上述問題,，近幾年來,，崇仁縣紀(jì)委監(jiān)察局從源頭上遏制腐敗的現(xiàn)實需要出發(fā)，積極組織協(xié)調(diào)財政部門開展財政管理體制綜合改革,，嚴(yán)格把好“收入、支出,、報帳”三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),，逐步堵住了資金管理上的漏洞，促進(jìn)了財政資金的規(guī)范化,、透明化運作,，打造了高效廉潔的陽光財政。我們的主要做法是：

一,、規(guī)范票據(jù)管理,，把好收入關(guān)

1、統(tǒng)一電子票據(jù),，推行財政票據(jù)電子化管理改革,。從20xx2年8月開始,，率先在全市推行財政票據(jù)電子化改革試點工作。改革采取“電子開票,、銀行收錢,、限期繳銷、源頭控制”的運行機制,，按照“統(tǒng)一部署,、分步實施”的原則，堅持“橫向到邊,、縱向到底”,，全縣所有行政事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層站所都實施了財政票據(jù)電子化改革。在改革實施過程中,，首先,，我們對全縣非稅收入的收費、票據(jù)進(jìn)行了核定,、核銷,，對沒有收費許可或收費不合規(guī)范的，停止供票,；對單位留存的票據(jù),，一律全部核銷。并充分依托科技手段,，對單位的收費項目,、標(biāo)準(zhǔn)、資金解繳期限,、票據(jù)核銷期限進(jìn)行了系統(tǒng)化,、標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)置，在大廳財政窗口安裝了財政管理端卡,，對進(jìn)大廳收費單位設(shè)立大廳管理卡及開票卡,，制定規(guī)范的操作流程，對全縣所有財政票據(jù)進(jìn)行管理,，達(dá)到了電子開票的目的,。由于我們對所有部門的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了電腦固化，部門多收一分錢,、少收一分錢或者巧立名目收費現(xiàn)在都不可能,，進(jìn)一步規(guī)范了部門的收費行為，有效遏制了亂收費,、坐收坐支,、私設(shè)“小金庫”等現(xiàn)象的發(fā)生。

2,、實行收支脫鉤,，推進(jìn)非稅收入征繳管理制度改革,。政府非稅收入是財政收入的重要組成部分，是指除稅收之外,，行政事業(yè)單位和社團組織所有收入的總稱,。今年3月份縣政府下發(fā)了《關(guān)于全面推行執(zhí)收執(zhí)罰部門收支完全脫鉤改革試點工作的意見》，在全縣范圍內(nèi)實行非稅征管改革,，對非稅收入實行“六統(tǒng)一（政策,、模式、賬戶,、程序,、票據(jù)、信息）”征管改革,，全面實行“單位開票,、銀行代收、財政統(tǒng)管”的管理模式,。通過建立規(guī)范的政府非稅收入征收管理制度,，實現(xiàn)執(zhí)收執(zhí)罰部門收支完全脫鉤，達(dá)到增強政府宏觀調(diào)控能力,、促進(jìn)各單位依法行政的目的,。改革分三個階段進(jìn)行：第一階段為制定方案和宣傳發(fā)動階段；第二階段為全面清理階段,；第三階段為完善管理辦法和總結(jié)階段,。此項改革，目前正在有序進(jìn)行,。

二,、控制公務(wù)消費行為，把好支出關(guān)

1,、嚴(yán)格規(guī)范現(xiàn)金支出,，推行公務(wù)消費公務(wù)卡結(jié)算制度改革。為提高公務(wù)消費透明度,，減少現(xiàn)金結(jié)算事項,，簡化財務(wù)報銷流程，我縣從去年11月開始試點,，今年7月1日，我縣銀行系統(tǒng),、財政國庫集中支付系統(tǒng)和商業(yè)網(wǎng)點正式聯(lián)網(wǎng)對接,，成為全省第一個全面推行公務(wù)卡結(jié)算的縣區(qū)。截至目前,，全縣共有18個商業(yè)網(wǎng)點安裝了pos機,，110個行政事業(yè)單位辦理了590張公務(wù)卡,，此舉，進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)管理,，減少現(xiàn)金支付結(jié)算,，從源頭上預(yù)防了現(xiàn)金支出領(lǐng)域的違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

2,、嚴(yán)格規(guī)范消費行為,，實行公務(wù)消費機打發(fā)票報帳制改革?！皺C打發(fā)票”能真實記錄商品購買者所選購商品和消費者消費的時間,、地點、單價,、數(shù)量和總金額等信息內(nèi)容,，可直接作為會計財務(wù)報賬憑證，實行機打發(fā)票報帳,，可較好地防止單位虛開發(fā)票套取現(xiàn)金,、以票謀私現(xiàn)象的發(fā)生。為規(guī)范公務(wù)消費行為,，從源頭上防止公務(wù)消費領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象,，今年8月份正式啟動公務(wù)消費機打發(fā)票報帳制改革，我縣規(guī)定,，從今年11月份開始,，全縣所有行政事業(yè)單位在縣內(nèi)發(fā)生的公務(wù)接待、來客住宿,、辦公用品購買,、煙酒食品購買等公務(wù)消費主要支出項目必須使用商業(yè)網(wǎng)點提供的機打發(fā)票方能報帳。為此,，我縣正在緊鑼密鼓地推進(jìn)各商業(yè)網(wǎng)點機打發(fā)票設(shè)備安裝和軟件開發(fā)工作,，同時，制定了規(guī)范公務(wù)消費機打發(fā)票報帳辦法,，這項工作將在10月底基本完成,。

三、強化監(jiān)管力度,，把好報帳關(guān)

1,、以縣屬單位為重點，推行會計集中代理核算改革,。我縣從20xx年開始全面推行了縣鄉(xiāng)行政事業(yè)單位會計集中代理核算改革,。成立了專門機構(gòu)——會計代理核算中心，所有預(yù)算單位的財務(wù)收支全部納入“中心”管理,。在管理方式上,，堅持預(yù)算單位資金所有權(quán),、使用權(quán)和財務(wù)權(quán)不變，其核算職能從預(yù)算單位分離出來,，交由“中心”統(tǒng)一代理,，同時，取消預(yù)算單位銀行賬戶,，財政統(tǒng)一開設(shè)銀行賬戶,，統(tǒng)一會計科目，統(tǒng)一核算方法,，財政監(jiān)督職能貫穿于會計核算全過程,。會計核算中心建立后，全縣減少財務(wù)人員120多人,，每年至少可減少開支300萬元,；通過制定全縣行政事業(yè)單位開支標(biāo)準(zhǔn)，避免了單位開支的隨意性,；同時,，健全票據(jù)管理辦法，杜絕了白條,、無效發(fā)票,、虛發(fā)票等違規(guī)行為，防止了單位亂收費,、亂集資,、亂開支、亂做賬現(xiàn)象的發(fā)生,。

2,、以鄉(xiāng)村財務(wù)管理為重點，推行鄉(xiāng)財縣管體制改革,。從20xx年起,，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)均設(shè)立了財務(wù)核算中心，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有行政村,、基層站所和政府機關(guān)的財務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一核算和管理,，并取得了初步成效。20xx年,，我縣全面實行“鄉(xiāng)財縣管”國庫集中收付制度改革,。按照以預(yù)算管理為龍頭，以賬戶統(tǒng)管為主線,，以票據(jù)管理為基礎(chǔ)的模式,，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政事業(yè)票據(jù)和國庫集中收付基本賬戶上收縣財政管理，在確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算管理權(quán)不變、資金所有權(quán)和使用權(quán)不變,、財務(wù)審批權(quán)不變的前提下，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政實施“一個集中,，四個統(tǒng)一”管理方式,，即“集中收付、預(yù)算統(tǒng)編,、賬戶統(tǒng)設(shè),、采購統(tǒng)辦、票據(jù)統(tǒng)管”,。通過“鄉(xiāng)財縣管”制度改革,，有效地遏制了鄉(xiāng)鎮(zhèn)“亂收費、亂花錢,、亂進(jìn)人,、亂舉債”的行為，從源頭上堵住了鄉(xiāng)鎮(zhèn)收入截留和浪費的“黑洞”,，確保了鄉(xiāng)村資金的安全以及支出的規(guī)范性,，有力地促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展。

3,、以統(tǒng)一帳戶體系為重點,，推行國庫集中支付改革。在集中會計代理核算和鄉(xiāng)財縣管兩項改革的基礎(chǔ)上,，我縣進(jìn)一步探索改革新途徑,，從20xx年開始，全縣308個單位和所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都實施了國庫集中收付改革,，改革面達(dá)100%,。專門成立了財政國庫集中支付中心，與會計核算中心并軌運行,。通過建立國庫單一賬戶體系,，將所有政府性收支活動全部納入國庫單一賬戶體系管理，使政府性支出由過去的“資金流”變?yōu)椤爸笜?biāo)流”,，由傳統(tǒng)的“以撥列支”變?yōu)椤耙灾Я兄А?，防止了財政截留、擠占,、挪用等問題,，確保了資金的安全和直達(dá)，增強了財政宏觀監(jiān)控能力,。

推進(jìn)財政管理體制綜合改革,，是一項長期的、復(fù)雜的社會工程，不可能做到一勞永逸,、一蹴而就,，隨著改革的深入，還將出現(xiàn)許多新情況,、新問題,，我縣將繼續(xù)以改革創(chuàng)新的理念，以求真務(wù)實,、開拓進(jìn)取,、鍥而不舍的精神，在鞏固和深化現(xiàn)有改革的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加大源頭治腐力度,，拓展源頭治腐領(lǐng)域、改革源頭治腐措施,，規(guī)范源頭治腐制度,，努力使公共財政始終在陽光下運行。

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇八

二十一世紀(jì)是知識和技術(shù)應(yīng)用時期,，也是各國政府在教育體制改革的重點,。技術(shù)應(yīng)用離不開合作和互動方式，合作必須建立在互相信賴的人際交往的基礎(chǔ)之上才得以實現(xiàn),，因此培養(yǎng)學(xué)生廣交朋友的能力顯得尤為重要,，只有建立正常的人際交往關(guān)系，正確處理好人際關(guān)系,，才能更好地適應(yīng)新世紀(jì)和當(dāng)代社會的需要,，才能有效地提高工作效率。為了比較客觀地了解當(dāng)代農(nóng)村初級中學(xué)的班級人際交往的現(xiàn)狀,，為教育行政部門作出科學(xué)的教育決策提供客觀的第一手資料,，以便改善不良的人際交往狀況，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會交往,，提高正確處理人際關(guān)系的能力,，鑒于以上原因，我們確立這個課題進(jìn)行調(diào)查研究,。

本調(diào)查研究工作采用了問卷調(diào)查的方法,，在本校初二年級組六個平行教學(xué)班中隨機抽取一個教學(xué)班進(jìn)行調(diào)查問卷，該教學(xué)班共有43位學(xué)生,，其中男生21名,，女生22名，平均年齡13.5周歲,，被調(diào)查的對象中農(nóng)村學(xué)生占全體學(xué)生總數(shù)的97.7%,，學(xué)習(xí)成績該教學(xué)班在整個年級組中名列前茅（語文,、數(shù)學(xué),、英語,、物理以初一第一學(xué)期的期終考試為參考指標(biāo)）,，本次調(diào)查共分二十七個指標(biāo)，其中二個指標(biāo)各分三個支指標(biāo)進(jìn)行調(diào)查,，基本能客觀地反映學(xué)生、同伴和長輩等在活動中的交往情況,，同時能主觀地反映該班的每一位學(xué)生在人際交往中的真實情況，問卷著重就農(nóng)村初級中學(xué)學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、活動等方面進(jìn)行調(diào)查。

為了比較真實地反映該班學(xué)生人際交往的基本情況,，對問卷調(diào)查所采集的原始數(shù)據(jù)應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計學(xué)的有關(guān)原理進(jìn)行對原始數(shù)據(jù)作精加工.

在本次調(diào)查過程中,，我們對班主任和任課教師作了必要的訪問，對學(xué)生人際交往的統(tǒng)計數(shù)據(jù)運用了教育統(tǒng)計學(xué)的有關(guān)原理和方法,，對原始數(shù)據(jù)作了大量的處理工作,，以求得比較準(zhǔn)確的結(jié)論。本次調(diào)查主要采用了兩個指標(biāo)（學(xué)生的自我評價和同伴評價）進(jìn)行比較分析,。

1,、從表（六）可以知道：中學(xué)生被本班同學(xué)列為最好的朋友，次數(shù)平均為3次,，其中男生為2.86次,，女生為3.14次，女生優(yōu)于男生,；女生平均分為6.23分,，男生的平均分為5.76分，平均得分為6.00分,，女生得分略高于男生,，這充分說明農(nóng)村初級中學(xué)的學(xué)生對自己人際關(guān)系的總體評價過高。

2,、中學(xué)生認(rèn)為好朋友的原因主要有以下四種類型,，從表（四）中不難求得,，首先是同學(xué)之間要信賴可靠,，其次課余時間經(jīng)常在一起交流,，彼此間有相互了解，傾吐自己的心聲,，再次是在學(xué)習(xí)上互助,，同學(xué)之間有問題互相幫助,，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，最后是性格形似,、興趣,、愛好相同，參加某一項活動后,，交流的機會增加,，很容易形成好朋友的原因。從同伴評價的結(jié)論中可以知曉,，好朋友常常三,、四個組成一個小群體，在這些好朋友中,，初中二年級學(xué)生的男,、女同學(xué)界線分明，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)只有一位學(xué)生擁有異性好朋友,，其余均是同性朋友組成的群體,。

3、中學(xué)生對自己人際關(guān)系的評價與人際關(guān)系的客觀狀況農(nóng)村初級中學(xué)學(xué)生人際關(guān)系的自我評價和客觀評價存在著很大的差異,。有

37.2%的學(xué)生兩者之間的評價基本相符,，但兩者完全吻合的人數(shù)只占全班人數(shù)的2.3%，有62.8%的學(xué)生不能真正反映自己的人際關(guān)系狀況,，其一學(xué)生反映自己人際關(guān)系的水平高于實際人際關(guān)系的高達(dá)95.4%,，相差5位及以上的占44.2%，其二低于實際人際關(guān)系的只占2.3%,，說明兩者之間的評價有特m顯著的差異,，學(xué)生對自己人際關(guān)系的評價期望值過高，因此反映了中學(xué)生對好朋友的理解存在著片面性,、盲目性,。

4、在本次調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),，好朋友擁有最多的9人次,，大于或等于5人次占全班人數(shù)的16.3%，沒有擁有一位好朋友的人數(shù)占全班人數(shù)的9.3%,，其中男,、女學(xué)生中,，女學(xué)生擁有的比例比男生高出14個百分點，男生中擁有好朋友的對象中,，學(xué)習(xí)成績好,、中、差的比例相當(dāng),，學(xué)習(xí)成績一般的優(yōu)于學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,，女生中擁有好朋友的對象中，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀而且是班干部中的比例占75%,，女生中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，學(xué)習(xí)上互相幫助，增加了互相之間的交流機會,，并且在學(xué)習(xí)上主動幫助學(xué)習(xí)成績欠佳的同學(xué),，很容易樹立自己良好的形象，因此人際關(guān)系就比較好,，但男、女學(xué)生中擁有“孤獨者”的比例相同,。

1,、當(dāng)代的中學(xué)生獨生子女率不斷上升，家庭結(jié)構(gòu)主要以“三代同堂”和“核心家庭”占主要形式,，特別是“三代同堂”,，由于年齡上存在很大的差異，不同時代,，人的思想，與受教育的時間不同而充分顯示出不同的觀念,，對新生事物的理解等方面存在著顯著的差異,，則需要相互之間經(jīng)常進(jìn)行溝通，盡最大努力填補代溝,，鼓勵小輩接觸社會,，了解社會，特別是父母對子女的人際交往方面上,，思想要解放一些,，給子女多一些愛，多一些支持,，少一些束縛,，正確地引導(dǎo)子女與同伴進(jìn)行交流，建議社會和學(xué)校重視和加強對家長這一領(lǐng)域的教育,，此外也請家長時常關(guān)心子女在人際交往中出現(xiàn)的新問題,，研究對策,，幫助子女在人際交往方面解決所面臨的問題，正確引導(dǎo)子女在人際交往上健康地發(fā)展,。

2,、學(xué)校教育的主體是學(xué)生，學(xué)生在校時間比較長,，作為教育對象理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起對中學(xué)生人際交往的教育,，培養(yǎng)學(xué)生的正常交往的能力，傳授正確交往的方法和技能,。學(xué)校應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮團,、隊、學(xué)生會等職能部門的作用,，開展豐富多彩的益知,、健康、有趣的活動,，通過活動,，擴大學(xué)生交往的范圍，增加學(xué)生之間的相互了解,，只有這樣,，學(xué)生的實際交往能力在活動中提高，學(xué)生間的團體合作意識得到進(jìn)一步加強,，但我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到,，由于學(xué)生的年齡比較小，涉世未深,，在實際交往中會面臨新的問題,，建議學(xué)校設(shè)立心理咨詢室的分支機構(gòu)“人際交往會診室”，請富有經(jīng)驗的老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,，解決學(xué)生在人際交往中所出現(xiàn)的問題,，提高學(xué)生的人際交往的能力。在本次調(diào)查中,，我們也發(fā)現(xiàn)每個群體中總會出現(xiàn)幾個“孤獨者”,，作為教師和班主任應(yīng)當(dāng)對這些特殊的學(xué)生多一些交流，幫助他們找出原因,，尋求人際交往關(guān)系不佳的學(xué)生改變現(xiàn)狀的“處方”,，樹立他們的信心，使他們的人際交往能力有所提高,。

3,、作為中學(xué)生的本人而言，在人際交往能力上屢遭失敗,，應(yīng)樹立信心,，改變以往處事的陋習(xí),，主動與其他同伴交流，尋求自己的“病因”,，多一些信心,，必須對自己的行為作必要的“診斷”，克服個性中的消極因素,，不斷充實自己,，在人際交往的能力上更上一個新的臺階。學(xué)校教師應(yīng)針對不同的人際關(guān)系的學(xué)生,，要發(fā)揮人際關(guān)系較好的作用,，幫助人際交往關(guān)系欠佳的學(xué)生，使學(xué)生能在不同程度上提高自己在班級中的地位,，以適應(yīng)新世紀(jì)對勞動者綜合素質(zhì)的需

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇九

調(diào)查目的：時下,，大學(xué)生透過利用課余時光找份兼職工作打打工或在假期用心參與社會實踐，打暑期工,、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身潛力的機會,。許多學(xué)校也用心鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,，一方面能夠把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。透過調(diào)查能夠了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐狀況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學(xué)生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自我的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會,。

調(diào)查對象：大學(xué)生成長成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,，也決不能忽視或放下大學(xué)生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選取了在讀大學(xué)生5名，其中廣州大學(xué)名,，中山大學(xué)1名,，廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名,。年級分別為大一學(xué)生5名,，大二學(xué)生3名，大三學(xué)生15名,。調(diào)查資料：本次調(diào)查透過對大學(xué)生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會實踐,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

調(diào)查方法：透過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問卷共5份,，收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,，透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自我的需求,。

不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就能夠去試一試,，品牌代理,，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作，此刻都成為了大學(xué)生們能夠理解的工作,。

有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實踐,，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)交流，其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,，%打過暑期工,，14%參與過實習(xí)，表示從未做過的僅占1%;此刻大學(xué)生兼職,、打工,，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐(6%)外,，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn)，6%學(xué)生認(rèn)為所實習(xí)或兼職的工作與自我專業(yè)不全相符或完全不符,，僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%，在實習(xí)或工作中66%的人滿意自我的課外實踐潛力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,，在選取實習(xí)或打工目的是什么的時候,，有3人選取“接觸社會，積累工作經(jīng)驗”,，占了總數(shù)的64%,，選取“賺取生活費”，占了%,。從選項人數(shù)中顯示,，大學(xué)生兼職以賺錢和充實自我為主要目的。此刻的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是必須因素,，但是期望透過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫忙就應(yīng)是更多學(xué)生思考的問題。大學(xué)生在打工時光上的彈性還是很大的,，這就應(yīng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有必須關(guān)系,。56%的人會選取在假期實習(xí)或打工，3%會選取任何沒有課的時光,，1%會選取周末

,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí)，19人很贊成兼職,、打工,，沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了帶給就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,，還就應(yīng)帶給實習(xí)機會，%覺得學(xué)校就應(yīng)帶給就業(yè)體驗,，至于選取素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%,。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選取“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的潛力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。當(dāng)前,，大學(xué)生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,，職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時把自我在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,，用于明白自我的將來的學(xué)習(xí)生活工作。此刻大學(xué)生,，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自我的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,，這樣，學(xué)校所提倡的透過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠到達(dá),。在馬克思主義哲學(xué)中,，三觀

指的是世界觀、人生觀,、價值觀,，而個人的世界觀、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一齊的,。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導(dǎo)地位,，決定著總的價值取向,，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自我出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了,。

另外，沒有人選取反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗?zāi)軌驗橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。

從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時光,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生務(wù)必投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì),，提高潛力,。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的,。

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇十

實踐單位：xx鄉(xiāng)小港村

實踐時間：xx年8月1日 至 年8月3日 共 3天

xx年暑假機械工程學(xué)院社會實踐小分隊來到湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團鄉(xiāng)小港村進(jìn)行了為期3天的社會實踐活動，本次社會調(diào)查實踐的主要目的是對湖北省農(nóng)村及新農(nóng)村建設(shè)有所了解,，并且正確認(rèn)識“三農(nóng)”問題和新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的具體問題,。

首先，對于此次調(diào)查要做幾點說明：

1. 本調(diào)查主要通過問卷,、訪談和照片的形式獲取信息和資料,，有三部分來源：鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談,。

2. 本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄,，保證原始信息真實可靠,。

3. 由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,，之后調(diào)查主要以訪談為主，回答都做了及時的記錄。

4. 本次調(diào)查中社會實踐小分隊原計劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,，但在小分隊到達(dá)十堰后,，十堰市開始降雨，在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下,，考慮到安全問題,，小分隊在竹山縣的考察被迫取消。

調(diào)研內(nèi)容和結(jié)果分析

經(jīng)過對原始資料的收集和整理,、分析,，調(diào)查人員對湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點認(rèn)識，并且嘗試提出必要的觀點,，具體如下：

第一,， 國家政策好

全部被調(diào)查人員都說國家政策好，確實有利于農(nóng)村發(fā)展,，雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無法說出具體有哪些政策,，但從最近幾年新增補貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,，可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān),，國家政策的宣傳方式主要以開會、看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效,。而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳,，雖然調(diào)查過程中沒有對此類問題做進(jìn)一步了解，但感覺是新農(nóng)村建設(shè)中一個小的隱患,。

第二,， 家長重視教育，但卻有部分學(xué)生不想讀書

調(diào)查過程中,，我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識到了教育的重要性,。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書，但他們從認(rèn)識的那些讀書的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性,，所以非常希望下一代,、下兩代能夠好好讀書。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,，特別是不讓女孩子讀書的情況,。可以說絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,，但卻有部分家庭的孩子不想讀書,。對于這個問題我們也做了些簡要的調(diào)查，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：

1 農(nóng)村家庭中如果有孩子,，收入的主要支出便是在教育方面,，大部分家庭的純收入都只能是剛好夠教育的支出;

2 考上了好的學(xué)校的學(xué)生,，家里無論如何困難都會讓其讀下去;

3 農(nóng)村的教育資源及質(zhì)量相較于城市而言還存在明顯的不足，部分孩子考不起好的學(xué)校,，而讀過書最后輟學(xué)的孩子都認(rèn)為差一點的學(xué)校學(xué)不到什么東西,，認(rèn)為讀書不如打工;

4 輟學(xué)的孩子有的是沒考上好的學(xué)校后，差的學(xué)校讀不起,，沒辦法才出去打工,，還有一部分是沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，存在讀書不如打工的思想;

5目前社會上是存在大學(xué)生找不到工作的現(xiàn)象,，大學(xué)生被稱之為“蟻族”,，這種現(xiàn)象助長了讀書不如打工這種思想的成長;

6就我們調(diào)查的小港村而言，小港村小學(xué)教師出現(xiàn)明顯的斷檔,，教師高齡化比較嚴(yán)重,，全校150名教師,，50歲以上接近百人,，同時又缺乏新鮮血液的注入，教師的斷代成為當(dāng)?shù)匦W(xué)所面臨的很嚴(yán)重的問題,，而據(jù)當(dāng)?shù)乩蠋熣f，這并不是一個個例,。

根據(jù)我們的調(diào)查和淺薄的分析，部分學(xué)生不想讀書的原因是多方面的：學(xué)生自己的原因,，教育資源缺乏和教學(xué)質(zhì)量偏低,，教師的斷代，還有家庭負(fù)擔(dān)不起，可能還有一些其他的原因,。

當(dāng)然面對這個問題,，除了向社會呼吁,，很多方面都是我們無能為力的,。但最為一個大學(xué)生我想就教師斷檔這個問題而言,，我們還是有部分解決能力的,，我們可以在各地了解情況后,，通過學(xué)院愛心社,，學(xué)校志愿者協(xié)會等學(xué)生組織，展開定期的支教活動,，了解當(dāng)?shù)氐臓顩r,，讓更多的人參與進(jìn)來,，最終以尋求最好的解決方法;

教育決定一個人的觀念，新農(nóng)村要想進(jìn)一步發(fā)展,，觀念的轉(zhuǎn)變時勢在必行的,，教育便是觀念改變的根基，而全民教育便要從娃娃抓起,。所以我們將教育列入了阻礙新農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展重要一環(huán)。

第三,， 農(nóng)村農(nóng)閑時的娛樂方式之我見

農(nóng)村生活中農(nóng)忙的時間畢竟有限,，那么農(nóng)村生活中主要的娛樂方式又有哪些呢?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，農(nóng)村的主要娛樂活動集中于傳統(tǒng)的娛樂方式麻將上,。當(dāng)然其主要目的不是贏利,，而是打發(fā)空閑的農(nóng)閑時間。

對于這個現(xiàn)象我們也做了一些簡單的調(diào)查,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)娛樂活動單一的原因有兩個：

第一,，農(nóng)村缺乏娛樂設(shè)施,。當(dāng)我們問到如果有人給你們做好了圖書館,、籃球場,、健身場地時,，你們是愿意去鍛煉一下、看下書還是打牌時,，很大一部分人會選擇看下書或者出去玩下,?？赡軍蕵贩绞絾我坏牟糠衷蛟谟谠O(shè)施的缺乏;

第二,，部分年紀(jì)大些的叔叔阿姨們說自己只想打牌,，也只會打牌,，就算給他們設(shè)施也只會去打牌,。我想這就是一個觀念的問題了，一直習(xí)慣以前的方式,，然后就不想有新的發(fā)展和改變,，娛樂上如此,，生活上便更可能如此了,。感覺傳統(tǒng)的生活方式餓不死自己就滿足了,。新農(nóng)村想要進(jìn)一步發(fā)展,，這種觀念必須改變,，新的機器和技術(shù)再多,，放著不去使用最后還是一樣什么都得不到。

娛樂方式雖然只是生活中的一小部分,，但如果能夠更好的利用這些空余時間也許就能做出更大的成就,，而且從娛樂方式中便能看出部分人的觀念，雖然不一定準(zhǔn)確,，但至少還是有那么一點的,。當(dāng)然娛樂方式的單一也可能是一個風(fēng)氣的問題，如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能夠努力營造一個好的學(xué)習(xí),，和能讓大家都有所收獲的娛樂氛圍,，新農(nóng)村應(yīng)該可以更加快速的發(fā)展,。

實踐總結(jié)

本次社會實踐活動中,，我學(xué)習(xí)了解了許多國家出臺的關(guān)于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策，也通過社會實踐活動,，了解了新農(nóng)村建設(shè)以來農(nóng)村生活的巨大變化,。同時也了解了新農(nóng)村現(xiàn)在的面貌和農(nóng)村的生活情況。在了解了這些情況后也通過自己的思考提出了一些淺薄的見解,，有些吹毛求疵地提出了一些新農(nóng)村建設(shè)中的問題,。當(dāng)然就像采訪過程中幾乎所有人都會說的一句話,，“總體的還是好的，比以前還是強多了”,。新農(nóng)村建設(shè)以來,，在國家政策的扶持下，各級鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的,。要不然我們也無法看到今天的成果,。

本次社會實踐活動中，感覺自己也有了很大的收獲吧,。

我們從對農(nóng)村一點都不了解開始,，通過上網(wǎng)查資料,，以國家政策為背景，做出了一份調(diào)查問卷,。在實踐過程中發(fā)現(xiàn),，這樣的問卷時經(jīng)不住考驗的，沒有人會耐心的回答完那些枯燥的問題,。于是我們及時總結(jié),，重新刪選了問題，做到既是我們想了解的問題,，也是農(nóng)民朋友們感興趣的話題,，通過反復(fù)實踐和多次修改,，我們終于選好了這樣一份滿意的問卷,，這便是我第一次感覺到總結(jié)和反思在一次實踐中的重要作用，感覺自己離社會又進(jìn)了一步吧,。

雖然很多時間在趕車,，雖然很多時間在正中午的烈日下度過，雖然有的人是第一次離開家住在異鄉(xiāng)的賓館,，雖然有些同學(xué)會說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情,。但沒有一個人中途放棄過,，我們一直相互鼓勵著用盡可能節(jié)省的方式走完了全程。這便是團隊的力量吧,，本次社會實踐又一次讓我看到了團隊的偉大,。而我們也確實調(diào)查出來了我們想了解的東西。大家的努力也都應(yīng)此沒有白費,?；叵肴空{(diào)查歷程，我們也是在一直收獲著,。從不知道怎么開口開始,，到有了第一個聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問哪些問題開始,，到有了一份很完善的調(diào)查問卷;從在家很少曬太陽開始，到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色,。一路走下來,，我們一直執(zhí)著調(diào)查著;而回首這幾天的實踐，卻突然發(fā)現(xiàn)自己成長了好多好多,。

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇十一

活動主題：關(guān)于空巢老人的社會生活

活動：寒假期間

活動地點：黑龍江省綏化市

活動內(nèi)容：幫助空巢老人的生活,，調(diào)查空巢老人社會生活，來呼吁更多的人幫助弱者,。

調(diào)查方法：探問,，實地調(diào)查,，道聽途說等等。

實踐人員：生活中有許許多多的人需要社會的幫助,，例如,，孤兒，貧困學(xué)生,，貧困家庭等,，但有一類人更需要社會的幫助，那就是空巢老人,。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,，直到他的離去,。但面對老伴的離去，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母,。但對于身居農(nóng)村的空巢老人,，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當(dāng)然也有兒女不在身邊的,。老人卻仍然得不到他們的呵護,，甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝?？梢?，空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認(rèn)為,，她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當(dāng)然這只是迷信,。世界上根本就沒鬼,，卻仍然存在于老一輩的記憶中，他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨,。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活,，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力，讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉,。

作為當(dāng)代青年,，我們有著為人民服務(wù)的理想，因而我們應(yīng)該多幫助這些老人,。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會,，但每次活動明額有限，我們很難得到一次歷練的機會,，我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人，其實做好事處處可以做,，何必只等著上面吩咐任務(wù),，只要我們本著為人民服務(wù)的理想，我們歷練的機會很多,，就像談到空巢老人,，他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?，?她)會多么的感動,。

1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,，當(dāng)時正是中午，她說這里有魚,，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,，她就去洗米了,，接著就在電飯煲上煮飯了,，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了,，我就幫著按了一下,，過了一會，電飯煲好像停了,，卻無意看到我外婆家里也安上了電表,。我想我舅舅，舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人,。以前,，我們過來時，他們可是很好的,，如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,，我就負(fù)責(zé)在煤氣灶上炒菜,。過了好長時間我們才吃上飯，邊吃飯時外婆告訴我：“你隔幾天來一次,，幫我做頓飯我動不了,，自己一個人也不想煮飯，一直都是一天吃一兩頓,，我立刻就答應(yīng)了,，想到自己這次有好長的假期,。吃完飯后，我問她：“你的被單要洗嗎?”她說：“不用你洗,，我知道你媽媽身體不好，不可以像以前一樣指望著她來洗了,，你家里也有好多事需要你做,，我就自己洗了,，但叫你大舅叫了半天他都不動,，我就自己去清了，清了半天都沒清干凈,，后來累了就坐在門口,，過了一會，看到有人往這邊走,，就喊他幫我清了,。被單被套就不用你洗了,，你只要隔幾天來給我做頓飯吃，我就會很高興的,?！蔽易撕瞄L時間才回家了，在回家的路上我在想,，我外公去逝后,，我外婆一個人一直堅持到現(xiàn)在，什么事都是她一個人做,，現(xiàn)在她都八十多歲了,，以前還有我媽媽幫忙,，現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了,，而我舅舅他們雖離她很近,，但卻都不管她,。

通過以上的調(diào)查,，我認(rèn)為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關(guān)心，我寫這次報告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,，當(dāng)老人受到重視時她 (他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力,。社會上許許多多的老人，他(她)們各自承受著不同的壓力,，痛苦以及面臨各種各樣的困境,，無不值得我們伸出援手,。而據(jù)我所知,，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助,，可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端,。

因此,，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時間和命運,，不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,，同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件,。因此,，我們一起努力吧!盡全力去奮斗，以避免今后怨天尤人,。

如今隨著我們國家的經(jīng)濟水平不斷提高，我們各方面的生活條件也得到了改善,，所以，我們更應(yīng)該好好珍惜眼前的時間,，讓我們的生命發(fā)揮出應(yīng)有的價值。

總之,，空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,，同時也需要兒女,，子孫們的幫助,。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年,。

在此次走訪中,，我認(rèn)識了一位叫王成的老人,，他現(xiàn)在已經(jīng)65歲了,，在新中國成立之后當(dāng)過軍人,，年紀(jì)大了之后由于家里子女忙碌沒時間照顧他,。他告訴我說他小時候的生活相當(dāng)貧困,，家中子女又多,，父母根本就顧不過來，很多事都是自己學(xué)會的,，自己從小就懂得很多,，后來父母不在了就自己慢慢一路走來,，直到現(xiàn)在,，如今生活好了,，自己在這里沒有人照顧,，子女也不關(guān)心，他感到很失望,。老人的一番話讓我對現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜,。

在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人，還有沒有了親人和一些退伍的軍人,。老人們在這里生活得很辛苦，每天的閑暇時間不多,，自己睡睡覺,，或是找?guī)讉€人聊聊天，打打麻將,，過得很不充實,。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活,，旁邊還圍了三四個小孩幫忙,，整個場面讓我心酸不已,。

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇十二

20xx年春節(jié)將至,，在這個傳統(tǒng)而又重大的節(jié)日里,，喜歡熱鬧,、喜慶的家鄉(xiāng)人民會選擇怎樣的方式“過大年”呢?他們的年夜飯會在哪里吃?哪些消費領(lǐng)域最能吸引人們的眼球?今年的“黃金周”是否依然金光燦爛?孩子們的消費方式又有哪些不同呢?有人說：“這一年的辛勞賺來的錢,，正是為了歡渡春節(jié),?！彼砸簿褪钦f,，這是一年中花錢最多的一次節(jié)慶,。于是，趁勢我就春節(jié)消費情況進(jìn)行了一次調(diào)查,。

在調(diào)查中,，大人們的消費投向可謂五花八門，各種方式都在選擇之列,。不過，購置衣服以微弱票數(shù)勝出,。其次是餐飲,，再次是送禮,，接下來還有文化娛樂,、壓歲錢,、購置日用品,、旅游等,。

春節(jié)期間購物往往是一些女士在節(jié)日期間的首選,。在一家公司上班表姐告訴我，她們這些職業(yè)女性因為工作關(guān)系平常難得湊在一塊,，剛好利用休假時光快快樂樂地逛街購物,。據(jù)了解，有表姐這樣想法的大有人在,。一些職業(yè)女性和家庭婦女平常都是沒有充足的時間逛街購物,，春節(jié)的休假正好可以彌補,。一位平常只在家圍著老公,、孩子干家務(wù)的阿姨說,，“往常在家里就是圍著灶臺、洗衣機轉(zhuǎn),，根本沒有自己的時間。現(xiàn)在他們都休假了,，我也要放松放松,，買幾件稱心的衣服好好地打扮打扮自己,。” 另外,，給愛人,、孩子添置新衣,，也是春節(jié)女士們不可缺少的“工作”之一。

對很多人來說,，春節(jié)活動基本上圍繞吃進(jìn)行。家鄉(xiāng)人春節(jié)期間在食品方面到底要花多少錢呢?世紀(jì)聯(lián)華的一位收銀員告訴我,，大概在節(jié)前20多天,，超市就進(jìn)入銷售高峰，顧客一次購物花費大多在200元至600元之間,，有不少還上了千元，賣出去的東西絕大部分是食品,?！坝幸淮?，一個五口之家買了1000多元的食品，裝了好幾輛手推車,，他們的孩子還吵著說不夠呢,?！笔浙y員笑著說,。

在購買食品方面,，我了解到,，有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的。有各類小食品,、糖果、瓜子,、飲料、葡萄酒,。但是除了葡萄酒所占花銷較大,，約達(dá)到六七十元外,，其余各項基本在三四十元左右。

餐飲消費也是家鄉(xiāng)人民春節(jié)的一大消費支出之一,。對多數(shù)人來說，春節(jié)期間走親串友是常情,，既然是走親訪友那就免不了吃吃喝喝,，我從家附近的一些酒樓了解到,，今年春節(jié)從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預(yù)定一空,。一家酒店的大堂經(jīng)理告訴我,，在他們這預(yù)定酒席的平均消費大多為六七百元，有些還超過千元,?！懊褚允碁樘炻?，何況還是過節(jié)呢,?！?/p>

在酒店消費的市民大多是圖個方便,，不愿親自下廚,，但也有不少人為追求家庭氣氛,，在家里設(shè)宴招待親友的,。家住紅星小區(qū)的王先生說,，“大過年的,，親朋好友聚在一起不就是圖個開心嘛，犯不著上酒店花那冤枉錢,。”

親戚朋友互相拜年,，自然少不了送禮,。如今,，送禮已經(jīng)成了過年支出的很大一部分,，有的家庭甚至超過了吃的支出,。我對運河小區(qū)的一些居民進(jìn)行了隨機調(diào)查,，過年的人情消費最多超過5000元，最少的也有近千元,，這其中包括給親朋好友的禮品,、禮金，給孩子的壓歲錢等,。

一位吳先生說,，一年只過一次年,，親戚朋友間總要是要走動一下的,，又不能空著手去，現(xiàn)在的人品位高了,，送低檔的東西顯得寒酸,，給每個孩子的壓歲錢就不能少于200元,。粗粗算一下,，春節(jié)期間送禮的錢就達(dá)到20xx多元,。

其實,，春節(jié)人情消費的增加只是一個縮影,，不僅是春節(jié),，就是平時,，人情類的消費也占了人們消費中的很大一部分,，成為一項很主要的消費,。

隨著家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)居民收入和消費水平的不斷提高，人情消費也在不斷上檔升級,，禮金數(shù)額水漲船高。人情類消費的增加也成很多人的沉重負(fù)擔(dān),。一位去年春節(jié)期間人情類消費達(dá)到3000多元的李先生無奈地對我說：“人情費超過了小孩學(xué)費,，面對眾多的人情費，我真的有點捉襟見肘,。”

從調(diào)查中可以看到,，人們習(xí)慣將白酒作為饋贈親朋好友的禮品,，選擇白酒送禮的家庭比率達(dá)69%,，平均送禮金額中也是白酒最高達(dá)到143.94元,。

近年來,，春節(jié)游一直很火爆。我在市里的一些旅行社了解到,，一些旅游線路基本排滿。在春秋旅行社報表上,，大年初一和初二的海南游已“滿座”,，而前來咨詢的市民仍是絡(luò)繹不絕,。

“如果天氣晴好的話,，外出旅游的人還會多些呢,?！币宦眯猩绻ぷ魅藛T告訴我。對于很多人來說,，春節(jié)是個團圓的的日子，也是游玩的日子,，一位熊先說：“我挺喜歡旅游的,，但不知道春節(jié)期間天氣怎樣,，如果天氣不是很壞,，帶著親戚朋友一起自駕游也是件快樂的事,?！?/p>

調(diào)查顯示,，在旅游形式上,，57%的人選擇隨團出游,，43%的人選擇自助旅游,。在地點上,，廣東,、廈門、深圳,、云南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱,、長春等)最受歡迎,。在境外游方面,，香港仍是許多人的首選,。

相對于“五一”,、“十一”、元旦等節(jié)假日,，調(diào)查顯示春節(jié)是最深人關(guān)注的節(jié)日,。在被采訪者中，83%的人認(rèn)為,，在所有節(jié)日中,，春節(jié)是最重要的，也是必須要過的一個節(jié)日,。53%的被采訪者表示要在家度過春節(jié),，16%的被采訪者表示要以旅游的方式度過春節(jié)，27%的被采訪者表示要以走親訪友的方式度過春節(jié),，有4%的被采訪者稱，他們會以知識充電或健身的方式度過春節(jié),。

關(guān)于今年的年夜飯,，62%的被采訪者表示要在家里吃,，38%的被采訪者表示會選擇近幾年流行的方式,，在酒店里享受店家推出的年夜大餐,。在飯店里吃年夜飯，48%的消費者預(yù)計消費在1000元以下,，21%的消費者預(yù)計消費在1000~20xx元，13%的消費者預(yù)計消費20xx~3000元,，有8%的消費者稱,，他們的預(yù)計消費在3000~5000元，有10%的消費者打算在年夜飯這一項上花費5000元以上,。

我在我市一些三星級大酒店了解到,，酒店推出的1666元,、2888元的年夜飯在除夕之前約十天就被訂購一空，且比去年預(yù)定量要多出10%,。而“豪華級”的6666元、8888元年夜飯的預(yù)定量較比前幾年有所下降,。這說明了人們在生活水平提高，消費觀念改變的同時,，已經(jīng)初步養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,，不再刻意追求“天價”帶來的那份虛榮,，而是選擇過一個富裕而不浪費的春節(jié),。

春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,，而如今那濃濃的年味似乎越來越淡,。在對待春節(jié)的態(tài)度上，有63%的人認(rèn)為現(xiàn)在春節(jié)年味太淡,，缺少傳統(tǒng)文化，希望能過一個傳統(tǒng)型的春節(jié),，16%的人認(rèn)為現(xiàn)在的春節(jié)簡單輕松,，比傳統(tǒng)春節(jié)要好,，據(jù)我了解,，這么認(rèn)為的大多數(shù)位年輕人，另有21%被采訪者認(rèn)為現(xiàn)在的春節(jié)和“五一”“十一”長假沒有什么兩樣,。

我市今年舉行的“運河之都”文化廟會，集民俗風(fēng)貌,、文化演出,、傳統(tǒng)小吃,、特色飾物于一體，成為百姓過年消費的一大去處,，也是今年市民歡度春節(jié)的方式之一。在廟會上我了解到,，百姓對這種過年的方式十分滿意，認(rèn)為這種在城市里少見的廟會不僅讓人了解到本地的傳統(tǒng)文化,，還使這個春節(jié)變得年味濃濃,，對于小孩子來說這也是一個讓他們真正了解春節(jié)傳統(tǒng)的渠道。在城市里舉行廟會,，不僅拉進(jìn)了城鄉(xiāng)間的距離,，更為市民提供了消費好去處，也給更多的商家?guī)砩虣C,。

69%的被訪者表示春節(jié)送禮會選擇白酒,，27%的被訪者表示會選擇一些保健品送親友，極少數(shù)被訪者表示會選擇其他有意義或?qū)Ψ秸嬲枰亩Y品,。由此可以看出,，春節(jié)送禮還是停留在送傳統(tǒng)禮品上,，并沒有深入實際的考慮,。

隨著百姓生活水平的提高,，孩子們的壓歲錢也是越來越多。那么,，這些交到孩子手里的錢,，是怎樣花的呢?我在家附近的第八中學(xué)對初中學(xué)生作了調(diào)查,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，近八成中學(xué)生的壓歲錢在800元左右，超過1000元的和低于500元的在少數(shù),，極少數(shù)的學(xué)生壓歲錢在1500元左右。他們的壓歲錢主要用于以下幾個方面：用壓歲錢上網(wǎng),，買游戲卡，為自己添置新衣服及飾物,，買平時就喜歡的圖書，購買高檔文具,，請同學(xué)一起去吃肯德基,、德克士等洋快餐。

調(diào)查中,，很少有學(xué)生提出會把壓歲錢捐給希望工程或貧困家庭，但經(jīng)我提醒,，有不少學(xué)生表示會考慮這么做,。由此可以看出,，家長對學(xué)生平時的教育在這方面還是有所欠缺,。

通過此次社會實踐的調(diào)查，對于人們春節(jié)期間的消費情況有了比較細(xì)致的了解,，從這些數(shù)字中我們可以看到人民的生活水平不斷提高,，已經(jīng)達(dá)到了一個高度,。這反應(yīng)了社會主義制度的優(yōu)越性,，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的英明,。同時，這次調(diào)查也折射出一些市民的缺點,，這說明我們的社會是在進(jìn)步的，但是作為市民我們也有責(zé)任需要提高自己自身的素質(zhì),，同社會一起進(jìn)步,。

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇十三

但愿我能用這有限的文字，訴說自己無限的感激與感動……

我們的實踐隊是一艘開往南安的大船,，在這艘船上有8支船帆,，我們一同迎風(fēng),、逆風(fēng)，我們方向一致,，才開啟了順利之航,。而我,，只是其中的一支布帆，因此,，我的故事中,，也有大家的故事,。

其實，很多事情都是大家協(xié)作來完成,。如對蘭田村村委書記潘春來的采訪中，鴻婕主打,，小嘉,、偉新,、進(jìn)興、偉偉和我輔助提問,，最后萬珺還在負(fù)責(zé)攝影和拍照,。再如,，對海西政策的宣講是閩南話主導(dǎo)的,，這樣能讓當(dāng)?shù)厝嗣窀械接H切自然。像我這樣的一個北方女孩自然無“用武之地”了，可是我也盡可能做一些力所能及的事,。發(fā)傳單,、發(fā)紀(jì)念書簽還有拍照以及舉旗子,?？傊矣X得大家總是分工明確,，做事不推諉的。在這樣的集體里做事真好,，我不會有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”的寂寞,，而是“眾人劃槳開大船”的成就感,。

當(dāng)然在集體中每個人都有屬于自己的故事,，我也不例外。

第一個是我的主打項目就是做會議記錄,。按照大家的意思,，我心思細(xì)膩,，最適合做記錄員的工作,?？墒?，當(dāng)我做起來才發(fā)現(xiàn)記錄員原來不是這么好當(dāng)?shù)?。記錄不是單純的聽寫,，它需要記載大家會議討論的精華，需要的是傾聽——整理——濃縮,，這樣的至少3個過程。而這三個過程中,，需要你快速而敏捷的反應(yīng)，這樣才能保證接下來的會議內(nèi)容不會丟失,。一開始，我還真有些適應(yīng)不了,。經(jīng)常寫的手掌酸疼，有些細(xì)節(jié)似乎也把握的不夠,。但是,，這樣的“苦差”我到自得其樂,。每當(dāng)想到事后自己的會議記錄會讓大家作為一面鏡子回憶這美好的時光時,，心里就很開心和激動,。

我的第二個主打項目就是對康美鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的委員進(jìn)行電話采訪,。由于我們上次去康美鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府時，鎮(zhèn)政府的委員們正在開會,，所以我們只能通過電話采訪對其進(jìn)行追蹤報道。沒想到,，這樣的“大任”就交到了我的手中,。說真的,，我頓時感覺有些壓力和緊張,。雖說是短短的幾分鐘的電話采訪，可之前問題的準(zhǔn)備那是煞費苦心,。當(dāng)電話撥通后，我的心跳驟然加速，等候電話那邊的應(yīng)答雖說只有幾秒鐘的時間,，但是卻令我激動和焦慮,。終于電話那邊的康美鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的委員應(yīng)答了，沒想到自己突然鎮(zhèn)定了,，于是,，沒有波瀾地問完問題。我輕松地舒了一口氣,，小小的成就一下。

我的第三個主打項目就是整理問卷,、寫調(diào)查報告,。在我們將來自蘭田村村民的90份調(diào)查問卷收集后,，我需要將調(diào)查問卷整理歸類，然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)和結(jié)果寫一份具有學(xué)術(shù)價值的調(diào)查報告,。這其中最費時也最費力的就是整理調(diào)查問卷,，形成相關(guān)的數(shù)據(jù),。每份調(diào)查問卷的選項我都需要歸類和匯總,，已經(jīng)記不清自己在一張寫有各題abcd的紙上畫了多少個“正”字,，現(xiàn)在在看到那張紙上密密麻麻的“正”字,，那種成就已將當(dāng)初的辛酸和苦澀全部沖淡,。接著,，就是根據(jù)整理好的數(shù)據(jù)寫調(diào)查報告了,。我將值得考量和重要的數(shù)據(jù)都做了圖表,，這樣就會更加清晰明了,。同時,，分政治、經(jīng)濟,、文化教育三個層次對蘭田村目前的發(fā)展情況和海西政策的貫徹力度進(jìn)行了分析,。當(dāng)然,，調(diào)查報告的好壞和學(xué)術(shù)價值還需要大家把關(guān)，但是當(dāng)我完成它時,，我內(nèi)心是滿足的……

一份耕耘，一份收獲,。在這次社會實踐中,，雖然陽光曝曬,，雖然也有過辛酸苦辣,，但是得到的更多的是收獲,。

在這以前，我眼中的農(nóng)村充斥著城市人固有的偏見,，可是來到了蘭田村,，農(nóng)村的發(fā)展已超越了我狹隘的偏執(zhí)。通過與青島科技大學(xué)同學(xué)的交流,，我了解到蘭田村的用網(wǎng)率已經(jīng)高達(dá)30%,；在參觀完蘭田村的特色——“世紀(jì)之村”網(wǎng)絡(luò)信息點后，我看到農(nóng)村也在逐步地走上了信息化,；走過蘭田村新修的縱觀全村的水泥馬路,，我感到農(nóng)村正在與城市相連……就這樣,，曾經(jīng)自己固有的偏見在這令人欣喜的現(xiàn)實面前變得蒼白無力。有時我在想,，如果沒有這次來蘭田村的經(jīng)歷,，我會認(rèn)識到農(nóng)村這么深刻的變化嗎？曾幾何時,，我一直把貧窮落后等同于農(nóng)村,，現(xiàn)在看來，雖然農(nóng)村仍然與城市有著差距,，但是這些差距不代表不能縮小,。

同時，蘭田村村委書記的一番話也讓我觸動很深,。他說：“現(xiàn)在蘭田村不能單純地模仿晉江模式,，因為那個模式是二十年前開始發(fā)展起來的,。當(dāng)時,，為了發(fā)展經(jīng)濟，人們對資源無節(jié)制的利用不利于經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,。而蘭田應(yīng)走新的模式,，這樣才能打破規(guī)則，走出一條屬于自己的路,?！边@番話顯示出他的遠(yuǎn)見，也令我對農(nóng)村的發(fā)展模式產(chǎn)生了思考,。未來的農(nóng)村的發(fā)展模式不一定要走城市的發(fā)展道路,。難道我們一定要將農(nóng)田變成工廠，將高山變成礦山嗎,？對于未來農(nóng)村的發(fā)展模式我想至今仍然沒有一個完全可行適用的具體方案,，但是我想農(nóng)村的真正的發(fā)展之路一定不是簡單的城市化。

此次社會實踐還給了許多精神上的鼓勵和安慰,。沒有什么物質(zhì)可以抵過當(dāng)你發(fā)放書簽時孩子們的一張張笑臉,，當(dāng)你問路時當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榈闹敢?dāng)你做電話采訪時隊友們的鼓勵和加油,。這些記憶,，這些人和事，我將永遠(yuǎn)珍藏著這些感動,，點點滴滴,，等下回再到南安來品味……

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇十四

在本學(xué)期暑假中，我們進(jìn)行了一次以"北京市衛(wèi)生和環(huán)境狀況"為主題的社會實踐,。通過這次的社會實踐活動,，我們走訪了相關(guān)的單位和部門,，搜集到了我們自己認(rèn)為較為真實的資料。這不僅僅對于社會實踐活動有一定的幫助,，對于我們自己來說也是收益非淺,。這次活動之中，雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,，但是對于這次的活動也僅僅是讓我們基本滿意,。 這次社會實踐活動的小組成員是由我和留宇慧同學(xué)組成，當(dāng)然人員是很有限的,，也就對我們的社會實踐調(diào)查有一定的限制,，我們所調(diào)查的一些資料基本上僅限于我們的居住地，延慶縣和海淀區(qū)和豐臺區(qū),，自然就缺乏了一定的代表性,，但是我們的數(shù)據(jù)和資料是親力親為的相信可以彌補這些缺陷的。 本次社會調(diào)查實踐活動內(nèi)容主要有三項內(nèi)容：

一 北京市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查

二 公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查

三 北京市防疫工作

在這三大項的調(diào)查工作中,，我們竭盡全力,，遇到了不少的困難，當(dāng)然也就克服了不少的困難,，讓我們收益非淺,。

一 在北京市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查中，為了了解北京市近五年來的衛(wèi)生發(fā)展?fàn)顩r,，我和劉宇慧同學(xué)相繼走訪了北京市延慶縣石合營社區(qū)居委會,，和北京市豐臺區(qū)人民政府盧溝橋街道辦事處，及一些餐廳,，如新城服務(wù)樓,。天外天烤鴨店等一些相關(guān)的單位和社區(qū)。通過這些單位和社區(qū)的走訪,，我們已經(jīng)調(diào)查了居民健康教育狀況,，城區(qū)除四害，及愛國衛(wèi)生運動的實施狀況,，餐飲業(yè)的衛(wèi)生狀況,。 在這一項調(diào)查工作中還是比較順利的，基本上我和劉宇慧同學(xué)都沒有受到太大的阻力,，大多說情況都能順利的了解我們所需要的情況,，我想也是因為我們選擇的單位大多數(shù)均為我們所熟悉的吧。 在《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》實施具體實施情況的調(diào)查中,，我走訪了海淀區(qū)衛(wèi)生局了解情況,，但在調(diào)查初步就被相關(guān)人員以"這一情況歸環(huán)衛(wèi)局管"的理由拒絕了我的調(diào)查，因為只有一份介紹信,，當(dāng)我再去環(huán)衛(wèi)局時又被以證件不符合標(biāo)準(zhǔn)的理由沒能進(jìn)行調(diào)查,，而且態(tài)度很不好,，讓我十分反感。我只得回到所在地區(qū)的居委會搜集了這方面的一些資料匯總了一份調(diào)查報告,。除此之外,，這一項工作的調(diào)查都是我們這幾年的所見所聞所感，如此而已,。

二 公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查中,，主要是以問卷調(diào)查方式，向城市居民發(fā)放《綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查表》,，發(fā)放調(diào)查表對象主要是以我們熟悉的地區(qū)為主,，比如說我的調(diào)查表主要發(fā)放在所居住的青塔小區(qū)及附近的研究所單位里的人員所填寫的，而劉宇慧同學(xué)的調(diào)查表主要是以她高中的同學(xué)及父母的單位的人為主,，這樣做的最大的好處就是我們所發(fā)放的調(diào)查表都可以收來,，但是這樣做也有一定的弊端，就是人員集中,，不能有很好的代表性,，因此我和劉宇慧同學(xué)也在不熟悉的人群中間發(fā)放調(diào)查表，以求我們的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,，更具有代表性,。但是所能收回來的調(diào)查表是有限的,，有相當(dāng)一部分的人并不愿意配合我們的工作,。這就進(jìn)一步增加了我所調(diào)查的難度，但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調(diào)查表,，因為我們希望我們可以更好的完成這一項工作,。

三 在北京市防疫工作的調(diào)查中，主要包括非典時期城市防疫工作,，及其他疾病的防疫工作,。 在非點時期城市防疫工作的調(diào)查中，我們走訪了相關(guān)的社區(qū),，了解了社區(qū)居委會在非點時期的為防疫工作所做的努力,，在調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)防疫工作人員是相當(dāng)辛苦的,，他們所做的工作為抗擊非點勝利做出了重大的貢獻(xiàn),，正是因為有了這么多的社區(qū)工作人員，才減少了非點在社區(qū)的傳播,。另外我們還走訪了總參第六十一研究所,，了解基層單位在抗擊非點所起的重要作用，關(guān)于學(xué)校我們調(diào)查的是北京市育英中學(xué),，我們看到了老師不僅僅是傳道,，受業(yè),，解惑，他們在抗擊非點的過程中,，盡力保護學(xué)生不受非點病毒的侵襲所做的努力是讓人感動的,。 我想這次實踐調(diào)查活動中最為困難的可能就是海淀區(qū)防疫站和海淀區(qū)環(huán)保局的走訪了，因為這一環(huán)節(jié)我們碰了不少的釘子,，對于我的走訪他們表示了不十分的歡迎,，于是加大了我們工作的難度，雖然是這樣的情況,，但是我們?nèi)匀槐M力搜索所需要的資料,，真是十分的不易。 我想這就是我們在這次實踐過程中的經(jīng)歷,，雖然很是普通,，尋常和一般，但是我們卻是在認(rèn)真的去做,，竭盡全力的去調(diào)查去走訪,，也許結(jié)果會不那么讓我們自己滿意，但是我們相信這一調(diào)查的經(jīng)歷卻讓我們難忘,，讓我們收益非淺,。

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇十五

大學(xué)生暑期社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。為幫助,、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會，主動進(jìn)行實踐,，豐富廣大青年的暑期生活,，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù)，把所學(xué)知識運用于實際生活,，為家鄉(xiāng),、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻(xiàn)。本著這一目的,，我院根據(jù)校團委提出的三下鄉(xiāng)社會實踐活動安排,，結(jié)合自身實際深入扎實地開展了xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、廣泛動員精心組織

我院始終把社會實踐作為素質(zhì)教育和大學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓,。按照校團委的要求,，我院團委認(rèn)真研究，領(lǐng)會精神,，精心策劃,，確定了本次實踐活動的方案。并積極動員,、組織廣大青年學(xué)生投身到社會實踐活動中去,。在放假前，特召開了各班級班主任和團支書會議,，強調(diào)暑期社會實踐,。因為本次社會實踐與以往不同，本次落腳點就是讓學(xué)生真正深入到企事業(yè)單位,、個體,、私營、農(nóng)村等進(jìn)行最段為期一周的工作,，因此,，為充分調(diào)動廣大學(xué)生投身暑期社會實踐的積極性，我們從6月底開始,，就利用班團活動,，寢室櫥窗，海報等形式對今年暑期實踐活動進(jìn)行了詳實,、細(xì)致的宣傳與安排,。從號召廣大同學(xué)投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程，再到主題和主要內(nèi)容,、社會實踐過程中的安全注意事項,、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結(jié)評比辦法,，再到大學(xué)生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明,，起到了很好的效果,。使暑期社會實踐的組織更加有序，思路更加清晰,，確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展,。

二、重點突出,，內(nèi)涵豐富,，形式多樣，特色明顯

今年是我院迎接國家教育部教學(xué)工作水平評估的關(guān)鍵一年,，在這樣的形勢下,，動員組織廣大學(xué)生開展社會實踐活動,，對于引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)和提升實踐能力和創(chuàng)新精神，以及弘揚和培育民族精神,，促進(jìn)和諧社會建設(shè),，樹立科院大學(xué)生良好形象，并進(jìn)而為我校的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn),，具有重要意義,。為此，我院今年繼續(xù)以大學(xué)生素質(zhì)拓展為核心,，以服務(wù)社會,，完善自身為宗旨，以經(jīng)風(fēng)雨,，見世面,，受教育，長才干,，作貢獻(xiàn)為目的,，以實踐促成才，青春創(chuàng)和諧為主題,，積極動員,、鼓勵、組織全院廣大學(xué)生投身社會實踐,，,，以面向農(nóng)村、面向基層,、面向科研課題為方向,，引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn)，與時代同發(fā)展,。把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的實際行動,，在實踐中認(rèn)識國情，提高素質(zhì),。

1,、點、面結(jié)合,，靈活多樣,。不論是各實踐團隊還是個人，他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式,，形成全面細(xì)致的整體實踐成果,。

2、內(nèi)容豐富，覆蓋面廣,，形式多樣,。今年我校學(xué)生參加社會實踐活動涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè),、商業(yè)的各個行業(yè)領(lǐng)域,。有深入廠礦進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)的，有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的,，也有到農(nóng)村進(jìn)行科教,、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳的。有進(jìn)行社會調(diào)查的,，有開展文化服務(wù)的,，也有開展技術(shù)服務(wù)的，涵蓋了社會的方方面面,。另外,，各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會實踐，而是做了許多探索性的嘗試,，思路更加開闊,。學(xué)電子信息專業(yè)的學(xué)生有從事市場營銷調(diào)研的，也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,，也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,，豐富了大學(xué)生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng)。

三,、工作扎實,，成果顯著

xx年的暑期社會實踐工作，同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，扎實,、持久地開展實踐，在深入了解社會的過程中,，進(jìn)行有深度的探究,，獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織,、認(rèn)真扎實的開展實踐,，使社會實踐活動實現(xiàn)了預(yù)期目的，取得了良好的效果,。

1、通過參與社會實踐活動,，使廣大同學(xué)對黨的各項方針,、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中，同學(xué)們通過讀書,、閱讀報刊,、走訪、座談,、聽報告等方式,，結(jié)合對黨的各項路線、方針,、政策及理論著作的學(xué)習(xí),，對黨的各項方針、政策的時代背景,、實踐基礎(chǔ),、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)的認(rèn)識更加深入,。

2,、通過參加社會實踐活動，增強了廣大同學(xué)的民族自豪感,，堅定了他們的愛國主義理想信念,。通過深入社會，了解社會,，了解我們民族發(fā)展的歷史,，了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,，使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲,，為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確，增強了建設(shè)祖國,，為社會做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感,。

3、通過實踐活動,，使青年大學(xué)生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),，樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū),，還是繁華的都市,，大學(xué)生們不怕苦、不怕累,、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部,、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作,，用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì),，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價值,。

4、實踐活動的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨立處世的能力,。大學(xué)生在社會實踐過程中,，通過獨立生活、獨立思考,、獨立自主的去面對問題,，分析問題、解決問題,，對社會的認(rèn)識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對他們都是一種收獲,，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，面對社會更加自信。

今年的暑期社會實踐活動已經(jīng)基本結(jié)束了,。在此次社會實踐過程中,，我院大學(xué)生能夠圍繞主題，扎實開展工作,，深入實踐,，鍛煉了能力，展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,，達(dá)到了社會實踐的目的,。為總結(jié)經(jīng)驗，鞏固和深化社會實踐成果,，我們將繼續(xù)對此次社會實踐活動進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié),，加強社會實踐經(jīng)驗的相互交流，共同探索社會實踐的開展方式,、方法,。并加強成果的宣傳，組成社會實踐成果宣講團在各團支部內(nèi)進(jìn)行宣講,，擴大影響,，為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ)。

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇十六

一,、調(diào)查的背景

消費觀是價值觀的體現(xiàn),，大學(xué)生作為社會的特殊消費群體其消費觀將直接影響其今后的生活觀念。現(xiàn)在網(wǎng)上的各種評論主要都是對當(dāng)今大學(xué)生的消費進(jìn)行批評的,，這引起了我對大學(xué)生消費現(xiàn)狀的興趣,，于是我于20xx年10月22日晚在浙江理工大學(xué)10號樓及浙江哩工大學(xué)學(xué)生寢室對一百余名同學(xué)做了調(diào)查。此次調(diào)查共發(fā)出調(diào)查問卷104份回收有效調(diào)查問卷100份,。

二,、數(shù)據(jù)分析（在附錄中已附上調(diào)查問卷及調(diào)查原始數(shù)據(jù)）

在此次調(diào)查中被調(diào)查的一百名同學(xué)中有42名男生58名女生,?？傮w上接受調(diào)查者中有79%的同學(xué)每月的消費在500到1000元之間,。

這些被調(diào)查者有82%的同學(xué)經(jīng)濟完全來源與父母，有11%的同學(xué)的的主要經(jīng)濟來源是父母給予幾獎學(xué)金,，還有少數(shù)同學(xué)的經(jīng)濟來源是自己勤工助學(xué)或?qū)W校等機構(gòu)的補助,，其中女生拿獎學(xué)金幾自己勤工助學(xué)的比例比男生要高。在電話費的消費上女生普遍要比男生高,，但在網(wǎng)費的花費上男女生的比例相當(dāng),，但男生上網(wǎng)時間普遍比女生長，消費相當(dāng)主要是因為男女生帶電腦的比例相近（我校拉網(wǎng)線后網(wǎng)費每月39元或42元不計時間）,。在被調(diào)查者中有58%的同學(xué)表示其每月的戀愛經(jīng)費為0元,，在有戀愛經(jīng)費支出的同學(xué)中也只有個別同學(xué)的消費在300元以上。在服飾消費上女生要大余男生,，但大體同學(xué)的消費都在100到200元之間,，而且百分之90以上的同學(xué)表示服飾只要適合自己就行沒必要在乎是否為名牌。在娛樂方面消費主要在100元之內(nèi),。在自己生活費開支的主要方面有一半以上的同學(xué)的一年消費在5000到10000之間,。有7%的同學(xué)消費在3000之內(nèi)。被調(diào)查者中有73%的同學(xué)認(rèn)為自己的消費是合理的,，還有27%的人認(rèn)為自己的消費不合理,。在認(rèn)為自己消費不合理的同學(xué)中中有30%的同學(xué)表示非常希望對自己不合理的消費進(jìn)行改變，48%的同學(xué)表示希望,，另外有19%的同學(xué)對此表示無所謂,。在“是什么影響自己的消費觀”上有36%的同學(xué)認(rèn)為是家庭教育有45%的同學(xué)在家庭和同學(xué)之外選擇了其它，他們中的多數(shù)認(rèn)為原因是多方面的或者是認(rèn)為他們的消費主要是由具體情況而定的,。

三,、對大學(xué)生消費觀原因分析及建議

大學(xué)生是一個特殊的消費群體，大學(xué)生消費觀的形成原因是多方面的,。

1,、家庭的影響，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展我國的國民生活水平不斷提高,，且現(xiàn)在的在校大學(xué)生都為80后,，除來自農(nóng)村的同學(xué)中的一部分同學(xué)外其他同學(xué)基本都為獨生子女，多數(shù)家長都是在盡力滿足孩子的所有要求,，所以大學(xué)生在消費支出上不必?fù)?dān)心透支于是就很少有同學(xué)會去計劃自己的消費,，不計劃也就導(dǎo)致了一些不必要的支出。

2,、大學(xué)生價值觀,，現(xiàn)在大學(xué)生主要集中年齡在18到22歲之間還沒有形成真正意義上的價值觀,，一些年輕人容易趕新潮容易受外界的影響，且會產(chǎn)生與同學(xué)攀比的心理,。而且大學(xué)生剛步入社會易受社會上一些不良風(fēng)氣的影響,。但大學(xué)生作為有自己獨立思想的社會群體，部分大學(xué)生也會自我調(diào)節(jié)自我約束,，這部分大學(xué)生能自己尋找自己的平衡點,，自己分析自己的價值觀問題，也就會在自己的現(xiàn)實生活中體現(xiàn),，這些學(xué)生就能體會父母的不容易于是就不會在平時生活中大把胡亂話錢,。

3、在此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的消費明顯偏少,，導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因一方面是因為現(xiàn)在大學(xué)生對大學(xué)期間的課外積累的不重視,，這部分學(xué)生中有一部分認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)僅僅是以最后的大學(xué)畢業(yè)證書為目的，有部分同學(xué)認(rèn)為當(dāng)今中國現(xiàn)行的大學(xué)教育制度不適合自己,，現(xiàn)在的社會需要的是各方面的人才,，他們錯誤的認(rèn)為不學(xué)習(xí)去做別的就會有出路。另一方面也是因為現(xiàn)在各方面技術(shù)的發(fā)達(dá),，如電腦的普及使的大多數(shù)大學(xué)生都在依賴于課本及老師,，更多的是自己去尋找自己去學(xué)習(xí)，這也就減少了同學(xué)們在購書上輔導(dǎo)課等的開支,。

4,、學(xué)校的影響也是巨大的，學(xué)校積極提倡節(jié)約這對在校學(xué)生的消費觀形成將起積極的作用,。學(xué)校尤其是大學(xué)的教育對學(xué)生的一生都有影響,，學(xué)校不僅要教書，更要以育人為目標(biāo),。

對于這些問題的解決也就需要多方面的配合與協(xié)調(diào),。

首先作為父母現(xiàn)在大學(xué)生已經(jīng)步入成人的行列，作為家長應(yīng)當(dāng)讓自己的孩子盡早的懂得生活的不易以及工作的辛苦讓自己的孩子對生活有一個全面的認(rèn)識,，不要在將自己的孩子像公主王子似的寵著,，那樣會使得大學(xué)生生活在溫室里無法了解真正意義上的生活。對此學(xué)校應(yīng)加強對在校生的消費心理和行為的調(diào)查,，以便及時了解在校學(xué)生的心理動態(tài),，并進(jìn)行及時的引導(dǎo)。作為大學(xué)生自己也不應(yīng)該在一味的依賴父母與學(xué)校應(yīng)當(dāng)自己學(xué)會自立,，對一些不良的行為及習(xí)慣提出抗議并積極的調(diào)整自己,，多計劃自己的生活，多體驗生活,。

四,、經(jīng)驗及總結(jié)

當(dāng)代大學(xué)生作為新時代的接幫人,，當(dāng)代大學(xué)生的消費情況反映了新一代青年的消費觀關(guān)系到國家的未來，同時也和青年自身的利益息息相關(guān),。此次調(diào)查由于時間以及其他方面的原因只在我校小范圍內(nèi)進(jìn)行因此我也只是對我校在校大學(xué)生的消費情況進(jìn)行了粗略的了解,，看法難免有些片面，但在此次調(diào)查中我自己個人的收獲確實很大,。

此次調(diào)查也讓我對我們的消費觀進(jìn)行了思考,，我們大學(xué)生在父母老師的庇護下長大，現(xiàn)在的大學(xué)生基本都出生在80年代末,，用一個現(xiàn)在流行的詞——80后。現(xiàn)在對80后的消費評價基本是批評性的,，有人說80后是揮霍的一代,，出生的時代對80后的影響使得80后存在虛榮，享樂主義,，自理能力差等缺點,，但80后也有著自己特有的優(yōu)點如做事憑感覺，不喜歡復(fù)雜的人情是非,，80后的不成熟主要是因為社會閱歷的不足相信在經(jīng)過磨礪之后現(xiàn)代的大學(xué)生將會以自己嶄新的一面來面對社會的考驗,。

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇十七

昨(24)日，國家統(tǒng)計局成都調(diào)查隊發(fā)布xx年成都市民幸福感調(diào)查報告,，成都市民幸福感總體評價為82.15分,，滿意度較高，且較xx年提高了1.58分,，較xx年提高了5.48分,，連續(xù)兩年實現(xiàn)持續(xù)提升,。

通過調(diào)查,，報告建議繼續(xù)加大民生工程投入，提升市民幸福感,。調(diào)查中,，在問到對幸福影響比較大的因素方面,，68.88%的市民認(rèn)為“家人健康”、47.70%認(rèn)為是“子女教育”,、47.13%認(rèn)為是“醫(yī)療狀況”,、42.28%認(rèn)為是“食品安全”、41.63%認(rèn)為是“住房條件”,、36.54%認(rèn)為是“社會保障”,、32.51%認(rèn)為是“婚姻家庭”、31.69%認(rèn)為是“家庭養(yǎng)老”,、21.51%認(rèn)為是“人身安全”,、18.31%認(rèn)為是“偽劣商品”,。

“75后85前”幸福感最低

xx年成都市女性市民幸福感總體評價為82.19分，略高于男性0.11分,。從具體構(gòu)成看,，女性在生活信心、幸福感知,、家庭環(huán)境和社會環(huán)境等四項幸福感滿意度高于男性,，而在生存環(huán)境、工作環(huán)境和生活便利三項則低于男性,。

年齡段的不同對幸福感知程度也不一樣,。其中，16—19歲的青少年幸福感評價,，為83.63分;其次為50—59歲的老年人群,，幸福感滿意度為82.95分;再次為20—29歲和40—49歲年齡段人群，分別為82.60分和82.00分;而處于30—39歲的“75后85前”幸福感滿意度最低,，為81.23分,。

記者注意到，“75后85前”群體在七個方面評價分都最低,，特別是工作環(huán)境和幸福感知兩項,，分別為71.19分和77.47分，分別比分少了3.21分和4.32分,。

機關(guān)事業(yè)單位人員幸福感

從婚姻狀況來看,，未婚人士幸福感得分為82.46分，已婚人士幸福感為82.29分,，喪偶人士幸福感為81.13分;離婚人士幸福感最低,，僅為78.94分。從構(gòu)成項目看,，離婚人士在家庭環(huán)境和幸福感知方面滿意度低,，分別為79.39分和72.50分;而未婚人士在生活信心和家庭環(huán)境方面滿意度較高，分別為87.24分和86.02分,。

從職業(yè)來看,，機關(guān)事業(yè)單位和教師群體幸福感，為85.32分;其次為離退休人員和個體經(jīng)營戶,，幸福感分別為83.32分和83.05分;企業(yè)中層管理人員,、一般職員、專業(yè)技術(shù)人員的幸福感依次為81.89分,、81.80分和81.35分;待業(yè),、失業(yè)人員幸福感最低，僅為77.79分。

幸福感和學(xué)歷高低關(guān)系不明顯

從學(xué)歷方面看,，小學(xué)群體的幸福感,，為82.94分;其次為大專、大學(xué)群體,，為82.59分;接下來依次為初中群體和中專,、高中群體，分別為82.14分和81.48分;而碩士群體的幸福感最低,，僅為79.90分,。

其中，碩士群體在工作環(huán)境方面滿意度較低為72.65分,，在幸福感知方面滿意度為74.49分,。而小學(xué)群體盡管滿意度較高，但在工作環(huán)境方面滿意度最低,，僅為67.67分,。

收入與幸福感呈一定正相關(guān)

按照500元的等距將收入分成九組，從調(diào)查結(jié)果看,，收入在xx元以下的三組低收入群體幸福感較低，分別為80.37分,、80.95分和80.15分;收入在—4000元的四組中等收入群體的幸福感分別為82.02分,、83.35分、82.53分和82.82分;而收入在4000—4500元以上的高收入群體幸福感,，分別為85.91分和86.54分,。

不同收入群體在工作環(huán)境滿意度差距較大，低收入群體滿意度最低,，僅為66.54分;而高收入群體滿意度較高,，達(dá)76.56分。

第三圈層幸福感

從區(qū)域看,，一,、二、三圈層的幸福感呈倒序排列,，即三圈層幸福感,，評價分?jǐn)?shù)為83.74分，二圈層次之為81.6分,，一圈層最低為81.16分,。從七個一類指標(biāo)看，生存環(huán)境,、工作環(huán)境,、社會環(huán)境是各圈層間的幸福感拉開距離的主要因素。

全市幸福感排前列的區(qū)(市)縣為新津、崇州和龍泉驛,。

【專家解讀】

“交通便利”得分分值增加也最快

研創(chuàng)“成都市民主觀幸福感受評價指標(biāo)體系”的國家統(tǒng)計局成都調(diào)查隊高級統(tǒng)計師喻志強在接受記者采訪時表示,，為反映成都市民xx年幸福感情況，報告基于近期調(diào)查隊在全市21個區(qū)(市)縣開展的專項調(diào)查后形成,，內(nèi)容涉及幸福感構(gòu)建體系的生存環(huán)境,、工作環(huán)境、社會環(huán)境,、家庭環(huán)境,、生活信心、幸福感知和生活便利共計七個方面60余小項,，有效樣本為1218個成都常住市民,。

喻志強表示，從調(diào)查結(jié)果看,，xx年成都幸福感評價體系包含的七個方面有5項得分超過80分,，滿意度較高。七個方面滿意度得分排名依次為：生活便利(交通),、生活信心,、家庭環(huán)境、社會環(huán)境,、生存環(huán)境,、幸福感知和工作環(huán)境。

市民對交通便利方面滿意度,，平均得分為90.31分,，當(dāng)問及“從您現(xiàn)在居住的地方外出辦事交通方便嗎”，62.5%回答方便,，27.9%回答比較方便,，兩項共計超九成;另7.6%的市民回答一般。當(dāng)問及“從您現(xiàn)在居住的地方外出辦事交通情況”,，44.9%回答通暢,，34.3%回答比較通暢，15.4%回答一般,。當(dāng)問及“在您現(xiàn)在居住的地方,，日常生活總的來說方便嗎”，58.6%回答方便,，29.1%回答比較方便,，10.6%回答一般。

“不僅是得分,，‘交通便利’也是分值增加最快的項目,?！庇髦緩姳硎荆瑢Ρ取獂x年七個方面的分?jǐn)?shù),，交通便利的得分從82.74分增加到90.31分,，增長了7.57分，“這表明這兩年市民對成都交通硬件尤其是二環(huán)路改造后給出行帶來的變化是非常認(rèn)可的,?！?/p>

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇十八

調(diào)查目標(biāo)：通過調(diào)查企業(yè)在人才管理中存在的問題，提出合理改善建議,，使企業(yè)的人才管理工作得到進(jìn)一步提高,。

調(diào)查時間：.3.5-.4.10

調(diào)查對象：云瑞科技

調(diào)查方式：訪談法

根據(jù)教學(xué)要求，按照學(xué)校統(tǒng)一的安排,，我對云瑞科技人力資源管理中存在的問題進(jìn)行了調(diào)查,，該公司是一家民營企業(yè)，人數(shù)為20人左右,，以電子產(chǎn)品為主,，集銷售、維修于一體,。公司在人員的招聘上遇到了很多問題,，專業(yè)人才非常緊缺，即使是人才來了后,，因其在人才管理上的滯后,，而影響其對未來的工作規(guī)劃，因而人員尤其是研發(fā)人員流動頻繁,，甚至有些人員是帶著項目離開，這些人才都屬于企業(yè)人力資源管理中符合80標(biāo)準(zhǔn)的人才,，他們的流失對科技型企業(yè)尤其是以技術(shù)為中心的企業(yè)來說,，是一件非常嚴(yán)重的事情。

一,、企業(yè)人才資源匱乏的成因分析

(一)經(jīng)濟實力不強

相對于大企業(yè),、集團來講，該公司屬中小企業(yè),，規(guī)模小處于資金積累的成長期,，資金實力相對薄弱，在人才,、資源,、資金、渠道等很多方面均無法與大企業(yè),、大集團來抗衡,。盡管近兩年國家也在各方面加大了對中小企業(yè)的管理和扶持力度，以保證國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的合理，促進(jìn)中小企業(yè)的發(fā)展,。但就現(xiàn)狀來看,，要拿出占流動資金重要比例的資本來籠絡(luò)人才及技術(shù)，就必須為運營風(fēng)險設(shè)想,，公司不由變得小心謹(jǐn)慎,。因此提供給人才的待遇可能比較大企業(yè)、集團就不具有競爭力,。

(二)現(xiàn)行人才資源管理方式不完善

現(xiàn)行人力資源管理方式不完善主要表現(xiàn)在現(xiàn)行的分配,、激勵機制的不健全、不完善,。沒有行之有效的員工激勵制度,，很難提升現(xiàn)有人才的進(jìn)取心，激發(fā)他們的創(chuàng)造性工作潛能,，甚至在管理制度有缺陷的情況下,，會形成員工對企業(yè)麻木不仁的極端松散現(xiàn)象。這主要表現(xiàn)為：1,、員工的自身素質(zhì)和專業(yè)技能不夠;2,、員工沒有放到合適的崗位工作，造成人力資源浪費或閑置,。因此,，必須根據(jù)其自身的狀況，量體裁制適合本公司的人力資源薪酬分配及員工激勵制度,。合理的為員工提高薪資標(biāo)準(zhǔn)和福利時,，人力資源的良好精神風(fēng)貌和高效將為公司增加更多的財富，從而實現(xiàn)雙贏,。

(三)資源有限性或內(nèi)部吸引力(凝聚力)不強

該公司所處的行業(yè)及發(fā)展勢頭,，直接影響其人才招募難易和人力資源儲備。雖然與大企業(yè)實力懸殊,，但在市場競爭上卻是處于同一起跑線的,。人才十分重視人力付出的現(xiàn)階段目標(biāo)收入和自身在企業(yè)中的長期目標(biāo)、成就能否實現(xiàn),，在這種情況下,，公司亟需在人力資源管理上下功夫，借鑒同行優(yōu)秀企業(yè)的經(jīng)驗,，快速發(fā)展壯大,，以便招徠鳳凰。

從上述的人力資源難于青睞的幾個原因可以看出,，該公司一方面是人才難聚,，另一方面又是人才難留,，應(yīng)該根據(jù)自身的實際情況制訂人力資源策略。在弘揚“人本管理”,，稱贊“知識就是生產(chǎn)力”的今天,，給人才們一份情理之中的報酬，一個輕松的工作環(huán)境,，一個共同成長的夢想,，幾絲關(guān)愛，比起居高臨下的純粹用金錢去收買控制人才,，是要高明很多的方法,。

二、在企業(yè)發(fā)展中人才資源管理的重要作用

從我們目前所掌握的資料來看,，無論是西方的管理方法還是東方的管理哲學(xué),，其對人的關(guān)注都是第一位的，而執(zhí)行力這一關(guān)鍵管理概念的興起與被關(guān)注,，更是體現(xiàn)了人力資源管理在企業(yè)管理中的核心作用---沒有人的高效執(zhí)行,，任何其他的管理方法都只能停留在設(shè)想、計劃和紙面的階段,。

(一)在公司的戰(zhàn)略管理中,，必須要有人力資源規(guī)劃與之相匹配

公司的戰(zhàn)略規(guī)劃了發(fā)展愿景,、發(fā)展策略和發(fā)展過程設(shè)計,，而人力資源的戰(zhàn)略規(guī)劃是戰(zhàn)略規(guī)劃的核心內(nèi)容之一,。

如同業(yè)務(wù)戰(zhàn)略要求變化和發(fā)展一樣,，人力資源規(guī)劃也要隨著進(jìn)行相應(yīng)變化和發(fā)展,，由于對自身的發(fā)展定位不同,，它的人力資源規(guī)劃也會有很大的區(qū)別,。在環(huán)境變化的時候，招募到適合新環(huán)境的人就是根據(jù)公司的戰(zhàn)略定位確定新的人力資源規(guī)劃要求。

(二)“以人為本”,，注重人力資源隊伍建設(shè),，優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)。

人本管理的核心是：對公司中的人應(yīng)當(dāng)視為人本身來看待,，眾所周知,，人力資源的匱乏是制約公司發(fā)展的重要因素之一，加強人力資源隊伍建設(shè)刻不容緩,。要根據(jù)公司發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃,，有步驟地加強人力資源梯隊建設(shè)。

(三)引進(jìn)先進(jìn)的人力資源管理機制,，推動薪酬制度改革，提高各類人力資源的使用效率。

引進(jìn)先進(jìn)的人力資源管理機制，推動薪酬制度改革，是留得住,、用得起人才的關(guān)鍵,。激勵與約束是公司人力資源管理最主要的兩方面手段，也是各類人力資源充分發(fā)揮應(yīng)有作用的有效保證,。從某種意義上講,，建立完善的人力資源績效考核制度應(yīng)當(dāng)是衡量單個人力對公司貢獻(xiàn)高低的重要方式,，是公司對單個人力個體是否獎懲、獎懲多少甚至于是否保留使用的一把標(biāo)尺,。這一機制的建立需要有一個強有力的人力處置機制作保證,，這就需要公司切實加快人事制度改革，盡早解決人力資源管理約束機制形成的瓶頸問題,，從而促進(jìn)人力資源管理的制度化和規(guī)范化,。

塑造激發(fā)員工創(chuàng)造力的環(huán)境和機制：一是創(chuàng)造一個鼓勵員工開拓創(chuàng)新精神和冒險精神的寬松環(huán)境，以及思想活躍和倡導(dǎo)自由探索的氛圍;二是建立正確的評價和激勵機制,，重獎重用有突出業(yè)績的開拓創(chuàng)新者,，讓那些墨守成規(guī)，無所作為的人難以立足;三是強化公司內(nèi)的競爭機制,，激勵人們?nèi)パ芯啃聞酉?、新問題，并明確規(guī)定適應(yīng)時代要求的技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的具體目標(biāo);四是要求公司必須組織員工不斷學(xué)習(xí)以更新知識,，并引導(dǎo)他們面對現(xiàn)實去研究市場的新變化,、技術(shù)的新動向，研究現(xiàn)實經(jīng)濟生活所提出的種種挑戰(zhàn),。

(四)重視企業(yè)文化建設(shè),，用優(yōu)秀的企業(yè)文化增強公司的凝聚力、向心力,。企業(yè)文化像空氣一樣充斥于公司的每個角落,，影響著公司的健康發(fā)展。好的文化使公司充滿活力,，在競爭中處處主動,，占盡先機;而忽視企業(yè)文化建設(shè)的公司往往人心渙散,，缺少應(yīng)有的斗志和集體力量，長期生存的能力難以維系,。在管理策略上,，應(yīng)該根據(jù)公司的實際情況加大對企業(yè)文化建設(shè)的力度。按照四個不同的層次結(jié)構(gòu),，物質(zhì)層,、行為層、制度層和企業(yè)文化的精神層入手,，同公司的戰(zhàn)略緊密聯(lián)系在一起,，而不僅僅是搞一些淺層次的活動或宣傳，企業(yè)文化的建設(shè)和保持應(yīng)該是貫穿于公司生命周期的全過程,。

在人力資源管理上，企業(yè)文化建設(shè)是人力資源管理的形式,，人力資源管理的所有技術(shù)都是企業(yè)文化的一種體現(xiàn)和載體,，同時，它反過來又要受到企業(yè)文化的影響和制約,。因而,，我們在實施人力資源戰(zhàn)略之時，必須給予企業(yè)文化建設(shè)足夠的重視,，要通過塑造先進(jìn),、文明、團結(jié),、創(chuàng)新,、人文的更具親和力的企業(yè)文化，引導(dǎo)職工文明素質(zhì)及愛崗敬業(yè)精神的不斷提高和升華;要將創(chuàng)建活動真正融入到一種企業(yè)文化塑造的進(jìn)程和意義當(dāng)中,，從有形到無形,，締造獨特的經(jīng)營境界及價值操守，從而進(jìn)一步促進(jìn)公司的更快更好發(fā)展,。

三,、人力資源解決方案

針對本公司在人力資源管理中存在的問題，提出如下解決方案：

第一,，在招聘時,，嚴(yán)格把關(guān)，堅持寧缺勿濫的原則,，招聘合適的員工,。堅持這個原則，做到因崗用人,，因此不論轉(zhuǎn)崗還是新招的員工,，都能很快投入到工作當(dāng)中,，人員因不合理匹配而離職的情況大大降低。

第二,，建立長期的員工技術(shù)培訓(xùn)班,，使新員工有更大的學(xué)習(xí)空間和鍛煉的機會，迅速成長為員工骨干,。培訓(xùn)根據(jù)不同崗位,、不同人員分別進(jìn)行，有專業(yè)培訓(xùn),，也有普通的大眾培訓(xùn),，將培訓(xùn)貫穿于工作過程當(dāng)中，使員工始終保持一種持續(xù)學(xué)習(xí),、進(jìn)步的動力和狀態(tài),，取得了很好的效果。

第三,，鼓勵員工不斷創(chuàng)新,，對現(xiàn)有研發(fā)、技術(shù)骨干人才以全面的支持和較寬松的政策,，重獎有特殊貢獻(xiàn)的員工,，為創(chuàng)新員工承擔(dān)創(chuàng)新風(fēng)險責(zé)任以留住優(yōu)秀員工。對于技術(shù)型員工,，將他們的工作業(yè)績與激勵緊密掛鉤,，促進(jìn)員工發(fā)揮主觀能動性。也激發(fā)員工從公司角度考慮問題,，加深員工對公司的認(rèn)同感,。

第四，制定一個有效的薪酬考核政策,，對不合格的人員采取淘汰制,。

通過嚴(yán)格招聘、鼓勵創(chuàng)新,、培訓(xùn)人員等措施形成一個良好的人才發(fā)展梯隊,，確保企業(yè)人才隊伍建設(shè)呈良好方向發(fā)展。

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇十九

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,?！边@是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,，即將離開象牙塔的我,，也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

xx年1月15號,，我正式進(jìn)入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機構(gòu),。 中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史,，重慶的廣告業(yè)也是如火如荼，廣告公司不勝枚舉,。然而,，比較國外的特別是美國等有著上百年廣告歷史的國家，中國廣告業(yè)還只是剛剛起步,，需要完善的方方面面還有待提高,。于是，造成廣告人才供不應(yīng)求,，與廣告公司對新人培養(yǎng)的青睞,，這也是我選擇廣告公司進(jìn)行實踐的一個理由。

一,、 公司介紹及實踐工作內(nèi)容

重慶派信廣告公司秉承 “立足本土企業(yè),，創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營宗旨，以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗,，培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌,，志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部,、策劃部、創(chuàng)意部,、行政部等部門,。

我十分幸運的應(yīng)聘進(jìn)入廣告公司的生產(chǎn)部門——創(chuàng)意部，做了一名美術(shù)助理,。作為一名實習(xí)的美術(shù)助理所進(jìn)行的實踐工作其時也是十分有挑戰(zhàn)性的,。因為就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當(dāng)重要的，而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,，看不到,，甚至感覺不到，只有當(dāng)無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn),，很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,，所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。

我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來,。通過工作使我獲益良多,，從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會需要的平面或cf表現(xiàn)于實踐，領(lǐng)悟美學(xué)的真正含義,。

二,、社會第一步是我的面試

第一次上公司進(jìn)行面試，對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張,，焦急的情緒,。我知道,，要給主管留下好的第一印象是很重要的，因為這關(guān)乎到我的面試合格與否,。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服,，而是打扮的樸素大方，潔凈整齊,。因為我知道：一個人臉上的表情,，要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,，我更注重時間,。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則,。這次我也不例外,，因為我知道，時間對于每一個人來說都是珍貴的,，應(yīng)該是公平的,。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作,。因此我把時間控制得很好,，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ),。

見到主管,，我始終臉帶微笑，說話的聲音恰到好處,。我為自己能在短時間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興,。這是與我平時在學(xué)院里參加各類比賽，大膽表現(xiàn)自己所取得的經(jīng)驗有關(guān)的,。我首先介紹了自己,，整個談話過程都比較暢順，氣氛也比較輕松,，由于我只是實習(xí)生,，而且操作比較簡單，主管并沒有刻意刁難,，終于我被錄用了,。

三、不斷超越自我的工作過程

初次接觸工作我非常緊張,，也都給了自己很大壓力,。我在做每一件事之前總要對自己說：“這是你的工作，千萬別出差錯!別出洋相!”可是,，常常事與愿違,，因為經(jīng)驗不足導(dǎo)致稿子一次又一次的被打回,。每到這時，我都不自覺打起退堂鼓,，開始想象著也許是我不太適合這個工作,，而后，又一次又一次的否定這個想法,，我讓自己知道這個世界上不可能有不適合我的工作,，只要我努力就一定能完成。

我本來就是學(xué)美學(xué)的,，對美術(shù)絕對是專業(yè)的,，于是，我開始不斷的加強廣告其他方面的知識,，例如：跟策劃師了解項目的推廣策略,，與廣告撰文探討受眾心理需求，向美術(shù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)廣告平面的構(gòu)思與表現(xiàn)……,。終于,，我可以慢慢的獨立完成一些美術(shù)稿并讓客戶滿意，更讓我感到興奮是我也能為公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟價值,。

廣告美術(shù)是一項博大精深的藝術(shù),，是我在學(xué)校從未了解的學(xué)問，雖然做廣告平面不能同油畫,、國畫大師那樣受萬人所仰,。但是，廣告的美術(shù)是給所有人看的,，而且是是一種他們能看懂的藝術(shù)!與大眾為伍，與天下同行,，這才是真正的藝術(shù),。

四、同事相處讓我學(xué)會如何做人

人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,，曾經(jīng)有項調(diào)查,，其結(jié)果顯示，健康是成年人最關(guān)心的問題,，其次是——如何了解人,，如何與人相處，如何使人喜歡你,，如何使別人想法同你一樣,。以前我會很幼稚地問;“人的成功與否關(guān)鍵在于起工作效率和能力，與別人有何干呢?”現(xiàn)在我體會到,，如果和辦公室的同事不能好好相處,，就等于把自己排斥到這個公司之外,，無法投入工作，沒有一個輕松友好愉快的心情,，就會嚴(yán)重降低辦事效率,。

想要搞好人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享,，即多跟別人分享看法,，多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,，無疑推動了我的工作順利進(jìn)行,，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,，我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識,，這樣工作也不再那么枯燥。再者,，我喜歡聆聽,，空閑的時候我很喜歡聆聽,，聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?，辦公室的趣聞,，偶爾還略談公事，由于我只是個練習(xí)者,，我沒有資格給她們更多的意見,，于是我就選擇聆聽，她們都是專業(yè)人士,，經(jīng)驗比我豐富,，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,，有時我會恰當(dāng)?shù)丶狱c個人意見,，使得我和她們的距離拉近了。

五,、 工作總結(jié)

在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作,，但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理，弄清楚了將來自己的發(fā)展方向,。在工作過程中,，處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎，因此沒有犯大錯誤給公司添麻煩。為了使將來能夠更容易地不理論聯(lián)系實踐,，我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和方法!

社會調(diào)查報告300字 社會調(diào)查報告小學(xué)生篇二十

農(nóng)業(yè),，目前在很多鄉(xiāng)村仍是一種重體力勞動。當(dāng)需要重體力勞動者的鄉(xiāng)村,，因大量青壯年勞動力外出打工而只剩下老人,、婦女和孩子時，老年人——這個體力和健康正走向衰弱的群體,，將面臨怎樣的困難?湖南醴陵市不久前的調(diào)查結(jié)果,，有些沉重，令人感慨,，也應(yīng)引起相關(guān)部門的重視,。

不久前，湖南省醴陵市民政局成立20個調(diào)查小組,，分赴全縣各鄉(xiāng)村,，入戶調(diào)查農(nóng)村“空巢老人”生活狀況。調(diào)查顯示：農(nóng)村“空巢老人”普遍存在“四難”——生活難,、看病難,、辦事難、得到情感慰藉難,。

由于經(jīng)濟欠發(fā)達(dá),，大量青壯年外出打工，全縣60歲以上農(nóng)村老人有4.9萬人,，其中“空巢老人”1.88萬人,，占農(nóng)村老年人口總數(shù)的38.39%,。

(一)收入不足

近九成仍須從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

100元能干什么?對城里人來說,，可能買件衣服都不夠，可在竹溪,，很多“空巢老人”,，一個月的所有“收入”加起來，也就百元左右,。

調(diào)查隊員走進(jìn)王仙鎮(zhèn)油司徒村2組李發(fā)普的家,。這是一個“冬冷夏熱”,、年久失修的土房子，81歲的李發(fā)普和他84歲的瞎眼老伴生活在這里,。雖然有四兒兩女,，但子女生活都很困難，無力將他們接到身邊贍養(yǎng),?！按髢涸缇拖聧徚?三兒、四兒多年外出打工,，也不富裕;四兒老大不小了還娶不上媳婦;兩個女兒也嫁在農(nóng)村,，生活比較困難?！崩先艘荒槦o奈地說,，“只有二兒有工作，條件好點,，現(xiàn)在每月給我們50元養(yǎng)老錢,。”這50元孝敬錢,，加上老兩口每人每月55元新農(nóng)保和45元農(nóng)村低保,，就是他們的所有收入。算下來,，每人每月125元,。

李發(fā)普夫婦在竹溪縣的“空巢老人”中，還算是“富裕戶”,。調(diào)查隊員統(tǒng)計,，全縣60周歲以上的農(nóng)村老人每人每月都享受了55元的養(yǎng)老保險金，30%左右的農(nóng)村困難“空巢老人”享受了農(nóng)村低保,，大多每人每月45元,，加上子女提供的少量供養(yǎng)金，一般每人每月100元左右,，這點錢用于買油,、買鹽、穿衣,、治病等都很緊張,，更不要說其他方面了。從經(jīng)濟上說,，王仙鎮(zhèn)6200多名鰥寡孤獨的老人,，在“空巢老人”中待遇相對要好。他們有的被安排到福利院居住，衣食無憂,，有的居家養(yǎng)老也享受了國家五保政策,。有子女而“空巢”的老人反而生活更為困難。

收入不夠靠什么?醴陵1.88萬“空巢老人”中,，必須從事生產(chǎn)勞動的就有1.68萬人,，占到近九成。這些六七十歲乃至七八十歲的“空巢老人”,，如不下地種糧,、種菜生活將更加艱難。

政府應(yīng)進(jìn)一步調(diào)高新農(nóng)保養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn),、農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn),，解決他們目前的基本生活問題。

(二)看病太難

“小病拖,、大病熬”仍十分普遍

人老了,，病痛自然多。雖然農(nóng)村老人絕大多數(shù)參加了新農(nóng)合,，可由于自費部分難以承擔(dān),，門診費用又不能報銷，竹溪的“空巢老人”仍然普遍存在“小病拖,、大病熬”的現(xiàn)象,。此外，“空巢老人”生病在家,，只能由老伴照顧,，老伴年紀(jì)大，為患者熬藥,、喂藥等都很費力,，幫患者翻身、擦洗等就更困難了,。而獨身“空巢老人”生病后,，則幾乎無人照料。

除了收入太低導(dǎo)致“看病難”,，竹溪是山區(qū),，交通不便，更加劇了“空巢老人”的“看病難”,。在大山里,，有的農(nóng)戶家距村衛(wèi)生室超過5公里，到鄉(xiāng)衛(wèi)生院,、縣醫(yī)院看病就更不方便了,。老人們得了急性病常常會耽誤治療，嚴(yán)重影響身體健康,。

交通問題不僅加劇看病難,，老人們領(lǐng)農(nóng)保金、低保金等也很不方便,。有的邊遠(yuǎn)地區(qū)的“空巢老人”到銀行代發(fā)點領(lǐng)款,，所領(lǐng)資金還不夠往來車費。交通條件較好的王仙鎮(zhèn)油司徒村,，“空巢老人”到鎮(zhèn)里領(lǐng)款一次往返也要花20元車費,。

衛(wèi)生醫(yī)療部門應(yīng)加強村級醫(yī)療網(wǎng)點建設(shè)，讓“空巢老人”小病不出村,。開展巡診活動,，定期為“空巢老人”檢查身體，建立“空巢老人”健康檔案,。提高“空巢老人”醫(yī)療費報銷比例,，減少自費數(shù)額，減輕其經(jīng)濟壓力;銀行代發(fā)部門應(yīng)開展送款上門活動,，讓行動不便,、路途遠(yuǎn)的“空巢老人”在家領(lǐng)款等。

(三)子女在外

精神“空巢”最難熬

醴陵“空巢老人”外出務(wù)工的子女由于忙于生計,，有的一年難得回家一次,，甚至幾年沒回過一次家，有的一個月甚至幾個月不與老人通一次電話,，讓老人陷入孤寂之中,。王仙鎮(zhèn)司徒村1組的郭承全夫婦就是如此，兩個兒子常年在外打工,，并將小孩也帶到打工處上學(xué),，幾年時間不回家探視老人，老人反而天天為兒孫的生活狀況擔(dān)憂著急,。

有些老人的子女并未外出,，住得也不太遠(yuǎn)，但由于“代溝”等問題,，共同語言少,，也就自然而然相互疏遠(yuǎn)。老人們只能圍著自己的“空巢”打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，生活在封閉的狹小空間里,，情感得不到傾訴和釋放，整天郁郁寡歡,。

除了天倫之樂的缺失,，農(nóng)村“空巢老人”的精神文化生活和日常社交也十分貧乏,。受經(jīng)濟發(fā)展水平低的限制，醴陵市絕大多數(shù)農(nóng)村沒有活動室,，沒有圖書室,，更沒有健身、康復(fù)的器材設(shè)備,。王仙鎮(zhèn)司徒村共有“空巢老人”50戶,，其中20戶家里連電視機都沒有。

醴陵市居家養(yǎng)老的“空巢老人”主要依靠和溝通的對象就是村干部,。為此,，縣里要求村干部或老人的親屬與村組簽訂聯(lián)系責(zé)任書，聯(lián)系者承諾經(jīng)常到被聯(lián)系的“空巢老人”家中走訪了解,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

政府還應(yīng)加強老齡服務(wù)機構(gòu)、隊伍,、項目建設(shè),，保障村級老年協(xié)會正常運轉(zhuǎn)，逐步培養(yǎng)專業(yè)服務(wù)人員,。同時,，逐步開展村級老人活動室、文化圖書室,、健身運動場所建設(shè),，豐富“空巢老人”的精神文化生活，使“空巢老人”也能老有所樂,、安享晚年,。