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大班母親節(jié)活動策劃方案及流程 大班母親節(jié)活動教案方案篇一
活動目標(biāo)
1,、讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節(jié)。
2,、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,增進(jìn)親子之情,。
3,、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,學(xué)會感恩,。
活動準(zhǔn)備
1,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排詩朗誦《母愛》等等,。
2、制作花,、賀卡,、項鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線,、彩色卡紙,、油畫棒等。
3,、《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂,。
4,、邀請媽媽來幼兒園參加慶祝活動,。
5,、聯(lián)系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事)。
6,、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作,。
活動過程
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié)) “母親”是什么意思呢? “母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié),。
(評析:以談話形式開門見山地引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性,。引題話語簡短,,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊,。)
1,、唱一唱
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們?yōu)閶寢寕儷I(xiàn)上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》,。
2、說一說
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,,誰來說一說,,你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務(wù)活,可真辛苦,。你打算幫媽媽做些什么事情呢?
3,、做一做
現(xiàn)在你想為媽媽做點(diǎn)什么呢?放舒緩的音樂,幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背,、揉肩,。提醒媽媽:你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚(yáng)寶寶。
(評析:教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,,小朋友要為媽媽做點(diǎn)什么”的話題。)
4,、朗誦詩歌《母愛》
5,、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎,。
(評析:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與?!痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,,并使整個活動更加生動、有趣,、吸引幼兒,。)
游戲規(guī)則:媽媽蒙上眼睛,聽到“開始”指令后,,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),。游戲過程中,寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,,繼續(xù)向前,,到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,,幫媽媽捶捶背,。
(評析:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,通過親子游戲,,增進(jìn)了母子之情,。)
在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,,送給媽媽,,并對媽媽說一句體貼、祝福的話,。
(評析:在《感恩的心》的旋律下,,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說一句祝福或體貼的話,。媽媽們感動得熱淚盈眶,,濃濃的`親子之情得到了升華,。此環(huán)節(jié)剛開始設(shè)計時是幼兒獨(dú)立創(chuàng)作,在實施過程中改為親子合作創(chuàng)作,。既讓幼兒體驗親子合作創(chuàng)造的快樂,,也讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛,。)
1,、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,,還有師愛,、親人的愛、朋友的愛,、社會上的愛,。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人,。
2,、回家為媽媽做一件力所能及的事。
(評析:課堂上的活動雖已結(jié)束,,但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束,,在活動延伸中教師引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
大班母親節(jié)活動策劃方案及流程 大班母親節(jié)活動教案方案篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育,,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,,懂得如何去感恩,,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,,開展“母親節(jié)傾聽,、傾情、傾訴”感恩活動,。
把學(xué)生中鮮活,、感人的母愛事例,廣泛傳播,,教育,、引導(dǎo)學(xué)生珍愛母親,珍惜母親,,明白擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去尊敬師長,。擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,。擁有一顆感恩的心,,我們就會發(fā)奮學(xué)習(xí),真愛自己,。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,,贏得真愛,,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,,我們就會擁有快樂,,擁有幸福。
1,、各班通過班會活動廣泛發(fā)動學(xué)生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事,,通過征文、講故事等形式,,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內(nèi)涵,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實踐活動,讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心,、稱心和開心,。隊員們也感恩于母愛的春暉,體驗到弘揚(yáng)孝敬美德的重要,,從小樹立起那份應(yīng)盡的責(zé)任,。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭,敬愛母親,,孝順母親的好品德,。
1、為母親捶一捶背,。
2,、為母親洗一洗腳。
3,、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù),。
4、向母親道一聲溫馨的祝福,。
5,、送給母親一個深情的擁抱,。
6、送給母親一份自制的小禮物,。
7,、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。
8,、給母親寫一封感謝的信,。
9、搜集一句關(guān)于母愛的格言,。
各班要以此活動為契機(jī),,精心組織,合理安排,,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動,。加強(qiáng)宣傳要充分利用手抄報、書信,、網(wǎng)絡(luò),、賀卡等文化陣地,把精美的母親節(jié)心意卡,、感人的母愛故事,,通過宣傳,展覽,,形成濃厚的感恩教育氛圍,。多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,,可將感恩活動的內(nèi)涵,,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,,培養(yǎng)感恩的心,,做一個感恩的人。
大班母親節(jié)活動策劃方案及流程 大班母親節(jié)活動教案方案篇三
1,、體驗與媽媽一起勞動的快樂,。
2、知道每年五月的第二個星期日為母親節(jié),。
3,、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,,愛媽媽,。
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙,。
2,、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上,。
3,、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4,、錄音磁帶《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》。
1,、利用三天的時間,,每天早上播放《世上只有媽媽好》,、《感恩的`心》等歌曲,,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中,。
2,、孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,,初步了解母親節(jié)的來歷,。
3、教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
4,、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”,以班級為單位進(jìn)行展覽,,然后幼兒園組成評選小組,,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出,。
5,、我為媽媽做一件有意義的事。
各班根據(jù)實際,,制定計劃,,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,,教給媽媽正確的洗手方法,,并用正確方法為媽媽洗手。為媽媽梳頭,、洗腳,。幼兒自己制做賀卡,,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
大班母親節(jié)活動策劃方案及流程 大班母親節(jié)活動教案方案篇四
為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛的情感,,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重,、感激別人的勞動,,知道回報、關(guān)愛媽媽,,在母親節(jié)即將來臨之際,,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,,來感激社會,逐步理解"人人為我,,我為人人"的社會道德規(guī)范,。
1、讓孩子了解"母親節(jié)",,通過一系列的活動,,讓孩子更加了解自己的`母親。
2,、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩,。
1,、發(fā)放邀請函。
2,、會場主題墻的布置(會議結(jié)束后可以在此合影),。
3、做好活動時的座位安排,。
4,、準(zhǔn)備游戲的材料。
5,、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,,請她們準(zhǔn)備交流材料。
6,、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》等。
1、教師開場白:(老師自己組織語言)
2,、全體幼兒朗誦《游子吟》,。
慈母手中線,游子身上衣,。
臨行密密縫,,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,,報得三春暉?
3,、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲:(可按小、中,、大可分開)
《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》,。
1,、親子拋接球游戲:(小班)
游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個孩子一個球,,每個家長一個框或者籃子,,在一定的距離內(nèi),孩子將球拋給家長,,家長用籃子或框接球,,規(guī)定的時間內(nèi),,接球最多的親子組獲勝,。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)
2,、擊鼓傳花:(中班)
游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演,。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長的才藝特長),。
(結(jié)束后頒發(fā)獎品,,可請獲勝的家長分享)
3、兩人三足跑,。
游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,,可請獲勝的家長分享)
1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)
"媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!"
2,、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)
"媽媽,,沒有您,,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,,祝您節(jié)日快樂!"
3,、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)
"媽媽,,您放心,我一定做一個乖寶寶,,不讓您擔(dān)心,祝您節(jié)日快樂!
主題墻自由合影:背景音樂《感恩的心》《燭光里的媽媽》。
大班母親節(jié)活動策劃方案及流程 大班母親節(jié)活動教案方案篇五
母親,是世界最偉大的稱呼,。母愛,,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大,。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。通過系列活動,豐富社區(qū)文化生活,,關(guān)注親情,,重溫成長過程,,感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學(xué)會感恩,,學(xué)會用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi),,舉行光榮母親的評選活動,并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的活動,。希望通過這次活動,,能夠為大家提供一個溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺,,促進(jìn)母子,、母女之間的和諧交流,,展示當(dāng)代青年人積極向上精神風(fēng)貌,。
感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!
20xx年x月x日—x月x日。
社區(qū)全體居民。
在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影,。
x社區(qū)居委會。
方案一:在母親節(jié)當(dāng)周(即x月的第二周),,社區(qū)開展關(guān)于講述母愛的勵志電影播放活動,,社區(qū)婦代會做好相應(yīng)的.宣傳工作,動員社區(qū)居民積極參與觀看,。
方案二:由各個居民小組為單位,,各個小組長為負(fù)責(zé)人,,分別在各小組中評選出x名光榮母親。評選方式為推薦和無記名投票,。
方案三:母親節(jié)前夕,,在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),,開展主題為感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!慰問活動,。對轄區(qū)內(nèi)評選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪慰問,。
方案四:在轄區(qū)學(xué)校x開展感恩系列活動,。組織學(xué)生開展十個一活動(即,,為媽媽做一次飯、洗一次衣服,、洗一次腳。給媽媽寫一封信或說說心里話,、表演一段節(jié)目、沏一壺茶,、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背,。陪媽媽散一次步,。),。
方案五:動員x廣大學(xué)生以感恩母親、共建和諧為主題,,辦一期黑板報,弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道文化,。
1、繼續(xù)搞好五好文明家庭創(chuàng)建活動,,加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。
2、母親節(jié)期間,,動員學(xué)生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,,如為媽媽做一次體檢。陪媽媽出去旅游一次,。幫媽媽解決一個生活中的難題等,。
3,、借母親節(jié)到來之際,開展?fàn)幃?dāng)八好,,倡揚(yáng)五情活動,在家庭中開展?fàn)幃?dāng)好媽媽,、好公婆、好妻子,、好子女、好兒媳,、好妯娌,、好姑嫂,、好鄰里,倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情,、夫妻恩愛情、兄弟手足情,、婆媳體貼情、鄰里互助情活動,。