在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
高校教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告篇一
一,、具有良好的師風(fēng)師德,愛(ài)崗敬業(yè),,優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
系統(tǒng)講授6門(mén)馬克思主義理論課程,,2門(mén)選修課程,,學(xué)生課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)秀;主持教育教改課題1項(xiàng),,參加精品課程建設(shè)1門(mén),,參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程課題1項(xiàng),發(fā)表教學(xué)研究論文4篇,,獲得校級(jí)教學(xué)軟件比賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng),,教學(xué)成績(jī)顯著。
任現(xiàn)職以來(lái),,模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范,,堅(jiān)持育人為本,德育為先,,優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了較為顯著的教學(xué)和教研成績(jī),。5年來(lái),,作為主講教師先后承擔(dān)碩士生、本科生和專(zhuān)科生的《馬克思主義哲學(xué)原理》,、《馬克思主義基本原理》,、《馬克思主義基本原理概論》,、《馬列主義原著選讀》,、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現(xiàn)代科技》等6門(mén)馬克思主義理論課程的教學(xué)工作任務(wù),開(kāi)設(shè)《醫(yī)學(xué)美學(xué)》,、《現(xiàn)代西方哲學(xué)》等2門(mén)選修課程,,授課總學(xué)時(shí)達(dá)到1472學(xué)時(shí),減去脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位的1年,,年均學(xué)時(shí)達(dá)到368學(xué)時(shí),,教學(xué)工作量飽滿。本人深深熱愛(ài)教育教學(xué)工作,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,不斷更新教育教學(xué)觀念,努力掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),積極改革教學(xué)方式和方法,,積極參加和開(kāi)展教育教學(xué)課題研究,,探索提高教學(xué)實(shí)效的新渠道和新手段。近年來(lái),,創(chuàng)造性地把參與性教學(xué)方法運(yùn)用于《馬克思主義哲學(xué)原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學(xué),,把馬克思主義基本原理與學(xué)生的人生經(jīng)驗(yàn)、課堂體驗(yàn)和未來(lái)生活理想的聯(lián)系起來(lái)開(kāi)展教學(xué),,促進(jìn)理論與實(shí)踐的滲透和互動(dòng),,教學(xué)效果好,得到督導(dǎo)員和同行的肯定,,學(xué)生課評(píng)的滿意度高,,評(píng)價(jià)等級(jí)均為優(yōu)秀。指導(dǎo)5名本科生的畢業(yè)論文選題和寫(xiě)作,,論文的質(zhì)量較高,;負(fù)責(zé)指導(dǎo)的2名碩士研究生學(xué)習(xí)刻苦,積極參與課題研究以及撰寫(xiě)學(xué)術(shù)研究論文,。主持學(xué)校教育教學(xué)改革課題1項(xiàng),,參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程項(xiàng)目1項(xiàng),作為主要參加者參加的校級(jí)精品課程項(xiàng)目“馬克思主義基本原理”課被推薦為自治區(qū)精品課程項(xiàng)目,。先后發(fā)表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運(yùn)用研究》等教學(xué)研究論文4篇,,其中《關(guān)于“原理”課中人的勞動(dòng)本質(zhì)觀的教學(xué)邏輯新探》發(fā)表在專(zhuān)業(yè)核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》上(20xx年第4期)。主持設(shè)計(jì)和制作的馬克思主義哲學(xué)原理課多媒體教學(xué)軟件獲得廣西醫(yī)科大學(xué)第四屆教學(xué)軟件比賽三等獎(jiǎng),,20xx年被推薦參加全區(qū)思想政治理論課“精彩一課”講課比賽,。
二、具有較強(qiáng)的科研能力,,科研水平不斷提高,,科研成績(jī)顯著。
主持科研課題3項(xiàng),,其中:省級(jí)課題1項(xiàng),,地廳級(jí)課題1項(xiàng),校級(jí)課題1項(xiàng),;作為主要完成人參加科研課題9項(xiàng),,其中:國(guó)家社科基金課題1項(xiàng),省部級(jí)課題3項(xiàng),,橫向課題3項(xiàng),,校級(jí)課題2項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)著作1部(獨(dú)著),,發(fā)表有較高質(zhì)量和一定創(chuàng)見(jiàn)性的學(xué)術(shù)論文18篇,,形成了“馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向,。
任現(xiàn)職以來(lái),積極開(kāi)展科研,,在研究工作中具有獨(dú)立開(kāi)拓,、主持科研課題的能力,創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強(qiáng),,能把握本專(zhuān)業(yè)學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向,,并把科研和教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的雙向互動(dòng),,形成并確立了“馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向,。出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇(含教學(xué)論文),,其中:登載在核心期刊6篇,,登載在cssci刊物5篇,登載專(zhuān)業(yè)核心期刊1篇,,人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇,,人大復(fù)印資料專(zhuān)題庫(kù)收錄4篇;承擔(dān)科研課題12項(xiàng),,主持3項(xiàng),,其中:廣西“xx”規(guī)劃課題一項(xiàng),地廳級(jí)課題1項(xiàng),,校級(jí)課題1項(xiàng),;主要參加9項(xiàng),其中:國(guó)家社科基金課題1項(xiàng),,省部級(jí)課題3項(xiàng),,橫向課題3項(xiàng),校級(jí)課題2項(xiàng)(以上論文和課題詳見(jiàn):《申報(bào)教授報(bào)送材料(二)》),。20xx年獲得廣西醫(yī)科大學(xué)“十佳青年學(xué)術(shù)標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào),,20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專(zhuān)家培養(yǎng)對(duì)象。研究工作立足于馬克思主義人學(xué)視閾,,運(yùn)用多學(xué)科的理論與方法對(duì)人的發(fā)展的當(dāng)代問(wèn)題展開(kāi)了從理論到實(shí)踐的系列研究,。
1、圍繞人的當(dāng)代發(fā)展的轉(zhuǎn)向問(wèn)題展開(kāi)研究,。提出和論證了人的發(fā)展的審美維度,,論證了審美作為人類(lèi)社會(huì)生活的基本方面和生存體驗(yàn)是人的生命的本體訴求,,是人的自由全面發(fā)展的重要主題,,深刻闡釋了馬克思主義實(shí)踐生存論的審美內(nèi)涵,論證了審美與人的發(fā)展的關(guān)聯(lián)性,,揭示了人的發(fā)展的功利價(jià)值與審美價(jià)值的內(nèi)在統(tǒng)一,,并以當(dāng)代中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化的實(shí)踐為背景,,探討了超越人的當(dāng)代發(fā)展困境的基本路徑,提出構(gòu)建審美的發(fā)展方式是人的當(dāng)代訴求,、xxx社會(huì)是人的發(fā)展的審美自覺(jué),、構(gòu)建xxx社會(huì)是人的自由全面發(fā)展的當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐等有創(chuàng)見(jiàn)性的觀點(diǎn),為人的當(dāng)代發(fā)展提供了新的理論基礎(chǔ),,深化了馬克思主義人學(xué)理論,,為當(dāng)代中國(guó)人的發(fā)展提供了具有實(shí)踐意義的思路,研究出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部(《發(fā)展與審美》,,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,,20xx年10月版),發(fā)表了《當(dāng)代生活審美化與人的發(fā)展吁求》等系列研究論文5篇,,其中4篇發(fā)表在核心期刊上,。
2、圍繞教育現(xiàn)代化與人的發(fā)展關(guān)系展開(kāi)研究,。針對(duì)教育現(xiàn)代化對(duì)人的發(fā)展的作用與影響,,運(yùn)用馬克思主義的人學(xué)觀點(diǎn)論述了道德教育和思想政治教育的人學(xué)根據(jù)和教育目標(biāo),探討了政治現(xiàn)代化進(jìn)程中的公民教育問(wèn)題和貧困地區(qū)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中人的發(fā)展問(wèn)題,,發(fā)表論文4篇,,其中:2篇發(fā)表在核心期刊,1篇被人大復(fù)印資料《社會(huì)主義論叢》20xx年第2期全文轉(zhuǎn)載(《社會(huì)主義xxx政治視閾中的公民教育》,,學(xué)術(shù)論壇,,20xx年第12期)。從教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系出發(fā),,運(yùn)用社會(huì)學(xué)方法和馬克思主義的性別觀對(duì)廣西十所高校的1000名教師展開(kāi)調(diào)查研究,,進(jìn)行社會(huì)性別的研究與分析,發(fā)表《論廣西高校促進(jìn)社會(huì)性別平等資源的綜合開(kāi)發(fā)問(wèn)題》等系列研究論文4篇,。
三,、積極參與專(zhuān)業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。
參編教材2部,,其中普通高等教育“xx”規(guī)劃教材1部,,獲得學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1項(xiàng),擔(dān)任多個(gè)相關(guān)學(xué)科研究會(huì)的理事,,推動(dòng)了相關(guān)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,。
任現(xiàn)職以來(lái),積極參與專(zhuān)業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,,圍繞馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),,針對(duì)思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問(wèn)題展開(kāi)理論研究,探討了思想政治教育的人學(xué)基礎(chǔ)和xxx目標(biāo),,提出思想政治教育立美論的思想,,為本專(zhuān)業(yè)學(xué)科在新形勢(shì)下的發(fā)展提供有針對(duì)性和發(fā)展前瞻性的理論支持和實(shí)踐建議,。在廣西醫(yī)科大學(xué)工作期間,積極推動(dòng)醫(yī)學(xué)人文社會(huì)科學(xué)的課程建設(shè)和研究,,曾擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會(huì)中青年學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,、廣西醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)美容學(xué)分會(huì)委員、《中華醫(yī)學(xué)美學(xué)美容雜志》編委等學(xué)術(shù)兼職工作,,主持開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)公選新課程“醫(yī)學(xué)美學(xué)”,,參加編寫(xiě)醫(yī)學(xué)美學(xué)教材2部:《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》(人民衛(wèi)生出版社,20xx年8月版,,普通高等教育“xx”國(guó)家規(guī)劃教材)和《美容醫(yī)療技術(shù)》(科學(xué)出版社,,20xx年3月版),醫(yī)學(xué)美學(xué)論文集1部(《探索醫(yī)學(xué)之美》,,東南大學(xué)出版社,,20xx年5月版)任《美容醫(yī)療技術(shù)》副主編,《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》為普通高等教育“xx”規(guī)劃教材,,為醫(yī)學(xué)美學(xué)學(xué)科建設(shè)作出了較大貢獻(xiàn),,20xx年被中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)美容分會(huì)授予“學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)二等獎(jiǎng)”。擔(dān)任廣西倫理學(xué)會(huì)理事,、廣西民族大學(xué)社會(huì)性別與發(fā)展研究中心副主任,、曾任廣西醫(yī)科大學(xué)婦女研究中心秘書(shū)長(zhǎng),積極參加和推動(dòng)相關(guān)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,。
四,、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí),,堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己,。
積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會(huì)議交流,,圓滿完成博士研究生課程學(xué)習(xí)并順利通過(guò)博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,,專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力不斷提升,。
任現(xiàn)職以來(lái),,堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己,,20xx年以?xún)?yōu)異成績(jī)考取了中山大學(xué)馬克思主義基本原理專(zhuān)業(yè)博士研究生,,20xx年6月圓滿完成了博士學(xué)位課程并順利通過(guò)博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,,完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),,夯實(shí)了業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ),提升了綜合素質(zhì)和能力,,科學(xué)研究能力顯著提高,。在此期間,積極參加其他業(yè)務(wù)知識(shí)和繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,先后參加大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn),、“三項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)”培訓(xùn)等。積極參加國(guó)際國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議,,在香港教育學(xué)院舉辦“青少年法治教育與公民素養(yǎng)研究”中所作的大會(huì)主旨發(fā)言“參與性方法在青少年法治教育中的運(yùn)用”獲得與會(huì)者的肯定,;在“改革開(kāi)放30年與思想政治教育發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)上作的主旨發(fā)言“思想政治教育立美論”引起與會(huì)同行的關(guān)注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓(xùn)班并在大會(huì)上作了發(fā)言交流,,多渠道持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力,,英語(yǔ)水平明顯提高,計(jì)算機(jī)使用非常嫻熟,,符合免試條件,。
五、積極參加大學(xué)生思想政治教育工作,。
堅(jiān)持發(fā)揮思想政治理論課在大學(xué)生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用,,借助其他手段和平臺(tái)參與學(xué)生日常生活的思想政治教育工作,獲得教師和學(xué)生的肯定和好評(píng),。
思想政治理論課是大學(xué)生思想品德教育的主渠道和主陣地,,作為一名思想政治理論課的專(zhuān)任教師,堅(jiān)持刻苦鉆研馬克思主義基本理論,,努力提高教學(xué)水平和改進(jìn)教學(xué)方法,,充分發(fā)揮思想政治理論課在學(xué)生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學(xué)之余,,認(rèn)真鉆研心理咨詢(xún)的理論和技術(shù),,通過(guò)電子郵件、電話等現(xiàn)代交往手段與學(xué)生進(jìn)行溝通,,并借助心理咨詢(xún)中心的平臺(tái)為學(xué)生排解成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑,,20xx年至20xx年擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)心理教育咨詢(xún)中心的兼職咨詢(xún)教師;積極參與大學(xué)生開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng),,曾經(jīng)擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)綠色沙龍,、心理咨詢(xún)等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師,參加指導(dǎo)過(guò)多位學(xué)生的“科技之星”科研課題設(shè)計(jì)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng),,其中有兩位學(xué)生的課題和論文獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì),;多次擔(dān)任學(xué)生辯論賽、演講比賽等活動(dòng)的評(píng)委,,推動(dòng)校園文化建設(shè),,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。
任現(xiàn)職5年來(lái),,我在思想政治、教學(xué),、科研方面取得了較為顯著的成績(jī),,但仍需不斷努力地創(chuàng)新教學(xué)和研究,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和xxx人盡自己的綿薄之力,,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
綜上所述,本人已達(dá)到晉升教授專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件的要求,。
高校教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告篇二
我年x月畢業(yè)于學(xué)校專(zhuān)業(yè),,年x月參加工作,現(xiàn)為學(xué)校財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)部副主任,,主持財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)部工作,,兼任電算財(cái)會(huì)黨支部副書(shū)記,主持電算財(cái)會(huì)黨支部工作,。自參加工作以來(lái),,我在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校的總體部署和工作要求,,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的'教育工作方針、政策,,圍繞中心,,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),,注重實(shí)效,,在自己的教學(xué)、黨建等工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),,較好地完成自己的教學(xué),、黨建任務(wù)和其他工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的滿意,。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)與業(yè)務(wù)知識(shí),,使自己的政治理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)技能日趨精湛,,具備申報(bào)職稱(chēng)的資格與條件。下面,,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,,就自己這些年來(lái)履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),,請(qǐng)批評(píng)指正:
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的政治思想覺(jué)悟
要做好學(xué)校教學(xué)工作,做一名人民的好教師,,必須要有正確的政治思想,。我多年來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀,,用黨的理論武裝自己的頭腦,,樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,做到無(wú)私奉獻(xiàn),。通過(guò)學(xué)習(xí),,我提高了自己的政治思想覺(jué)悟,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。從教以來(lái),,我一直工作在教育的第一線,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,,既教書(shū)又育人,,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),,樹(shù)立了良好的職業(yè)道德,。在工作中,我養(yǎng)有吃苦耐勞,、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨,、依法執(zhí)教,、踐行職責(zé)、教書(shū)育人,,率先垂范,。我努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研教改,,不斷提高自己的教書(shū)育人水平,,努力實(shí)踐素質(zhì)教育,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全心全意為學(xué)生服務(wù),從而保證了各項(xiàng)教學(xué)工作的質(zhì)量,,受到了全體學(xué)生的好評(píng),,為祖國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展作出了我自己的努力。
二、刻苦學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力
我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,,總覺(jué)得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,,學(xué)習(xí)就更加重要,,一個(gè)人不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的需要,,必定被時(shí)代所淘汰,。我從事財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作多年,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力實(shí)踐,,掌握了財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作必備的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作的崗位能力和技能,。我在學(xué)習(xí)上除了學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)外,,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作方面的國(guó)家方針政策和業(yè)務(wù)知識(shí)技能,做到既鞏固已有的財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)知識(shí),,又特別注重學(xué)習(xí)當(dāng)今最新的財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)前沿知識(shí),。由于自己平時(shí)注重學(xué)習(xí),切實(shí)提高了自身教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),,因而在具體實(shí)際工作中,,我基本能做好自己的財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò),,取得較好成績(jī),。
三、積極努力,,圓滿完成教學(xué)任務(wù)
我在學(xué)校從事財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,,專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),我基礎(chǔ)較全面,,基本功較扎實(shí),,對(duì)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有較全面、較系統(tǒng)的了解,,具備較強(qiáng)的知識(shí)理論水平和實(shí)踐教學(xué)技能,。我充分認(rèn)識(shí)到:教育、教學(xué)工作是我的本職工作,,是我的立身之本,,作為教師應(yīng)該具有一種默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,要做到一分耕耘,、一分收獲,象春蠶吐盡青絲,象蠟燭燃燒成灰,。當(dāng)教師要不怕辛苦,,不斷克服困難,具有吃苦耐勞,、樂(lè)于無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。教育教學(xué)工作既有規(guī)律性,更有極大的伸縮性,,因?yàn)槠涔ぷ餍Ч妥非蟮木辰缡怯罒o(wú)止境的,,為此,我始終做到刻苦勤奮,,勤奮學(xué)習(xí)不斷更新知識(shí),;勤奮課堂教學(xué),勤奮教學(xué)工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),;通過(guò)勤奮,,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
我深刻知道:我們學(xué)校財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生將來(lái)要從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,,作為教師,,不僅僅要教給學(xué)生財(cái)會(huì)知識(shí),更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),,能夠適應(yīng)將來(lái)從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的需要,。所以,我著重提高學(xué)生四方面素質(zhì):一是政治素質(zhì),。要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)憲法》及各項(xiàng)法律,、法規(guī);有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,,模范地執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,,廉潔奉公,忠于職守,,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政,、財(cái)會(huì)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,立志獻(xiàn)身財(cái)會(huì)事業(yè),,竭誠(chéng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。二是知識(shí)素質(zhì),。要適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和不斷發(fā)展形勢(shì)的需要,,參與現(xiàn)代化財(cái)務(wù)管理,要熟悉國(guó)家的財(cái)政、財(cái)務(wù)法規(guī),,掌握財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí),,專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括:預(yù)測(cè)、決策,、計(jì)劃,、控制、核算,、分析和考核等,;相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括財(cái)政、稅務(wù),、法律,、金融、市場(chǎng),、外貿(mào),、外語(yǔ)等。三是道德素質(zhì),。要熱愛(ài)本職工作,,恪盡職守、任勞任怨,、廉潔奉公,、作風(fēng)正派、嚴(yán)守職業(yè)道德,,不受他人和其他因素的不良影響,。要廉潔自律,堅(jiān)持依法行”事”,,依規(guī)辦”事”,;不受拜金主義影響,做到”常在河邊走,,就是不濕鞋”,。四是心理素質(zhì)。要具備遇事不驚,,沉著冷靜,、決策果斷和為完成財(cái)務(wù)工作任務(wù),化解阻力,,迎難而上的心理素質(zhì),。
由于我刻苦勤奮,積極努力,,圓滿完成教學(xué)任務(wù),,我所教的學(xué)生基本都順利學(xué)完學(xué)業(yè),,考試合格畢業(yè),離校后走上工作崗位,,為我國(guó)財(cái)會(huì)事業(yè)辛勤工作,,努力奉獻(xiàn)。
四,、愛(ài)崗敬業(yè),,真誠(chéng)奉獻(xiàn)教學(xué)事業(yè)
通過(guò)這些年來(lái)的財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,我深刻地體會(huì)到:職業(yè)是社會(huì)的分工,,每一項(xiàng)職業(yè)都是整個(gè)社會(huì)生活中的一個(gè)音符,,而教育則是我們這個(gè)社會(huì)的一段奠基性的樂(lè)章。教育的工作對(duì)象不是一堆僵死的原材料和半成品,,而是鮮活的生命,,是一個(gè)個(gè)活生生的人,她的任務(wù)不僅僅是讓學(xué)生獲得各項(xiàng)知識(shí)與技能,,更重要的在于培養(yǎng)學(xué)生的情操,,健全學(xué)生的人格,塑造學(xué)生的靈魂,?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,,教育關(guān)系到一代新人的成長(zhǎng),,關(guān)系到社會(huì)文明的推進(jìn)進(jìn)程,,為此,,我愛(ài)崗敬業(yè),以良好的教學(xué)態(tài)度對(duì)待學(xué)生,,做到和氣,、關(guān)心、體貼,、溫暖,。在教學(xué)工作中承擔(dān)自己的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課堂教學(xué),,教好每一個(gè)學(xué)生,,對(duì)自己要做到業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬,、講誠(chéng)信,、肯奉獻(xiàn),全心全意為學(xué)生服務(wù),,把教師的愛(ài)和真情奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生,。同時(shí)切實(shí)增強(qiáng)自己的責(zé)任心,、使命感和業(yè)務(wù)水平及教學(xué)藝術(shù),積極探索各種方法,,采用多種形式,,強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)地位,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,堅(jiān)持與學(xué)生交朋友,,把自己的一切真誠(chéng)奉獻(xiàn)給教學(xué)事業(yè)。
五,、辛勤耕耘,,取得良好教學(xué)成果
我在教學(xué)工作中辛勤耕耘,做到象一位教師所說(shuō)的那樣:“我的知識(shí)是人民給的,,我要珍惜這有限的時(shí)光,,把知識(shí)獻(xiàn)給人民?!蔽乙哂羞@種崇高的精神,,要以德立身、以身立教,。在教學(xué)工作中,,我愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,。因?yàn)槲抑?,教師的?ài)與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶(hù)的燭光,是架設(shè)學(xué)生通向知識(shí)天堂的橋梁,,是培養(yǎng)學(xué)生成為合格社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者的必由之路,。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,,創(chuàng)造新的人,。”我們教師只有用自已的愛(ài),,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有傾注滿腔的愛(ài)心,,才能教會(huì)學(xué)生去愛(ài)身邊的每個(gè)人,,愛(ài)身邊的一草一木,也才能使學(xué)生成為真正有益于祖國(guó)和人民的建設(shè)人才,。由于我辛勤耕耘,,認(rèn)真努力做好教學(xué)工作,積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,,取得良好教學(xué)成果,。
高校教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告篇三
高校教師的評(píng)職稱(chēng)述職報(bào)告
高校教師的評(píng)職稱(chēng)述職報(bào)告
一,、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn),。
本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),,政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),,事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),,并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī)教師職稱(chēng)述職報(bào)告 中學(xué)教師述職報(bào)告,。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平,。
為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,,自己不滿足于現(xiàn)狀,,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。20xx年xx月又參加了xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科函授的學(xué)習(xí),。自己還積極參加各級(jí)各類(lèi)的繼續(xù)教育,,如計(jì)算機(jī)初級(jí)、計(jì)算機(jī)中級(jí),、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)中職教師述職 職稱(chēng) 教師述職報(bào)告 ,。
在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),,我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神,,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買(mǎi)了《xx教育》、《中學(xué)語(yǔ)文 教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍,,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文 科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,,苦練扎實(shí)的基本功,,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字,、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng),。主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣,、市組織的語(yǔ)文 科公開(kāi)課,、示范觀摩課,在xx年市中學(xué)語(yǔ)文 教研會(huì)上,,自己所承擔(dān)的《明月照古今關(guān)于月的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師,、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),撰寫(xiě)的教學(xué)案例《明月照古今關(guān)于月的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),,被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),,并于xx年6月刊登在《..學(xué)報(bào)》上。特別是在xx年11月,,參加市中青年初中語(yǔ)文 教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),,成為中學(xué)語(yǔ)文 教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一,。
正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育充電,,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文 科的教學(xué)工作,,而且在工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如,成為我校語(yǔ)文 科教學(xué)骨干之一,,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍,。
三、勤奮工作,,奪取雙豐收,。
我自參加教育工作以來(lái),至今一直擔(dān)任班主任工作,,并且一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文 科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),,努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,,牢記教書(shū)育人之宗旨,。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路,。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,從思想上,、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然,。自己還堅(jiān)持勤字開(kāi)頭,,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,,平時(shí)勤下班,,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,,經(jīng)常找他們拉家常,,談人生、敘理想,、講前途,,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,,以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。因此,自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,,所帶的'班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為文明班和先進(jìn)班集體教師述職 職稱(chēng),。
多年來(lái),自己不但努力做好班主任工作,,而且還努力搞好教學(xué)工作,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián),,而是一心撲在教學(xué)工作上,。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,,虛心學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課,、上課,,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,,細(xì)心批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來(lái)都能勤教,、樂(lè)教,、善教。因此,,任職以來(lái),,自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文 科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),年年都位于全縣前列,。
四,、揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓,。
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文 一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)十四年的工作,,為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái),,我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短,、戒驕戒躁,,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓,。
綜上所述,,本人自認(rèn)為完全符合申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文 一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審,。
高校教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告篇四
作為一名信息技術(shù)教師,,五年來(lái)我主要圍繞三個(gè)方面展開(kāi)我的工作。
一,、踏踏實(shí)實(shí)樹(shù)立服務(wù)品質(zhì)
任職以來(lái),,我一直擔(dān)任學(xué)校電腦機(jī)房、學(xué)校教學(xué)樓,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)工作,。在路中工作的五年中,尤以前三,、四年是最苦最累的,。xx年,學(xué)校舊機(jī)房電腦非常落后,、電腦故障發(fā)生率高,,為保證教學(xué)的正常開(kāi)展,我常加班加點(diǎn),,做大量維護(hù)工作,。xx年開(kāi)始學(xué)校電腦急劇上升,并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡(luò),,從那時(shí)起我與羅浙慶常利用晚上,、中午時(shí)間一同管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)中心及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。為每個(gè)教師建立起個(gè)人ftp,、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點(diǎn)播庫(kù)和素材資源庫(kù),管理并維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站及論壇,。經(jīng)常為維護(hù)好網(wǎng)絡(luò),、保障其正常運(yùn)轉(zhuǎn),工作到深夜,。寒,、暑假期間我常在網(wǎng)絡(luò)中心主動(dòng)管理,每年臺(tái)風(fēng)期間做好了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢查與斷電后的恢復(fù)工作,,及時(shí)保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全及正常運(yùn)轉(zhuǎn),。幾年下來(lái),,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及其運(yùn)轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌,直到xx年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負(fù)責(zé),。
幾年中,,我已維修過(guò)大量的電腦,,幫助過(guò)不少老師制作網(wǎng)線,,拍攝結(jié)婚錄像,為進(jìn)一步鍛煉自身拍攝技能,,xx年8月我負(fù)責(zé)拍攝了浙江省柔道比賽錄像,,xx年7月,我負(fù)責(zé)拍攝過(guò)全國(guó)武術(shù)交流大賽比賽錄像,。為促進(jìn)學(xué)校無(wú)紙化辦公,我建立《路中oa辦公系統(tǒng)》,,并一直投入使用。此外,,我參與到政治組,、藝術(shù)組以及學(xué)生團(tuán)委的諸多社團(tuán)網(wǎng)站維護(hù)中。
五年來(lái),,幾乎每年的寒,、暑假我都自覺(jué)擔(dān)任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護(hù),在沈堅(jiān)橋老師回家高三補(bǔ)課期間,、我又承擔(dān)起高三樓,,高二樓電腦的維護(hù)及高一軍訓(xùn)期間的一系列工作。xx年,、xx年學(xué)校舉辦暑期英語(yǔ)夏令營(yíng),,我?guī)椭罱ㄆ饳C(jī)房1網(wǎng)絡(luò),為了保障機(jī)房空氣流通,,每天早上六點(diǎn)就到機(jī)房開(kāi)好窗戶(hù),,晚上到十點(diǎn)多檢查完機(jī)房電腦,最后一個(gè)離開(kāi)機(jī)房,。為保障日常教學(xué)工作開(kāi)展,,我常對(duì)機(jī)房電腦進(jìn)行維護(hù)、打掃機(jī)房衛(wèi)生,。這些工作,,雖然占用了我許多寒、暑假休息時(shí)間,,但為保證教學(xué)工作開(kāi)展,,我任勞任怨,從不計(jì)較報(bào)酬,,從不抱怨,,從不推脫。學(xué)校個(gè)別班級(jí)投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,控制面板損壞現(xiàn)像,,我較好地掌握了焊接技能,,及時(shí)保證了教學(xué)需求,同時(shí)為學(xué)校節(jié)省不少額外開(kāi)支,。
以上一系列工作,,盡管非常辛苦,但值得欣慰的是,,在付出大量辛勤勞動(dòng)同時(shí),,我也收獲到不少新知識(shí)、鍛練了自身技能,、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),,這些則是書(shū)本上無(wú)法獲得的。更重要的是:在學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)心中,,樹(shù)立起了良好的服務(wù)品質(zhì),。
二、認(rèn)認(rèn)真真從事教學(xué)與研究
作為一名學(xué)科教師,,教學(xué)應(yīng)始終放在第一位,,搞好教學(xué)工作是每一位教師應(yīng)有的責(zé)任。為提升自身教學(xué)水平,,我堅(jiān)持每月讀一本書(shū)計(jì)劃,,為保證上課質(zhì)量,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教學(xué),,經(jīng)常與學(xué)生交流,不斷自我反思,,力爭(zhēng)創(chuàng)新,。xx年市教學(xué)調(diào)研中我開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課《走進(jìn)internet》獲得較高評(píng)價(jià),xx年年5月我開(kāi)設(shè)了區(qū)級(jí)公開(kāi)課《<西湖美景>多媒體制作》并獲得一致好評(píng),。
5年中,,我連續(xù)3年擔(dān)任過(guò)副主任工作,主持過(guò)班會(huì),,經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操,,也常抽空與班級(jí)學(xué)生交流,深感班主任工作艱辛與責(zé)任的重大,。班上學(xué)生計(jì)算機(jī)操作水平,,存在著參差不齊現(xiàn)象,考慮到學(xué)生間的差異,,我實(shí)施層次教學(xué),,并落實(shí)到每個(gè)學(xué)生,,同時(shí)開(kāi)展學(xué)生間互助教學(xué),讓學(xué)生既是知識(shí)獲取者,,又是教學(xué)實(shí)施參與者,。為使每一堂課落實(shí)到位,我經(jīng)常到中午12點(diǎn)多才離開(kāi)機(jī)房,。在教學(xué)同時(shí),,我注重學(xué)生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。xx年在臺(tái)州市第八屆中小學(xué)生電腦作品比賽中,,我輔導(dǎo)的學(xué)生2人獲臺(tái)州市三等獎(jiǎng),。每年的學(xué)生期末或會(huì)考成績(jī),無(wú)論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一,。學(xué)校會(huì)考不通過(guò)人數(shù),最多一年(xx年)整個(gè)年級(jí)段達(dá)到180多人,,但值得慶幸的是:我所教班級(jí),,5年來(lái)會(huì)考通過(guò)率基本上每年都是100%,及格率、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的,。
除了教學(xué)外,,近兩年來(lái),我注重參與科研工作,,xx年我參與陳仙花老師主持的區(qū)級(jí)課題《高中信息技術(shù)課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究》,,和金西凱老師主持的校級(jí)課題《構(gòu)建和諧的信息技術(shù)課堂的實(shí)踐與研究》,xx年我參與了沈堅(jiān)橋老師主持的區(qū)級(jí)課題《新課程理念下的高中信息技術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究》,,和學(xué)?!吨攸c(diǎn)中學(xué)“三位一體”青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展實(shí)踐研究》課題研究。xx年我親自主持校課題《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》,,xx年我撰寫(xiě)論文《速度決定效率問(wèn)題決定潛力》獲得區(qū)一等獎(jiǎng),、市二等獎(jiǎng),并于xx年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表,。xx年年撰寫(xiě)案例《話聊——flash中路徑運(yùn)動(dòng)》獲區(qū)三等獎(jiǎng),,同時(shí)撰寫(xiě)論文《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》獲得區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng),。
三,、苦中作樂(lè)中鉆研信息學(xué)奧賽
信息學(xué)奧賽是國(guó)家教育部指定的五門(mén)學(xué)科競(jìng)賽之一:數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、信息學(xué)、生物,。因而許多重點(diǎn)中學(xué)特別重視,,并開(kāi)展的很好,。在臺(tái)州地區(qū),臺(tái)州一中有專(zhuān)人輔導(dǎo),,黃中有3個(gè)老師輔導(dǎo),,溫嶺、臺(tái)州中學(xué)有多個(gè)研究生上課,,而我校高中學(xué)生是零起點(diǎn),,幾年來(lái)由于工作較忙,我的輔導(dǎo)僅僅停留在幾個(gè)學(xué)生小規(guī)模上,。
為搞好信息學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,,我獨(dú)自摸索,通過(guò)自學(xué)努力提高自己,。如果教師們留意的話,,80%以上我是第一個(gè)到信息組辦公室的,常常早上7點(diǎn)我就開(kāi)好了機(jī)房門(mén),,只要有空閑時(shí)間我就用來(lái)學(xué)習(xí),。不少晚上、課余時(shí)間,、周六或周日我都在機(jī)房度過(guò)——“機(jī)房即書(shū)房”,。每年的寒、暑假,,我都利用這段時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生或自己“閉關(guān)修練”,。xx年我開(kāi)設(shè)了《路中信息學(xué)》網(wǎng)站,xx年初我建立了《路中信息學(xué)奧賽訓(xùn)練營(yíng)》,,組織學(xué)生在線練習(xí)及比賽,,親自編寫(xiě)程序測(cè)試數(shù)據(jù),有效評(píng)估學(xué)生程序優(yōu)劣,、激發(fā)學(xué)生興趣,、提高解決問(wèn)題的成就感。
我先后自學(xué)了《pascal程序設(shè)計(jì)》,,《組合數(shù)學(xué)》,、《圖論》、《線性代數(shù)》等專(zhuān)業(yè)知識(shí),。去年暑假我基本上學(xué)習(xí)完了mit(麻省理工大學(xué))研究生英文版教材《算法導(dǎo)論》,,幾年下來(lái),對(duì)大學(xué)計(jì)算機(jī)系,,哪怕是最核心課程《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》或《算法設(shè)計(jì)》,,我自信能做到信手拈來(lái)。
高中信息學(xué)奧賽難度不亞于大學(xué)生程序競(jìng)賽acm聯(lián)賽,,為進(jìn)一步提升自身水平,,我自學(xué)了《國(guó)際大學(xué)生acm程序設(shè)計(jì)》,,xx年做了大量tju(同濟(jì)大學(xué))acm程序題,xx年開(kāi)始做ural(俄羅斯)和usaco(美國(guó)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽)英文題型,。為提高自身學(xué)習(xí)效率,,我常:“帶著問(wèn)題入睡”,一覺(jué)醒來(lái),,一道題型的解題報(bào)告往往就出來(lái)了,。暑假期間,為提高自身實(shí)力,,讓自己盡可能地都處于問(wèn)題思考狀態(tài),,讓思考成為一種習(xí)慣!盡管當(dāng)前信息學(xué)奧賽成績(jī)不好,,但有了以上的這一系列自我訓(xùn)練,,(我校高一學(xué)生是零起點(diǎn)的)我仍有理由相信:從今年開(kāi)始的我校第三輪信息學(xué)奧賽輔導(dǎo),明年必將取得更好成績(jī),。
下面是我輔導(dǎo)的幾個(gè)學(xué)生在信息學(xué)奧賽中所取得的全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)成績(jī),。
xx年全國(guó)二等1人(蔡嘯)。
xx年全國(guó)一等1人(蔡嘯),。
xx年全國(guó)三等1人(蔣勇)臺(tái)州市二等獎(jiǎng)1人(蔣勇)市三等獎(jiǎng)2人(楊加波、車(chē)凌賓)
xx年全國(guó)一等1人(蔣勇),,全國(guó)三等2人(蔣昱昱,、金士杰)。
(臺(tái)州市二等獎(jiǎng)蔣勇,、金士杰2人,,市三等獎(jiǎng)蔣昱昱、胡曉樣2人)
備注:
近5年來(lái),,在整個(gè)臺(tái)州地區(qū)信息學(xué)奧賽中全國(guó)一等獎(jiǎng)我們學(xué)校2個(gè),,其它學(xué)校(包括溫嶺中學(xué)、臺(tái)州中學(xué),、椒江一中,、天臺(tái)中學(xué)等)均為0個(gè)。
近5年來(lái),,在我校的學(xué)科競(jìng)賽中,,同樣也只有信息學(xué)奧賽拿到過(guò)2個(gè)全國(guó)一等,其它學(xué)科包括數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、生物均0個(gè),。
(若學(xué)科競(jìng)賽中學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng),、全國(guó)二等獎(jiǎng)在職稱(chēng)評(píng)定中具有“優(yōu)先推薦資格”,,我已具備三個(gè)優(yōu)先推薦機(jī)會(huì))
輔導(dǎo)信息學(xué)奧賽幾年下來(lái),由于復(fù)賽或省隊(duì)選拔的機(jī)會(huì),,我總共出去過(guò)7次,,到過(guò)溫州中學(xué)、紹興一中,,杭二中,,杭十四中等一些名校,了解了自己的實(shí)力,,也了解了與部分學(xué)校的差距,,對(duì)于接下來(lái)的信息學(xué)輔導(dǎo)則更多的是充滿信心。
幾年來(lái),,通過(guò)自身努力,,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)水平還是電腦維護(hù)技能、教育教學(xué)水平,,全校師生都給予了高度贊賞,。在信息學(xué)競(jìng)賽方面所取得成績(jī)同樣得到不少同行的尊重。xx學(xué)年考核我被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀,,得到了全校師生及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。但我認(rèn)為:“榮譽(yù)是別人給的,實(shí)力才是屬于自己的,!”經(jīng)過(guò)這么多年的努力,,雖取得一些成績(jī),但對(duì)年輕老師而言,,相比今后要走的路,,其實(shí)微不足道。
回首走過(guò)的這5年,,作為年輕教師的我,,也便是“鑄劍”的5年,它造就了一個(gè)起點(diǎn),,后面的路還很長(zhǎng),,我們翹首以待……
我也將繼續(xù)努力,不斷成長(zhǎng)……
最后,,我引用一副對(duì)聯(lián)與大家共勉:
有志者,,事竟成,破釜沉舟,,百二秦關(guān)終屬楚,;
苦心人,天不負(fù),,臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳,。
高校教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告篇五
本人20xx年6月畢業(yè)于常州技術(shù)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲學(xué)士學(xué)位,。20xx年8月分配至無(wú)錫市河埒中學(xué)6年來(lái),,一直從事中學(xué)計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作。20xx年8月被評(píng)為中學(xué)計(jì)算機(jī)二級(jí)教師職稱(chēng),,聘任期將近五年,,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下:
一,、思想政治和組織紀(jì)律
思想政治上積極向上,。關(guān)心國(guó)家大事。積極參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),。在此間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,,學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于三個(gè)代表的重要講話,堅(jiān)持“思,、識(shí),、行”相統(tǒng)一,提高堅(jiān)持“三個(gè)代表”的素質(zhì),、能力,。
遵紀(jì)守法,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。尊敬師長(zhǎng),,嚴(yán)于律己,。為人師表,,努力以良好的師德修養(yǎng)影響學(xué)生。以“八榮八恥”時(shí)刻警示自己,,為創(chuàng)建新時(shí)期和諧社會(huì)作出努力,。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作中,,我能虛心主動(dòng)地向老教師請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,。在教學(xué)過(guò)程中,,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,,在教學(xué)實(shí)踐中,,摸索體會(huì)教學(xué)方法,。堅(jiān)持運(yùn)用電子教案及電教手段,教學(xué)目的明確,。在學(xué)生實(shí)際操作時(shí),,我注意巡視,耐心主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生,,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,。教學(xué)中注重啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新的學(xué)習(xí)意識(shí),,使他們保持積極努力求知的心態(tài),,因此教學(xué)效果較好,順利通過(guò)了青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的考核,。
教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與制作是現(xiàn)代教育中不可缺少的一個(gè)部分,,我經(jīng)常幫助老師們制作其他專(zhuān)業(yè)的教學(xué)課件,幫助他們使用計(jì)算機(jī)軟件,。組織和參與了老師們各類(lèi)計(jì)算機(jī)考核的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,。
積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,。獲繼續(xù)教育培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等,。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。論文《計(jì)算機(jī)課中關(guān)于自主學(xué)習(xí)的研討》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文三等獎(jiǎng);論文《提高課堂教學(xué)效果的幾點(diǎn)淺見(jiàn)》獲20xx年無(wú)錫市“中小學(xué)信息技術(shù)教育,、教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng);論文《發(fā)現(xiàn)教學(xué)法的原理與中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)踐》獲20xx年學(xué)校教研工作年會(huì)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);論文《對(duì)優(yōu)化信息技術(shù)教學(xué)的幾點(diǎn)思考》獲20xx-2003年度校教科研大會(huì)論文評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng),。
關(guān)心培養(yǎng)學(xué)生,全心全意搞好教學(xué),,完成教學(xué)任務(wù),。平時(shí)注重學(xué)習(xí)教育理論,能刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),,主動(dòng)投身到教科研之中,,進(jìn)行教改實(shí)踐,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量,。積極組織學(xué)生參加省市信息學(xué)奧林匹克的競(jìng)賽活動(dòng),獲省級(jí)三等獎(jiǎng)2人,,獲市級(jí)一等獎(jiǎng)8人,,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)9人,。通過(guò)參加這些活動(dòng)提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,。20xx年5月組織初二年級(jí)學(xué)生參加了市會(huì)考試點(diǎn)工作,所教班級(jí)的學(xué)生也獲得了較好的成績(jī)。
認(rèn)真組織和開(kāi)展校園“綠色網(wǎng)吧”活動(dòng),,讓學(xué)生在上網(wǎng)遨游和成功交流中,,產(chǎn)生充實(shí)的情感體驗(yàn),在獲得文化知識(shí)和操作技能時(shí),,感悟愉悅的人文情懷
三,、教育工作
在平時(shí)教學(xué)中,我能注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。教育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容銜接自然,。
對(duì)學(xué)生的聽(tīng)課情況,我及時(shí)與班主任聯(lián)系,,對(duì)于學(xué)生中不重視副課的現(xiàn)象及時(shí)引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化。對(duì)學(xué)生平時(shí)上機(jī)的違規(guī)現(xiàn)象能及時(shí)制止,,耐心,、和顏悅色地批評(píng)教育。愛(ài)學(xué)生,,對(duì)學(xué)生無(wú)親梳,、無(wú)偏見(jiàn),與學(xué)生感情融洽,,建立了良好的師生關(guān)系,,受到學(xué)生的敬重。
四,、機(jī)房的管理和電教資料室的管理:
對(duì)機(jī)房的管理是我教學(xué)以外的工作之一,,為管好機(jī)房,我每天下班前都整理機(jī)房,,使之整潔有序;定期組織打掃,,保持衛(wèi)生與清潔;做好計(jì)算機(jī)管理維修記錄;并能自己動(dòng)手解決軟、硬件問(wèn)題,。工作雖繁瑣,,卻能鍛煉自己的韌性,培養(yǎng)細(xì)致入微的觀察能力,。
20xx年9月以來(lái),我接手管理學(xué)校的電教資料室,,重新整理了電教資料室的各類(lèi)資料,,實(shí)現(xiàn)了電教資料室的計(jì)算機(jī)化管理。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想,、工作方面的總結(jié),,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
高校教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告篇六
一,、師德高尚
我一向忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),教育思想端正,,堅(jiān)持執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,,貫徹新時(shí)期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,。作為黨員,我嚴(yán)于律己,,積極進(jìn)取,,關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論,,尤其是關(guān)注教育教學(xué)改革方面的動(dòng)向,,愛(ài)崗敬業(yè),有良好的職業(yè)道德及工作作風(fēng),,強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,集體觀念強(qiáng)。能踏實(shí)工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,敢于創(chuàng)新,服從學(xué)校安排,,不怕困難,,敢挑、勇挑重?fù)?dān),,盡職盡責(zé),,師德高尚,在師生中有較高威信,。
二,、教學(xué)與教研成績(jī)優(yōu)秀
1、教學(xué)方面
我掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本功,。普通話標(biāo)準(zhǔn),,獲得普通話二級(jí)甲等水平證書(shū)。電腦水平高,,20xx年獲得全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)聯(lián)考一級(jí)優(yōu)秀證書(shū),。熟悉初,、高中的新老教材,對(duì)所教的xx學(xué)科具有系統(tǒng)的,、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),,掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí),,并熟練應(yīng)用于教學(xué)工作上;能勝任初,、高中各年級(jí)的循環(huán)教學(xué)。
工作以來(lái),,我服從學(xué)校的安排,,勇挑重?fù)?dān),多年擔(dān)任高中教學(xué),,20xx年-20xx年連續(xù)三年擔(dān)任高三畢業(yè)班的xx教學(xué),,期間多次跨年級(jí)教學(xué),課時(shí)多,,任務(wù)重,。但我從不抱怨,從不曠工,,敢挑重任,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
我能夠密切關(guān)注國(guó)家新時(shí)期教學(xué)改革動(dòng)向,,并在教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)的滲透課程改革,,落實(shí)學(xué)生的主體地位。能掌握本學(xué)科的教育教學(xué)規(guī)律,,追蹤教研信息并用于指導(dǎo)教學(xué),,重視落實(shí)“雙基”教學(xué)。教學(xué)中能?chē)L試將信息技術(shù)與學(xué)科整合,,熟練使用錄像,、幻燈、投影以及電腦課件等現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué),,制作優(yōu)秀課件,,每學(xué)期多媒體上課率97%以上。運(yùn)用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,,采取多種類(lèi)型的教學(xué)方式,,形成融知識(shí)、能力,、情感體驗(yàn)于一體的教學(xué)特色;加強(qiáng)課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合和課堂與生活的聯(lián)系,,通過(guò)讓學(xué)生參觀調(diào)查、查找資料,,合作探究,上臺(tái)講課,舉辦xx競(jìng)賽,、辯論賽,、總結(jié)概括多種等方式學(xué)習(xí),教解決實(shí)際問(wèn)題,,拓展學(xué)生視野,,既注重傳授基礎(chǔ)知識(shí),又注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),。精心設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),,講清難點(diǎn),突出重點(diǎn),,課堂上師生合作學(xué)習(xí),,教學(xué)語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),有良好的表達(dá)能力,,板書(shū)規(guī)范,。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,達(dá)到良好的教學(xué)效果,。能全面客觀評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,,積極實(shí)施素質(zhì)教育。
20xx年,,我參加了市教育局舉辦的英特爾未來(lái)教育模式培訓(xùn)班,,獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱(chēng)號(hào)(全市僅兩名)。我沒(méi)有因生源的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差而放棄或馬虎對(duì)待,,而是更注重“備學(xué)生”的環(huán)節(jié),,落實(shí)“雙基”。20xx年,,指導(dǎo)學(xué)生到“龍珠水質(zhì)凈化廠” 進(jìn)行實(shí)踐,,指導(dǎo)學(xué)生參加世界環(huán)保日宣傳活動(dòng),榮獲環(huán)保辯論賽優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng),。在歷年的教學(xué)調(diào)查中,,學(xué)生滿意率均超過(guò)90%。08-09學(xué)年度,,我雖然只任09屆學(xué)生的文科綜合老師,,但該屆考生的高一至高二全由我任教,高三時(shí)又經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生解題,。經(jīng)過(guò)三年指導(dǎo),,該屆zzzz專(zhuān)業(yè)成績(jī)達(dá)98.14的好水平,合格率達(dá)到了85.7%,,優(yōu)秀率達(dá)到19.1%;該屆文科班在高考中上省線17人,,占該屆考取本科人數(shù)的80.9%,。
2、教研方面
我積極投身教研教改活動(dòng),。我每學(xué)年都獨(dú)立擔(dān)任年級(jí)教研工作,,安排單元考試、期中期末考試,,知識(shí)競(jìng)賽等各類(lèi)學(xué)科活動(dòng),,參加學(xué)校課題“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)zzzz興趣的時(shí)間與研究”的研究實(shí)驗(yàn)工作。每學(xué)年都承擔(dān)至少一個(gè)校性公開(kāi)課,,每次開(kāi)課都獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),。20xx年參加學(xué)校第二屆青年教師基本功比賽獲得二等獎(jiǎng);20xx年被學(xué)校推薦參加區(qū)青年教師基本功比賽。能與同事和諧相處,,積極學(xué)習(xí)其他教師先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。為博取眾長(zhǎng),我經(jīng)常擠出時(shí)間參加市,、區(qū)教育局舉辦的教學(xué)研討會(huì);到華僑中學(xué)等兄弟學(xué)校聽(tīng)課,,虛心請(qǐng)教;并認(rèn)真做好記錄和總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,有效地提高自身的教育教學(xué)能力,。
我在做好本職工作的同時(shí),積極參加繼續(xù)教育,,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。20xx年4月參加省組織的計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),20xx年xx月參加區(qū)骨干教師培訓(xùn);2zzz年zz月參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級(jí)培訓(xùn)”,, 并獲得了證書(shū);參加了一系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),,全部通過(guò)考試。20xx年5月參加廣東省人事廳,、廣東省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用考核中心組織的全省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用考試并取得合格成績(jī);達(dá)到了《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的相關(guān)要求,。
連續(xù)三年執(zhí)教畢業(yè)班,能做好高考備考計(jì)劃,。參加過(guò)區(qū)高考zzzz備考教學(xué)策略研討會(huì),,認(rèn)真鉆研近幾年的高考試題,捕捉高考命題規(guī)律,,傳遞高考命題最新信息,,以更有效地進(jìn)行高考備考復(fù)習(xí)。zzzz學(xué)年度,,擔(dān)任高三年級(jí)長(zhǎng)和高考備考組主要成員,,主抓全級(jí)備考工作。
三,、德育工作出色
我曾在政教部門(mén)任干事,,負(fù)責(zé)全校各班級(jí)的班風(fēng)管理工作和“xx”廣播站的指導(dǎo)工作,。期間,我制作了班風(fēng)量化評(píng)比公告板,,建立各班跟蹤檔案,,校園活動(dòng)檔案,完善原有的班級(jí)管理的機(jī)制,,為學(xué)校晉級(jí)評(píng)估工作保留了大量資料,。同時(shí)我協(xié)助同事開(kāi)展了團(tuán)委籌建工作,、以及校運(yùn)會(huì)、慶元旦等一系列校園精神文化活動(dòng),。還培養(yǎng)了zzz等一批廣播站成員,。工作作風(fēng)大膽細(xì)致,,井然有序,,嚴(yán)謹(jǐn)又靈活,獲得領(lǐng)導(dǎo)同事的一致好評(píng),。
20xx年至今,,我擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)工作,。我一貫堅(jiān)持人性化管理的理念,順利開(kāi)展年級(jí)各項(xiàng)工作,。我重視利用德育促進(jìn)教學(xué),,能配合學(xué)校定期開(kāi)好各階段考試的動(dòng)員會(huì)和分析會(huì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。尤其是任20xx屆級(jí)長(zhǎng)期間,更是全力做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,,使高考取得飛躍性的佳績(jī):全年級(jí)21個(gè)學(xué)生上本科線,,占10.5%,上線率達(dá)82.9%,,在同類(lèi)學(xué)校中上線率名列前茅,。由于常規(guī)管理工作落實(shí),我所帶年級(jí)呈現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,,沒(méi)有一例違法現(xiàn)象,。配合學(xué)校政教部門(mén),,我成功組織各班開(kāi)展大量校園活動(dòng)。如:組織學(xué)生參加對(duì)外國(guó)學(xué)者來(lái)訪的接待工作;組織學(xué)生電視臺(tái)舉辦的“關(guān)愛(ài)心靈”的心理健康主題講座,,zzz年5月,,我組織學(xué)生參加了“迎奧運(yùn)圣火”經(jīng)過(guò)zzzz大型活動(dòng)(本人獲得工作者榮譽(yù)證),有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。每學(xué)期都成功舉行家長(zhǎng)會(huì),,精心策劃由師生編演了一系列關(guān)于家庭教育的活動(dòng),會(huì)議獲得社會(huì)廣泛贊賞,。
擔(dān)任班主任工作,,我德育工作卓有成效。成功舉辦校性主題班會(huì)“放飛理想”,,獲得好評(píng)并錄制成錄像資料,。我深入學(xué)生之中,針對(duì)學(xué)生的具體情況,,循循善誘,,言傳身教,注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育,。我對(duì)后進(jìn)生建立教育轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,,經(jīng)常與之談心,每個(gè)學(xué)期個(gè)別談心不少于120人次,,經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的教育,,我曾勸回了中途輟學(xué)的學(xué)生,離家出走的學(xué)生,,放棄高考的考生,。如04―05學(xué)年度的zzz,09屆的zz ,、zz,、10屆的辜zzzz等。這些學(xué)生都有較大的進(jìn)步,、改善,,成為合格的學(xué)生,甚至有的還獲得學(xué)校,、區(qū),、市的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。這些學(xué)生基本都能順利考上專(zhuān)科院校,,劉俊偉利用體育特長(zhǎng),,考上了本科院校。對(duì)優(yōu)生,我注重引導(dǎo)他們保持優(yōu)勢(shì),,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),,防止不良意識(shí)的侵蝕。
高校教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告篇七
尊敬的永州市中小學(xué)教師中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì):
我叫姚xx,,女,,侗族,1972年12月(公歷1973年1月)出生于湖南新晃,,1994年6月畢業(yè)于零陵師專(zhuān)中文系,,1999年通過(guò)自考獲得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)歷。xx年10月從新田一中調(diào)入道縣二中,,現(xiàn)任高中語(yǔ)文教師,,校江浪文學(xué)社和“校園之聲”廣播站輔導(dǎo)老師。系湖南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,,《湖南日?qǐng)?bào)》通訊員,《演講與口才》雜志社湖南道縣工作站特約通訊員,、站長(zhǎng),。《科技導(dǎo)報(bào)》《年輕人》《大學(xué)時(shí)代》特約記者,,永州市中學(xué)生文學(xué)總社編委,,著有個(gè)人文集《紫蝶夢(mèng)》(xx年4月中國(guó)文聯(lián)出版社出版)
本人具有較強(qiáng)的表達(dá)組織管理能力和較豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及群體協(xié)作精神。具有較強(qiáng)的散文,、詩(shī)歌,、通訊寫(xiě)作能力,文學(xué)社廣播站輔導(dǎo)工作能獨(dú)當(dāng)一面,。能夠比較熟練運(yùn)用多種應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)資源制作相關(guān)課件,,進(jìn)行多媒體教學(xué),應(yīng)變能力較強(qiáng),。
自1997年8月獲得中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師資格,,至今任中二已滿7年,任現(xiàn)職期間年度考核都是稱(chēng)職,,在德,、能、勤,、績(jī)方面成績(jī)比較突出,。根據(jù)職務(wù)晉升條件,我符合申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師條件,。以下是我七年來(lái)尤其是近五年來(lái)的工作述職,。
作為一名大山的女兒,我非常感激黨和國(guó)家對(duì)我的培養(yǎng),倍加珍惜作為人民教師的榮譽(yù),,無(wú)限忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的思想,積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),,奮勇進(jìn)取;模范地遵守法紀(jì),,關(guān)心黨和國(guó)家的大事,積極向黨組織靠攏,。x年5月28日,,我再一次寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū),并于6月10日~12日接受了中共道縣縣委組織部入黨積極分子培訓(xùn),,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè),。
我特別注重加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng),有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,有良好的師德,,以“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”為已任,,勇于迎接新挑戰(zhàn),,具有創(chuàng)新意識(shí),吃苦耐勞,,適應(yīng)能力強(qiáng),,不斷上進(jìn)。為人師表,,愛(ài)生如子,,積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊眼界,關(guān)心身邊事,、國(guó)家事和天下事,,增長(zhǎng)知識(shí),練好本領(lǐng),,取得了良好的效果,。尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,,服從安排,,與人為善。從不打牌搓麻將吵架,,只喜歡鉆研教學(xué)寫(xiě)東西聽(tīng)音樂(lè)帶好孩子,,日子過(guò)得很充實(shí)。
同時(shí),,由于對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,,加上精力充沛,身體健康,工作十年來(lái)一直出滿勤,,甚至結(jié)婚我都沒(méi)有請(qǐng)假,,生孩子前的幾個(gè)小時(shí)前都還在工作(休產(chǎn)假是無(wú)可奈何的事)。代課代監(jiān)考趕材料,,只要領(lǐng)導(dǎo)一句話,。今年高考監(jiān)考,唐芳老師因?yàn)橐丶冶紗?,教?wù)處找了好幾個(gè)人代監(jiān)考別人都怕惹事不肯去,,最后找到我,我不假思索答應(yīng)了,,后被一老師嘲笑是“蠢子”,。也許他們以為我是為了120元票子,其實(shí)我想的就是多活一天,,就要多做一件有意義的事,。來(lái)道縣二中這四年,我先后四次承擔(dān)高考監(jiān)考工作,,兩次承擔(dān)自學(xué)考試監(jiān)考工作,,1次承擔(dān)成人高等教育考試工作,均能圓滿完成任務(wù),。
述職人:
20xx年xx月xx日
高校教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告篇八
本人自1985年5月 被評(píng)聘為中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有十四年時(shí)間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。
一,、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn),。
本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表,。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī)教師職稱(chēng)述職報(bào)告 中學(xué)教師述職報(bào)告。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,。
為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。2005年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科函授的學(xué)習(xí),。自己還積極參加各級(jí)各類(lèi)的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”,、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”、“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)中職教師述職 職稱(chēng) 教師述職報(bào)告 ,。
在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開(kāi)拓,、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買(mǎi)了《甘肅教育》,、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字,、鋼筆字,、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng)。
主動(dòng),、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣,、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課、示范觀摩課,在20xx年市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上,自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的.積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師,、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),撰寫(xiě)的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),并于04年6月刊登在《..學(xué)報(bào)》上,。特別是在20xx年11月,參加市中青年初中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),成為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一,。
正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如,成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三,、勤奮工作,奪取雙豐收,。
我自參加教育工作以來(lái),至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書(shū)育人”之宗旨,。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路,。
每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上,、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),。
自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想,、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”教師述職,。
多年來(lái),自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián),而是一心撲在教學(xué)工作上,。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課,、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。正由于自己一直以來(lái)都能勤教,、樂(lè)教、善教,。因此,任職以來(lái),自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),年年都位于全縣前列,。
四、揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓,。
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)十四年的工作,為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào),。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短,、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓,。
綜上所述,本人自認(rèn)為完全符合申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審
述職人:
20xx年xx月xx日
高校教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告篇九
評(píng)職稱(chēng)述職報(bào)告
參加工作以來(lái),我始終以《中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,把教書(shū)育人當(dāng)作自己的天職,。
在少先隊(duì)工作中,實(shí)施德育工作,。我平時(shí)用自己的言行感染學(xué)生,,使學(xué)生在自己的言行中受到熏陶。要求學(xué)生做的事,,我身體力行,。曾經(jīng)教一年級(jí)時(shí),學(xué)生年齡較小,,在家嬌生慣養(yǎng),,不愛(ài)勞動(dòng),學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)生輪流值日時(shí),,有的學(xué)生不掃地,,說(shuō)不會(huì)掃,但我沒(méi)有責(zé)怪學(xué)生,,沒(méi)有批評(píng)學(xué)生,而是帶著學(xué)生去掃,,教他們?nèi)?,也許是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吧,,絕大多數(shù)孩子按照值日制度進(jìn)行規(guī)范地值日,。由于有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班上和校園內(nèi)到處是雜物,,我利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生教育,,要求各班開(kāi)展“彎腰行動(dòng)”,要求紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)先做起,,同時(shí)在學(xué)校里走路時(shí)看到雜物,,我親自撿起放入垃圾箱,,在這樣的言行熏陶之下,同學(xué)們紛紛將紙放入紙簍,,有的學(xué)生不注意將紙屑扔在地上,,馬上就有人指責(zé),這樣久而久之,,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。班上有的學(xué)生時(shí)常遲到,每天早上我6點(diǎn)左右到校,,在這樣的影響下,,學(xué)生遲到的現(xiàn)象漸漸地減少了,養(yǎng)成了按時(shí)上學(xué),,不遲到的良好習(xí)慣,。我就是通過(guò)自己的一言一行,一舉一動(dòng),,在平凡的小事中,,教育學(xué)生,影響學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。
平時(shí)我關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生,、尊重學(xué)生,、信任學(xué)生,用真情打動(dòng)學(xué)生,、感化學(xué)生,,在這樣的前提下,做后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。班上有一名叫丁俊杰的學(xué)生,,在學(xué)習(xí)上作業(yè)拖拉,甚至不做,,上課也有不守紀(jì)律的行為,。但這位學(xué)生性格很直,活潑,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)贊賞。我在深入了解情況后,,不是直接批評(píng)他,,而是動(dòng)之以情,曉之以理,,從正面教育他,,引導(dǎo)他,,像對(duì)待自己的子女一樣和他談心,問(wèn)他:“為什么作業(yè)不交,?”這位學(xué)生很真誠(chéng)地吐露出實(shí)情:作業(yè)有的不會(huì)做,,愛(ài)面子,怕老師批評(píng)他,,同學(xué)們嘲笑他,。我真誠(chéng)地告訴他:“學(xué)習(xí)不懂的問(wèn)題問(wèn)我,我?guī)椭??!焙髞?lái)這位學(xué)生在關(guān)心和教育下,逐漸樹(shù)立了信心,,作業(yè)基本能按時(shí)完成,,其他行為方面表現(xiàn)得也比較規(guī)范,期中考試成績(jī)有了較大的進(jìn)步,。我針對(duì)他的進(jìn)步,,在班上特意表?yè)P(yáng)了他,他感到莫大的欣慰和興奮,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,,這位學(xué)生不僅愛(ài)學(xué)習(xí),上課還能大膽回答老師提出的問(wèn)題,,而且,,能夠關(guān)心集體,自覺(jué)遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在最后的`畢業(yè)測(cè)試中取得了滿意的成績(jī),。
為了更好地實(shí)施德育工作,我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),。如:組織學(xué)生開(kāi)展“慈善一日捐”的活動(dòng)。倡議學(xué)生捐出一天的零花錢(qián),,幫助困難的人,。清明節(jié),要求各班開(kāi)展“學(xué)習(xí)烈士精神”的主題會(huì),,向?qū)W生介紹革命烈士的英雄事跡,。讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,,教育學(xué)生要珍惜這個(gè)大好時(shí)光,,好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加美好,。通過(guò)這樣的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的良好品質(zhì),。平時(shí)要求各班長(zhǎng)期堅(jiān)持勞動(dòng)教育,教育學(xué)生懂得“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”,,幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造來(lái)的,,勞動(dòng)最光榮,要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,,教育學(xué)生要珍惜勞動(dòng)成果,,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣,,積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生從小就熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的良好品德,。
對(duì)于學(xué)困生我從不嫌棄,,耐心幫助。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)及時(shí)給予表?yè)P(yáng),,樹(shù)立他們的自信心,。在班上找學(xué)習(xí)好的同學(xué)給他們當(dāng)師傅,團(tuán)結(jié)他們使他們不孤單,,把學(xué)生分成“三人行”學(xué)習(xí)小組,,讓成績(jī)好的幫助學(xué)困生。我在放學(xué)時(shí)再把他們留下,,把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)再講一遍,,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對(duì)特差的學(xué)生,,我利用星期天主動(dòng)上門(mén)為他們補(bǔ)課,。如張敏、呂勝通過(guò)補(bǔ)差,,都考上了理想的中學(xué),。
在平時(shí)的教學(xué)工作中,我還注意促進(jìn)學(xué)生各方面發(fā)展,,上學(xué)期班上一位學(xué)生叫馬秀琪,,這位學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)尚可,但怕回答老師提出的問(wèn)題,,問(wèn)其原因:愛(ài)面子,,回答錯(cuò)了怕班上的同學(xué)譏笑她,針對(duì)這一情況,,我從正面引導(dǎo)她,,從她的閃光的思維中激勵(lì)她,幫她樹(shù)立信心,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉后,,改掉了她的缺點(diǎn),,養(yǎng)成了敢于回答問(wèn)題愛(ài)回答問(wèn)題的良好習(xí)慣。還有一位叫許杰的同學(xué),,這位學(xué)生聰明,,成績(jī)突出,膽大,,有“自傲”的情緒,,經(jīng)不起表?yè)P(yáng),我對(duì)他的表?yè)P(yáng)控制一定的“度”,,對(duì)他出現(xiàn)的錯(cuò)誤毫不隱瞞地指出來(lái),,同時(shí)也采用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行批評(píng),改變他那“自傲”的情緒,,促進(jìn)他良好地發(fā)展,,以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
高校教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告篇十
我于20xx年7月從蘇州大學(xué)畢業(yè),,取得歷史學(xué)教育本科學(xué)歷及學(xué)士學(xué)位,。同年8月進(jìn)入河埒中學(xué)從事歷史教學(xué)工作。20xx年晉升為中學(xué)二級(jí)教師,,在河埒中學(xué)任教至今,。任職五年來(lái),不論是擔(dān)任任課教師還是班主任,,都能立足本職,,勤于鉆研,勇于實(shí)踐,,成為學(xué)校歷史學(xué)科組教學(xué)的骨干,。
一、思想品質(zhì),,職業(yè)道德
思想上好學(xué)上進(jìn),,要求進(jìn)步,忠于教育事業(yè),。堅(jiān)決擁護(hù)黨改革開(kāi)放以來(lái)的路線方針政策,,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,,學(xué)習(xí)“社會(huì)主義榮辱觀”,,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和社會(huì)公德,正直溫和,,愛(ài)崗敬業(yè);積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)各項(xiàng)學(xué)習(xí)與教育,,認(rèn)真達(dá)成繼續(xù)教育目標(biāo),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)和教育技能;愉快接受學(xué)校工作安排,,不挑肥揀瘦,不怨天尤人,,起早帶晚,,辛勤耕耘,執(zhí)著追求,,一心撲在教育教學(xué)工作上;熱心參與公益事業(yè)和集體活動(dòng),,尊重他人,心懷學(xué)校,,盡己綿薄,,為校爭(zhēng)榮;認(rèn)真履行教書(shū)育人的職責(zé),重師德師風(fēng)建設(shè),,弘揚(yáng)正氣,,言傳身教,為人師表,,具有較強(qiáng)的敬業(yè),、務(wù)實(shí)和奉獻(xiàn)精神。
二,、教育教學(xué)能力
1,、歷史教學(xué)工作
歷史在初中并非主課,但它在傳承文明,、啟迪人生中卻有著突出的效用,。為此,作為任課教師,,我重學(xué):向書(shū)本學(xué),,經(jīng)常閱讀有關(guān)歷史教學(xué)的書(shū)籍雜志,做好摘錄;向他人學(xué),,廣泛聽(tīng)課,,擇其善者而從之;從實(shí)踐學(xué),經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,,覺(jué)有不善者及時(shí)改之,。其次重新,教學(xué)上積極貫徹新課改理念,,堅(jiān)持以人為本,、以生為先,鉆研新教材,,挖掘新思路,,利用新手段,充分運(yùn)用自己善于制作多媒體課件的能力,將豐富的課材,,廣泛的知識(shí)充實(shí)入日常教學(xué),,能合理運(yùn)用游戲、知識(shí)競(jìng)答,、小組對(duì)抗賽等形式活躍課堂,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的熱情與激情,在快樂(lè)的氛圍中傳授知識(shí),、遷移知識(shí),、內(nèi)化知識(shí)。再次是重德,,“學(xué)史做人”,,歷史教育是歷史史實(shí)的傳授,更是人文道德的傳授,,在講述豐富的歷史知識(shí),,使學(xué)生認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展的基本線索和規(guī)律的同時(shí),我還十分注意發(fā)掘歷史學(xué)科的德育因素,,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和公民道德教育。任職五年來(lái),,教學(xué)效果受到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定,,完成過(guò)一屆畢業(yè)班教學(xué),學(xué)生的結(jié)業(yè)成績(jī)令人滿意,,合格率有明顯提高,。我積極參加教學(xué)交流,多次代表學(xué)科組對(duì)校內(nèi)校外開(kāi)課,,獲得好評(píng),,并多次獲獎(jiǎng)。在20xx年西片賽課中戰(zhàn)勝大橋,、光華等對(duì)手,,出線入圍參加市級(jí)課件比賽,并榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng),。結(jié)合自身教學(xué)還撰寫(xiě)了《讓學(xué)生在“感知”中學(xué)習(xí)歷史》,、《淺談歷史活動(dòng)課》、《論詩(shī)詞在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用》,、《隨風(fēng)潤(rùn)物——論中學(xué)歷史教學(xué)與學(xué)生人格建構(gòu)》等多篇教學(xué)論文,。
2、班主任工作
20xx年至20xx年共擔(dān)任過(guò)三年班主任,。班級(jí)是學(xué)校的基本單位,,是學(xué)校教育教學(xué)的前沿陣地,,也是學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主要舞臺(tái)。作為班級(jí)的管理者,,學(xué)生的指導(dǎo)者,,我本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生一切”的理念投入工作,,不僅關(guān)心學(xué)生的文化學(xué)習(xí)進(jìn)步,更關(guān)心學(xué)生的心理健康,,教導(dǎo)學(xué)生怎樣做人。積極整合以往的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,注意自身師德師嚴(yán)的樹(shù)立,,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展班級(jí)工作,緊抓日常行為規(guī)范,,嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,,樹(shù)立“講正氣、講學(xué)習(xí)”的良好班風(fēng),。重視班委建設(shè),,以點(diǎn)帶面,營(yíng)造積極向上的氛圍;實(shí)行值日班長(zhǎng)制,,讓每一個(gè)學(xué)生了解并參與到班級(jí)管理中來(lái),,培養(yǎng)學(xué)生“主人翁”意識(shí)。面對(duì)全體,,重理論教育,,防微杜漸,充分發(fā)揮自身歷史專(zhuān)業(yè)“以史為鑒”的德育功能,,提高學(xué)生辨是非,、明榮辱的能力;面對(duì)個(gè)體,重心理疏導(dǎo),,發(fā)掘閃光點(diǎn),,指出不足處,引導(dǎo)學(xué)生從善棄“惡”,。能以一個(gè)母親的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,同時(shí)能從為人父母的角度感念每一位學(xué)生家長(zhǎng)的立場(chǎng)和期盼,時(shí)時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流,,或在家校聯(lián)系本上筆談,,或通過(guò)電話、家訪等形式交談面談,,相通有無(wú),,互換信息,發(fā)揮好家庭--學(xué)校教育的沿襲性、一致性,、互補(bǔ)性,。率領(lǐng)班級(jí)積極參加校級(jí)集體項(xiàng)目,并多次獲獎(jiǎng),,取得了較為滿意的效果,。期間撰寫(xiě)了《德育需要齊抓共管》、《初中時(shí)期家庭矛盾的成因與解決之道》等教育論文,。20xx年圓滿完成了實(shí)習(xí)班主任的指導(dǎo)工作,。20xx年獲校優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)。
三,、工作實(shí)績(jī)
20xx年公開(kāi)課《昌盛的秦漢文化——領(lǐng)先世界的科學(xué)成就》獲校級(jí)“優(yōu)秀公開(kāi)課”和“多媒體課件設(shè)計(jì)優(yōu)勝獎(jiǎng)”,。
20xx年公開(kāi)課《甲午戰(zhàn)爭(zhēng)》獲校級(jí)公開(kāi)課優(yōu)勝獎(jiǎng)。
20xx年公開(kāi)課《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》獲校級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課和“多媒體課件設(shè)計(jì)優(yōu)勝獎(jiǎng)”,。
《論詩(shī)詞在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用》獲“崇寧杯”新課改教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),,送審合格。
《隨風(fēng)潤(rùn)物——論中學(xué)歷史教學(xué)與學(xué)生人格建構(gòu)》獲“崇寧杯”新課改教育教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),。送審合格,。
20xx年獲校級(jí)“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。
20xx年課件《蒙古的興起和元朝的建立》獲無(wú)錫市歷史學(xué)科初中新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),。
新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,,我仍將一如既往,,嚴(yán)格要求,不斷進(jìn)取,,力爭(zhēng)將教育教學(xué)的藝術(shù)性,,原則性和策略性完美統(tǒng)一起來(lái),使班主任工作與教學(xué)工作常做常新,。
高校教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告篇十一
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!我叫王淑艷,,今年46歲。20xx年大本畢業(yè),,學(xué)士學(xué)位,。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué),、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué),、兼任生物、勞技,、科技課外小組輔導(dǎo)員,、縣級(jí)兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和國(guó)家級(jí)科技輔導(dǎo)員。20xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),,述職如下:
一、教育方面:
服從領(lǐng)導(dǎo),,踏實(shí)工作,,耐心做學(xué)生思想工作。20xx-20xx年分別被評(píng)為校級(jí)三育人先進(jìn)個(gè)人,、校級(jí)優(yōu)秀教師,、校級(jí)師德骨干教師。20xx年,、20xx年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀,。02至20xx被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。20xx年獲得中國(guó)經(jīng)濟(jì)咨詢(xún)中心,,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng),。
二,、教學(xué)方面:
20xx年獲得生物學(xué)科第四屆雙優(yōu)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),,20xx年說(shuō)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng),。20xx年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng),、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng),。20xx年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng),。20xx至20xx學(xué)年,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng),,獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng),。20xx年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展,。20xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員,,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。20xx學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案,。20xx年博客,,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客,填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。20xx至20xx連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),20xx年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水,、節(jié)糧,、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng),,上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名,。20xx年第六屆雙優(yōu)課縣級(jí)三等獎(jiǎng),。20xx至09參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練,單元測(cè)驗(yàn)的出題工作,。20xx年xx月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,,雖然我身患高血壓,,糖尿病,但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類(lèi)檢查工作,,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。
三、教科研方面:
20xx年,,有三條人生格言發(fā)表,,20xx年被評(píng)為我校教研教改積極分子,20xx年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作,,有四項(xiàng)課題結(jié)題,。撰寫(xiě)多篇論文,其中獲得國(guó)家級(jí)兩篇,,市級(jí)獎(jiǎng)三篇,,縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇,二等獎(jiǎng)7篇,,三等獎(jiǎng)3篇,。05年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng),。05年至20xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國(guó)家級(jí)課題研究過(guò)程中,,撰寫(xiě)的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),。20xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究,,撰寫(xiě)的論文于20xx年x月獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng) ,。
述職完畢,,謝謝大家!
高校教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好,!
本人于1971年10月出生于常州市新北區(qū)孟城鎮(zhèn),,94年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專(zhuān)美術(shù)系,20xx年7月取得江蘇教院函授本科文憑,。20xx年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師職稱(chēng),。
一、思想政治方面
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,熱愛(ài)本質(zhì)工作,,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,工作上兢兢業(yè)業(yè),,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心,以身作則,,為人師表,,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),。以寬容,、友愛(ài)之心與同事相處,同事間的關(guān)系相處十分融洽,。
二,、教學(xué)教研方面
(一)教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自我所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識(shí),,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了決定美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美潛力,。在教學(xué)中,,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一齊,,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,,任現(xiàn)職以來(lái)所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國(guó)、省市獲獎(jiǎng),。06年在丹陽(yáng)市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,,07年在中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)中獲江蘇賽區(qū)“輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”,。同年在第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中,,榮獲繪畫(huà)類(lèi)指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng),。一位學(xué)生的書(shū)法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,20xx年一位學(xué)生的書(shū)法作品發(fā)表在丹陽(yáng)市愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)《老少書(shū)畫(huà)攝影集》上,。20xx,、20xx年十位學(xué)生的書(shū)
法作品被選送到日本展出。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長(zhǎng)生,。多年的教學(xué)成果,,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,03年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,,04年所在的新橋中學(xué)被評(píng)為丹陽(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校,,04年繪畫(huà)作品在丹陽(yáng)市中小學(xué)教工書(shū)畫(huà)比賽中獲三等獎(jiǎng),有兩幅繪畫(huà)作品在雜志上發(fā)表,,一幅繪畫(huà)作品被選送到日本展出,。05年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評(píng)為“禮貌教研組”,。教案《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)和制作》獲市三等獎(jiǎng),,06年在丹陽(yáng)市第十屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào),。任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,,06年市考核優(yōu)秀,,調(diào)入華校之后,,每年都是先進(jìn)個(gè)人,。
(二)教科研方面
用心參加教科研活動(dòng),,并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索,。20xx年,,負(fù)責(zé)并參與的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎(jiǎng),其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,,《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志,。
三、德育教育工作
調(diào)入華校之后我一向擔(dān)任副班主任工作,,我深深意識(shí)到,,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,。只懂教書(shū)不會(huì)育人,,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去,。”全身心地投入到教育教學(xué)工作中,,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,,使學(xué)生“敬而親之”,。長(zhǎng)期的教學(xué)工作,使我在德育管理方面構(gòu)成了一些獨(dú)特的方法,,管理水平也不斷提高,,取得了較好的成績(jī),連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任,。
以上是我任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué),、教育等方面的一些做法與成績(jī),但還存在工作不大膽,,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,,那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì)以此自勉,,在自我的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
高校教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告篇十三
我20xx年畢業(yè)于eeee大學(xué),,同年7月到aaa二中任教,,20xx年4月被評(píng)定為中學(xué)歷史二級(jí)教師。從事教學(xué)及與教學(xué)相關(guān)工作5年,,擔(dān)任高中歷史教學(xué)工作,。任現(xiàn)職以來(lái),本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,教書(shū)育人,,業(yè)績(jī)顯著,,現(xiàn)將具體情況從德,、能,、勤、績(jī)等幾方面作如下述職:
一,、師德高尚,,愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),。
“學(xué)高為師,,德高為范?!蔽疑钌畹孛靼走@句話所蘊(yùn)含的意義:既要教書(shū),,更要育人,。我也深知教書(shū)育人責(zé)任重大,作為一名教師首先要有正確的政治思想,,良好的道德修養(yǎng),,才能引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、世界觀,、人生觀,。任現(xiàn)職以來(lái),我積極學(xué)習(xí)《鄧小平理論》和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),,并以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,,遵紀(jì)守法,為人師表,,教書(shū)育人,,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感獻(xiàn)身山區(qū)的教育事業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),,努力完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),,還經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間收集和整理教學(xué)資料,五年間,,我已經(jīng)積累教研資料5本,,備課資料10本,卡片資料1萬(wàn)多字,,自編教學(xué)資料2萬(wàn)多字,,撰寫(xiě)教學(xué)論文10篇。良好的師德修養(yǎng)和踏實(shí)的工作作風(fēng),,使我曾獲得學(xué)?!皫煹聵?biāo)兵”和“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。
二,、傾注愛(ài)心,,悉心育人,做好班主任工作
從教5年,,一直擔(dān)任班主任工作,,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的班主任工作能力,。為了進(jìn)一步提高自己的班級(jí)管理能力,,長(zhǎng)期訂閱《班主任之友》等雜志,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),,刻苦鉆研教育理論,。在班主任工作實(shí)踐中,我懷著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,,以愛(ài)心感人,以耐心育人,。我全面而有創(chuàng)造性地履行班主任職責(zé),,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),,努力做好學(xué)生的思想教育工作,,養(yǎng)成了具體扎實(shí)的工作作風(fēng)。
1,、抓好班級(jí)常規(guī)管理,。
對(duì)班級(jí)的管理,我注重班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。建立健全而得力的班委會(huì)和團(tuán)支部,既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用,,也鍛煉他們的工作能力,;通過(guò)開(kāi)主題班會(huì)、辦講座等形式多樣的教育活動(dòng),,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,,勤奮力學(xué),關(guān)心國(guó)家大事,;制訂完善有效的班規(guī)和獎(jiǎng)懲制度,,強(qiáng)化班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。通過(guò)電話聯(lián)系,、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種方式密切與家長(zhǎng)的溝通,,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
任現(xiàn)職以來(lái),我共主持16次主題班會(huì),,8次專(zhuān)題講座,,10次學(xué)生座談會(huì),5次家長(zhǎng)會(huì),,6次社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。我所帶的班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,,學(xué)生集體觀念強(qiáng),整體素質(zhì)較高。我任教的20xx年高一(1)班,、20xx年高三歷史(1)班,、20xx年高三歷史(2)班、20xx年高三(3)班,、班被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)文明班,。
2、抓實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作,。
對(duì)優(yōu)生,,我經(jīng)常通過(guò)開(kāi)展理想“目標(biāo)化”教育,建立“優(yōu)生學(xué)習(xí)小組”,,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”。所教學(xué)科則通過(guò)加強(qiáng)課外輔導(dǎo),,優(yōu)化強(qiáng)化訓(xùn)練,,加大提升力度。任現(xiàn)職以來(lái),,我培養(yǎng)出的優(yōu)秀生,,有黃遠(yuǎn)權(quán)、梁結(jié)彩等4人被評(píng)為地市級(jí)“優(yōu)干”,,邱洪慧,、李文雅等5人被評(píng)為地市級(jí)“三好”,李輝,、潘志杰等5人被評(píng)為縣市級(jí)“優(yōu)干”,,張偉強(qiáng)、李開(kāi)明等7人被評(píng)為縣市級(jí)“三好”,。有16人次在學(xué)?;蛐<?jí)以上單位組織的各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。每年平均培優(yōu)率達(dá)34%左右,。
對(duì)差生,,除發(fā)揮“學(xué)校——家庭——社會(huì)”三位一體的功能實(shí)施綜合教育外,,還積極發(fā)揮班中先進(jìn)學(xué)生的“幫帶”作用,,成立差生轉(zhuǎn)化的“促進(jìn)小組”,責(zé)任連帶,,定下轉(zhuǎn)化目標(biāo)并定期考評(píng)驗(yàn)收,;針對(duì)個(gè)別情況,對(duì)某些差生實(shí)施“關(guān)注”性提升輔導(dǎo),,以誠(chéng)心和愛(ài)心進(jìn)行感化,,收到理想效果,。經(jīng)過(guò)四年努力,我先后將潘成朝,、李迎等15名紀(jì)律散漫,、無(wú)心向?qū)W的雙差生轉(zhuǎn)化為校“三好”,、“優(yōu)秀班干”“優(yōu)秀團(tuán)員”等,,當(dāng)中多數(shù)還考上大學(xué)。我所負(fù)責(zé)的班級(jí),,每年平均轉(zhuǎn)差率達(dá)90%以上,。由于工作出色,本人連續(xù)三年被評(píng)為校優(yōu)秀班主任,。
三,、潛心鉆研,勇于探索,,教學(xué)效果顯著
1,、一絲不茍,做好常規(guī)教學(xué)工作,。
本人謙虛好學(xué),,經(jīng)常認(rèn)真鉆研有關(guān)歷史學(xué)科理論知識(shí),長(zhǎng)期訂閱《中學(xué)歷史教學(xué)參考》等教學(xué)雜志,,專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面牢固,,普通話準(zhǔn)確,教學(xué)基本功扎實(shí),,勝任高一至高三小循環(huán)教學(xué),。任現(xiàn)職以來(lái),每周教學(xué)課時(shí)均達(dá)15節(jié),,日常教學(xué)中,,精研教材、教綱,,融會(huì)貫通,。每課必備詳細(xì)的教案、簡(jiǎn)明的知識(shí)圖譜,、主干知識(shí)深化延伸的啟示錄等,。同時(shí),注重傳授學(xué)習(xí)要領(lǐng)與方法,。在探索課堂教學(xué)改革的道路上,,我追求課堂教學(xué)的實(shí)效、學(xué)生能力的培養(yǎng)與素質(zhì)的提高,,并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學(xué)特色,,教學(xué)效果顯著,。五年來(lái),本人所任教的歷史學(xué)科考試成績(jī)一直居陽(yáng)江市前列,,最低平均分都超過(guò)市平均分15分,,最低合格率超出市平均合格率23個(gè)百分點(diǎn),,優(yōu)秀率達(dá)33%左右,,每次統(tǒng)考至少有一至兩人的歷史單科成績(jī)進(jìn)入全市前十名。
2,、滿腔熱情,,積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。
本人積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),,曾舉辦了《中國(guó)的和平崛起》,、《伊拉克的古與今》等3次歷史講座,組織學(xué)生觀看了《開(kāi)國(guó)大典》,、《孔子》等6部歷史錄像片,,主持了三次歷史知識(shí)競(jìng)賽或辯論賽。此外,,還組織學(xué)生到aaa市博物館,、aaa古人類(lèi)遺址獨(dú)石仔等地參觀考察,并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)歷史小論文,,極大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,開(kāi)拓了視野。
四,、勇于教改,,積極教研,教研路上勇探索
我深知,,要成為一名優(yōu)秀的教師,,就必須與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí),,為此,,我利用各種機(jī)會(huì),不斷充實(shí),、提升自我,,加強(qiáng)與校內(nèi)外歷史同行的交流,多次到廣州,、中山,、茂名等地聽(tīng)課學(xué)習(xí),經(jīng)常到陽(yáng)江一中,、aaa一中等學(xué)校聽(tīng)課,,取他人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短。我還結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要,,制作了一系列的課件,,其中《英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》和《新中國(guó)成立》課件得到同行的好評(píng),并存入了校園網(wǎng)的教學(xué)資源管理庫(kù),,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,。我潛心于教學(xué),主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)公開(kāi)課,。任現(xiàn)職以來(lái),,我主動(dòng)承擔(dān)各級(jí)教學(xué)公開(kāi)課,累計(jì)達(dá)4課時(shí),,分別為《英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》,、《新中國(guó)成立》、《建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義》和《蘇聯(lián)的改革與解體》,,皆獲同行好評(píng),。其中《第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)行》與《蘇聯(lián)的改革與解體》獲校級(jí)優(yōu)秀課例一等獎(jiǎng)。
任現(xiàn)職以來(lái),,我積極投身于教學(xué)科研活動(dòng),。本人參與的《問(wèn)題式歷史課堂教學(xué)實(shí)踐與探索》科研課題的立項(xiàng)工作取得階段性成果,20xx年獲學(xué)校階段性科研課題評(píng)選一等獎(jiǎng),。五年來(lái),,本人撰寫(xiě)的教學(xué)論文有5篇在地市級(jí)和縣市級(jí)教學(xué)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),其中《形象的多媒體歷史課堂》,、《淺談高中歷史問(wèn)題式教學(xué)》兩篇,,獲aaa市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),另有3篇論文獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),。
同時(shí),,我還不遺余力,有效開(kāi)展科組和備課組工作,。任現(xiàn)職以來(lái),,我連續(xù)3年任備課組長(zhǎng),日常教學(xué)中,,總是以身作則,,帶領(lǐng)備課組成員積極開(kāi)展集體備課活動(dòng),制定統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,,統(tǒng)一精選,、精編和有效使用教學(xué)資料。積極協(xié)助科組長(zhǎng)組織科組活動(dòng),,經(jīng)常到班聽(tīng)課和召開(kāi)教學(xué)座談會(huì),,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的共同提高,。
五、悉心培養(yǎng)青年教師,,堅(jiān)持參加繼續(xù)教育
1,、悉心培養(yǎng)青年教師。
經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,成為學(xué)科的骨干教師。為此,,我不僅要求自己的教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精,,而且發(fā)揮骨干教師的作用,,不遺余力地做好青年教師的幫帶工作,,注重后備力量的培養(yǎng)。
任現(xiàn)職以來(lái),,我負(fù)責(zé)培養(yǎng)的青年教師主要有梁美珊和周洪菊等老師,,我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,一起分析教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),,研究教學(xué)方法與技巧;我還通過(guò)各種形式的公開(kāi)課,、示范課來(lái)幫助他們提高教學(xué)能力,,并定期聽(tīng)課,幫助他們解決在教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題?,F(xiàn)在,,梁美珊和周洪菊等老師的教育教學(xué)能力有了顯著提高,獲得師生一致好評(píng),。
2,、堅(jiān)持參加繼續(xù)教育。
20xx年我積極參加高中新教材培訓(xùn),;先后參加了陽(yáng)江市中小學(xué)教學(xué)繼續(xù)教育,,完成了《中學(xué)歷史教學(xué)技能》、《計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)課程》等4項(xiàng)職務(wù)培訓(xùn),;20xx年,,先后參加aaa市干部培訓(xùn)中心組織的《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)》和aaa市人事局組織的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》的課程培訓(xùn),使我增強(qiáng)了法律意識(shí),,提高了計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用能力,。
綜上所述,從學(xué)歷,、任職經(jīng)歷,、學(xué)識(shí)修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)績(jī)和教研能力等方面看,我均具備了中學(xué)歷史一級(jí)教師資格的條件,。因此,,本人申報(bào)中學(xué)歷史一級(jí)教師的職稱(chēng)。敬請(qǐng)審議,。
高校教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告篇十四
教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
大家好!
我叫xxx,女,,現(xiàn)年xx歲,,19xx年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專(zhuān),xx年8月參加工作,,xx年7月取得小學(xué)一級(jí)教師資格,,xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。從教13年來(lái),,我不僅擔(dān)任過(guò)班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),,還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中,,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,,勤懇盡責(zé),言傳身教,,一絲不茍,,為人師表,教書(shū)育人?,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:
一,、思想認(rèn)識(shí)
任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),,政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,為人師表,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí),。
二,、教學(xué)工作
我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,,爭(zhēng)取多聽(tīng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。 教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。
三,、教研工作
我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),、聽(tīng)課,、評(píng)課、座談等活動(dòng),,精心上好課,。活動(dòng)中積極參與,,大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),深入反思自己的教學(xué)行為,,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。
四,、出勤與業(yè)績(jī),。
參加工作以來(lái),,我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失,,踏踏實(shí)實(shí),,勤勤懇懇,出滿勤,,干滿點(diǎn),,言傳身教,一絲不茍,,履行了育人的職責(zé),,贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰,,xx年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,xx年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,。
回顧自己13年來(lái)的工作歷程,,我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,也深深地知道,,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)的,,在今后的工作中,我將更加努力,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),提高自已的業(yè)務(wù)水平,,服務(wù)學(xué)生,,回報(bào)社會(huì),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
高校教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告篇十五
臧亞偉,,xx年9月參加工作,。xx年7月取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。xx年12月被評(píng)定為小教一級(jí)職稱(chēng),,工作至今一直在珠東鄉(xiāng)中心小學(xué)從事班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,,現(xiàn)任二年級(jí)(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評(píng)審組做如下匯報(bào):
記得7年前,,我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,,顯得那么的局促和緊張。沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),記得當(dāng)時(shí)講臺(tái)下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇,、信任與敬佩,。使我在走上三尺講臺(tái)的那一刻起就暗暗對(duì)自己說(shuō):“我不會(huì)讓你們失望的!我要力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教師,!”這7年來(lái)也一直為之探索努力著,。在工作的7年里,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,堅(jiān)持依法執(zhí)教,,熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)崗敬業(yè),,教書(shū)育人,,為人師表,,。工作責(zé)任心強(qiáng),,積極做好本職工作,積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,,提高教學(xué)水平,。確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
在教學(xué)工作中,,以豐富多彩的語(yǔ)文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,,提高學(xué)生的綜合能力,,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),。所帶班級(jí)贏得了社會(huì)家長(zhǎng)學(xué)校的好評(píng),。
在班主任工作中,我努力從整頓班風(fēng)入手,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,與學(xué)生建立“師生+姐妹+朋友”的關(guān)系,在日常管理上堅(jiān)持“三個(gè)一”(每天和一名學(xué)生談心,、每周和一位家長(zhǎng)電話訪談,、每月開(kāi)展一次自我批評(píng))和“三到位”(課間操到位、學(xué)生間產(chǎn)生矛盾到位,、集體活動(dòng)到位),,使班級(jí)工作順利開(kāi)展。在全體師生的共同努力下,,我班先后在各種活動(dòng)中獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng),。在7年多的班主任工作中,我始終堅(jiān)持千方百計(jì)地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,先后獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在教育教學(xué)實(shí)踐中,,我大膽改革,、積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,,撰寫(xiě)了多篇教育教學(xué)論文成果,取得了一定的成績(jī),。在xx年教育工作中成績(jī)較突出,,榮獲“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào),;xx年2月撰寫(xiě)的《農(nóng)村學(xué)校怎樣培養(yǎng)學(xué)生的提問(wèn)意識(shí)》在第四屆全國(guó)“良師杯”教育教學(xué)優(yōu)秀論文大賽評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng);xx年6月撰寫(xiě)的論文《繼續(xù)教育二期培訓(xùn)要實(shí)而不華》在中華教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);并入選中華教育書(shū)庫(kù)系列叢書(shū)《中華創(chuàng)新教育論壇》三卷中,,由中國(guó)計(jì)量出版社出版,。
7年多的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:堅(jiān)持不說(shuō)有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事,。用真情和行動(dòng)去凝聚新老教師,,識(shí)大體、顧大局,,事事從我做起,,忠于職守。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,,離“名師”的目標(biāo)還有很大的距離,;或許我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,,但我的工作充滿著希望,,決定著未來(lái),所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做好每一項(xiàng)工作,用愛(ài)心耕耘終生,。相信不久的將來(lái),,我的目標(biāo)會(huì)距離實(shí)際越來(lái)越近乃至實(shí)現(xiàn)。
針對(duì)本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作表現(xiàn),,符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格,。因此,本人特述職申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,,懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見(jiàn),。
述職人:臧亞偉
xx年8月30日