人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)三年級寫景作文400字 小學(xué)三年級寫景作文評語篇一

故鄉(xiāng)的云像小孩兒一樣特別喜歡“哭”，白河縣的天,，娃娃的臉，說變它就變,。剛才還是晴空萬里,，眨眼間，云飛霧動(dòng),，一陣太陽雨從金色,、紅色、紫色,、白色,、黑色的云朵里跳下來了,，不一會(huì)兒，雨停了,，天邊架起一座彩虹,。從這一個(gè)山巔跨入另一個(gè)山巔，似七彩天橋,。一朵朵白色的云,，隨著輕風(fēng)從彩虹上下飄過，彩虹好像在飛動(dòng),。白云在彩虹的映襯下顯得更加潔白無暇,，彩虹在白云的襯托下顯得更加艷麗迷人。

故鄉(xiāng)的云愛照鏡子,。早晨,，太陽一升起來，藍(lán)天上就飄著朵朵彩云,，彩云好像人一樣知道對著鏡子梳妝打扮,。瞧，清澈見底的白河水面上映照著七彩的云兒,。一朵朵彩云在水中顯得更加婀娜多姿,、瑰麗迷人。一陣陣輕風(fēng)拂來,，河面上漾起點(diǎn)點(diǎn)波紋,，水中的彩云仿佛跳起了歡樂的舞蹈。云在舞,，水在舞,，藍(lán)天、青山也在舞,。白河水面上不僅有彩云,、藍(lán)天的倒影。還有青山的倒影,。山兒在云兒的映襯下,，顯的更加碧綠、峭拔,。

故鄉(xiāng)的云愛戀大山,。“孤峰突起’’“盛氣凌人”“云橫秦嶺”這是對故鄉(xiāng)大山秦嶺“高大險(xiǎn)峻’’的寫照,。故鄉(xiāng)的云兒在山間游,，山在水中舞。早晨,，那玉帶似的白云在山腰纏繞;午后,，那輕紗似的白云在山巔飛舞,。

故鄉(xiāng)的云變化多端。傍晚,，勞作歸來的農(nóng)民,，坐在自家的門檻上或者搬個(gè)凳子坐在房前悠閑地觀賞火燒云?？?，火燒云上來了，半個(gè)天空紅彤彤一片似火燒,。忽然,，一朵朵白色的、紅色的,、黃色的,、紫色的、,、,、、,、,、云兒出現(xiàn)在眼前。有的像呼嘯的獅子,，有的像奔騰的駿馬,，有的像棉花團(tuán)，有的像座金山,，有的像老人,，有的像怪人?？粗粗?，云兒變了，色彩變了,，形狀也變了,，就連座在對面的家人似乎也變了。臉上一會(huì)兒紅,，一會(huì)兒紫,，一會(huì)兒黃，似乎也變成了火燒云,。

故鄉(xiāng)的大山釀造了多變的天氣，釀造了多變的云兒,。假如我是畫家,，我會(huì)描繪出一幅幅神奇美妙的云圖,。

啊!故鄉(xiāng)的云兒，我永遠(yuǎn)愛你!

小學(xué)三年級寫景作文400字 小學(xué)三年級寫景作文評語篇二

我的風(fēng)景很簡單,，那一片落葉的定格,。那一朵雛菊綻開的瞬間，那滴雨露滑落是劃過的精彩,，都是我沿途中的風(fēng)景,，因?yàn)槿松哪ルy之多，途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉,，將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心,，定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程。

若說我是一個(gè)奔跑中的人,，只為了目標(biāo)而努力,，那也是不可否認(rèn)，人生的時(shí)間何其的短暫,，所以我忽視了沿途的風(fēng)景,，只是因?yàn)榛野档男撵`蒙住了我的天窗，風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘,，他人將生命演到高潮,，使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景，正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐,，結(jié)束了渾噩的生活,。

它們將我環(huán)繞，點(diǎn)點(diǎn)的光輝溫暖著我冷漠的心,，微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼,，眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰,，我驚愣的站在原地,，莫名的心慌，我的世界如此的蒼白,，一陣陣揪心的痛刺痛著我,，我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲諷我沒有風(fēng)景的空虛,，我迷茫了,，我的風(fēng)景在哪?

一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒，晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時(shí)的片段,，依舊是那個(gè)我,，卻有著不同的心，稚嫩的話語溫暖著人心,，小小的雙手扶起了一片善心,，我的心震動(dòng)了,，封鎖的門突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷鎖猛然消失了,，更多

我的風(fēng)景很簡單,，真的很簡單，只是伸出一雙手,，風(fēng)險(xiǎn)一份情,，這是我的風(fēng)景，驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,，那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛,，微風(fēng)輕輕的吹來，這是我和天空的對白,，穿越陰霾,，陽光灑滿了我的窗臺(tái)，微弱的聲音,，唱出最閃亮的期待,，其實(shí)風(fēng)景一直與我同在，我的世界此刻春暖花開,。

我找到了我的風(fēng)景,，但對我來說成為別人的風(fēng)景就是最美的，我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景,。

小學(xué)三年級寫景作文400字 小學(xué)三年級寫景作文評語篇三

周末,，我們?nèi)胰艘黄鹑デu湖游玩。一下高速,，我們的車子就駛上了去洲際酒店的私家公路,。公路彎彎曲曲的，兩旁的景色格外美麗,。我從右邊的車窗望出去,，清澈見底的千島湖在陽光的照耀下波光粼粼，像是披上了一件燦爛的霞衣,。我又從左邊的車窗望出去,，一座座山峰連綿不斷，山頂上云霧繚繞,，讓我仿佛置身于仙境之中,。

大約行了十公里路，我們就到了掩映在綠樹叢中的洲際酒店,。酒店真大啊,，像一個(gè)大迷宮，怎么走也走不完;酒店的設(shè)施真多啊，室內(nèi)泳池,、兒童樂園,、電影廳、健身房……應(yīng)有盡有;酒店真美啊,，從房間的窗口望出去，便可以看到碧綠碧綠的千島湖,。我躺在陽臺(tái)的小床上,，曬著太陽浴，別提有多么享受了,。

第二天一早,，我們便去乘船游湖了。來到酒店的私人碼頭,，一艘白色游輪已經(jīng)靜候我們多時(shí)了,，我激動(dòng)地沖向游輪，坐在了第一排,。等所有人都到齊了,，游輪就慢慢地向前駛?cè)ァ?/p>

千島湖里的小島就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小寶貝，把小腦袋探出了水面,，好像在和我們打招呼,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像是浮在水面上的一個(gè)個(gè)蘑菇,，有趣極了,。千島湖的名字是怎么來的呢?聽船上的老爺爺講，千島湖上一共有一千零七十八個(gè)島嶼,，并且還神奇地排列成了一個(gè)“公”字,，所以大家都稱呼它為“千島湖”。千島湖里的水是那樣綠,，綠得好像是被周圍綠色的小島染過似的,。水又是那樣的深，那樣的涼,，我用手捧起一把水,，水滴從指縫流出，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,。

微風(fēng)吹拂著我的小臉,，讓我感覺心曠神怡，真是“舟行碧波上,，人在畫中游”,。我愛你，美麗的千島湖!

小學(xué)三年級寫景作文400字 小學(xué)三年級寫景作文評語篇四

俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳,?！秉S山真有那么壯麗嗎?我一定要去看個(gè)究竟。

去年暑假,，我和爸爸媽媽一起去了黃山,。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了目的地!停好車,，聽說爬黃山會(huì)很累,，登山杖必不可少，于是,，我們一人買了一根,。在山腳下住了一晚，第二天一大早起床,，振作精神,，我們開始奔向黃山。

我們先去坐纜車,，運(yùn)氣好,，不排隊(duì)就坐上了。

邊乘纜車邊看風(fēng)景,，哎!怎么感覺纜車在偷懶,，好像沒乘幾分鐘，就讓我們下了車,。得自己爬山了!我爬了好幾個(gè)小時(shí),，爬了無數(shù)級臺(tái)階，我都快暈了,，我想總該到了吧!抬頭一看,，呀!才到個(gè)半山腰，離山頂還有十萬八千里呢!

我累得不行,，又沒有地方坐,，只好蹲下來欣賞美景?？?那挺拔的松樹頑強(qiáng)地生長在巖石里,，直入云霄;瞧!那奇形怪狀的巖石，猴子觀海,、金雞叫天都……形態(tài)各異,，大自然真是鬼斧神工;望!那茫茫云海，猶如仙境一般,，云蒸霧涌,，讓人感覺如臨仙境。

往山頂爬的路上雖然艱辛，但一路走,，一路賞沿途的美景,，不知不覺就到了山頂。

從山頂往下看,，更是美得無法形容,，就像凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。山頂上人山人海,，連外國游客都不遠(yuǎn)萬里趕到這里,，拍照、作畫,，想方設(shè)法去記錄下黃山的美景。贊嘆聲,、相機(jī)咔嚓聲,，不絕于耳。

時(shí)間不早了,，回賓館吃好自助晚飯,，我們又拿上相機(jī)、手機(jī)等所有能拍照的東西,，出發(fā)去光明頂看日落了,。

黃山日落很美，大太陽火紅火紅的,，照得我們睜不開眼睛,。過了一會(huì)兒，太陽慢慢變小,，變得只有半個(gè)圓了,，那半圓越來越小，相機(jī)咔嚓聲越來越密,。不一會(huì)兒,，圓圓的大太陽就只剩一條線了。

五岳歸來不看山,，黃山歸來不看岳,。黃山，值得你去看一看,。