我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么你知道心得體會如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
數(shù)據(jù)結構圖的心得體會篇一
運用知識結構圖可以將我們用語言難以表達清楚的問題直觀,、形象地展現(xiàn)給學生，有助于教學重點和難點的突破,；在教學過程中把豐富多彩的圖片資料展示給學生,，可以引起學生的學習興趣,；通過某些問題的設置，可以培養(yǎng)學生對教學過程的參與意識,，加深他們對問題的認識和理解程度,；選擇合適的媒體進行教學，可以增大我們的課容量,，節(jié)約時間,。
要讓四清知識結構圖在教學中發(fā)揮出應有的作用，它必須具備以下幾個特點：
1,、教學性
這是結構圖最重要的一個特點,。課件必須為教學服務，必須符合學科的教學規(guī)律,，反映學科的教學過程和教學策略,。在課件制作中，結構圖的選擇與組織,、問題的設置等方面都必須體現(xiàn)這一特性,。同時應深入淺出、注意啟發(fā),。
2,、科學性
“科學性”是知識結構圖最基本的特點。結構圖所涉及的內容必須科學,、準確,、健康、符合邏輯,、層次清楚,、合情合理，同時還要符合學生的年齡特點與知識水平,。
3,、美觀性
結構圖還包含各種類型的圖標、樹形等,，讓教師在課堂上更有靈活性,，根據(jù)實際選擇不同的學習路徑。
1,、結構圖制作要簡潔實用
知識結構圖畢竟是一種輔助手段,，它是用來輔助我們的教學的。一個好的課件關鍵在于它的實用性,，應該說只要是有助于突破重點難點,、有助于引起學生的深刻思考、有助于加深學生對問題的認識的課件就是好的知識結構圖,。
2,、注意色彩的合理應用
色彩的應用可以給結構圖增加感染力,，但運用要適度，以不分散學生的注意力為原則,。
3,、注意字、圖的混合
對于一些重點的字,、詞,、句，除了采用不同的字號,、字體和字形加以強調,。
