在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

我在活動中得到快樂作文300字篇一

曾看到這樣一句話：“閱讀是一種最美的姿勢,。”或許吧,，不過我每拿起書本，就會被它深深地吸引，坐著讀,、趴著讀、靠著讀,，不管姿勢是否美麗了。一拿起書,，要放下可就難了，每回吃飯,，都是“千呼萬喚始出來”；睡覺時間到了,，媽媽再三催促，我總是要跟媽媽商量“讓我這章看完”,。

童話是孩子們的快樂王國，童話給了我無數(shù)美好的夢想,，我喜歡童話故事中的真善美?！逗５呐畠骸分猩屏嫉拿廊唆~為了王子的幸福，甘愿犧牲自己,，化作朝陽中那脆弱的泡沫，我讀罷無限感慨,；《灰姑娘》對小鳥、大榛樹施予愛心,，也獲得了愛心的回報；《小王子》中那個滿頭柔軟金發(fā)的小王子走過無垠的沙漠,，銀鈴般的笑容,，憂傷的表情，時時提醒我，不要拒絕每一個需要幫助的人,。

閱讀古詩，瑯瑯上口,，意蘊無窮。每當(dāng)讀到“紅了櫻桃,，綠了芭蕉”,，我面前就展現(xiàn)出煙雨江南的柔美,；每當(dāng)讀到“天蒼蒼，野茫茫,，風(fēng)吹草低見牛羊”，我仿佛看到一馬平川的遼闊草原的壯美,。“大漠孤煙直,，長河落日圓”，我感受到了那暖暖的光芒,；“遲日江山麗,，春風(fēng)花草香”,，那清新的泥土氣息撲面而來，讓我感到了春天的可愛,。一首首詩歌輕輕叩開了我的心靈，將我?guī)У搅司眠`的大自然,，接觸到另一種真實的美。

閱讀我們的地球,，讓我感到感到自然的雄渾壯美?！恫┪铩贰秷D說天下·國家地理系列》,，帶我從亞馬孫河岸沉睡的雨林,，到那不勒斯灣猛然驚醒的火山口；從遺失在荒草間的古文明,，到繁華美麗的現(xiàn)代都市；從南半球到北半球,，從過去到今天……在浩如煙海的歲月里，有多少地球與人類的奇跡被雕琢,、被創(chuàng)造啊。

閱讀各類小說,，還是我的最愛。翻開《哈利,？波特》系列，一起參與到他們中間去吧,，一起與伏地魔做斗爭，發(fā)生在霍格沃茨魔法學(xué)校校內(nèi)與校外的事,，是多么有趣和驚險,，足以讓我把煩惱和憂愁拋到九霄云外,。

打開《冒險小虎隊》系列，與路克,、碧吉和帕特里克一起冒險，一起解開謎團吧,！讀著讀著,，好像自己也身臨其境,，參加了一次又一次驚險的計劃、行動,?！缎ω埲沼洝肥潜容^有趣的書，馬小跳的表妹杜真子有一只性格開朗,、活潑的貓，樂觀,、機智、有思想,、具有非凡洞察力，在他身上發(fā)生了許多故事,。每讀完最新的一本,，我又在翹首期待楊紅櫻阿姨趕快出續(xù)集了,。

曹文軒的《青銅葵花》和沈石溪的動物小說《斑羚飛渡》，講述的都是很感人的故事,。讀《青銅葵花》我看到了“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦”,，懂得“少年時就有一種對痛苦的風(fēng)度,，長大時才可能是一個強者”,；讀《斑羚飛渡》，看到了原生態(tài)的生命,，生命中殘酷競爭、頑強生存和追求輝煌的精神,。

閱讀中,，我是饑餓的小鹿,，我能找到美食；閱讀中,，我是干渴的行人,，我能尋到甘露,；閱讀中,，我是迷路的旅者,，我能覓到歸途。我知道,，我是離不開書的。閱讀中,，我得到了智慧和快樂,！

我在活動中得到快樂作文300字篇二

劉思涵

書,，是人類進步的階梯。在我看來,，書也是我快樂的源泉。

書,，是冬日里的陽光,，給人溫暖和光明,；書，是一盞燈,，明亮前方的道路；書更是一汩清泉,，使煩燥不安的人得到詩一般的恬靜……

兒時,，媽媽常讓我坐她腿上,，誦讀一篇篇引人入勝的童話。平時淘氣好運的我一剎那變的安靜乖巧,。我沉浸在美麗的故事里,，為白雪公主的幸運感到高興,，為睡美人的蘇醒所激動，也為小人魚的悲慘結(jié)局感到悲傷……童年時的童話書是我最早的啟蒙,，也奠定了我愛看書的基礎(chǔ),。

長大了，小學(xué)三四年級時,，我沉醉于中國名著里：《西游記>里神通廣大的孫悟空令我佩服；《水滸傳》里栩栩如生一百零八好漢讓我驚嘆,；《紅樓夢》里寶玉的多才與黛玉的多情令我難以忘懷；《三國演義>里關(guān)公的豪情讓我為之動容……歷史名著不僅讓我開拓了眼界,，還幫我增長了知識,，隨著人物的喜怒哀樂,，我或高興,，或氣憤，使我不知不覺忘記一切,，沉浸其中。

后來,，我又開始試著讀外國名著,。<魯濱遜漂流記x《格羅佛歷險記>《鐵路邊的孩子>等等,，讓我感受到世界的疾苦以及主人公的樂觀堅強，學(xué)到了他們的品質(zhì),，我受益匪淺,。

我看書從來不挑,。文學(xué)書記我感受到文字的優(yōu)美和作者字里行間的情感；歷史書仿佛讓我看到千年以前的美麗景象,；科學(xué)書讓我感受到世界的奇妙……我沉醉在書的世界里，快樂無法言喻,。

如果我是小草,，那么書就是甘露,；如果我是魚兒,，那書就是小河；如果我是小鳥,，那書就是天空。讓我們在讀書中找到快樂吧,！

我在活動中得到快樂作文300字篇三

“書是人類進步的階梯?！薄白x萬卷書,，行萬里路,。”“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,?！睍侨祟愖詈玫呐笥眩矔殡S我們成長,，成為終身的伴侶,，而書也進入我的生活中,，成為缺一不可的重要事物。

書在我的童年就進入了我的生活,，帶給了我快樂。雖然那時我不識字,，但也經(jīng)常纏著爸爸媽媽講故事,，自己也會去看繪本,，經(jīng)常樂的哈哈大笑，晚上也會讓媽媽講睡前故事,，她講錯了，我還能立刻糾正。再大些,，書中便有了足夠的空間讓我去探索。

讀小學(xué)了,，我就開始讀少兒四大名著,，雖然很多字不認識,，但也很喜歡里面的故事，讓讀書成了我最喜歡的事,。有一段時間,，我把家里的書看了又看,，但慢慢地發(fā)現(xiàn)我沒有理解書中想表達的意思，就像朱熹說的：“讀書辟如飲食,，從容咀嚼,，其味必長,，大嚼大咽，終不知其味,。”于是又慢下來仔細批注,，本意就不難懂了。

再大點,，我也能分辨書的好與壞了,，但使我感到最快樂和興奮的就是《三國演義》與《水滸傳》了,。相比之下，我更喜歡的《水滸》,，里面的梁山好漢英勇無比,，更不會因為錢財背叛兄弟,，這種俠義精神值得我們學(xué)習(xí)。

如今我也成了一名五年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更加繁重,，能看書的時間也少之又少。但我還是堅持了下來,，每天擠出時間來看書,。因為我知道：書不僅能讓我們長知識,，也是我們的精神糧食，能讓我們收獲課本以外的有用東西,。

書會是我永遠的朋友,，我會在書中成長,，書中進步，在書中學(xué)到更多有益的知識,。我也希望書會一直伴隨著我，激勵我,。

我在活動中得到快樂作文300字篇四

我把氣球吹大,，然后拍破,，傾聽空氣自由的聲音，我將鳥兒鎖進牢籠,，然后放飛,，呼吸鳥兒自由的喜悅,。

我渴望有一雙鳥兒一樣的，只屬于我的翅膀,，雖然它不能卷起風(fēng)暴，也不能掀起海浪,，僅僅可以時而落在樹梢,，時而駐在云海,，時而托起紅日，時而騰云駕霧，我想那就是自由了,，那也就是的快樂了。

我在自由中得到快樂,，我逃脫了作業(yè)的槍擊,，躲開了嘮叨的彈雨,，來到一個永遠“和平盛世”的時代，一張張昔日仍舊可愛的笑臉再次的紅起來了,，在和藹的春光下,，太陽花自由地盛開著，如火一樣的激情,，年輕地燃燒著，釋放出無限的生機,。終于是屬于自己的天空了,，那云朵是我的,，那藍天也是我的，但我不會無拘無束,，因為我也要留給別的鳥兒自由的天地,。

我如脫了韁的鳥兒一樣輕快,，又如沖破了壩的洪水一樣放縱，我擺脫了駕馭,，我有了闖出一片只屬于我自己的天空的機會，我跑啊跑,，不再是以前沉默的我了，我要奮起沖擊,，用自己的力量描繪出風(fēng)雨后的彩虹,，我跑瘋了,，不知不覺中沖破了終點，日月星辰和我做伴，我再也不會沉淪了,，我將會永不止步,。

我不再有昨日緊張的,、緩慢的、爬行的回憶,，我有了質(zhì)的蛻變，不再是涸潵之魚,，我跳到無垠的大海中喝個夠，不再有無尾的煩惱,，隨著荏冓代謝,，不變的邏輯閃爍著永遠真實的美麗,，我歸真返璞，笑對一切,，酣暢淋漓的玩耍后又萌發(fā)了新的目標(biāo)的種子,；泰然自若,，獨樹一幟。

百卉含英,，期待著我的快樂,，人生的軌跡只有我能左右,，那便是無悔的選擇；輕歌曼舞,，燦爛著我不變的真誠,，用只屬于我的耕耘取得無數(shù)倍的我的收獲。

我在自由中得到快樂,，陽光的我粉墨登場,，書寫我的犁園春秋。