演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿800字篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我很榮幸有這么一個(gè)可以和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)!

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的關(guān)鍵,。學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)性工作,。學(xué)風(fēng)不僅僅是學(xué)生個(gè)體和群體的求學(xué)與治學(xué)表現(xiàn)，而且是一個(gè)學(xué)校長期形成的穩(wěn)定的求學(xué),、治學(xué)精神,。一所高校，沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，就沒有好的人才培養(yǎng)質(zhì)量,，也就難以出高水平的學(xué)術(shù)成果。只有具備優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，才能形成優(yōu)良的校風(fēng)以及鮮明的辦學(xué)特色,，才能培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的適合社會(huì)需要的優(yōu)秀人才。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不但是一種氛圍，使置身其中的學(xué)生受到感染和熏陶;它還是一種動(dòng)力,，使學(xué)生感到一種壓力和緊迫感,，促使學(xué)生不斷進(jìn)取向上;同時(shí)，它還是一種約束力,，能制止不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣的產(chǎn)生,。因此，學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)性工作抓緊抓好,，在傳授知識(shí),、培養(yǎng)能力的同時(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的天職，我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在首位,。十年寒窗,，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜,，學(xué)有所成,。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們今后走向工作崗位的基礎(chǔ)，也是我們的立身之本,。大學(xué)開放式的教育,，遵循的是學(xué)生自己管理自己的理念，老師不會(huì)像高中一樣督促我們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)環(huán)境寬松了,，但要求卻沒降低，大學(xué)兩年我們要修完幾十門課程,，達(dá)到規(guī)定的學(xué)分和要求,，才能拿得畢業(yè)證.因此我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,，及時(shí),、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間,。

學(xué)習(xí)的方法有很多種，但只有最適合自己的方法才是真正的好方法.在學(xué)校里,，我一直都是選擇最適合自己的方法去學(xué)習(xí)的：

首先,，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體步驟,，制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)間表.記得我剛?cè)胄５臅r(shí)候,，成績排名只是我們班的中等。于是，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：那就是一學(xué)期后我的班級(jí)排名要在前三名,。在一個(gè)學(xué)期的努力中,，我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、努力培養(yǎng)自己的鉆研精神以及獨(dú)立思考,、分析解決問題的能力。一份耕耘,，一份收獲,，在學(xué)期末我取得了班級(jí)第一名的好成績。

其次,，合理運(yùn)籌時(shí)間;大學(xué)的學(xué)習(xí)不再同于高中,，我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，充分利用時(shí)間科學(xué)地,，合理地分配時(shí)間.在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席和班級(jí)班長期間,，我的學(xué)習(xí)時(shí)間相比之下就比一般的同學(xué)少了很多，為了不讓自己的成績有所影響,，我每天都合理的安排時(shí)間,，每每在其他同學(xué)休息的時(shí)候,，我還在溫習(xí)當(dāng)天老師在課上所講的知識(shí),。

再次，勞逸結(jié)合,，學(xué)習(xí)之余的休息是非常必要的.適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高學(xué)習(xí)效率是非常有利的.平時(shí)我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，打好扎實(shí)的基本功之外，我還經(jīng)常去圖書館,，翻閱優(yōu)秀的期刊,，雜志來充實(shí)自己的課外知識(shí)。積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),，堅(jiān)持體育鍛煉,。

最后，鍥而不舍,，持之以恒;學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,，能夠堅(jiān)持到底的人，才能取得最終的勝利.有時(shí)候我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)熱血沸騰,，可一遇挫折便即放棄.為了很好的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我們應(yīng)該除了經(jīng)常提醒自己以增強(qiáng)自制力外，還請(qǐng)同學(xué)幫忙督促自己.每達(dá)到一個(gè)目標(biāo),，我們都激勵(lì)自己向下一個(gè)目標(biāo)奮斗.

在這一年的時(shí)間里,，我通過努力，相繼獲得了“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”和“特等獎(jiǎng)學(xué)金”、 “優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào),。因?yàn)槲疑钌疃?，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠(yuǎn)大理想,，無止境地追求,，才會(huì)生活得更有意義。

同學(xué)們,，新的時(shí)代,，新的世紀(jì)賦予了大家神圣的使命感和責(zé)任感，我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,，成為科學(xué)與民-主,、進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從自身做起,，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,，用高尚的情操,、智慧的頭腦和廣博的知識(shí)來回報(bào)學(xué)校。同學(xué)們,，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

謝謝,，我的演講完了!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是數(shù)學(xué)系08級(jí)專升本的學(xué)生,，我叫趙克。今天,，有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言,，我感到十分的榮幸和激動(dòng)。五年的大學(xué)生活里,，我得到了院系領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的教導(dǎo)與關(guān)懷,，得到了同學(xué)們的幫助和支持，使我從中受益匪淺,。在此,，我向各位曾幫助過我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!

自數(shù)學(xué)系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)以來,，系上本著“以學(xué)風(fēng)建設(shè)促發(fā)展,，以學(xué)術(shù)科研創(chuàng)特色”為宗旨，通過對(duì)活動(dòng)的認(rèn)真學(xué)習(xí),，廣泛開展互幫互助,、相互學(xué)習(xí)等交流形式,，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了積極地促進(jìn)作用。

十年寒窗苦讀,，讓已是大學(xué)生的我們明白：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,。學(xué)生以學(xué)為主，注重學(xué)習(xí)是成才的前提保證,。要使每一位同學(xué)都成為有用人才,，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，樹立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要,。俗話說：“授人以魚不如授人以漁”,。多年的大學(xué)生活，讓我懂得學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。呆板地吸收知識(shí),、單一地操作練習(xí)和被動(dòng)地接受灌輸，這是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的弊端,。然而有意識(shí)地培養(yǎng)自己的思維能力,，有目的地歸納自己的學(xué)習(xí)方法，有針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。對(duì)所學(xué)的知識(shí)能質(zhì)疑,，對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié)，對(duì)所學(xué)的方法能反思,，對(duì)未知的領(lǐng)域能探索,，是學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求。

在兩年的本科學(xué)習(xí)中,，我多次參加過大學(xué)生數(shù)學(xué)建模和大學(xué)生挑戰(zhàn)杯等比賽,，這對(duì)我論文寫作奠定了一定的基礎(chǔ),。本人于2019年承擔(dān)了《基礎(chǔ)教育的數(shù)學(xué)研究》獲安康學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目,，并先后以《不等式的姐妹花》在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考等期刊上發(fā)表論文六篇。這些成績都是在系學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得的,。下面就論文的寫作方面和學(xué)習(xí)感受,，我愿意和大家做一點(diǎn)點(diǎn)交流：

第一，要善于瀏覽和收集知識(shí),。知識(shí)是淵博的,，大學(xué)生涯所學(xué)所用是相當(dāng)有限的，需要自己主動(dòng)的積累,。那么如何收集和收集什么是值得思考的,。其一，要廣泛閱讀自己未知的知識(shí);其二,，收集自己喜好的,、感興趣的的知識(shí),。做到這兩點(diǎn)的前提是，這些知識(shí)是值得你去學(xué)習(xí)和研究的,，這一點(diǎn)非常重要的,。

第二，要善于整理和整合知識(shí),。把收集的材料按類型加以整理,，比如本人喜歡不等式，對(duì)各種類型的不等式認(rèn)真揣摩,，著重分析它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和變化規(guī)律,，還要善于把巧妙的方法和優(yōu)美的結(jié)論記錄下來，同時(shí)還要具備學(xué)以致用的洞察眼光,。

以此為契機(jī),，積極開展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，努力打造文明班級(jí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí),。所以在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我們要努力做到：

一,、自覺樹立“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí),，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),，行動(dòng)起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

二,、培養(yǎng)自學(xué)能力,，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

三,、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,，積極參加科研活動(dòng)、讀書活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，完善自我,。

值此畢業(yè)之際，我忠心地希望我系全體同學(xué)以數(shù)學(xué)系學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),，堅(jiān)持不懈,，艱苦奮斗,，發(fā)揚(yáng)我系優(yōu)良傳統(tǒng)，將數(shù)學(xué)系各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階,。正所謂：“不是一番寒徹骨,，爭得梅花撲鼻香”。

最后,，讓我們以最熱烈的掌聲向我們的老師表示衷心的感謝,。同時(shí)，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師工作順利,，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

謝謝大家,。

我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分,。剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我們都在摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,，在摸索和調(diào)整的過程中慢慢適應(yīng)大學(xué)生活,。大一時(shí)候，由于剛進(jìn)入大學(xué),，對(duì)一起都充滿好奇,，在學(xué)業(yè)上，態(tài)度不端正,，導(dǎo)致部分同學(xué)有重修補(bǔ)考現(xiàn)象比較多,，經(jīng)過系領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的端正,，在大二開始,，隨著專業(yè)課的開設(shè)，同學(xué)認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)能力提高的迫切,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，互幫互助，總體成績得到明顯的提高。在這兩年里,，每年都在提學(xué)風(fēng)建設(shè),，那什么才是學(xué)風(fēng)建設(shè)，估計(jì)要是不舉行這次主題班會(huì),，很多同學(xué)都不清楚，包括我，那么接下來就由我對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)做一個(gè)闡述：

學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱,。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德,、智,、體等各方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造,。學(xué)風(fēng),，通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講,，學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神,、態(tài)度,、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn),。

學(xué)風(fēng)問題,，無論對(duì)集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問題。各級(jí)各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場(chǎng)所,，要多出人才,，出好人才，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，對(duì)個(gè)人來講,，要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證,。怎么才算是優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢?

第一，為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的,。樹立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問題,，它確定學(xué)習(xí)的方向，決定學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強(qiáng)烈的影響,。

第二，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，我們需要勤奮、謙虛的治學(xué)精神,。勤奮是一切事業(yè)成功的前提,，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件,，古今中外大學(xué)問家、自學(xué)成才者,，無一例外地都是勤奮好學(xué),、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣,。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂,，是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神,，孜孜以求,，鍥而不舍，努力獲取知識(shí);謙虛是指虛心學(xué)習(xí),，永不滿足,，自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識(shí)和能力的獲得,，都是日積月累起來的,，繩鋸木斷，水滴石穿,，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn),，文學(xué)上的宏篇巨著，無不是血汗和毅力的結(jié)晶,，是勤奮的結(jié)果,。作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的一員，你的一言一行,，一舉一動(dòng),，不僅展現(xiàn)著你自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，更深刻地影響著仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院這個(gè)整體的學(xué)風(fēng)和榮譽(yù)!

第三,，嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎;求實(shí)即實(shí)事求是,。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)進(jìn)行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn),，是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著落點(diǎn),。嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍，是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度,。治學(xué)要敢于質(zhì)疑,，遇到事情要多問為什么?怎么辦?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)還要勇于修正錯(cuò)誤。正確反映,，是實(shí)實(shí)在在的,，來不得半點(diǎn)虛假，絲毫不能馬虎,。

第四,，開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā),，敢于提出新問題,，善于解決新問題，敢于開拓新局面,，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造,，有所前進(jìn),。

以上四點(diǎn)為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求，那么我們?cè)撊绾螐纳磉叺男∈伦銎饋眢w現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢?

首先,，我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,，建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識(shí),，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,，積極行動(dòng)起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,、時(shí)間觀念、自控能力,、公德意識(shí),、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，和諧的宿舍,、班級(jí)環(huán)境。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，刻苦踏實(shí),，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,，拓寬知識(shí)面,，不曠課、不遲到，不早退,，積極參與課堂活動(dòng),，專心聽講，勤做筆記,，認(rèn)真作業(yè),。樹立積極主動(dòng)，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神,。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)的共同努力，相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀的同學(xué),，我們是一個(gè)集體,，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)在這里，希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感,，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力,。

尊敬的老師 親愛的同學(xué)們：

你們好，今天我演講的題目是(學(xué)風(fēng)建設(shè) 我的責(zé)任),。作為學(xué)校的一份子,，我們有權(quán)利也有責(zé)任與義務(wù)為我們的校園做出應(yīng)有的努力。學(xué)風(fēng)的建設(shè)離不開我們大家的支持與貢獻(xiàn),。 有人說 ---校園是一個(gè)溫馨的家,，有人說---校園是一條多彩的河;而在我看來，校園更應(yīng)該是美麗的世外天堂,， 同學(xué)們,，我們就是一個(gè)個(gè)洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園,，擁有良好校風(fēng)的校園才的是我們夢(mèng)想中天堂,。因此，我們要有一個(gè)好的校園就必須從我做起,，建立起良好的學(xué)風(fēng),，承擔(dān)起自己的責(zé)任。

學(xué)風(fēng),，是讀書之風(fēng),，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng),，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想,、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，才能為同學(xué)們的成長成才營造良好的環(huán)境,，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，促進(jìn)同學(xué)們的綜合素質(zhì)的全面提高,。 說到這兒，我們每一位同學(xué)都會(huì)充滿了遐想,，渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂,。有的同學(xué)會(huì)說，良好的校風(fēng)不就是要求我們好好學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律,，保持校園整潔嗎?這很簡單，我能做得到,。

但是,，當(dāng)我們靜心沉思，回眸再去認(rèn)真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時(shí)候,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風(fēng)的天堂,，還有很多的行為要改正。 在校園里,，經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象,，個(gè)別的同學(xué)會(huì)不經(jīng)意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是小事情;而大多數(shù)的同學(xué)對(duì)這飄飛的垃圾卻視而不見,，因?yàn)槭虏魂P(guān)己,，便熟視無睹了。只有很少的同學(xué)能夠主動(dòng)的撿起來送到垃圾箱里,，因?yàn)樗麄冎?，保持校園的優(yōu)美整潔，是一種責(zé)任,。我們有責(zé)任為我們的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，它是我們的家，是我們生活的一部分,。干凈整潔的校園,，讓我們賞心悅目，更可以看出同學(xué)們的良好道德品質(zhì),，我們有責(zé)任來保護(hù)它,。我們更要清楚的看到自己的責(zé)任。要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從自己做起”的意識(shí),，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來,，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,、時(shí)間觀念、自控能力,、公德意識(shí),、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止,，強(qiáng)化日常管理,，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境,。也就要求我們從日常的小事做起,，嚴(yán)格要求自己，樹立起同學(xué)們的榜樣,，帶動(dòng)更多的同學(xué),。

反之，不能在同學(xué)之間帶來不良的影響,，記得有位名人說過：“浪費(fèi)自己的時(shí)間,，是在浪費(fèi)自己的生命;浪費(fèi)別人的時(shí)間，就是在扼殺別人的生命,?！睕]有紀(jì)律性的班級(jí)猶如散沙，難聚成塔,。沒有責(zé)任的人更不會(huì)成為中華民族的棟梁,。因此我們要清楚的看到自己的所作所為，自己的責(zé)任,。不積溪流,，無以至江海;不積跬(kui)步，無以至千里,。學(xué)校的主宰者是我們,，我們是良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)者,。做小事，悟大理,，注意細(xì)節(jié),，承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們：讓我們攜起手來,，良好學(xué)風(fēng)的天堂就在我們的面前,，讓我們一起努力吧! 謝謝大家。

學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),，是一種氛圍,，是一種追求，更是一種精神,。它猶如寧靜的藍(lán)天,，莊嚴(yán)而凝重;它仿佛飄逸的白云，清雅而透徹,。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神,、態(tài)度,、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn),。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神,。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚,，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在,。

倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，我們大學(xué)生是直接營造者,，也是最大受益者,。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看，學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進(jìn),、刻苦認(rèn)真的,。大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，他們積極進(jìn)取,，注重全面發(fā)展,。但是，學(xué)風(fēng)不正的問題仍然存在:在教學(xué)上,，過分著眼于就業(yè),，使得大學(xué)生片面追求“證書”,、趕場(chǎng)“套讀”的現(xiàn)象十分普遍，喪失了人文素質(zhì);在學(xué)習(xí)上,，少數(shù)同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)散漫,，考試作弊屢見不鮮;部分同學(xué)思想上只重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，集體觀念淡薄;還有的同學(xué)貪圖玩樂,，追求享受,。處事以自我為中心，沉緬于談情說愛,、網(wǎng)上聊天,、玩游戲，只求活得瀟灑,、快樂,。這種缺乏勤奮精神，不講誠信,，奉行享樂和拜金主義的行為,，可以說是白白浪費(fèi)了青春時(shí)光，嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)建設(shè),。

我們盼望校園迎來良好的學(xué)風(fēng)以營造濃厚的人文氛圍,，但同時(shí)又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱苦性與長期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨,，潛移默化地引導(dǎo)著每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，因此我們有責(zé)任來建設(shè)它，維護(hù)它,，發(fā)展它,。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們?cè)谧W(xué)習(xí)的同時(shí)，更要注重營造一種學(xué)會(huì)做人的氛圍,，讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度,。就是學(xué)會(huì)求知的能力，學(xué)會(huì)在各種場(chǎng)合善于應(yīng)變的能力,，學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)競爭,、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),。

同學(xué)們、老師們,，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、勇往直前,。讓我們把握生命中的每一天， 用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。拋棄迷茫，把握航向,，在我們的共同努力下,，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里，讓文明之花盛開在校園的每一個(gè)角落!