工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初中部教導(dǎo)處工作總結(jié)篇一

教導(dǎo)處的工作性質(zhì)組織與領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),是教導(dǎo)處的中心工作。這一工作包括對教員,、對學(xué)生和一切教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作的具體內(nèi)容,。如何作初中部教導(dǎo)處工作總結(jié)?本文是第一范文網(wǎng)小編整理的初中部教導(dǎo)處工作總結(jié)，歡迎閱讀,。

篇1：初中部教導(dǎo)處工作總結(jié)

本期根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮了教務(wù)處指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新的功能，扎扎實(shí)實(shí)開展了教務(wù)處的工作,，實(shí)施了規(guī)范,、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,，探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,，初步提升了初中部教師業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)了過程管理，注重了質(zhì)量管理,，做到了向過程要質(zhì)量,。

為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺階,，特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧：

一,、 本學(xué)期主要工作

(一)抓好教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理落到實(shí)處

抓好制度落實(shí),。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行省五嚴(yán)規(guī)定。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間;監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量,，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動,。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃,，開齊開足各門課程。

2,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,。按要求采取多種形式，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋，以利于進(jìn)一步的工作,。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反饋制度,，保證教學(xué)正常秩序,。

每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，及時(shí)反饋信息,。每月對教師備課筆記,、聽課筆記、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表,，就備課方面(教學(xué)目標(biāo)、教材分析,、教學(xué)過程,、教法學(xué)法及教學(xué)反思)及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議,。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處，起到積極的促進(jìn)作用,。

3,、抓好聽課、評課活動,。為了提高我校教師課堂教學(xué)效率,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評課,，

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幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課,、評課活動，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4,、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求,，我校對每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核,，分析到各科目各任課老師，對平均分,、及格率,、增長率都進(jìn)行分析比較，并對下一階段提出具體量化目標(biāo),，這樣有利于激發(fā)教師之間的競爭合作,，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高。教師認(rèn)真對待平時(shí)的單元檢測,，做到嚴(yán)格監(jiān)考集體閱卷,，并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。

我校認(rèn)真實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),，建立并完善了學(xué)生成長檔案,。按照學(xué)校制訂的綜合素質(zhì)評定方案及相關(guān)評定辦法，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評定,，并做好存檔記錄,。

5,、加強(qiáng)教研組、備課組管理,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長,、備課組長職責(zé)，讓每位組長明確了教研組,、備課組工作職能和工作職責(zé),，同時(shí)要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。多次召開教研組長會議,，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識,，每月一次教研組會議進(jìn)行思想交流,、理論學(xué)習(xí)，讓教研組例會真正起到對教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用,。

6,、開展推門聽課活動，提高課堂教學(xué)的高效性,。課堂教學(xué)是教學(xué)常規(guī)工作的重頭戲,，是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期的公開課與以往有所改變,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范課,，讓全體教師學(xué)習(xí)觀摩討論，然后由各教研組長上課,，最后推廣到全體教師上高效的課,。

7、強(qiáng)化了集體備課,，整合了教學(xué)資源,。加強(qiáng)了教研組建設(shè)，抓實(shí)了備課組活動,。積極推行集體備課,，資源共享，課后反思的集體備課制度,。開展備課組觀摩和交流活動,，抓實(shí)組內(nèi)聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求,。備課組每周集中備課一次,，組員不得無故缺席，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧,、尋求共同發(fā)展,，服從組長分工，主動承擔(dān)組內(nèi)工作,。努力做到五定 ,、五議、六有,，五定即定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度,、定教學(xué)內(nèi)容,、定中心發(fā)言人;五議即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題,、議可供的教學(xué)方法手段,、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息,。六有即有重點(diǎn),，有措施，有收獲,，有提高，有記錄,。各備課組將課堂教學(xué)研究,、教學(xué)方法研討、考試信息研究,、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容,。

(二)扎實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，努力提升教學(xué)質(zhì)量,。

畢業(yè)班年級的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。圍繞明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌做好文章,。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽課,，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽,、隨時(shí)查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量,。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為形成好的質(zhì)量意識創(chuàng)造條件,。針對畢業(yè)班的具體情況,，多次召開專題會議，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績與改進(jìn)措施,，爭取教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。

(三)以研興教，提高教科研能力,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師自身知識修養(yǎng)和文化內(nèi)涵,。大多數(shù)教師能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校征訂的教育報(bào)刊雜志,，開展日常學(xué)習(xí)活動，從中汲取教育教學(xué)營養(yǎng),。充分發(fā)揮教科研的服務(wù),、先導(dǎo)功能，推動了學(xué)校,、教師,、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

2,、以研興教,，提高教師的教科研能力。在教學(xué),、實(shí)踐,、研究的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師撰寫科研論文,，為全體教師創(chuàng)造成功的條件,，積極為教師提供論文評選，鼓勵(lì)參加各級各類教育教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動,，教師們在實(shí)踐中不斷探索，不斷總結(jié),，駕馭教育,、教學(xué)的能力明顯增強(qiáng)了，出自老師,、學(xué)生之筆的文章在各級各類報(bào)刊上應(yīng)運(yùn)而生,。本學(xué)期里，在各級各類評比中,，我校教師有20多人次撰寫的論文和設(shè)計(jì)獲獎或發(fā)表,。這個(gè)在農(nóng)村初中也是比較少見的,，這說明學(xué)校的教科研力量強(qiáng)大，有力地支撐著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高,，也有利于教師個(gè)體的成長,。

二、有待解決的問題

1.課堂教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際,，但求實(shí)效不求形式。

2.教研活動質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,，應(yīng)教研意識進(jìn)一步加強(qiáng),。

3.組織教學(xué)方面，有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng),，不管紀(jì)律或管不住,，沒有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序。

4.希望有的老師更新教學(xué)理念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平。

今后,，初中部教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作,，提高工作效率，服務(wù)好教育教學(xué),，為我校教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階而不懈努力,。

篇2：初中部教導(dǎo)處工作總結(jié)

20xx學(xué)年我校的教務(wù)處工作認(rèn)真貫徹了黨的xx大精神，按照科學(xué)發(fā)展觀,，積極推進(jìn)了教育改革發(fā)展,，把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來。圍繞本校張揚(yáng)個(gè)性,、提高素質(zhì)、全面發(fā)展的辦學(xué)思路認(rèn)真開展了各項(xiàng)工作,，立足學(xué)校實(shí)際,，加強(qiáng)和完善了教學(xué)工作制度，全面落實(shí)課程改革目標(biāo),，堅(jiān)持以人為本,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展，努力提高了新形勢下我校教育教學(xué)工作水平,，充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學(xué)活動中的引領(lǐng)作用,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺階,，特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧：

本學(xué)期主要工作

1.滲透成功教育思想,，構(gòu)建成功課堂模式

全面落實(shí)了教學(xué)課程計(jì)劃，努力構(gòu)建了符合我校三自教學(xué)理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式，設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。如多次召開關(guān)于自主學(xué)習(xí)的專題會議,。注重教法,、學(xué)法的研究與落實(shí)。組織學(xué)生課堂筆記,、讀書筆記,、錯(cuò)題集的檢查評比，把學(xué)法指導(dǎo)滲透到了教學(xué)全過程之中,，并且有計(jì)劃地進(jìn)行階段小結(jié),，切實(shí)書寫課后小記，促使學(xué)生學(xué)得主動,，學(xué)得活潑;切實(shí)抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí),，努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力，提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性;在教學(xué)要求,、時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué),，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功。

2.提升了教研水平,，強(qiáng)化了教學(xué)實(shí)效性

(1)本學(xué)期堅(jiān)持走一條教學(xué),、科研一體化的道路，向科研要質(zhì)量,，以科研求生存,、求發(fā)展。嘗試課題研究,，教研科研有機(jī)融合,，通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性,、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究,，各教研組積極制訂好各組的教研活動計(jì)劃，做到有準(zhǔn)備,、有主題,、有質(zhì)量，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，鼓勵(lì)了葉煒剛,、葉柏通等多名教師申報(bào)縣、市,、省等課題,。

(2)本學(xué)期大部分教師上了一節(jié)公開課,，新教師均上了一節(jié)見面課，組織了數(shù)學(xué)組教師參加縣,、市級教師技能比賽,，其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎，并推薦了六個(gè)教研組的各三名教師參加學(xué)區(qū),、縣命題比賽,，均取得好成績。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極參加聽課評課,。教師本學(xué)期聽課均超過了10節(jié),，教研組長均超過了15節(jié)。

(4)開展大型教研活動

為了落實(shí)了教學(xué)基本要求,，不斷地提高了課堂教學(xué)效益,，活躍本校的教科研氣氛，更快地提高我校教師業(yè)務(wù)水平,，我校在教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦了縣中考質(zhì)量分析會和縣八年級語文閱讀暨古詩詞教學(xué)研討會,，潘陳女、陳芳,、葉瑞雪等老師各上了一節(jié)精彩的課,，潘春海則在大會作了一個(gè)高質(zhì)量的講座，反響很好,。

(5)組織好教師積極撰寫論文和案例,，參與縣級評比，獲得好成績,，如陳芳,、潘陳女獲得二等獎。

3.強(qiáng)化了集體備課,，整合了教學(xué)資源

加強(qiáng)了教研組建設(shè),，抓實(shí)了教研組活動。積極推行集體備課,，資源共享,，課后反思的集體備課制度。開展教研組觀摩和交流活動,，抓實(shí)組內(nèi)聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求,。各教研組(綜合組除外)本學(xué)期集中備課二次,，組員基本沒有無故缺席，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧,、尋求共同發(fā)展,，服從組長分工，主動承擔(dān)組內(nèi)工作,。

4.加強(qiáng)了業(yè)務(wù)精細(xì)管理,，確保了教學(xué)規(guī)范有序

進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到有效備課,、有效選題,、有效訓(xùn)練、有效講評,、有效自學(xué),、有效補(bǔ)差;教學(xué)手段上抓好常考點(diǎn),、新考點(diǎn),、失分點(diǎn)、能力點(diǎn),、支撐點(diǎn),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善了教學(xué)管理、常規(guī)管理,、考核管理等方面的制度,，加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度。

5.強(qiáng)化了學(xué)科組織建設(shè),，建立了校本教研制度

完善了學(xué)科教研組制度;定期組織了學(xué)科教研活動,，加大了學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施了全面質(zhì)量管理，健全和完善了聽課,、評課等制度;加強(qiáng)了學(xué)科內(nèi),、外部之間的交流與合作，加強(qiáng)了與縣,、學(xué)區(qū)聯(lián)系,，真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動等方面做到了互通有無,。

6.抓好了閱讀工程,，激化了學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣。

本學(xué)期學(xué)校重新開放了圖書室,，學(xué)生參與面廣,，積極性高，收獲好,。語文組九年級舉辦了名著閱讀比賽,，七年級舉行了現(xiàn)場寫作比賽，評出了優(yōu)秀者,，還評選了書香班級等,。英語組同樣舉辦了九年級現(xiàn)場寫作比賽,，而八年級舉行了英語閱讀比賽，并且對優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰,。

7.建立了學(xué)校校本博客,。

為了及時(shí)匯報(bào)我校各項(xiàng)教科研活動，我校特地創(chuàng)辦了一個(gè)學(xué)校校本博客,，將我校開展過的各項(xiàng)活動及時(shí)傳到博客上,，讓我們學(xué)校的每一位教師及時(shí)了解我們學(xué)校教研動態(tài)，及時(shí)溝通信息,，提高我們的教學(xué)效果,，起到了很大的促進(jìn)作用。

8.學(xué)科競賽活動的開展與落實(shí),。

本學(xué)期各學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競賽,，體育組的運(yùn)動會、語文組的現(xiàn)場作文大賽,、數(shù)學(xué)組的生活知識比賽,、英語組書法競賽、科學(xué)組的基礎(chǔ)知識競賽等等,。這些競賽活動均開展得有序有效,，且取得了豐碩的成果，并且組織科學(xué),、數(shù)學(xué),、語文等不同學(xué)科的學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣教研室組織的學(xué)科競賽,，也取得了可喜的成績,。其中反響最大的是體育組，在縣運(yùn)動會中,，獲得了初中山區(qū)組總分第一名

9.組織了各科教師外出學(xué)習(xí),，并對本組教師加以業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

本學(xué)期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學(xué)時(shí)培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn),，同時(shí)派出80多人次教師參加了縣,、市舉辦的教研活動，教師積極性高,，同時(shí)也給學(xué)校帶來很多好處,。

10.認(rèn)真做好了各科成績分析。

本學(xué)期把全校期中考試和初三的月考以及個(gè)別學(xué)科的競賽成績進(jìn)行了分析和總結(jié),，把目標(biāo)學(xué)生定到每個(gè)班,，使每個(gè)教師教學(xué)更有針對性。同時(shí)做好后進(jìn)生的成績分析，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

11.抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作。

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接影響到我們學(xué)校的生命,，本學(xué)期進(jìn)行了畢業(yè)班月考,，召開畢業(yè)班家長會，畢業(yè)班學(xué)生座談會,，畢業(yè)班教師座談會等,，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，促進(jìn)了教師的工作積極性,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地動力,。

12.狠抓常規(guī)工作。

學(xué)期初突擊性地檢查了教師的教學(xué)計(jì)劃,，學(xué)期中同樣突擊性地檢查了備課本,、作業(yè)本等常規(guī)工作，查后在教師會議上及時(shí)反饋,，逐步改善了教師往日懶散的壞習(xí)慣;同時(shí),，經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，特別是早晚自習(xí),，加強(qiáng)了對教師的監(jiān)督,，及時(shí)了解和掌握師生情況。

13.保質(zhì)保量地做好學(xué)生學(xué)籍工作

(1)做好20xx屆新生注冊電子學(xué)籍工作,。今年9月份共招入新生116人,，9月底基本完成新生注冊電子學(xué)籍工作。

(2)做好學(xué)籍表冊工作,。經(jīng)過努力,，已制作好在校生名冊、對象生名冊,、畢業(yè)生名冊,、變動生名冊、外出借讀生名冊,、20xx屆新生名冊等,。

(3)做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作。學(xué)期初布置班主任填寫各班變動生名冊并進(jìn)行匯總,、做好轉(zhuǎn)學(xué)生的資料收集和整理歸檔等,。

(4)做好上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。如：及時(shí)上報(bào)學(xué)生數(shù)變動情況和年初報(bào)表,、做好轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的銜接,、理清學(xué)籍系統(tǒng)中存在的各項(xiàng)不足等。

今后還需解決的問題：

1.早自修和午自習(xí)的管理問題有待解決,。

2.教研活動質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,，應(yīng)教研意識進(jìn)一步加強(qiáng),。

3.組織教學(xué)方面，有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng),，不管紀(jì)律或

不住,，沒有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序。

4.希望有的老師更新教學(xué)理念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平。 5.課學(xué)教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際,，但 求實(shí)效不求形式。

今后,，教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作,，提高工作效率，服務(wù)好教育教學(xué),，為我們濟(jì)時(shí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步上檔升位而不懈努力,。

篇3：初中部教導(dǎo)處工作總結(jié)

本學(xué)期根據(jù)教育局、學(xué)校要求,，重抓教學(xué)常規(guī)管理,，全面推進(jìn)新課程改革，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,，狠抓了學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理，積極開展有效教學(xué)活動,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教師的共同努力,，學(xué)校教務(wù),、教研工作扎實(shí)展開，教學(xué)規(guī)范,、教學(xué)效果都有所提升?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

1、抓常規(guī)教學(xué)管理嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

(1)開學(xué)初,，組織教師學(xué)習(xí)、研討新課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，合理安排教學(xué)進(jìn)度。

(2)教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)方面，從嚴(yán)強(qiáng)化備課“五備九有六注意”,，從而規(guī)范了教師的教學(xué)常規(guī)工作,。本學(xué)期，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下對主要學(xué)科進(jìn)行校內(nèi)視導(dǎo),，特別加強(qiáng)了備課和學(xué)生作業(yè)的檢查力度,，就各學(xué)科從肯定方面、存在問題,、改進(jìn)建議等方面與當(dāng)事教師交流。抓好作息時(shí)間表,、教學(xué)活動計(jì)劃表和課程表等三表的制定和管理工作,，遇到病事假，能及時(shí)做好課務(wù)的安排與調(diào)度工作,，確保學(xué)校課務(wù)秩序,。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育，抓好學(xué)生的“規(guī)范”養(yǎng)成,，從文明禮儀,、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育,，常抓課堂常規(guī),，實(shí)現(xiàn)全員管理、全面管理,、全程管理,。

(3)嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。根據(jù)教育局要求,，本學(xué)期七,、八、九三個(gè)年級均以中考模式進(jìn)行集團(tuán)化考試,?？荚噷?shí)行學(xué)生交叉，監(jiān)考教師交叉,，統(tǒng)一評卷等方式,，確保最大程度考出學(xué)生真實(shí)水平。

(4)加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),，提高學(xué)校辦學(xué)品位,。

本期借助文化藝術(shù)節(jié)活動，我校分別開展了學(xué)生文藝演出,、學(xué)生跑操比賽等活動,，活躍了校園氣氛，全面提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

(5)根據(jù)本屆初三畢業(yè)班情況,，強(qiáng)化畢業(yè)年級質(zhì)量意識,，重過程，重方法,，注意把“培優(yōu)補(bǔ)差”工作落到實(shí)處,。在初三班主任的辛勤工作下，初三教學(xué)井然有序,，班級面貌良好,，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛較濃。

2,、履行教務(wù)工作其它職能,，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范管理,。

(1)課程管理規(guī)范,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動,、研究性活動和各項(xiàng)選修課的研究與實(shí)踐;加強(qiáng)體育活動場所的管理及器材的配套，保證課外活動的規(guī)范管理,，抓好作息時(shí)間表,、教學(xué)活動計(jì)劃表和課程表等三表的制定和管理，維護(hù)課表的嚴(yán)肅性,、權(quán)威性,，禁止私自調(diào)課。同時(shí),，加強(qiáng)對音,、體、美,、信息技術(shù),、體育健康、綜合實(shí)踐等課程的監(jiān)督管理,。

(2)崗位職責(zé)規(guī)范,。加強(qiáng)圖書室、實(shí)驗(yàn)室,、文印室等崗位的人員管理,，要求管理人員嚴(yán)格要求自己，恪守崗位職責(zé),，確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,，保證一線教學(xué)的需要,，目前，教務(wù)處負(fù)責(zé)的各職能部門管理規(guī)范,，運(yùn)作優(yōu)良,。

(3)學(xué)籍管理嚴(yán)格。教務(wù)處嚴(yán)格按照上級有關(guān)學(xué)籍管理的要求規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理,，加強(qiáng)辦理入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué)等手續(xù)的管理,，建立完整的學(xué)籍檔案、學(xué)生電子個(gè)人檔案,。同時(shí),，繼續(xù)認(rèn)真完善“全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)”，經(jīng)過努力,，本期我校數(shù)據(jù)已經(jīng)得到全面核對修正，所有信息基本無誤,，已為學(xué)校的學(xué)生管理,、考試安排、家校聯(lián)動等工作服務(wù),。

(4)規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)資料的征訂工作,，為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，教務(wù)處對各學(xué)科使用資料進(jìn)行審核,，并使資料征訂程序規(guī)范化,、合理化和科學(xué)化。

(5)更加完善教師業(yè)務(wù)檔案,。根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)對我?？己硕讲闀r(shí)提出的整改意見，教務(wù)處將教師業(yè)務(wù)檔案在以前的基本上新增加封面和目錄,，使業(yè)務(wù)檔案更加規(guī)范美觀,，且使用更加方便。

當(dāng)然,，工作中也有值得思考和改進(jìn)的地方：

1,、課堂教學(xué)中充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段、加強(qiáng)新課程研討,、以學(xué)生為主體的思想有待加強(qiáng),，啟發(fā)式教學(xué)力度不夠，教學(xué)力求更加貼近學(xué)生實(shí)際,，但求實(shí)效不拘泥于形式;

2,、教研組的工作要進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范,，教研活動質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，集體備課活動還要進(jìn)一步落到實(shí)處,。

3,、學(xué)科發(fā)展不平衡，教研力度要向數(shù)學(xué)等薄弱學(xué)科傾斜,，重視對教學(xué)質(zhì)量的分析,，要進(jìn)一步合理化、規(guī)范化,，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)體系,。

回顧本學(xué)期的工作，雖做了不少工作,，但與上級的要求和學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)還有一定的差距,。今后，我們將進(jìn)一步努力,，抓教學(xué)質(zhì)量的管理,，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力,。