在觀看完一部作品以后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

給孩子的忠告讀后感 給孩子的忠告簡(jiǎn)短篇一

父愛(ài)如海,，深沉寬厚,；父愛(ài)如父，熾熱燃燒,；父愛(ài)如酒,，令人回味無(wú)窮；父愛(ài)如傘,，為你遮風(fēng)擋雨,；父愛(ài)如雨，幫你清洗心靈,；父愛(ài)如路,，伴你走完人生。在這本書(shū)中我就感受到了濃濃的父愛(ài),。

――題記

這是切斯特菲爾德作為一名成功人士,，同時(shí)以慈父、導(dǎo)師和朋友這三角色給兒子寫(xiě)的信,。本書(shū)以書(shū)信的形式從知識(shí)積累,、性格塑造、能力培養(yǎng)和健康飲食四個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行指點(diǎn),，為孩子今后步入社會(huì)走向成功奠定基礎(chǔ),。

我覺(jué)得他是一個(gè)非常愛(ài)自己孩子的人，雖然他的傲慢讓他蔑視來(lái)自普通家庭的孩子,，但他卻為了幫助擁有卑微血統(tǒng)的私生子,，給他安排好了一切，給他最好的教育還常常給他寫(xiě)信,。所以,，我認(rèn)為他仍是一位專注、堅(jiān)持不懈、慷慨和明智的導(dǎo)師,。雖然他年輕時(shí)也有許多負(fù)面的評(píng)價(jià),，但他的父愛(ài)絕對(duì)夠偉大，如山,、如海般偉大,！

雖然很少有父親做到這樣，但每一位父親的父愛(ài)都是偉大的,！

父親的愛(ài),，不像母愛(ài)如細(xì)水長(zhǎng)流，往往爸爸在我們面前都是如巖漿,、如山崩,、如海嘯，可又有多少人知道父親的細(xì)致入微,。說(shuō)著,，想起了我的父親。

多年以來(lái),，我一直覺(jué)得父親脾氣暴躁,、不易親近。直到近年來(lái),，感覺(jué)父親憔悴了許多,，但他從不抱怨一句。仍對(duì)我一如既往,。那天,，我看電視看到很晚，父親又對(duì)我怒吼了一通,。心里埋怨著回到床上,。夜更深了，我隱隱看到父親腳步很輕很輕地進(jìn)入了我的房間,，替我把被子蓋好,，又把窗簾拉上。待了一會(huì)兒,，又出去了。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有細(xì)膩的父愛(ài),？

其實(shí)這本書(shū)給我許多的感觸,，不僅是這偉大的父愛(ài)，還有書(shū)中的箴言和切斯特菲爾宰芙岢隼吹鬧晾礱言,。

給我印象最深的是他一直在信中強(qiáng)調(diào)的“優(yōu)雅,、優(yōu)雅、再優(yōu)雅”的.氣質(zhì)以及他也推崇的“近朱者赤，近墨者黑”的道理,。這是一本對(duì)中學(xué)生的談吐,、舉止和素質(zhì)都非常有幫助的書(shū)，我覺(jué)得值得一看,。

是因?yàn)檫@次的暑期讀書(shū)活動(dòng),，我才讀了這本充滿父愛(ài)、箴言和真理的書(shū),。這本書(shū)給了我太多的感觸以及對(duì)我在學(xué)習(xí),、性格、能力和健康上太多指點(diǎn),。高爾基說(shuō)的對(duì)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。”書(shū)會(huì)讓我成長(zhǎng),。

加油,！

給孩子的忠告讀后感 給孩子的忠告簡(jiǎn)短篇二

忠告：慎給孩子吃“補(bǔ)品”

指導(dǎo)醫(yī)師：廣州醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院兒科主任 崔其亮

中藥、維生素,、人參……吃補(bǔ)藥對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真的合適嗎,？廣州醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院兒科主任崔其亮指出，父母此舉的初衷不外乎是增強(qiáng)孩子的體質(zhì),，促進(jìn)其發(fā)育,，但是因?yàn)槿狈︶t(yī)學(xué)知識(shí)，結(jié)果事與愿違,，反而補(bǔ)出了毛病,。

維生素不是多多益善

維生素在兒童的生長(zhǎng)發(fā)育中確實(shí)起著重要作用，但是崔其亮指出,，不可盲目地認(rèn)為多多益善,。不少藥用維生素有一定的不良作用甚至毒性反應(yīng)，尤其是脂溶性維生素,，用量過(guò)大或過(guò)久有可能造成體內(nèi)蓄積而中毒,。比如魚(yú)肝油(含vita與vitd)，吃多了可引起發(fā)燒,、厭食,、煩躁、肝與腎臟功能受損,。水溶性維生素雖然比較安全些,，但也不可疏忽。比如vitc,，服用過(guò)多可以誘發(fā)尿路結(jié)石,、脆骨癥等病癥。

為此，崔其亮說(shuō),，給孩子補(bǔ)維生素以食物中的天然維生素為最佳選擇,。

微量元素不能盲目補(bǔ)

有家長(zhǎng)因?yàn)樾『⑻羰常傉J(rèn)為只要補(bǔ)充藥物性的礦物質(zhì)就可以免除營(yíng)養(yǎng)失衡的情況,，崔其亮指出,，事實(shí)上很多家長(zhǎng)都在盲目地補(bǔ)，其中補(bǔ)得比較多的是“鈣”,、“鋅”,。在膳食中蛋白質(zhì)水平升高可引起尿鈣排出增加。若鈣攝入量合適則有利于鈣吸收,，低鈣-高蛋白質(zhì)攝入則是有害的`,。維生素d和脂肪可以促進(jìn)鈣的吸收，牛奶及奶制品是補(bǔ)充鈣的最自然而有效的途經(jīng),，吸收率也高,。對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō)，每日攝入的奶量大于600ml時(shí),，其鈣量并不缺,，重點(diǎn)是吸收量，這里必須強(qiáng)調(diào)的就是日曬量了,，通過(guò)有效的陽(yáng)光照射,，體內(nèi)的vitd得以活化，鈣才能被吸收,。而缺“鋅”,，必須是在查驗(yàn)血清，發(fā)現(xiàn)“鋅”低于正常值,。我們應(yīng)該根據(jù)是否有癥狀來(lái)決定是否用藥,。如果并沒(méi)有“鋅”缺乏的癥狀，在膳食中增加貝殼類食物對(duì)于補(bǔ)“鋅”有幫助,。而對(duì)于有明顯缺“鋅”癥狀者,，應(yīng)當(dāng)注意如何使用鋅制劑。應(yīng)用鋅制劑時(shí),，除了注意計(jì)算劑量外,，應(yīng)考慮蛋白質(zhì)攝入量，兩者比例在1：1.5間對(duì)鋅的吸收最好,。

健康孩子最好不服“參”

曾經(jīng)有媒體報(bào)告,，9名嬰幼兒服用人參后出現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)癥狀，其中一名兒童因?yàn)榉么髣┝咳藚⒑蟀l(fā)生抽風(fēng),、昏迷，最后不幸夭折。對(duì)此,，崔其亮的建議是：健康孩子最好不服“參”,，5歲以上的體弱兒可酌服，但應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行,，家長(zhǎng)不可自作主張,，以防意外。小孩的身體猶如一部新機(jī)器,，生機(jī)是在不斷增強(qiáng)的,，一般不需要大補(bǔ)及長(zhǎng)期進(jìn)補(bǔ)。家長(zhǎng)在給小孩補(bǔ)的時(shí)候一定要慎重,，不要傷了胃氣或助積滯,，這樣反而不利于身體恢復(fù)。

給孩子的忠告讀后感 給孩子的忠告簡(jiǎn)短篇三

新學(xué)期家長(zhǎng)給孩子忠告寄語(yǔ)

孩子,，從你進(jìn)入濟(jì)外學(xué)習(xí),，我就知道，父母能夠陪伴你的日子肯定越來(lái)越少了,。

就好比是生活區(qū)的小樹(shù),，你肯定也已經(jīng)長(zhǎng)大;就好比是羽翼漸豐的小鳥(niǎo)，你必將去自己的天空飛,。

見(jiàn)到你的順利成長(zhǎng),，是寂寥多一些?還是喜悅更多?我，真是難以描述自己的心鏡,。

孩子,，你很聰明，在不太會(huì)站立行走的時(shí)候,，就扶著活動(dòng)小床,，三調(diào)兩轉(zhuǎn)，把小床從臥室里推了出來(lái),。家里人都很驚訝,，你竟然完成了一個(gè)大人都要費(fèi)勁的事兒!而你只會(huì)流著口水傻笑;

孩子，你很執(zhí)著,，在初四上學(xué)期還一個(gè)引體向上都上不去,，但通過(guò)不長(zhǎng)時(shí)間努力這個(gè)項(xiàng)目就得了滿分。我知道你很多次為了鍛煉,，把手掌心都拉得掉了皮,。我是夸在嘴上疼在心里;

孩子，你也很勤奮,，被老師批評(píng)或者成績(jī)下降的時(shí)候,，你都使出渾身力氣追趕,。我知道史、地,、生你學(xué)得都不如主課好,，但你最后的成績(jī)很讓我吃驚，期間你付出的辛苦我看得見(jiàn);

孩子,，你也愛(ài)好廣泛,。社會(huì)、時(shí)事,、軍事,、槍械、籃球,、國(guó)畫(huà),、電腦游戲雖然有些都矛盾的事兒，譬如挨好國(guó)畫(huà)和愛(ài)好槍械,，似乎你都很喜歡;總算,，這些愛(ài)好，沒(méi)有怎么耽誤你初中的學(xué)習(xí),，否則,，你就不可能到濟(jì)外跟這些高水平的同學(xué)為伍為伴了。

你從一個(gè)幾公斤的胎兒長(zhǎng)到180cm高,，從一個(gè)只會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)的襁褓成為充滿知識(shí)的男子漢,，我和媽媽看著、守著,、寵著你長(zhǎng)大,。

仿佛就在上個(gè)月，你還在咯咯笑著爬著穿過(guò)馬路;仿佛就在上個(gè)周,，你第一次自己去托兒所,，我在人群背后用視線緊緊拴著你膽怯、晃動(dòng)的身影;仿佛就在

前天,，你小學(xué)畢業(yè)了,，而且戴上了紅領(lǐng)巾;彷佛就在昨天，你風(fēng)里來(lái)雨里去,，騎著車(chē)子去上學(xué),。一眨眼，你長(zhǎng)大了,，一個(gè)初四下學(xué)期,，猛然長(zhǎng)得比媽媽還高比爸爸還壯。你長(zhǎng)大了,，不顧爸爸媽媽愛(ài)不夠的感受就這么長(zhǎng)大了,。

孩子,，雖然你小時(shí)候調(diào)皮我打過(guò)你屁股(當(dāng)然你不一定記得)，你成績(jī)下降我也嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)你,，你貪玩電腦游戲完不成作業(yè)也懲罰過(guò)你,，你不聽(tīng)話甚至被你氣得無(wú)所適從;但是，孩子,，不論酸甜苦辣，不論風(fēng)雨冷暖,，不論愛(ài)意盈盈還是矛盾爭(zhēng)執(zhí),，孩子，我們都感謝你,，感謝你在成長(zhǎng)中給我們,、給我們和你帶來(lái)的快樂(lè)。也讓我們?cè)谶@個(gè)家庭,，享受到了生活的幸福,。

微風(fēng)追來(lái)，風(fēng)鈴就會(huì)展開(kāi)翅膀,，讓孩子四處紛飛,，尋找自己的歸宿;蒲公英就會(huì)敞開(kāi)胸懷，讓成熟的孩子順著風(fēng)兒,，飛上天空,。

不遠(yuǎn)的將來(lái)，孩子你也會(huì)的,，你也會(huì)去尋找自己的天空,。“懶漢子門(mén)前種地,，好男兒志在四方”,。

兒子，濟(jì)外就是你的出發(fā)地,，出發(fā)吧,，努力吧，你的世界在遠(yuǎn)方!

給孩子的忠告讀后感 給孩子的忠告簡(jiǎn)短篇四

正所謂“不聽(tīng)老人言,，吃虧在眼前”,，年長(zhǎng)者的建議和忠告是他們一生的經(jīng)驗(yàn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。而稻盛和夫作為一名優(yōu)秀的企業(yè)家,，對(duì)年輕人會(huì)有怎樣的建議和忠告呢?這里給大家分享《給年輕人的忠告》原創(chuàng)讀后感，方便大家學(xué)習(xí),。

《給年輕人的忠告》讀后感

本月讀的書(shū)是稻盛和夫的《給年輕人的忠告》,，作者稻盛和夫有著兩家世界500強(qiáng)的企業(yè),，如果你沒(méi)有讀這本書(shū)，你肯定以為稻盛和夫能夠取得這么大的成就,，肯定是有著非常優(yōu)越的先天條件,，要么得天獨(dú)厚，要么天賦極高,?？墒聦?shí)卻恰恰與之相反，稻盛和夫的一生,，經(jīng)歷了拿不到工資的破落職員到創(chuàng)造兩家世界500強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的巨大跨度,。他的人生歷程，對(duì)我們年輕人有很大的學(xué)習(xí)和借鑒意義,。

本書(shū)主要分成兩個(gè)部分,，一個(gè)是人生篇，另一個(gè)是職業(yè)篇,。在人生篇中,，稻盛和夫給年輕人的第一個(gè)忠告就是人生的目的在于追求美好心靈，外在的際遇都是磨礪,。在稻盛和夫的經(jīng)驗(yàn)中,，做年度計(jì)劃就要細(xì)化成每個(gè)月，甚至是每一天的具體計(jì)劃,，然后千方百計(jì)努力達(dá)成,，活在當(dāng)下這一刻，過(guò)好這一刻,，無(wú)論對(duì)我們的事業(yè)還是日常生活都是很有意義的,。

稻盛和夫曾經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)清晰而具體的遠(yuǎn)見(jiàn)對(duì)于人生經(jīng)營(yíng)的重要性，作者認(rèn)為：成功=能力×努力×態(tài)度,。稻盛和夫結(jié)合自己的經(jīng)歷,，告訴我們?nèi)绻阌信Γ退闶窃俸玫哪芰ψ罱K也會(huì)變成不切實(shí)際的空想,。在人生的道路上,，沒(méi)有人能一步就達(dá)到成功的終點(diǎn)站，只有努力不懈,，才能達(dá)成目標(biāo),，那些偉大又遙不可及的遠(yuǎn)見(jiàn)，通過(guò)努力才能迸發(fā)出我們的潛能,，最終完成不可思議的成功,。另外，稻盛和夫認(rèn)為態(tài)度是消極的,，結(jié)果也將為負(fù),。態(tài)度決定一切,，態(tài)度是一種神奇的力量，左右著我們的每一次選擇,，如果人生是由每一次選擇構(gòu)成的方程式,，那么態(tài)度最終也決定了我們的一生。稻盛和夫的人生經(jīng)歷告訴我們,，命運(yùn)并沒(méi)有既定的軌跡,，不同的態(tài)度決定了人生的不同方向，消極的態(tài)度只會(huì)讓我們?cè)谪?fù)的路上越走越遠(yuǎn),。

在職業(yè)篇中,，稻盛和夫給我們的第一個(gè)忠告就是把工作當(dāng)成實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的階梯，而作者認(rèn)為做到這一點(diǎn)需要有正面思維,。因?yàn)檎嫠季S在我們?cè)诠ぷ髦幸苑e極、主動(dòng),、樂(lè)觀的態(tài)度去處理問(wèn)題,，在人們的日常工作執(zhí)行中，正面思維會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)更多的力量和價(jià)值,。

稻盛和夫也在職業(yè)篇中給我們解釋了為什么要努力工作,。稻盛和夫認(rèn)為，當(dāng)我們?cè)诠竟ぷ鲿r(shí),，無(wú)論老板給我們安排在什么崗位上,，都不要輕視自己的工作，都應(yīng)該承擔(dān)起工作的這人來(lái),，凡事推三阻四的人,，往往是職場(chǎng)中的泵動(dòng)者，這類人即便工作一輩子,，也獲得不了什么成就,。所以他對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的答案就是：一個(gè)人只要理解工作的含義，冰全心全意投入到工作中,，么他額能夠擁有充實(shí)幸福的人生,，勞動(dòng)和工作給人帶來(lái)的是巨大的喜悅和收獲。

可以說(shuō),，這本書(shū)囊括了稻盛和夫?qū)τ诠ぷ?、?duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)和格瑞那立業(yè)的理解，對(duì)于正處于人生探索的年輕人來(lái)說(shuō),，這本書(shū)讓我對(duì)生活的意義,、職業(yè)的選擇、工作的態(tài)度以及人生存在的意義都有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí),，我相信,，這些一條條忠告,，肯定會(huì)在以后的生活工作中派上用場(chǎng)。

本文為原創(chuàng)文章,，版權(quán)歸作者所有,，未經(jīng)授權(quán)不得!

給孩子的忠告讀后感 給孩子的忠告簡(jiǎn)短篇五

十二條忠告作文800字

今天，李老師給我們看了一則《一位中學(xué)教師給學(xué)生的12條忠告》,，看了之后,，我受益匪淺由此我信心大增。

第一條：不要星期天泡在電視里,。不要讓冗長(zhǎng)的打情罵俏庸俗了你純潔的目光,。我是一個(gè)愛(ài)看電視的孩子，陰險(xiǎn)奸詐的宮廷大劇,，浪漫的青春偶像劇,，好看的動(dòng)畫(huà)片。讓我都津津有味流年忘返,。我知道看太多的電視不好,，不但對(duì)視力不好，還對(duì)思想,，學(xué)習(xí)都不好,。所以我要盡量少看甚至不看。

第二條：不要過(guò)早的嘗試愛(ài)情,。生命不要拔苗助長(zhǎng),，雖然早熟是一種時(shí)尚。李老師對(duì)我們說(shuō)：你們幼兒園都有喜歡的人吧,，現(xiàn)在或許也有喜歡的人,，這很正常，但這不是戀愛(ài)也不是早戀,，這是一種友情,。聽(tīng)了李老師的話，我決定要把自己胡思亂想拋在腦后,，來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),。

第三條：要學(xué)會(huì)尊重父母。他們是世界上最勤勞的人群,，在黃土地,，在工地，在城市,。不管在哪兒,，他們都是為了我們，為了下一代。他們也是有煩惱的,，中標(biāo)也不是一件容易的事,。在以前的生活中，我老是對(duì)父母大吼大叫,，對(duì)別人吼來(lái)吼去,，完完全全的大小姐脾氣。小時(shí)候,，我只要一哭,，哥哥姐姐都害怕，可能就是因?yàn)檫@樣才把我的脾氣弄成這樣,，當(dāng)然我的責(zé)任最大,，我一定要克服自己，雖然還在跟爸媽吼叫,，但是我還是在努力克制住自己,，我一定要改正！

第四條：要相信老師所說(shuō)的話,。你可以不相信學(xué)習(xí),，但要相信老師的教育。我犯過(guò)很多次錯(cuò)誤,，但是老師都給了我改正的機(jī)會(huì)，我不能一而再再而三的犯錯(cuò),，我一定要做到更好,。

有十二條忠告，但是在這兒我只寫(xiě)了對(duì)我最有用的四條忠告,，給自己制定了目標(biāo),，我一定會(huì)竭盡全力的完成自己的目標(biāo)！加油,！

給孩子的忠告讀后感 給孩子的忠告簡(jiǎn)短篇六

“如果說(shuō),，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫某一刻你的光照亮了我……”,，優(yōu)美的旋律在我的耳邊響起,，我的思緒卻不由得想起你，照亮我生命的這束煙火――栗老師,。

青青子衿,，悠悠我心

那日，微風(fēng)和煦,，樸實(shí)的陽(yáng)光慷慨地普照著大地,，我嘴角也不由得微微地上揚(yáng)，教室里一片肅靜，同學(xué)們像邊防上守衛(wèi)祖國(guó)的哨兵莊嚴(yán)地等待你的到來(lái),。

寬大的教室門(mén)被一雙堅(jiān)定而有力的手輕輕地推開(kāi),，你穿著一身樸素的，暗紅色的t恤衫,，圓滾滾的‘啤酒肚’早已露出得意的姿態(tài),，而你卻顯得十分體貼，你的嘴上漏出尷尬的笑容,，暗黑色的眼睛去透露出絲絲喜悅,。你與我似乎生來(lái)就有一份熟悉感，你一開(kāi)口,，‘啤酒肚’里的墨水便按捺不住,，“肆無(wú)忌憚”地噴發(fā)出來(lái)，那一刻,，我便明白,，你是我周公吐哺的老師，更是我日夜思念的摯友,。

但為君故,，沉吟至今

昨日還是昏天暗地，今日卻是五彩繽紛,。你的到來(lái),，像春雨般潤(rùn)滑了我的心靈，像夏雨般激起了我的熱情,，像秋雨般遮蓋了我的煩惱,，像冬雪般凈化了我的情感。

那是一個(gè)昏黑的傍晚,，我呆呆的坐在教室里那昏暗的角落,，一動(dòng)不動(dòng)的望著干巴巴的試卷，回憶起前幾次考試失利,，老師的責(zé)罰和同學(xué)們鄙視的眼光如在眼前,，我的心微微顫抖?！皽坑?，你過(guò)來(lái)一下！”你嚴(yán)厲地聲音迅速傳入我的耳朵,，我提起沉重的雙腳向辦公室走去,。

你正優(yōu)雅的翹著二郎腿，舒適地背靠在椅子上,，左手安逸的端著茶杯,，右手還不停地上下?lián)u晃戒尺,，我心一陣緊縮：“我犯錯(cuò)了嗎？”我努力搜索著自己近日的行為,，你似乎漫不經(jīng)心,，居然面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“小伙子，別整日做縮頭烏龜,，你的實(shí)力是有的,，你可以再往上沖，我知道你能行,，加把勁,，好好學(xué)！”隨后,，你示意我回教室,。然后跨著大步走出辦公室。

瞬間,，我似乎驚呆了,，全身都震悚起來(lái)，你的話似一聲春雷驚醒了沉睡的我,。自初二后,，我的成績(jī)很不理想，前進(jìn)的動(dòng)力也變?yōu)榱藟毫?，各科老師也只是一味的抱怨,，?zé)罰。而你,，只有你――栗老師,，發(fā)現(xiàn)了我的低落，仍對(duì)我抱有這么大的信心,，給我以鼓勵(lì)。我的眼淚漸漸地浸濕眼眶,，大滴大滴往下落,。

你的話似一縷春風(fēng)，深深烙印在我的心窩,，讓我久久不能忘,。

‘你能行！向前沖,！’這句忠告,，如茫茫夜空中的一顆星，如狂風(fēng)驟雨中的一座塔,，如萬(wàn)丈深淵中的一箱寶藏,，讓我豁然開(kāi)朗。

給孩子的忠告讀后感 給孩子的忠告簡(jiǎn)短篇七

俗話說(shuō)，良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行,，可不同的人卻有不同的看法。

孔子認(rèn)為忠告就是遵守正確的道理,，不能不去遵守,，而朗根尼西卻說(shuō)：“不要給我忠告，讓我自己去犯錯(cuò)誤,?！边@截然不同的兩種人在社會(huì)上比比皆是，可我卻認(rèn)為忠告與實(shí)踐同樣重要,。

著名哲學(xué)家馬克思認(rèn)為,，認(rèn)識(shí)是實(shí)踐得來(lái)的，只有不斷認(rèn)識(shí)實(shí)踐才能得出真理,，也就是忠告,。剛出生的小孩子他什么也不怕，你一味的告訴他火很燙不能碰,，可他未必聽(tīng)得進(jìn)去,，但如果他自己犯了錯(cuò)誤去摸了火，那么他則會(huì)明白火的危險(xiǎn)而不再去碰它,，忠告固然重要,，但并不是人人都會(huì)去聽(tīng)去做，這時(shí)實(shí)踐就顯得更加重要了,。

可是伴隨著人的長(zhǎng)大,，這時(shí)的我們不再是什么都不懂的小孩子了，我們有了世界觀,，有了自己的思維,，這時(shí)忠告就顯得尤為重要了。正如文學(xué)家歌德所說(shuō)：“接受忠告,，就是增進(jìn)一個(gè)人的能力,。”這時(shí)的我們看到了因?yàn)槲鼰煻〉娜藗?，?tīng)到了父母,，老師諄諄誘導(dǎo)，我們收起好奇,，聽(tīng)了忠告不去碰煙,，就免受了煙對(duì)人身體的危害。這時(shí)的我們聽(tīng)了父母苦口婆心的勸說(shuō),，不徹夜通宵上網(wǎng)打游戲,，所以才會(huì)擁有健康的身體,，充足的睡眠。這時(shí)的我們就像是站在巨人的肩膀上,，享受著忠告帶給我們的好處,，這時(shí)的忠告就顯得尤為重要了。

但是這些忠告又是怎樣得來(lái)的呢,？為什么愛(ài)迪生不乖乖聽(tīng)話不去碰電呢,？愛(ài)迪生他的好奇心使他與電結(jié)緣發(fā)明燈泡，可他不是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)忠告才成功的嗎,？所以忠告固然重要,，但沒(méi)有實(shí)踐也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行，朋友之間如果你一味的告訴你的朋友不能干這個(gè),，不能干那個(gè),，那么就如羅伯特?林德所說(shuō)：“友誼絕不會(huì)忍受長(zhǎng)期和頻繁的忠告?！泵總€(gè)人都有自己的世界觀,，而忠告也只是自己認(rèn)為的對(duì)的好的，但如果兩個(gè)人之間有一個(gè)人強(qiáng)行改變另一個(gè)人的世界觀,，在將自己的看法強(qiáng)加在別人身上,，即使是良言也不會(huì)使兩個(gè)人和諧相處下去。人總要自己跌倒再自己爬起來(lái),，自己失敗再自己成長(zhǎng)起來(lái),，所以同樣實(shí)踐也極為重要。良藥苦口可太苦了,，人們也不愿意喝,。忠告其實(shí)就像一個(gè)路標(biāo)，指引著實(shí)踐,，可路標(biāo)也會(huì)有人選擇忽視,，然后自己闖蕩，自己成長(zhǎng),。

忠告如果是一片大海,，那么實(shí)踐就像海中的鯊魚(yú)，有時(shí)它會(huì)在海底遨游,，卻不會(huì)永遠(yuǎn)不越出海面。忠告是前輩的經(jīng)驗(yàn),，可不實(shí)踐,、不失敗、不成長(zhǎng)也永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到忠告的甘甜,。

給孩子的忠告讀后感 給孩子的忠告簡(jiǎn)短篇八

人生有多少能夠重來(lái),。

人生天地間,，忽如遠(yuǎn)行客。

――題記

人們常說(shuō)：“不聽(tīng)老人言,，吃虧在眼前,。”這句話常常在我們處于抉擇時(shí),，“老人”跳出來(lái),，來(lái)告誡我們?cè)撛趺催x擇。在一個(gè)風(fēng)云千檣的日子,，我們會(huì)做出決定,，可是往往有人用善意來(lái)綁架、強(qiáng)迫,、威脅我們,，無(wú)論是誰(shuí)，我們都應(yīng)勇敢說(shuō)“不”,，去追逐自己的人生,。

周偉，是一個(gè)極其聰明的孩子,，他在高考中考出了不錯(cuò)的成績(jī),，最終考上了清華大學(xué)的數(shù)學(xué)系?？墒?，經(jīng)過(guò)一年后，他竟然從清華退學(xué),，上了一個(gè)技校,，他母親很是憤怒，甚至打罵他為何如此不爭(zhēng)氣,，有很好的大學(xué)不上,，偏偏跑去上一個(gè)技校。他則沉默以對(duì),，母親不停地勸告他,，他卻用一種十分堅(jiān)定的口吻說(shuō)：“我喜歡拆裝零件，我喜歡技術(shù)拼接,，我喜歡組成裝拼,，我覺(jué)得我可以在這條路上走出成績(jī)?！比齻€(gè)我喜歡充分表明他自己的選擇而――做一名工人,。他的母親最終同意了。在五年后,，有一項(xiàng)新技術(shù)在中國(guó)問(wèn)世,，它的創(chuàng)造者正是周偉,，這項(xiàng)技術(shù)不僅在中國(guó)，甚至在世界,，也是先進(jìn)的、精確的典范,，人們采訪他為什么會(huì)成功,，他面露喜色的說(shuō)：“因?yàn)槲易髁艘粋€(gè)正確的選擇?！?/p>

沒(méi)錯(cuò),，一個(gè)正確的選擇往往比努力重要的多，試想,，如果當(dāng)年他沒(méi)有從清華輟學(xué),，那么現(xiàn)在會(huì)取得這么大的成就嗎？可能不會(huì),。

人生終究是自己的人生,，盡管再多的忠告，我們都應(yīng)該堅(jiān)守我們內(nèi)心的航帆,，在理想的海洋上一路航行,。

在現(xiàn)實(shí)生活中，也同樣有這樣的道理,。我們出生的時(shí)候,，就面臨著選擇或者是被選擇。我們有很多選擇的余地,，我們可能走上讀書(shū)的道路來(lái)充實(shí)自己的頭腦,；我們也可能選擇從商，經(jīng)營(yíng)一家蒸蒸日上的公司,；我們也可能從藝,，憑借自己的才藝，走上閃耀的舞臺(tái),；我們可能會(huì)當(dāng)科學(xué)家,、飛行員、空乘,、餐廳老板,、醫(yī)生、老師,，也有可能當(dāng)一個(gè)公務(wù)員,、警察、服務(wù)員、攝影師,、模特、畫(huà)家等,?？蔁o(wú)論怎么說(shuō)，每一種人生都是我們自己的選擇,。如果聽(tīng)取他人的忠告,，而忘乎自己內(nèi)心，那么一生將不會(huì)快樂(lè),，將會(huì)在遺憾和懊惱中度過(guò),。

如果說(shuō)選擇是一條船，那么忠告就如一條河,。既可載船,，亦可覆船。在當(dāng)下這個(gè)復(fù)雜紛亂的時(shí)代里,，我們能否守護(hù)好我們內(nèi)心的小船,，能否在風(fēng)雨飄搖中仍直行向前，這是一個(gè)留給當(dāng)代有夢(mèng)想,，有擔(dān)當(dāng),，有熱情的人的問(wèn)題。

人生有多少能夠重來(lái),？

給孩子的忠告讀后感 給孩子的忠告簡(jiǎn)短篇九

“接受忠告,，就是增進(jìn)一個(gè)人自己的能力?！备璧碌脑捳Z(yǔ)使我頓悟忠告的益處,，它就像我們航行路上的燈塔為我們指明前進(jìn)的方向。因此,，我們要積極接受他人給我們的好的忠告,。

忠告，即對(duì)方說(shuō)出誠(chéng)懇的勸告的話語(yǔ),。我們?cè)谧鍪聲r(shí)難免會(huì)產(chǎn)生紕漏,，而且“當(dāng)局者迷”的我們往往不會(huì)意識(shí)到自己的不妥之處。這時(shí)候,，在一旁靜靜注視的旁觀者就會(huì)好意地向我們提出自己的忠告,。這些忠告雖然會(huì)包含著對(duì)方的個(gè)人價(jià)值取向，但也都是為我們考慮,，旨在為我們的成功助一臂之力,。正因?yàn)槿绱耍抑鲝埼覀円鲃?dòng)接受他人的忠告,。

在官渡之戰(zhàn)中,，面對(duì)兵弱糧少的曹軍,，袁紹沒(méi)有采納許攸掩襲許昌的忠告，導(dǎo)致許攸轉(zhuǎn)向曹操獻(xiàn)計(jì),，并最終導(dǎo)致袁紹被曹操打敗,，曹操統(tǒng)一了華北。而相比袁紹的無(wú)視忠告,，劉皇叔則深諳接受忠告之道,。劉備在新野屯駐期間，接受了“水鏡先生”的批評(píng),，并對(duì)自己的政治生涯進(jìn)行認(rèn)真反思,。就這樣，劉備迎來(lái)了“軍民皆喜,，政治一新”的大好局面,。

袁紹官渡之戰(zhàn)敗北和劉備除舊布新的兩件事例，難道不能證明接受他人忠告的重要性嗎,？

讓我們的目光從兵荒馬亂的三國(guó)時(shí)期回到世事沉浮的現(xiàn)代社會(huì),。

有多少雄心勃勃的企業(yè)家由于沒(méi)有聽(tīng)取要及時(shí)轉(zhuǎn)型的忠告而傾家蕩產(chǎn)、流浪街頭,？又有多少政府官員因?yàn)橥洷珗?zhí)法的忠告而徇私枉法,，最后鋃鐺入獄？還有多少懵懂少年不理睬父母做人的忠告而誤入歧途,，粉碎了家庭的希望,？由此可見(jiàn)，不接受他人的忠告貽害無(wú)窮,。

當(dāng)我們處于人生的十字路口不知何去何從時(shí),，如能積極主動(dòng)接受他人的忠告，往往能給我們指點(diǎn)迷津,，讓我們豁然開(kāi)朗,，明白心之所往；當(dāng)我們?cè)谡覍ふ胬硐萑搿吧街厮畯?fù)疑無(wú)路”而不得的絕境時(shí),，如能積極主動(dòng)接受他人的忠告,，或許能夠“柳暗花明又一村”；當(dāng)我們?cè)谧穼?mèng)想的路上迷茫而失去方向時(shí),，如能積極主動(dòng)接受他人的忠告,，會(huì)發(fā)現(xiàn)，驀然回首,，夢(mèng)想往往卻在燈火闌珊處,。

當(dāng)然，忠告雖然帶給我們的益處不勝枚舉，但是我們也不能一味地全盤(pán)吸收他人的忠告,。美國(guó)批評(píng)家林德說(shuō)過(guò)：“絕不可忍受長(zhǎng)期和頻繁的忠告,。”面對(duì)他人的忠告,，我們應(yīng)該提取出其中適合自己的精華,，堅(jiān)持適度原則。與此同時(shí),，還要認(rèn)真地自我反省，認(rèn)清自己的不足,，并及時(shí)改正,。這樣，他人的忠告和我們自身的認(rèn)識(shí)結(jié)合起來(lái),，雙管齊下,，就能使我們事半功倍，成功也就觸手可及了,。

倘若我們能夠積極接受忠告,，并且有取舍，忠告必將為我們指明成功的方向,！

給孩子的忠告讀后感 給孩子的忠告簡(jiǎn)短篇十

那時(shí)做過(guò)夢(mèng),，也想過(guò)，就沒(méi)把“夢(mèng)想”踏實(shí)的放在一起,，給自己一個(gè)安妥的交代,。高考的失利，朋友,，父母的擔(dān)心與慰藉,，在自責(zé)的淚水中，才明白十八歲除了想象還要努力去實(shí)現(xiàn),，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)終究不是想象,；才懂得十八歲除了快樂(lè)還應(yīng)該過(guò)得充實(shí)，活的有意義,?！案咚摹睅?lái)了他們對(duì)十八歲的我的忠告。

摯友說(shuō)

盛夏的陽(yáng)光帶著悶熱的氣息包裹著全身,，令人更加苦惱,，煩悶。好友的開(kāi)導(dǎo)給我打了一劑鎮(zhèn)定劑,，讓內(nèi)心的掙扎變得平靜,，混亂的大腦開(kāi)始理性的思考未來(lái)的路，頹廢的姿態(tài)隨著復(fù)讀信念的堅(jiān)定得以重振。

她們說(shuō)：“既然選擇了復(fù)讀,，就要對(duì)自己狠些,！”我說(shuō)“一定”她們說(shuō)：“我們等最好的你，滿載歡喜與我們相聚,?！蔽艺f(shuō)：“好”。臨走前,，朋友發(fā)來(lái)一條信息：你不優(yōu)秀,，我們就不要你了！放下你的浮躁,，放下你的懶惰,，放下你的三分鐘熱度，放下面對(duì)復(fù)讀的不安和害怕大膽的踏實(shí)向前走,，我們等你,！在百感交集的淚水中回了句：“等我回來(lái)！”

生命中總有那么一段時(shí)光,，除了勇敢面對(duì),，我們別無(wú)選擇。我選擇了重來(lái),，哪顧得了風(fēng)雨兼程,？如摯友所言，大膽的向前行,，一切都會(huì)變好,！

名人言

魯迅說(shuō)：“人生最痛苦的是夢(mèng)醒了，無(wú)路可走,，做夢(mèng)的人是幸福的,，倘若沒(méi)有可走的路，最要緊的是不去驚醒他,?！蔽冶槐涞臄?shù)字驚醒，唯一慶幸的是我還有高四的路可以走,。我羨慕三毛能在年少時(shí)懷揣夢(mèng)想,，游歷四方。把萬(wàn)水千山記錄在文字間,，將自由,，愛(ài)和感動(dòng)注入言語(yǔ)中。確實(shí),，如果沒(méi)有夢(mèng)想,，何必云游遠(yuǎn)方,？馬云用自身的成功證明了無(wú)論曾經(jīng)如何，“夢(mèng)想還要有,，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢,？”喬布斯用“求知若饑，虛心若愚”的態(tài)度成就了蘋(píng)果公司的傳奇,。那些閃閃發(fā)光的和你的不同,，其實(shí)只是他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了不抱怨，拿抱怨的時(shí)間做該做的事,，用力的活著,！

既然沿著尋夢(mèng)之旅出發(fā)，就站出點(diǎn),，吸引贊許,，讓時(shí)間塑造出一個(gè)最好的自己，讓朋友的等待變得值得,，讓父母不再失望，讓自己無(wú)怨無(wú)悔,！

我們一路奮戰(zhàn),，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們,。欲戴王冠必承其重,。十八歲的你,，必須奮戰(zhàn)了,！

給孩子的忠告讀后感 給孩子的忠告簡(jiǎn)短篇十一

在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們每個(gè)人都在為了進(jìn)步和發(fā)展而不斷實(shí)踐,，用實(shí)踐來(lái)指導(dǎo)我們下一步對(duì)世界的認(rèn)識(shí),。在這個(gè)過(guò)程中,，沒(méi)有人能一蹴而就。失敗是不可避免的,，但有些失敗是我們不必經(jīng)歷的,，需要建議來(lái)提醒我們。當(dāng)牛頓發(fā)現(xiàn)物理學(xué)中的萬(wàn)有引力定律時(shí),，他說(shuō)他站在巨人的肩膀上,。在我看來(lái)，我們每個(gè)人都站在建議巨人的肩膀上,，了解未知的世界,。

在接受建議方面，中西方社會(huì)都持贊同態(tài)度,。我國(guó)有句老話,，良藥苦口,，忠言逆耳。西方社會(huì)的作家歌德說(shuō)過(guò)：接受建議就是提高自己的能力,。忠告來(lái)自哥哥,、父母、老師和其他人,，他們的共同目的是讓我們過(guò)上更好的生活,。

接到建議后，自己的能力也提高了,。唐太宗虛心接受忠臣魏徵的建議,，最終治理國(guó)家，成為一代名君,?？梢?jiàn)，接受建議會(huì)收獲意想不到的好處,，但相比之下,，歷史上聽(tīng)不進(jìn)建議的君王，最后卻一事無(wú)成,。

所以凡事都要聽(tīng)勸嗎,？也不是。無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,，有些事情不是聽(tīng)勸就能成功的,。人生道路上的一些失敗，一定要自己去經(jīng)歷,，那些苦澀的結(jié)果,，一定要親自品嘗。,所謂的“從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),，從智慧中學(xué)習(xí)”,，下次遇到問(wèn)題會(huì)有進(jìn)步。沒(méi)有人的一生可以一帆風(fēng)順,，沒(méi)有失敗,，稍有挫折就可能分崩離析。就像我們遇到一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,，建議是同學(xué)的提醒,，那么要不要接受建議？我的答案是否定的,，沒(méi)有自己動(dòng)腦思考的過(guò)程,，下一次腦子還是一片空白。只有經(jīng)過(guò)自己的思考和錯(cuò)誤,，然后改進(jìn)才會(huì)有效,。所以要用辯證的觀點(diǎn)看待忠誠(chéng),，讓它成為我們生活的積極向?qū)В皇峭祽械慕杩凇?/p>

現(xiàn)在,，讓我們?cè)囍鴱牟煌慕嵌葋?lái)看問(wèn)題,，站在給建議的人的一邊。評(píng)論家羅伯特林德(robert linde)說(shuō)：友誼永遠(yuǎn)不會(huì)容忍長(zhǎng)期頻繁的建議,。這告訴我們,，即使我們?yōu)榱藙e人而給出建議，我們也需要結(jié)束它,。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度不一樣,。你認(rèn)為的建議可能不適用于朋友。如果你把耳朵貼在耳朵上,，可能會(huì)引起別人的不滿,。如果長(zhǎng)期建議不管用，我們也要學(xué)會(huì)沉默,。如果你一直說(shuō)下去,，結(jié)果一定是給自己帶來(lái)恥辱。如果你真的為對(duì)方著想,，而對(duì)方不領(lǐng)情,，那只能說(shuō)沒(méi)有共同的事業(yè)就沒(méi)有共同的事業(yè)。

總之,，我們要正確對(duì)待建議,，利用建議的好的方面,，正確引導(dǎo)我們,，讓它成為一盞明燈，那么生活在建議中就會(huì)煥發(fā)出更加燦爛的光芒,。

給孩子的忠告讀后感 給孩子的忠告簡(jiǎn)短篇十二

剛剛走上社會(huì)的年輕人,，充滿了蓄勢(shì)待發(fā)的豪情、青春的朝氣,、前衛(wèi)的思想,，夢(mèng)想著豐富的待遇和轟轟烈烈的事業(yè)?？墒?，社會(huì)畢竟是一所包羅萬(wàn)象、喧囂復(fù)雜的大學(xué)校,，這里沒(méi)有寒暑假,，拒絕虛假和膚淺，更拒絕空想和庸碌,，難以預(yù)告何時(shí)開(kāi)課何時(shí)放學(xué),。

如何在涉世之初少走彎路,，有一個(gè)好的開(kāi)端，開(kāi)始一番成功的事業(yè),？以下是一些先行者積累的10條有益的涉世忠告,。好好地遵循、把握這些忠告和建議吧,，比起所學(xué)的課堂課程來(lái),，它毫不遜色！

1. 買(mǎi)個(gè)鬧鐘,，以便按時(shí)叫醒你,。貪睡和不守時(shí)，都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石,，任何時(shí)候都一樣,。不僅要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí)，更要學(xué)會(huì)提前,。就如你坐車(chē)去某地,，沿途的風(fēng)景很美，你忍不住下車(chē)看一看,，后來(lái)雖然你還是趕到了某地,，卻不是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?！棒[鐘”只是一種簡(jiǎn)單的標(biāo)志和提示,，真正靈活、實(shí)用的時(shí)間,，掌握在每個(gè)人的心中,。

2. 如果你不喜歡現(xiàn)在的工作，要么辭職不干,，要么就閉嘴不言,。初出茅廬，往往眼高手低,，心高氣傲,，大事做不了，小事不愿做,。不要養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣,。不要雨天煩打傘，不帶傘又怕淋雨,，處處表現(xiàn)出不滿的情緒,。記住，不做則已,，要做就要做好,。

3. 每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候,。要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)，這樣才會(huì)成熟起來(lái),。年輕人嘻嘻哈哈,、打打鬧鬧慣了，到了一個(gè)陌生的環(huán)境,，面對(duì)形形色色的人和事,，一下子不知所措起來(lái)，有時(shí)連一個(gè)可以傾心說(shuō)話的地方也沒(méi)有,。這時(shí),，千萬(wàn)別浮躁，學(xué)會(huì)靜心,，學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú),。在孤獨(dú)中思考，在思考中成熟,，在成熟中升華,。不要因?yàn)榧拍鴣y了方寸，而去做無(wú)聊無(wú)益的事情,，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,。

4.走運(yùn)時(shí)要做好倒霉的準(zhǔn)備。有一天,，一只狐貍走到一個(gè)葡萄園外,，看見(jiàn)里面水靈靈的葡萄垂涎欲滴?？墒峭饷嬗袞艡趽踔?，無(wú)法進(jìn)去。于是它一狠心絕食三日,，減肥之后,，終于鉆進(jìn)葡萄園內(nèi)飽餐一頓,。當(dāng)它心滿意足地想離開(kāi)葡萄園時(shí),，發(fā)覺(jué)自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了,。相信任何人都不愿做這樣的狐貍,。退路同樣重要。飽帶干糧,，晴帶雨傘,，點(diǎn)滴積累，水到渠成,。有的東西今天似乎一文不值,，但有朝一日也許就會(huì)身價(jià)百倍,。

5. 不要像玻璃那樣脆弱。有的人眼睛總盯著自己,，所以長(zhǎng)不高看不遠(yuǎn),；總是喜歡怨天尤人，也使別人無(wú)比厭煩,。沒(méi)有苦中苦,，哪來(lái)甜中甜？不要像玻璃那樣脆弱,，而應(yīng)像水晶一樣透明,，太陽(yáng)一樣輝煌，臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng),。既然睜開(kāi)眼睛享受風(fēng)的清涼,，就不要埋怨風(fēng)中細(xì)小的沙粒。

給孩子的忠告讀后感 給孩子的忠告簡(jiǎn)短篇十三

“給你個(gè)忠告……”“你聽(tīng)我一句勸……”生活中常常會(huì)聽(tīng)聞這樣的句子,，并且它們也或多或少?gòu)淖约嚎谥兄v出,。這便是人們熟知的好言相勸，但不知是否有人將這忠告的聞與講結(jié)合起來(lái),，是否有人曾對(duì)比過(guò)自己講和自己聽(tīng)時(shí)的感受,，是否將自己的感受與別人做過(guò)對(duì)比。

若是真正仔細(xì)思考這些變回發(fā)覺(jué)新的問(wèn)題,。忠言該不該聽(tīng),，自己的忠言對(duì)方未采納還該不該說(shuō)。那么,，我認(rèn)為忠言該學(xué)會(huì)聽(tīng),，明辨什么該聽(tīng)，什么不該聽(tīng),。說(shuō)忠言則點(diǎn)到為止,。

“忠告而善道之，不可則止,，勿自辱也,。”這是孔夫子的話便明確訴出了忠告說(shuō)一兩遍是人的善心,，說(shuō)的多了便會(huì)惹得別人厭煩,，自取其辱。正如商紂王時(shí)期那位忠心不二的比干,。他明知紂王已經(jīng)無(wú)藥可救,，卻仍舊堅(jiān)持上諫著紂王不愛(ài)聽(tīng)的話，堅(jiān)持要?dú)⒘随Ъ骸５?，這樣的行為說(shuō)好聽(tīng)了叫做舍生取義,，難聽(tīng)了便叫自尋死路。想拯救國(guó)家自然沒(méi)有錯(cuò),，可實(shí)際上這種君王已經(jīng)無(wú)法再帶領(lǐng)國(guó)家復(fù)蘇了,，此時(shí)的拼死進(jìn)諫只會(huì)使這世間少了一個(gè)忠臣，卻沒(méi)能為時(shí)間發(fā)揮自身的能力,。

相反之下,，扁鵲就要更懂得變通。他提醒過(guò)蔡桓公三次,，而每每蔡桓公不信他,，他也沒(méi)有拼死拼活要醫(yī)他。但每次都會(huì)盡全力去想出醫(yī)治的方法,，為蔡桓公帶上最誠(chéng)心得忠告,。但最終蔡桓公也沒(méi)有信他，他便也溜走了,，意識(shí)到蔡桓公已經(jīng)沒(méi)有救了,，他便不強(qiáng)求，自己強(qiáng)大的醫(yī)術(shù)不醫(yī)他,，還能再醫(yī)幾百人,，為何偏要醫(yī)他。

“接受忠告,，就是增進(jìn)一個(gè)人自己的能力,。”歌德發(fā)的這句話是我觀點(diǎn)的一部分,，不全面卻也是我想說(shuō)的,。唐太宗身邊有一位名人――魏征。人人都知道他敢于進(jìn)諫,，雖然他的行為我并不喜歡,，但讓太宗的做法我很欣賞。也只有他這樣的皇帝身邊容得下魏征,，他深知忠告能給他帶來(lái)的能力,。因此，縱使他很多次都因魏征在大殿上絲毫不給他留情面而生氣,，卻一次次的忍了下來(lái),。正因如此,，他接受了對(duì)他有益的忠告,，才使得他創(chuàng)下大業(yè)。

回到最初的問(wèn)題,，一句“忠言逆耳利于行”便可概括,。既然“逆耳”就應(yīng)明白誰(shuí)都不愛(ài)聽(tīng),，所以切勿多說(shuō)，“利于行”則應(yīng)懂得,，自己要學(xué)會(huì)壓制自己的厭煩情緒,，學(xué)會(huì)采納有用的建議。這忠告的聞與講都應(yīng)有自己的看法,，以此使忠告變成生活的瑰寶,。

給孩子的忠告讀后感 給孩子的忠告簡(jiǎn)短篇十四

給你一個(gè)建議。聽(tīng)聽(tīng)我的建議,。生活中經(jīng)常聽(tīng)到這樣的句子,，多多少少都是自己親口說(shuō)出來(lái)的。這就是所謂的哄,，但是不知道有沒(méi)有人結(jié)合了這個(gè)建議的嗅覺(jué)和言語(yǔ),，有沒(méi)有人比較過(guò)自己在說(shuō)和聽(tīng)的時(shí)候的感受，有沒(méi)有和別人比較過(guò)自己的感受,。

如果你真的仔細(xì)思考這些事情,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。你應(yīng)該聽(tīng)你的建議,，如果你的建議沒(méi)有被對(duì)方采納,，你應(yīng)該說(shuō)出來(lái)。然后,，我覺(jué)得要學(xué)會(huì)聽(tīng)勸,，分清什么該聽(tīng)，什么不該聽(tīng),。說(shuō)好的建議,，碰一下。

如果你擅長(zhǎng)建議,，不要停下來(lái),，也不要侮辱自己。這是孔子的話,，所以他很明確的給出了建議,，說(shuō)一兩句是人之善良。如果你說(shuō)得太多,，你會(huì)惹惱別人,，給自己帶來(lái)恥辱。就像商紂王時(shí)代忠實(shí)的對(duì)手一樣,。他知道紂王已經(jīng)沒(méi)有希望了,，但他仍然堅(jiān)持告訴紂王他不想聽(tīng)到的事情，并堅(jiān)持殺死妲己。無(wú)動(dòng)于衷,，這種行為充其量叫舍身取義,，最壞叫自取滅亡。想救國(guó)沒(méi)有錯(cuò),，但其實(shí)這種國(guó)王已經(jīng)不能帶領(lǐng)國(guó)家復(fù)興了,。這時(shí)候孤注一擲的建議，只會(huì)讓天下失去一個(gè)忠臣,，卻無(wú)法在時(shí)間上發(fā)揮自己的能力,。

相反，扁鵲應(yīng)該更加靈活,。他提醒他去過(guò)蔡桓公三次,，但每次蔡桓公都不相信他，他也不努力治好他的病,。但每次我都盡力想出一個(gè)治療方法,，并給蔡桓公帶來(lái)最真誠(chéng)的建議。但最終,，蔡桓公不相信他,，所以他溜走了。當(dāng)他意識(shí)到蔡桓公沒(méi)有希望時(shí),，他沒(méi)有堅(jiān)持,。他強(qiáng)大的醫(yī)術(shù)并沒(méi)有治愈他，但他卻能治愈數(shù)百人,。他為什么要治好他,？

接受建議就是提高自己的能力。歌德的說(shuō)法是我觀點(diǎn)的一部分,，但不全面,，但也是我想說(shuō)的。唐太宗身邊圍著一個(gè)名人,，魏徵,。誰(shuí)都知道他敢給建議。雖然我不喜歡他的行為,，但我很欣賞唐太宗的做法,。只有像他這樣的皇帝才能容納魏徵，他知道忠告能給他帶來(lái)的能力,。因此,，盡管他對(duì)魏徵多次不在大廳里對(duì)他手下留情感到憤怒，但他還是一次又一次地忍受著,。為此,，他接受了好的建議,，這使他開(kāi)創(chuàng)了一項(xiàng)偉大的事業(yè)。

回到原問(wèn)題,，一句忠告,，如果對(duì)你比對(duì)你更好,，就可以總結(jié)出來(lái),。既然你要明白沒(méi)有人喜歡聽(tīng)，就不要多說(shuō),，但你要明白,，你要學(xué)會(huì)壓抑自己的無(wú)聊，學(xué)會(huì)采納有用的建議,。這個(gè)忠告要用自己的觀點(diǎn)去聽(tīng),，去說(shuō)，讓它成為人生的一筆財(cái)富,。