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中小學(xué)學(xué)生管理篇一

第一條社團根據(jù)自身的特點,、發(fā)展情況,、歷史背景、邀請適合自身的指導(dǎo)老師,，其目的為促進(jìn)學(xué)生社團積極運作,，使社團建設(shè)管理正規(guī)化。

第二條社團以聘請一名指導(dǎo)老師為原則,。

第三條社團根據(jù)自身文化特點可聘請與本社團專業(yè)相符且對社團工作有足夠興趣的指導(dǎo)老師,。

第三章聘請范圍

第四條社團可邀請社會知名人士、專業(yè)素質(zhì)人才,、人脈廣闊的社會人士,、熱心大學(xué)生活動事務(wù)的老師等作為指導(dǎo)老師,。

第五條由社團提出申請聘任人員，經(jīng)當(dāng)事人及校團委同意后方可聘請,。

第六條由各社團向大學(xué)生社團聯(lián)合會提交指導(dǎo)老師個人檔案等資料,。

第七條由大學(xué)生社團聯(lián)合會向指導(dǎo)老師發(fā)放聘任證書。

第八條指導(dǎo)老師的解聘工作由社團向社聯(lián)提交解聘申請后注銷或變更,。

第九條要求指導(dǎo)老師每學(xué)年指導(dǎo)活動至少兩次,，或通過見面會、授課,、演講等形式參與社團活動,。

第十條社團內(nèi)部為指導(dǎo)老師提供適當(dāng)?shù)拇觯鹁粗笇?dǎo)老師,，聽取指導(dǎo)老師的意見并堅持自己的原則,。

第十一條由大學(xué)生社團聯(lián)合會向指導(dǎo)老師頒發(fā)榮譽證書或?qū)嵨铼剟畹纫愿兄x指導(dǎo)老師對社團的幫助。

中小學(xué)學(xué)生管理篇二

為了保證學(xué)生的用餐安全,，營造平安和諧的校園環(huán)境,，特制定學(xué)生用餐管理制度。

一,、就餐必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間,、就餐地點進(jìn)行用餐。

二,、用餐時間有序進(jìn)入食堂,。打飯菜自覺排隊,，不得插隊或以大欺小,。

三、用餐時不準(zhǔn)高聲喧嘩,、起哄,、敲桌碗等。提倡文明用餐,，不爭,、不搶、不跑,，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,。

四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到飯前洗手,，飯后漱口，不吃生,、冷或不衛(wèi)生的食品,。

五、飯菜提倡“少打多添”，不挑食,、不浪費,，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

六,、講究衛(wèi)生,，不隨地吐食物，不隨地吐痰,，不亂倒剩菜,、剩飯。剩菜剩飯必須倒在指定的桶內(nèi),。

七,、愛護公物，自覺保護食堂的一切設(shè)施,，不在餐桌椅上刻劃,；使用食堂的瓢盆桶，要輕拿輕放,，以免損壞,。要愛護餐具，用餐結(jié)束后到指定的地方小心輕放,，不可故意損壞或人為地使餐具變形,。

八、尊重炊事人員勞動,，服從炊事員管理,，有意見通過正常途徑向?qū)W校反映，不得辱罵炊事員,。

中小學(xué)學(xué)生管理篇三

一,、住校生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章與制度，服從學(xué)校住校生管理員和生活老師管理,。

二,、每學(xué)期開學(xué)時住校生必須要到教導(dǎo)處辦理住校手續(xù)。住校生每學(xué)期住宿費在開學(xué)時在學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一繳納,。

三,、住校生應(yīng)嚴(yán)格按照管理人員安排的寢室、鋪位住宿,，未經(jīng)管理人員同意任何人不準(zhǔn)隨意調(diào)換寢室,、鋪位。

四,、住校生應(yīng)保持學(xué)生宿舍的安靜,、整潔,、衛(wèi)生，做到團結(jié),、互助,、自律。努力爭創(chuàng)“文明寢室”,，爭做“文明個人”,。

五、住校生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的作息制度：早上起床,、整理內(nèi)務(wù),；晚上實行晚點名，點名以后不許外出,，除特殊情況（如生病等）以外,；嚴(yán)格請假制度。除節(jié),、假日及學(xué)校組織活動外住校生一律不準(zhǔn)出校門,。如確有急事需外出者事先應(yīng)書面請假，由住校生出具假條,，經(jīng)當(dāng)晚夜自習(xí)輔導(dǎo)教師（或班主任）簽字,，再交當(dāng)晚值班領(lǐng)導(dǎo)簽字，假條交到住校生管理員處備案后,，才能離校,。外出學(xué)生要嚴(yán)格在請假時規(guī)定的時間內(nèi)返校，并及時做好書面銷假登記,。否則按違紀(jì)處理,。

六、住校生不得把非住校人員帶入宿舍,，如有需要進(jìn)入宿舍時事先要取得管理人員同意,，并要進(jìn)行登記,。非住校生

及住校的親屬不準(zhǔn)在學(xué)生宿舍內(nèi)留宿,，在學(xué)生休息時嚴(yán)禁異性學(xué)生家長進(jìn)入其子女寢室。

七,、住校生每天在出操,、吃飯、就寢上下樓道或進(jìn)出寢室時,，必須有秩序行走,，不許喧嘩、打鬧,、推搡,、擁擠,，更不得故意制造混亂。

八,、為嚴(yán)肅校紀(jì),、校風(fēng)，保障宿舍安全及住校生人身安全,，特作以下規(guī)定,，作為住校生必須遵守的紀(jì)律：

1、嚴(yán)禁住校生在校園內(nèi)打架斗毆,。

2,、嚴(yán)禁住校生私自外出去河、塘中游泳,。

3,、嚴(yán)禁住校生熄燈后在宿舍里聊天、打鬧,、起哄,、高聲喧嘩和使用手電筒看書等。

4,、嚴(yán)禁住校生抽煙,、喝酒、打牌及變相賭博,。

5,、嚴(yán)禁住校生男女互串寢室。

6,、嚴(yán)禁住校生奇裝怪服或衣冠不整以及染發(fā)進(jìn)入學(xué)生宿舍,。

7、嚴(yán)禁住校生將不健康以及不利于正常學(xué)習(xí)的書籍,、圖片,、影碟帶入學(xué)生宿舍。

8,、嚴(yán)禁住校生將易燃,、易爆、有毒物品帶入學(xué)生宿舍,。

9,、嚴(yán)禁住校生將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。

10,、嚴(yán)禁住校生將各種動物帶入學(xué)生宿舍,。

11、嚴(yán)禁住校生翻越欄桿圍墻及登屋頂,、爬樹和爬窗,，如出現(xiàn)意外后果自負(fù),。

12、嚴(yán)禁住校生私自外出打電子游戲機,、上網(wǎng)吧,、進(jìn)舞廳等。

13,、嚴(yán)禁在宿舍里燒煮食物,，點蠟燭，不準(zhǔn)亂接電源,，燒電爐及使用其它電器,。

14、嚴(yán)禁住校生在寢室內(nèi)亂丟雜物及向窗外拋,、丟雜物和倒水,。

15、嚴(yán)禁住校生有小偷小摸的行為發(fā)生,，對有偷竊行為的嚴(yán)肅處理,。

16、嚴(yán)禁住校生在就餐時外出就餐及到校外購物或其它食品,。

17,、嚴(yán)禁住校生中午休息時間未經(jīng)管理人員許可到教室及校園內(nèi)從事其它活動。

以上若干條紀(jì)律,，凡是住校生違反其中任何一條,，第一次作訓(xùn)誡談話，班級作公開檢查,；第二次學(xué)校紀(jì)律處分,，全校公開檢查，以牌告形式公布處分,；第三次則取消住校生資格,，不退還任何住校費用，按照學(xué)生違紀(jì)處理條例給予處分,，以牌告形式公布,。

九、住校生要加強自身安全意識,，敢于同壞人壞事作斗爭,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象應(yīng)立即報告值班人員。住校生要加強自己的財物保管,。嚴(yán)禁攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品進(jìn)入學(xué)生宿舍，如特殊情況下（如學(xué)費等）帶入時應(yīng)立即向管理人員報告并交管理人員保管,，管理人應(yīng)作好登記工作,，違者后果自負(fù),。

十、住校生要養(yǎng)成愛整潔,、講衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約的良好習(xí)

慣，不亂倒飯菜,、不亂丟雜物,、不亂購零食。室內(nèi)的東西一定要嚴(yán)格按照要求統(tǒng)一擺放整齊,。

十一,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生值日制度,，輪到值日的寢室及個人要按要求把寢室及包干區(qū)打掃干凈,，未達(dá)到要求的要扣除衛(wèi)生分，并責(zé)令其限時改正,。每周按各寢室情況給予“紀(jì)律”“衛(wèi)生”等評分,，得分高的寢室月末將給予“文明寢室”稱號,，發(fā)給獎狀。對個人將評出“文明個人”,，給予獎勵,。每周每天進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查評比制度，獲勝者給予榮譽稱號及發(fā)給獎品,。期末進(jìn)行總評,，得分高的寢室將給予“優(yōu)勝寢室”稱號，發(fā)給獎狀,、錦旗,。對個人將評出“文明先進(jìn)個人”，發(fā)給獎狀,、獎品,。

十二、住校生應(yīng)愛護公共財物,，損壞公物時應(yīng)按價賠償,，有故意損壞的除按照價賠償外還給予一定的罰款，同時也按違紀(jì)處理,，情節(jié)嚴(yán)重的追究其刑事責(zé)任,。

十三、為嚴(yán)肅紀(jì)律對有違反就寢紀(jì)律的住校生,，給予批評,、教育，寫檢查,，累計達(dá)三次的,，取消住校資格且不退還住宿費,。除以上制度外，未盡事宜,，將參照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

中小學(xué)學(xué)生管理篇四

1、住校生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章與制度,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及學(xué)生指導(dǎo)的管理。

2,、住校生應(yīng)嚴(yán)格按照管理人員安排的寢室,、鋪位住宿，未經(jīng)管理人員同意任何人不準(zhǔn)隨意調(diào)換寢室,。

3,、住校生應(yīng)保持學(xué)生宿舍的安靜，整潔,、衛(wèi)生,，做到團結(jié)、互助,、自律,。

4、住校生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的作息制度,；早上按時起床,，整理內(nèi)務(wù)，做好寢室內(nèi)的衛(wèi)生工作,；中午按時休息,；晚上按時作息；除節(jié),、假日及學(xué)校組織活動外住校生一律不準(zhǔn)出校門,。如確有急事需外出者事先應(yīng)書面請假，上課時間必須由班主任簽字,，課后必須有指導(dǎo)簽字,，同意后方可外出，且要嚴(yán)格在請假時規(guī)定的時間內(nèi)返校,，并及時做好書面消假登記,。否則根據(jù)實際情況，分別予以警告,、記過,、記大過、取消注銷資格、勒令轉(zhuǎn)學(xué)等處分,。

5,、住校生要保持寢室及教室的環(huán)境衛(wèi)生,，垃圾按規(guī)定的地方傾倒,。

6、住校生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi),、走道,、樓梯上打鬧。若不聽勸告,，造成的,。后果一律自負(fù)。

7,、住校生不得奇裝怪服或衣冠不整以及染發(fā)進(jìn)入學(xué)生宿舍,。

8、住校生不得將易燃,、易爆,、有毒物品帶入學(xué)生宿舍；不得在寢室內(nèi)亂丟雜物及向窗外拋,、丟雜物和倒水,。

9、嚴(yán)禁外出打電子游戲機,、上網(wǎng)或私自下河游泳,，若造成嚴(yán)重后果，責(zé)任自負(fù),。

10,、建立寢室值日制度，室長全面負(fù)責(zé)本室管理工作,，建立輪流值日制度,，保持室內(nèi)衛(wèi)生狀況，就寢時室長一定要檢查本室同學(xué)到位情況,，凡晚回或未歸同學(xué)應(yīng)及時向值班人員匯報,。

11、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生值日制度,，輪到值日的寢室及個人要按要求把寢室及包干區(qū)打掃干凈,，未達(dá)到要求的要扣除衛(wèi)生分，并責(zé)令其限時改正,。每周按各寢室情況給予“紀(jì)律”“衛(wèi)生”等評分,，學(xué)期末進(jìn)行獎勵。

12、住校生要增強自身安全意識,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象應(yīng)立即報告值班人員,。住校生要加強自己財物保管。嚴(yán)禁身邊存放大量現(xiàn)金及攜帶貴重物品進(jìn)入學(xué)生宿舍,，如特殊情況下（如學(xué)費等）帶入時應(yīng)立即向管理人員報告并交管理人員保管,，管理人應(yīng)作好登記工作，違者后果自負(fù),。

13,、注意安全，學(xué)習(xí)期間,，不得私自進(jìn)入寢室,。若發(fā)生失竊事件或特殊情況，及時報告保衛(wèi)科或政教處,。

14,、住校生表現(xiàn)情況納入評優(yōu)、評“學(xué)生標(biāo)兵”表彰,，若有違紀(jì)行為,，視其情節(jié)輕重，按教育部規(guī)定的有關(guān)辦法處分,，并通知家長,。

1、住校生翻越欄桿圍墻及登屋頂,、爬樹和爬窗,。（如出現(xiàn)意外后果自負(fù)。）

2,、住校生抽煙,、喝酒；在宿舍里賭博或變相賭博,。

3,、住校生將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室,。

4,、住校生未經(jīng)許可，私自外出,。

5,、住校生在宿舍里燒煮食物，亂接電源,，燒電爐及使用其它電器,；熄燈后點蠟燭,。

7、住校生有敲詐勒索其他同學(xué)財物的行為,。

8,、住校生不服從學(xué)校管理的。

除以上制度外,，未盡事宜,，將參照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

1,、督促值日生履行工作職責(zé),。

2,、督促本室同學(xué)嚴(yán)格遵守寢室制度和作息制度

3,、負(fù)責(zé)檢查本室同學(xué)的內(nèi)務(wù)情況，遵守制度情況,。

4,、每周安排一次衛(wèi)生大掃除。

5,、做好本寢室同學(xué)的思想工作,，調(diào)解同學(xué)間的矛盾。

6,、經(jīng)常向管理教師匯報情況,，協(xié)助搞好管理工作。

本制度從即日起開始實行,，未盡事宜,，由政教處負(fù)責(zé)解釋。

中小學(xué)學(xué)生管理篇五

讀書,，是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑,。”古今中外的許多著名作家,、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的,。我校開展課外讀物進(jìn)校園活動，將學(xué)生讀書面拓寬,，特制定本活動方案,。

課外讀物作為育人的重要載體之一，在幫助學(xué)生開闊視野,、陶冶情操,、增長知識、啟迪智慧,、提高綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮著重要作用,。讓學(xué)生通過閱讀課外讀物,，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，讓每一個學(xué)生都熱愛讀書,，學(xué)會讀書并在讀書中陶冶情操、獲取真知,、樹立理想,。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

（一）通過課外讀物的推薦，在班級甚至是學(xué)校形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。

（一）通過課外讀物的閱讀,，在班級甚至是學(xué)校使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

（三）通過課外讀物閱讀活動,，使學(xué)生學(xué)會讀書,、學(xué)會學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的知識更新,，活躍學(xué)生的思維,。

（四）通過開展課外讀物的閱讀，使學(xué)生的讀書落到實處,，使閱讀成為我校的特色,，逐步形成獨特的校園文化。

（一）制定切實可行的閱讀計劃,。

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和程序推薦進(jìn)校園課外讀物,，向家長公開推薦目錄。學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買課外讀物,，不得強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物,，不得提供校內(nèi)場所供單位或個人通過舉辦講座、培訓(xùn)等方式銷售課外讀物,。學(xué)校各班級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點,、興趣愛好推薦符合學(xué)生實際的班級讀書計劃，按照新課標(biāo)的要求,，閱讀量不少于260萬字,，分解到各個學(xué)期，每學(xué)期課外閱讀總量不少于65萬字,。各班級還可以讓學(xué)生根據(jù)自己的實際制定個人讀書計劃,，班主任要認(rèn)真督促檢查，確保計劃得到落實,。

（二）營造良好的讀書氛圍,。

1、各班級要充分利用好班級的,。黑板報（每周更新一次）,、學(xué)習(xí)園地,、墻壁等，營造書香氛圍,。

2,、征集讀書名言，可以把從各方面征集來的名言抄在黑板報上,，或是做成書簽與同學(xué)交換,。

3、在黑板報的一角開辟讀書方法介紹,，向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法,。

4、在班級里開展好書推薦的活動,，可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流,，也可以以書面的形式在班級里進(jìn)行交流，還可以發(fā)揮板報,、墻報的作用,。

5、各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的活動,，以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,。

中小學(xué)學(xué)生管理篇六

本期根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮了教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展了教務(wù)處的工作,，實施了“規(guī)范,、科學(xué)、精細(xì)化”的教學(xué)管理,，探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系,，初步提升了初中部教師業(yè)務(wù)能力，加強了過程管理,，注重了質(zhì)量管理,，做到了向過程要質(zhì)量。

為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個臺階,，特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧：

（一）抓好教學(xué)常規(guī),，強化教學(xué)管理落到“實處”

抓好制度落實。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間；監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量,，保證學(xué)生每天一小時的陽光體育運動,。同時嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計劃,，開齊開足各門課程。

2,、加強常規(guī)檢查,。按要求采取多種形式，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,，及時進(jìn)行總結(jié)反饋，以利于進(jìn)一步的工作,。校領(lǐng)導(dǎo)加強課堂教學(xué)管理,，重視各項教學(xué)常規(guī)的落實，堅持課堂檢查制度和及時反饋制度,，保證教學(xué)正常秩序,。

每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，及時反饋信息,。每月對教師備課筆記,、聽課筆記、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表,，就備課方面（教學(xué)目標(biāo)、教材分析,、教學(xué)過程,、教法學(xué)法及教學(xué)反思）及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實處,，起到積極的促進(jìn)作用,。

3、抓好聽課,、評課活動,。為了提高我校教師課堂教學(xué)效率,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課,、評課活動,，教師執(zhí)教能力有了一定的提高。

4,、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,。加強考試工作的規(guī)范，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,，教學(xué)質(zhì)量分析）白話文●（注重學(xué)科教學(xué)情況,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個性需求，我校對每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核,，分析到各科目各任課老師,，對平均分、及格率,、增長率都進(jìn)行分析比較,，并對下一階段提出具體量化目標(biāo)，這樣有利于激發(fā)教師之間的競爭合作,，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高,。教師認(rèn)真對待平時的單元檢測，做到嚴(yán)格監(jiān)考集體閱卷,，并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),，不斷加強教學(xué)管理。

我校認(rèn)真實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價,，建立并完善了學(xué)生成長檔案,。按照學(xué)校制訂的綜合素質(zhì)評定方案及相關(guān)評定辦法，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評定,，并做好存檔記錄,。

5、加強教研組,、備課組管理,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長、備課組長職責(zé),，讓每位組長明確了教研組,、備課組工作職能和工作職責(zé),，同時要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮組員的積極性和團隊協(xié)作精神,。多次召開教研組長會議,，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識,，每月一次教研組會議進(jìn)行思想交流,、理論學(xué)習(xí)，讓教研組例會真正起到對教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用,。

6,、開展“推門聽課”活動，提高課堂教學(xué)的高效性,。課堂教學(xué)是教學(xué)常規(guī)工作的重頭戲,，是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期的公開課與以往有所改變,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范課,，讓全體教師學(xué)習(xí)觀摩討論，然后由各教研組長上課,，最后推廣到全體教師上高效的課,。

7、強化了集體備課,，整合了教學(xué)資源,。加強了教研組建設(shè)，抓實了備課組活動,。積極推行“集體備課,，資源共享，課后反思”的集體備課制度,。開展備課組觀摩和交流活動,，抓實組內(nèi)聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求,。備課組每周集中備課一次,，組員不得無故缺席，全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻(xiàn)個人智慧,、尋求共同發(fā)展，服從組長分工,，主動承擔(dān)組內(nèi)工作,。努力做到“五定” 、“五議”、“六有”,，“五定”即定時間,、定地點、定每周進(jìn)度,、定教學(xué)內(nèi)容,、定中心發(fā)言人；“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、議備課中疑難問題,、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會,、議教改動態(tài)信息,。“六有”即有重點,，有措施,，有收獲，有提高,，有記錄,。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討,、考試信息研究,、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。

（二）扎實抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,，努力提升教學(xué)質(zhì)量,。

畢業(yè)班年級的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章,。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽課，做到及時看,、經(jīng)常聽,、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路，扎扎實實抓好教學(xué)質(zhì)量,。重點抓好畢業(yè)班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為形成好的質(zhì)量意識創(chuàng)造條件,。針對畢業(yè)班的具體情況,，多次召開專題會議，重點探討我校畢業(yè)班成績與改進(jìn)措施,，爭取教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。

（三）以研興教,，提高教科研能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長

1,、加強理論學(xué)習(xí),，提高教師自身知識修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。大多數(shù)教師能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校征訂的教育報刊雜志,，開展日常學(xué)習(xí)活動,，從中汲取教育教學(xué)營養(yǎng)。充分發(fā)揮教科研的服務(wù),、先導(dǎo)功能,，推動了學(xué)校、教師,、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

2,、以研興教,，提高教師的教科研能力。在教學(xué),、實踐,、研究的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師撰寫科研論文,，為全體教師創(chuàng)造成功的條件,，積極為教師提供論文評選，鼓勵參加各級各類教育教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計評比活動,，教師們在實踐中不斷探索，不斷總結(jié),，駕馭教育,、教學(xué)的能力明顯增強了，出自老師,、學(xué)生之筆的文章在各級各類報刊上應(yīng)運而生,。本學(xué)期里，在各級各類評比中,，我校教師有20多人次撰寫的論文和設(shè)計獲獎或發(fā)表,。這個在農(nóng)村初中也是比較少見的，這說明學(xué)校的教科研力量強大,，有力地支撐著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高,，也有利于教師個體的成長。

1．課堂教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強，使其更加貼近學(xué)生實際,，但求實效不求形式,。

2．教研活動質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，應(yīng)教研意識進(jìn)一步加強,。

3．組織教學(xué)方面,，有的老師駕馭課堂的能力需要增強，不管紀(jì)律或管不住,，沒有一個良好的課堂教學(xué)秩序,。

4．希望有的老師更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平,。

今后，初中部教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作,，提高工作效率,，服務(wù)好教育教學(xué)，為我校教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階而不懈努力,。

中小學(xué)學(xué)生管理篇七

為全面貫徹落實黨的教育方針,，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，根據(jù)教育部20xx年關(guān)于加強中小學(xué)生作業(yè),、睡眠、手機,、讀物,、體質(zhì)管理（以下簡稱“五項管理”）的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際,，特制定學(xué)?！拔屙椆芾怼保唧w如下：

1,、嚴(yán)格作業(yè)檢查制度,。學(xué)校制定有教師作業(yè)檢查制度，統(tǒng)一作業(yè)檢查,、登記要求,。學(xué)校每學(xué)期組織一至兩次學(xué)生無記名，了解教師作業(yè)檢查情況,；

學(xué)校每學(xué)期組織兩次學(xué)生作業(yè)完成情況抽檢,，了解學(xué)生作業(yè)完成情況。

2,、把控作業(yè)布置原則。一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可適當(dāng)布置課外閱讀,、背誦和動手實踐性作業(yè),。三至六年級家庭作業(yè)各科合計，平均每天不超過40分鐘合理,，確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格把控作業(yè)的質(zhì)、量,、時,。

3、科學(xué)設(shè)計作業(yè),，各年級組,、學(xué)科組、各班級根據(jù)學(xué)段,、學(xué)科特點及學(xué)生實際需要和完成能力,，合理布置書面作業(yè)，鼓勵老師布置分層作業(yè),、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),，創(chuàng)新作業(yè)類型。

4,、教師對布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改,，不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。

5,、學(xué)校明令禁止教師推薦,、暗示、默許,、或以布置作業(yè)為由要求學(xué)生統(tǒng)一購買試卷等教輔資料,。科學(xué)合理有效地利用好練習(xí)冊,，不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

1、嚴(yán)格作息制度,。學(xué)校嚴(yán)格作息制度,，不要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動。因家庭特殊情況提前到校的學(xué)生,，在自愿并提交的基礎(chǔ)上,，學(xué)校進(jìn)行妥善安排。

2,、保證充足睡眠,。學(xué)校,、家長共同督促孩子做好睡眠管理，家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,，確保孩子身心放松,、按時安靜就寢，不熬夜,，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣,。

3、重視睡眠管理,，確保小學(xué)生每天睡眠時間達(dá)到10小時,，初中學(xué)生應(yīng)達(dá)到9小時，高中生應(yīng)達(dá)到8小時,。

1,、學(xué)校告知學(xué)生和家長，不得將個人手機帶入校園,。對確有需求的,，須經(jīng)學(xué)生家長同意、提出書面申請,。進(jìn)校后將手機（含電話手表）交由班主任保管,，放學(xué)后歸還。同時,，校園內(nèi)設(shè)有公用電話（校園門衛(wèi)處）,，解決學(xué)生與家長的通話需求。

2,、禁止用手機布置作業(yè),，網(wǎng)上完成作業(yè)。學(xué)校繼續(xù)加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行“教師不用手機布置作業(yè),、學(xué)生不用手機完成作業(yè)”的。規(guī)定,。

3,、家校協(xié)同引導(dǎo)，重自律強他律,。家長是第一責(zé)任人,，以身作則，教育并引導(dǎo)孩子科學(xué)對待網(wǎng)絡(luò),，合理使用手機,。家長配合學(xué)校加強對孩子禁止攜帶手機入校的教育和管理，杜絕手機依賴癥,，發(fā)現(xiàn)相關(guān)情況及時與班主任和生活老師溝通,，形成家校協(xié)同育人合力,。

1、強化對學(xué)生閱讀的深入研究與指導(dǎo),，讓閱讀真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)校組織開展全民閱讀系列活動，使學(xué)生喜歡閱讀,，感受閱讀的樂趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書,、讀經(jīng)典，夯實學(xué)生文化知識基礎(chǔ),，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,。

2、進(jìn)一步深化書香校園建設(shè),，各學(xué)校成立課外閱讀興趣小組,，參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》，結(jié)合實際制定適合本校學(xué)生閱讀能力的推薦書目,，向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物,。

3、嚴(yán)查讀物質(zhì)量,。學(xué)校高度重視,、嚴(yán)格審查校園內(nèi)課外讀物價值取向，對學(xué)校書房,、教室閱讀角,、走廊旋轉(zhuǎn)書架、電子圖書,、音像資料等進(jìn)行定期檢查,，把好讀物政治關(guān)、質(zhì)量關(guān),。

4,、保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀,，教育孩子愛護圖書,。

1、合理安排學(xué)生校內(nèi)校外體育活動時間,，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)校外各1小時體育活動時間,。提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量，讓每位學(xué)生掌握1-2項運動技能,。鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球,、籃球,、網(wǎng)球等運動。

2,、開展特色大課間活動,。學(xué)校制定并嚴(yán)格落實“每天鍛煉1小時”制度，有計劃,、有地組織學(xué)生進(jìn)行每天一小時的集體體育鍛煉,。每天固定40分鐘的大課間體育活動，確保學(xué)生每天在校參加體育鍛煉時間不少于1小時,。

3,、完善體質(zhì)健康測試。學(xué)校制定并落實了學(xué)生體質(zhì)健康測試制度,，有測試方案,、測試及改進(jìn)策略，建立并落實學(xué)生體質(zhì)健康抽測復(fù)核制度,，為每一位學(xué)生建立體質(zhì)健康檔案,。

4、加強近視防控指導(dǎo),。學(xué)校在上午第二,、第三節(jié)課之間，集中組織學(xué)生做眼保健操,，班主任教師組織,，大部隊學(xué)生檢查。

5,、健全家校溝通機制,，及時將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。

6,、家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉,，保障居家鍛煉時間。培養(yǎng)幸福學(xué)生是我們共同的目標(biāo),，也是我們不懈的追求,，為了孩子的身心健康、全面發(fā)展,，讓我們家校攜手,、共同努力，一起助力孩子健康快樂的成長,。