演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

成長(zhǎng)三分鐘演講稿題目 成長(zhǎng)演講稿三分鐘演講稿篇一

這樣的季節(jié)，我又想那一個(gè)鏡頭,。

十二歲,，我上初一，這是一個(gè)如花如夢(mèng)的年齡,。天是藍(lán)的,，我的心情也被染成淡藍(lán)色。

有一次,，我在做作業(yè)的時(shí)候,，一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣,，放下筆,，心里默默想，不就一道數(shù)學(xué)題嘛!明天抄同學(xué)的,，用不了多久,，于是我抬起頭，開(kāi)始觀賞那碧藍(lán)的天空,。這時(shí),，天空的遠(yuǎn)處飄來(lái)一縷淡淡的白云，遮住了天空的笑臉,，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣放棄,，雖然這只是一道題，像一粒沙子一樣渺小,，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子,，但你敢保證以后不再會(huì)放棄了嗎?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?

我恍然大悟，立刻拿起筆,，埋頭在與這道題的斗爭(zhēng)之中……“太棒了,，我終于做出來(lái)了!”雖然比抄慢了一點(diǎn)，但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!

我放下筆,，抬起頭,，用感恩的目光尋找那縷白云，這時(shí),，只見(jiàn)天空露出了它的笑臉,，似乎在向我祝賀。卻看不見(jiàn)那縷白云,。

正是這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，一點(diǎn)點(diǎn)的汗水，激勵(lì)著我成長(zhǎng),，激勵(lì)著我前進(jìn),。

成長(zhǎng),，似一曲唱不盡的民歌，一杯品不透的茶茗,。

成長(zhǎng)是生命中不可跳過(guò)的階段,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高，當(dāng)似覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟,，成長(zhǎng)要我們告別純真的彼岸,。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種關(guān)懷，當(dāng)因關(guān)懷打破人與人的隔閡,，當(dāng)因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏,，成長(zhǎng)催我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛,，當(dāng)身心已承載不了成長(zhǎng)之重,，當(dāng)成長(zhǎng)之痛帶來(lái)深刻的凄美，成長(zhǎng)扶我們告別純真的彼岸,。成長(zhǎng)中我們漸漸揮別天真,，成長(zhǎng)中我們緩緩走向復(fù)雜，純真的彼岸,，消失身后卻縈繞腦際,。所要面對(duì)的是成長(zhǎng)的彼岸，踏上它,，面對(duì)另外一個(gè)世界,。

成長(zhǎng)三分鐘演講稿題目 成長(zhǎng)演講稿三分鐘演講稿篇二

慢慢地，慢慢地,，我們都會(huì)長(zhǎng)大,，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們用一生走完,。

如果,，如果時(shí)間可以倒流，是不是疼痛會(huì)少一點(diǎn)?是不是可以享受更多溫暖?或許,，不是這樣的,，因?yàn)槌砷L(zhǎng)啊，是一件無(wú)法阻擋的事,。但你知道,，為什么會(huì)痛嗎?為什么不會(huì)再像小時(shí)候那樣單純了嗎?因?yàn)榘。忝靼琢撕芏嗪芏嗟氖?。有很多人?huì)告訴你如何成功，但卻沒(méi)有人會(huì)告訴你如何不受傷,。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一切都很假,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己孤身一人時(shí),，你是否會(huì)感覺(jué)到自己正行走在一條空曠的道路上，腳下布滿荊棘,，每走一步,，都會(huì)有一種刺心的痛。

什么時(shí)候開(kāi)始不再相信任何人,，有時(shí)連自己也會(huì)不相信,。其實(shí)，朋友可以遇到很多,，但很少有知心的,。你以為你和他是朋友，但事實(shí)上呢,，在你著急心慌的時(shí)候,，他會(huì)自顧自的說(shuō)著自己的事，畢竟丟的不是他,，被吵的不是他,。每個(gè)人都是自私的，他們只在乎自己,，不會(huì)考慮別人,。或許,，是有例外的,，但至今我都未碰見(jiàn)。

親人,，他們會(huì)決定你的一生,，無(wú)論你是否贊同，都毫無(wú)選擇,。不論怎么做,，都無(wú)法達(dá)到他們的要求。但是啊,，他們是親人,，我們?cè)趺匆膊豢梢詡Φ膶?duì)象，于是,，我們只有在黑夜里,，默默流淚。

有時(shí)希望全世界都忘記自己,，有時(shí)又希望他人能記住自己,。很矛盾吧，但是生活就是這么矛盾,。矛盾到你想要出口反駁,，卻遲遲說(shuō)不出口,。

其實(shí)你盼望長(zhǎng)大，因?yàn)閷W(xué)業(yè),，家庭,，友誼的壓力。但當(dāng)你長(zhǎng)大后,，卻又不想長(zhǎng)大,，因?yàn)槭聵I(yè)，金錢(qián),，婚姻的壓力,。

既然遲早會(huì)長(zhǎng)大，那就用一生去好好走完它,。

成長(zhǎng)三分鐘演講稿題目 成長(zhǎng)演講稿三分鐘演講稿篇三

今天,，我睡在床上一直在想這么一個(gè)問(wèn)題;成長(zhǎng)的感覺(jué)好嗎。現(xiàn)在,，我要用筆寫(xiě)下自己的感悟,。

成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是艱難的,，成長(zhǎng)又是幸福的,。我從小就盼望快快長(zhǎng)大，那么我就可以挑起重?fù)?dān),，替父母撫平眼角的皺紋,，盡一點(diǎn)‘報(bào)得三春暉’的孝心。

成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,，同時(shí)也是曲折的,，布滿荊棘，甚至還有萬(wàn)底深淵,。成長(zhǎng)豈能盡如人意,，把困難視為挑戰(zhàn)，以勇敢?jiàn)^斗的態(tài)度對(duì)待困難,，只要堅(jiān)持到底,，你就成功了。在成長(zhǎng)中有陷阱和深淵,，要保持清醒的頭腦,，臨陣不慌，冷靜鎮(zhèn)定,，三思而后行,，做出睿智的行為。這樣就不會(huì)造成‘一失足成千古恨’的遺憾，更能應(yīng)付各種困難,，這就離成熟長(zhǎng)大不遠(yuǎn)了,。

磨難和困難是一對(duì)雙胞胎姐妹,，時(shí)刻伴隨著我們成長(zhǎng)的每一天,。每當(dāng)回家時(shí)，父母都拿出家里最好的東西給我,，那時(shí)怎能不幸福,，當(dāng)我付出努力取得好成績(jī)的時(shí)候，怎能不幸福,。學(xué)習(xí)上的困難是磨難,，而那割舍不掉的親情是幸福，是幸福呀,。

其實(shí),，成長(zhǎng)就好像是一個(gè)又大又奇妙的百寶箱一樣，只要你用心把它解開(kāi),，就能發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)就在我們生活中,。成長(zhǎng)中有苦有樂(lè)，與困難斗爭(zhēng),，共享快樂(lè),，你就能知道，成長(zhǎng)是美麗的,，是快樂(lè)的,。

幸福，就有這樣一種魔力,。擁有一顆平常心,，一份知足感，茅屋柴扉,，粗茶淡飯,，卻也怡然自得呀。

成長(zhǎng)三分鐘演講稿題目 成長(zhǎng)演講稿三分鐘演講稿篇四

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

前不久,，我讀了一則童話故事，它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》,。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,，很生氣，他在花園周?chē)鹆烁邏?，將孩子們拒于墻外,。從此以后，園里花不開(kāi),，鳥(niǎo)不語(yǔ),，一片荒涼,，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里,。一天,，孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)，春天也就跟著孩子們來(lái)了,，園里立刻變得生機(jī)勃勃,。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了,。后來(lái),，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了,，隨即拆除了圍墻,，花園成了孩子們的樂(lè)園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,，感到無(wú)比地幸?！?/p>

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),，他自己也同樣孤單寂寞,，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”,。其實(shí),，快樂(lè)也一樣，給別人快樂(lè),，自己也快樂(lè),。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,，你的快樂(lè)將增加一倍,。”是啊,，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,，有了快樂(lè),，一個(gè)人獨(dú)樂(lè)，最終也不會(huì)快樂(lè)。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染,。其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂(lè),，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情,。既然這樣,，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè)，你也會(huì)更加快樂(lè)!

謝謝大家!

成長(zhǎng)三分鐘演講稿題目 成長(zhǎng)演講稿三分鐘演講稿篇五

尊敬的：

“朋友不曾孤單過(guò),，一聲朋友你會(huì)懂……”每當(dāng)周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時(shí),，我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛(ài)的笑臉，不知為什么,，他總是讓我激動(dòng),，又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年,，該是一段不算短暫的旅程吧!其中,，我收獲過(guò)成功與進(jìn)步，也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折,，而正是他,，給予了我信心，給予了我勇氣,，他就是蘇蘇——我的好朋友,。

蘇蘇是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘，我一直認(rèn)為我比他大,，我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和義務(wù),，可誰(shuí)又想到，她竟當(dāng)了我的“大姐姐”,，論成熟,，我慚愧;論學(xué)識(shí)，我臉紅;論懂事,，我擺手;論安靜,，我投降!雖然我們兩個(gè)性格差異很大，但我就是喜歡和她在一起。

上學(xué)時(shí),，由于我們兩個(gè)子矮,，都坐在了第一排，成了同桌,，可我兩的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不在同一排,，蘇蘇成績(jī)名列前茅，而我總是徘徊在二三十名,。我十分的沮喪,，正是她總是不斷的鼓勵(lì)我，幫助我,，讓我在學(xué)習(xí)上,，不要放棄，努力,，再努力?終于在期末考試中,，我名列全班十二，記得發(fā)通知那天,，蘇蘇看我進(jìn)步了,，他甚至比我還高興。

藍(lán)天白云悠悠,，紅蜻蜓游在天地間,，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情,，一起去追逐共同的夢(mèng),。從此，兩個(gè)人,，一起理解,，一起幫助,，一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風(fēng),，拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠,，閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲,，給我心靈的清洗,。

友情是可以穿越時(shí)空的,。幾十年的時(shí)光,，足矣滴水石穿，幾十年的時(shí)光,，足矣使天地見(jiàn)證容顏的失色,。然而，友情在時(shí)光的流逝中,，卻如陳年老酒一樣,，愈又愈香,。

讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田;感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。

是啊!朋友，就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀,，又是我們飛翔時(shí)那一對(duì)有力的翅膀!真正的友情,，讓我們溫暖,，讓我們堅(jiān)強(qiáng),。感謝朋友,，給予了我好多好多,，感謝朋友，讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方……

謝謝大家!

成長(zhǎng)三分鐘演講稿題目 成長(zhǎng)演講稿三分鐘演講稿篇六

信任和誠(chéng)信是人與人之間溝通的必要條件,，可它們卻像薄霧般在我們的世界里若隱若現(xiàn),。街邊老人突然暈倒，路人來(lái)來(lái)往往,，甚至圍觀,，可沒(méi)有一個(gè)人上去攙扶老人一把,。

有人做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他們找來(lái)一位從事演員事業(yè)的老人，在人來(lái)人往的街道上突然暈倒,。許多人選擇避而遠(yuǎn)之,，有一些電動(dòng)車(chē)還從他身邊繞過(guò)去。據(jù)采訪,，避而遠(yuǎn)之的人們是這樣說(shuō)的：“我本來(lái)是準(zhǔn)備去扶的,，但怕有些事說(shuō)不清楚?！薄安桓曳?，老人有一些病是不能動(dòng)他的?！薄拔曳隽巳思屹囍?，就說(shuō)是你推到的，這些事情很多,?！边^(guò)來(lái)二十分鐘，依然沒(méi)有一位“好心人”扶起老人,，就在這時(shí),，一位年輕姑娘停下腳步，上前關(guān)切地問(wèn)道：“老爺爺,，您沒(méi)事吧?”她正準(zhǔn)備扶起老人,，突然有人說(shuō)：“不能扶，他有高血壓,，暈倒后應(yīng)盡量保持暈倒是時(shí)的體位或平臥位,。”這時(shí)又來(lái)了一位姑娘,，隨著第一個(gè)姑娘,，關(guān)注的人越來(lái)越多，姑娘才放心地離開(kāi),。

在社會(huì)上,，會(huì)有許多這樣的新聞，老人倒地?zé)o人攙扶,，讓人十分心寒,，但我們始終要堅(jiān)持一個(gè)信念：世界上，善人總會(huì)比惡人多,。

一出體現(xiàn)著社會(huì)良心大大降低的慘劇發(fā)生在10月13日下午,，年僅兩歲的女童小悅悅獨(dú)自一人走在巷子里，被一輛面包車(chē)兩次碾壓,，幾分鐘后,，又被一小型貨柜車(chē)碾過(guò),。而難以讓人理解的是，七分鐘內(nèi)在小悅悅身邊經(jīng)過(guò)十幾個(gè)路人,，竟然對(duì)此不聞不問(wèn),，無(wú)動(dòng)于衷。最后,，一位撿垃圾的阿姨將小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽,。

社會(huì)上的信任危機(jī)從未像今天這樣過(guò)，讓每一個(gè)中國(guó)人感同身受,，因?yàn)樾湃挝C(jī),，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著人們的安全感和幸福感。陌生人不可靠,，商人不可靠,，慈善不可靠，無(wú)論是對(duì)他人還是社會(huì)系統(tǒng),，我們都保持懷疑,。由此延伸，我們幾乎對(duì)所以事情都持懷疑態(tài)度：老人當(dāng)街跌倒無(wú)人敢上前攙扶,，對(duì)乳制品質(zhì)量的不信任甚至催生了洋奶粉代購(gòu)行業(yè)……由于逢事必疑,，我們或許規(guī)避了許多風(fēng)險(xiǎn)，但也喪失了更多的安全感和幸福感,。如果人人都秉承誠(chéng)信和正氣做事,，也許信任會(huì)更多一些。

對(duì)身邊人的信任就是對(duì)國(guó)家的支持,，讓我們信任人多一點(diǎn),，懷著疑心少一點(diǎn)，向美好的明天啟航!

成長(zhǎng)三分鐘演講稿題目 成長(zhǎng)演講稿三分鐘演講稿篇七

我應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)形容心中的江南呢?

我沒(méi)有冰心奶奶那詩(shī)一樣精煉的語(yǔ)言,，我也沒(méi)有豐子愷爺爺那富于創(chuàng)造的精神,，我更沒(méi)有魯迅先生那給予文章生命的力量。

我只能用我自己貧乏的文字,，來(lái)描述這世外桃源。

春

春風(fēng)輕輕拂過(guò),，你又披上了迷人的綠衣,。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引。走近你,，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng),。

你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是,，蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛(ài),，縹緲潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間,。

你說(shuō)你不甘寂寞。于是,，鶯雀嬉鬧,，彩蝶飛舞，雁排長(zhǎng)空,，魚(yú)翔池底,，虎嘯深山。

江津的早春,，找不到像你那樣的豐滿芬芳的花朵,，找不到像你那樣柳條似的煙雨。是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡,，走近你才能找到美之所在,。

夏

夏天不期而至，一陣陣南風(fēng)刮來(lái),，從地上卷起一股熱浪,。小草經(jīng)受不住太陽(yáng)的暴曬，葉子都卷成細(xì)條了,，你卻“無(wú)動(dòng)于衷”,。

暖暖的陽(yáng)光灑落在湖面，但見(jiàn)湖面一片朦朧,，幻影般地向著濕漉漉空蒙蒙的樹(shù)林和草坪伸延開(kāi)去,。鳥(niǎo)兒對(duì)唱著，湖水神秘的汩汩淌了出來(lái),。青白的水聲里仿佛有顏料能把耳朵染綠,。湖水兩邊的深草沒(méi)過(guò)膝蓋，還不時(shí)有初生的幼蛾飛來(lái)飛去,。

秋

咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)著高粱葉子,，廣袤的天地間夾雜著各種語(yǔ)言的奏鳴。巨浪隆隆是海的呼號(hào),，松濤陣陣是樹(shù)林的沉吟,，唧唧如訴是秋蟲(chóng)的私語(yǔ)。

自古以來(lái),，多少文人志士對(duì)秋的看法大都是悲涼的,。只因那“秋風(fēng)掃落葉”的凄涼。然而,，我獨(dú)愛(ài)你的秋,。江南的秋，風(fēng)涼而不寒，水清而不冰,，品讀著張孝祥那“滿載一船秋色,，平鋪十里銀光。波神留我看斜陽(yáng),，放起鱗鮮細(xì)浪”,。

冬

我愛(ài)冬。愛(ài)江南這無(wú)雪的冬,。盡管,，有雪的冬天才像冬天，才有冬的味道,。但江南的冬,，明凈，安詳,。江南的冬天,，雖然遠(yuǎn)沒(méi)有北方的冬天來(lái)得漫長(zhǎng)，卻既不受江南人的歡迎,，也不討北方人的喜歡,。

逼人的寒氣常常會(huì)在一夜之間突襲而來(lái)。昨日還穿著單薄輕松的秋裝,，一早起來(lái),，不得不把壓了大半年的厚重的衣服翻箱倒柜的拿出來(lái)?yè)Q上;床上薄薄的秋被，睡至半夜任憑你怎么縮成一團(tuán),，也是無(wú)法再感受到暖意,。還好大幅的降溫帶來(lái)的一般會(huì)是晴朗的天氣，于是第二天,，再貪睡的人也會(huì)緊隨著東方升起的太陽(yáng),，把冬天的衣服被子趕緊拿出來(lái)晾曬，因?yàn)榻先硕贾肋@樣的晴好天氣往往持續(xù)不了幾天,。,。

雨依然會(huì)一下數(shù)日，陰冷中,，北方的強(qiáng)冷空氣南下是唯一能讓天氣出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的好消息,。雖然強(qiáng)冷空氣帶來(lái)的是更讓人討厭的寒冷的氣侯，但陽(yáng)光對(duì)于冬天的江南來(lái)說(shuō),，卻是個(gè)寶貝稀罕物,。哪怕只有半縷陽(yáng)光在枝頭，在窗外,，在墻角跳躍，江南的冬天便少了許多逼人的寒氣。江南的冬天就在這捉摸不定的氣候之間來(lái)來(lái)回回了那么幾次迎來(lái)了春的氣息,。

我心中的江南在唐詩(shī)宋詞中吟唱了多少章,，在歷史畫(huà)卷中靈秀了多少回;我心中的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛塘的漁人,，有早涉水的樵子,。生活在水性柔性的江南，如一杯充滿茶韻的美酒,。啊!江南!

旅行是一個(gè)讓我心醉的過(guò)程,，穿行在這水色江南，讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵,，讓我汲取了歷史的深沉,，更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著滿心的歡愉在水鄉(xiāng)旅行,，我一路收獲著美麗!

請(qǐng)和我一起穿行在心中的江南……

成長(zhǎng)三分鐘演講稿題目 成長(zhǎng)演講稿三分鐘演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委，在座的同志們：

大家好!

非常高興今天能夠站在這里,，與大家共同探討實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,、推動(dòng)__發(fā)展的話題。今天,，我演講的題目是“開(kāi)拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新，推動(dòng)__又好又快發(fā)展”,。

首先,，我想給大家講這么一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事發(fā)生在浙江省臨安市,。臨安市是浙江省山核桃的主產(chǎn)地,，山核桃年產(chǎn)量占了全國(guó)的70%。但是在前幾年,，他們的銷(xiāo)售情況卻并不樂(lè)觀,。這是為什么呢?原來(lái)呀，很多消費(fèi)者都覺(jué)得這個(gè)山核桃好吃,，但是核桃殼卻很難咬開(kāi),。如何才能打破這個(gè)制約銷(xiāo)售的瓶頸呢?經(jīng)過(guò)一番思考，臨安市想出了一妙招,。這個(gè)妙招說(shuō)來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單,，就是在山核桃深加工的基礎(chǔ)上，把它稍稍砸碎,，在吃的時(shí)候用手輕輕一掰就可食用,，非常方便。這種山核桃一上市，立即受到了大家歡迎,。就是這么一個(gè)小小的妙招,，讓臨安市當(dāng)年就增收了3000多萬(wàn)元。

在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),，面對(duì)當(dāng)前的國(guó)際金融危機(jī)，我們__如何才能實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展我們的企業(yè)如何才能立于不敗之地我們個(gè)人如何才能取得事業(yè)的成功浙江省臨安市砸碎核桃增收的事情,，給我們一個(gè)重要啟示：創(chuàng)新是進(jìn)步的源泉!只有開(kāi)拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新，才能不斷加快發(fā)展,。

踐行科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,，而創(chuàng)新是保持平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐。那么,，何謂創(chuàng)新創(chuàng)新就是站在上升,、前進(jìn)、發(fā)展的立場(chǎng)上,，破除思想僵化,、墨守成規(guī)、安于現(xiàn)狀的舊觀念,，促進(jìn)新事物的成長(zhǎng)和壯大,，實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展。創(chuàng)新要求敢于提出新問(wèn)題,、敢于解決新問(wèn)題,。

大家都知道，我們__區(qū)距離瀘州市主城區(qū)有12公里,，是典型的邊緣區(qū),，區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量小。選擇什么樣的發(fā)展路子才能盡快擴(kuò)張區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量呢?20__年,，區(qū)委,、區(qū)政府創(chuàng)新提出“1234”發(fā)展戰(zhàn)略，給全區(qū)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展指明了道路,。經(jīng)過(guò)兩年的努力,，區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量開(kāi)始擴(kuò)張。數(shù)據(jù)顯示,，20__年,，我區(qū)新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)12家、其中億元企業(yè)就有4家,。

瀘州市超強(qiáng)機(jī)械公司是我區(qū)的一家重點(diǎn)企業(yè),。該公司在改制前,，是一家瀕臨破產(chǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。如何拯救公司于水生火熱中呢?公司一班人大力實(shí)施體制改革,，大膽創(chuàng)新管理制度,，不斷培養(yǎng)技術(shù)人才，不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,。新管理、新技術(shù),、新產(chǎn)品讓公司在市場(chǎng)上站穩(wěn)了腳跟,，得以絕路逢生。所以,，公司能夠走向發(fā)展,，能夠走向壯大，能夠成功應(yīng)對(duì)金融危機(jī)帶來(lái)的影響,。有消息傳來(lái),，目前公司已躍升為四川省500強(qiáng)企業(yè)。

在這里,，我還有一件喜事兒要和大家分享,。今年，我區(qū)創(chuàng)新征地工作機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，強(qiáng)力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),。在省重點(diǎn)項(xiàng)目“__”的建設(shè)中，實(shí)現(xiàn)了和諧征地穩(wěn)定拆遷,，得到市委,、市政府的高度肯定，某某某書(shū)記和某某某市長(zhǎng)親自簽批：__在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中,，主動(dòng)創(chuàng)新方法,，效果很好，值得推廣,。

__發(fā)展創(chuàng)新的道路再次告訴我們：開(kāi)拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新是生存之道、是發(fā)展之基,。那么,，如何才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵是要聚好“三股”勢(shì),。一要聚好善謀實(shí)干之勢(shì),。創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí)。追求創(chuàng)新,，不能停留在意識(shí)層面,。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,，是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華，是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶,。有了創(chuàng)新的意識(shí),，我們就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐，多聽(tīng),、多看,、多思考。二要聚好誠(chéng)實(shí)守信之勢(shì),。我們無(wú)論在哪個(gè)崗位,，都要對(duì)得起自己的神圣職責(zé)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,。__經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任重道遠(yuǎn),，作為一名干部，我們更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情,，投身到實(shí)踐工作中去,，恪盡職守，誠(chéng)實(shí)守信,。三要聚好開(kāi)拓進(jìn)取之勢(shì),。小平同志曾經(jīng)指出：“干革命、搞建設(shè),，要有一批勇于思考,、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將,?！币蜓嘏f，得過(guò)且過(guò),，安于現(xiàn)狀,，是沒(méi)有事業(yè)追求、沒(méi)有理想抱負(fù)的表現(xiàn),。我們要爭(zhēng)做攻堅(jiān)解難的闖將,，要敢想、敢說(shuō),、敢干,，要敢為天下先，不去抱殘守缺,，不去隨波逐流,。在工作中，努力做到分析問(wèn)題有新視野,，研究情況有新見(jiàn)解,，部署工作有新思路,，解決問(wèn)題有新辦法。

作為二十一世紀(jì)的干部,，作為人民的公仆,，我們有責(zé)任立足現(xiàn)在的崗位，開(kāi)拓進(jìn)取,，大膽創(chuàng)新,，務(wù)求實(shí)干，創(chuàng)造佳績(jī),。為了推動(dòng)__又好又快發(fā)展,，你將如何創(chuàng)新自己的工作呢?

謝謝大家。

成長(zhǎng)三分鐘演講稿題目 成長(zhǎng)演講稿三分鐘演講稿篇九

--年11月6日,，是我們-教師都應(yīng)該記住的日子，是-區(qū)全體教育工作者和全體老師值得驕傲和自豪的一天,，是將在我區(qū)的教育歷史上寫(xiě)下光輝一頁(yè)日子,。建國(guó)60年以來(lái)，黨和領(lǐng)導(dǎo)第一次來(lái)我市,、我區(qū)視察教育工作,，并對(duì)我們這些年來(lái)教育所取得成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià)，這是我們?nèi)w-教育人共同努力的結(jié)果,，是大家近幾年來(lái)辛勤勞作,、奮力拼搏的結(jié)果。在這喜人而又逼人的新形勢(shì)下,，黨和領(lǐng)導(dǎo)給我們提出了新的要求,，作為一名教師，我在思考我該做些什么?

答案是：我與教育共發(fā)展!

首先,，我愿與老師們齊心協(xié)力,，將教育改革推向縱深。解放思想,、轉(zhuǎn)變思路,，加大開(kāi)放才能加快發(fā)展，這已成為人們的共識(shí),，教育也不例外,。在經(jīng)歷了教學(xué)開(kāi)放日，家長(zhǎng)課堂的活動(dòng)之后,，在感受到社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)注和理解之時(shí),，我才深知，雖然教師崗位平凡,，但肩負(fù)的卻是崇高而偉大的歷史使命,。改革后的新型教育,，關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到全民素質(zhì)的提高,，關(guān)系到國(guó)家的未來(lái),，我怎能懈怠!

其次，我愿與老師們一道,，努力追求自身的現(xiàn)代化,。要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，師資隊(duì)伍的現(xiàn)代化至關(guān)重要,。我身邊的許多老師,，沒(méi)有因?yàn)樯眢w或年齡的原因而放棄現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有因?yàn)榧彝ド畹淖児识⒄`自身“現(xiàn)代化”的進(jìn)程,?？吹剿麄?yōu)橹冻龅呐Γ掖_實(shí)受到不小的觸動(dòng),。身為一名教師,，我的基礎(chǔ)和條件并不比別人差，那么,，我還有什么理由停滯不前,，甘于落后呢?

當(dāng)然，教師的“現(xiàn)代化”并不是一句空話,。面對(duì)當(dāng)前“減負(fù)增效”,、“輕負(fù)提質(zhì)”的新要求，我們青年教師更應(yīng)該自覺(jué)地變壓力為動(dòng)力,，在課堂上嚴(yán)格實(shí)施“課課清”的教學(xué)流程管理,，讓學(xué)生勞逸結(jié)合、放飛心情,、融入生活,，真正享受快樂(lè)幸福的童年。

雖然我已有了幾年的教書(shū)經(jīng)歷,，也取得了一些微不足道的成績(jī),，但處在這大發(fā)展大跨越的關(guān)鍵時(shí)期，我仍有必要給自己提出如下要求：獻(xiàn)身教育,、甘為人梯;熱愛(ài)學(xué)生,、誨人不倦;嚴(yán)于律己、為人師表,。這看似老套的話語(yǔ),，實(shí)則蘊(yùn)含深厚。當(dāng)今社會(huì),，物欲橫流,，有了獻(xiàn)身教育,、甘為人梯的精神，才能堅(jiān)守住三尺講臺(tái);有了關(guān)注和愛(ài)護(hù),、激勵(lì)和引導(dǎo),，才能使學(xué)生樹(shù)立起理想的信念;有了身體力行、率先垂范的精神,，才能得到學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和贊賞。我要胸懷理想,，充滿工作激情,，不斷充實(shí)提高自我，將愛(ài)和美播灑在學(xué)生的心田,。

我知道,，教師的成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，發(fā)自教師內(nèi)心求真,、求善,、求美的內(nèi)因,，才是自我完善的真正動(dòng)力,。我希望,，用我的愛(ài)心幫助學(xué)生撐起一片理想的天空，讓他們的人生充滿奮進(jìn)的動(dòng)力;通過(guò)我的引導(dǎo),，教會(huì)學(xué)生用自己的頭腦和雙手大膽探索，不斷地去尋求和發(fā)現(xiàn)真理,，讓祖國(guó)的未來(lái)在他們的手中建設(shè)得更加美好!

我,，愿與教育共發(fā)展!

成長(zhǎng)三分鐘演講稿題目 成長(zhǎng)演講稿三分鐘演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!今天我給大家演講的題目是：《讓青春綻放師德之美》

我是一名普普通通的幼兒園教師,，從教已有5年了,，20xx年年僅20歲的我滿懷憧憬的走上講臺(tái)，那時(shí)我的心情是十分激動(dòng),、十分自豪,，同時(shí)也有點(diǎn)揣揣不安。面對(duì)幾十雙天真無(wú)邪的眼睛,我茫然失措……我該教他們什么呢?游戲?兒歌?我什么都不會(huì)呀!于是我順手拿起孩子們的課本一句一句的朗誦,我不知道我都讀了些什么,只記得有位孩子站起來(lái)好奇的問(wèn):“老師,，你的手為什么老是在抖呢?”瞬時(shí)孩子們向我投來(lái)了嘲笑的目光,我的臉“唰”一下變得通紅,，無(wú)助的我把眼睛投向指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師微笑的看著我,，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,，在她的鼓勵(lì)下，我漸漸的自如,，完成了我的第一堂課,。從那以后我就多向老師們請(qǐng)教,，積累經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，真正的實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),。年復(fù)一年，我們迎來(lái)了一批批活潑可愛(ài)的“小不點(diǎn)”望著他們天真稚拙的樣子,，我由衷的喜愛(ài),，記得剛進(jìn)入幼教崗位時(shí)，每當(dāng)孩子入園,，哭鬧不止,，父母焦急萬(wàn)分時(shí)，我總是手忙腳亂的,，孩子哭,，家長(zhǎng)急，我更急,，而現(xiàn)在的我總能用心去發(fā)現(xiàn),，用心去感悟，用心去思考,，從容的去面對(duì)一切!

五年來(lái),，我一直努力的工作，積極投入到教育教學(xué)的科研活動(dòng)中,。平時(shí)勤于收集,、積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)心得,，在教育的園地里奉獻(xiàn)著自己的真心,、自己的真誠(chéng)，五年中我也在不斷的成長(zhǎng)起來(lái),，使自己在專業(yè)技能等方面得到了一定的發(fā)展,。在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中，我不忘努力提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),，曾兩次參加專業(yè)進(jìn)修,，為工作更好的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我心中充滿感激,。我要謝謝我的孩子們，是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,，是他們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是每次的經(jīng)驗(yàn)交流,，讓我深深感到教師工作的重要,。是工作，是實(shí)踐,，給我提供了研究的生命土壤!我會(huì)在不斷的總結(jié),，探索，嘗試中積累經(jīng)驗(yàn),。

我欣喜整天徜徉于幼兒中間,，望著一張張童稚的笑臉，聽(tīng)著一句句真誠(chéng)的話語(yǔ),，感受著心與心碰撞時(shí)的那份快樂(lè),，我覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。曾經(jīng)聽(tīng)一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：“教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越,、最光榮的”,。帶著對(duì)這一理念的憧憬，寒來(lái)暑往送走了一批又一批的孩子,我喜歡這樣一首詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人,，那就是師德,，有一種人生最為美麗，那就是教師,，有一種風(fēng)景最為雋永,，那就是師魂，不要說(shuō)我們一無(wú)所有,，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng),，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下,，我們用愛(ài)撒播著希望……”，“用愛(ài)撒播希望,，用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)幼兒”便成了我無(wú)言的承諾,。一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，在這五年中是盛唐實(shí)幼這個(gè)大家庭讓我成熟,，是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心,，是孩子們給了我無(wú)限的快樂(lè)!

彈指一揮，五年過(guò)去了,，我在這塊教育園地里辛勤的耕耘,，默默的奉獻(xiàn)著，本著對(duì)事業(yè)的衷心,，對(duì)幼兒的愛(ài)心,，對(duì)工作的熱心，對(duì)未來(lái)的信心，我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),，讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程,，共成長(zhǎng)!我愿“丹心化作春雨灑,，換來(lái)桃李滿園香”。

成長(zhǎng)三分鐘演講稿題目 成長(zhǎng)演講稿三分鐘演講稿篇十一

同學(xué)們：

一次猝不及防的病毒來(lái)襲,，讓今年春節(jié)的我過(guò)得很不安生,。每天起床第一件事，就是看新聞,。在一條條新聞中,，我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因，因?yàn)槲覀冇兄袊?guó)的脊梁和中國(guó)精神,。

鐘南山院士今年已經(jīng)84歲的高齡了,。本該頤養(yǎng)天年的年紀(jì)卻選擇了臨危受命。沒(méi)有絲毫猶豫,，就像當(dāng)年面對(duì)肆虐的非典,。匆匆出發(fā)，奔赴戰(zhàn)場(chǎng),，那一張?jiān)诘罔F的照片,，感動(dòng)了我，也感動(dòng)了全國(guó)人民,。今天,，看到一個(gè)采訪，鐘南山院士眼含熱淚,，激動(dòng)地說(shuō)：“大家全國(guó)幫忙,，武漢是能夠度過(guò)難關(guān)的?！毕路降脑u(píng)論更是讓我不禁淚目：“我不知道院士您為什么會(huì)眼含熱淚,，我只知道這眼淚重若千金，它是老爺子一個(gè)人的,，也是十四億人民的,。”是的,，您不是孤軍奮戰(zhàn),，您的背后站著的是十四億的中華兒女!

在昨日，有媒體報(bào)道,，武漢多個(gè)小區(qū)居民在齊唱國(guó)歌,。一人起頭,，百人千人紛紛相應(yīng)，歌聲響徹云霄,。這是怎樣的一種凝聚力,，怎樣的一種信念，怎樣的一種團(tuán)結(jié)與彼此信任!

有人說(shuō),，中國(guó)人民在面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候,，總是會(huì)變得異常團(tuán)結(jié)與不可匹敵。是的,，中國(guó)人民在面對(duì)危機(jī)時(shí),，是真的會(huì)因?yàn)殡y以置信的凝聚與團(tuán)結(jié)而獲得巨大的力量，從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,。

我們的中國(guó),，我們的中華民族，真正做到了,，人民有信仰,，國(guó)家有力量，民族有希望,。

團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,，所以，眾志成城,，共克時(shí)艱的我們,，一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)，取得勝利,。

再到春暖花開(kāi)時(shí),，相信我們的祖國(guó)，一定會(huì)越來(lái)越好,。

我希望著這一天快點(diǎn)到來(lái),。

成長(zhǎng)三分鐘演講稿題目 成長(zhǎng)演講稿三分鐘演講稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是張倩。今天我演講的題目是：《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆,，駛向和諧的彼岸》,。

風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,，不能不懂和諧校園的需求,。

創(chuàng)建和諧校園,，需要和諧的師生關(guān)系,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師，終生為父,。父母給了我們生命,，老師給了我們知識(shí)。因此,，我們應(yīng)該尊重老師,，理解老師，使師生關(guān)系和諧融洽,。

創(chuàng)建和諧校園,，需要從“小”做起。一個(gè)系部,，一個(gè)班級(jí),，一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無(wú)疑謂之“小”。宿舍親如一家,，班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,，系部共同進(jìn)步，這才是和諧之所在,。

創(chuàng)建和諧校園,，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,，與人行;滋味濃的減三分,，讓人嗜。嚴(yán)于律己,，寬以待人,，只有這樣，和諧校園的樂(lè)章才能奏響,。

創(chuàng)建和諧校園,，需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷,。

和諧是歌,，高亢而激昂，但需要你的欣賞;和諧是花,，美麗而芬芳,，但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海，遼闊而奔放,，但需要你的徜徉,。

用我們的智慧與勇氣，揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春,，越過(guò)洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,，搏擊猛烈的風(fēng)雨,。當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí)，我們可以自豪的說(shuō)：“北大如何,，清華又怎樣,，我無(wú)悔，我是黃河人!”

成長(zhǎng)三分鐘演講稿題目 成長(zhǎng)演講稿三分鐘演講稿篇十三

同學(xué)們,，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是“長(zhǎng)征”,。

長(zhǎng)征，那英勇的足跡鐫刻在人類(lèi)追求解放的歷史中,，始終為中國(guó)人民所銘記,。

長(zhǎng)征，那革命英雄主義精神,，始終是中國(guó)革命和建設(shè)奪取成功的基礎(chǔ),。

長(zhǎng)征，那戰(zhàn)勝一切困難的氣概,，始終激勵(lì)著中國(guó)人民朝著一個(gè)無(wú)人能夠預(yù)言的輝煌未來(lái)前進(jìn),。

長(zhǎng)征途中，沒(méi)有吃的,，把騾馬殺掉;騾馬沒(méi)了,，去挖野菜，哏樹(shù)皮,、嚼草根;野菜吃光了,，就煮皮帶吃……那一件件、一幕幕,，深深地印在我的腦海中,，讓我不由得想起了一個(gè)動(dòng)人的小故事——《金色的魚(yú)鉤》。

這個(gè)故事敘述了一位老班長(zhǎng)為了讓幾個(gè)傷員不餓肚子,，自己不顧疲勞,、強(qiáng)忍饑餓來(lái)到小水塘為他們釣魚(yú)充饑，自己卻一點(diǎn)兒也舍不得吃,，最后活活的被饑餓折磨得倒下了,。老班長(zhǎng)那舍己為人的精神、那崇高的革命主義品質(zhì),，深深地打動(dòng)著我：為了讓自己的傷員不餓肚子而犧牲了,。試想，當(dāng)時(shí)如果有一把米,，對(duì),，哪怕只有一把米，老班長(zhǎng)也許不會(huì)被饑餓奪去他堅(jiān)強(qiáng)的生命,。

在我們的生活中,，不少同學(xué)不懂得愛(ài)惜糧食，他們把餅干,、饅頭,、面包、稀飯隨便亂扔,，在家里挑吃撿穿……據(jù)有關(guān)部門(mén)估計(jì),，全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食，足夠五千萬(wàn)人吃一年,，多么驚人的浪費(fèi)啊!

古人尚有“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”的徹骨感受，我們應(yīng)該從中領(lǐng)悟糧食的珍貴,。是的,，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧,，至少要經(jīng)過(guò)20道工序,，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯多少心血和汗水啊!你難道還忍心把咬了一口的饅頭當(dāng)泥巴扔,，把吃了一口的飯當(dāng)臟水潑嗎?同學(xué)們,，多想想長(zhǎng)征中的革命先烈吧!

我們是中華民族的新生一代，我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德：

愛(ài)惜糧食,，從我做起,，從小做起，養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,。

愛(ài)惜糧食,，就是愛(ài)惜生命啊!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

成長(zhǎng)三分鐘演講稿題目 成長(zhǎng)演講稿三分鐘演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生命是神圣的,，它給我們帶來(lái)無(wú)限的震撼、驚喜與感動(dòng),，生命的力量撥動(dòng)著我們每個(gè)人的心,。

陽(yáng)光一如既往地從云層中傾瀉下來(lái)，雪白的大地頓時(shí)金光彌漫,。走在綠茵茵的街道,，到處彌漫著淡淡的梅花香味。在我穿過(guò)的幾條馬路后,，發(fā)現(xiàn)小街的一個(gè)角落與這香味格格不入,，那盡頭靜靜的地放著一盒吊蘭，枝葉有氣無(wú)力地垂著,，殘留著淡淡的綠意,，我不愿拋下它,，便捧了回去，也不知會(huì)不會(huì)救活,。

回到家,，在陽(yáng)臺(tái)上挪出一個(gè)最好的位置，掃去旁邊的積雪,，為它澆了水,。起初，還天天興致勃勃地去照料,，可由于學(xué)業(yè)繁忙,，便無(wú)暇照顧了。

時(shí)間匆匆流過(guò),，一周之后的周末早晨,，天空如重新洗刷過(guò)的藍(lán)色綢緞，空中飄著潔白的雪花,，多美啊!忽地想起陽(yáng)臺(tái)外那盆吊蘭,，連忙起身，向外走去,。

我欣喜萬(wàn)分,，好像是尋到寶藏一般被深深震撼了。它不再是暗淡無(wú)興,，而是仰首挺胸,，仿佛在告訴世人它已經(jīng)不再是以前那個(gè)軟弱無(wú)力的它了。原來(lái)枝干枯死的那層皮已經(jīng)蛻去,，現(xiàn)在是一片嫩綠,，那么細(xì)小玲瓏，清新淡雅,，綠得發(fā)亮,。有誰(shuí)會(huì)想到，它會(huì)在這白雪皚皚的冬季重新改變自己,。雪白之中透出幾絲綠,，甚至美麗。

太陽(yáng)出來(lái)了,，將溫暖撒下大地,，漸漸地，那一片片的雪花,，化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠,，掛在它那翠綠的葉子上，將它的綠放大了幾倍，微風(fēng)吹過(guò),，它隨風(fēng)搖曳著,，如此風(fēng)華絕代，水珠在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目,，折射出七彩的光輝,，深深的印在我的眸子里，不能再移開(kāi),。

吊蘭，綠得悠閑自在,，綠得賞心悅目,，這是使人心里泛起漣漪的綠，正如在生活中多了一個(gè)伙伴,，多了一份消遣,，也能得到許多慰藉與感動(dòng)。它,，是生命,，是希望，是慰安,，是快樂(lè),，是不一樣的感動(dòng)。

小小的吊蘭,，竟有如此頑強(qiáng)的生命力,，在百花爭(zhēng)艷的春天，在人們贊美聲中,，它選擇了沉默,，甚至遭人唾棄，可到了寒冷的冬天,，它自強(qiáng)不息,，完成了自己美麗的蛻變，它雖然不起眼,，但在冬天卻讓我享受到了歡快與喜悅,，感受到生命和希望，也給我一份頑強(qiáng),、執(zhí)著的激情,。吊蘭在最低劣的環(huán)境中能活得自在，在挫折中,，我們又有什么理由不讓自己的生命努力綻放出最美的一面呢?

生命是短暫的,，也是頑強(qiáng)的，在生命中永不放棄,，竭盡全力綻放最美的自己,，不向命運(yùn)低頭,，舞出生命中不一樣的感動(dòng)。