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暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇一
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門(mén),,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
臨近放暑假的時(shí)侯,,原計(jì)劃向其他一些同學(xué)一樣找一份工作,,但最后決定回到家鄉(xiāng),幫久別的爸爸媽媽做一點(diǎn)力所能及的事情,。這個(gè)假期我主要是幫爸媽做一些力所能及的事情,,這樣讓我更深刻的了解到我的家鄉(xiāng),了解到農(nóng)村建設(shè)和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦,,還有家鄉(xiāng)教育事業(yè)得發(fā)展情況,,最后出于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),我還了解到一些關(guān)于家鄉(xiāng)里人的健康狀況……
我的家鄉(xiāng)在甘肅省最南邊的一個(gè)小村莊,所屬的縣城叫文縣,。我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的大山里,,四周青山環(huán)繞,綠水長(zhǎng)流,。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,,大地一片沉寂,遠(yuǎn)處的稻田里傳來(lái)一陣陣青蛙和小蟲(chóng)子的嗚鳴聲,。這里空氣清新,、氣候宜人、民風(fēng)淳正,、鄉(xiāng)風(fēng)文明……這樣的環(huán)境養(yǎng)育了我們村里質(zhì)樸勤勞的140多口人,,我們村小,人少,,地也少,,但我們出產(chǎn)的東西可不少,我們縣城的蔬菜大多是我們村提供的,,有時(shí)真會(huì)出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況,。就拿我家來(lái)說(shuō),我家今年種了0,、5畝地的番茄,,0、3畝地的辣椒,,還有0,、3畝地的西瓜??蓜e小看他們哦,,采摘高峰時(shí),番茄一次摘了1400斤,,辣椒一次摘了600斤?,F(xiàn)在我主要介紹一下我在家?guī)兔Σ烧训倪^(guò)程。暑假剛回家,,我家的番茄就上市了,,收獲番茄的過(guò)程,每隔兩天就要摘很繁瑣一回,,否則就會(huì)太紅容易軟也容易壞,。采摘時(shí),挑紅的(稍微青一點(diǎn)的也可以)摘下來(lái)放在一個(gè)比較結(jié)實(shí)不會(huì)變形的容器里,,比如放在桶里,,而且要輕拿輕放,,這樣就不容易把它弄壞。一邊摘一邊摘好的集中到一個(gè)地方,。把所有的摘完后,,就開(kāi)始裝箱了,我們每家都有用來(lái)專(zhuān)門(mén)裝番茄的自制木箱,,可以防止把番茄壓壞,,但有一點(diǎn)就是比較笨重。裝箱的時(shí)候,,把比較青的放在最底下,,比較紅的放在上面,一排排,,一層層地?cái)[放上來(lái),。可別小視裝箱這個(gè)工作哦,,裝的好的話(huà),,長(zhǎng)的欠佳的都可以把它放的很好看,很惹人愛(ài),。技術(shù)不好不會(huì)裝的話(huà),,好番茄也可以裝的亂七八糟。裝的好的話(huà)而且可以裝很多,,但不壓壞,。裝完后看著一箱箱成品的番茄,那種收獲的感覺(jué)只有當(dāng)時(shí)才能體會(huì),,而其中的辛苦也只有爸媽知道,,如果沒(méi)有之前的澆水施肥,也不會(huì)有如此收獲,。兩個(gè)月的假期,,我親身經(jīng)歷我家番茄的從有到無(wú),從有到無(wú),,一共收獲一萬(wàn)多斤,,我想如果不會(huì)由于各種因素導(dǎo)致減產(chǎn)的話(huà),產(chǎn)量一定可以達(dá)到兩萬(wàn)斤,。這就是我們收獲番茄的全過(guò)程,,在這里我學(xué)到了很多,叫我知道爸媽的辛苦,,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,感受也很多,,有一次我們正在頂著大太陽(yáng)辛苦的干活,,同村的大叔送來(lái)了一個(gè)大西瓜,,那時(shí)我才懂得“雪中送炭君子少,錦上添花小人多,。求人須取大丈夫,,濟(jì)人須濟(jì)急時(shí)無(wú)”?!翱蕰r(shí)一滴如甘露,,醉后添杯不如無(wú)?!钡恼嬲x,。
皇糧國(guó)稅,古已有之,。直到今天,,“交公糧”一詞,仍是中國(guó)農(nóng)民的口頭禪,。在過(guò)去幾十年中,,我國(guó)以犧牲農(nóng)民收入、農(nóng)村發(fā)展的代價(jià)進(jìn)行了城市工業(yè)化建設(shè),,導(dǎo)致城鄉(xiāng)收入差距越拉越大,。在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“大蛋糕”中,占人口總數(shù)絕大多數(shù)的農(nóng)民不僅沒(méi)有得到相應(yīng)的好處,,反而在某些方面還遭受著嚴(yán)重的“不公”,。比如在稅制方面,城市和農(nóng)村一直實(shí)行的是“雙軌制”,,廣大農(nóng)民的稅負(fù)長(zhǎng)期高于城市居民,。目前,我國(guó)是世界上唯一專(zhuān)門(mén)面向農(nóng)民征收農(nóng)業(yè)稅的國(guó)家,,總稅率達(dá)百分之八點(diǎn)四,。隨著城鄉(xiāng)貧富差距的拉大,全面取消農(nóng)業(yè)稅已是大勢(shì)所趨,,不可阻擋,。取消農(nóng)業(yè)稅,還在于它破除了對(duì)農(nóng)民的不平等待遇,。人民群眾對(duì)這項(xiàng)民心工程感到非常高興,。村民***告訴我,他家有4口人,,耕種3畝地,,年收入2萬(wàn)元左右。他說(shuō):“現(xiàn)在農(nóng)民享受這么多優(yōu)惠政策,,充分體現(xiàn)了黨和政府的親民,、愛(ài)民,。我們對(duì)黨和政府的農(nóng)村政策由衷地?fù)碜o(hù)!”這對(duì)我村的發(fā)展有著重要的意義,。
農(nóng)村中的教育問(wèn)題,。教育是一個(gè)國(guó)家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在中國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中國(guó)家尤其應(yīng)加大對(duì)教育的投入和投資,。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),,農(nóng)村人口占據(jù)8、8億人,,相應(yīng)的農(nóng)村教育更應(yīng)加強(qiáng),。因?yàn)閺娜昵稗r(nóng)村中就開(kāi)始執(zhí)行兩免一補(bǔ)政策,即對(duì)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育段家庭貧困學(xué)生實(shí)施“兩免一補(bǔ)”(免費(fèi)提供教科書(shū),,免收雜費(fèi),,逐步補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)),這走又一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)民的好政策,,而且落實(shí)的比較到位,。老百姓都說(shuō)這是一件好事啊。這是關(guān)系到子孫后代的利國(guó)利民的大事,。老百姓確實(shí)感受到了黨的溫暖,。但其中我也發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)問(wèn)題,就是師資力量以及教學(xué)設(shè)施的問(wèn)題,。第一,,教師分布不合理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師調(diào)整權(quán)力在鄉(xiāng)鎮(zhèn),,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師分布不合理,,兩極分化嚴(yán)重。村小,、條件差的學(xué)校教師緊缺,,在職教師千方百計(jì)要求調(diào)出;城鎮(zhèn),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地中小學(xué)又人滿(mǎn)為患,。第二,教師隊(duì)伍青黃不接,,農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對(duì)于城市小學(xué)來(lái)說(shuō)非常差,,條件也相當(dāng)困難,老教師不斷退休,,新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教,,造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí),,農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重,。一些生源少,、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中,有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教,,無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是其他科目,,都由一位教師擔(dān)任,,甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心,,更談不上推行素質(zhì)教育,。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài),農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間,,完成正常教學(xué)任務(wù)也無(wú)法保證,。還有,教育教學(xué)設(shè)施落后,,很多農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施缺乏,、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,,音樂(lè)課是教師唱一句,,學(xué)生跟著唱一句,體育課要么是學(xué)生自己玩,,要么是體育教師拿來(lái)一個(gè)籃球,,幾十個(gè)學(xué)生打上40分鐘……不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成,更別提教育現(xiàn)代化,、信息化了,。舉一個(gè)例子,我姐姐她今年剛上班,,所在的一個(gè)村小6個(gè)年級(jí),,只有4名教師,而還有一位老師經(jīng)常不來(lái)上課,,學(xué)校就只有三位老師,,就一個(gè)人帶了三、四兩個(gè)年級(jí),,而且所有的科目都是她一人擔(dān)任,。我想,如此下去,,就算老師再盡力,,學(xué)生再努力,農(nóng)村教育仍然是一個(gè)大問(wèn)題,。
最后,,出于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),,我還了解到一些關(guān)于家鄉(xiāng)里人的健康狀況。我發(fā)現(xiàn)目前農(nóng)村里高血壓,、心腦血管疾病的發(fā)病率逐日上升,,高血壓的病人沒(méi)有注意控制血壓升降,在這個(gè)假期我知道最后發(fā)展為腦出血死亡的病人就有兩三個(gè),。近年來(lái),,國(guó)家雖然有新農(nóng)村合作醫(yī)療保障,給農(nóng)民報(bào)銷(xiāo)醫(yī)療費(fèi),,使他們生病不怕去醫(yī)院,,但是他們的知識(shí)依然很缺乏,比如生了病那些東西該吃,,那些東西不該吃,,他們不是很清楚。我覺(jué)得應(yīng)該多向他們普及一些健康常識(shí),。
雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,專(zhuān)業(yè)能力上有所提升。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,,這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,,我常常被有思想、有遠(yuǎn)見(jiàn),、有決策的農(nóng)民所感動(dòng),,更被他們的勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)所折服,。感受也很多,。我也感受到了農(nóng)民的樸素和勤勞??傊?,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)中國(guó)的農(nóng)村建設(shè)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,認(rèn)識(shí)了社會(huì),,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,,真正達(dá)到了受教育,,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)的目的。假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇二
人類(lèi)發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到,,科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,,要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求,不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,,還要具備一定的綜合素質(zhì),,除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,,所以只停留在書(shū)本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路,。
受浙江知識(shí)產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進(jìn)行專(zhuān)利問(wèn)卷調(diào)研,,了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專(zhuān)利的申請(qǐng),、運(yùn)用和保護(hù)的情況,鑒于此作為國(guó)家專(zhuān)利政策的實(shí)施方向,。
寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人
攜專(zhuān)利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專(zhuān)利負(fù)責(zé)人做問(wèn)卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,,蓋好公司公章。個(gè)人問(wèn)卷要求填寫(xiě)相關(guān)真實(shí)信息,。
xx年7月20日——xx年08月20日
專(zhuān)利問(wèn)卷分為a與b卷,,分別為企業(yè)專(zhuān)利權(quán)人信息和專(zhuān)利信息,主要針對(duì)公司對(duì)于專(zhuān)利的申請(qǐng),、運(yùn)用和保護(hù)的情況,。
問(wèn)卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力,。
第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén),,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí),。
近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,!
今年的暑假注定不平凡,,因?yàn)閺奈覀兪钇趯?zhuān)利調(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專(zhuān)利調(diào)查問(wèn)卷起,我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開(kāi)始了,。
我當(dāng)選了我們組的組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù)。7月18日我從慈溪乘車(chē)趕到寧波市區(qū),,開(kāi)始了這艱辛的歷程,。剛開(kāi)始幾天,我先分配相應(yīng)的問(wèn)卷到我們小組成員手中,,讓他們著手完成自己的任務(wù),,介于公平,,我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問(wèn)卷,,小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),,至此,,我的分配工作結(jié)束,期間我還發(fā)郵件短信,,打電話(huà)聯(lián)系老師,,及時(shí)通知我們組的問(wèn)卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問(wèn)卷錯(cuò)誤問(wèn)題。
從問(wèn)卷下發(fā)的第二周起,,我開(kāi)始落實(shí)自己的任務(wù),。因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家附近的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車(chē)去做了調(diào)查。一周后,,我乘公車(chē)又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址,。
期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門(mén),,一次次請(qǐng)求,,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù)。調(diào)查中,,我要感謝王宇華和廖紅老師,,她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題。我也會(huì)在每周三周六詢(xún)問(wèn)每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問(wèn)題,,向老師匯報(bào)工作進(jìn)度,。老師發(fā)來(lái)的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀,具體落實(shí)里面補(bǔ)充的要求,。
在調(diào)研期限的最后一周,,我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查。當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問(wèn)卷數(shù)目是根據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中,。炎熱的天氣,漫長(zhǎng)的道路,,不可預(yù)料的冷遇,,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志,。為了確保每份問(wèn)卷的完整性和準(zhǔn)確性,,我們?cè)诋?dāng)場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷后,回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍,。有時(shí)一天下來(lái),,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,,在沒(méi)有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車(chē)上美美地打個(gè)瞌睡。
以下是我在這近一個(gè)月得出的關(guān)于實(shí)踐的結(jié)論:
關(guān)于錢(qián),。對(duì)于一個(gè)即將或已經(jīng)走上社會(huì)的人,,生活的物質(zhì)來(lái)源基本是用錢(qián)買(mǎi)的,此次調(diào)查是有償調(diào)查,,可是你減去你所花的成本,,你獲得的收入只能說(shuō)是辛苦費(fèi)了。相對(duì)于錢(qián)的微不足道,,我卻在這個(gè)月得到了無(wú)法用錢(qián)換得的東西,。我進(jìn)一步了解了我們這個(gè)小城市的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況,企業(yè)分布情況,經(jīng)濟(jì)重心的落腳點(diǎn),,特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),,尤其是作為中國(guó)小家電城,我們的不足和優(yōu)勢(shì)都很凸顯,。在調(diào)查專(zhuān)利這一方面,,慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強(qiáng)的,我們主要是貼牌生產(chǎn),,創(chuàng)新方面不是很好,。雖然有很多企業(yè)專(zhuān)利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,,還是存在后勁不足的危險(xiǎn),。你在其中真的會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們平時(shí)很難看到的現(xiàn)象,你學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是無(wú)價(jià)之寶,。
關(guān)于人際交往,。在這次調(diào)查中,我有一個(gè)人去或者組隊(duì)去,,都碰到了很多釘子,。其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始你就錯(cuò)了,。想想自己怎么自我介紹的,,怎么面對(duì)面地談話(huà),言行舉止的得體,,對(duì)會(huì)對(duì)對(duì)方留下印象,,而且,你遇見(jiàn)的大部分是公司老總,,恭敬是必須的,,因?yàn)楫吘鼓闶窃谇髣e人辦事。人家很忙,,你要學(xué)會(huì)等待,;人家出差,你要聯(lián)系好時(shí)間,,即使跑去幾趟也是沒(méi)辦法的,;人家拒絕,那就得說(shuō)明一下調(diào)查的嚴(yán)肅性,,實(shí)在不行只能聯(lián)系老師或者當(dāng)?shù)乜萍季至恕?/p>
我們有時(shí)在門(mén)衛(wèi)一步就卡住了,,我們不光要說(shuō)明來(lái)意,而且要笑顏以對(duì),,即使在他們對(duì)你冷淡時(shí),,還是那句話(huà),,別人沒(méi)收你什么好處,你憑什么要求他通知領(lǐng)導(dǎo),,放你進(jìn)公司,?公司跟政府一樣,都有各自的規(guī)矩,。
還有,,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),你不能把它帶到夢(mèng)里,,大白天做夢(mèng)的也不是凡人了,,而前提恰恰是你是凡人。學(xué)會(huì)尊重,,在合理情況下,,別人也不會(huì)為難你的。
關(guān)于公司的管理,。二十天左右的時(shí)間里我去過(guò)大大小小二十來(lái)家公司,,他們的管理模式大同小異,都是部門(mén)化管理,。很大的區(qū)別是大公司的工作人員素質(zhì)一般較高,,給人印象好,廠房布置也很得體,,具有一套完整的管理程序,;相反,小公司之所以做不大,,除了資金問(wèn)題外,人員配備,,工作人員素質(zhì),,管理方式,生產(chǎn)模式都做得不夠好,。
思考下,,為什么人多的企業(yè)生產(chǎn)效率高,人少的反而效率低呢,?我遇到一家家庭式五金生產(chǎn)公司,,老總態(tài)度惡劣,到我調(diào)查結(jié)束我也沒(méi)能完成此份問(wèn)卷,,指導(dǎo)老師也聯(lián)系了很多次,,我也跑了好幾趟,工作人員強(qiáng)硬拒絕,。我很惱火,,老師也是,,但最后通過(guò)郵件方式解決了??聪?,老板對(duì)政府工作的不支持,工作人員的不友好的態(tài)度,,一切都在說(shuō)明這家企業(yè)很難做大做強(qiáng),,缺少與政府的交流,與外界的聯(lián)系,,公司只能接接小訂單了,。
雖然管理細(xì)化,但我發(fā)現(xiàn)集權(quán)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,。一般調(diào)查的企業(yè)都是私人控股,,表面上有很多部門(mén),但部門(mén)負(fù)責(zé)人仍需請(qǐng)示上級(jí),,而且對(duì)于專(zhuān)利的不重視體現(xiàn)得很突出,,大部分公司沒(méi)有專(zhuān)利部門(mén),都是大的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)專(zhuān)利,,而他們卻對(duì)于調(diào)查的專(zhuān)利了解很少,,棘手的問(wèn)題又出先了。在聯(lián)系過(guò)程中,,部門(mén)之間推來(lái)推去,,從管理部、人事部,、公司辦,、財(cái)務(wù)部又重回到了管理部。有時(shí)打電話(huà)你就像在繞圈子,,公司內(nèi)部的電話(huà)轉(zhuǎn)接不停,,最后無(wú)語(yǔ)的是還是沒(méi)有結(jié)果。
關(guān)于學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。
實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高,!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零,。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已。
總結(jié),。這個(gè)暑假挺充實(shí),,因?yàn)橛邢嗤慕?jīng)歷,才有了相同的語(yǔ)言,,我和我們小組的成員經(jīng)常打電話(huà)交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,,更多的是互相安慰,,因?yàn)閹缀跄愠鋈プ稣{(diào)查就會(huì)有抱怨,,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時(shí)調(diào)整,,迎接更艱巨的任務(wù),,才是我們當(dāng)務(wù)之急。最后,,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,,基本完成了目標(biāo)問(wèn)卷(有些是無(wú)效問(wèn)卷),,辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
我作為一個(gè)小組長(zhǎng),,沒(méi)有辜負(fù)老師的交代,,自己也認(rèn)為對(duì)得住了我們小組的每個(gè)成員。最后的最后我只是想再簡(jiǎn)單感謝我們小分隊(duì)的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問(wèn)卷的老師們,,真心說(shuō)聲謝謝,!
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇三
為了充實(shí)自己的暑假,也是為了鍛煉一下自己,。我參加了城市與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委組織的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),。作為我自己來(lái)講,非常榮幸能得到這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),,能讓無(wú)聊的假期變的更加豐富而有意義,。前期我們做了很多的準(zhǔn)備工作,因?yàn)槭窃诳荚嚻陂g,,大家也都很辛苦,。6月28日我們正式開(kāi)始下鄉(xiāng),我們的目標(biāo)只有一個(gè):希望我們的社會(huì)調(diào)查——《河南省農(nóng)村住宅建材選擇及循環(huán)利用調(diào)查》——能為建設(shè)資源節(jié)約型,,環(huán)境友好型社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄力量,也不讓自己的努力白費(fèi)了,。
作為一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)子,,經(jīng)過(guò)三年在校學(xué)習(xí),我們對(duì)建筑材料都有了一定的了解,,但只限于書(shū)本上的理論知識(shí),,很少有機(jī)會(huì)能深入施工一線(xiàn),對(duì)各種材料進(jìn)行直觀的觀察和學(xué)習(xí),。所以隊(duì)員們對(duì)這次實(shí)踐機(jī)會(huì)都十分珍惜,。
經(jīng)過(guò)院里面的精心安排的指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),我們“河南省農(nóng)村住宅建材選擇及循環(huán)利用調(diào)查隊(duì)”共分為4個(gè)小組,,選取了信陽(yáng),,商丘,濮陽(yáng),,許昌4個(gè)城市作為調(diào)查地點(diǎn),。我們信陽(yáng)組的成員于6.29日乘火車(chē)離開(kāi)了許昌,開(kāi)始了我們信陽(yáng)站的調(diào)查,。
來(lái)到信陽(yáng)后,,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)在一起,按照事先排好的日程,,依次在商城,,淮濱,,光山等縣開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)入戶(hù)問(wèn)卷和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,,對(duì)農(nóng)村近五年內(nèi)新建住宅建材的選擇(基礎(chǔ),、主體結(jié)構(gòu)、屋頂),、建筑方式(人工,、機(jī)械)、建筑垃圾是否循環(huán)利用現(xiàn)狀進(jìn)行全面調(diào)查,。
主要內(nèi)容如下:
①調(diào)查村莊的人口,、經(jīng)濟(jì)、氣候,、工業(yè)水平,、區(qū)位等基本情況。
②調(diào)查家庭的人口,、收入,、文化層次等基本信息。
③調(diào)研村莊住宅的狀況(包括農(nóng)村新建住宅,、老屋拆遷情況調(diào)查);
④調(diào)研家庭新建住宅建材的選擇(基礎(chǔ),、主體結(jié)構(gòu)、屋頂)及老房屋拆卸后材料循環(huán)利用情況;
⑤調(diào)研者對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建議,。
經(jīng)歷了將近兩周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
"千里之行,,始于足下",,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,,過(guò)渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的.基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,,他們就是最好的老師,,正所謂"三人行,必有我?guī)?,,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,,
分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)! 艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,,增長(zhǎng)了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。在這里我們真正的鍛煉了自己,,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),,我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,,思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),,理解了"從群眾中來(lái),,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層去,,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路,。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),,對(duì)我們的幫助享用一生,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí),。同時(shí),,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。就像剛開(kāi)始進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)那樣,,有一點(diǎn)膽怯,,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神,。 就這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而言,,我也總結(jié)幾點(diǎn)自身的不足:
1.本人的交際能力還有待于加強(qiáng),要在日后的學(xué)習(xí)生活中多加提高,。
2.對(duì)自身的約束力不強(qiáng)。工作的時(shí)候有些累了就會(huì)想到回家,。日后要提高自我的約束能力
3.本人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還太淺薄,,有的時(shí)候面對(duì)一些棘手問(wèn)題時(shí),不知道如可應(yīng)對(duì),。
在此次社會(huì)實(shí)踐中我認(rèn)識(shí)到了一下幾點(diǎn):
一 讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),。
二 社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
通過(guò)這十幾天的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,。雖然只是短短的十幾天,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,,至少讓我的署假過(guò)得有意義,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。讓自己能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭,為他貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。
俗話(huà)說(shuō):一分付出,,一分收獲。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間比較短,,但我卻收獲到是一份難忘的回憶,。在社會(huì)實(shí)踐中,它讓我開(kāi)闊視野,,了解社會(huì),,深入生活,更加深刻地了解當(dāng)下社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的情況;同時(shí)它激勵(lì)著我努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,不斷提高自身綜合素質(zhì);這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)作為我人生的一筆重要財(cái)富,。
“選擇我愛(ài)的,愛(ài)我選擇的,,即使在基層遇到困難挫折時(shí),,我也會(huì)愿意去付出,去努力”,,我想這應(yīng)該也是大學(xué)生的一種精神風(fēng)采吧!暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào),,我們依然關(guān)注信陽(yáng)市的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況,關(guān)注河南省的新農(nóng)村建設(shè),,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取為河南省農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)青春和力量。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇四
實(shí)踐目的:對(duì)寧夏地區(qū)人口數(shù)量與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)相關(guān)性研究,,預(yù)測(cè)十年后寧夏西吉縣人口數(shù)量隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化,,從而使城鄉(xiāng)規(guī)劃更加合理,推動(dòng)整個(gè)寧夏城鄉(xiāng)的發(fā)展,。
實(shí)踐內(nèi)容:對(duì)于寧夏西吉縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中,,要對(duì)該地區(qū)人口動(dòng)態(tài)變化需有深入的研究,通過(guò)對(duì)寧夏西吉縣人口動(dòng)態(tài)的變化情況做調(diào)查,,并運(yùn)用灰色關(guān)聯(lián)分析法對(duì)本地區(qū)人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)性做相關(guān)研究,,對(duì)促進(jìn)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,合理的開(kāi)發(fā)運(yùn)用資源,、能源,,協(xié)調(diào)發(fā)展人口與環(huán)境之間的關(guān)系,對(duì)實(shí)現(xiàn)富強(qiáng),、健康,、文明、和諧的社會(huì)主義社會(huì)具有重大意義,。
寧夏西吉縣位于寧夏回族自治區(qū)的南部,,屬于黃土高原干旱丘陵區(qū),,地勢(shì)南低北高,海拔1688-2633米,,東西長(zhǎng)67公里,,南北寬74公里,總面積3144平方公里,。首先,,我們先規(guī)劃了西吉縣的走訪路線(xiàn),帶著目標(biāo),,我們開(kāi)始了我們計(jì)劃的方案開(kāi)始了走訪的調(diào)查,。在走訪中,我有感受到了西吉縣人民那熟悉的質(zhì)樸,、熱情的感覺(jué),。在路途中我們大家雖然有點(diǎn)累,,但是趣特的鄉(xiāng)間道路,,沿途的風(fēng)景,消去了我們一半的疲勞,,帶來(lái)一種有趣的趣事,。就是在這種痛苦并幸福的走訪中我們大家度過(guò)了一個(gè)有趣的假期。
實(shí)踐心得:暑期社會(huì)實(shí)踐不僅鍛煉了我們的組織能力,,而且這個(gè)假期讓我獲得的知識(shí)和親自體驗(yàn)的感受是不可能隨著時(shí)間的流逝而消失,,反而會(huì)隨著時(shí)間的流逝而這段回憶變的更加濃烈,應(yīng)該隨著社會(huì)步伐的發(fā)展越快滋味越濃烈吧,。
我們走訪調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)資料的收集,,由于人口數(shù)量的復(fù)雜,經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)的調(diào)查難度大及可供參考的官方數(shù)據(jù)的局限性,,時(shí)間的有限,。我們只能采用回歸分析方法,以人口情況的變化、與經(jīng)濟(jì)變化相對(duì)比對(duì)寧夏西吉縣人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)性進(jìn)行了定性分析,從整體證實(shí)出西吉縣的人口和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。
通過(guò)走訪調(diào)查,,我們發(fā)現(xiàn)寧夏西吉縣的人民在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活質(zhì)量上中都有很大的改善,最為突出的是居民人均可支配收入方面,,這說(shuō)明寧夏西吉縣縣域經(jīng)濟(jì)從低產(chǎn)業(yè)向高產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,,而我國(guó)也正處在從第一產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中,并且在不斷的發(fā)展,,綜合居民人均收入可說(shuō)明這樣的轉(zhuǎn)型是對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)有著積極的促進(jìn)作用,。
在對(duì)寧夏人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)相關(guān)研究調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)了西吉縣人口模式,、人口數(shù)量及人口素質(zhì)方面存在一定的問(wèn)題,。通過(guò)這次調(diào)查,,西吉縣的人民特別是在人口素質(zhì)方面需要很大的改善,首先農(nóng)村受教育程度較低,,在調(diào)查過(guò)程中,,有少些人認(rèn)為與自己沒(méi)有多大關(guān)系,而選擇置之不理,。
西吉縣人口的數(shù)量增長(zhǎng)相對(duì)較快,,通過(guò)數(shù)據(jù)表明全國(guó)人口增長(zhǎng)率為5.08%,而西吉縣人口增長(zhǎng)率高于這一值,,說(shuō)明西吉縣人口增長(zhǎng)對(duì)于全國(guó)來(lái)說(shuō)是過(guò)快的,。人口受教育的程度是體現(xiàn)人口文化素質(zhì)的重要內(nèi)容,也是一個(gè)地區(qū)發(fā)展實(shí)力和潛在的體現(xiàn),,而西吉縣人均受教育只在初中程度,,這說(shuō)明在人口素質(zhì)文化中還是處于較低階段,這就約束了西吉縣在產(chǎn)業(yè)中不能更好的發(fā)展更多新型產(chǎn)業(yè),,例如在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)以及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,,高技能人才嚴(yán)重短缺,就業(yè)人口的文化素質(zhì)對(duì)全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展產(chǎn)生較大的阻力,,因此,,在一定程度上阻礙著當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而且,,近幾年,,人口發(fā)展模式也在不斷變化,人口老齡化不斷加劇,,直接導(dǎo)致了勞動(dòng)力缺少,,并且農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的日益增大,加速了城鎮(zhèn)化進(jìn)程的同時(shí),,使得人口城鄉(xiāng)化加大,,勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,影響力生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)變化,。
經(jīng)過(guò)調(diào)查結(jié)果顯示,,西吉縣在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,要保持人口數(shù)量的穩(wěn)定增長(zhǎng),,不能過(guò)快或者停滯不前,,要保持相對(duì)穩(wěn)定的人口發(fā)展模式,降低老齡化現(xiàn)象,,不斷提高人口素質(zhì),,特別是培養(yǎng)高新產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才上,還需要不斷努力和提高,,而相對(duì)于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,需要不斷創(chuàng)新,,保持在穩(wěn)定增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,協(xié)調(diào)好縣域經(jīng)濟(jì)與當(dāng)?shù)刭Y源和能源以及環(huán)境之間的關(guān)系,,建立綠色生態(tài)經(jīng)濟(jì),,為建和諧西吉、文明西吉,、富強(qiáng)西吉而努力奮斗!
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇五
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,目前,我國(guó)城鎮(zhèn)化率逐年大幅度提高,,進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民逐年增加,。這導(dǎo)致了農(nóng)村中土地利用產(chǎn)生了一系列的問(wèn)題。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,。土地是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ),是農(nóng)民生活的重要保障,。所以土地利用的問(wèn)題,,直接關(guān)系到其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的提高。
l通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,調(diào)查農(nóng)村土地利用現(xiàn)狀,,促進(jìn)農(nóng)村土地科學(xué),、合理利用,,探索農(nóng)村土地利用新模式。
l通過(guò)深入,、全面地調(diào)查,,掌握農(nóng)村土地利用第一手資料,并進(jìn)行分析總結(jié),,向有關(guān)部門(mén)提出一些可行的建議,。
l通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),,將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。
:農(nóng)民,、部分政府人員、學(xué)生,。
:?jiǎn)柧碚{(diào)查,、訪談、實(shí)地考察,、資料,。
:20xx.8.15----20xx.8.20
:部分鄉(xiāng)村土地利用現(xiàn)狀,,農(nóng)民的主要收入來(lái)源,以及農(nóng)民對(duì)城市化的看法,,并對(duì)現(xiàn)象所反映的問(wèn)題提出可行性措施,,增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)村的知識(shí)水平,。我們做了兩個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,,各向?qū)ο筇岢隽?0個(gè)問(wèn)題。(見(jiàn)附1,、2)
通過(guò)為期一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,,在發(fā)放了一百多份調(diào)查問(wèn)卷后,我們得出了如下結(jié)果:目前,,xx省部分地區(qū)的土地利用現(xiàn)狀分為兩種情況:
1,、平原地區(qū)農(nóng)村土地利用現(xiàn)狀
2、山區(qū)地區(qū)農(nóng)村土地利用現(xiàn)狀,。
(一)平原地區(qū)農(nóng)村土地利用現(xiàn)狀及原因分析
平原地區(qū)農(nóng)村土地利用率較高,,但土地利用方式比較單一,土地撂荒現(xiàn)象存在但比較少,,而土地利用不合理現(xiàn)象較為嚴(yán)重,,如:挖農(nóng)田里的土賣(mài)給磚窯廠,農(nóng)房規(guī)劃不合理,,以及亂占耕地現(xiàn)象,。從調(diào)查報(bào)告中分析得到,存在這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾點(diǎn):
1,、 平原地區(qū)土地開(kāi)闊,,便于集約化耕種,機(jī)械化水平較高,。
2,、 國(guó)家目前實(shí)行的種糧補(bǔ)貼政策,提高了農(nóng)民的種田積極性,。
3,、 平原地區(qū)人口密集,勞動(dòng)力豐富,,但季節(jié)性外出務(wù)工較多,。
4、 城市化不斷推進(jìn)使大量農(nóng)田被侵占
5,、 部分地區(qū)的村民委員會(huì)并沒(méi)有實(shí)施可行性的便民,、利民以及提高農(nóng)民收入的措施。
同時(shí)在調(diào)查的過(guò)程中了解到,,農(nóng)民的收入不僅僅局限于對(duì)土地的利用,,還來(lái)自于經(jīng)商,、外出務(wù)工、養(yǎng)殖等其他方式,。
(二)山區(qū)地區(qū)農(nóng)村土地利用現(xiàn)狀及原因分析
山區(qū)地區(qū)農(nóng)村土地利用率較低,,但土地利用方式比較多元化,撂荒現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,土地利用不盡合理,,如毀林造地,農(nóng)村宅基地利用粗放,,浪費(fèi),、閑置現(xiàn)象嚴(yán)重,農(nóng)村辦的工廠用地較為浪費(fèi)等,。從調(diào)查報(bào)告中分析得出,,存在這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾點(diǎn):
1、 山區(qū)地區(qū)地形起伏大,,不利于集約化耕種,。
2、 山區(qū)耕地面積少,,建筑用地規(guī)劃不合理,。
3、 山區(qū)坡度大,,水土流失現(xiàn)象嚴(yán)重,,土地較貧瘠,產(chǎn)量不高,。
4,、廢棄的房屋得不到及時(shí)的拆除,,一定程度上導(dǎo)致農(nóng)村土地的閑置,。
通過(guò)此次調(diào)查我切實(shí)了解到了農(nóng)村土地利用的現(xiàn)狀,感受到了農(nóng)村發(fā)展的滯后,,體會(huì)到了農(nóng)民生活的艱辛,。作為一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子,我覺(jué)得自己身負(fù)著推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展,,促進(jìn)農(nóng)民增收的使命,。此次的經(jīng)歷加上我個(gè)人的薄見(jiàn),我認(rèn)為農(nóng)村的發(fā)展,,土地是根本和關(guān)鍵,,是農(nóng)民增收的一大優(yōu)勢(shì)。但基于目前我們的不合理利用方式,,土地并沒(méi)有使大部分農(nóng)民走向富裕,,因此我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面考慮:
1,、 改變當(dāng)前單一的種植模式,發(fā)展多種經(jīng)營(yíng),。
2,、 國(guó)家加大對(duì)農(nóng)村的政策、財(cái)政支持,。
3,、 改變當(dāng)前粗放的經(jīng)營(yíng)模式,實(shí)行規(guī)?;?、集約化經(jīng)營(yíng)。
4,、 加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn),,提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)。如:“科技下鄉(xiāng)”等,。
5,、 加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村建設(shè)用地的合理規(guī)劃。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇六
作為新生的我們,,必須要對(duì)我們所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí),,因此,學(xué)校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐,。為期兩天的隧道工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐現(xiàn)在已結(jié)束了,,我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解土木工程中的隧道工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)。下面就是我記錄的實(shí)踐情況,,以及一些在實(shí)踐過(guò)程中或之后的感悟與思考,。
xxx年x月xx日上午8點(diǎn)整,在綜和樓前,,施成華老師給我們做了實(shí)踐動(dòng)員,,著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn):
1、安全第一,,要處處注意安全,;
2、嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)踐,,要端正態(tài)度,,每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺勤,;
3,、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不要擅自獨(dú)立行動(dòng);
4,、在實(shí)踐中可以幫助我們這些大一新生對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),,為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
之后,,老師給我們上了一堂課,,介紹了一下隧道與地下工程。隧道與地下工程概論的主要內(nèi)容:
1,、廣義定義:最終使用于地表面以下,,不論以何種方式建造的所需形狀和尺寸的空洞,內(nèi)部?jī)艨彰娣e在2平方米以上者,。
2,、狹義定義:是一種修建在地下的工程建筑物,修建在地下,、兩端有出入口,,供車(chē)輛、行人,、水流及管線(xiàn)等通過(guò)的通道,。
(一)發(fā)展目標(biāo):20世紀(jì):高層建筑;21世紀(jì):地下空間
美國(guó)“未來(lái)學(xué)家”雜志社預(yù)測(cè)21世紀(jì)將有1/3的人口生活于地下,。在我國(guó),,地下空間的開(kāi)發(fā)利用始于60年代,主要是地鐵與人防工程,,65年修建北京地鐵,;70年代修建了大量的人防工程,經(jīng)改造利用,,成了地下商業(yè)街,、地下工廠、倉(cāng)庫(kù)和招待所,,較好地發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)效益,。
(二)歷史發(fā)展
1、國(guó)際上
(1)古代:公元前180~2160年前后,,在古巴比倫城幼發(fā)拉底河下修筑的人行隧道,,是迄今已知的最早用于交通的隧道,為磚砌構(gòu)構(gòu)造物,。
(2)現(xiàn)代:現(xiàn)代隧道開(kāi)挖技術(shù)的產(chǎn)生是在xxx的發(fā)明和19世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)革命后出現(xiàn)的,尤其是鐵路的出現(xiàn)對(duì)交通隧道起到了很大的推動(dòng)作用,。
(3)目前世界上最長(zhǎng)的交通隧道:山嶺鐵路隧道:日本的大清水隧,;交通隧道:日本的青函隧道,英法海峽隧道;公路隧道:瑞士的圣哥達(dá)隧道,。
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時(shí)間很快,,在xx公司大客戶(hù)部實(shí)踐已經(jīng)兩周,因?yàn)閭€(gè)人原因需要暫停工作,,現(xiàn)對(duì)近階段工作作出簡(jiǎn)要總結(jié),。
非常感謝李增勝總經(jīng)理的信任和推薦,能夠走進(jìn)xx公司的大門(mén)并獲得了良好的實(shí)踐工作職位,。感謝李志強(qiáng)經(jīng)理的的支持和指導(dǎo),,讓我在大客戶(hù)的銷(xiāo)售工作中學(xué)到很多實(shí)用的有寶貴價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。感謝xx公司的同事,,在工作過(guò)程中給我的大力支持和幫助,,這種良好的工作態(tài)度和氛圍讓我受益匪淺!
對(duì)于在xx公司的大客戶(hù)部銷(xiāo)售實(shí)踐工作,我主要作出的兩點(diǎn)總結(jié),。
我固執(zhí)的認(rèn)為,,xx公司的產(chǎn)品是在數(shù)據(jù)快速恢復(fù)領(lǐng)域具有創(chuàng)新性和領(lǐng)導(dǎo)性的。一個(gè)先天具有優(yōu)秀基因的產(chǎn)品是絕對(duì)能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得堅(jiān)挺的表現(xiàn)的!
但是在具體營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,,我個(gè)人還是遇到了實(shí)際問(wèn)題!
很現(xiàn)實(shí),,沒(méi)有成交的銷(xiāo)售是沒(méi)有價(jià)值的,尤其對(duì)公司而言!我個(gè)人坦誠(chéng)的發(fā)誓:在xx的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,,我沒(méi)有投機(jī)取巧,,沒(méi)有偷懶,我是努力追求更好!不成交的根本原因在于我:沒(méi)有作出有效的努力和付出!
從客戶(hù)的反應(yīng),,我也發(fā)現(xiàn)可很多問(wèn)題,,并及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)作出反饋。
主要的問(wèn)題集中在客戶(hù)的不認(rèn)可,,沒(méi)有熱情親自體驗(yàn)產(chǎn)品,。個(gè)人認(rèn)為原因有二:一是銷(xiāo)售過(guò)程中沒(méi)有很好的把握住客戶(hù)的需求;二是我們的產(chǎn)品缺少一定的市場(chǎng)知名度。對(duì)策有三:一是我個(gè)人作為產(chǎn)品的銷(xiāo)售媒介,,要加深對(duì)產(chǎn)品的深層認(rèn)識(shí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高與客戶(hù)的溝通技巧;二是我應(yīng)該主動(dòng)的聯(lián)絡(luò)拜訪更多的目標(biāo)客戶(hù),,并細(xì)分客戶(hù)類(lèi)型,,做到有的放矢;三是我們可以考慮進(jìn)行有必要的媒體廣告宣傳:包括網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
作為一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我個(gè)人的收獲比較大!源自xx公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分信任,,個(gè)人主觀方面也作出了認(rèn)真的思路計(jì)劃和行動(dòng)執(zhí)行。
其一,,個(gè)人的自信充分增強(qiáng),。從校園學(xué)生客戶(hù)到公司大客戶(hù),,心理問(wèn)題是首當(dāng)其沖的!在李經(jīng)理的鼓勵(lì)下,我逐步樹(shù)立端正的思想:做銷(xiāo)售,,我是為客戶(hù)提供服務(wù)和信息的,,尤其對(duì)軟件產(chǎn)品,我是帶著一種創(chuàng)意來(lái)送給您體驗(yàn)的!很對(duì),,銷(xiāo)售人員不是騙錢(qián)的,,他是送新的產(chǎn)品,新的服務(wù)!“我是為客戶(hù)服務(wù)的!”,,面對(duì)拒絕,,不在沮喪!我的產(chǎn)品很好,總會(huì)被人接受的!
其二,,個(gè)人的執(zhí)行能力增強(qiáng),。從大學(xué)生的“空想者”到雷厲風(fēng)行的“實(shí)干者”,我是有很長(zhǎng)的路要走的,,但是,,在這里。我開(kāi)始找到了了路的方向:路就在腳下,,扎實(shí)的做,,踏實(shí)的干,不要幻想,,不要盲從,,不要抵觸領(lǐng)導(dǎo)!我覺(jué)得,這段時(shí)間,,我疲憊過(guò),,放棄過(guò),但是我選擇了堅(jiān)持!不追求個(gè)人名利,,不計(jì)較個(gè)人得失,,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持走在客戶(hù)的身邊!
其三,,個(gè)人的營(yíng)銷(xiāo)思維得到鍛煉,。感謝李經(jīng)理,能夠不吝賜教,,悉心教導(dǎo),,在每次日工作匯報(bào)中能給予我認(rèn)真的分析和總結(jié),很好,,很感謝,,很有收益!做一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,比較難,,但是只要方向?qū)?,?zhǔn)確努力,,就有希望!這些收獲,,沒(méi)有親自的經(jīng)歷是體會(huì)不到的,,當(dāng)然,沒(méi)有李經(jīng)理的指導(dǎo)和分析我也是不會(huì)收獲這么多的!
當(dāng)然,,期間我也給公司帶來(lái)一些麻煩,,甚至也造成一些錯(cuò)誤,也懇請(qǐng)能夠被諒解!
總而言之,,這次暑假社會(huì)實(shí)踐是充實(shí)的!對(duì)我而言,,也是問(wèn)心無(wú)愧的!我的一切行動(dòng):對(duì)的起自己!我努力了,我在追求著更完美!
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇八
隨著農(nóng)村富余勞動(dòng)的轉(zhuǎn)移,,進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民日益增加,,他們留守在農(nóng)村的未成年子女(留守兒童)也日益增加,已形成一個(gè)特殊的社會(huì)群體,,也是一個(gè)弱勢(shì)群體,,成為一衷煺遍的社會(huì)現(xiàn)象。而這一現(xiàn)象的產(chǎn)生同時(shí)也導(dǎo)致了大量的農(nóng)村留守兒童從此缺失親情的撫慰,,形成了情感的空缺,。目前中國(guó)有1.2億農(nóng)民常年于城市務(wù)工經(jīng)商,由此產(chǎn)生近xx萬(wàn)少年兒童留守家中,。而據(jù)中華全國(guó)總工會(huì)最新統(tǒng)計(jì),,我國(guó)現(xiàn)有農(nóng)民工已增至1.5億,隨著國(guó)家快速的城市化進(jìn)程,,更多的農(nóng)村盈余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移,,留守兒童的數(shù)據(jù)也將與日俱增。
xx年7月16日-xx年8月5日
貴州省平壩縣城關(guān)鎮(zhèn)平壩三中學(xué)校留守兒童,、單親家庭兒童以及關(guān)聯(lián)對(duì)象
問(wèn)卷調(diào)查,、訪談、當(dāng)?shù)貐⒖紨?shù)據(jù)
一,、“留守兒童”現(xiàn)狀
全縣在中小學(xué)就讀的“留守兒童”共8839人,,占全縣中小學(xué)生數(shù)(人)的14.9%。其中,,在中學(xué)就讀的2663人,,占全縣中小學(xué)學(xué)生數(shù)(人)得12.96%;在小學(xué)就讀的6176人,占全縣小學(xué)學(xué)生數(shù)(人)的15.95%,。留守兒童托付爺爺奶奶,,外公外婆照管的占90%;托付親朋好友照顧的占10%,,由于正常家庭教育的缺失,,留守兒童身心收展尤其是人品,、心理成長(zhǎng)方面存在的問(wèn)題正日益凸顯,亟待引起全社會(huì)的密切關(guān)注和有關(guān)方面的高度重瞅,。
1,、留守兒童占在讀未成年人中的比例頗高。隨著經(jīng)濟(jì)的快速收展,,受?chē)?guó)家大形勢(shì)影響,,自給自足的生活方式不再是主要,村民的瞅線(xiàn)更多的朝向外面,。因此,,在平壩三中讀書(shū)的同學(xué)中抽樣調(diào)查了50名同學(xué)中有21名是留守兒童,占42%,。也就是說(shuō)100名中將近42名,,留守兒童占有相當(dāng)高的比例?!案舸O(jiān)護(hù)”即由(外)祖父母監(jiān)護(hù)的有13人,,占61.90%。
2,、留守兒童的總體學(xué)習(xí)成績(jī)偏低,,學(xué)習(xí)環(huán)境偏差。
根據(jù)9年上學(xué)期的期末考試成績(jī),,在0~60分的同學(xué)在留守兒童中占28.95%,,60~75分占留守兒童中21.19%,即在中等以下的留守兒童占其總體的54.14%,。由于學(xué)校教育設(shè)施的簡(jiǎn)陋,,師資力量的不足,以及師生溝通平常,,教師教育方式的不適應(yīng),,使得我們?cè)趯?duì)留守兒童中收現(xiàn)28.14%的學(xué)生在遇到問(wèn)題時(shí)自己解決或根本不理會(huì)。
3,、留守兒童心理
普遍欠良好,。當(dāng)問(wèn)到:“愿意和老師說(shuō)心里話(huà)嗎?
”這類(lèi)問(wèn)題時(shí),,據(jù)統(tǒng)計(jì)回答兩個(gè)以上是“否”的留守兒童占38.45%,,還有很多小孩心理過(guò)遲成熟,很多同學(xué)在回答為什么會(huì)填如此愿望(你最大的愿望是什么,?)時(shí),,被問(wèn)及到為什么不想當(dāng)科學(xué)家、老師諸類(lèi)問(wèn)題時(shí),,都回答家里不好不現(xiàn)實(shí),,相當(dāng)部分對(duì)自己沒(méi)有信心,,覺(jué)得自己一事無(wú)成,沒(méi)擁艿得人稱(chēng)道的地方,,甚至少數(shù)同學(xué)在被調(diào)查問(wèn)到“被人欺負(fù)時(shí)怎么辦,?”時(shí)回答“忍氣吞聲”,還有65.23%都以為生活現(xiàn)狀很苦惱,。
4,、留守兒童自我約束力較弱,。
由于監(jiān)護(hù)的不得力,,以及孩子自我約束力不強(qiáng),心理意識(shí),、行為作風(fēng)得不到及時(shí)的,、無(wú)效的糾正,以致在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、意識(shí)形態(tài)上都存在著偏差,通過(guò)對(duì)其監(jiān)護(hù)人和鄰居的訪談中,,很多留守兒童在家里不聽(tīng)監(jiān)護(hù)人教導(dǎo),,在學(xué)校也經(jīng)常紀(jì)律違規(guī),經(jīng)常打架斗毆,,甚至還入現(xiàn)了偷盜等一系列問(wèn)題,。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇九
隨著我們的年齡的增長(zhǎng)和信息科技的發(fā)展,我們大學(xué)生接觸的社會(huì)層面也越來(lái)越廣,,學(xué)習(xí)和了解的東西也越來(lái)越多,,在日常的生活、學(xué)習(xí),、感情,、就業(yè)中,承受著來(lái)自各方面的壓力,,尤其是現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距,,每年大學(xué)畢業(yè)生都在增加,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,;大學(xué)生都有各自的獨(dú)特的想法,,可能會(huì)與同學(xué)和家長(zhǎng)的想法有沖突等方面的壓力。如果這項(xiàng)方面的壓力得不到緩解或釋放,,就會(huì)嚴(yán)重影響大學(xué)生的身心健康,。為了進(jìn)一步了解大學(xué)生都有什么壓力,針對(duì)這些壓力我們能有什么樣的應(yīng)對(duì)措施,,在20xx年暑假通過(guò)問(wèn)卷的形式在大學(xué)生群體中展開(kāi)了調(diào)查,。
這次的問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果主要來(lái)源于問(wèn)卷星的調(diào)查平臺(tái),,部分?jǐn)?shù)據(jù)是通過(guò)與認(rèn)識(shí)的大學(xué)生交談得來(lái)的。參加這次的調(diào)查的人數(shù)有115人,,有效問(wèn)卷填寫(xiě)為114份,,女生在其中的65.79%,男生的則是34.21%,。各個(gè)年級(jí)參與的比例相當(dāng),,均為百分之二十幾;有46.49%的人認(rèn)為大學(xué)生的心理壓力比較嚴(yán)重,;大學(xué)生的心理壓力的來(lái)源在很大程度上不在于學(xué)業(yè),,而是在與理想和現(xiàn)實(shí)之間的沖突。絕大部分人認(rèn)為有較大的就業(yè)壓力,。
我們大學(xué)生大多數(shù)都具有自信好強(qiáng)的心理特點(diǎn),,對(duì)未來(lái)既是期待又是擔(dān)心,更有的是家人的期望,,害怕之自己會(huì)被社會(huì)淘汰等各種因素,,同時(shí)又在顧慮同齡人的超越狀況。我們的大學(xué)生心理壓力的主要有學(xué)習(xí),、生活和就業(yè)三方面的壓力,。這次參加調(diào)查的女生比較多,從她們填寫(xiě)的答案來(lái)看,,女生的壓力比較大,。但是女生會(huì)經(jīng)常地抱怨,會(huì)將她遇到的困惑或問(wèn)題說(shuō)出來(lái),,在一定程度上能夠釋放壓力,。而男生并非壓力小,而是不愿將其壓力更跟別人講述,。在訪談中有一男生提說(shuō),,我們壓力很大,要考慮養(yǎng)老婆孩子,,還要買(mǎi)房的問(wèn)題,,要不停的努力奮斗。這說(shuō)明了,,男生也有很大的壓力,,但他們礙于自尊就少與他人交流。男生大多數(shù)希望能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值,,得到他人的認(rèn)可和尊重,,但女生比他們能更加有效的釋放壓力。
曾記得馬丁說(shuō)過(guò),有個(gè)尷尬的年齡,,結(jié)婚太早,,戀愛(ài)有些晚。跟小孩一起玩無(wú)聊,,跟大人呆一起又沒(méi)共同話(huà)題,。在家太閑,出門(mén)沒(méi)錢(qián),。啥都不想被罵沒(méi)理想,,想法多了被指不踏實(shí)。青春就是這樣,,讓人有些無(wú)所適從,,但若干年過(guò)去后才發(fā)現(xiàn)它的美好和重要 -----這個(gè)時(shí)候你的所做所為,會(huì)影響你一輩子,。我們大學(xué)生在處于自己人生的的十字路口,,看到不知的未來(lái)有些不知所措。
從西方的研究結(jié)論看,,大多數(shù)認(rèn)為大一的學(xué)生壓力最大,認(rèn)為大一的學(xué)生熱情和理想,,他們對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)美好的想象,。可是根據(jù)我們中國(guó)的大學(xué)生的實(shí)際情況,,大一的學(xué)生剛剛從忙碌的準(zhǔn)備高考的階段過(guò)渡到大學(xué)生活中,,慢慢地會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所憧憬的大學(xué)生活跟現(xiàn)實(shí)版的有所差異,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己失去有人指引的向前奮斗的力量,,也不知怎樣去完成學(xué)業(yè),。不少大學(xué)生都是一次離開(kāi)父母,開(kāi)始過(guò)著住宿的生活,,開(kāi)始學(xué)會(huì)要跟同學(xué)住在同一個(gè)宿舍,。
而針對(duì)中國(guó)的大學(xué)生的研究指出,大三學(xué)生的壓力最大,。在訪談的過(guò)程中,,大三的師兄表示,是否要考研還是直接去實(shí)習(xí),,他也表示擔(dān)心家人的反對(duì),,心里極其擔(dān)憂(yōu)。大四的學(xué)生的方向基本上確定,,不管是實(shí)習(xí)還是考研等一系列問(wèn)題,,他們基本上是想好今后的路怎么走了。當(dāng)然大四的學(xué)生也有這樣的壓力:畢業(yè)后與同學(xué)的分離,,事業(yè)上是聽(tīng)自己的心聲還是由父母的安排,,亦或者是面臨著在求職的過(guò)程中選擇物質(zhì)待遇還是發(fā)展空間,,再有的是畢業(yè)季就是分手季的同痛苦。大二的學(xué)生就是接受了憧憬的生活與理想中的差距,,開(kāi)始習(xí)慣大學(xué)的生活,,但是有學(xué)業(yè)壓力,以及在思考人生,,還會(huì)有時(shí)郁郁不得志,,覺(jué)得自己的能力不足。尤其是學(xué)費(fèi)和自己的生活費(fèi)仍需要向父母親索要,,心里老是覺(jué)得對(duì)不起,,深深的愧疚感。
壓力沒(méi)有得到有效的釋放時(shí),,會(huì)有容易產(chǎn)生失眠亦或是睡眠質(zhì)量下降,,精神無(wú)法集中,身體可能會(huì)出現(xiàn)不適如頭痛,、頭暈眼花,,再有嚴(yán)重的是有可能會(huì)出現(xiàn)抑郁、急躁焦慮不安,。在本次調(diào)查中,,一半的被調(diào)查者認(rèn)為現(xiàn)在的壓力對(duì)他們來(lái)說(shuō)是剛剛好,有促進(jìn)作用,。但從普遍現(xiàn)象看,,大學(xué)生的面臨的心理壓力還是相對(duì)嚴(yán)重的,,當(dāng)面臨壓力時(shí),大多數(shù)女同學(xué)是向朋友傾述,而男生是默默承受,,大學(xué)生有種自強(qiáng)自立的心理,,所以希望通過(guò)自己的方式解決煩惱,,不喜歡他人插手自己的事情,,面對(duì)壓力時(shí)男生更是少與他人傾述。因?yàn)榇髮W(xué)生渴望證明自己的能力,,尤其是想獨(dú)立自強(qiáng),,想跟父母親一樣的成熟。而大多數(shù)大學(xué)生還是深感壓力,,這說(shuō)明了內(nèi)化壓力不能徹底地解決壓力問(wèn)題,。有點(diǎn)學(xué)生會(huì)通過(guò)看書(shū)轉(zhuǎn)移注意力,外出旅游,,運(yùn)動(dòng)之類(lèi)的,,還有的同學(xué)是無(wú)節(jié)制的上網(wǎng)打游戲、睡覺(jué)。
解決大學(xué)生心理壓力問(wèn)題需要多方面力量的支持,。作為大學(xué)生的自身,,需要正確的評(píng)價(jià)自己的,認(rèn)識(shí)自己的,。要勇敢直視壓力,,壓力人人都有,壓力不可怕,,可怕的是選擇去逃避,。更需要學(xué)會(huì)自我調(diào)整,學(xué)會(huì)自我認(rèn)知調(diào)整和情緒調(diào)節(jié),。情緒調(diào)節(jié)很重要,,我們可以通過(guò)多種健康的方式調(diào)節(jié)自己的情緒,如當(dāng)自己努力后也無(wú)法完成某些期望和目標(biāo)時(shí),,要有自我安慰勸說(shuō)自己的能力,。當(dāng)心中有不良的情緒時(shí),可以向朋友,、父母朋友傾述,,還可以聽(tīng)一聽(tīng)他們的意見(jiàn);有專(zhuān)家認(rèn)為,,眼淚能將機(jī)體應(yīng)激反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的毒素排泄出去,。研究表明哭過(guò)之后,心情會(huì)明顯變好,,對(duì)恢復(fù)心理平衡有幫助。個(gè)人認(rèn)為最好的方式是培養(yǎng)自己的幽默感,,用幽默來(lái)化解煩惱,,記得蘇格拉底是這樣回應(yīng)眾人的:如果你娶了一個(gè)好太太,你會(huì)很幸福的,;如果你娶了個(gè)不好的太太,,你會(huì)成為哲學(xué)家。培養(yǎng)幽默可以化解尷尬的場(chǎng)面又可以舒緩自己不愉快的情緒,。
這不僅需要我們大學(xué)生的努力,,還需要父母和長(zhǎng)輩們的指導(dǎo)。父母和老師若是能鼓勵(lì)和為我們提出建議,,但別什么都給我們安排好,。我們要是能跟長(zhǎng)輩們多些情感心理上的互動(dòng),我們會(huì)更加明白父母老師,,父母和老師們也能了解或理解我們的想法,,在理解后我們之間的溝通會(huì)進(jìn)一步深入,不至于導(dǎo)致我們認(rèn)為,父母不懂或者是根本無(wú)法理解我們的,,然而我們會(huì)對(duì)朋友傾訴而不會(huì)對(duì)父母坦言相對(duì),,久而久之我們之間就產(chǎn)生了隔閡。有位家長(zhǎng)表示,,他學(xué)會(huì)用微信,,是為了跟孩子有更多話(huà)題,要多90后的在一起,,不然都不知道現(xiàn)在的年輕人在想些什么,。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇十
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”
短暫而又艱苦的15天暑期社會(huì)實(shí)踐隨著晚會(huì)幕布的緩緩落下而告了一個(gè)段落。在這段日子里,,我們13人有過(guò)沮喪,、有過(guò)流淚;但是我們相信,,正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過(guò)那段黑暗的日子后,,陽(yáng)光會(huì)以最燦爛的姿態(tài)來(lái)迎接我們……
大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)是十分嚴(yán)峻的,而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是牽動(dòng)著黨和國(guó)家的心,?!皒x年,全國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,!”在前不久舉行的xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上,,國(guó)家勞動(dòng)保障部副部長(zhǎng)張小建在面對(duì)xx年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,,整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,。據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國(guó)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬(wàn),比去年增加75萬(wàn)人,,增幅達(dá)22%,,但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%。
為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,,我們實(shí)踐隊(duì)決定走進(jìn)溫州民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展源地――溫州樂(lè)清,走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I(yíng)企業(yè),,采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,,向他們收集更多更全面的第一手資料。
在15天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪了大量的企業(yè),,以溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn),,調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)(制造,、銷(xiāo)售和服務(wù)等)以及各種規(guī)模(有正泰,、德力西等大型企業(yè),,也有以勞動(dòng)密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000份有效問(wèn)卷,。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>
我們的問(wèn)卷主要涉及了以下幾個(gè)方面:
1.針對(duì)現(xiàn)在工作情況設(shè)問(wèn)
2.針對(duì)工作滿(mǎn)意度的設(shè)問(wèn)
3.是針對(duì)自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問(wèn)
4.針對(duì)自我期許和對(duì)企業(yè)的期許設(shè)問(wèn)
5.針對(duì)就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問(wèn)
6.大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對(duì)就業(yè)的影響
7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢(shì)
8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)具有多少程度的影響
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇十一
炎炎夏日,,酷暑難熬,各大中小學(xué)校早已放假,。在眾多的學(xué)生中,,他們?yōu)榱四苓^(guò)上一個(gè)有意義的暑假,紛紛去各地,、各處游覽觀光,,以充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的修養(yǎng),,拓寬自己的眼界,。由于我今年暑假留校學(xué)習(xí),因此,,我來(lái)到蘇州市旅游局,,在他們的幫助下,我對(duì)江蘇省假日旅游做了詳細(xì)的調(diào)查.
長(zhǎng)久以來(lái),,我國(guó)的休假制度形成的春節(jié),、“十一”、“五一”三個(gè)假日旅游“黃金周”,,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,,國(guó)內(nèi)旅游空前火爆,自去年國(guó)慶至今年春節(jié),、“五一”,,接連出現(xiàn)了公眾旅游消費(fèi)熱的幾個(gè)高潮。假日旅游有力推動(dòng)了江蘇省旅游業(yè)及鐵道,、交通,、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,,刺激了消費(fèi),拉動(dòng)了內(nèi)需,,增加了財(cái)政收入,,滿(mǎn)足了公眾的旅游需求,豐富了節(jié)假日生活,,對(duì)提高人們生活水平,、繁榮地方經(jīng)濟(jì),發(fā)揮了積極重要的作用,,受到全社會(huì)的普遍歡迎和關(guān)注,。假日旅游帶動(dòng)假日經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,,其主要表現(xiàn)在:
“五一”期間全省共接待中外游客340萬(wàn)人次,旅游收入突破20億元人民幣,,日均近3億元,,比去年國(guó)慶增長(zhǎng)13%。全省各地的熱點(diǎn)旅游區(qū)再度火爆,,如全國(guó)優(yōu)秀旅游城市蘇州共接待海內(nèi)外游客58萬(wàn)人次,,旅游總收入超過(guò)16億;周莊古鎮(zhèn),,以水文化為背景,、以本地民俗為特色、以國(guó)際時(shí)尚為元素,,開(kāi)展一臺(tái)臺(tái)集中展示周莊優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和濃郁水鄉(xiāng)民俗風(fēng)情的大型原生態(tài)水上情景表演“夢(mèng)縈周莊”,,期間接待游客達(dá)到10。5萬(wàn)人次,,旅游直接收入5000多萬(wàn)元,,均創(chuàng)歷史最高記錄?!拔逡弧逼陂g在退思廣場(chǎng)戲臺(tái)上天天進(jìn)行戲劇表演,,在三橋處安排同里民間傳統(tǒng)節(jié)目——抬花轎,在景點(diǎn)內(nèi)安排古箏表演,,在新近落成的“江南老街”全面推出夜市,,形成白天的“鬧市”、晚上的“夜市”,,全面提升了同里旅游的文化內(nèi)涵,。南京市有賣(mài)票的27個(gè)景點(diǎn)共接待23。6萬(wàn)人次,,較去年比增150%,,收入4370萬(wàn)元人民幣,同比增185%,。由于假日旅游的迅速升溫,,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急,。
“五一”期間,,南京祿口國(guó)際機(jī)場(chǎng)進(jìn)出港114347人次,比去年同期增長(zhǎng)56%,;飛行航班837次,,其中增加航班142次。連云港白塔埠機(jī)場(chǎng)起降航班達(dá)170架次,。5月1日,,進(jìn)出無(wú)錫碩放機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)出游人數(shù)達(dá)4900人,。從5月1日開(kāi)始進(jìn)出江蘇的各趟旅游專(zhuān)列整天持續(xù)高峰,日均到發(fā)客流量達(dá)4萬(wàn)余人,,超過(guò)春運(yùn),,全省增開(kāi)了30多對(duì)旅游專(zhuān)列。蘇州,、南京,、揚(yáng)州始發(fā)的中短程旅游列車(chē)趟趟爆滿(mǎn),其中觀光游客占80%以上,。節(jié)假日期間,,蘇州火車(chē)站發(fā)送旅客71294人次,比去年同期增長(zhǎng)57,。85%,。公路客運(yùn)也不遜色,如蘇州公共交通運(yùn)輸總公司節(jié)日客運(yùn)量達(dá)113065人次,。據(jù)測(cè)算,,交通費(fèi)在旅游花費(fèi)中所占比例最高可以達(dá)到70%以上,鐵路,、民航,、公路以及水運(yùn)已成為假日旅游最大的受益者。
蘇州,、無(wú)錫等地大型商場(chǎng)銷(xiāo)售平均增幅約42%以上,,客流量比平日成倍增長(zhǎng),其中一半顧客是來(lái)蘇旅游的外地人,。20xx年全國(guó)的社會(huì)零售總額比20xx年增長(zhǎng)6%,,但節(jié)假日的銷(xiāo)售卻增長(zhǎng)了70%。這就表明,,假日旅游帶動(dòng)旅游消費(fèi)已趨明朗化,,消費(fèi)者正在逐漸形成假日消費(fèi)的習(xí)慣。因此,,假日商場(chǎng)的火爆可以說(shuō)是假日旅游推動(dòng)零售業(yè)追上國(guó)際潮流的表現(xiàn),。
(四)假日旅游帶動(dòng)餐飲的發(fā)展。
“五一”到江蘇省旅游的人數(shù)達(dá)320萬(wàn)人次,。這么多人的吃喝必然給飲食業(yè)帶來(lái)巨大的商機(jī),,假如按40元/人天的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,這將是一筆可觀的數(shù)目,。無(wú)論是“五一”、“十一”,,還是元旦春節(jié),,許多城市,、許多景點(diǎn),出現(xiàn)人流如潮瘋狂熱賣(mài)的火爆場(chǎng)面,,不少灑樓,、餐館、快餐店要排隊(duì)預(yù)約,。而且,,游人在飲食過(guò)程中,還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化,。
(五)假日旅游帶動(dòng)休閑娛樂(lè)業(yè)的發(fā)展,。
假日旅游的啟動(dòng)和生活水平的提高,使城鎮(zhèn)居民的消費(fèi)模式逐漸向休閑娛樂(lè)轉(zhuǎn)變,。休閑娛樂(lè)不僅讓游客參與各種游樂(lè)設(shè)施和娛樂(lè)活動(dòng),,體驗(yàn)其中的知識(shí)與樂(lè)趣,而且以休閑娛樂(lè)為載體,,將休閑文化,、體育運(yùn)動(dòng)等形式與游樂(lè)主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,,滿(mǎn)足了游客休閑,、娛樂(lè)、健身的愿望,。調(diào)查顯示,,節(jié)假日50%的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,,64,。8%參與休閑娛樂(lè)。為了適應(yīng)這一新的需求,,各地興起了許多休閑娛樂(lè)行業(yè),,如茶館、陶吧,、酒吧,、迪吧、氧吧,、健身房,、射擊、水上運(yùn)動(dòng),、網(wǎng)球,、高爾夫和跳舞機(jī)等,到了節(jié)假日這些地方都是處處爆滿(mǎn),。另外,,假日旅游還帶動(dòng)金融業(yè),、網(wǎng)絡(luò)電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展,。
雖然假日旅游火爆,,但是由于旅游業(yè)涉及面廣,關(guān)聯(lián)性強(qiáng),,因此,,假日旅游還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
(1)假期過(guò)于集中;
(2)受到旅游交通的制約,;
(3)熱點(diǎn)旅游區(qū)飲食住宿供不應(yīng)求,;
(4)個(gè)別宣傳媒體誤導(dǎo)消費(fèi)者。
結(jié)束此次調(diào)查,,我由衷的希望江蘇省的旅游業(yè)能突飛猛進(jìn),,成為全省不可缺少的經(jīng)濟(jì)支柱!成為全省第一經(jīng)濟(jì)支柱,!旅游業(yè)的明天是輝煌的,,而且還有廣闊的前景和許多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我作為一名外語(yǔ)系的學(xué)生,,對(duì)市場(chǎng)和社會(huì)發(fā)展的了解,,是日后就職規(guī)劃必不可少的,所以我也從這次實(shí)踐中收獲頗多,。
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇十二
利用今年暑假的時(shí)間,,我們進(jìn)行了一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,調(diào)查的對(duì)象是我校已畢業(yè)的部分學(xué)生,。
此次調(diào)查的主要目的是想總結(jié)一下畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn),、感受,并以次為借鑒,。
被調(diào)查人數(shù)共計(jì)376人,,成功調(diào)查并記錄在案的的共188人。在18?jìng)€(gè)區(qū)縣中,,重點(diǎn)以朝陽(yáng),、海淀、東城,、西城,、懷柔幾區(qū)??傮w講,,我院代表的調(diào)查人員表現(xiàn)優(yōu)秀,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。同時(shí),,調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題也反映幾個(gè)方面的不足,,找到了我們解決問(wèn)題的出入點(diǎn),以便我們加強(qiáng)改進(jìn),。
調(diào)查進(jìn)行不順利的原因有以下幾點(diǎn):
一是我們掌握的畢業(yè)生信息不夠準(zhǔn)確,使得我們?cè)诼?lián)絡(luò)畢業(yè)生時(shí)遇到不少困難,;
二是時(shí)間安排不當(dāng),,我們?nèi)ゲ稍L的時(shí)間有時(shí)會(huì)與對(duì)方的工作時(shí)間或活動(dòng)相沖突,使得調(diào)查不能順利進(jìn)行,;
三是畢業(yè)生所在地較為分散,,調(diào)查時(shí)間緊迫;
四是有些畢業(yè)生態(tài)度不佳,,對(duì)我們這次活動(dòng)不與以配合,。雖然如此,這次活動(dòng)收獲仍是頗豐的,。絕大部分畢業(yè)生都能積極配合我們,,反映了一些他們遇到的問(wèn)題,正是我們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)交際中需要重視和注意的,。
調(diào)查中,,我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問(wèn)題:
第一,學(xué)生的人際交往的能力欠佳,,在日后的日常生活,、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí);
第二,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,在為人處事方面尚不成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往不得當(dāng),。
雖然在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,,但是我們?nèi)詿o(wú)法忽視那些值得我們驕傲的閃光點(diǎn)。參加調(diào)查的學(xué)生有著不畏困難的精神,,敢于實(shí)踐,,對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,細(xì)心真誠(chéng),。通過(guò)那些畢業(yè)生,,我們認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周遭人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的,。充分發(fā)揚(yáng)我們自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,使我們對(duì)自己的將來(lái)充滿(mǎn)信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在這次調(diào)查過(guò)程中,,學(xué)院對(duì)我們的支持是不可忽視的。如果沒(méi)有學(xué)校提供畢業(yè)生的資料,,沒(méi)有學(xué)院老師的正確的指導(dǎo)和幫助,,我們就無(wú)法開(kāi)展調(diào)查工作。在此,,我們對(duì)給予我們莫大幫助的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲:老師,,謝謝您。
這次調(diào)查活動(dòng)使我們的調(diào)查人員多了一次與社會(huì)充分接觸的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)了在校生的社交能力及實(shí)踐能力,。活動(dòng)的成功,,為我們下一次調(diào)查做了較好的鋪墊,,為建設(shè)我院美好的明天打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
院團(tuán)委
實(shí)踐部
xx年年8月