總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

基礎(chǔ)保育工作情況的總結(jié)與反思篇一

一、道德規(guī)范,、遵守職責(zé)

本園保育人員都能做到,，熱愛本職工作,，熱愛幼兒，對孩子做到關(guān)心,、耐心,、不歧視、不體罰,。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，工作踏實(shí)、吃苦耐勞,、對幼兒高度負(fù)責(zé),，末出任何職責(zé)事故。遵守職責(zé)堅(jiān)持每一天早上在幼兒入園前,，做好了一切清潔工作,，堅(jiān)持環(huán)境整潔、完美,、安靜,、舒適，準(zhǔn)時(shí)到崗迎接孩子,。

二,、良好習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒的自理本事

堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,、睡眠,、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。每一天堅(jiān)持餐前洗手,，教育孩子洗好手之后如何堅(jiān)持手的清潔,。在進(jìn)餐前，保育員們向幼兒介紹每一天的飯菜,，引起幼兒的食欲,，讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐,。餐后,，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣,。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔,，進(jìn)餐速度也比以前有提高,。

三,、嚴(yán)把消毒關(guān)、預(yù)防發(fā)生傳染病

堅(jiān)持消毒隔離制度,，保育員每一天都要用“84”消毒液擦桌,、椅,、門把手、杯架,、床架等幼兒摸到的地方,，玩具、廁所,、地面,，空氣消毒每一天用“紫外線燈”〞臭氧〝消毒，每一天有記錄,，每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,，學(xué)期末進(jìn)行總評，由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課,，但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行,。

四、安全第一,、警鐘長鳴

定期,、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作，盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響,。安全工作也是保育員們的首要工作,，如提醒幼兒不去玩危險(xiǎn)游戲，不攀登高物,，幼兒之間不互相推搡,，不隨便去摸危險(xiǎn)物品等。同時(shí),，還協(xié)助教師傳授一些防火,、防水、防電等知識,。培養(yǎng)幼兒友好相處,，不爭玩具等。

基礎(chǔ)保育工作情況的總結(jié)與反思篇二

時(shí)間飛快,，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光匆匆過去,，在這匆忙的時(shí)間里，我從對幼兒園一無所知到現(xiàn)在的徹底了解;從最初的手足無措,，到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,，我感到非常自豪;能夠融入到幼兒園這個(gè)大家庭之中，我非常高興,，覺得自己能成為一名保育老師我非常榮幸,。

剛開始我的保育工作從無處下手，到現(xiàn)在做的井井有條,。這期間我學(xué)會了很多東西,。我現(xiàn)在是小一班的保育老師,，這個(gè)班級幼兒的年齡都偏小一些，我會隨時(shí)觀察他們的表情,，來判斷他們想干什么,、要什么。比如說：對說話不流利的幼兒,，就要觀察他們的表情,，來幫他們完成他們的目的;對不敢說話或膽小的幼兒我會非常親切地和她們溝通，讓他們感受到我的親切感,，讓他們覺得我像他們的媽媽一樣愛護(hù)他們,，引導(dǎo)他們說出自己的想法;對于睡覺經(jīng)常尿床的幼兒，我會每隔一段時(shí)間,，把他們抱起來去小便一次,，盡量不使他們尿床;對于不愿吃藥的幼兒，我會多加鼓勵(lì)他們,，說他們勇敢,、長大了，然后一口一口的用小勺把藥喂進(jìn)去,，最后發(fā)個(gè)小粘貼來獎勵(lì)他們;對于不愿喝水,、挑食的幼兒，我和他們說喝水不感冒,、不生病,，不挑食可以長高個(gè)子，變漂亮一些,，他們聽了都很高興,，吃的也多了。

對這樣的例子還有很多很多,，總之,，對待孩子不能以大人的心態(tài)去要求他們，不能太嚴(yán)厲,，要有親切感,、兒童化，要去感受每一個(gè)孩子的想法,，用心呵護(hù)他們,。

作為保育老師的我，有責(zé)任把他們照看好,，讓家長放心,，讓來到幼兒園的孩子們每一天都是開開心心的。雖然我的工作很辛苦,、繁瑣,，但我能從中感到快樂,。每天看著一群天使般的面孔,，天真的表情,，是我忘記了所有的煩惱。

我作為一名保育老師,，我很自豪,。在以后的工作中，我會用整個(gè)愛心,、耐心,、責(zé)任心，去照顧每一位幼兒,。

基礎(chǔ)保育工作情況的總結(jié)與反思篇三

時(shí)光匆匆,，別經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這個(gè)地方，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班,，要緊是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作事情：

一,、思想工作方面：

在那個(gè)學(xué)期里,，本人可以遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅(jiān)守工作崗位,，別遲到、別早退,，無事別請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂意同意各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)竭力把它完成,。班上浮現(xiàn)咨詢題,，可以與班上的老師共同商議解決。并且制造新的好的方法傳授給大伙兒,，積極仔細(xì)的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,，在工作中遇到有咨詢題時(shí)，做到早發(fā)覺早解決,，主動聽取保健大夫的意見,，做到別隱瞞自己的別腳和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健大夫交流。

二,、日子衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面干凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采納任何酸性物刷地,，而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯，保證水杯體外璀璨無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;別把當(dāng)天的活留到翌日再做;廁所保持無異味,、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊,、別堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)覺有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒很多于三次,，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動室地面干凈干燥,，物品擺放整齊,，教具、玩具干凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角降的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清楚,，時(shí)刻準(zhǔn)確，按時(shí)上交,。

三,、保育工作方面：

本人可以熱愛幼兒,、關(guān)懷,、耐心、細(xì)心,、熱心地對待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作,，可以細(xì)心照應(yīng)幼兒的日子,，依照天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿,、脫 衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，認(rèn)真觀看有別適的幼兒全天的事情,，及時(shí)與家長溝通,。午睡時(shí)，注意巡視,，做到及時(shí)發(fā)覺咨詢題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了歇息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日日子常規(guī),。

四,、在協(xié)助教師工作上：

本人可以積極配合，任勞任怨,。在活動前能依照教師的教學(xué)打算,，為老師預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照應(yīng)每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作,。

時(shí)刻在幼兒的成長中過去了,，關(guān)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有不少,，不管是教育依然保育，基本上我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,，別夠的地點(diǎn)像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

以上四個(gè)方面是我20__年度的工作總結(jié),，盡管取得了一些成績，也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),，但是仍然存在不少的別腳之處,，將來我將更加專心的去工作，別斷總結(jié)和完善,，爭取把保育工作做的更好,。

基礎(chǔ)保育工作情況的總結(jié)與反思篇四

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任中七班的保育老師,，負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活,，在這個(gè)學(xué)期工作過程中，為幼兒盡心盡責(zé),。本班情況較特殊,，不但兩位老師是新的，連孩子都是從各個(gè)幼園轉(zhuǎn)來的,。開始時(shí),，孩子不管是常規(guī)還是生活方面，都是亂成一團(tuán),。本人主動參與組織孩子,，幫助兩位老師與孩子們，共同把班級搞好,，常規(guī)搞好,。有空的時(shí)候，還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,，講解幼兒園的規(guī)章制度,。

在這學(xué)期中，本人的角色雖然平凡，但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，和兩位老師相處融洽,，終于把中七班搞得有聲有色，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。

對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,，我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行，從開學(xué)起我一直注重幼兒食具,、毛巾,、床、地面,、門,、窗、臺面,、燈,、柜,、書包架,、玩具、圖書等物品的浸泡,、蒸消,，采用消潔粉消毒、暴曬,、干抹,、紫外線消毒。平時(shí)注意觀察孩子的情況,，早上家長送來時(shí),，我都主動問候孩子的情況，特別是帶藥的孩子,，我都細(xì)致了解,。午睡起床，一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,，有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,，避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲比較差的孩子,，不怕麻煩,，提議家長帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時(shí)候喝,，還有天氣剛轉(zhuǎn)涼,、干燥的時(shí)候，也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時(shí),，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作,。由于本人對工作負(fù)責(zé)，本班的出勤率也比較高,。

在配班工作中,，我主動配合老師組織幼兒，家長開放日時(shí),，我參與到區(qū)域活動中,，組織幼兒閱讀圖書、講故事,、認(rèn)讀英語卡片,，帶語言區(qū)的小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。

對于工作,，我一直都盡力做到,，但仍存在很多不足之處，請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,，請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!

基礎(chǔ)保育工作情況的總結(jié)與反思篇五

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。這學(xué)期我任大(2)班的保育老師,，在工作中,，我虛心向兩位帶班老師請教，耐心,、細(xì)心地做好工作中的每一件事,，用溫和親切的態(tài)度對待孩子們，在做好保育工作的同時(shí),，也讓孩子們喜歡和我在一起?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

一、全面了解孩子們

孩子們是多元的,，為了更深入地了解孩子,，我每天認(rèn)真觀察孩子們生活、學(xué)習(xí)的每一細(xì)節(jié),，增進(jìn)對他們的了解,，摸清每個(gè)孩子的性格、習(xí)慣,，有的放矢,，因人施教，這樣大大提高了工作效率,。如有的孩子膽小,，我就鼓勵(lì)他去做,，有時(shí)陪著他一起玩，逐漸鍛煉他的膽量;有的孩子太調(diào)皮,，經(jīng)常搞得四鄰不安,，我就讓他當(dāng)小班長，讓他自己約束自己,，并讓其他小朋友監(jiān)督;有的孩子生活習(xí)慣不好,，我就慢慢地以正確的習(xí)慣去引導(dǎo)他……一年下來，孩子們有了很大的進(jìn)步,，我也越來越受到孩子的喜愛,。

二、認(rèn)真做好保育工作

隨著家長對幼兒園保育工作的重視,，因此對幼兒園對保育工作提出了更高更新的要求,，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能確保幼兒健康,、愉快、安全地生活,。我班的衛(wèi)生保健工作比上學(xué)期有了更大的進(jìn)步,。我每天做好開窗通風(fēng)工作，認(rèn)真做好班級消毒工作,，對孩子的口杯,、毛巾、桌椅,、飯碗每天消毒，有效地預(yù)防了傳染病的傳播,。認(rèn)真做好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,，物品擺放整齊，保持桌面,、活動室的四角無危險(xiǎn)物品和雜物,，以免蚊蟲的滋生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)健康的生長環(huán)境,。

在日?；顒又校浜蠋О嗬蠋?，為幼兒準(zhǔn)備活動用品,，戶外活動時(shí)，積極協(xié)助老師組織學(xué)生,，眼疾手快,，保證幼兒的安全,。平日的教學(xué)中，把培養(yǎng)幼兒的安全意識和良好的生活習(xí)慣作為工作的重中之重,，每天晨談時(shí)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,、安全、德育教育,，培養(yǎng)幼兒勤洗手,、洗澡、洗頭,，勤換衣服,，不在地面爬，飯前便后及時(shí)洗手;不攀爬危險(xiǎn)的地方,，不跟陌生人走,，過馬路注意安全，不到河邊玩耍;學(xué)會與人分享,，尊重他人,，懂禮貌，以此增強(qiáng)幼兒的安全防范意識和道德水準(zhǔn),。同時(shí)注重幼兒日常良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),。家長送幼兒到幼兒園后，幼兒主動向老師問好,，向家長說再見;家長來接幼兒的時(shí)候,，向老師到別，向家長問好,。

經(jīng)過我一學(xué)期的努力,，我班幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣和道德品質(zhì)上都有很大的進(jìn)步。我在工作中培養(yǎng)起了高素質(zhì)的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，像媽媽一樣,，關(guān)心每一個(gè)幼兒，使他們健康快樂的成長,。在幼兒活動中我特別關(guān)注體弱幼兒,，比如一些不愛動的孩子，適當(dāng)讓他們增加活動量,。天氣好的時(shí)候,，我?guī)ьI(lǐng)幼兒訓(xùn)練走、跑,、爬,、蹲、跳等肢體訓(xùn)練,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動前提醒幼兒喝水,。活動后讓幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。幼兒在我精心的護(hù)理下都健康,、快樂地成長。

三,、做好家園共建

我知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時(shí),，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),，我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息：如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力?如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力?等等,。并且熱情的與家長一起探討教育幼兒中的一些棘手問題,，得到了家長的積極響應(yīng)。

在這學(xué)期的保育方面的工作中,，我還有做得不夠細(xì)致的地方,，需要不斷的改進(jìn)和完善，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多關(guān)于幼兒健康,、衛(wèi)生,、醫(yī)學(xué)等保育方面的知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我要爭取做名優(yōu)秀的保育老師!