時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
教學(xué)的年度工作總結(jié)與計劃篇一
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本學(xué)期很快就要接近尾聲,,回顧這一學(xué)期的工作,有收獲,,也有困惑和不足,,現(xiàn)總結(jié)如下,希望能對下學(xué)期的工作有所幫助,。
在教務(wù)處,、教研組和備課組的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,,認(rèn)真總結(jié)第一學(xué)期工作,,找到經(jīng)驗,反思不足,,進(jìn)一步的學(xué)習(xí),、貫徹教改新理念,穩(wěn)步扎實地抓好素質(zhì)教育,,針對學(xué)生的不同表現(xiàn),,注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中,。
1,、積極參加學(xué)校教研組教研活動及校外教研活動,積極配合教研組工作,。每周定時參加備課組組織的上一單元教學(xué)情況小結(jié),,討論下一單元教學(xué)內(nèi)容及重、難點處理方法,,并按時參加每周舉行的學(xué)校教研組活動,,
2,、自覺參加聽課、評課活動,。通過聽課,、評課,思考新理念在課堂教學(xué)中的貫徹與落實,,并觀摩,、研討教材的使用;通過自評,、他評等形式,,來學(xué)習(xí)和使用新教材。通過研究,,確定了教學(xué)基本思路:積累表象→發(fā)展思維→形成技能,,并應(yīng)用于實際教學(xué)中,并在全市的備課會中擔(dān)任說課任務(wù),,進(jìn)行示范說課,,得到好評,隨后在全市的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得了三等獎,。
3,、平時認(rèn)真上好每堂課,熱情輔導(dǎo)學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)和做好課外作業(yè),及時批閱和講評作業(yè),,積極組織學(xué)生參加月考及期中,、期末考試,并做好試卷分析工作,。在設(shè)計課堂教學(xué)時,,更多的關(guān)注學(xué)生的情況,從學(xué)生的.年齡特征,、認(rèn)知特點出發(fā)(即從學(xué)生共性特征出發(fā)),,并針對學(xué)生情況,從個別學(xué)生情況出發(fā)(即從學(xué)生的個性特征出發(fā)),,來設(shè)計課堂教學(xué),,使教學(xué)過程更具有針對性。另外,,在教學(xué)設(shè)計中,,更多的關(guān)注學(xué)生的思維,關(guān)注學(xué)生的情感,把知識的積累,、技能的形成作為學(xué)生的發(fā)展要素來看待,,而不再是關(guān)注知識的本身。
4,、積極開展課外閱讀活動,,發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的愛好和特長,。多教唱英文歌曲,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,并多介紹英美文化背景常識,。
5,、積極配合外籍教師搞好教育教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)有所獲,,讓家長滿意和放心,。
在實施新課程教學(xué)過程中,,遇到了很多困難,,如新教材的任務(wù)怎樣設(shè)計,在教材知識簡單而考試內(nèi)容偏難的情況下怎樣把教,、考緊密聯(lián)合在一起,,如何同時提高學(xué)生的聽、說,、讀,、寫四會技能等。由于是新教材,,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以照搬,,只有依靠自己在教中學(xué),在學(xué)中教,,因此在教學(xué)上也存在有沿襲舊教材教法的現(xiàn)象,。同時,對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果仍是用考試來判斷,,傷害了少部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,為了鞏固知識,采用了大量做題,,重復(fù)做題的方式,,使一部分學(xué)的好的學(xué)生產(chǎn)生了厭倦心理,一定程度上影響了他們學(xué)習(xí)的深度,。因此,,這些問題都需要在今后的工作中不斷積累經(jīng)驗,盡力解決。
總之,,本學(xué)期的工作基本完成,,我將在下學(xué)年的工作中發(fā)揮自己的長處,并學(xué)習(xí)其他老師的長處和優(yōu)點,,努力使自己的教學(xué)水平再上一層樓,。
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