以樂于助人為話題篇三

在我們班樂于助人的人很多,，但周可薇最熱心。別人遇到了困難,，可薇總能第一個(gè)去幫助,。

有一次，我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì),。但有一天,，我生病了,，沒法上學(xué)。

這個(gè)星期一,，可薇告訴我：“大合唱又新學(xué)了一首歌,，叫《紅星歌》，老師還教了動(dòng)作,。寫完作業(yè)后我來教你吧,！”我心想：可薇可真熱心呀，我可要好好向她學(xué)習(xí),！

寫完作業(yè)后,，她馬上把我拉到操場上，他被對著我,，說：“你先看我做一遍,。”說完,，她邊唱邊做起了動(dòng)作,。

她教的時(shí)候，神情嚴(yán)肅,，在陽光的散射下,，因?yàn)樗痰暮芷饎牛运麧M頭都是汗,。

在下午大合唱時(shí),，我很緊張，生怕做錯(cuò)了,。不過我心想：今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,，肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開始放音樂,，我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作,。隨著音樂的節(jié)奏，我起勁地做了起來,，沒想到這一遍下來,，我竟然沒做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表揚(yáng)了我,，說：“你真棒,！沒來上學(xué)都跟上了大家的腳步！”我在心里不由得自豪起來,，但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇,，是她幫助了我。

可薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學(xué)習(xí),！

以樂于助人為話題篇四

助人為樂就是一種美德,。我們時(shí)?？梢栽谥藶闃分械玫娇鞓贰?/p>

新學(xué)期剛剛開始,，我對身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心,，當(dāng)然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運(yùn)的,，我和一位男生成了同桌,。聽說他成績不太好，哈哈,，這回我又有活兒干了,。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊，我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè),，但就是不喜歡別人給他講題,。

有一次上英語課，老師在上面侃侃而談,，而他呢,，用鉛筆在桌子上亂涂亂畫，涂了擦,，擦了涂,，整張桌子被他弄得面目全非?！拔?，那個(gè)……你注意聽課啊,！”我用胳膊肘撞了撞他,，提醒他道。誰知他一臉不耐煩：“你管我嘞,！”我……我就是為你啊,，反過來還責(zé)備我？我當(dāng)時(shí)就是又委屈又惱火,，心里說不出來的滋味,。

到了公共自習(xí)，英語老師布置了作業(yè)后離開了,，教室里只聽見刷刷的寫字聲，我也正在專心致志得寫作業(yè),。突然胳膊肘被人撞了一下,，害我寫錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨,，同桌的腦袋湊過來了：“這題,，這題,，這題，這題,，還有這題,，都咋寫啊,？”呀呵,，幾個(gè)短語就想打發(fā)我啊,？上午你咋對我的咋不說呢,？我越想越生氣，用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他,，繼續(xù)若無其事地寫作業(yè),。我同桌見我不高興，就換了方式：“姐,，這題咋寫?。拷探涛覇h,！”聽了這話,，我的心有些動(dòng)搖，但還嘴強(qiáng)牙硬：“你上午不聽課,，現(xiàn)在知道問我了,，你上午干啥去了？”“我…我,，哎呀,，你教教我唄，啊,，副班長,，大美女，千金大小姐,，你教教我吧,。”我想,，如果不教他,，以后給班級拖后腿怎么辦？還就是教吧,，于就是我耐心的給他講解了起來,。

到了下午，老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步，我聽了也跟喝了蜜似的,，畢竟也有我的功勞嘛,！

幫助了別人，開心了自己,，這種事一舉兩得,，我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>

以樂于助人為話題篇五

星期六，陽光明媚,，空氣清新,。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,，在回家的路上哼著小曲,。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上,。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧,！身上還沾了一些泥呢,！可是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸,，右摸摸,。他在找他的眼鏡啊,！

于是我上前跑去,，準(zhǔn)備把老爺爺扶起來，可是我緩了一下,，如果我過去扶起老爺爺,，別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,，我就是有千嘴萬舌也沒用了呀,！ohno可是我還是把老爺爺扶了起來，幫他拍干了泥,，拾起了眼鏡,。老爺爺對我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了,，沒有了它我就看不清咯,！”“沒事，老爺爺,，對了,，您是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說：“我運(yùn)動(dòng)完了,，要回家了，你要送我回家,，那就謝謝你了,，你可真有愛心?！蔽议_心的臉都紅了,。

我把老爺爺送回家，我也回家了,，雖然天色已晚,，父母也嚇呆了，可是媽媽對我說的話的含義我明白了,。也許是一句話,；一雙手，能溫暖別人的心,。

星期三,，一個(gè)平凡的日子，可對于我來說,，這個(gè)日子是開學(xué)以來過得最開心的一個(gè)日子了,。因?yàn)椋颐靼琢嗽瓉韼椭嗽瓉硎悄敲撮_心的,。

早上,，我早早的起了床，看了會(huì)兒書,，然后就去了學(xué)校,。

到了學(xué)校，王江,，馮寧正拿著掃把往操場上跑去,，我心想：她們肯定去掃包干區(qū)了，現(xiàn)在是秋天了,，樹葉落得肯定比以往多了,，只有她們兩個(gè)掃那得掃到猴年馬月呀，反正現(xiàn)在時(shí)間還那么早,，不如去幫幫她們吧,。說干就干，我拿著一把掃把就到操場上去了,。

操場上,，只見王江和馮寧在掃著樹葉，可樹葉太多了，兩個(gè)人根本忙不過來,。她們見我拿了個(gè)掃把,，都很吃驚，對我說：“你快來呀,！我們忙不過來了,。”聽見他們讓我?guī)兔叩?，我早就迫不及待地想過去了,。

聽著他們的這句話，我的心比吃了蜜還甜,。

以樂于助人為話題篇六

幫助別人的快樂 .七年級四班張魯慧 快樂,，是人生中最為美麗的彩虹?？鞓肥谷诵腋?，得到快樂的方式多種多樣，我的快樂就是——幫助別人,。 一次,，我出去玩的時(shí)候，在馬路上看見一個(gè)小男孩在哭,。我跑過去問他：“小弟弟,，你為什么要哭啊,？”“我,，我忘記了回家的路了！”我拿出手絹,，一邊給小弟弟擦臉,，一邊說：“你不要哭了，姐姐幫你回家好嗎,？”小弟弟聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我抱起他來，他并不很重,，我問他：“你家在什么地方?。俊彼肓讼?，說出了他家的地方,。然后我抱著他向他的家走去。在路上,，我給他講了很多笑話,，他聽了以后哈哈大笑起來,，那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到了他的家,，我把他放下來敲了敲門,，開門的是一個(gè)非常漂亮的女人，小男孩一見到她,，便撲向她的懷抱叫“媽媽”,。他的媽媽一把把他摟在了懷里，說：“嚇?biāo)牢伊?，你這么長時(shí)間都沒有回來，我還以為你只知道貪玩,，忘記回家了呢,，正要去找你！”小男孩說：“我忘記了回家的路,，是這位姐姐把我送回來的,，如果不是她，我真的不知道該怎么辦,！”他媽媽聽后對我說：“真是謝謝你呀,，快起來坐吧！”“不了,，這是我應(yīng)該做的,！”說完后我就走了。我回到家里之后,，心里感到美滋滋的,，很開心。

幫助別人真的很快樂,，快樂真的是人生中彩虹,！如果沒有它，我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時(shí)光,。

一個(gè)助人為樂的人 班里我有許多好朋友,，其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,，一雙大眼睛炯炯有神,。她待人十分熱情，只要你和她在一起,，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的,。

特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末,，我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了,。中午,，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場所,，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒有看到,。正在我著急的時(shí)候，姚嘉莉來了,。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,，馬上和我一起找了起來?？墒?，兩個(gè)人照樣沒有找到。我急得快要哭了,。這時(shí),，姚嘉莉直起腰來沉思了一會(huì)兒說：“嗨，戴雅香,，別著急,。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊?！”我一聽高興極了,，拉著她的手輕松地上學(xué)了。

什么,。神情非常專注,，就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,，我對她說：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí),。”她抬起頭驚訝地看著我,，支支唔唔地說：“沒,，沒寫什么”我搶上前看，啊,，她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙,！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話都說不出來,。我看著姚嘉莉,，淚水模糊了我的眼睛。我想,，姚嘉莉真是一個(gè)樂于助人的學(xué)生呀,！

以樂于助人為話題篇七

我有一個(gè)好朋友，名叫妍妍,，她有一米五了吧,，比我高了半頭,，有一件事，讓我了解到她是一個(gè)怎樣好的人,。

“同學(xué)們,，明天我們要測試了，要帶好鉛筆,、橡皮和直尺”,。老師嚴(yán)肅的說?！班?，知道了老師?！蓖瑢W(xué)們一起同聲道,。

“喂，你怎么了,？剛才就看你不對勁，,，是不是尺子不見了,？”“給你”說著她從書包里拿出一把很漂亮的尺子給我。

“你,，你用什么呀,！我用你手里的'那把舊的尺子就能夠了?！?/p>

“不了,，我家里還有很多尺子呢，你先用吧”,，她笑容滿面地說,。考試完了再還也不遲,，我自言自語道,。我用妍妍的尺子，順利地答完了在卷上很多要用到尺子的地方,，怪不得老師非讓我們帶尺子不可呢,！

下課后，我跑到她座位上把尺子還給她：“妍妍,，還給你,，謝謝你在我最危難的時(shí)候幫助了我，你真是一個(gè)助人為樂的人,，我要向你學(xué)習(xí),！”可她卻說：沒什么啦,，這天下里，助人為樂的人多了,，我做的不算什么,！”她仍然像往常一樣笑瞇瞇地說。當(dāng)時(shí),，我被她的話語感動(dòng)了,，她是一個(gè)真正謙虛，助人為樂的人,！

事情己經(jīng)過去很長時(shí)間了,，但我仍然記憶憂新，我永遠(yuǎn)也忘不了妍妍,，她是一個(gè)助人為樂的人,，她有金子一般寶貴的精神和財(cái)富。

以樂于助人為話題篇八

樂于助人,，是一種樸實(shí)的中國傳統(tǒng)美德,。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，最需要的是別人給予的幫助,。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉龐，小編整理了關(guān)于樂于助人的文章八篇,，希望對你有所幫助,。

今天，雷聲大作,，下起了傾盆大雨,，小明打著傘走在回家的路上。

他看見一位腿腳不方便的老奶奶,，正小心翼翼地一步步艱難的向前走著,，突然，她腳底一滑,，“嘭”的一聲,，摔在了地上，雨傘也落在了地上,。小明連忙走過去扶起了老奶奶,，關(guān)心地問：“老奶奶，您沒事吧,？”老奶奶十分感激地說：“小朋友,，謝謝你！”小明微笑著說：“不用謝,，我把您送回家吧,?！庇谑牵∶鞅惴鲋夏棠桃徊揭徊阶呋亓思?。然后微笑著說：“老奶奶,，時(shí)間不早了，我也該回家了,，媽媽一定等急了,，再見！”于是,，小明就開心地回家了,。

她——是一個(gè)漂亮的女生，她——是一個(gè)樂于助人的女生,，她就是晶晶,。

她的身材不胖也不瘦，個(gè)子有點(diǎn)高,，她像一根電線桿,。她常穿著一件淺紫色的連衣短裙，有著竹子一樣的胳膊,、有著尖筍一樣的手指,，她有著兩條修長的腿，漂亮極了,！

她是我去縣城的親戚家串門時(shí)認(rèn)識(shí)的,。有一天,，我和她一起玩騎馬的游戲,，因?yàn)槭且綁︻^上去騎，為了避免把我們的漂亮衣服弄臟,，我們選了一面又結(jié)實(shí)又干凈的墻,。游戲開始了，我又是跳又是爬,，就是上不去,，晶晶一看我上不去，就說：“別著急,，我背你爬上去”,，說完，她就背著我爬了上去,，正當(dāng)我們玩得開心之時(shí),，太陽已在天空的正中央了，晶晶突然看了看太陽,，又對我說：“已經(jīng)到了中午了,，我們該回家吃飯了”,。晶晶輕輕一躍就下來了，把在墻上的我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，又下不來,，沖著下面大喊：“我下不來了，晶晶,，快接我下來,！”剛下來的晶晶馬上又“飛”上墻頭，把我抱了下去,，我感動(dòng)地說：“謝謝你,，晶晶”。

現(xiàn)在,，我和晶晶都生活在不同的城市里,，見面的機(jī)會(huì)非常少，但是晶晶的一顰一笑和樂于助人的態(tài)度已經(jīng)深深印在我的腦海里,。

我不僅聰明活潑,，還很可愛，是個(gè)樂于助人的小女孩,。

我的同桌忘記帶本子了,，我主動(dòng)借給他本子用；我最好的朋友鉛筆斷了,，我把鉛筆借給她用,；新來的同學(xué)，我借給她課外書看,；美術(shù)課的時(shí)候,，我還借彩筆給其他同學(xué)?！瓨酚谥耸俏业奶攸c(diǎn),。

記得在我上幼兒園的時(shí)候，一天,，下了很大的雨,，我的好朋友王星宇沒有帶傘，我還幫她打傘呢,。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),，所以打傘的時(shí)候比較方便，為了她的安全,，我讓她站在我和媽媽中間,，也好讓雨不要淋到她，讓別人不要碰到她。最后,，我們都沒有被雨淋,，她很高興，我也很開心,。

我特別喜歡幫助別人,，我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對我說：幫助別人就是在幫助自己,，就等于為自己鋪了一條好路,。所以，我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂于助人的好孩子,。

我們班有一個(gè)同學(xué),，他叫姚利偉。他雖然成績不好,，排在后四名里面,，但是他為人憨厚老實(shí)。這在我們班里可是出了名,。

現(xiàn)在就讓我來給你們說一件事情來證明,。有一次，輪到我們組掃地,。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué),，兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū),，我讓女同學(xué)去,，教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí),，只有一個(gè)男同學(xué)在,，我就告訴他等一會(huì)兒另一個(gè)男同學(xué)來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,，我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了,。

來到包干區(qū),，我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙,。然后，用掃把清掃路上的垃圾,。三個(gè)人起勁地干著,。包干區(qū)變得越來越干凈了。

掃了好一會(huì)兒,，我們才把包干區(qū)打掃干凈,。然后，我們?nèi)齻€(gè)人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,，我看到教室里的一切出乎我的意料,，掃把沒有放好，扔在地上,，垃圾沒有畚起倒掉,，在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,，沒有用拖把拖過,。怎么搞的，竟然弄得這樣糟糕,！我火了,。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評他。他說自己掃好了,，剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢,。他居然不認(rèn)賬，我更加火了,。這時(shí),，姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,，狠狠地批評了一頓,，最后命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾,，拖好地板……他只是默默地聽我批評他,，默默地掃著地，倒掉垃圾,，放好掃帚,，拖好地板……我看著他乖乖地做著一切，氣就也消了,。

然后,，我走進(jìn)教室，翻開《值日生記錄本》,。啊呀,，不對，今天不是輪到姚利偉掃地,，我怎么竟然去批評他呢,？而且他也沒有辯解一聲呢？頓時(shí),，我的臉漲得通紅,。他沒有找我“算帳”，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實(shí)的好同學(xué),！

大家都幫助過自己身邊的人吧,！我也不例外，但幫助的都是一些小事,，雖然,，事小也表達(dá)出自己的愛心，這會(huì)使受到幫助的.人對你更加友好,，這能讓你交更多的朋友,，如果，你遇到了困難,，別人也會(huì)伸出援助之手來幫助你,。但，在我的的生活中卻發(fā)生了很多的不圖回報(bào),，樂于助人的事,。

在一個(gè)暑假，我們一大幫人組成了黑暗冒險(xiǎn)小組去一個(gè)樹叢中探險(xiǎn),，并且收集各種奇特的果子或樹葉,，小隊(duì)出發(fā)了，大森林的空氣可真新鮮,，綠綠的小草探出了小小的腦袋驚奇的看著這美麗的世界,，小花舞動(dòng)著美麗的身子，上面的花瓣在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng)顯的格外好看,。而一棵棵大樹挺著健壯的身子在保護(hù)整片大樹林,，可愛的樹葉寶寶也躺在大樹媽媽的身上撒驕，在往前走,，只見有一條清澈見底的小溪,，在飛快的流著，流的急了水花四濺,，那,？r著的水花晶瑩而多芒。在加上天空蔚藍(lán)蔚藍(lán),，白云雪白雪白,，整體看來布局宛然一幅青山綠水的圖畫。

參觀了大樹林的美景,，我們便繼續(xù)收集標(biāo)本,，突然,，一下不小心掉籬一個(gè)非常大的深坑里,，怎么也爬不上來。過了一會(huì)他發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)泥坑，下面有很多淤泥,，自己的身子在慢慢的下沉,，這時(shí)他非常害怕，大喊救命,，而別的伙伴都害怕為了救他自己掉進(jìn)泥坑里,。所發(fā)，都裝作沒聽見,。而我卻飛快的跑過去拉住他的手,，可泥坑的泥越來越多了，我用盡了全身力氣可還是不起作用,，而由于我身邊也有些泥巴,，所以我的另一只手也死死的陷在了泥巴里，在這樣下去我也會(huì)因?yàn)榻钇ちΡM脫不了身自己掉進(jìn)泥巴里,。哎,！我最終沒有勇氣在繼續(xù)堅(jiān)持下去放開了他的手。就在這緊急關(guān)頭,，張?jiān)獏峭ι矶鲆话炎プ⊥鯘櫦斡帽M全身的力氣把他拉了上來扔到草坪上,，而他卻累得滿頭大汗，衣服也變得很臟,。坐在旁邊的王潤嘉看到這到感動(dòng)的流下了淚水,。

通過這次探險(xiǎn)我，我要告訴大家一個(gè)道理,。在以后的生活中,，大家一定要樂于助人，你怎樣去幫助別人,，等你有困難的時(shí)候,，別人也一定會(huì)伸出援助之手來幫助你的。

在我們班級里,，有一位同學(xué),，雖然平時(shí)說話不多，但是他十分樂于助人,，這一點(diǎn)可是全班同學(xué)公認(rèn)的,。

有一次班隊(duì)課，上課前沈老師讓我們帶一些安全標(biāo)志,。有許多同學(xué)忘記帶來了,，而且現(xiàn)在我們中午吃飯?jiān)趯W(xué)校里，不回家去,，所以大家都只好干著急,?？墒牵麉s帶了許多,，于是,，許多同學(xué)擁了過去，向他借,。有的甚至害怕遲了會(huì)借不到,，那么上課的時(shí)候就會(huì)被老師批評了，所以就擠過去搶著拿,。他看到這樣下去可能會(huì)發(fā)生事故的,。于是，他就大聲說：“別急,，別急,，大家不要急，慢一點(diǎn),，讓我一一借給你們,，大家都有?！贝蠹衣犃诉@話,，才紛紛把手收了回來。他站了起來,，把手里的安全卡片兩張一個(gè)人地借了出去,。漸漸地，他手中的卡片越來越少了,，身邊的同學(xué)也漸漸散開了,。到了最后，他手中還有一張卡片,，身前還站著一位同學(xué),。怎么辦？借給他自己就沒有了,，不借給他吧,，那他怎么辦？怎么上課,？他想了一會(huì)兒說：“我把最后的一張卡片借給你,，不過你畫好了以后一定要馬上還給我?！薄爸懒?，謝謝你！”正在這個(gè)時(shí)候,，上課的鈴聲響了起來,，大家紛紛回到自己的座位上坐了下來,。

上課后,，老師請沒有安全標(biāo)志的學(xué)生站起來,。他只好站了起來。老師批評了他，他一聲也不響,。在畫安全標(biāo)志的時(shí)候，他與同桌拼了一張,，很不方便,。

我們班有一個(gè)樂于助人的人，她就是我的好朋友,。她經(jīng)常喜歡幫助別人,，只要?jiǎng)e人有了困難，她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的,，她正是一個(gè)處處為別人著想的人,。

有一次，我和她,，還有耿欣欣,、姚婷四個(gè)人一起去公園游玩。進(jìn)了公園,，我們就到溜冰場溜冰,。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。

就在這一個(gè)時(shí)候,，一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候,，不小心摔倒在地上，好久都沒有站起來,。我想一定是摔得比較厲害,。這時(shí)，她馬上想溜過去去扶那個(gè)小女孩,。我連忙一把把她給拉住,，還說：“我們多一事還不如少一事，別去了,，否則會(huì)給人家誤會(huì)的,。好嗎？”她對我說：“你說的不對,，幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),。我們一定要去幫助別人解決困難！”我還想再勸說,，可是,，她已經(jīng)溜出去來到了那位小女孩的身邊,。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著,，她拍去了小女孩身上的灰塵,。然后親切而又關(guān)心地說：“小妹妹，摔痛了沒有,?！彼€說：“不用害怕摔跤，繼續(xù)溜冰,，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù),。你要對自己有信心，這樣你溜冰就一定會(huì)成功的,！”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,，甜甜地說：“大姐姐，我不疼,！謝謝你,，我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的?！闭f著,，那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來,。

你想知道我的好朋友的名字嗎,？那就讓我來告訴你吧！她叫陳虹,。

在我的身邊有一個(gè)樂于助人的人,，那就是我的爺爺。

說著,，我們就往回走了,。

以樂于助人為話題篇九

他，不胖不瘦,，不高不矮,，而且有一頭沒有濃厚的頭發(fā)，一雙大眼睛那么炯炯有神,，一雙招風(fēng)耳看著我們就讓人喜愛,。而且，他還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場上的健將,，跑步時(shí),，他的身體是那樣的輕盈，就像一個(gè)一只鳥,，在天空中可以自由地選擇飛翔,。

他就是——牟亦凡,！

一向比較喜歡幫助人的他，從不為自己一些生活小事而斤斤計(jì)較,。從一件小事,，就足以可以表示他助人為樂的優(yōu)秀文化品質(zhì)。

我們自己班上的一位老師同學(xué)在跑步時(shí),，一不小心被一塊沒有石子絆倒了,，牟奕帆看見了，就會(huì)出現(xiàn)馬上主動(dòng)跑過去學(xué)校幫助他,，并急切地問他：“你沒事吧,？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室或者看看,?！彪S后扶他去醫(yī)務(wù)室，再陪他回教室,。之后,，他會(huì)想：“他好沒好呢？他能上小學(xué)體育課嗎,？值日時(shí)沒事吧,？”這件事，讓我們班的同學(xué)感動(dòng)了地方好久呢,！

不僅可以如此,，而且我們只要他看見別人掉了東西，就幫他撿起來,，并且他們會(huì)在中國第一部分時(shí)間還給人家,；要是通過別人流鼻血了，只要他在場,，一定會(huì)把那位同學(xué)進(jìn)行第一反應(yīng)時(shí)間送到醫(yī)務(wù)室的,。

還有一次，一個(gè)學(xué)生的手被劃破了皮,，穆一凡自己衛(wèi)生紙的學(xué)生是誰,，并把他帶到診所，醫(yī)生說已經(jīng)被感染,，給他一些藥涂,，第二個(gè)好日子！

以樂于助人為話題篇十

我們班有一個(gè)樂于助人的人,，一直在默默無聞地幫助著大家,，她就是我們班的班長安寧。

第二天上操的時(shí)候,，同學(xué)們都戴上了手套來到操場,，可我早上卻忘了戴手套,，手凍得通紅，淺夏看見我沒戴手套就走過來問：“你沒帶手套嗎,？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，她看了看我受傷的手，一邊摘下手套,，一邊對我說：“我把手套借你戴戴,。”我連忙把手插進(jìn)兜里,，推辭說：“不用了,，我把手插在兜里就不冷了，再說了上操也沒多少時(shí)間,，我可以堅(jiān)持一會(huì)兒,。”“那你的傷口怎么辦呀,？”她二話沒說就把我的手拽了過來,，硬把手套給我戴上。

回到班里,，我的傷口沒有事,。我摸了摸淺夏的手，卻是冰涼冰涼的,。我把手套還給她：“太謝謝你了,！”她笑了笑說：“不用謝！同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的,！”我看著安寧凍得通紅的手,，心里非常的感激。

安寧就是我學(xué)習(xí)的榜樣,，以后我要做個(gè)像她一樣樂于助人的人,。