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最后一課下課以后續(xù)寫作文篇一

續(xù)寫，指從原文出發(fā),，遵循著原文的思路,，對(duì)于原文作延伸。續(xù)寫前，做到熟讀原文,，故事情節(jié)爛熟于心,，人物性格準(zhǔn)確把握，全文旨意透徹理解,。以下是小編整理的最后一課下課以后續(xù)寫,，歡迎閱讀！

最后一課下課以后續(xù)寫1

下課以后,，我背著書包獨(dú)自走在大街上,，心里又難過又悲憤，心想：我以前怎么就這么不努力學(xué)習(xí),？曠了課去找鳥窩,，到薩爾河上去溜冰……現(xiàn)在糟了，這法語課的最后一課講完了,，以后我就再也不能學(xué)法語了,。想起這些，我多么懊悔,，恨不得自己能回到過去,，到第一次上法語課那時(shí)去，從新開始,，好好學(xué)習(xí),。可是,，這是不可能的,。

我?guī)е林氐男那榛氐搅思摇寢尶匆娢?，走了過來對(duì)我說："孩子,，我聽說你們不能再學(xué)法語了，你們的老師韓麥爾先生就要離開這里了,。"我說："沒錯(cuò),，媽媽。我……我真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),，現(xiàn)在到好，連法語課都不能上了,。我真后悔,！"說著，我的淚水就奪眶而出,。"孩子,，不要難過，只要牢牢記住你是一個(gè)法國人，就算不會(huì)法語也不要緊,。"媽媽說,，"其實(shí)你成績差，我們做父母的也有責(zé)任,，我們從來就不關(guān)心你的學(xué)習(xí),，從來不問你的學(xué)習(xí)情況，讓你變得懶散,，變得不愛學(xué)習(xí),。我們不是常常讓你到地里干活，不讓你去學(xué)習(xí)嗎,？現(xiàn)在回想起來,，也真是后悔莫及呀！"說著,，說著,，爸爸回來了。他說："剛才來的路上,，看見有許多學(xué)生在送你的老師韓麥爾先生,，你怎么就在家中呢？"聽了爸爸的話,，我急忙跑出家,，向韓麥爾先生離去的方向追去。

最后一課下課以后續(xù)寫2

下課了,，我托著沉重的步伐走在路上,，還回頭望了一下學(xué)校，感覺它那么美好而又可愛,。

我腦海還回放著這樣一幕：韓麥爾先生瞪著教室,，眼神中那一股尖銳逼人的感覺，我似乎看見了他心中的依依不舍,，他上歷史課感情激動(dòng),、發(fā)抖的聲音，蒼白無力的臉,，和他重重的寫下幾個(gè)字——法蘭西萬歲,。

我心中痛苦極了，又悔恨,，我喃喃自語：“為什么,？為什么？我以前要那么貪玩,，不愛學(xué)習(xí),，惹韓麥爾先生生氣,，直到今天，我才深深明白,，法語課是那么好,，可是這是最后一節(jié)了，我親愛的先生,，我親愛的法語課,，你們都回來好嗎？”

不爭氣的淚水順著我的臉頰像斷了線的珠子向下不停的流,，流在我冰涼的手心里,，更流在我那小小的，被百萬根鋼針扎著——那樣的心里,。

我望著天空,，發(fā)著呆，任淚水留著,，心中想：天上的鳥兒呀,，你們要永遠(yuǎn)記住，法語才是世界上最美,、最和諧的語言,。

好容易不哭了，我坐在路邊的草坪上,，從書包里翻出法語書,，大聲的、鏗鏘有力的念著法語,，我才不管有什么普魯士兵路過呢,！

可偏偏韓麥爾先生路過了，他看見我,，我慢慢的抬起頭,，一下子撲進(jìn)他的懷里，失聲痛哭,。

韓麥爾先生,，用手撫摸我的頭，安慰我：“小弗朗士,，不要哭,，你只要永遠(yuǎn)記住法語，便是我最大的欣慰,?！?/p>

在陽光下，我用我滾燙燙的臉挨著韓麥爾先生冰涼涼的臉,，我們擁抱著，依偎著，低語著,，雖然明天就要教德語,，但在我心中,，法語永遠(yuǎn)最美、最和諧。