人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。
我在讀書中成長(zhǎng)作文600篇一
在我幼兒時(shí)期,,媽媽每天都會(huì)讀故事給我聽(tīng),我每天都是聽(tīng)著故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。《幼兒畫報(bào)》,、《識(shí)字書》、《童話故事》成了我的好朋友,,是它們讓我開(kāi)闊視野,讓我認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的顏色,;認(rèn)識(shí)了中國(guó)的五星紅旗和萬(wàn)里長(zhǎng)城,。
隨著年齡的增長(zhǎng),,我認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多,讀書的興趣也更加濃厚了,,我喜歡看一些接近我生活的校園幽默小說(shuō)。只要看起這些書來(lái),,我就像一條“啃書蟲(chóng)”,懶洋洋地趴在床上,,享受著這一切,。記得有一次,,我正在津津有味地“啃”著一本書,爸爸捧著一把花生走過(guò)來(lái),,讓我?guī)退麆兓ㄉ抑缓梅摹x那間,,花生就被我整齊地排列在盤中,我興奮地望著爸爸,,期待著給我好評(píng)。不料卻弄得爸爸哭笑不得,,原來(lái)我把花生丟進(jìn)垃圾桶,,把花生皮放在盤中了,。
書,讓我的生活變得更加有趣,,更加快樂(lè)。從書中我了解到祖國(guó)的千山萬(wàn)水是那么多姿多彩,;大自然是那么神奇;人類的發(fā)明與創(chuàng)造是那么偉大……書,,引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游,,陪我度過(guò)每一天,。
每當(dāng)捧起一本新書,,我總是愛(ài)不釋手?!都偃缃o我三天光明》中,海倫·凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了我,。《笑貓日記》是我的“心靈雞湯”,,是伴我成長(zhǎng)的心情寶典。有時(shí)讓我感動(dòng)流淚,,有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑……
我的生活中處處離不開(kāi)書,書,為我打開(kāi)智慧的大門,,照亮我前方的路,相信在書的陪伴下,,我的人生會(huì)更加精彩!
我在讀書中成長(zhǎng)作文600篇二
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”,。不錯(cuò)的,我十分肯定,。我愛(ài)讀書,,勝過(guò)鮮花愛(ài)雨露,,勝過(guò)小鳥(niǎo)愛(ài)天空,,勝過(guò)魚兒愛(ài)大海……我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書,。
小時(shí)候,我不識(shí)字,,那又黑又小的文字對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是個(gè)陌生而奇妙的世界。我總是纏著爸爸媽媽給我講故事,,它們像磁石般吸引著我,,并從中知道了許許多多的道理,。
八歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少的字,可以自由地遨游在書海中,,慢慢地,我和書結(jié)下不解之緣,。每當(dāng)我看到書時(shí),,都會(huì)情不自禁地放下手中的事情,,貪婪地讀起來(lái),它的奇妙,它的絢爛,,它的深?yuàn)W,無(wú)一不吸引著我,。
有一次,歷史老師在課堂上問(wèn)了許多課外問(wèn)題:開(kāi)國(guó)皇帝是誰(shuí),?馬三保因什么而被賜姓“鄭”……同學(xué)們聽(tīng)了都目瞪口呆,,而我就不假思索地回答出來(lái),,滔滔不絕地講述自己的看法與答案,得到老師的好評(píng),,得到同學(xué)的敬佩。那時(shí)我心里比吃了蜜還甜,,心想:多虧了那些課外書啊,。
讀書不僅可以增長(zhǎng)我的知識(shí),,還可以提高我的寫作水平。六年級(jí)時(shí),,學(xué)校舉行作文比賽。比賽前,,我做好充分的準(zhǔn)備,立志要打個(gè)漂亮仗,。比賽時(shí),平時(shí)積累的優(yōu)美詞句,,如靈泉般涌出來(lái),,匯于筆端,,如有神助般完成了那篇臨場(chǎng)作文,真應(yīng)了“讀書破萬(wàn)卷,,下筆如有神”,。上了初中,更有幸成為了文學(xué)社的一員,。在書的芳香中,我成長(zhǎng)著,。
書是街燈,讀多了,,心中的路也就寬闊明亮起來(lái),;書是路牌,,在你迷茫時(shí)指引方向,為你采摘一路的芳香,;書是驛站,任你放松心情,,諦聽(tīng)時(shí)代的足音,,追尋生命的足跡,。書不會(huì)說(shuō)話,,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻與你的心靈對(duì)話;書不會(huì)行走,,卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你去思索,去追思,。
在充盈墨香的文字里,,我行走著,,我成長(zhǎng)著。
我在讀書中成長(zhǎng)作文600篇三
讀好書,,好讀書,讀書好,?!?/p>
冥冥之中,,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到:除了父母的親情,,還有誰(shuí)能支撐起我的生命?是書,,這就是知識(shí)鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱,。
讀好書
我首次結(jié)識(shí)書,,已年過(guò)六歲,,對(duì)大凡實(shí)施早期教育的家庭來(lái)說(shuō),這的確延誤了不少時(shí)間,,但這并不影響我和書的感情,初次碰到書,,首先被吸引的是它那精美的封面,。撫摸著封面,,細(xì)膩,咝啦咝啦,,雙手像被雨后的颯颯西風(fēng)輕吻,,又像被牛乳沐浴,摸摸紙張,,麻酥酥地醉心,第六感覺(jué)告訴我說(shuō)“這是一本好書,!”我將注意力集中到內(nèi)容上去,啊,,又是別有一番天地,,琴棋書畫,真善美,、假惡丑是她的精髓,,她的真諦都在這兒??!她使我的行為得到規(guī)范,使我的心靈得到洗禮,。
這,便是“好書”,。
好讀書
約摸十一二歲,,我體會(huì)到要將一本的好書的營(yíng)養(yǎng)真正分解,,“好讀”是不可缺少的消化液?!皶x百遍,其義自見(jiàn)”,,是一種享受,,一種樂(lè)趣,。清晨,手捧《駱駝祥子》仿佛看見(jiàn)祥子拉著車從我身邊走過(guò),;捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心;晚上在燈光下仿佛看見(jiàn)保爾那堅(jiān)定的背影,,是他向我詮釋了生命的意義。好書,,我的“偶像”,,我的“心肝”,我愛(ài)讀她,,無(wú)需問(wèn)為什么。
讀書好
好書是諍友——這是我初中體會(huì)出來(lái)的,。
她著實(shí)令我獲益匪淺,。這“益”不僅僅是指成績(jī)優(yōu)異,視野開(kāi)闊,,能說(shuō)會(huì)道,她更給了我心靈上的慰藉,。
好書,,打磨我,,塑造我,雕琢我,,沒(méi)有她的相伴,即使活到百歲,,生命又有何充實(shí)的呢?
讀書伴我成長(zhǎng) ,,一路上的歡笑與悲傷,是她陪伴我,,我愛(ài)讀書,永遠(yuǎn)……