在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

告別母校的文案篇一

燕子去了，有再來的時候,；楊柳枯了,，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候,。 題記 （摘自朱自清《 匆匆 》）

我永遠(yuǎn)忘不了班上的同學(xué)們,。是他們在我受傷時、成績差時,、跌倒時安慰我,、鼓勵我、照顧我,。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧不和過,，但是，我希望在這畢業(yè)之際我們能夠重歸于好,。要記住,，我們是一個班的，相見便是緣,，我們能夠在一起聽課,，玩耍，做作業(yè)就很好了,。

我當(dāng)然忘不了我那可愛的母校,。母校好比我的第二個家，母校,，這個我曾生活過的地方,，我對這個地方已經(jīng)有了很深的感情了，在母校的六年里我深深記在心里,！

別了,，母校，當(dāng)我說這句話時,，我心里是多么得不舍,，今天我以母校為驕傲，明天,，母校一定為我而富強(qiáng),！

告別母校的文案篇二

2、小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語,，和那一串串格格的笑聲。

3,、畢業(yè)季,，有人笑著說解脫，有人哭著說舍不得,。

4,、喂,，畢業(yè)了哦跟我遠(yuǎn)走高飛吧

5、想想曾經(jīng)同宿舍,，畢業(yè)過后就各奔前程了，心中真是不舍,。同學(xué),，前途多珍重。

6,、在這個夏天我們就要說再見,，畢業(yè)以后的笑臉會不會依舊的很甜。

7,、和你一起的畫面,，也許僅僅只有畢業(yè)照了。

8,、青春乃心境,，而非年華；青春非現(xiàn)于桃面朱唇之艷,，靈活矯健之軀,，而現(xiàn)于志士之氣，遐想之境,，激情之盛,。生命之泉，涓涌不息,，青春常綠,。

9、似乎真的到了要說再見了,，我的大學(xué),！四年大學(xué)時間匯成一條河，由我們慢慢品嘗,；四年大學(xué)時光編成一本書,，用我們一生去品讀！別了青春,，祝福校友們前程似錦,！

10、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩顆小樹,，曾是二重唱中的兩個聲部,，曾是一張課桌上的學(xué)友。畢業(yè)了,，我們揮手告別的時候,，請接受我深情的祝福：愿你前途無限,，幸福康??！

11、朋友相會再別離,，別離再相聚,。我會珍惜你我的友情,，更期待未來相會的時刻,。

13,、一支粉筆寫人生,，一本教材命中根,，一副眼鏡兩塊拼,，一張講桌明如鏡,。一頭金發(fā)漸分明,，一條細(xì)腿蹣跚行,。一段師生忘年情,，一顆誠心祝福您：一世萬年青！

14,、六月的風(fēng)吹散了多年的友,，九月的陽光卻暖不了新人的心。

15,、在這個畢業(yè)季我們懷著感傷,，懷著興奮，懷著夢想,，懷著留戀,，最后終究還是要裝著平淡的模樣離開。

16,、大學(xué)就像校門口的公交車,，坐上車，去了又回,，那是又開始了一個學(xué)期,；坐上車，去了不回,，就畢業(yè)了,。

17、雪花亂飛的季節(jié),，我們也曾陷入迷茫的困惑,，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來,。

18,、動身的時刻到了,，讓我們走吧！不必惋惜,，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。

19,、真正的友情。愛情和親情,，不是一輩子不吵架，而是吵架了還能一輩子,。

20,、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留；你我的離校是人生的催促,，還是青春的不停留,。

21、我會牢牢記住你的臉,，也會珍惜你給的思念,。

22、想說的很多,?？墒沁@樣的時刻，這樣的場合,，能留給你的,，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友,！

23,、要畢業(yè)了，不想道離別,，因?yàn)椴簧?，不想說再見，因?yàn)椴蝗?，不想寫留言,，因?yàn)殡y分，唯有送上祝福,，愿你一切都好,，心中默默祈禱，愿你前程似錦,，常聯(lián)系喲,。

24,、或許，五十年后的我們,，最懷念的就是現(xiàn)在的時光,。

25、畢業(yè)了,，不想說再見,，不想，只想說,，親愛的老師,，同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起,！

26,、等下一個夏天，教室里坐滿了人,，可惜不再是我們,。

27、下個夏天,，下個七月,，你還會想起我嗎

28、沒有結(jié)局的故事太多你要習(xí)慣相遇與離別

29,、老師,，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！

30,、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒,，仿佛所有沒說的愛戀與不舍,，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

31、承諾常常很像蝴蝶,，美麗的飛盤旋然后不見,。

32、如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏,；一條足印斑斑,，有許多人走過。朋友,，你將選擇哪一條,？我相信你會去踩出一條新路。

33,、臨別請你喝一杯故土的水,，你走遍天下，也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中,。

34,、世界繼續(xù)熱鬧，祝你不變模樣,。

35,、最后一個夏天，沒有心情去海邊,，只想靜靜躲在房間翻照片。

36,、說離別,，道離別，離別就在眼前,。四年的時光,，轉(zhuǎn)眼一瞬間，情誼已經(jīng)深深藏在心間,，回頭再看母校一眼,，愿我們的路越走越寬。

37,、想想曾經(jīng)同桌的我們,，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍,。同學(xué),，前途多珍重！

39,、畢業(yè)了,，不再為作業(yè)，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn),。

40,、你是我的另外的一個家,，是你給我溫暖和幸福,。

41、朝霞般美好的理想,，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會,，我們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里,！

42,、畢業(yè)前，相見是一眼萬年；畢業(yè)后，轉(zhuǎn)身是物是人非。

43,、畢業(yè)季,，告別和告白都是勇氣,。

44、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留,，你我的離校是人生的催促還是青春的不停留,。

45、我在遠(yuǎn)方,，你在更遠(yuǎn)的地方,，好像這是天意，讓我們相隔這樣的遙遠(yuǎn),，這樣的我們,，這樣的離別容易再見難。

告別母校的文案篇三

我,，要畢業(yè)了!

每當(dāng)純白的梔子花開滿校園,，便是新生進(jìn)校，老生離開的時候,。看著新生們開心的笑容，聞著梔子濃濃的花香,，眼前閃過從一年級到六年級一幀幀溫馨的畫面，心里全是滿滿的不舍。

嗅著梔子花的香氣,，再到校園里走走吧!

教室里還保留著書本的墨香，課桌上還刻著同學(xué)們的友誼,。小學(xué)六年中陪伴我們最長的就是這套老舊的土黃色桌椅，幼稚的我們把自己的喜怒哀樂涂鴉在上面,。瞧!這張桌上寫著誰和誰的名字,，承諾“友誼天長地久”,，卻不知20xx多個日日夜夜也有盡頭，即使再不舍,，到時還是抵不過我倆分道揚(yáng)鑣,，徒留一聲嘆息。

講桌上還有著淺淺的粉筆印,，看著上面的座次表,，我想起了這里的一切。在老師眼皮底下做的惡作劇,，讓我們多了一絲竊喜與害怕,。厚厚的書墻里，埋葬了我們多少操場的自由與夢想,。不知多年以后還能不能親切的叫出你的名字,，重溫兒時的快樂。

窗外,，明朗的陽光下,，純白的梔子花被碧綠的樹葉襯托著，如同遺落在校園里的白色天使,，在樹梢上散發(fā)著幽幽的清香,。

操場上，是誰的助威聲,、吶喊聲回蕩在我的耳邊,。在這里，我們打過籃球,、打過羽毛球,、打過乒乓球、甚至打過架,。不打不相識,，熱血的男孩子在揮灑汗水后，情誼在陽光下緩緩升溫,?？墒羌词褂亚槿缁穑灿兴蒲┓謩e,，那時,，也值得無奈的搖頭,。

還有多少知心的話兒來不及述說?還有多少開心的事情來不及分享?還有多少熟悉的面孔來不及銘記……一切的一切，隨著照相機(jī)一聲“咔嚓”,，天真近乎傻傻的笑容被定格在畢業(yè)照片上,，為六年小學(xué)生活畫上不完美的句號。

回憶是美好的,，但時間不可能停在某一處,。是時候說“再見”了。再見了,，我的母校;再見了,，敬愛的老師;再見了，親愛的同學(xué);再見了,，純白的梔子花!每一次分別,，是為了再出發(fā)，每一次再見,，是為了更好的遇見!

初中,，我來了!

告別母校的文案篇四

曾經(jīng)的歲月留在我們的母校，曾經(jīng)的歡樂和難過也留在了母校,，我們只拿走了知識,。

我還記得被老師抓去，被處罰時極其害怕的心情,；還有老師換座位時我離開好朋友的情境,；還有現(xiàn)在浮現(xiàn)在我腦子里的操場上的同學(xué)們玩的情境，這一切,，飛快地在我腦海里呈現(xiàn),，我想哭了。

這一切,，母校都看得清清楚楚,，哭笑不得。現(xiàn)在我們還有1個月的時間就要離開母校了,，離開在母校學(xué)習(xí)玩耍了整整6年的時光,，我每到母校的一個地方，我都會想起當(dāng)年發(fā)生在這里的事情,。

再見了,，母校，我會回來的,！

告別母校的文案篇五

車輪滾入校園,，停放好自行車，每走一步，都感到無比沉重,。步子邁入教室,，看見與我往日嬉鬧的同學(xué)，又想到即將于她們分別,，心中像被刀子割了幾千刀,，幾萬刀,。坐到那原本屬于我的位子上,，血液像泉水般涌出，它跳動著,，流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)美好的回憶,，經(jīng)過多日的匯集，才變成今日著波濤起伏的大海,。

是?。∮姓l能告訴我,，童年時代為什么一去就不再回來了呢,？

?

告別母校的文案篇六

童年，快樂的,，但也有悲傷,；是美好的，但也有痛苦,；是自由的,，但也有煩惱。童年,，是漫長的,，但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過去,，所以我要成為有知識的少年去努力地創(chuàng)造明天,。我不會辜負(fù)老師、同學(xué),、父母對我的期望,！

忘不了第一次學(xué)拼音，是老師一次次矯正我們錯誤的發(fā)音,；忘不了第一次學(xué)數(shù)字,，是老師一次次糾正我們的錯誤；忘不了第一次學(xué)寫字,，是老師一次次教我們一橫一豎,；忘不了……老師兢兢業(yè)業(yè)為我們備課，批改作業(yè)，毫無怨言,。您是辛勤的園丁,，把我們這些“幼苗”精心澆灌，讓我們茁壯成長,。是您教會了我們待人寬容,、與人為善，讓我們明白失敗是成功之母的道理,；是您,，讓我們明白人生需要奮斗、耐心,、毅力,。老師，您更像一位偉大的母親,。是您,，把每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。忘不了,，我讀二年級的時候,，著急著下樓，不小心被鐵絲劃破了腿,，非常嚴(yán)重,。您不管372十1，一心只想著把我送往醫(yī)院,。我包扎傷口的時候非常痛,，您的手緊緊地握住我的手，不斷地安慰我,，給了我無私的愛,，至今我都很感動。您為了我們,，心都操碎了,，這些負(fù)擔(dān)，過早的消磨了您的青春,。我都看見您的臉上有一些皺紋了,，我們也已成為茁壯的少年了！

我親愛的同學(xué)們,，你們可還記得曾經(jīng)的頑強(qiáng)拼搏,；曾經(jīng)的吵吵鬧鬧；曾經(jīng)的團(tuán)結(jié)友愛,；曾經(jīng)的“奮筆疾書”……這些有價值可回憶的童年往事,，你們可還記得？這是我們友誼的象征，童年中不可缺少的一部分哪,！

校園中的小樹,，是你一直伴隨著我們成長。我們玩耍,，你看著我們玩耍,；我們歡笑，你看著我們歡笑,；我們哭泣,，你看著我們哭泣……你就這樣伴隨我們度過了3年，度過了3個春夏秋冬,。教室里的桌椅,，是你上課陪著我們聽課,，下課陪著我們歡樂,，我們坐在你的身上，趴在你的身上,，你們卻毫無怨言,。依舊挺著身，立著腿,，佇立在我們跟前,。

告別母校的文案篇七

轉(zhuǎn)眼間，六年過去了,，我將要離開我的母校了,。我舍不得我親愛的老師和同學(xué)們，回想起那剛剛來到母校哇哇大哭的情形,，我的心頭涌上一股熱流,！

回想起老師給我們上課的時候，老師教我們讀書,、寫字,；從abc教到六年級的英語小短篇，??！老師您多么樹根，是您默默地汲取大地的營養(yǎng)傳輸給我們,，讓我們成為國家的棟梁,！

同學(xué)們，我都會把你們記住的,，從一年級到六年級,，我們共同努力、攜手共進(jìn)；我們高興過,；傷心過,，我們在一起的日子是多么美好！而今天我們就要各奔東西了,！

?。∧感５任疑贤甏髮W(xué)我會回來建設(shè)您,，讓更多的桃花梨花開滿校園,！讓莘莘學(xué)子成就更好的明天！

告別母校的文案篇八

歲月像小河的流水,，帶著歡快的笑聲流去,。在告別母校的時候，我們一定會想起這里的幸福時光,。我們曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)做人,、增長知識、鍛煉身體......校園里的一草一木,、一沙一石,，都能勾起我們對往事的美好回憶。

鈴聲響起了,，六年的生活,，六年的師生情，六年的友情,，將在這個時候訣別,。我永遠(yuǎn)忘不了，我永遠(yuǎn)都忘不了這六年的美好時光,；永遠(yuǎn)都會將母校銘記在心中,。

再見了，母校,。教導(dǎo)我的老師們再見了,，我永遠(yuǎn)都會把你們銘記在我內(nèi)心的最深處。母校您教導(dǎo)我怎樣做人,、如何做人,、怎樣做好人。母校的每一處我都將銘記在心,，永遠(yuǎn)不會忘記,，永遠(yuǎn)都把您記在心中。

再見了,，母校,。我永遠(yuǎn)不會將您忘記,。我是多想留在這里，但我又不得不離開,。雖然我淚水漣漣,，但我又必須離開。雖然我有一萬個不愿意但我也不能改變離開的準(zhǔn)備,。離開了老師,，離開了同學(xué)，離開了朝夕相處的好朋友回絕到萬分孤單,。

六年的同窗好友何時能夠再見,，六年的授業(yè)恩師，請在讓我對您說一聲謝謝,。

我會眷戀的,，我會懷念的，別了,，我的老師,，別了，我的朋友,，別了,，我的母校,。我的母校,，希望我們能夠在次相聚。

告別母校的文案篇九

1,、啊,，我的母校!一片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望,，我們渴望未來變成矯健雄鷹,，翱翔于這蒼穹之上。是你,，讓我在人生中有了好的開始,，是你，激起了我對知識的渴望,，是你,，助我成材，助我飛翔,。你教會了我,，贈人以鮮花，手留余香,。你教會了我,，增人以微笑,，心留愉悅。今天,，我要將最美的.鮮花,，今天，我要將最甜美的微笑,，贈予你,，我最親愛的學(xué)校，我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑,。

2,、不是所有的夢，都來得及實(shí)現(xiàn);不是所有的話,，都來得及告訴,。也許是歡樂;也許是憂愁;誰又能決定去和留!人，總是會在走新路的時候戀著舊路,，而路也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人 縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,，我們也會在告別的站臺上揮揮手，笑一笑,，就這樣,，轉(zhuǎn)過身去，打點(diǎn)好童年對我們的饋贈,，作一次最后的童年的旅行,。

3、此時,，我忽然覺得校園冷冷清清的,，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,，每一處,，甚至每一個角落都隱藏著我們曾經(jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想著時光可以倒流,，我幻想著時間可以停留,，我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去。再見了,，敬愛的老師!再見了,，親愛的同學(xué)!再見了，哺育我六年的母校!

4,、過去一切,，都已是回憶，明天是我的追求與目標(biāo),，把握自己,，追求明天,。

5、懷念小學(xué),，懷念校友,，懷念老師，懷念永久的回憶,。母校的一草一木,，是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦，是那樣的親切,。雖然在不久的時間里,，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨,，忘不了老師那和藹可親的面容,，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個朝朝暮暮,，您用婉轉(zhuǎn)清脆,、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈,。

6,、老師的愛的確讓我難忘，更讓我難忘的,，就是同學(xué)情深,。是啊，那時,，我每天都會幻想“什么時候能夠像高年級的哥哥姐姐們一樣,，飛過那片潮濕的天空，而不打濕翅膀?”時間就像一把剪刀,，“咔嚓”的一下就從我的童年記憶中減去了六年歲月：轉(zhuǎn)眼間，臨畢業(yè)了,，我也到了那個年齡,，我有多想對正在向以前的我一樣幻想地孩子說一聲：“你們可知道，擁有打不濕的翅膀是需要多少的毅力,，勇氣,，決心，堅定?又吃了多少的苦,，受了多少的累?”……我忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心;那蘊(yùn)含著的友誼，是那樣的純潔,。那水晶般的笑容,，是那樣的真誠,。那有如花苞的心靈啊，那比大山還堅定的信念,，這一切的一切,，怎能使我忘懷!

8、母校,，伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,，載著我駛向知識的海洋;母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,，為我把腳下的道路鋪向未來!

9,、母校，我成長的搖籃!在您的懷抱,，我度過了五年甜蜜歲月,。我第一次買家校門時，只是一個充滿稚氣,、好奇的頑童;當(dāng)我邁出校門時,，已是一個朝氣蓬勃的少年了!母校，我永遠(yuǎn)愛你!

10,、母校,，伴著我走過六年的春夏秋冬；母校,，載著我駛向知識的海洋,；母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆,；母校,，為我把腳下的道路鋪向未來！

告別母校的文案篇十

1,、我在母校已經(jīng)讀書三年了,，老師們的音容笑貌，學(xué)校里的一草一木,，我都記憶猶新,，老師們的每個關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育,，感謝母校給我?guī)淼臒o限快樂,。我忘不了您――我的母校!

2、祝母校人才濟(jì)濟(jì),，桃李滿天下,。成為人才的搖籃，知識的沃土,。

3,、母校,，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶,，太多的歡聲笑語,。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才,。

4,、母校，謝謝您給予我知識的天堂,。我曾在這里擁有知識,。寬闊的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,。每到那清脆的上課鈴一響,，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲，我們不光學(xué)到的是知識,，還有老師對我們是寄托,。母校，您給我留下的,，我永不會忘,。有一句話說的好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報,。您對我的恩,，我一定會用好的成績報答您的。

5,、我走了,，離開了學(xué)校的大門，以前到了學(xué)校就像到了家鄉(xiāng),，溫暖了我的心窩,，現(xiàn)在卻要離開了，帶著淚水我坐上了車子,，在去凝望著它就像是看到了以前的歲月,。想想和它分別是多么的依依不舍。

7,、我愛母校，她不僅給我淵博的知識,，更教給我做人的道理,，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向無比寬闊的新天地,。

8,、在六中的這段時間,，教會了我很多的道理，我非常的肯定六中的育人目標(biāo)：成才之前先成人,。愿六中越辦越順利,，越辦越火。

9,、我愛母校的一切,。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶,。母校,，我愛你，祝福你越走越好!今天,，我已學(xué)校為榮,，明天，學(xué)校以我為榮,。

10,、是母校，光彩奪目的英姿,，讓我重拾起夢想,，重新認(rèn)識了自己。四年前,，懷揣著夢想我來到了母校,，四年后，我同樣懷揣著夢想走向了社會,，此時的夢想因?yàn)榇髮W(xué)四年而變得更加成熟,、更加真實(shí)。為了這個夢想,，我曾在迷惘中摸索,，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎,。歷經(jīng)了滄桑的夢想是全新的夢想,，擁有了全新的夢想，我便是全新的自己,。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥,，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹,，是即將托起祖國明天的龍的傳人,。

11、母校，謝謝您給予我真摯的友誼,。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色,。因?yàn)椋笥芽偸窃谖易钚枰臅r候陪著我,，在我失去信心時安慰我,，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,，讓我勇敢走下去,。

12、如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說：母校!

13,、母校讓我的生命里充滿了理想和信念,，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向,，孕育著我對明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,，更感謝母校。

14,、母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧靜致遠(yuǎn),、優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來兌現(xiàn)她務(wù)本維新、厚積薄發(fā)的承諾,。對此,，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但仍然感到無比的自豪,，因?yàn)槲覀兊某砷L得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長永遠(yuǎn)激勵著我們不斷進(jìn)步,。我們愿同母校一起成長。

15,、我們在母校學(xué)習(xí)一個個拼音字母,，學(xué)習(xí)一首首古詩，學(xué)習(xí)一個個字母,，一個個單詞,，我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人,，我們在這里茁壯成長,，轉(zhuǎn)眼間，就要離開這,，離開這見證我六年歲月的母校,，離開我的伙伴，離開敬愛的老師,，要離開這純真的小學(xué)時光,，離開我小學(xué)時光的另一個家!

16,、多少年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月,，積淀下沉沉履步;多少年崢嶸穿透純凈書聲,，抒寫出精彩華章。多少年的拓荒播種,，這里已成為一片沃土;多少年的鍥而不舍,，這里已成為人才的搖籃;多少年的上下求索，這里已成為璀璨的明珠,。

17,、重新回到這座熟悉的城市，懷著忐忑而激動地心情來到了闊別二十年的母校,。校門前的馬路比原來寬闊了許多,，門口那些熟悉的小商店已經(jīng)不見了蹤影，門口修車的大爺告訴我,，這條路闊建了兩次,，母校已然變成我最熟悉的陌生地方。

18,、母校,，你曾用你知識的甘露哺育了我六年，感謝你的關(guān)懷!

19,、如果生命是一件完美的藝術(shù)品,，那么，母校,，你就是那一抹神來之筆!

20,、春風(fēng)育桃李，秋果謝恩情,，教誨如春風(fēng),，師恩似海深。恩師掬取天池水,，灑向人間育新苗,，你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉,，將在我心靈的河床里,，永遠(yuǎn)流淌，全部的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰,。