在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

告別母校的文案篇一

再見了,，母校。我在這里學習了六年,，如今,，我要離開這里了，心中充滿不舍,。

黑色的大門,，帶著濃濃的藝術氣質。我想起來和同學們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅,。在大門旁邊有著老魁樹,、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學們偷偷將石榴摘下來的情景,。那是多么美妙,。走進大門，穿過一樓的教學樓,，我來到了寬闊的操場,。

操場分為大和小操場。老魁樹,、松柏,、海棠和石榴樹，緊緊地衛(wèi)護著小操場,。伴隨著鈴聲的響起,，原來是下課了，同學們三三兩兩地跑出了教室,，來到了大操場,。有的同學在跑步；有的同學在跳高,；有的同學在拍球,；有的同學在拔河……這一切是多么親切呀！

記得六年級的一次踢足球比賽,，我們全班為那七位隊員加油,。老師也在一旁助威。有幾次已經將球踢到對方球門前,，急的我們扯著嗓子大叫到：“加油加油,！”恨不得上去踢上一腳,。最后，我們拿到了2比0的好成績,。眼前的情景和我們當時是多么相似,！

我慢慢回到大門，夕陽照在自白相見的母校上,。我想起自己第一次邁入大門時,，只是一個充滿稚氣的小孩兒，而現(xiàn)在已是一個朝氣蓬勃的少年了,！

?。∧感?，我即將于遠行,，讓我再看看您，大門下的母校,。

告別母校的文案篇二

時光飛逝，一轉眼,，六年的小學生活已經過去了,。馬上就要和母校、同學和老師分別了,。

新世紀母校在一年年長大,，這六年中記錄了我們小學生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經印在我的腦海中,，使我永遠記住這個母校,，記住我在這里成長的足跡。

我上二年級時,，我的語文成績很差,，期末考試考了全班最后一名。老師并沒有批評我,，同學們也不認為我是壞學生,，反倒是非常關心我的學習。老師經常鼓勵我,，我漸漸地敢發(fā)言了,，上課也不分心了，而是專心聽講,。在我每次發(fā)言都對的基礎上,，我更踴躍了。后來,，在下學期的期末考試中,，得了優(yōu)異的成績,。我的母校，我的成長離不開您的哺育,。

而今,，我即將離去，心中有萬分的不舍,，萬般的無奈,。我和母校就像母子一樣，母校我愛你,！

再見了同學,，再見了老師，再見了母校的一切,。

告別母校的文案篇三

記得六年前,，那就是一年級開學時。那時我無比興奮,、帶著夢想,、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生,、新奇,，我?guī)е鴱娏业暮闷嫘臎]多久就熟悉了這周圍的一切。

那時的語文老師很有活力,，時不時哼一句小曲,，有時也會和女同學們一起跳繩。現(xiàn)在語文老師變老了,，眉頭上分明多了幾道皺紋,，眼睛也不好使了，帶上了老花鏡,。數(shù)學老師原來的印象不是很清楚,，現(xiàn)在的數(shù)學老師上課十分嚴肅認真，她非常懂我們的心思,。比如說那一回,，教室上空有一輛汽艇飛來了，同學們的目光都聚集在了汽艇上,，老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課,。汽艇飛走了，我們很快又進入到了學習氣氛中,。到了三年級,，有了英語老師，她上課也是十分嚴肅認真,，如果有調皮的學生,，她就會進行批評教育,。我們也有了科學老師不過他感覺一點也不嚴厲，不批評學生,，導致一些學生上科學課調皮搗蛋,，雖換了兩次老師，不過自今也是如此,。

從一年級到六年級,，我交了許多友好、大方的好朋友,，特別值得一提的就是熊佳豪,。他是我非常要好的一位朋友，他非常大方,，對我很好,。下課了和我一起玩，經常招待我,，而且放學了和我一起回家,，每逢星期六，他都會到我們小區(qū)來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興,，但是再有幾日我們就分別了,，我真是十分難過。

是母校給予了我學習的`天地,，是母校給予了我種種榮譽，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯,、純潔的友誼,！我馬上就要告別老師、告別同學,，離開母校的懷抱,，我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號，在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號,！

再見了,，母校！

告別母校的文案篇四

1,、是您,，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,，舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵,，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

2、有些時光過去很久不曾忘記,，有些回憶存在腦海不曾退去,，有些朋友總在心里不曾走遠,，懷念校園時光，感恩母校恩師!教師節(jié)到了,，祝老師們節(jié)日快樂!

3,、愛過了，走過了,，生活沒落了,，前途了，瀟灑了,，水淹母校啦,，畢業(yè)之后哪里走，房價太高油價低頭,，不著急,，再瞅瞅，肉價高了就去買豬肉,，錯過回不了頭,，學油價低調一宿。

4,、母校音容心底藏,，栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果,，仰望松楠大廈梁,。親切師生常入夢，悠閑草木總縈腸,。百年華誕金樽舉,，教育興邦翥鳳凰!

5、母校,，我們三年成長的地方,。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語,。我衷心地希望母校能越辦越好,，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

9,、有些時光過去很久不曾忘記,，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠,，懷念校園時光,，感恩母校恩師!教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂!

10,、祝福您母校,，祝您沐浴改革春風,，再掀教改浪潮，祝您吹響時代號角,，爭創(chuàng)一流學校,，讓莘莘學子，感受明天的希望,，祝您在歷史的滄變中更逾馨香,。

11、在母校生活,，學習了三年,，你就像我的另一個家，給我家一般的溫暖,，我真心的祝母校越辦越好,，培養(yǎng)出一個又一個，一批又一批的人才!

12,、母校啊!是你匯集了知識深淵的老師,，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟梁,，讓祖國的明天更加繁榮,。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋,，而我就是其中一個小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,，而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙，我則是一個小小的星球,。

14,、母校，您是我們心中的一座燈塔,，您是同學間友誼的橋梁，您是年輕學子們一展才華的舞臺,。畢業(yè)在即,，此刻，我們心中激蕩著對母校無限的眷戀,。

15,、時間就像流沙，無時無刻不在逝去,，昔日的同窗已舉手話別,，各奔東西，高中的母校就像謝幕的電影,，卻永留心底,。夢想的大學激起心中的漣漪,，就讓美麗的校園繼續(xù)播放我們青春的快樂，見證新的友誼!

告別母校的文案篇五

1,、歷百年風雨,，培英育俊，贏得滿園桃李分外艷,；承千載文明,，繼往開來，換取粵東文苑總是春,。

2,、五十年，白駒過隙,，風雨與碩果同行,！五十年，輝煌如斯,，滄桑和凱歌合奏,！精神與理想在此凝聚，青春與未來在此共鳴,，歷史與文化在此積淀,，耕耘與收獲在此交融。

3,、將快樂的音符,、優(yōu)美的舞蹈，作為禮物送給美麗年輕的徐州幼師,，祝福幼師越辦越好,！

4、母校,，您用懷抱保護我,，讓我健康成長；您用胸懷包容我,，讓我快樂成長,；您用行動鼓勵我，讓我自信成長,。

5,、往昔崢嶸歲月，何其匆匆,；望未來歲月崢嶸,，何其漫漫。70年輝煌，繼往開來,，再創(chuàng)佳績,。

6、在這個幽雅潔靜的校園里,，曾經留下了我很多瘦小的背影,，我總是背著書包緋回在校園中的每一個角落，想著這里的一切,，感覺是多么的清晰與自然,，然而今天，母校生日隆重舉行之日,，我?guī)е蚁嗨及愕淖８?，只愿母校學子為母校增光，為母校喝彩,。

7,、飲水思源，我深切感激母校的栽培,，也密切關注著母校的建設和發(fā)展,，時刻希望能有機會為母校貢獻綿薄之力。在母校六十年華誕之際,，預祝校慶活動圓滿成功,！祝愿母校積歷史之厚蘊，宏圖更展,！再譜華章,！

8、山東科大,，屹立東方,，雙五華誕，美麗輝煌,；辛勤耕耘,，桃李出墻，精心哺育,，永生難忘,；長江后浪，更加光芒,，科大強壯，直上九霄,。

9,、百年校慶，欣逢盛世,。同心同德,，上下協(xié)力,。百年老校，煥發(fā)活力,。校園如畫,，盎然春意。莘莘學子,，奮發(fā)向進,。繼往開來，再接再厲,。祈我一中,，永遠昌盛。

10,、很想念在學校那艱苦而愉快的歲月,，很懷念在學校那六年的美好時光，感謝學校老師的培養(yǎng),！感謝學校的諄諄教誨,！祝學校更加美好！

告別母校的文案篇六

1,、收到你的祝福,，我天天開開心心，白色的冬天,，紅色的圣誕,，暖色的季節(jié)。在這寧靜的時刻,，我衷心祝福你圣誕快樂,，擁有美好的幸福！

2,、人生路上何須惆悵,，天涯海角總有知音。把握機會珍惜緣分,，祝愿我們友誼長存,。

3、母校是什么,，你剛來的時候巴不得早點走,，可當你真要走的時候，又急切地希望能多留一兩天,。

4,、青澀歲月結伴行，歡聲笑語總不停；你我情誼似水深,，年年歲歲不忘懷,；畢業(yè)之時送祝福，祝一切順利,，前程似錦,，天天快樂！

5,、你如同一葉初展的征帆,，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝福――你的未來不是夢,。

6,、畢業(yè)了，請再譜一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進,！

7、人生中有了友誼,，就不會感到孤獨,，日子就會變得豐富多彩。正因友誼是夢的編者,，它在人生中綻放亮麗的青春,，釋放迷人的芬芳。

8,、這個夏天,，會有多少不舍，會有多少人痛哭,，一張張再熟悉不過的臉孔,，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節(jié),，多渴望夏至未至,。

9、當你孤獨時,，風兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時,，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

10,、愿我的祝福像一杯清茶,，滋潤您的喉嚨,；像一縷陽光，照亮您的前程,；像一束鮮花,，讓你的人生多姿多彩,！

11,、動身的時刻到了,，讓我們走吧,！不必惋惜,，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠地跳蕩不息,。

12,、你留給我的，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時的純真和友誼,。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己,。

13,、光陰似箭，歲月如梭,，畢業(yè)在即,，心有不舍，祝福兄弟,，天高翱翔,，海闊悠游，宏圖大展,，事業(yè)輝煌,，愛情璀璨，友誼永存,！

14,、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,，不要為風雨所折服,；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標,，飛向美好的人生。

15,、微笑露一點,，腦筋活一點,，嘴巴甜一點，說話輕一點,，理由少一點,，脾氣小一點，做事多一點,，行動快一點,，效率高一點，肚量大一點,。

16,、你扯起風帆，我用目光匯成河流,。你張開翅膀,，我用祝福化作清風,。好風頻借力,，揚帆正當時。畢業(yè)季,，祝你前程似錦,，一路順風。

17,、在桃李芬芳的七月,，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,，帶去我溫馨的問候,，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作,！

18,、花開幾輪，春去幾回,，時光如白駒過隙,。然后陽光越來越耀眼，暑氣蒸蒸而上,。夏天到了,，又是一年畢業(yè)季。

19,、花開花落,，四年的時間，并不長,。此時的我們,，又佇立在十字路口,，也只有此時的我們，才真正嘗到別離的滋味,。

20,、我們匆匆告別，走向各自的遠方,，沒有言語,，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福,，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

21,、六月天空晴朗,，畢業(yè)鐘聲敲響；不舍可愛的同窗,，難忘尊敬的師長,，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,，踏著前進的曙光,，迎接明日的輝煌。

22,、我們用初中三年去盼望高中三年,，用高中三年去憧憬大學四年，最后用一生去懷念最美好的初中時光,。

23,、六月的回望，拋開離別的不舍,，開始嶄新的生活,。珍藏心中的友誼，未來細細的品味,。因為有了離別,，才會有了重逢！

24,、其實畢業(yè)并不可怕,，可怕的是長大以后，以前的那些同學好友都不記得自己,。

25,、生活已經向我們敞開了胸襟，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧！

26,、人生之路,，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點,，就是新的起點,。終點為昨日留下記錄；起點,，預示著更美好的明天,。

27、畢業(yè)在即,，新的征程也即將開始,，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對未來的每一天！

28,、相信你一定能用勤勞的汗水,，凈化自己的心靈，從而改弦易轍,，去非從善,。

29、靜靜的我們即將分離,，誠誠的祝福向你傳送,，久久闊別的日子，愿工作隨你意,，生活很開心,，有情終眷屬，升職步步高,，畢業(yè)一路祝福,。

30、愿你是風,，鼓起白色的帆,；愿你是船，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。

告別母校的文案篇七

“明天拍畢業(yè)照!明天拍畢業(yè)照!”不知道是誰得到的消息,，一大早就傳遍了整個六年級。我們每個人內心都激動無比,，想象著明天的場景,。

晚上,，為了使明天的我看起來精神些，我早早爬進被窩,，準備睡覺,。也不知道是為什么，我總覺得自己清醒的很,。唉,，算了!我從被窩里鉆出來，拿出放進抽屜里的隨身聽,，插上耳機,，聽了起來。

“歲月是一場有去無回的旅行,，好的壞的都是風景……”我閉上雙眼,，思緒卻飄到了五年前。那時的我,，小小個的，卻背著大大的書包來到一(3)班的教室,。我驚喜,、忐忑、緊張,，甚至想哭,。這時，一位老師走了過來,，溫柔地對我說：“小朋友,，你坐這吧?！蔽尹c頭坐下,。

“原諒走過的那些曲折……”歌聲又把我拉回那一件事中：四年級的時候，我學習不太自覺,。期末考試前,，也沒怎么復習，結果我的排名一下跌了幾十名,。接過成績單,，我的內心像被幾十塊大石頭壓住一樣。那天我哭了很久,，也想了很久,，發(fā)誓自己一定要自律。

眼皮漸漸沉重起來,，我摘下耳機,，進入夢鄉(xiāng)……

“六(7)班的做好準備啊!紅領巾,，校卡,，還有校服都整理一下!”攝影師朝我們說,。上一個班拍完了，我們依次排到相機前,。

面前是四層的教學樓,，身后是美麗的花壇，站在臺階上,，不禁有些傷感,。時間過得真快，六年眨眼就過去了,。攝影師用他洪亮的聲音提醒我們：“同學們別那么傷心,，來，笑一個!”我收起心中那些感情,，擺出個笑臉,。“咔嚓—”攝影師擺了個“ok”的手勢,。

再見了,，母校，再見了,，同學們,，再見了，老師們,，再見了……結束即是開始,，這將是一個新的起點。

告別母校的文案篇八

原來這一生最大的勝利就是遇到過你——母校

——題記

告別那片青草地,。曾經的我們在陽光下追逐在香花中歌唱,，玩累了就一起倒在那片青草地上手牽著手，嘴里哼著流行歌曲,，看那潔白的天空,，這是最舒服的享受，那片青草地上有過我和同學們的寸寸笑語,，那是開心,。

告別那塊黑板。無論春夏秋冬,，老師們總是用那潔白的粉筆書寫出最動人的知識,，那線條是如此完美無缺，那技巧，是如此扣人心弦,，那語法,，是如此接近生活，那圖例,，是如此生動形象……老師的手有了繭,，老師的頭發(fā)有了星星白光，可是他們仍就樂意地寫著,、畫著,，仿佛那是他最大的樂趣，老師啊,，您的手是粗糙的,，可是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板,，那是知識的汗水,，是淵博。

告別那張課桌,。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想,，我們會躲在書堆后說閑話，我們會躲在書堆后小睡一會,，我們會在課桌上貼上一句

名言警句

告別那種聲音,。每當我邁進校門,，傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲，這樣的氛圍讓我心動,，那是求知,，是對知識的執(zhí)著和“瘋狂”，我為這種聲音而自豪,，因為它是天籟,，是空谷傳響的清脆。

……

背起書包,，邁出校門,，我告別了母校，望著那些教學樓，那些草,，那些老師,，我心里一陣酸楚，淚水在陽光下蒸發(fā),，成為我對母校的祝福,。

告別母校的文案篇九

你還記得嗎？

在那高大茂盛的楓樹下,，我們一起嬉戲,，一起玩耍；你還記得嗎,？那兩個高大的籃球架下,，曾經有過多少場激烈的比賽，曾經有多少人在那里吶喊,；你還記得嗎,？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎,？那記載我們成長中每一個腳印的校園,。

六年的時間說短就短，說長也長,，還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經歷,，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失,，幼時的我總盼望能夠早一點放假,，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩,，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼,。

即將畢業(yè)，你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音,，即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩,，摟在一起，一邊享受相聚的歡快,，一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在,。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里,，但不可否認的是,，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里,，因為它們的力量確實使同學們關系更融洽,，更親密了。

在學校里，除了風景如畫的校園,、朝夕相處的同學,，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人,，他們大概就是我們最親的人了,，六年來，哪里沒有老師的足跡,，同學們因為受傷老師在醫(yī)院里徘徊,，為了更好地讓我們學習，老師又奔波于書店和教學樓之間,，這并不是因為客觀原因,，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。