每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧
一把傘的溫暖作文600篇一
“嘩嘩嘩”,，教室外下雨了,，像是演奏一首交響樂(lè)，沒(méi)等我聽(tīng)完一首歌,，放學(xué)鈴便響了,，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出了教室，享受著清新的空氣,，難得的自由,。
小雨滋養(yǎng)著大地，我也忍不住打開(kāi)雙臂陶醉其中,，突然,，手無(wú)意識(shí)地向背后一摸，咦,，沒(méi)帶傘,？記得我?guī)Я税?？我努力地回憶著,，?duì)了，一定是忘在早餐店里了,，算了,，那傘也不貴，突然意識(shí)到,，“什么啊,，現(xiàn)在重點(diǎn)不是這個(gè)??！沒(méi)傘，我怎么回家??？”看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)唯一一個(gè)塌拉著臉的我,。
雨中,，一個(gè)身影出現(xiàn)了，他徑直向我走來(lái),，我看著有一點(diǎn)面熟,。“同學(xué),，找你可不容易啊,，早上你把傘落在我家了。給,，你的傘,！”“哦”我一拍腦門(mén)，是早餐店的大叔啊,，“謝了啊”我過(guò)去接下了傘,。一個(gè)人站在校門(mén)口，呆呆地看著大叔的身影愈走愈遠(yuǎn),，“小孩,，走不走，不走關(guān)門(mén)了,?！遍T(mén)口的保安叫道，“走,，走的”我傻傻地出神,，撐起傘，走入雨中,，才發(fā)覺(jué),，傘柄暖暖的，這溫度,，從我冰涼的手,，一直慢慢地傳到了心里…。
