報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 三下鄉(xiāng)社會實踐報告字篇一

周家村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名,。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入 3800元左右,。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平,。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村 長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指,。

進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán) 境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別,。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張 的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象,。

聽村里的領(lǐng)導介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000 元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元,。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領(lǐng)導向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生 產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

人才,、教育在我心中留下了深刻的烙印,。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深,。

學校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別,。僅從每天上完課孩子們必須 將自己的凳子搬回家來說,這的學習環(huán)境并不能用一個好字來形容,。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道 的所有知識都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬,。但當 我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學,去大城市 的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng),。

人才,、教育再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功,。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!!!

聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的,。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己 所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想,。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的 家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已,。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間,。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教,。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨?老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城 市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學,考名牌大學,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們 望子成龍、望女成鳳的迫切心情,。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來,。誰不想讓自己的孩子過點好日子!

以周家村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況,。

周家村之所 以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用,。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲 后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰,。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我 們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵,。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè) 知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕!

孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失,。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進 步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出,。在資金比 過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時 代發(fā)展的觀念和大局觀,。我們作為新時代的大學生,有責任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題,。科技是第一生產(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 三下鄉(xiāng)社會實踐報告字篇二

16日和17日,，我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,，在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議，會后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點掛起了橫幅和旗子,，看著那一面面飄舞的旗幟,，我的心有一種難以言表的激動。我們的醫(yī)療隊的旗子引來了很多鄉(xiāng)民,，看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開,，我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語，是對我們的回答,。雖然我們在烈日下為鄉(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,，但心事輕松愉快的，我雖然沒有做到十全十美,，但我盡的努力,，認真做好每一項工作。

坐在車上,，我們隊員們一大群說笑,、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險，我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,。在前往芭蕉村的途中,，碎石和沙堆擋住了我們的去路，隊員們拿出十足的干勁,，做起了從來沒做過的體力活,，大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力，終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,，汗水將衣服打濕了,，但我們在勞動中體會到了無限的快樂。

16日,，義診完后我們參觀了烏江源頭,，在如此封閉的環(huán)境下，我看到了道路兩旁正在修建的房屋,，想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,，還有烏江源頭美麗的風景，這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,，感受到社會主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。

義診的過程中,，在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時,，我們在一旁向?qū)＜覀兲撔膶W習，讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準，彌補了在學校理論學習的不足,，幫助在今后的學習中找到不足且及時彌補,。

作為一名當代大學生，參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,，更是一次回報社會回報祖國的機會,。所以感謝團委老師給了我這次機會，讓我能夠鍛煉自己,，提高自己,，能夠親身經(jīng)歷，體會這一切,，能夠收獲如此之多,，懷揣一顆謙卑的心去學習知識，學習經(jīng)驗,，學習技能,。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動，我會在以后的學習和生活中做的更好,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3

“三下鄉(xiāng)“結(jié)束也已經(jīng)好幾天,，回想起出發(fā)之前，有人問我,，”為什么要去三下鄉(xiāng)?它對你來說,，意義是什么?“其實當時心里并沒有一個明確的答案，但還是理直氣壯地說,，“哪有什么事情不經(jīng)歷就知道意義的,。我要親身實踐證明給你看，我這個選擇是多么正確,?！?/p>

也許正確的敘述方式是，我先告訴你“三下鄉(xiāng)”是什么,。但是我覺得我現(xiàn)在告訴你,，它是指文化、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”,，為的是在實踐中展現(xiàn)江財學子的能力和優(yōu)良品質(zhì)，在艱苦的環(huán)境中磨練意志,，深入基層,、服務(wù)人民、奉獻社會,，可能你還是不明白,。所以我想用最簡單的方式,，就是講幾個故事，和大家分享我所感悟的三下鄉(xiāng),。

艱苦和熱血

雖然事先就有前輩打預防針說環(huán)境艱苦,，打地鋪睡水泥地，蚊蟲叮咬嚴重等等,，但等我們到達目的地,，才知道原來….前輩說的都是真的。我所在的團住在鎮(zhèn)上一所初中的宿舍里,，沒電扇沒熱水吃飯自理,，每逢下雨打雷就斷電，到了晚上各種蚊蟲肆虐,，一個不留神蚊帳里就鉆進一個,。剛開始由于工作強度大加上天氣較涼，團里病倒了好幾個小伙伴,，也有被蚊蟲叮腫到要進醫(yī)院掛水的,。白天各項工作展開，或暴雨或烈日,，頂著太陽步行一個多小時去敬老院,，撐著傘卷起褲腳去村委會了解情況，這都是真實寫照,。

是不是覺得太苦逼?那我再從另一個角度描述一遍,。有一次我們一起趴在走廊看樹上的松鼠，紛紛開玩笑說到,，這兒生態(tài)保護地好啊,，松鼠老鼠甲殼蟲什么都有啦。到了晚上一群男生拿著臉盆哼著歌往澡堂走,，隔很遠都能聽見澡堂的歌聲,，我們也封了好幾個“澡堂歌星”。每天中午的做飯時間最歡樂了,，因為需要生火,，所以砍柴的同學最辛苦，別看他們技術(shù)嫻熟的樣子其實以前連斧子都沒摸過,。洗菜,、切菜、炒菜我們自覺分工,，也互相嘲笑你做的一定是“黑暗料理”,，但是那些最普通的食材吃起來都覺得是最棒的美味。一般最后都是女生洗碗,，男生圍著桌子侃大山,，怎么辦我總有一種家的感覺,。

也許你改變不了環(huán)境，那就改變自己,。二十多顆熱血的心讓糟糕的環(huán)境也變得有趣，一份積極的心態(tài)比什么都重要,。

分享青春,，共筑夢想

如果要給“三下鄉(xiāng)”加個前綴，我想加“青春”,。我們團的工作有志愿服務(wù),、石材廠調(diào)研、走進“警營”等等,。留守兒童之家,，敬老院，石材廠,、當?shù)氐娜芏?、派出所我們都去過，我也了解到別的團,，比如虹橋團的“連心工程”,，新建團的“青芽計劃”安義的“三走活動”等，行動之后才會有收獲,。也許我們能做的微不足道,，但在十五天的時間里，我們把每一步的微不足道都真切落實了,，這些積累匯聚的力量是不可小視的,。我記得有一個小學校長和我們聊天，他說武寧船灘是他的根,，三年前他看到這所小學的建設(shè)情況,，小孩對著水龍頭喝水的場景讓他下定決心回來，立誓一定要把這兒建設(shè)好,。他用了一年時間籌資,，一年時間動工，現(xiàn)在我們看到的這所小學已經(jīng)用上了多媒體投影儀和電視,。他說未來一年他計劃建起一個圖書閱覽室,，再裝上四臺空調(diào)，讓小孩能看見更多外面的世界,。和他交談的過程中,，我被他樸實的愿望打動，被他那份對未來美好的希冀打動,。

想起這樣一句話,，“那時我們有夢,，關(guān)于文字，關(guān)于愛情,，關(guān)于穿越世界的旅行”,。

如今我們深夜飲酒，只要當初把力所能及的做好,，杯子碰到一起,，也應(yīng)該是夢想開花的場景吧。

踐行社會主義核心價值觀

內(nèi)化于心外化于行,，這次我們用行動踐行24字,。

每次按時集合，任務(wù)百分百貫徹下達的行動力是誠信的體現(xiàn);我們踏實肯干,，當?shù)匕傩沼H切相待是友善的體現(xiàn);走進警營,，深入村戶查訪戶口是法治的體現(xiàn)…

我們用最樸實的行動，以青春的名義,，為社會主義核心價值觀代言,。

最有感觸的一件事是我們?nèi)サ酱瑸┡沙鏊鶐兔r，碰巧遇上有人報警說小孩走失,。我們和警察叔叔一起出警,，通過“吹口哨”的方式找回了走丟的兩歲女孩。也不算是工作計劃之內(nèi)吧但是這份突發(fā)的熱心卻讓當?shù)氐陌傩崭袆?，也帶給大家感動,。當然也少不了各類媒體傳播的影響力…

青少年的使命是學習，而我學習的這三課讓我看到不同地方不一樣的風土人情,，不一樣的發(fā)展狀況,，不同階層的人各自的人生軌跡。能做的不多,，能改變的有限,，但我還是學會了：要把力所能及的做到，付出過的真心總有人感受得到,。寫了這么多,，想對看到最后的人說一句：謝謝你尊重我的文字，希望我的真心你也能感受的到,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告4

__年7月12日早上7:30,，一群懷揣著夢想與激情，散發(fā)著青春與活力的15名川農(nóng)文法學子浩浩蕩蕩的離開了昔日的象牙塔,，前往本次實踐基地——竹鄉(xiāng)沐川,，進行一年一度的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。

為了關(guān)注新農(nóng)村文化建設(shè),，關(guān)愛農(nóng)村文化生活發(fā)展,，宣傳文化遺產(chǎn)保護知識,，提高農(nóng)村居民對于文化建設(shè)和保護重要性的認識度，為新農(nóng)村文化建設(shè),、繁榮農(nóng)村文化提供相關(guān)實際數(shù)據(jù)和幫助,，我們組成了四川農(nóng)業(yè)大學文法學院“繁榮農(nóng)村文化——走進竹鄉(xiāng)沐川”暑期社會實踐分隊，前往樂山市沐川縣金星勝利等村,，深入基層,，展開“關(guān)于沐川縣農(nóng)村文化生活現(xiàn)狀以及文化遺產(chǎn)保護知識”的問卷調(diào)查活動。

還記得活動的第一天,，我們個個信心滿滿的帶著沉甸甸的問卷，前往勝利村,，揭開活動的帷幕,。我們用謙遜的語氣請求路人做問卷調(diào)查，我們用飽滿的熱情詢問意見,，我們用真誠的眼光尋找潛在的“客戶”,，但是，別人一個冷漠的眼神,，甚至不會正眼看我們,，只是不耐煩的向我們揮手，毫不猶豫的拒絕……這些依然打擊到了我們,。在被路人拒絕了很多次后,，有的隊員便開始打退堂鼓，覺得傷了自尊;有的隊員開始埋怨他們的冷漠,，心想在學校里做問卷調(diào)查這么容易的事情,，為什么到鄉(xiāng)下卻這么難;有的隊員望而卻步了，害怕再一次被拒絕,。但是,，當大家鼓起勇氣，勇敢的邁出去,，請別人做問卷時,，還是會有居民很樂意，雖然會被拒絕,、會無所收獲,，不去做是一定沒有收獲。

平日里,，在學校我們會得到老師,、同學的支持與理解，因此,，做事情較為順利,。但是,，來到一個完全陌生的地方，想要做事情,，難免會被別人拒絕,。有的人被拒絕后，害怕再次拒絕便不再前進;有的人在被拒絕后,，礙于顏面便不再繼續(xù),。其實，很多時候,，只要我們虛心接受拒絕,，從心里接受，我們便成功了一半,，至少,，我們不會害怕再被拒絕，我們選擇繼續(xù)前進,。

我們知道,，電影巨星史泰龍十幾年前十分落魄，身上只剩一百美金,，連房子都租不起,，睡在金龜車里。當時,，他立志當演員,，并自信滿滿地到紐約電影公司應(yīng)聘,，但都因外貌平平及咬字不清而遭拒絕,，當紐約所有500家電影公司都拒絕他之后，他從第一家電影公司開始再度嘗試,，在被拒絕了1500次之后,，他寫了一個劇本四處推薦,，繼續(xù)被奚落，一共被拒絕了1855次,，終于遇到一個肯拍那個劇本的電影公司老板時,，又遭到對方不準他在電影中演出的要求。但最后,，他終成聞名世界的超級巨星,。

試問你能面對1855次拒絕仍不放棄嗎?史泰龍能，他做別人做不到的事,，所以他能成功,。

還有一個人，他在21歲做生意失敗;22歲角逐州議員落選;24歲做生意再度失敗;26歲愛侶去世;27歲一度精神崩潰;34歲角逐聯(lián)邦眾議員落選;36歲角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;45歲角逐聯(lián)邦參議員落選;47歲提名副總統(tǒng)落選;49歲角逐聯(lián)邦參議員落選;52歲當選美國第十六任總統(tǒng)。

這個人是誰?他是林肯,，因為他堅信只要接受拒絕,，再接再厲，因此能屢敗屢戰(zhàn),，最終成就不凡,。

這些例子無一不說明一個道理，生活在這大千世界里,，被人拒絕是件再正常不過的事,，如果想要成功，就必須坦然接受拒絕,，克服畏懼心理,，再接再厲。試想,，如果我們就因為別人拒絕做問卷調(diào)查便心情沮喪,，不再繼續(xù)了，我們怎么能完成本次活動,，取得一定的效果?史泰龍能在被拒絕了1855次后，堅持自己的夢想,，繼續(xù)前進;林肯能在多次拒絕和失敗后,，努力奮進，最終成為美國總統(tǒng);我們在基層做問卷調(diào)查被拒絕了,，難道不能夠坦然接受拒絕,，不斷奮進嗎?

有句話說的好“只有千錘百煉，才能成為好鋼”,，相信只有經(jīng)歷多次拒絕與失敗后,，才能收獲可貴的成功，承受別人所不能承受的,，成就別人所不能成就的,。讀過卡耐基的《人性的弱點》都知道，人類的弱點就在于遇到不順便放棄,，然而成功的必然之路就是不斷的重來一次,。偉人之所以偉大，并不是因為他們擁有多高的智商,，而在于是他與別人共處逆境時,，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標,。其實很多偉大的成就都是從點滴做起的,，虛心接受拒絕，不斷的堅持,，一且就皆有可能,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告5

為進一步落實我?！蛾P(guān)于組織開展20__年暑期文化、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意見》的文件精神,，為構(gòu)建設(shè)社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻一份力量,，也為豐富大學生的假期生活和社會實踐經(jīng)驗,，按照校團委的統(tǒng)一部署，__大學__愛心社于7月8日至7月19日在新鄉(xiāng),、商丘開展了暑期支教實踐,，幫助扶持河南教育。

積極籌備 無微不至

為了保證支教活動的有序進行,，__大學__愛心社邀請前支教團隊優(yōu)秀骨干隊員為支教志愿者講述經(jīng)驗,。在學習交流中，學長們從他們的教育方法到怎樣與學生相處,，從對支教環(huán)境的描述到如何適應(yīng)當?shù)氐纳瞽h(huán)境,，從對那些調(diào)皮學生的無奈到最后分離時的啜泣，他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,，讓志愿者對支教有更深層的了解,，堅定志愿者們走進支教的步伐。

交流會結(jié)束,，志愿者經(jīng)常把備課時遇到的問題拿出來討論,，隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴格篩選,，層層選拔出的優(yōu)秀人員,。交流會這個平臺，使支教團隊的實力變得更強大了,。

朝陽背影 腳踏實地

7月5日,，早上六點一刻。__大學__愛心社支教團隊集聚于我校東門國旗下,，伴著灰蒙蒙的天,，志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,，以初生的紅日為景,，大家在街邊買早飯，不耽誤一時一刻,，所有人的早飯都邊走邊吃,。火車站，川流不息的人群中,，這個團隊是如此特殊,，盡管人數(shù)眾多，舉足間都能體現(xiàn)出團隊的意蘊,。

下午1點,，我們到達支教地點。短暫的會議之后,，志愿者開始打掃衛(wèi)生,，安排住宿。條件限制,，男生只能睡辦公桌,，女生則是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,，才能把蜘蛛網(wǎng)和層層的灰塵清理干凈,。我們沒有褥子，只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下,。這里條件艱苦,，但看著大家一起忙前忙后，讓人覺得樂融融的生活開始了,。

下車伊始 慷慨激昂

得益于前期的學校宣傳和進村宣傳,，支教報名火熱進行。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個好的開始,。招生過程中,，志愿者各司其職,。發(fā)表,，填表，注意事項,，志愿者耐心地為每一位家長講解相關(guān)問題,。

報名結(jié)束，我們和孩子們一起在學校做游戲,。其間,，一個孩子的腳不小心受傷，我們的支教老師zz為孩子清理傷口,，親自為傷口撒了藥粉,。待孩子休息好，我們把孩子們送出校門,，給孩子說了再見,。

8日上午七點五十，校門正式打開。孩子們沖進了校門,，騎車的學生通過老師的指引把車子放到制定地點,，剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經(jīng)過老師的指引,，孩子們順利到達自己的教室,。各班班主任進班點名，孩子們充滿朝氣地答道,，使我們內(nèi)心的激情像火一樣燃燒,。

第一節(jié)課間，四個班的學生聚集在國旗下,，進行開學典禮,。寨門張?zhí)鞎r小學張校長在同學們面前發(fā)表講話，同時替孩子家長向鄭大學子致謝,。志愿者在學生面前進行宣誓,，全體隊員士氣振奮，激情昂揚,。他們承諾傳播先進文化,，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛,、共同進步的美好社會貢獻力量,。

誨人不倦 持之以恒

來到這里好幾天了，這里的一切對志愿者不再陌生,。課堂上,，可以聽見他們互相交談，互相了解,，互相學習的聲音;太陽下,，可以看到他們一起上體育課，一起流汗,，一起休息的身影;樹蔭下,，還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。

他們在這里相識,，他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子,，接近孩子。他們們小心觀察學生的一言一行,，從平時的生活,、學習中去了解學生，發(fā)現(xiàn)學生的不足,，然后去幫助學生,。他們希望在這最短的時間里,，幫助這里的孩子樹立起自信，確立好自己的遠大目標,，然后引導孩子一步一步實現(xiàn)自己的目標,，自己的夢想，并永不放棄!

愛在支教 今時往昔

支教最后一天的師生聯(lián)歡會,，我們邀請家長觀看表演,。雖然下著大雨，但家長還是應(yīng)邀到來了,。聯(lián)歡會正式開始,，老師、同學輪番上陣盡其所能,。學生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲,，小班的《弟子規(guī)》朗朗上口，《江南style》的舞步,，讓在場的家長,、學生捧腹大笑。聯(lián)歡會最后,，雨停了,。全體支教老師，面對全校學生唱《再見》,。還沒唱到副歌部分,，學生們卻已經(jīng)淚流滿面了。幾步的距離,，老師奔向?qū)W生抱著他們,，為他們擦眼淚，學生一擁而上摟住老師,。聯(lián)歡會在一片哭聲中結(jié)束,。老師們站在學校門口，不是第一次送孩子出校門,，但看著學生們離去的背影,，一切就這樣結(jié)束了嗎?

回到辦公室,，還來不及收拾亂糟糟的心情,，聽到校門口學生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們,，和一群群的孩子講話,，他們是哭著回來的。師生情,，短短兩周的相處,，讓他們彼此守護,。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印，根深蒂固,，不可磨滅,。而孩子為數(shù)不多的牽掛之人中，又多了老師的名字,。我們收獲了笑臉,，孩子收獲了知識。來時的宣誓,，我們做到了!

晚上6點,，全體支教老師在辦公室開總結(jié)大會。每個人都要談自己的感想,，收獲,。幾乎所有人提到，除了收獲孩子們,，還有這些一起生活的隊友,。會議持續(xù)了四個小時，大家暢所欲言,。北航的四個隊友在此次總結(jié)大會上扮演了特別的角色,，誰說分別就再也見不到。北航教會我們,，也許不曾想起,，但是從未忘記。

會議期間被打斷過兩次,。第一次,，是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,，但中班孩子也會唱,。聽到這么親切的調(diào)子。中班班主任和任課老師沖了出去,。第二次,，是從外面回來的副隊長。他說外面下著雨,，門口用膠帶貼著一袋石頭,。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,，紙條上面都是話,。石頭，代表最堅硬的東西,，永存,。像支教的時光留下的烙印,，永存。

這次活動使大學生深入生活,、深入基層,，切實關(guān)注貧困、邊遠地區(qū)的教育現(xiàn)狀,。志愿者將專業(yè)知識的學習與實踐鍛煉相結(jié)合,，服務(wù)人民、服務(wù)社會,、甘于奉獻,，在實踐中勤于學習，提高了能力,，為將來就業(yè)做好準備,。更重要的是，它能夠在一定程度上幫助當?shù)卮迕裉岣咚刭|(zhì),，改善生活環(huán)境,，還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好，開闊眼界的同時,，使他們感受到外界的關(guān)心,，燃起他們學習的希望!

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 三下鄉(xiāng)社會實踐報告字篇三

緣來緣去，我們相遇,，相識,，相知，用真誠的心締造美麗的友誼天堂,，

廣東大學生三下鄉(xiāng)實踐報告,。——題記

13個日日夜夜,，說長不長,，說短不短，一眨眼,，呼嘯而過,，這平凡而又美麗的13天卻成為了我這個暑假中重要的一部分。還記得,，在告別晚會上,，3班節(jié)目的旁白是這樣說的，那一天,，我們走向校門,，而這一天,，我們是要離校門而去,。當這句話在耳邊響起時,，淚水情不自禁的嘩然而下，布滿了許多稚嫩的臉頰,。周田鎮(zhèn),，熱情好客的周田人民，周田中心小學,，103張可愛的面孔,，23位隊友，編織成的所有,，這是我們下鄉(xiāng)的深刻記憶,。最快樂的時光-----還記得，我們在205宿舍,，一片歡聲笑語,，“哇咔咔”家族就是在這樣的一次不平凡的經(jīng)歷中，成立了,。我們5個清純年輕的“狂野”少女,，淑女的潔靈，知性的璐琛,，愛笑的李璇,，有“潔癖”的怡然，雷人的我,，在下鄉(xiāng)的娛樂時間段,，靜悄悄的坐在宿舍內(nèi)，在無處不在的“可愛的動物”陪伴之下,，度過了一段又一段自high的日子,，那是我們最快樂的時光，我們在別人高枕的時候,，仍舊在嘻嘻哈哈,，笑聲穿過一扇扇墻，似乎希望能感染隊里的其他隊友(不過沒有吵到他們睡覺,，被他們哄出宿舍樓已經(jīng)算好彩的了,，哈哈)還記得，魚燜豆腐,，雞,，玉米，冬瓜,，是我們?nèi)锣l(xiāng)伙食里最常見的食物,，一日復一日，但我們已感到滿足,，每一次的開飯,，在完成了工作之后的休整,，都是我們最快樂的時光，

社會實踐報告《廣東大學生三下鄉(xiāng)實踐報告》謝謝后勤組的隊友,，謝謝煮飯的阿姨,。還記得，我們興奮地坐在大卡車的車廂里,，大聲疾呼,，“好爽，好好玩”,，迎著風,，拍打著塵，趕往我們務(wù)農(nóng)的目的點,，這一份不同于城市的體驗,，又是另一份愜意在心頭。

最難捱的日子-----

還記得,，我們在205宿舍里叫苦連天,，炎熱的天氣，吃不消的身體,，活蹦亂跳的小強,，讓我們對這個地方，呻吟,，高呼,，何時才能重見天日?何時才能回到空調(diào)的懷抱?何時才能回到溫暖的家?甚至，我們發(fā)出了這樣一個,，不該發(fā)出的疑問,，三下鄉(xiāng)如此糟糕，為什么,，那么多人推薦我們一定要來三下鄉(xiāng)?為什么,，那么多人要去三下鄉(xiāng)?三下鄉(xiāng)有什么好的?

還記得，那看到我們“親密的朋友”---小強時的一陣陣尖叫;還記得,，在那一片綠油油的花生地里,，我們俯下身子，頂著烈日,，一顆顆花生苗在我們稚嫩的手中連根拔起;還記得,，炎熱的天氣，酷暑似乎想將我們每一個人的身體弄垮,，“我上火了”,，“我發(fā)燒了”，“我感冒了”，不同的聲音,，從不同的人處傳來,，吊針帶來的痛楚也成了下鄉(xiāng)的一部分。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 三下鄉(xiāng)社會實踐報告字篇四

八月已邁著輕松的腳步來了,，那意味著酷熱的而又忙碌的七月已經(jīng)過了!回想20xx年的七月的點點滴滴,，那份令人激動而又興奮的日子永久地已印在我的腦海里,。社會實踐活動給我?guī)淼膶嵲谔嗔恕?/p>

活動前期,，給人的感覺就是滿滿的期待與緊張!當聽說我們?nèi)サ膶嵺`基地是吳川二中，教的學生是初二與初三的尖子生,，當時我們就害怕了,，那么厲害的學生怎么能教得了呢?萬一教不好該怎么辦?該以什么方式教才可以調(diào)動他們的積極性呢?而且我教的是第一課堂的作文與第二課堂的手工，要在十天里傳授點東西給他們可不容易呀!一連串的問題,，居然讓我?guī)讉€晚上都是失眠的,。每天不停地跑去圖書館查資料，或者上網(wǎng)查有關(guān)如何教作文的資料,，然后不停地寫教案,。關(guān)于第二課堂的我還要提前做好十天的剪紙成品。希望在這十天里能教會他們一些技巧性的東西,，也期待著這十天的到來!

7.16終于來了!我們懷著激動的心情終于來到了吳川二中!聽說這是一間百年老校,，師資豐厚，培育出來的人才可不少,。不過我們?nèi)サ氖菂谴ǘ械某踔胁?，這里有點狹窄，教室比較舊,。有一點覺得不好的是教室和宿舍相隔太遠了,，每天都要穿過一條老街才能到學校!要是下雨了，想不被雨淋濕那是有點困難啦!再說宿舍的環(huán)境也不是很好,，公共的廁所,，公共的洗澡房，什么都沒有大學校園生活那么方便,。但我知道我們這是來實踐,，來學東西的而不是來享受的。別忘記我們是農(nóng)民的兒女,，這點苦又算得了什么?

剛到那里,首先看到的是那一群可愛又天真的孩子,，他們很熱情,見到我們就不停地向我們打招呼，還把我們手上笨重的行李接過去,，說:“老師,，我?guī)湍?”“老師”這是多么熟悉的而又陌生的聲音。平時我們總是不停地叫老師好，而現(xiàn)在終于有人叫我老師了!那時是多么的興奮與驚喜!是的,，我可以當老師啦!

當放好行李時,一位孩子有點羞答地問我:“老師,，你教什么?”當我回答說是作文與手工制作時，她興奮地說:“真的嗎?老師我的作文不好,，你一定要幫我哦!”我忙著微笑點頭!

從宿舍出來接到通知我要當初二(1)班的班主任,，等一下還要開班會。我急了,，沒有什么經(jīng)驗的我該如何組織好一次班會呢?又如何給孩子們留下第一好印象呢?一連串的問題縈繞著我,，最后我還是決定拿出我的拿手戲:葫蘆絲!

初二(1)班只有22位學生。他們很安靜地坐在座位上,，眼睜睜地看著臺上這位新來的班主任,。而我第一次面對著這么多的學生，當然是有點緊張的,。當作了自我介紹后,，我還是第一次拿出葫蘆絲當著那么多人吹起了《映山紅》。當時孩子們的反應(yīng)如何我也不太記得,，只記得我緊張得手在發(fā)抖,，不過自我感覺還是不錯吧!我表演完之后，班會當然少不了學生的參與,，第一次見面肯定少不了自我介紹的,。他們的自我介紹一下子把班會的氣氛拉到了高潮，個個爭先恐后上講臺!這一班孩子給我第一印象就是活躍,，都很開朗!我想以后的十天我們一定相處得很愉快的,。

7.17我們終于上課了!這一天我早早地起床?？墒翘鞖馑坪醪惶?，要下雨的樣子黑壓壓的一片。我擔心萬一下雨了,學生怎么來學校呢?但是當我來到學校,，發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的,，太陽公公已經(jīng)戰(zhàn)勝了籠罩在天空中的黑云，他已經(jīng)在那里微笑著呢!看來這一天肯定過得不錯的!

今天我要上的是初三(2)班的作文課,，這節(jié)我主要分析現(xiàn)在的作文為什么那么令評卷老師青睞的原因,。教會他們寫作文一定要學會“我手寫我心”，說真話,，訴真情,，避免無病呻吟的病態(tài)作文!我主要通過一篇《我想要有一個家》的例文來分析文章的成功之處。這是一篇一個失去家的孩子對家的渴望與對喜新厭舊的爸爸的憎惡!句句飽含真情,，將自己的感情寄托于風雨交加的夜晚,，讓人感到可悲可泣!同學們的眼睛跟著我的講解轉(zhuǎn)這轉(zhuǎn)那，閃爍著智慧的光芒。想著他們那一股強烈的求知欲,，有對知識的向往,，我更加有信心講好課了。這樣一節(jié)課很快地過去了,?；氐睫k公室隊友正在手舞足蹈地分享第一次上臺講課的經(jīng)歷，每個人臉上都洋溢著滿意的笑容!

令我感到最開心的是下午的興趣課了,。我上的是手工課---中國剪紙,。中國剪紙是我的愛好，能用一把剪刀,，一張紙,，一把刻刀就可以把世間萬事萬物躍于紙上,。我覺得中國剪紙,，它不僅能夠培養(yǎng)一個人的想象力，還能訓練一個人的毅力,，更能提高一個人的藝術(shù)內(nèi)涵,，給人帶來無窮的自信與成就感。第一節(jié)課我的關(guān)鍵任務(wù)是如何激發(fā)學生對這門課程的興趣,。所以一上課就向他們展示中國剪紙的魅力與蘊含其中的中國文化,。中國剪紙作為中華文化的瑰寶，是勞動人民智慧的結(jié)晶,，是人類藝術(shù)寶庫中特有的奇葩!然后我還介紹中國剪紙的作用與用途,。我要告訴他們其實剪紙沒有想象中那么難，?要你懂得方法,，全身投入,，俗話說得好:臺上一分鐘，臺下十年功,。只要堅持下來,，才會做到得心應(yīng)手，功到自然成!接下來我從最簡單的教起,，教他們剪平時見到最多的“喜”字,。十分鐘后，一個個“喜”字躍然紙上,，一張張笑臉充滿著成就感!課堂上頓時熱鬧起來了,，他們在炫耀自己的處女作呢!有一位學生很開心地說:“這一節(jié)課我過得很開心，因為我會剪紙了,。我剪了一個‘喜’字,，雖然不是很漂亮，但是我很滿意!”聽到她的話我感到很欣慰!

今天還有一點令我們感動的是，今天吃飯的時候,，飯?zhí)媒K于出現(xiàn)了一道道靚麗的風景:學生與小老師坐在一起吃飯了,，有說有笑的!不像昨天那樣在飯?zhí)美飳W生與小老師們分開兩個明顯的區(qū)域，中間有一道巨大的分界線,。這一個飯?zhí)弥挥幸环N聲音在說話,。而現(xiàn)在看來我們不用擔心學生會不敢接近我們了。

勞累的一天終于在黑夜中拉上了幕幔,，但這一天過得真的很愉快,，很充實!這一天讓我突破人生的很多第一次。第一次上講臺講課,，第一次組織開班會,，第一次將我喜歡的東西與學生們分享……太多的激動，太多的感動,，讓我感到前所未有的成就感,。

7.18天公不作美，天下起傾盆大雨!整一條老街到處都是積水,，看來學生是來不了的,。出乎意料的是教室依舊坐滿了人，一個也不少,。有的同學的褲已經(jīng)濕了一大截,，我問他們那么大的雨為什么還能那么早到學校，學生的回答又一次出乎我的意料,。有一位男生說:“那么多同學都來了,，我哪有理由不來的呢?”還有一位同學說:“把每一件事情看作平常事，那再大的困難又能奈我何呢?”看著他們那純真的眼神,，與高漲的熱情,，我暗地里漸漸地佩服起他們來了。以前很多人都說現(xiàn)在大多數(shù)90后的年輕人怕苦怕累,，沒責任心,，沒熱情，經(jīng)常叛逆,?？墒牵粗麄兊闹腔壑?，我倒覺得他們比別人多了一份執(zhí)著,，一份為了理想而不停地奮斗，不停地拼搏,。

漸漸地發(fā)現(xiàn)他們很好學,，遇到不懂的問題懂得積極勇敢去問,。不管在宿舍還是在教室，甚至飯?zhí)枚伎梢钥吹揭荒荒粠熒ハ鄬W習的場景,。

慢慢地也發(fā)現(xiàn)學生喜歡去我們的宿舍找我們聊天,。也許我們只是比他們大幾歲而已，所以大家的距離沒有那么大,。他們喜歡把我們當作大姐姐,大哥哥,，課后有什么話都愿意和我們說，特別是關(guān)于我們上課有哪些不足的哪些需要改進的他們都很樂意地提,。這不僅對他們有利,，而且也為我們積累更多的經(jīng)驗。這就是教學相長吧!

下午的手工課,，我教的內(nèi)容是剪團花,。團花，一般以正方形紙的中心為圓心,，將其折疊成三折,、四折、五折乃至更多相同等份,，它簡單易學,，經(jīng)過幾番折疊的紙上不經(jīng)意地剪上幾剪刀,，再開展開來,，意想不到的奇跡之花就在手中綻放了。這些可以做成窗花,，鞋花和結(jié)婚雙喜的圖案等,。它雖然折疊簡單，但初學時經(jīng)常找不到紙的中心點,，也會碰到中途剪破導致“前功盡棄”的現(xiàn)象,，每次遇到這種情況我總會鼓勵學生剪下去，并告訴他們即使失敗了也不要垂頭喪氣,，“不放棄,，還有希望;放棄了，就什么都沒有,?！弊詈笾档瞄_心的是每一位學生都剪出一幅以四個小女孩為圖案的團花，非常漂亮!

到了晚上除了備課還要開每天的總結(jié)會議,，每位隊友都興致勃勃地與我們分享自己的教學趣事,。風趣的話語與幽默的動作令我們笑不合嘴，笑得肚皮都疼了!盡管大家都很累,，但是大家覺得是值得的,，因為我們樂在其中!

今天還收集了學生們關(guān)于上課的心得,。每一位都說出了自己的真心話。有的學生說這幾天不僅玩得很開心,，而且還學到在課堂學不到的知識,。有的同學說這樣的上課方式再也沒有以前那么壓抑，那么被動,，而是真正地在趣味中學到老師教的東西,，而且課堂上再也不是老師一個人在唱獨角戲，填鴨式教學了,。不過,，由于我們沒有太多的經(jīng)驗，所以存在的問題也不少,。有的學生說有的老師講課太快了,，有點難理解;也有的老師所講的內(nèi)容太難了，以他們的已有水平是接受不了的,。問題是不可避免的,，但是我們是樂意接受他們的意見的，并改正過來,。

今天給我的感觸實在太多了,。

今天放假了!上課四天的課，現(xiàn)在終于可以休息了,，晚上學生主動說:“老師,，我陪你逛街!”這一句很窩心的話讓我知道我們已經(jīng)不僅僅是師生關(guān)系，而且是朋友了!

和學生玩在一起,，是我們做得最成功的事了!也許我們只是比他們僅僅大幾歲而已,，但是我覺得做一位老師不僅僅是拿著書本站在講臺上面?zhèn)魇谥R，更重要的是在課后深入學生群體,，了解他們的學習心理和對老師上課的一些意見,，成為學生們的伙伴，這樣才可以做到教學相長!否則老師在學生心目中只是教書工具,，來也匆匆,，去也匆匆!我記得有一位學生在微博上面對我說過這么一句話:老師，我們可以做朋友嗎?我說可以呀!可以和你們做朋友那是最好的!后來,，無論在學校還是在路上或者在宿舍,，他們見到我都“娜姐”前“娜姐”后地叫我!我喜歡“娜姐”這樣的稱呼。我覺得這樣的稱呼可以讓我感到很親切很窩心,，我們師生的關(guān)系再也沒有剛剛來的時候那么陌生了,，我們的距離再也沒有以前那樣那么大那么遠了!

第一次當班主任，雖然我沒有太多的經(jīng)驗,，但是我已以自己最大的熱情和努力去當好當好這個班主任!目前為止他們已經(jīng)把我當成他們的好朋友,，有什么話都愿意跟我說,，還經(jīng)常講些笑話給我聽，大家樂在一起!我越來越喜歡這一群孩子了!令我印象最深的是吳金超了!他個子不高,，在教室是一位很安靜的學生,，沒有太多話說，不像其他學生那么活躍!但是經(jīng)過那次去大唐公園參觀黨建教育宣傳欄,，我徹底改變了對他的看法,。他很認真地看黨建歷史，遇到問題不停地問,。這顆對歷史知識有著強烈的追求之心,，似乎一下子燃燒起來了。他不停地摸著那顆小腦袋,，可愛極了!參觀完之后,，他還不停地拉著我的手說:“娜姐，要不我們來拍個相片來留念吧!”在旁邊的小老師們都覺得很詫異,，平時那么安靜的小男孩在課外居然是那么活躍的,。從那一刻起我就懂得一個道理:其實每一個人都有他活躍與安靜的一面!作為一位老師要善于發(fā)掘他的缺點與優(yōu)點，善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點,。

我們每一個當老師的,，都是經(jīng)歷過學生的年代。現(xiàn)在要當好一位好老師,，這難道不要換個角度看問題嗎?畢竟我們都是過來人!

7.21終于如約地到來了,。上了四天的課現(xiàn)在終于可以休息了，這一天我們天智夢準備去吳川吉兆灣玩,。這一天我還是早早地來到了辦公室,，可是去到學校時幾位學生早已在那里了。奇怪了,，今天不是放假了么?為什么他們還是那么早來學校的?突然有一位學生走過來，有點不好意思地說:“娜姐,，你可以帶我們?nèi)ゼ诪硢?”我婉約地說了一大堆理由拒絕了他,。因為去到那里我們還要照顧他們，注意他們的安全問題,，萬一出了什么問題我們是永遠負擔不起的,。但他們還是在那里哀求道，還說連做夢也想到和我們玩!看著他們祈求的眼神,，此時此刻我真的不知道該如何回答他們,，只好叫他們問隊長!不過到了最后還是不允許他們?nèi)ァ?/p>

由于我們?nèi)ゼ诪车臅r間推遲到中午十一點，所以早上八點鐘我們組織不回家的學生們?nèi)ル娪霸嚎础督h偉業(yè)》電影,。在去電影院的路上我又有機會和學生聊天了,。我和他們談有關(guān)于理想的事情,。有的學生希望自己以后能成為一名律師，為社會抱打不平,，伸張正義;有的希望能成為一名導游,，在為游客服務(wù)的同時也可以周游世界;也有的希望自己以后不用像他們的爸爸媽媽那么辛苦就行了，生活如意就可以了,。從他們的話中,，我又明白了一件事情:其實每一位家長都有望子成龍、望女成鳳的愿望,，都希望自己的孩子不會再像自己那樣每天為了生活日曬雨淋,，東奔西走。他們盡管在外面那么辛苦,，甚至為了維護自己的利益低聲下氣,，委曲求全，也不愿意回家向自己的孩子抱怨,，發(fā)牢騷!希望這一群學生早日夢想成真!

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 三下鄉(xiāng)社會實踐報告字篇五

大學生"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動是高校素質(zhì)教育的有效載體,，社會實踐也是大學生理論聯(lián)系實際的陣營，更是大學生服務(wù)社會的良好窗口,。本次社會實踐"三下鄉(xiāng)"要深入科技推廣基地開展科技興農(nóng),、基地狀況調(diào)研等活動，協(xié)助基地開展農(nóng)民培訓,、科技推廣等工作,，幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實際問題和困難，促使大學生在社會實踐活動中受教育,、長才干,。

為豐富當?shù)厝罕姷奈幕睿以簣F委聯(lián)合各方支持,，撥出?？钍占黝悓嵱脮o村民捐贈書刊二百多冊,。除此,，院團委三下鄉(xiāng)服務(wù)團還采購了各類體育用品和文具等物資，給鄉(xiāng)親們提供精神文化支持,。

同學們深入田間地頭,，到群眾中深入調(diào)查研究，盡量將各種科學,、醫(yī)療衛(wèi)生,、環(huán)保等相關(guān)知識送到每個村民的身邊。深入了解了當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的具體情況和客觀問題,，并根據(jù)所存在問題給出了具體分析和解決方法,。

同學們積極發(fā)揮所學理論知識向村民們宣傳講解科技,、衛(wèi)生醫(yī)療知識并將其運用于實踐，在實踐中虛心向當?shù)剞r(nóng)民學習,，大膽實踐,，獲得真知，增長才干,，在服務(wù)群眾的社會實踐中鍛煉成長,，為社會主義農(nóng)村發(fā)展盡一份力量。落實"奉獻社會,，服務(wù)農(nóng)村"不僅是一個口號,，而且更是志愿者們切實可行的行動。

為切實幫助當?shù)卮迕襁M一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)優(yōu)勢,，同學們根據(jù)自身所學專業(yè)知識向村民們傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識,。為了使宣傳講座能夠得到更統(tǒng)一、更廣泛的效果,，隊員們挨家挨戶的通知農(nóng)民屆時到現(xiàn)場聽知識講座,，并得到了村民們的一致好評。

"三下鄉(xiāng)"注重解決實際問題是根本,，由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,，我們在活動中對當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟情況進行了全面的調(diào)查與了解，并給予當?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè),、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢發(fā)展致富的建議,，給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實用的生產(chǎn)經(jīng)驗，對農(nóng)民朋友的生產(chǎn)發(fā)展提供了幫助,。

同時,，"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動磨練了青年大學生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,，實現(xiàn)了社會實踐過程中"服務(wù)社會,、鍛煉成才"的目標，真正做到"雙贏",。

通過"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,，讓大學生更深入地學習領(lǐng)會了"三個代表"重要思想，樹立了科學的發(fā)展觀,，把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、建設(shè)社會主義和諧社會的實際行動;通過"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,，增強了廣大大學生的使命感和責任感,，引導了大學生服務(wù)祖國和人民，培養(yǎng)了勞動觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,，讓我們增長了才干,、接受了鍛煉,、提高了素質(zhì)。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 三下鄉(xiāng)社會實踐報告字篇六

大學四年說實話過起來真的很快,，還記得自己剛上大一的時候,，可是一轉(zhuǎn)眼，自己已經(jīng)是大四學生了,，還有不到一年的時間就畢業(yè)了,。回首自己的三年大學生活,，真的是沒有留下太多的深刻記憶,，就是這樣一點點的過來的。20xx年暑假,，我讀過一個難忘的假期,，因為我和同學參加到大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐中來了，在實踐中,，我真的是提高了很多,。以前我從來沒見過，沒聽過的事情,，現(xiàn)在都知道了,，我想在以后的日子中，我對社會有了一個更為深刻的認識了,，我相信自己能夠做的更好,！

20xx年的暑假是一個很有意義的假期。七月中旬假期剛開始,，我們同學一行八人就踏上了去臨沂費縣的旅途,，參加學校舉辦的大學生“三下鄉(xiāng)”活動，一周后返程,。后來,，在七月底開了一個為期一月的小型數(shù)學輔導班，給初中生輔導數(shù)學課程,。本想在八月底好好休整一下準備開學,，又臨時接到通知參加了全運會城市志愿者的服務(wù)?？傮w來說這個假期忙碌又充實,，分別總結(jié)如下：

一、大學生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)

1,、實踐時間：20xx年7月13日~7月20日

2,、實踐地點：臨沂費縣

3、實踐總結(jié)：

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng),、醫(yī)療下鄉(xiāng),，我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng)。第一天,，在費縣半程醫(yī)院跟著內(nèi)科主任見習了一天,，學到了很多知識，見了很多病例,，也大體了解了費縣地區(qū)常見疾病,，為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準備。從第二天開始,，我們醫(yī)療服務(wù)隊就來到了費縣一個村的大隊部,，為村民提供免費的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,，很多老人看病去不了醫(yī)院,。其中得高血壓的占了大部分，其他的就是低血壓,、類風濕之類的疾病,，我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷,、日常保健和用藥指導,，還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩，解決了很多村民的問題,。

二,、輔導班教學

1、實踐時間：20xx年7月28日~8月21日

2,、實踐地點：濟南市歷下區(qū)

3,、實踐總結(jié)：

此次輔導班人數(shù)不多，主要是提前教授學生新學期數(shù)學課程,，課上學習,、課下練習，還輔導監(jiān)督學生各門功課的假期作業(yè),。本著對每位同學認真負責的`態(tài)度,，在輔導完后給每位同學家長寫了一封學習反饋書，摘抄如下：

⑴某某同學的優(yōu)點：學習態(tài)度端正,，能做到不懂就問,，及時向老師反饋學習成果；有良好的理解能力,，能清晰,、明了的懂得老師的講解,；有要求進步的思想,，不僅僅滿足于現(xiàn)有成績,。

⑵某某同學的不足：獨立思考方面有所欠缺；復習時間安排不夠妥當,；周密,、嚴謹?shù)臄?shù)學思維還有待提高；不夠細心,；沒有合理的作息時間安排表,。

⑶某某同學的學習建議：遇到不懂的題目，應(yīng)先自己思考,，老師,、同學及家長不要及時幫助其解決困難；建立錯題本,，把做錯的題目抄寫在錯題本上,，用不同顏色的筆將當初做錯的地方標出來，并在題目最后寫清錯題原因,；規(guī)范做題步驟,，使每一步都能體現(xiàn)周光華同學的做題思路；做題時要細心,，做完后要檢查,；建立合理的作息時間表，嚴格要求自己,。此舉受到學生及家長好評,，有利于學生明確學習中的優(yōu)點與不足，也有利于學生暑期與開學后學習的銜接,，能有效的幫助學生提高學習成績,。

三、全運會城市志愿者工作

1,、實踐時間：20xx年8月22日,、24日、29日,、30日

2,、實踐地點：濟南泉城路

3、實踐總結(jié)：

第十一屆全運會將于10月16日開幕，由于我們城市志愿者工作的特殊性，我們的志愿工作從8月份就開始了,。交通志愿者是城市志愿者的一部分,，由于我們學校負責的皇亭體育館位于泉城路，所以我們交通志愿者的站崗崗位就設(shè)在泉城路與解放路交界的十字路口,，而服務(wù)崗亭在泉城路縣西巷的泉樂坊,。

我的工作是交通協(xié)管員,，雖然服務(wù)時間不長,，但工作起來可不容易,。第一天站崗沒有經(jīng)驗，一上崗就感到力不從心,。泉城路與解放路交界的十字路口交通情況復雜,，有單行線、斜岔路,、機動車與非機動車混道等多種交通問題,，因此路口紅綠燈設(shè)置也與其他路口不同，很容易造成機動車和路人闖紅燈現(xiàn)象,，要是有機動車主不熟悉單行線路況,，還會出現(xiàn)逆行的危險。本想一上崗就發(fā)揮我的作用,，但面對復雜的交通路況,，還是先請教了路口的交警和協(xié)管員很多問題。等漸漸對路口熟悉后,，才開始維持交通秩序,。

服務(wù)的這幾天，天氣一直不好,，天空老是下雨,，會有很多熱心的市民在等紅燈時對我們志愿者問寒問暖，讓我覺得很溫馨,。還有不少是問路的市民,，多虧我在濟南生活，對泉城路一帶也比較熟悉,，幫了他們很多忙,，但也有我不知道的地方，中午休息時我會四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找,，以防遇到下一個問同樣地方的市民,。志愿者的服務(wù)就是累并快樂著，一身志愿服裝,，右手拿協(xié)管小旗,，左手拿交通哨，站在崗位上,，我們?yōu)橹驹溉\而驕傲,。

當然現(xiàn)實情況下，我想自己還是有著更多的地方需要改進的,。大學行將結(jié)束,，我的大學生活也將會告一段落,，回首走過的幾年，雖然自己一直在進步,，不過還是不能夠達到自己的滿意,，我相信在以后的日子中，我會做的更好,，只要自己不斷的努力,，有志者事竟成，說的就是這個,，我相信在以后的歲月中，我會做的更好,！

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暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 三下鄉(xiāng)社會實踐報告字篇七

今天,，再回頭看看我們的實踐歷程，看看我們?yōu)⑾碌暮顾?，看看我們留下的腳印,，看看我們得到的實踐成果，心里有說不出的激動,。這一路,，不管累也好、熱也好,、難也好,、易也好，畢竟,，我們挺過來了,。

現(xiàn)在再想想當初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預見，只有用辛苦,，用努力一尺一寸地去觸探,，去經(jīng)歷，去感悟,。再怎樣憂心和揣想都無用,，大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會讓我們失望!”的確，我們確實是一直努力的在大膽的闖,，大膽的嘗試,，所以我沒有太多的失望，因為我盡力了,，我做到了,，盡管可能會有很多缺陷。

整個實踐歷程中,，自己付出了很多,，也同樣得到了很多,。尤其寶貴的是：這種收獲是我一生的財富!

此時此刻，我的心情也很復雜,。首先是慶幸,，慶幸的是我們這個優(yōu)秀的社會實踐團隊，也慶幸我們能在學習理論知識之外,，還能有這樣一個機會去接觸實踐,，接觸社會。同時,，欣然之余我心中也感覺到一種壓力,，這種壓力源于我們理論知識的淺薄，實踐經(jīng)驗的缺乏,，實踐經(jīng)費的欠缺,，怕不能給我們這個主題增加亮點;另一方面，這種壓力也于自己能力的欠缺,，經(jīng)驗不足,，大部分要靠這個集體來探索，怕不能很好的完成這次實踐活動,。

作為團隊的一員,，我覺得更多的是壓力和厚望，看著隊員們忙忙碌碌的燃燒自己,，想著他們所做的一切都是為了能讓整個團隊越來越好,，更是為了能調(diào)查出有價值的問題，讓武漢市的法律援助工作更好的運轉(zhuǎn)下去,，讓更多的弱勢群體享受公平與正義,，所以每一次的分工，每一次聯(lián)系,，每一次出發(fā)都顯的極為重要,。我們擁有同一個夢想，同一個目標,，朝著自己的夢想勇敢前行,，于是，我,，真的是責任與壓力并存.我知道,，在整個活動成功的背后，在隊員們滿意的笑容背后,，才有作為隊長壓力釋放的時刻;我也相信,，等待我的還有很多，只有不懼壓力,，才能把實踐做的更好,。

做了那么多的準備：確定主題,、商討策劃、查找資料,、設(shè)計問卷,、聯(lián)系地點、準備問題,、實地采訪,、總結(jié)報告。我們大家一起忙碌了很久很久,，終于,，我們準備好了。想象著馬上就要上交一份完整的總結(jié)和一份滿含心血的實踐報告,。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血,，也融入了我們太多的煎熬和期待。

一切的未知都無法預見,，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探,，去經(jīng)歷,，去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,，大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會讓我們失望!

昨天,，我們開始了;今天，我們正在努力;明天,，我們將要踏上另一個征途,，征途的前方，不知會有什么在等著我們?

也許,，對于法律援助這個制度的很多東西我們無法改變;也許,，我們的實踐并沒有起到實質(zhì)的效果。但是有一點我們很自信：那就是,，通過這次社會實踐,，我們鍛煉了自己，我們知道了這個制度,，我們更知道了將來我們該怎么做!

或者,，這才是真正的意義!

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 三下鄉(xiāng)社會實踐報告字篇八

xx年7月15日，我們xx教育學院關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)隊來到xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),，開展大學生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,。在xx區(qū)xx鎮(zhèn)，我們開展了許多活動,，例如“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動,，與農(nóng)民工子女進行互動交流,，游戲等，關(guān)注他們的心理及身心健康;開展大學生和小學生“話理想”活動,，進行優(yōu)秀兒童影片,、歌曲的放映，優(yōu)秀青少年書籍,、學習用品捐贈活動;開展大學生和小學生“話理想”活動,，進行優(yōu)秀兒童影片、歌曲的放映,，優(yōu)秀青少年書籍,、學習用品捐贈活動。在農(nóng)村里,，我們學到了好多書本上學不到的東西,，同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于農(nóng)民工子女教育問題和農(nóng)村問題,，并且如此深入地思考這些問題?，F(xiàn)將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。

xx鎮(zhèn)是xx年7月由原xx鎮(zhèn)與xx鎮(zhèn)合并而成,，位于xx市主城近郊,，屬東部新城建設(shè)組團，渝黔高速公路,、上界高速公路橫穿其境,，距市中心18公里、江北機場32公里,。鎮(zhèn)域面積84.26平方公里,，城鎮(zhèn)建成區(qū)面積2.1平方公里，總?cè)丝?.1萬人(常住人口為4.4萬人),，非農(nóng)業(yè)人口1.4萬人,，轄區(qū)內(nèi)有18個行政村、3個居委會,，123個合作社,。

xx鎮(zhèn)旅游資源豐富，有南溫泉和樵枰山兩大風景區(qū),，風光綺麗,，自然條件得天獨厚，不僅有林,、瀑,、洞;還有古寨文化、陪都文化,、解放戰(zhàn)爭遺址,、明清時代民居群,，是久負盛名的旅游勝地。南溫泉景區(qū)以豐富的溫泉和厚重的文化底蘊著名于世,，為xx市旅游“十佳”風景區(qū)和都市短程旅游最佳線路,。

xx年上半年完成地區(qū)生產(chǎn)總值(gdp)2.7億元，比上年同期增長24.5%;固定資產(chǎn)投資完成3.01億萬元,，比上年同期增長564%,，其中實際利用區(qū)外資金2.96億元，比上年同期增長740%;企業(yè)總產(chǎn)值完成4.24億元,，比上年同期增長10%,，企業(yè)總收入完成4.21億元，比上年同期增長18%,，本級財政收入完成513萬元,，比上年同期增長130.7%，完成年度預算的88.45%;二,、三產(chǎn)業(yè)占地區(qū)生產(chǎn)總值比重為83%,。

區(qū)委、區(qū)政府高度重視xx的開發(fā)建設(shè),，組建了專門機構(gòu)對xx實施整體開發(fā),。整體開發(fā)規(guī)劃范圍20.69平方公里，分為工業(yè),、旅游、生態(tài)居住,、新市鎮(zhèn)四大功能區(qū),。

其中核心旅游區(qū)用地1.14平方公里，以“歡樂xx,、浪漫花溪”為主題,，以打造“國際溫泉之城、中國溫泉之鄉(xiāng)”為目標,，以溫泉主題旅游休閑度假為主要功能,，內(nèi)設(shè)五星級酒店、溫泉文化廣場,、特色溫泉精品酒店,、陪都時代風情街、河濱公園等綜合旅游,、休閑服務(wù)設(shè)施,，創(chuàng)建溫泉主題公園和綜合性主題游樂園。

工業(yè)區(qū)規(guī)劃用地5.8平方公里,，重點發(fā)展機械制造業(yè),、生物制藥業(yè),、電子工業(yè)等高附加值產(chǎn)業(yè)為主。

生態(tài)居住區(qū)用地7.27平方公里,，憑借優(yōu)美的自然環(huán)境打造以中檔住宅為主,、經(jīng)濟住宅為輔，建設(shè)xx市真正意義上的生態(tài)居住區(qū),。新市鎮(zhèn)規(guī)劃用地2平方公里,，以政府治所為中心，強化居住,、大型商業(yè)功能,，打造未來整個區(qū)域的經(jīng)濟文化中心。

這里的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,，他們活潑熱情,，尊師守紀，在學習上也表現(xiàn)突出,。近年來,，學校學生參加全縣各類知識競賽有26人獲獎。學校成立有文藝演出隊,，書法組,，繪畫組，以及籃球隊,，乒乓球隊等,。同學們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個令人震驚的現(xiàn)象,。據(jù)了解,，孩子們在念恩讀完三年級后，就要到下甲鄉(xiāng)中心小學去繼續(xù)完成小學,?？蓮纳嚼锍鋈サ暮⒆樱蠖荚馐艿竭@樣一種遭遇,，那就是到中心小學后被當?shù)氐耐瑢W欺負,，被人瞧不起，有些孩子被打得哭著回家,，有的被剪掉褲子,、燒掉頭發(fā)，甚至有些孩子害怕再次被欺負而輟學回家,。這些情況雖和當?shù)氐念I(lǐng)導反映,，但似乎卻沒有任何回應(yīng)。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔憂啊。

xx鎮(zhèn)是xx年7月由原xx鎮(zhèn)與xx鎮(zhèn)合并而成,，位于xx市主城近郊,，屬東部新城建設(shè)組團，渝黔高速公路,、上界高速公路橫穿其境,，距市中心18公里、江北機場32公里,。鎮(zhèn)域面積84.26平方公里,，城鎮(zhèn)建成區(qū)面積2.1平方公里，總?cè)丝?.1萬人(常住人口為4.4萬人),，非農(nóng)業(yè)人口1.4萬人,，轄區(qū)內(nèi)有18個行政村、3個居委會,，123個合作社,。

xx鎮(zhèn)旅游資源豐富，有南溫泉和樵枰山兩大風景區(qū),，風光綺麗,，自然條件得天獨厚，不僅有林,、瀑,、洞;還有古寨文化、陪都文化,、解放戰(zhàn)爭遺址,、明清時代民居群，是久負盛名的旅游勝地,。南溫泉景區(qū)以豐富的溫泉和厚重的文化底蘊著名于世,，為xx市旅游“十佳”風景區(qū)和都市短程旅游最佳線路。

xx年上半年完成地區(qū)生產(chǎn)總值(gdp)2.7億元,，比上年同期增長24.5%;固定資產(chǎn)投資完成3.01億萬元，比上年同期增長564%,，其中實際利用區(qū)外資金2.96億元,，比上年同期增長740%;企業(yè)總產(chǎn)值完成4.24億元，比上年同期增長10%,，企業(yè)總收入完成4.21億元,，比上年同期增長18%，本級財政收入完成513萬元,，比上年同期增長130.7%,，完成年度預算的88.45%;二、三產(chǎn)業(yè)占地區(qū)生產(chǎn)總值比重為83%。

區(qū)委,、區(qū)政府高度重視xx的開發(fā)建設(shè),，組建了專門機構(gòu)對xx實施整體開發(fā)。整體開發(fā)規(guī)劃范圍20.69平方公里,，分為工業(yè),、旅游、生態(tài)居住,、新市鎮(zhèn)四大功能區(qū),。

其中核心旅游區(qū)用地1.14平方公里，以“歡樂xx,、浪漫花溪”為主題,，以打造“國際溫泉之城、中國溫泉之鄉(xiāng)”為目標,，以溫泉主題旅游休閑度假為主要功能,，內(nèi)設(shè)五星級酒店、溫泉文化廣場,、特色溫泉精品酒店,、陪都時代風情街,、河濱公園等綜合旅游、休閑服務(wù)設(shè)施,，創(chuàng)建溫泉主題公園和綜合性主題游樂園,。

工業(yè)區(qū)規(guī)劃用地5.8平方公里，重點發(fā)展機械制造業(yè),、生物制藥業(yè),、電子工業(yè)等高附加值產(chǎn)業(yè)為主。

生態(tài)居住區(qū)用地7.27平方公里,，憑借優(yōu)美的自然環(huán)境打造以中檔住宅為主,、經(jīng)濟住宅為輔,，建設(shè)xx市真正意義上的生態(tài)居住區(qū),。新市鎮(zhèn)規(guī)劃用地2平方公里,，以政府治所為中心，強化居住,、大型商業(yè)功能,，打造未來整個區(qū)域的經(jīng)濟文化中心,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 三下鄉(xiāng)社會實踐報告字篇九

今天,，我們在“三下鄉(xiāng)”調(diào)研中，與熟悉的你們相遇,，與熟悉的你們重新認識。

您們,，是中國大地上最龐大的群體,；您們，是中華民族前進中最不能忽略的一部分,。您們的聲音,，應(yīng)該受到重視,；您們的利益，應(yīng)該得到保護,。

站在歷史的拐角處，是您們以最無聞的奉獻捍衛(wèi)國家安全,、民族獨立；坐在小賣部的一位爺爺，您還好嗎,？當我們看到您身上那件“衛(wèi)國戰(zhàn)爭老兵紀念 20xx.08.01”，我們多么想向您敬個軍禮,，“不認得字啦,，也沒玩過（編者注：智能手機和移動網(wǎng)絡(luò)）,。”您輕輕的一句話把我們拉回了現(xiàn)實,。處在人生的選擇點上,，是您們以最無畏的精神服從國家安排,，上山下鄉(xiāng),；賣東西的大娘，謝謝您講述了您的故事——我們那時下鄉(xiāng)還要干活呢,！你們現(xiàn)在就好了。是的,，我們這群“孩子”今天是活在幸福里頭了,，但這份甜味是您們用汗水和青春澆灌出來的，沒有你們的付出,，哪來我們的今天,！謝謝您們,！來到了歲月的黃昏,，是您們以最純潔的態(tài)度來認識國家、關(guān)注社會,；“大爺，您多大了,？”“60多了！”“您平時有玩手機,、查點信息嗎”“不給國家添亂,、不給孩子帶來麻煩,，這就夠了?！贝鸱撬鶈柊愕幕卮?，是您們對自己的最高要求,，而我們這群“孩子”真得需要好好把這話揣在心里,。

您們的聲音,，不應(yīng)該受到忽視,。一個上午的調(diào)研活動下來,，我們這群“孩子”漸漸明白到,，您們是有需求的,，您們是渴望發(fā)出聲音的，您們是渴望改變的,。也許,，我們都習慣了“書齋”里的熏陶,，都習慣了新聞里的教育,，曾經(jīng)認為,，在多年的“一號文件”下,，中國農(nóng)村,、中國農(nóng)民早已經(jīng)是小康之家，但現(xiàn)實中您們距離真正意義上的小康還是有一段距離,，還有好多方面急需改善,。所以，我們,，無論是政府,、還是自身,、還是這一群“孩子”，都應(yīng)該為此而努力,。

您們的聲音,，需要發(fā)出；可能是利用上的渠道有點少,，您們有時選擇了沉默,，或選擇自己“埋頭苦干”,。不！尊敬的您們,，請您們抬起頭,，看看那蔚藍的天空，忘記那曾經(jīng)的不愉快,；看看周圍的正在調(diào)研的我們,。我們與你們一起，正在行動,，請相信,，您們的聲音是可以為時代所傾聽的，為歷史所銘記的,。

最后,，我們想衷心地感謝您們，感謝您們向我們分享您們的故事,，讓我們有所收獲,、有所成長。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 三下鄉(xiāng)社會實踐報告字篇十

青春朝氣的我們,，渴望有一片天地,，能夠揮灑熱情與汗水，播種希望的種子!激情澎湃的我們,，渴望有一片天地,，能夠傳播文化和知識，綻放愛心的花朵!

盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,，一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一如既往地順勢進行,。xx年7月10日，我們背上行囊,，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,，進行了為期一周的實踐活動，在這短短的時間里,，我們把愛心付諸行動,，匯聚出不凡力量，在實踐中奉獻,，在奉獻中成長,，在成長中進步。

樹立服務(wù)信念 做好工作準備

能夠擔任我們學院的重點團隊之一的主要負責人,，這讓我感到十分任重而道遠,，畢竟是第一次帶領(lǐng)團隊參加三下鄉(xiāng)實踐活動。團隊組織得是否得當，工作分配是否合理,，還有住食問題,、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位,，自信心起初當然會受到一定的打擊,。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美，在出發(fā)前,，我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦,，特別能貢獻，在服務(wù)大眾的同時,，培養(yǎng)自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準備工作和工作展望,。準備工作如期進行,，大家都有了大概的工作理念。自然地,，充分的工作準備,，不僅給予了我極大的自信心，而且還使工作順利地展開,。

調(diào)研調(diào)民生 聽聆聽民聲

萬事開頭難,。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的，于是我一邊跟蹤調(diào)研隊的進展,，一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見,，讓其他隊員明確工作方向。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調(diào)查和走訪村民,，我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點：出村道路狹窄,，農(nóng)作物運不出村、耕地面積廣闊,，灌溉水源不足,、無牌農(nóng)藥廠排污，影響源水空氣,?？吹秸{(diào)研隊的工作能夠順利開展，看到村民們能夠與隊員相處和諧,，溝通融洽,，真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩，也是我樂意看到的一派景象,。

接下來,，要數(shù)是跟進支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外，但總體上還是如我所愿地按計劃進行,。學生們是活潑的,，是可愛的，是純真的,，雖然我不是支教組的一員,，但是我如同訓導主任一般，監(jiān)督老師工作,，看管學生紀律,。慢慢地，學生們與我結(jié)下了深厚的友誼,。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課,，他們也對我叫道：“李老師，您好!”聽到這句話,，我的心甜滋滋的,，這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個原因,，我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會,。在隊員們的共同努力下，游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,，而且還得到了村委會和學校領(lǐng)導的好評,。

在此次三下鄉(xiāng)活動中，每一個人都是團隊不可或缺的一分子,。另外,，作為一名負責人，除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,，協(xié)調(diào)好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,，這能大大提高團隊的凝聚力，所以我前后組織了三次的隊員內(nèi)部聯(lián)誼活動,。隊員們由陌生到熟悉,，由熟悉到不分你我。團結(jié)互助,，和諧相處,，這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉(xiāng)活動。在隊員的說笑聲中,，我感覺到,，隊員的心已經(jīng)緊密地相連。

在這次三下鄉(xiāng)實踐中,，我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn),，通過這次的挑戰(zhàn)，我得到了與別人不一樣的收獲：實踐經(jīng)驗、出世之道,、服務(wù)大眾,、顧全大局……

社會實踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我,，通過社會實踐這樣一種形式,，使我在各方面都得到了充分地成長;社會實踐成就了我，社會實踐已成為我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,，在這樣的一個舞臺上,，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。同時,，社會實踐也是一個窗口,，通過這個窗口，幫助我們多認識社會,，也幫助社會了解我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,。終有一天，我們將能夠真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧,。

社會實踐報告2

終于放假了，面對著余天的撿起真不該怎樣打發(fā),，與其玩樂還不如做些有意義的事,。經(jīng)人的介紹我來到了忻州天天健保健食品專賣店，開始了我的第一次打工生涯,。

第一天上班由于自己不了解店里的產(chǎn)品,，于是我們店里的經(jīng)理邊給我找了師傅，他是從太原總部下來的叫牛杰,，人很和善,，我便叫他牛哥。牛哥說我啥都不會,，便和我一起了解產(chǎn)品,。由于第一天我的積極性很高，不管牛哥說什么,，我都認真聽,、用心記。一天的時間很快倒過去了,。不過在這短短的一天中我學會了很多,，了解了許多產(chǎn)品和他的功能及價位，對產(chǎn)品有了一個大致的了解,。在師傅的教導下,，用了三天時間我了解的店里所有的產(chǎn)品，我便和牛哥一起去拜訪客戶。但是通過幾天的實踐發(fā)現(xiàn)自己在說話和接待顧客方面還有所欠缺,，同樣是推銷產(chǎn)品,，我說顧客們都無動于衷，但只要牛哥一開口可大不相同,，顧客立即有了憧憧欲動的感覺,，通過實踐我總結(jié)出幾點：

第一、服務(wù)太度至關(guān)重要

作為一個服務(wù)行業(yè),，顧客就是上帝,，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的。要想獲得更高的利潤就必須提高銷售量,，這就要求我們想顧客之所想,、急顧客之所急。提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,，待客要熱情周到,，盡可能滿足顧客的要求。

第二,、誠信是成功之本

今年我們的對聯(lián)是：上聯(lián)：您的光臨是我們最大的光榮,。下聯(lián)：您的滿意是我們最大的滿意。橫批：誠信為本,。誠信對于每個經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,。如果沒有誠信，倒閉是遲早的,。誠信我的理解是人對人要誠實,，真誠才能得到很好的信譽。

第三,、付出才有收獲

牛哥領(lǐng)上我跑了一個星期后,，我便一個人去跑客戶，前兩天去的幾家還比較順利,，但到第三天就不那么順利了,，那天我去的是干休所，那里住的不是老干部就是轉(zhuǎn)業(yè)軍人,，管的比較嚴格,，我一近院就直往里走，但后面一直有人再喊：干啥了,。我不以為是說我就一直往進走,，直到那位叔叔追上我說：干啥了，快出去,。我很和氣的說：“找xxx叔叔來給他送個資料,?！钡俏皇迨甯静宦犚恢痹谡f：前幾天這兒丟了輛自行車。就是些不認識的人進來偷走的,，快走快走,。我只好灰溜溜的出來，走在街上我真不知該怎么辦,，真想大哭一場,。但我又想起了許多成功人士的事例，他們不是也經(jīng)過許多挫折才成功的嗎?我這點算啥,。我變克制了自己的淚水,。上午我沒去店里直接回了家，好好想了想,。下午我又去了干休所,，這次吸取上次的教訓，一進去先去門房和叔叔打了招呼,，便很順利的進去了,。接下來的幾天里都十分順利，我還推銷了一件產(chǎn)品呢!

晃眼間,，一個月過去了,。在這一個月的實踐中，使我增長了許多見識,，也懂得了許多做人的道理,，也是我更清楚的認識到自己的不足和缺點。所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,，提高自己的素質(zhì)，努力學好自己的專業(yè)技能,，將來回報父母,、回報一切關(guān)心我的人。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 三下鄉(xiāng)社會實踐報告字篇十一

第一組組長：張國尚,、成員：高紅,、趙雙宏;

第二組組長：段東乾、成員：陳興雪,、王榮;

第三組組長：包偉偉,、成員：陸明、朱永權(quán);

攝影：李恒照相：張康

我們這組來的第一家是一個家庭經(jīng)濟較好的一戶,。戶主在靖會四泵上班,，妻子在家務(wù)農(nóng)，其下有兩個女兒和一個兒子,，兒子結(jié)婚成家,。兩個女兒,，小的一個在靖遠三中念書，大女兒畢業(yè)于定西衛(wèi)校,，現(xiàn)工作于靖遠縣縣醫(yī)院,。由于戶主不在家，家里人都忙,。我和大女兒開始在聊的的同時了解當?shù)氐陌l(fā)展狀況,。

該家的主要經(jīng)濟來源是戶主的工資和家里種的四畝地，其主要農(nóng)作物是玉米和洋芋,。家里的收入也剛夠兩個女兒念書,，現(xiàn)在大女兒出來工作了，在經(jīng)濟上也可以為家里或妹妹念書出一點,。家里平均收入也在每人5000/年,，家里現(xiàn)在主要支出就是二女兒的學費，二女兒高考沒考上本科打算念三本,，一年光學費就一萬元,，四年算下來也至少要六萬塊錢，這在一個農(nóng)民家庭是一個很大的開支,。兒子也在農(nóng)閑的時候出去到建筑工地上打工,，解決家里人所有的生活問題。學生在假期里回家?guī)图依锶烁牲c農(nóng)活,，減輕父母的負擔,。高中的時候二女兒一年學費和生活費也至少要4500元，現(xiàn)在上大學要的就更多了,。在當?shù)氐膶W生都普及九年義務(wù)教育,，小學和初中學費現(xiàn)在都免了，一學期就交20xx元的雜費?，F(xiàn)在的學生和家長不像以前那樣看念書不好就不讓念書了,，實在因家庭有困難得也會有教育貧困補助。中考時考上的學生就去念高中,，考不上缺的分數(shù)少的家里經(jīng)濟條件好的就交高費上高中,。中考考不上的多半就去念中專，有很少一部分就去到外面打工或?qū)W技術(shù),?？忌细咧械慕?jīng)過三年的奮斗考上本科的也很多，有山東大學,、西北農(nóng)林科技大學,、中國政法大學、蘭州大學,、四川大學等等,，基本上讀了高中的學生都念大學了只不過是學歷不等,。

看他們的生活條件如衣食住行都還算可以，一年種地也沒有什么困難,。當?shù)氐慕煌?、通信都好，水地為主沙地很少,，氣溫對農(nóng)作物的影響不是很明顯,，最主要的是那條靖會水渠，它是該鄉(xiāng)的生命線,。這邊沒有什么自然災(zāi)害,，耕地也不再是牲畜走向了機械化，糧食的長勢就靠這條水渠引上來的水澆灌的是否及時而決定,。國家在農(nóng)業(yè)上也給予幫扶,，比如農(nóng)用的機械在購買的時候都有相應(yīng)的補貼。二十年前這里耕地全部靠牲畜,，十年前有部分靠拖拉機耕種,，現(xiàn)在基本全部是拖拉機耕種，運輸作物全部是機動車,。國家在貧困的農(nóng)戶有補助,，按月發(fā)放糧食補貼，對所有農(nóng)戶都有糧田補助?，F(xiàn)在當?shù)匦W和初中學生的人數(shù)比起前三年少的多了,，計劃生育對獨女戶或二女戶給予經(jīng)濟幫扶。

我們小組去的第二家家庭經(jīng)濟條件比較困難,，更讓我們感到吃驚的是在我們的采訪過程中得知這家戶主已經(jīng)在幾年前因得病過世了,。這家有三個孩子,，女兒最大現(xiàn)在靖遠三中讀高三,，還有兩個兒子，大的一個讀初三,，小的一個讀初一,。當我們走進他家院子里時,，院子也比較大但還算收拾的干凈,，孩子的母親忙里忙外的進進出出，我們就和他家的孩子進行了交流,，大女兒的獎狀在這屋里的墻上貼的很多,，大概有二十個左右。兩個兒子在學習上沒有女兒那么用功,，成績在班里平平,，大女兒在家時會幫兩個小弟做功課,。在學校里女兒每一年20xx元學費還要跟其他人一樣要交，但是每一年都能拿上貧困補助,，生活費就靠其母親一年在家種地所得的來交付,，這樣在經(jīng)濟上大大的減輕了母親的負擔。兩個小的就在離家不遠的初中念書,，學費雜費都是全免的,，吃飯都是在家吃。鄉(xiāng)政府每月都會給他們家里發(fā)放貧困補助的糧食如：面,。他家有鄉(xiāng)政府發(fā)的貧困證,，當政府有什么貧困補助他們可以直接去領(lǐng)。

由于家里地不多,，其母親由于體力不好不能去當苦力,，這樣一來家里的收入在女兒念大學的時候就會完全不夠用的，那個時候女兒讀大學,，大兒子也應(yīng)該讀高中,，他的母親給我們說女兒考上了大學也不一定讓念的，家里沒辦法負起那高昂的學費和生活費,。我們?nèi)齻€和他們母女兩個談了大學里的一些事,。只要他們家里的孩子在大學里繼續(xù)好好學習，每年學校都有貧困補助大概每年是3000元,，學校還設(shè)立了金額不等的獎學金,，在努力刻苦學習的前提下爭取拿上一份5000元的獎學金，這樣一年下來學費和生活費都靠自己的努力全部掙下了,。每年各地都有助學貸款,，可以先把學費先貸上以后了再還。這樣減輕家里人的負擔也讓兩個弟弟有錢念書,，以后的生活就靠這三個孩子的工作了,，但前提都要他們?nèi)齻€都好好讀書，才能完全脫貧,。母親聽了我們的一番話,，鼓勵三個孩子認真讀書為將來能過上好日子努力學習。我們?nèi)齻€看了他們家里的情況真的很感動,，一位母親用自己一雙勤勞的雙手為三個孩子起早貪黑,，汗流浹背、任勞任怨,。家里的僅有的五間房子也緊夠他們一家四口人住了,，來客人也沒地方住。門前有一個菜園子種了幾樣菜,，一年連菜都沒有賣過,，生活算是很節(jié)儉了,，孩子們在學校里也省吃儉用，為家里減輕負擔,。他家以前的主要勞動力沒有了,，三輪車現(xiàn)在都是其母親駕駛上每年收糧食，孩子們不在家時,，里里外外全靠他一個人忙活,。因為其夫是得了一種腦部遺傳病，連其兄弟四個在相隔時間不長連續(xù)死亡了,。這樣他們得到親人們的接濟很少,，完全是靠自己勞動才能勉強度過艱難的日子。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 三下鄉(xiāng)社會實踐報告字篇十二

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當重新漫步在親切美麗的校園,，當曲折的山路,、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶，當一切歸于平靜,，回首向來蕭瑟,，我最大的體會是：對于青年大學生來說，最大的敵人是,。

這是一次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐,，的實踐團是五位男生兩位女生組成的隊伍。

8天的時間,，剛剛結(jié)束大一生活的我們懷著一股熱情,，從學校到寧鄉(xiāng)縣，從縣城到鄉(xiāng)村,，從政府,、企業(yè)到農(nóng)村，帶著一包資料努力去完成“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”的社會調(diào)查,。在付出了辛勞之后,，載著自己的思考、建議和一生難忘的經(jīng)歷歸來,。

還出行前的疑慮和不安,，記得面對數(shù)十位班車司機攬客時的驚訝與無奈，記得第一天出行隊員迷失時的手足無措,，記得尋找旅館時的重重擔憂,，記得邁入陌生的縣政府聯(lián)系縣領(lǐng)導時的忐忑……

我們并不怯懦,，但社會這部書我們還需要慢慢來讀懂,。對于專業(yè)知識和學習能力，我們有足夠的自信,?？墒钱斘覀儜汛е硇缘闹R去叩響社會實踐的大門，還是會遇到許多意想不到的問題,，即便是我們做過準備,。

實踐開始的時候，我們有許多迷茫：“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”,，聽起來簡單,，實際調(diào)研卻該如何下手？區(qū)區(qū)幾個大一學生,，要試圖去解決一個全國存在的大問題,，怎樣找到突破口？調(diào)查過程中,，要與縣政府,、鎮(zhèn)政府的官員頻繁接觸,，能順利得到想要的支持和幫助嗎,？企業(yè)本身與我們并無聯(lián)系，走訪他們會不會“吃閉門羹”,？近四十度的高溫,，我們要走到偏僻,、分散的村落向農(nóng)戶了解實際情況，我們能不能堅持下來,？……

但是當我們以一個團體真正走到實踐中去,，發(fā)揮集體的智慧去尋找一個個問題的答案時，我們最后發(fā)現(xiàn),，其實每一個問題都有解決辦法：調(diào)研主題過于寬泛,，我們可以選取寧鄉(xiāng)縣享有稱譽的生豬產(chǎn)業(yè)為代表具體分析；對于寧鄉(xiāng)新農(nóng)村經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建,，我們只需要從大學生的角度抓住幾個亮點提出自己的意見,；要得到政府的支持，我們需要找準方法,、表明我們的目的,；與企業(yè)交流，可以借助當?shù)卣穆?lián)系和團隊的優(yōu)勢獲取機會,；深入村莊走訪,，做好充足準備，互相幫助堅持到底也可以完成……

走過再回想，其實一次三下鄉(xiāng)實踐,，考驗的不僅僅是我們的知識和體魄,，更重要的，是考驗我們的精神,，考驗我們有沒有精打細算的周密,，有沒有臨危不懼的冷靜，有沒有堅持到底的決心,，有沒有隨機應(yīng)變的果敢……

這一段特殊的經(jīng)歷,，給我最深的體會是：作為當代大學生，作為風華正茂的青年,，我們最缺乏的,，不是理論知識，也不是具體的方法,，而是“敢為天下先”的豪情,，是不畏困難、挑戰(zhàn)自我的勇氣,。大學生要積極走出去,，開闊自己的視野，在實踐中完善自己的知識,、提高自己的能力,，才能更加優(yōu)秀。

想起我曾一度癡迷金庸的武俠小說,，看得多了也發(fā)現(xiàn)同樣的道理：那些真正無敵的頂尖大俠,，不是那些能夠打敗天下人的高手，而是最終戰(zhàn)勝自己的人,。

一路走過,，雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收獲。

真想再回去走一回山路,，喝一口山泉……

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 三下鄉(xiāng)社會實踐報告字篇十三

7月6日下午,，河南師范大學新聯(lián)學院于衛(wèi)輝市孫杏村開展了一場以“永遠跟黨走，青春獻祖國”為主題的文藝演出,?；顒佑珊幽蠋煼洞髮W新聯(lián)學院團委和衛(wèi)輝市團委主辦，文藝演出團成員為孫杏村千余人奉獻了一場精彩紛呈的歌舞盛宴,。晚會邀請到了衛(wèi)輝市共青團市委副書記王潭,、辦公室主任李瑞玲、組織部長李漢兵,、新鄉(xiāng)市曲藝家協(xié)會顧問王全忠老師,、孫杏村村長任寶山和衛(wèi)輝市電視臺費永亮老師出席晚會嘉賓,。任村長和王副書記致歡迎辭。

晚會在舞蹈《即時生效》中拉開了帷幕,。民美聯(lián)唱,、通俗聯(lián)唱、男女生模特走秀等節(jié)目博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲,。隨后，歌曲,、相聲,、山東快書、戲曲獨唱等一個個節(jié)目逐個登臺,，把村民的熱情逐漸推向高潮,。村民們紛紛表示，新聯(lián)學院學生素質(zhì)高,、能力強,、德智體全面發(fā)展，不愧是當代大學生的榜樣,。

本次活動不僅豐富了鄉(xiāng)村等所到地的文化娛樂生活,，也體現(xiàn)出新聯(lián)學院為中原崛起，為祖國做貢獻的奉獻精神,，為新聯(lián)學院的暑期實踐活動增添了濃墨重彩的一筆,。

7月6日上午9時，河南師范大學新聯(lián)學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐文藝演出隊三十余人在團委王潭老師的帶領(lǐng)下走進前河頭村進行關(guān)愛老人的文藝演出活動,。此次活動以“最美夕陽紅,，關(guān)愛老人心”為主題，為前河頭村奉獻了一場精彩紛呈的歌舞盛宴,。

文藝晚會在活力四射的舞蹈中拉開帷幕,，博得了陣陣掌聲，展現(xiàn)了新聯(lián)學院大學生積極向上的精神面貌,。笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》更為喜愛笛子的朋友們帶來一場盛大的聽覺盛宴,，也展現(xiàn)了新聯(lián)大學生對社會基層的關(guān)心與關(guān)注，體現(xiàn)了當代大學生積極參與社會實踐活動和在實踐中奉獻的精神,。

7月5日上午9時,，新聯(lián)學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐文藝演出隊三十余人在團委王潭老師的帶領(lǐng)下走進新鄉(xiāng)市太陽村進行關(guān)愛特殊兒童的文藝演出活動。此次活動以“撐起明天的太陽,，奉獻你我愛心”為主題,，為太陽村奉獻了一場精彩紛呈的歌舞盛宴。

此次文藝下鄉(xiāng)服務(wù)團赴太陽村演出是為了落實和貫徹新聯(lián)學院“追隨黨的腳步,，共譜青春華章”的主題而精心排練和組織的,，充分展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，表達對留守兒童的關(guān)注與關(guān)心，給太陽村的特殊兒童帶去了溫暖,，體現(xiàn)了當代大學生積極參與社會實踐活動和在實踐中奉獻的精神,。暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

生命需要關(guān)愛，新聯(lián)學院團委志愿者服務(wù)分隊,，聯(lián)合衛(wèi)輝市團委青年志愿團,，在王潭老師的領(lǐng)導下遠赴新鄉(xiāng)市以及衛(wèi)輝市周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，積極參與社會主義和諧社會建設(shè),，四天里開展了廣泛的志愿幫扶活動,。

在衛(wèi)輝市華翔康樂園，志愿者們一組在庭院里頂著烈日拔草,，擦拭服務(wù)中心公寓樓的窗戶,；一組與老人談天說地，興致勃勃地合唱紅色歌曲,，遙想昔年激情澎湃的青春影像,。

活力在服務(wù)中飛揚，價值在奉獻中升華,。志愿者們紛紛表示,，很高興為構(gòu)建和諧社會主義和諧社會，奉獻自己的一份力量,。