在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
九年級發(fā)言稿篇1
親愛的老師,、同學(xué)們，大家好!
還記得三年前,，我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)的大哥哥,、大姐姐了。我們初三了,。
作為初三的同學(xué),，初中旅途我們已走過了三分之二,。回首我們一起走過的那些快樂的日子,，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,。六年級的軍訓(xùn),，七年級的志愿者服務(wù),，八年級的紅色之旅，都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻,。我們在操場上撒歡，在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長著,、汲取著,，度過的是一段充滿活力的歲月,。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后,，課程多了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時間，以的精力投入到學(xué)習(xí)中,。
有人說,，初三是條洶涌的大河,，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去,，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥,、無味,，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
初三,，意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn),。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,，但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?
衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中，共同奮斗,，一起拼搏,，最后得到一個令自己滿意的成績,，能自豪地為自己豎起大拇指!
最后，讓我們一起大聲宣布：“初三,，我們時刻準(zhǔn)備著!”
謝謝大家!
九年級發(fā)言稿篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是教師節(jié),，我代表全體同學(xué)祝老師們節(jié)日快樂!
時光邁著飛快的腳步向我們走來，不覺間,，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,。秋日如畫，當(dāng)我們帶著青春的夢想走進(jìn)這個校園時,，初三的使命已經(jīng)悄悄降臨。一年后,，我們要迎接中考，走出這個承載著我們酸甜苦辣的校園,。回首處,，腦海中便浮現(xiàn)出一道道成長的足跡,。仿佛昨日我們才踏進(jìn)六中的校門,，今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們不得不感嘆歲月如梭,。
回到現(xiàn)實(shí)，真正的考驗(yàn)才剛剛來臨,。升學(xué)的壓力不亞于一座無形的大山。背后是老師家長期盼的目光,。而我們究竟應(yīng)何去何從,。冷靜下來，我回顧兩年來的學(xué)習(xí)之路,，確實(shí)存在著許多漏洞。
八年級下學(xué)期前幾次考試由于成績不錯,，喪失了進(jìn)取之心，殊不知,，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退的道理,。在地生會考前夕,，地生成績總是不盡人意,，雖然我努力地回家背地生,，但最終效果并不明顯。最終我才明白功夫在平時,，知識是一點(diǎn)一滴積累起來的，而不是一蹴即成,，只有珍惜每節(jié)課的機(jī)會，把每節(jié)課都當(dāng)成最后一節(jié)課來看待,，也許才能取得優(yōu)異的成績,。
中考雖然距現(xiàn)在仍有一年的時間,，但是時間如白駒過隙，一瞬即逝,，趁現(xiàn)在還來得及，我們應(yīng)抓緊彌補(bǔ)漏洞,。中考不同于平時的考試,，在平時考試中，我們也許能取得優(yōu)異的成績,。但中考考的是全面與準(zhǔn)確性。有些知識看似是基礎(chǔ)的,，但往往也是最容易出錯的。減少失誤,，鞏固基礎(chǔ)，也是考試取勝的關(guān)鍵,。
初三的同學(xué)們,，讓我們總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，調(diào)整好心態(tài)，以的學(xué)習(xí)方法，的精神狀態(tài),，投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來。
初一的學(xué)弟學(xué)妹們,，歡迎你們加入六中這個大家庭。初中三年,，如過眼云煙，你們要把握好這三年中的每一分每一秒,，三年后,，你們的笑容,，會更加燦爛。初二的同學(xué)們,，經(jīng)過一年的歷練，你們已然不是當(dāng)初那個天真的孩童,，現(xiàn)在的你們變得更加成熟，更加堅(jiān)定,。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還,，初三的同學(xué)們讓我們拿出這種氣概,，靜心砥礪,，奮發(fā)圖強(qiáng),，希望的曙光就在前方謝謝大家,。
九年級發(fā)言稿篇3
同學(xué)們：
大家下午好!
金秋時節(jié)，秋風(fēng)颯爽,，陽光燦爛，風(fēng)光無限。我們又迎來了一個新的學(xué)年,，開始了新的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們,，作為九年級的學(xué)生，初中的旅途我們已經(jīng)走過了四分之三,?；厥淄砗竽且淮L長的足跡,，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)四中的校門,，今日已經(jīng)坐進(jìn)九年級的課堂。今天對我們九年級的同學(xué)來說,，是在初中學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)年的開端，讓我們調(diào)整好心態(tài),，以的學(xué)習(xí)方法，的精神狀態(tài),，投入到初三的學(xué)習(xí)中來,。
中考,，容不得我們有一絲遲疑，中考,，容不得我們有片刻停滯，中考,，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,。那么，就讓我們在今后的一年內(nèi),，秣馬礪兵,，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!中考是一場精力和智慧的賽跑,，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗,，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先,，重視它而不是畏懼它,。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的,。初三值得重視，因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火,，誰是英雄，誰是懦夫,，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我們一定要有整體規(guī)劃,，要有大目標(biāo),，也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,，也要有近期計(jì)劃，包括每天的計(jì)劃,，甚至每節(jié)課的計(jì)劃。
其次,，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風(fēng)帆,。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想，就不思上進(jìn),，渾渾噩噩，虛度時日。成績一時不理想并不可怕,，可怕的是喪失了信心。只要把握這寶貴的幾百天,，我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然，對于有些成績較好的同學(xué),，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來,，做起學(xué)問，做到更規(guī)范,、更嚴(yán)謹(jǐn),、更刻苦,，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
第三,，考場就是戰(zhàn)場，兩強(qiáng)相遇勇者勝,。同學(xué)們，我們已經(jīng)走過了很艱辛的路,，可我們要面對的六月會更艱難,。我們在未來的幾百天要面對眾多的作業(yè),、考試，我們會因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂,，我們會因成績提高不快而徘徊。我們必須自信,，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,，我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利,，贏得未來。
我們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,，知識改變命運(yùn)，奮斗決定未來,。知識是走向人生成功的通行證。我們要持之以恒,，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,，但孜孜不倦，執(zhí)著于學(xué)業(yè),，我們就不會被失敗和挫折擊倒,，我們就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!
最后,，我們要注意自己的身體，勞逸結(jié)合,，合理利用課外活動時間。要想取得事業(yè)成功,，僅靠死拼硬整是不科學(xué)的，效果也是不好的,。所以我們還要學(xué)會調(diào)劑自己的休息時間,，做到勞逸結(jié)合,。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，到室外參加必要的體育鍛煉,，一定要保證足夠的睡眠時間。這樣就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。
同學(xué)們,，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學(xué)在最后的初中學(xué)習(xí)中更上一層樓,，以優(yōu)異的成績完成九年義務(wù)教育升入到高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)。
九年級發(fā)言稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我們學(xué)過論語，知道孔子先生說過：逝者如斯夫,，不舍晝夜，不知不覺地我們在小組合作學(xué)習(xí)中完成了初一,、初二的學(xué)習(xí)任務(wù)，迎來了具有挑戰(zhàn)性的初三生活,。在過去的兩年時間里，再王校長的帶領(lǐng)下,，在全體師生的配合下,，我們的課堂教學(xué)改革取得了顯著的成果：
我們的“小組合作學(xué)習(xí)”這一學(xué)習(xí)模式已被全校師生認(rèn)同并在課堂教學(xué)中廣泛實(shí)踐,，并形成了二中自己的特色，全體師生都認(rèn)識到“小組互助交流”在學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要性,。
在小組合作學(xué)習(xí)中，各學(xué)科教師都研制出適合自己課堂教學(xué)的教學(xué)稿,，形成具有二中特色的講學(xué)稿范式,。
多數(shù)教師能夠開展小組教學(xué),，學(xué)生們也基本上都能利用講學(xué)稿自主預(yù)習(xí)，課上展開合作探究,，并及時完成學(xué)習(xí)評價。小組合作學(xué)習(xí)不僅提高了學(xué)生們語言表達(dá),、創(chuàng)新思維,、動手操作等能力，更培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力,，使之掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)成績,。
我們雖然在宏觀上取得了很多成果，但是其實(shí)在這兩年的小組合作學(xué)習(xí)同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)方式,、學(xué)習(xí)態(tài)度還是在學(xué)習(xí)能力上的變化是的：
如：主動學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生多了，成績有了明顯的提高,。4班的___同學(xué),，關(guān)宏軒同學(xué)他們在小組合作學(xué)習(xí)之前成績并不明顯突出,，但在小組合作一年多以后，兩位同學(xué)的成績有了突飛猛進(jìn)的增長,，不但如此，他們身上的勤思考,、樂助人的閃光點(diǎn)也在小組合作中被大家發(fā)現(xiàn);再如平時不上言辭的朱曉鵬同學(xué)，在進(jìn)行合作學(xué)習(xí)之后,，能主動承擔(dān)組內(nèi)的較難的學(xué)習(xí)任務(wù),，課堂上積極發(fā)言,，在上學(xué)期末也取得了驕人的成績。諸如這樣的同學(xué)還有很多,，所以可以看出，課堂改革讓每一個孩子都動起來,，讓每一個孩子都有所收獲。
再有一大變化是班級里有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，優(yōu)等生有了用武之地,，除了帶動全組人員共同學(xué)習(xí)外,，還要搞好組內(nèi)的文化建設(shè)，協(xié)調(diào)組內(nèi)成員之間的關(guān)系;后進(jìn)生找到了學(xué)習(xí)的春天,，他們在組內(nèi)成員的幫助下對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，常常為了能給組內(nèi)多爭得一份榮譽(yù)而付出百倍的努力,，孩子們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,。
總之,，課堂教學(xué)改革讓孩子們愛學(xué)習(xí)了，掌握了學(xué)習(xí)的基本方法,，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,，擁有了積極健康的心態(tài)。因此,，每一個學(xué)生都是課堂改革的受益者和成功者。
在過去的兩年時間里,，同學(xué)們在小組合作下收獲滿滿。初三無疑是最關(guān)鍵的一年,，學(xué)習(xí)得法，將直接有助于后面的中考,。新學(xué)期開始,，在這個最關(guān)鍵的一年如何在小組合作中學(xué)得好,，取得好成績呢?現(xiàn)在和同學(xué)們談一談這一話題，希望對大家的學(xué)習(xí)生活有所幫助,。
一、現(xiàn)在我們的課堂上要充分利用小組合作,，繼續(xù)采用小組合作的學(xué)習(xí)模式。
班級按分組原則分好組,，現(xiàn)在各個班級的座位都調(diào)整過來了,，雖然坐法與初一、初二不同,，但是在學(xué)習(xí)過程中必須采用小組合作的學(xué)習(xí)方式。
二,、各班級在本周末之前把各組組牌發(fā)到小組長手里,，各個小組長負(fù)責(zé)做好組牌,，搞好組內(nèi)文化建設(shè)。學(xué)校會在幾天之內(nèi)把計(jì)分板,、側(cè)板給各個班級配齊，側(cè)板分給各個小組,。，便于課上展示,。
三、采用獨(dú)學(xué),、對學(xué)、群學(xué),、小組合作交流,、探討的形式學(xué)習(xí)時,，組內(nèi)結(jié)好幫扶對子，保證組內(nèi)全員都學(xué)習(xí),，都能盡努力提高自己的成績。每組的小組長一定要成績優(yōu)秀,，有責(zé)任心，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,，要積極履行自己的職責(zé),，督促小組學(xué)生一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),，配合老師負(fù)責(zé)好本組上課的紀(jì)律，組員要配合組長,，主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不拖小組的后腿,。俗話說得好“兄弟合心,，其利斷金”,。相信在小組的共同努力下，驚喜定會前方向你招手,。
四、評價要及時,。每日每人每堂課的表現(xiàn)要記在記分板上,，每日匯總，每周匯總,，班級門口的周評分板上要保留一周的成績,，每周要評選出優(yōu)勝小組,，，每月連續(xù)三次被評為優(yōu)勝組的小組為這個月的冠軍,，我們會在階段表彰大會上進(jìn)行表彰，并選出優(yōu)秀的學(xué)生,，像上學(xué)期一樣，帶領(lǐng)大家出去旅游,。
之所以采用小組合作學(xué)習(xí)方式,，因?yàn)樾〗M合作學(xué)習(xí)可以提高學(xué)習(xí)效率，尤其對于初三學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)的'內(nèi)容繁、多、快,，這樣組內(nèi)分好工，各盡其責(zé),，事半功倍,，既高效率的完成了學(xué)習(xí)任務(wù),，又使每個同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中挑戰(zhàn)別人的同時，挑戰(zhàn)了自己,，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新、溝通,、表達(dá)、合作等能力,，為同學(xué)們走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，所以說小組合作的目的不僅是迎接中考,，更長遠(yuǎn)的看是培養(yǎng)社會人才的途徑。
我相信,，聰明的你一定會在活潑、快樂,、自主屬于我們的課堂里，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想,。最后,，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長!祝愿我們的老師工作順心，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧,、平安、大步向前,，再創(chuàng)輝煌!
九年級發(fā)言稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我是初三(17)班的___,，今天，很榮幸作為老同學(xué)代表在此發(fā)言,。
逝者如斯，不舍晝夜,，在沙沙的筆觸中,，在堅(jiān)毅的身影里,，我已在這所美麗的校園里走過了兩個春秋。似乎親見昨日,，許許多多和我一樣的學(xué)子，帶著滿腔熱血,，在這條布滿荊棘的求學(xué)路上，一起努力,，一起奮斗,，一起走遍了這里的每一寸土地,。
兩年中，我們?yōu)⑾铝撕顾c心血,，為了共同的目標(biāo),，在同一個屋檐下，奮斗不息,。在我們的身旁，一群辛勤敬業(yè)的老師,，始終以積極樂觀的態(tài)度,，伴隨我們度過一個個難關(guān),，更是他們,，以萬分的熱情,，盡心盡力地上好每一堂課，出好每一張講義,，關(guān)心著每一位同學(xué)，詮釋著偉大而崇高的師德精神,。老師們,，你們辛苦了!你們的努力,，我們看得到，更會永遠(yuǎn)銘記,。
長江后浪推前浪，今天的海南,，又迎來了新初一的學(xué)弟學(xué)妹們，新的夢想,，新的希望,，新的風(fēng)帆在這里揚(yáng)帆起航,。不管前面是怎樣的驚濤駭浪，是多么的危機(jī)四伏,，請你們拿起心中的勇氣，以朝陽般的信念,，向前方進(jìn)發(fā)。你們并不孤獨(dú),，身邊的同學(xué),，老師,，都是你們最親切的戰(zhàn)友,，他們會與你們一路同行,。初中的學(xué)習(xí),，可能會比小學(xué)時苦得多，累得多,，這就更需要你們的堅(jiān)持與對學(xué)習(xí)的熱忱，相信自己,，不斷進(jìn)取,，向金字塔的頂端不斷攀登吧!
初二的學(xué)弟學(xué)妹們,，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，想必你們已經(jīng)融入了這個大家庭,，與周圍的同學(xué)們結(jié)下了深情厚誼。初二,，是厚積薄發(fā)的一年，這就需要你們本著最厚重,、最誠摯的態(tài)度,，沉下心來,，不斷積累，為初三的沖刺打下扎實(shí)基礎(chǔ),，為更遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)作鋪墊。只有想不到,，沒有做不到，堅(jiān)持的過程對于尚未成人的我們來說,，固然充滿誘惑，也布滿了羈絆,，但當(dāng)你真正堅(jiān)持下來，并真真切切地看到了自己汗水的結(jié)晶,，你便會為自己過去的付出驕傲,，并且無比自豪。
一年一度的中考總是那么的動人心弦,，站在這里的我，作為一名初三學(xué)子,，又不得不談起這個已經(jīng)說了無數(shù)遍的話題。話題雖然陳舊,，但卻依舊那般的刺激與充滿挑戰(zhàn),，依舊充滿了血淚與歡笑,。初三的同學(xué)們，兩年的時間,，你們的付出，我都?xì)v歷在目,，如今，沖刺的時間到了,，目標(biāo)也就在不遠(yuǎn)方與我們遙遙相對,，為什么不讓自己瘋狂一回,，讓自己完全醉心于優(yōu)美絢爛又充滿感動的文字中,，讓自己沉浸在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬘?jì)算中,，不帶有任何雜念，任何利益,。
很多老師都說，學(xué)習(xí)就是苦的,，就是要去承受,，十年寒窗,，多少莘莘學(xué)子總結(jié)出這般的結(jié)論?？晌艺J(rèn)為,，學(xué)習(xí)的境界是忘我，是瘋狂,，在堅(jiān)持不懈地探索中，蘊(yùn)含了無窮大的樂趣,，只是你還未發(fā)掘?？赡苡泻芏嗤瑢W(xué)一聲冷哼,，對我的話滿是不屑,，在此，我也不需要多解釋,，當(dāng)你真正能自主地去發(fā)現(xiàn)一個個常見圖形的數(shù)學(xué)結(jié)論，并立刻投入證明,，對生活中的任何一個物理現(xiàn)象都去計(jì)算和解釋，去分析各個變量間的關(guān)系時,，你會體會到我今天說的話中的種種意蘊(yùn),。
我先前說了,，學(xué)習(xí)的境界是忘我,，現(xiàn)在,，我想告訴你們，學(xué)習(xí)的動力其實(shí)來源于對知識的一種不滿足感與缺乏感,。我們已經(jīng)習(xí)慣于每天聽老師的課，做配套的學(xué)程導(dǎo)航,，所以也很難有這種感覺,。要想有這種感覺,，就必須要熱愛拓展，不斷提升，不斷去接觸更新的,、更難的知識,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)已有的知識已經(jīng)不足以解決問題時，你便會去查找更多的知識,，你會有更強(qiáng)的求知欲望，而在這時,，你已經(jīng)向突破向更高境界邁出了重要的一步。
同學(xué)們,，中考已經(jīng)迫在眉睫,，在這個時候,，請把所有的傷痛、所有的光輝拋在腦后,，卯足勇氣大干一場。人生難得幾回搏,，此時不搏待何時!記住三個詞,，不放棄,，不松懈，不后悔,，然后清醒自己的頭腦，明確自己的目標(biāo),，向前，向前,，再向前!在此,，我愿與大家攜手共進(jìn),，問鼎蒼穹!追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，海南中學(xué)會因你的奮斗而更加精彩!
九年級發(fā)言稿
