為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案美篇篇一

為進一步加強園所文化建設,，讓幼兒表達對祖國的熱愛,，對家鄉(xiāng)航空城的美好向往,，積極參與繪畫創(chuàng)作，大膽勾畫出心中的航空夢,，我園定于xx年12月8日開展“我的航空夢”之長卷畫活動,。

全園師幼。

時間：12月8日早上9:10——9:50大班9:50——10:30中班10:30——11:00小班

地點：一樓樓道四、繪畫活動前準備：

各班主任周五前將繪畫內(nèi)容以草稿形式準備,，并與各班幼兒練習,，做到心中有數(shù)。

繪畫主題：愛祖國,、愛航空

作品要求：采用現(xiàn)場作畫的方式,，以個人或小組合作形式完成長卷畫。統(tǒng)一橫式構(gòu)圖,，畫法不限,。作品要有鮮明的主題、豐富的想象,、大膽的創(chuàng)意,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案美篇篇二

通過開展慶祝“六一”系列活動,，使幼兒在積極的參與中,，體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的理念,，對如何陪伴孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象,。

活動主題

健康自信快樂成長

活動準備

印發(fā)幼兒園宣傳彩頁,。

園所、教室,、演出場地的環(huán)境布置,、活動當天的人偶娃娃。

以班為單位,，作好參加活動的準備：

排練舞蹈,、合唱等文藝節(jié)目;

安排家長與幼兒的親子故事表演;

收集變廢為寶手工作品;

大班準備好親子游園游戲的項目和材料。

全園教師做好參加活動的準備：教師歌舞的排練,。

由幼兒園準備活動獎品和禮品,。

活動時間安排

20xx年5月19日——6月1日

活動內(nèi)容

活動倡議

目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長,，積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

時間： 6月1日,。

對象：本園全體教師,、幼兒和家長。

辦法：通過在本園的板報,、短信平臺向教師、家長發(fā)出倡議,，以引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”,、“親子故事表演”、“六一文藝演出”,、“親子游園活動”等活動形式來進行,。

幼兒講故事比賽

目的：通過參加幼兒講故事表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,。

要求：每班推選三名選手參與年級組決賽,，體現(xiàn)人人參與，選材符合幼兒年齡水平,，口齒清楚,，自然大方。

評獎：根據(jù)幼兒講故事水平,，各年級評出一等獎*名,、二等獎*名、三等獎*名,。

親子故事表演

目的：通過參加親子故事表演,，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和表演能力，提升親子配合度,，增進親子感情,。

要求：每班請各家庭準備一個童話劇或情景劇，體現(xiàn)人人參與,，選材符合本班幼兒水平,，表演活潑、大方,，服裝設計符合劇情需要,，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具，講述,、配樂錄音良好,。

評獎：各班級根據(jù)表演情況評出節(jié)目表演獎*名、最佳小演員*名,。

親子游園活動

目的：通過各家庭參與游園親子游戲,，培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)能力,、靈敏度，關(guān)愛父母的情感,，提升親子配合度,，體驗親子游戲的樂趣。

要求：活動前發(fā)放游戲卷,，每項游戲只能參與一次,，大班各班級準備相應游戲材料和場地，有序地組織親子游戲,。

內(nèi)容：

《沙上疊疊高》：一次四組,，在規(guī)定距離，一位家長運紙筒或紙杯給孩子,，孩子在沙箱上搭,，搭得高的家庭獲勝。

《抱抱》：一次五組,，聽數(shù)字口令,，游戲成員抱在一起，沒有抱在一起的`人被淘汰,，最后剩下的人獲勝,。

《寶貝在哪兒》：一次五組，家長蒙上眼睛轉(zhuǎn)圈,，找到孩子摸摸,，找出自己孩子的家庭獲勝。

《幫媽媽穿鞋》：一次五組,，大人坐在場地一端,，孩子穿大人鞋從起點走過去幫大人穿上鞋子，大人背孩子走回起點,，最快穿好鞋子的家庭獲勝,。

《帽子保衛(wèi)戰(zhàn)》：一次五組，家長背著孩子,，孩子帶上帽子,，互相摘對手帽子，最后帶著帽子的家庭獲勝,。

評獎：各游戲項目每組設優(yōu)勝獎,，優(yōu)勝獎大約產(chǎn)生**名，參與獎**份(沒得獎的幼兒回本班領取參與獎一份),。

慶?！傲弧眱和?jié)文藝演出

目的：通過幼兒舞蹈、合唱,、三句半等節(jié)目使幼兒在參與,、合作,、表演中體驗到成功感和快樂感。通過教師的舞蹈,、合唱節(jié)目展示我園教師良好的精神面貌和業(yè)務素養(yǎng),。向家長、社會,、領導展示我園教育成效,，塑造本園的良好形象。

要求：對家長展示的文藝演出要體現(xiàn)幼兒人人參與,，選擇符合幼兒年齡發(fā)展水平，表演活潑,，自然大方,，服裝符合舞臺效果。

評獎：各年級根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評出一等獎*名,，二等獎*名,，三等獎*名。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案美篇篇三

共度快樂六一,，增進親子感情,，促進家園共育。

策劃：

成員：

后勤：

攝影新聞：

20xx年6月1日上午8：30—10：50

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個性化的游戲單。

2,、每班準備兩個游戲,，正副班各負責一個。

3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎品若干。

4,、每位父母一張游戲卡,，優(yōu)勝獎券若干。

1,、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,，課堂領導對孩子進行節(jié)日教育,，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法,。

2,、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎券,。父母憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物,。

3,、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領取六一禮物,。父母離園,，原則上不帶孩子。

（一）小班組

游戲一：袋鼠跳

準備：場地上畫有起點與終點的標志,。

玩法：分4組進行游戲,，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點,，先到者為勝,。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī),，不計成績,。

游戲二：夾彈珠

準備：筷子、勺子,、彈珠若干,，碗若干。

玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾,，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準,，掉落的不計入總數(shù),。

游戲三：親子二人行

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位父母和一位幼兒參加活動,，幼兒和父母分成四隊,，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上,，準備出發(fā),，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進,，最先到達終點的隊為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開父母的腳,。

游戲四：喂餅干

準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子,、四籃積塑,。

玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲,。游戲時父母和幼兒站在線后,，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,，每次只能扔一個積塑。

游戲五：兩人三足走

準備：場地一塊,，繩子四根,。

玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著,，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始,，誰先到終點獲勝,。

規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲,。

游戲六：拋球接球

準備：海洋球、框子若干,。

玩法：四家庭為一組,，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端,。游戲開始,，幼兒拋球，父母手持框子接球,，時間為一分鐘,，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。

（二）中班組

游戲一：聽音樂搶椅子

準備：三張大椅子,。

玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝,！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下,！

游戲二：樹袋

準備：障礙物,。

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母,，父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝,！

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地,，游戲終止。

游戲三：投沙包

準備：場地上畫好若干格子,，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組,，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,，沙包定要在格子內(nèi)才有效,。

游戲四：推小車

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭為一組,，孩子用手撐住地面,，父母用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進,，先到達終點的一組為勝,。

規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運當頭

準備：1—10的紙牌

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,，由孩子重新翻抓一張,，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂

準備：麻將牌若干

玩法：父母手拿10只麻將牌,，孩子拿8只麻將牌,，共同壘高，壘高的機會只有一次,，中途倒塌,，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝,。

（三）大班組

游戲一：夾彈珠

準備：彈珠,、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組,，四組同時進行夾彈珠,，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

游戲二：投海洋球

準備：海洋球若干,、籃子四個。

玩法：一親子為一組,，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,，自己確定投接者，時間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。

游戲三：螃蟹夾球

準備：皮球8個，椅子4把,。

玩法：父母與孩子面對面,，手拉手，兩人用身體夾球,，身體迅速前進,，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利,。

規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始,。

游戲四：倆人三足

準備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝,。

規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：運球走

準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋,。

玩法：一家庭為一組,，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端,。游戲開始,，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝,。

規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球,，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒

準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）,。

玩法：一家庭為一組,，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶,，在瓶口上疊放火柴棒,，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝,。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地，立即終止游戲,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案美篇篇四

學校

20xx年5月30日

1,、幼校中班學生

2、,、幼校輔導班學生

3,、好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。

4,、肇東人論壇的會員及其自己的寶貝

成人會員不限,，參加的小朋友限額為20人，按報名先后,，額滿即止,。如果活動前有人提出因事退出，再開放補報一人,。

親子活動的節(jié)目包括有：（到時由孩子抽簽決定節(jié)目的先后）

節(jié)目：

一：給孔子像禮拜我有一顆感恩的心

二：齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語學而第一》

三：手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》

四：自薦節(jié)目

活動一：《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》

活動二：《爸爸,、媽媽，讓我牽你走》

活動三：齊齊做動作

活動四：學生與家長自薦節(jié)目

活動五：父母孩子互贈禮物

活動六：集體合影留念

活動費用及報名相關(guān)事項

1,、【活動費用】此次活動中不收取任何費用,；

2、幼校免費提供現(xiàn)場飲用的礦泉水,，對飲用水有特別要求的請自帶,；希望大家積極參與，最重要是注意安全,，過一個開心愉快的六一節(jié),！

讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié)，通過本次親子活動增強孩子與父母的感情,。

活動為主,，共同參加

1、邀請學生父母參加活動,，并送孩子一份特別禮物留念,。

2,、活動場地：院子內(nèi)教室里的布置、裝飾,、要有趣味和節(jié)日氣氛,，可以加游戲說明。

3,、準備好各種游戲所須道具,。

活動一：《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》

活動要求：把父母的眼睛蒙上，讓他們通過觸摸,，找到自己的孩子,，要求孩子不能以各種方式提醒，以此來看看父母對自己的孩子了解程度（頭部,、肩膀）[調(diào)過來也可以]

活動二：齊心步

活動要求：把家長與學生腳綁一起,，向前走規(guī)定距離，在最短時間內(nèi)完成獲勝

1,、帶必須綁在腳夫踝處

2,、帶分別由指定工作人員綁扎

3、中途脫帶,，要停下再來,，把繩綁好再比賽

活動三：齊齊做動作

方法：親子與家長站成一排（5人）

叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn)

喊2：向左轉(zhuǎn)

喊3：向后轉(zhuǎn)

喊4：向前跨一步，喊5時不動,，做錯出局,，剩下為勝

活動四：

《爸爸、媽媽,，讓我牽你走》

方法：家長帶眼罩,，孩子牽家長的手，學生不能出聲,，帶家長走過路障（可自改,，可利用場地環(huán)境）能走過獲勝，偷看當輸,。

活動五：互贈禮物

孩子與父母面對面，互說本次活動的感受,，說一句祝福的話,，并送上一份禮物。

活動六：合影留念

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案美篇篇五

通過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動,，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導幼兒積極向上,，德智體美全面發(fā)展,，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的`特長,，提高幼兒的素質(zhì),，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的六一國際兒童節(jié),。

歡樂過六一,、健康迎奧運

2010年5月30日（星期五）上午九時。

快樂天使幼兒園操場,。

全園幼兒及家長,。

（一）以班級為單位組織方陣。統(tǒng)一服裝,，展現(xiàn)我園幼兒的良好風貌,；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象,。統(tǒng)一口號為：

（1）弘揚奧運精神,，展示幼兒風彩。

（2）活潑健康,，快樂成長,。

（二）（1）全體幼兒必須著裝整潔一致、化妝后進場,。

（2）各班節(jié)目于5月26日前編排完畢并報辦公室,。5月29日下午2點彩排。

（3）各班主,、配班老師一定要高度重視,，積極組織、加強引導,、發(fā)揮出水平,，樹立起形象，確保高水平,、高質(zhì)量,、無事故地參加活動。

（三）特別在目前xx的情況下,，要做好疫情防范,、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,，取得家長的支持,，確保幼兒出全勤、出滿勤,。

1．園長講話,。

2．嘉賓致辭,。

3．演出開始（演出循序另見節(jié)目單）

4．演出結(jié)束(中午放學，有車送回家)

總指揮：耿金定

藝術(shù)總監(jiān)：耿金霜

場記：田阿漫

舞臺音響：涂仲九

安全保衛(wèi)：張建初

保健衛(wèi)生：徐娟

購置幼兒服裝：6000元,；租借演出服裝：600元,；精美禮品：2000元；舞臺租借,、場景布置：4000元,；錄音攝像：1500元；刻碟：1500元

合計：一萬五千六百元（15600元）

十．為讓我園每個孩子過上一個愉快,、有意義的六一兒童節(jié),，本次活動每個孩子發(fā)放如下物品：

1、服裝一套,；

2,、精美禮品一份；

3,、歡慶六一（2008）vcd碟片一張,。

今年六一兒童節(jié)對每個孩子按下列方法收取活動費：

a、舞蹈班學員：50元,；

b,、非舞蹈班幼兒：30元（請各班老師在5月28日前收取后交到辦公室）。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案美篇篇六

本次策劃旨在通過開展“六一”系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;同時,，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成,。

1,、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間,。

2,、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地,，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,，做快樂孩子,，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維,，使孩子會學;解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事,。)

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳,。如條幅,、宣傳頁、噴繪,、寫真,、氣球、彩帶等等方面,，讓幼兒園有全新的變化,，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除,，大整理,，給家長孩子們一個全新的空間。

2,、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練一些或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹,、洗襪子、洗杯子等等生活用品,，也可以練習掃地,、擦桌子等等生活小細節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西,、過家家等等

(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結(jié)游戲,，并做好游戲物品的準備。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys,，,，提前練習

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品,。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備)

4,、準備場地,、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作,。

(一)活動倡議

為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇,、舞蹈表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演,、舞蹈表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演、舞蹈表演,，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力,。

(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作,，互相配合，使家長體驗幼兒生活,。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比,。

同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中,，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風,，使家長能感受到幼兒園的潛力所在,。

3、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力,。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進行。

要求孩子能干凈,、利落的將自己的個人物品進行整理并清洗,、如清洗小杯子、小手娟等等,，看孩子的獨立自主能力,。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具,、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具,、物品的分類,、整理比賽。

可提前準備孩子們的一些日用品,，并且把要用到的.洗衣粉,、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,，并備份好,，看孩子們的速度、順序,、質(zhì)量等等方面進行比賽,。

目的：通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應,。

宣傳方式：

1,、可以邀請所有家長(包括本園的家長,、外園的家長)、社會各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領導,、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,，人越多口碑宣傳的力量就越大;

2、后期的跟進式宣傳,，可以分派老師到幼兒園孩子家里進行家訪工作,，了解家長對幼兒園的想法、建議,、要求等等方面,，同時要補充核實建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

3,、印發(fā)宣傳頁進行發(fā)放,，讓家長更進一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法,，如老師提成,、減免學費、贈送小獎品等等相關(guān)方面進行具體一步的落實,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案美篇篇七

一年一度的兒童節(jié)對小孩子來說是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案,。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

1、活動主題：學會合作,、學會交往,、學會環(huán)保

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳,。

2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結(jié)游戲,，并做好游戲物品的準備,。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品,。

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：20xx年5月26日至201年6月1日。

3,、對象：本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、辦法：通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥腵配合與支持,。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行,。

幼兒故事、童話劇表演賽：

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計,、最佳小演員,。

a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,，一等獎3個,，二等獎7個;

b、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案美篇篇八

：20xx年5月30日星期五上午,，走場時間安排在5月22日星期四上午，8,。20所有教師到現(xiàn)場,，8。50所有幼兒到候場區(qū),，9,。00開始走場，要求全體幼兒在家吃早餐,，家委會成員和班級服務的家長可進入現(xiàn)場進行服務,，其他幼兒家長中午12。00將孩子接回,。

：

民族影劇院

“紅花朵朵向太陽”

1．讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂,。

2．與家長一起共度六一、分享幸福,。

各要害各部位安排專人負責各項工作,。

具體如下：

a、5月30日正式演出,，正式演出時幼兒園所有員工8,。00到達活動地點，家長8：50準時將孩子直接送到民族影劇院候場區(qū)本班教師手中,，演員全部就坐于候場區(qū),，9。00家長憑票入場,，要求家長不準給孩子帶零食,，場內(nèi)嚴禁吸煙，不準大聲喧嘩,，講究會場秩序,，聽從老師和安全員指揮，爭做文明公民,，給孩子做好榜樣,。

b,、為保證演出有一個很好地環(huán)境9。25分停止檢票,。9：30準時演出,。

c、后勤服務安排：

（1）攝影,、攝像：由外聘專業(yè)人士負責

（2）檢票：

（3）醫(yī)生：安全衛(wèi)生保護,，要求穿白色工作服和帶醫(yī)藥箱

（4）串場：

（5）z在候場區(qū)負責孩子上下樓梯安全及班級需要時見子打子。

（6）音樂,、燈光專業(yè)人員負責

（7）主持人：

（8）統(tǒng)一穿紅色條紋一套的工作服,。

（9）六一紀念品5月29日放學時班上發(fā)放。

備注：

1,、活動前召開家長會,，強調(diào)安全注意事項，一個家庭三張票,，幫忙換服裝的家長2張票,，這樣就可余20幾張票給班級教師一人一張。

2,、各班對孩子進行相關(guān)的安全教育,。

3,、各位老師都要隨身帶好手機,，保持暢通，以便隨時聯(lián)系,。

4,、每個節(jié)目的演員提前4個節(jié)目候場，保證演出活動有序,，一氣呵成,。

5、活動中,，每位教師應特別關(guān)注幼兒的安全,，提前做好安全教育，以免發(fā)生走失,、摔傷的事故,。

6、活動完后家長原地不動,，聽從幼兒園統(tǒng)一安排,，叫到哪個班的家長接孩子，哪個班的家長有序的到舞臺的后門處接自己的孩子,。（此處負責人由各班安全員負責組織完成）,。

7,、候場區(qū)除了幫忙換服裝的家長外，其余的家長一律不準進入候場區(qū),。

8,、家委會成員為幼兒園的安全員，其主要工作任務為嚴把安全出口,，維持會場紀律保證演出活動井然有序,。

1、舞臺的正前方左邊出口安全員為小一班家委會的成員崔淑利,，右邊出口為小二班桑文璐,，舞臺右邊的`右上出口為中一班的賴寒，右下出口為中二班陳維,，二樓兩個出口的安全員為大二班覃秀軍,，張秀華同時負責二樓家長秩序和安全，不允許靠在二樓前臺前沿,，因為前沿很低有很大的安全隱患,。

2、劇院后臺為演員侯場區(qū),。候場區(qū)的出口安全員為大一班鄧小青和大大班饒瀅,，主要負責候場區(qū)幼兒的安全。嚴禁幼兒走出候場區(qū),。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案美篇篇九

6月1日是孩子們的節(jié)日,，在20xx年的兒童節(jié)來臨之際，我園將開展系列慶?；顒?，為了使慶祝活動順利進行,，結(jié)合本園實際情況,，特制定本方案：

通過慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，在活動中盡情體驗與同伴,、家長、老師一起過節(jié)的樂趣;使家長在參與幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的理念，了解家園共育的重要性;向家長,、社會展示我園的六一活動,，進一步塑造本園的良好形象，促進各方面工作的發(fā)展,。

作品展示,、文藝聯(lián)歡活動,、慶祝會

(一)作品展示

幼兒作品、教師作品,、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月xx日),、5個手工作品(6月1日)學校統(tǒng)一展出。

(二)文藝聯(lián)歡活動

1.內(nèi)容：每班一個節(jié)目,，以“七彩童年綻放夢想”為主題,，分為“家有童年情、愛勵童年志,、放飛童年夢”三個篇章,，每個年級

都有三個篇章的.內(nèi)容，節(jié)目形式不限,。

2.時間：

(1)彩排時間：5月xx日(星期x)上午8：25各班組織幼兒準備好,，8：30正式開始彩排，彩排時間如天氣太熱在教室準備,，從xx班開始,，一個班一個班出來表演，小,、中,、大班依次進行;彩排時間如下雨另行通知。

(2)文藝聯(lián)歡活動時間：5月xx日(星期x)晚上6：35組織幼兒坐好,，6：40正式開始演出,。

(3)6月1日(星期x)上午召開慶祝會，8：25組織幼兒坐好,，8：30正式開始,。慶祝會內(nèi)容有：為健美兒童頒獎,、文藝表演,。如果下雨，各班在教室活動,。

(4)6月1日(星期x)下午,，家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。

3.要求：

(1)演出時間3—5分鐘,，各班注意好演出的時間銜接,。

(2)演出服裝、道具,、音樂請各班教師準備,。

(3)董x、盧x老師負責將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出,。

(4)各班教師：組織好幼兒的演出和觀看,，并維持好家長的秩序,。

各班5月xx日(星期x)下午5：00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給xx老師。

(一)總策劃：

(二)具體負責：

(三)整個活動安全,、秩序負責：

人員：各班教師,、保安、,。

(四)幼兒禮品,、場地布置、服務,、音響設備負責：

人員：,。

(五)主持人：教師：

幼兒：大一班一名、大三班一名

家長：大一班一名

(六)服務,、攝像和演出時的指揮：xx,、xx。

(七)宣傳報道：xx

(八)音響,、放音：xx,、xx

(九)環(huán)境衛(wèi)生：xx。

(一)各班教師組織幼兒回教室,，一定要讓家長到教室接幼兒,。

(二)其余人員負責收理桌椅、布標,、音響設備等,。

(三)活動結(jié)束后各班教師負責做好場地衛(wèi)生。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案美篇篇十

大班

親子創(chuàng)意畫

一,、活動主題：暢想

二,、作品要求：

1.作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題,，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,，繪畫種類不限。

2.幼兒園材料提供：畫紙,、記號筆,、油畫棒、水粉顏料,、毛筆,。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三,、活動時間：20xx年xx月xx日

四,、活動地點：幼兒園操場

五、參與人員：每班10對家庭

六,、活動形式：

每班派出10對家庭,，在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,，繪畫的種類不限。

活動結(jié)束后,，所有的作品將在六一期間展出,。

中班

親子創(chuàng)意紙袋

一、活動主題："變廢為寶"

二,、作品要求：

1.幼兒園材料提供：各色卡紙,、色紙、油畫棒,、水彩筆,、雙面膠、透明膠,、剪刀,、膠水。

2.家長自備作品所需紙袋及其它材料,。

3.作品以家庭親子合作的形式制作,。

三、活動時間：20xx年xx月xx日

四,、活動地點：幼兒園操場

五,、參與人員：每班8對家庭

六、活動形式：

每班派出8對家庭,，在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋,。

活動結(jié)束后，所有的.作品將在六一期間展出,。

小班

親子創(chuàng)意粘貼畫

一,、活動主題：相親相愛

二、作品要求：

1.幼兒園材料提供：各色卡紙,、色紙,、油畫棒、水彩筆,、雙面膠,、透明膠,、剪刀,、膠水。

2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料,。

3.作品以家庭親子合作的形式制作,。

三、活動時間：20xx年xx月xx日

四,、活動地點：幼兒園操

五,、參與人員：每班7對家庭

六,、活動形式：

每班派出7對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用"剪,、折,、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題,。

活動結(jié)束后,，所有的作品將在六一期間展出。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案美篇篇十一

“分享快樂,，奉獻愛心”

1,、讓孩子在學校度過一個快樂、有好處的兒童節(jié),。

2,、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀,、價值觀,，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費,。

1,、六一表彰慶祝大會。

2,、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,，攤位設在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學生負責,。1-6年級學生在副班主任的帶領下,，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一,、二年級為一組,，三、四年級為一組,，五,、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物,，憑卡進入,，不允許串組。

1,、6月1日上午(星期五)8:30d9:30：六一表彰大會,。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室,。

2,、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式,，10:00聽廣播鈴聲,，跳蚤市場準時開始。

3,、11：30活動結(jié)束,，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室,。

1,、學生準備：5月26d31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品,，標上“指導價”(價格不超過十元),。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2,、學校準備：制作會員卡,。1、2年級黃色,，3,、4年級綠色，5,、6年級灰色,。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū),。

3,、班級準備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”,，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè),。(能夠安排兩批學生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上,。(如：快樂商場、愛心超市等,，用a3粉紅紙打印空格字體,，自己填充色彩進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報,，貼在教室內(nèi),，供購物者參考，學校帶給卡紙,。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾,。

場地布置要求：有進口,、出口、售貨區(qū),、購物排隊通道的區(qū)域劃分,，學校帶給分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”,，學校帶給卡紙,。

4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫,，佩戴紅袖章,，持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。

1,、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐潛力的社會人，同時加強對學生進行安全,、衛(wèi)生,、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律,、行為規(guī)范的禮貌人,。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),，確?；顒拥捻樌踩?。

3,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

活動結(jié)束后,，將評選出“最具人氣班群眾”,、“最佳營業(yè)員”。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案美篇篇十二

1.以全園幼兒文藝演出,、美術(shù)作品展覽的形式對孩子進行愛祖國教育,，感受祖國的美麗富強，激發(fā)幼兒愛祖國的情感,。

2.提前感受“六一兒童節(jié)”的節(jié)日氛圍,，體驗節(jié)日的快樂。

3.通過匯報演出、美術(shù)展覽向社會和家長展示幼兒全面發(fā)展的成果,。

4.以此活動向社會宣傳幼兒園的辦學理念和特色教學,，擴大幼兒園知名度 。

5.豐富社區(qū)文化,，讓幼兒教育深入社區(qū),。

20xx年5月13日晚上6：30

蔚斗社區(qū)演出廣場

(一)“小畫筆大世界”幼兒畫展

要求1：各班根據(jù)愛國主題，結(jié)合美術(shù)特色,，大班線描畫,，中班水粉畫，托小班手工加玩色,，每班挑選每位幼兒的.優(yōu)秀作品,，裱框、帖上作品,、作者標簽后整齊,、美觀的帖在班級美術(shù)作品幔布上，最后統(tǒng)一到社區(qū)展覽,。,。

:全園畫展要有前言主題介紹。

負責人：

要求2：全園美術(shù)作品由保育員在5月4日8：30懸掛在蔚斗社區(qū)演出廣場,。天黑后將美術(shù)作品整理后由班車運回幼兒園保管,。

負責人：王巖

要求3：大班選擇20名幼兒在節(jié)目正式開始前在舞臺上進行大地畫，每人一個調(diào)色盤,，盤中裝上各色水粉顏料,，繪畫主題：《我們的祖國，美麗的家園》,，幼兒繪畫完成后,，前臺保育員負責將大地畫懸掛在臺前。

負責人：

(二)演出背景及橫幅

橫幅：開發(fā)區(qū)幼兒園蔚斗分園“慶五一,、迎六一”文藝匯演

舞臺背景使用噴繪幕布：七彩童年,，揚帆起航。

要求：橫幅及幕布必需在5月13日下午2點前全都懸掛完成,，位置準確;地上鋪上地毯,，用透明膠粘牢。

負責人：

(三)邀請函,、節(jié)目單制作

要求：邀請教育局領導,、蔚斗社區(qū)、渡頭社區(qū),、東升社區(qū),、蔚斗小學等相關(guān)領導,。邀請函書寫字跡工整美觀。節(jié)目單打印清晰正確,，每個班級,、各部門負責人、來賓人手一份共40份,。

負責人：(四)晚餐準備

要求：聯(lián)系食堂人員做晚餐,，充分保證參加演出的所有幼兒及教師及時用餐,，參演幼兒260人,，教師50人，戚家山幼兒園幼兒,、教師在自己幼兒園解決晚餐,。

負責人：肖靜

(五)幼兒接送

要求：教師5:30到場地，參加演出幼兒由各班家長負責于6:10分之前送到蔚斗社區(qū),，一個孩子一個家長,，憑票入場，無家長接送孩子由班車分批送到蔚斗社區(qū),，請班級教師提前統(tǒng)計,，5月13日上午11:00之前上報，延時不報,，不安排班車,。

負責人：

(六)入場券的制作及發(fā)放

要求：共制作入場券300張，參加演出幼兒家長每人一張,，總園班級每班2張,，原則上分給班級家委會成員，持有入場券家長必須于6:20分之前入場,，保證每券一個座位,，6:30后，場地對外開放,。

負責人：張紅

(七)會場布置

要求：保育員在5月13日上午8點前趕至蔚斗社區(qū),，將主席臺及觀眾席上的椅子擺放妥當(不少于300張)。(請總園保育員幫忙)

負責人：王巖

(八)現(xiàn)場管理

要求：5:30之前清場,，保證場地內(nèi)無雜人,，家長憑券在5:30——6:20之間入場，6:30之后場地對外開放,。

負責人：

要求：需要八名教師5月13日下午4：00進到各班幫忙化裝,、梳頭、換裝,。四名保育員幫忙管理后臺,。

負責人：

音響管理：攝像,、錄像：接待：

社區(qū)聯(lián)絡：舞臺監(jiān)督：劇務：王巖

安全：催場：

1.大班20名幼兒現(xiàn)場作畫

2.主持人宣布活動開始

3.介紹嘉賓

4.園長講話

5.演出開始

備注：

1.本周五(4月29日)至蔚斗社區(qū)彩排，8:30開始,，各班教師安排參演幼兒家長自行于8:30之前將孩子送至社區(qū),，一名教師必須于7:45之前在社區(qū)等候，另一名教師于8:30之前到位,。中大班如有幼兒送至幼兒園,，由教師統(tǒng)一送至社區(qū);托小班參演幼兒如需班車接送，請于今日10:00前上報,，延遲不報,，不安排班車。

2.節(jié)目流程全都按照正式演出的順序,，請各位工作人員各就各位,，各司其職，力求節(jié)目緊湊,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案美篇篇十三

以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針,，以全面推進素質(zhì)教育、學習關(guān)愛他人,、增強幼兒體質(zhì),、展現(xiàn)藝術(shù)風采為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，促進社會主義精神文明建設,，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),。

為了加強對六一活動的組織領導,，我園成立活動組織委員會，以研究,、協(xié)調(diào),、指導各項活動的開展，委員會名單如下：組長：xxx 副組長：xxx 成員：xxx

慶繽紛六一,，展幼兒風采,，享成長快樂!

以人為本，面向世界,，為終身教育做準備!

1,、有情趣、有童趣,、有朝氣;

2,、大膽創(chuàng)新、立意標新,、形式多樣,、內(nèi)容健康向上;

3,、加強體育鍛煉、享健康人生;

4,、弘揚傳統(tǒng)美德,、愛心永駐心田;

5、緊跟時代步伐,、展現(xiàn)藝術(shù)風采,。

(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動

活動時間：____月____日上午9：00---11：30

活動宗旨：幼兒園是幼兒學習的小環(huán)境,，只有和家庭,、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實,、豐富,、生動的學習大環(huán)境,，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,，試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛，親身體驗奉獻和給予的快樂,。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑,，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中,，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

活動程序：

1,、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

2,、吳園長宣讀義賣倡議書-《小手撐綠蔭，童心慰童心玩具義賣活動》

3,、義賣活動正式開始

4,、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞

5,、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結(jié)束

(二)我運動我健康我快樂趣味運動會

活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體,，為此保護幼兒的生命和促進幼兒的健康成為幼兒園的首要任務，基于這一理念,，我園以各年齡班為單位,，開展趣味運動會，體現(xiàn)健康,、快樂,、智慧,、合作的精神，通過這樣的活動,，既能達到鍛煉身體的目的,，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感,，從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面,。

活動時間：

小班運動會：____月____日下午2：30-4：00

中班運動會：____月____日上午9：00-11：00

學前班運動會：____月____日上午9：00-11：00

活動程序：

1、園長致開幕詞

2,、伴著運動員進行曲的樂曲聲,，小運動員入場

3、奏國歌,、升國旗;奏園歌,、升園旗

4、主持人致詞,，宣布運動會開幕

5,、幼兒體操表演(小班：韻律操冰淇淋寶寶中、學前班：動物操世界真美好大班：韻律操

6,、運動員退場,，主持人宣布比賽開始

7、活動開展

8,、主持人宣布比賽成績,，頒發(fā)集體獎

9、主持人宣布運動會閉幕

(三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動時間：____月____日全天;作品展地點：四樓大廳

活動宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：兒童的智慧就在手指尖上,，兒童的手部越靈活,，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,，我園結(jié)合六一兒童節(jié),，讓幼兒通過折、撕,、剪,、貼、畫等方法制作手工作品,，開展我的小手真能干幼兒繪畫手工作品展,，讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂,。

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1,、小班：半日開放教育教學活動活動時間：____月____日下午2：304：30

活動宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學會了什么 為了讓家長深入了解幼兒在園的生活,、學習情況,，全面了解幼兒園的教育教學,，增進家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學活動,，組織早期閱讀,、游戲教學、藝術(shù)活動,、幼兒操作等豐富多彩的活動,，讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性，體會我園教師不變的信條一切為了孩子,，為了孩子的一切,。

2、中班：別說我小,，我會做的事情可不少學生存,、學做人半日開放活動活動時間：____月____日下午2：304：30

活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的`自我意識，具有一定的自我服務能力,，動手能力也有了明顯提高,。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行學生存、學做人的教育,，會為幼兒的后繼學習和終身的發(fā)展打下良好的基礎,。為此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡,、手撕菜、水果沙拉,、榨果汁,、包餃子等，不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,，體驗勞動的快樂,，從小初步樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的意識,，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情,、師生情、家園情,。教育無處不在,，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動,。

3,、大班、學前班合唱比賽活動時間：____月____日上午9：00-11

活動宗旨：《綱要》中明確指出,，藝術(shù)是實施美育的主要途徑,，應充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,，促進幼兒健全人格的形成。而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎,。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑，我園以六一兒童節(jié)為契機,，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風采的舞臺,，提供互相交流合作、分享的機會,，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,，同時促進幼兒審美力、表現(xiàn)力,、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高,。

附：幼兒園慶六一系列活動時間表

時間內(nèi)容負責人

____月____日上午9：00-11：30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動xxx

下午休息

____月____日上午9：00-11：00趣味運動會

下午休息

____月____日上午9：00-11：00學前班趣味運動會xxx

下午2：30-4：30學生存,、學做人中班半日開放活動xxx

____月____日上午9：00-11：00大班趣味運動會xxx

下午2：

____月____日上午9：00-11：00中班趣味運動會xxx

下午2：30-4：30小班半日開放教學活動xxx

____月____日全天休息xxx

____月____日全天童心童畫幼兒繪畫手工作品展xxx