光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

班主任工作計(jì)劃表篇1

一,、班級(jí)基本情況和班主任工作重點(diǎn)

我班目前共有學(xué)生48人，其中男生26人,，女生22人,。這些學(xué)生思想純樸，有一定的進(jìn)取心,，時(shí)間觀念有待加強(qiáng),。具體看：男生相對(duì)膽小、謹(jǐn)慎,，而大多女生則相對(duì)外向,、直接。本學(xué)期我作為班主任的工作重點(diǎn)有兩個(gè)是：1.建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,；2.通過班級(jí)特色活動(dòng)增進(jìn)男女生的了解和良性競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)形成較強(qiáng)的班級(jí)凝聚力,。

二,、日常管理提高班級(jí)凝聚力

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)和學(xué)生的安全教育,，培養(yǎng)好新上任的紀(jì)律部長,，杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

2,、每天抽學(xué)號(hào)輪流做班級(jí)的“特派觀察員”,，以“日記”形式記錄情況并協(xié)助班干部解決突發(fā)事件，人人參與,，讓學(xué)生教育學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體的觀念。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生做有責(zé)任感的創(chuàng)新,，適當(dāng)放權(quán)給班干部自主管理班級(jí)。每星期的班會(huì)課一定要留夠20分鐘的時(shí)間給班干部用他們的ppt(或他們的創(chuàng)意方式)給全班同學(xué)上班會(huì),，主題可以結(jié)合德育處安排,、班級(jí)突發(fā)事件或同學(xué)們的興趣。

4,、針對(duì)班級(jí)學(xué)生,，年齡小,、時(shí)間觀念不強(qiáng)的特點(diǎn)，特制定“班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)”,，開學(xué)初多以“扣分”的強(qiáng)制方式讓孩子逐步養(yǎng)成“不能不守時(shí)”的習(xí)慣,，后期再以獎(jiǎng)勵(lì)加分的方式鞏固“守時(shí)”的良好品質(zhì)。

三,、特色活動(dòng)增進(jìn)友誼,、培養(yǎng)習(xí)慣 （初步構(gòu)想的活動(dòng)見文后附錄）

1、學(xué)習(xí)活動(dòng)：利用月考,、期中考開展學(xué)習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng),，幫助孩子有梯度地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和強(qiáng)度，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

2,、品質(zhì)活動(dòng)：利用軍訓(xùn)進(jìn)行自信心和意志品質(zhì)教育，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，相信堅(jiān)持就是勝利。形成“我以班級(jí)為榮,，班級(jí)以我為驕傲”的向心力和良好的文化氛圍,。

3、文體活動(dòng)：組織學(xué)生參加廣播操,、體藝節(jié)的相關(guān)訓(xùn)練,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展并努力取得好成績。抓好入學(xué)的第一次“紅歌會(huì)”,、元旦文藝演出,，宣傳并大力獎(jiǎng)勵(lì)積極申報(bào)項(xiàng)目、上場(chǎng)和獲獎(jiǎng)的同學(xué),，營造一種“為班級(jí)爭(zhēng)光,，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神,。

4,、班級(jí)文化宣傳活動(dòng)：提高板報(bào)質(zhì)量，多給新組建的班級(jí)宣傳部提供物質(zhì)和行動(dòng)支持,，幫助他們快速成長,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

5,、社團(tuán)、義工活動(dòng)：組織學(xué)生適當(dāng)加入學(xué)校的各類社團(tuán),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與由德育處牽頭的新特色“親子義工”活動(dòng),，讓他們?cè)诰唧w的團(tuán)體中慢慢學(xué)會(huì)與他人合作,，同時(shí)提高實(shí)踐能力。

四,、建設(shè)班級(jí)的特色

我班將以“活力無限”作為特色班級(jí)建設(shè)的中心,，開展班級(jí)活動(dòng)及工作。由于初一第一學(xué)期是創(chuàng)建班級(jí)特色的起始階段,，所以有以下初步安排：

1,、利用班會(huì)課確定特色班級(jí)名稱、口號(hào)以及創(chuàng)建特色班級(jí)的方案初稿,。

2、利用學(xué)校,、年級(jí)舉辦的幾個(gè)大型活動(dòng)（合唱比賽,、軍訓(xùn)、體藝節(jié),、廣播操,、班級(jí)課外活動(dòng)等），展示孩子風(fēng)采和活力,，增進(jìn)孩子間的了解,，鍛煉孩子的表達(dá)和組織協(xié)調(diào)能力。

3,、做好相關(guān)圖片,、影相材料和學(xué)生優(yōu)秀作品的收集、整理,，為下個(gè)學(xué)期做準(zhǔn)備,。

五、加強(qiáng)與家長的溝通和合作

在本學(xué)期,，要盡快構(gòu)建與家長相互理解,、信任的互助式家校合作關(guān)系。利用好德育處成立“親子義工隊(duì)”,、邀請(qǐng)家長“送課”的活動(dòng)契機(jī),， 經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有同學(xué)的家庭走訪一次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

就像當(dāng)初一樣,，我相信“如果孩子記住了你對(duì)他的好的影響，那你的教育就成功了,！”一個(gè)心靈就是一個(gè)世界,，我決心讓每個(gè)“世界”愉悅積極的前行！期待初一的第一個(gè)學(xué)期是一個(gè)良好的開始,！

班主任工作計(jì)劃表篇2

一,、指導(dǎo)思想

樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想,，堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā),、從班情出發(fā)，遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求,，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn),。以“四清”體制為主要依據(jù)，努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。

二,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),，,，創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長”等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

三,、班級(jí)考核評(píng)比

1,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,，并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比,。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文,、數(shù)學(xué),、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。

四、針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育

1,、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,。

2、通過多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

3,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

4,、開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金,，通過“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),，從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

五,、活動(dòng)安排

9月開學(xué)教育制定計(jì)劃“弘揚(yáng)民族精神”主題教育成立班委會(huì)

10月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系

11月法制教育月“法在心中”法律知識(shí)競(jìng)賽家長會(huì)

12月環(huán)保教育月節(jié)儉教育環(huán)保教育

1月期終考試寒假工作工作一、班級(jí)目標(biāo)

(一),、長期目標(biāo)：為安圖一中輸送3名學(xué)生

(二),、中期目標(biāo)：在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績,。

(三),、短期目標(biāo)：學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二,、班級(jí)計(jì)劃

(一)、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性,，在初三的第一學(xué)期,，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,，加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,，以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。

在班級(jí)中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

(二),、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí),，競(jìng)爭(zhēng),，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

(三),、工作要點(diǎn)

1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。制定班規(guī),，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。制定班級(jí)公約、班級(jí)奮斗目標(biāo)，班級(jí)口號(hào),。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。結(jié)合月考,，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級(jí)組安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班會(huì),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

4,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手。分工明確,、各負(fù)其責(zé),，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人,。

5,、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,，“感受初三”,、“愛上初三”、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用,。

6,、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,，細(xì)心到每一次考試,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，與家長聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會(huì),，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作,。結(jié)合期中、期末考試成績,，開好每次的家長會(huì),。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時(shí)與家長溝通,，使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。

8,、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生。最終,，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

班主任工作計(jì)劃表篇3

筆者從事中等職業(yè)院校的班主任工作已有四五年的時(shí)間，其間接手過二手班,、新生班,、畢業(yè)班，送走了三四屆的畢業(yè)生,，有高職大專班,、小高技班、高技班,。學(xué)生具有不同的層次,、不同的年齡、不同知識(shí)水平等特點(diǎn),，對(duì)于具體的班級(jí)工作,，提出了非常高的要求。然而,，正是這樣的經(jīng)歷,，筆者得以在失敗、反思,、摸索中不斷成長?，F(xiàn)筆者談一談具體的工作體會(huì)。

一,、去掉自卑,，樹立自信

人們常把技工學(xué)校視為三類學(xué)校，普高,、中專篩下的,，不愿呆在家里的學(xué)生，迫于無奈被“請(qǐng)”到了技校,。學(xué)生由于高考,、中考失利，人生中第一次經(jīng)歷了失敗,，在內(nèi)心深處不能正確認(rèn)識(shí)自己,，“笨”、“智力低下”成為他們?cè)u(píng)價(jià)自己的代名詞,。這種現(xiàn)象就造成了技校生的自卑心理,。要想在中等職業(yè)院校做好班主任工作，首要的就是設(shè)法使學(xué)生去掉自卑感,，樹立自信心,。有了自信心，學(xué)生就有了前進(jìn)的動(dòng)力,、成功的希望,。

筆者常常用普通高等院校畢業(yè)生與中等職業(yè)院校畢業(yè)生在社會(huì)上謀生的能力進(jìn)行比較。技工學(xué)校的學(xué)生由于學(xué)有一技之長,，憑著相關(guān)專業(yè)的證書,，無論在本地還是在外地，都比普高生易找到合適的工作,。因此,，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難而又不想上大學(xué)的青少年來講，選擇技工學(xué)校是明智的,。另外,，就讀技工學(xué)校同樣有報(bào)考高等職業(yè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。

新生一入學(xué),，就在學(xué)生心目中樹立“行行出狀元”的人才觀,，讓他們明白社會(huì)主義現(xiàn)代化既需要數(shù)以千萬計(jì)的各種專門人才，又需要數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者,，兩者都是人才,。這樣,，堅(jiān)定他們學(xué)好專業(yè)技術(shù)的信念，經(jīng)常給他們講一些能工巧匠的故事,，讓他們深深體會(huì)到技能是謀生的本領(lǐng),，更是財(cái)富，以激發(fā)他們學(xué)好專業(yè)知識(shí),。

二,、建立新型師生關(guān)系

作為班主任，筆者認(rèn)為,，既要讓學(xué)生“敬”,，又要讓學(xué)生“畏”，應(yīng)成為學(xué)生可敬,、可信,、可親的朋友。每帶一個(gè)班級(jí),，筆者向?qū)W生說的第一句話就是：“我是你們的班主任老師,，但我更希望成為你們的朋友。今后,，同學(xué)們不管在學(xué)習(xí)上,、生活上有何困難，都盡管來找我,?！?/p>

筆者所帶的班級(jí)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，班上女生居多,。針對(duì)這一特點(diǎn),，筆者采取親情式管理模式，把工作立足點(diǎn)放在“情”上,。所謂立足于“情”,，就是建立與學(xué)生的姐妹情。生活中,，學(xué)生感冒了,，筆者會(huì)主動(dòng)帶著她們及時(shí)去醫(yī)院治療；學(xué)習(xí)上,，學(xué)生對(duì)于課程的學(xué)習(xí)感到困難,，筆者會(huì)幫助她們分析方法；學(xué)生對(duì)任課老師有看法,、有要求,，筆者也去與任課老師及時(shí)溝通。正是這樣的做法，筆者逐漸地了解了學(xué)生,，能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身或者同學(xué)之間的問題,，并在第一時(shí)間把問題解決。

作為班主任,，就應(yīng)當(dāng)使學(xué)生相信：聰明乖巧是好學(xué)生,，手腳靈巧也是好學(xué)生,，心地善良更是好學(xué)生,。班主任要真誠地?zé)釔勖恳粋€(gè)學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，從方方面面與學(xué)生交換意見,，理解學(xué)生，幫助學(xué)生在思想上走向成熟,。此外,，還要理順關(guān)系，溝通思想,。筆者充分利用課余時(shí)間,，多與學(xué)生促膝談心，促進(jìn)師生關(guān)系和諧,，達(dá)到以柔制剛的效果,。另外，班主任也應(yīng)深入全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活狀況,，掌握事實(shí)根據(jù)，對(duì)其談?wù)摰膬?nèi)容去偽存真,，寬以待人,，使其心服口服。這樣,，就可以更加了解學(xué)生群體以及班級(jí)內(nèi)部情況,，能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，并處理好問題,。

當(dāng)然,，班主任不可能一天到晚都守在教室里。所以,，班主任只有走進(jìn)學(xué)生心中,，關(guān)心、愛護(hù)他們,，站在他們的角度上去考慮問題,，盡自己最大努力幫助他們，才能得到學(xué)生的尊重和支持,。同時(shí),，班主任也要把自己的想法,、做法講給學(xué)生聽，讓學(xué)生了解班主任,，讓他們站在班主任角度去處理一些問題,。這樣，就可以有效避免誤解,。

三,、培養(yǎng)班干，確定目標(biāo)

1,、培養(yǎng)骨干力量

班干部既要學(xué)習(xí)好,，又要有責(zé)任心、敢管事,。否則,，學(xué)習(xí)成績雖好，但做老好人,，也起不到多大作用,。在所有班干部中，班長和勞動(dòng)委員顯得尤為重要,。班長負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,，是班主任的代言人，是老師的得力助手,；勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)班級(jí)每天的衛(wèi)生工作,，衛(wèi)生又是很煩雜的，包括教室,、寢室,、清潔區(qū)衛(wèi)生、教室門窗的開關(guān)等,。當(dāng)然,，這兩個(gè)人除了有責(zé)任心、敢管事外,，作為班主任,，還要在學(xué)生中培養(yǎng)班長和勞動(dòng)委員的威信，使他們起到表率作用,。筆者把班級(jí)管理權(quán)力充分下放給他們,，放手讓他們管理班級(jí)事務(wù)。筆者只要定時(shí)了解他們的工作,，幫助他們克服工作中的困難就可以了,。這樣一來，班主任工作也就不那么煩雜了。班主任如果建立了民主的作風(fēng),，也會(huì)使班干部更愿意反映班級(jí)內(nèi)部情況,。所以，筆者對(duì)班上發(fā)生的事情都了如指掌,。同時(shí),，這樣也能讓班干部在處理問題的過程中，提高能力,。

2,、樹立良好班風(fēng)，確定奮斗目標(biāo)

筆者每接一個(gè)新班,，都教育學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,，要求他們努力為班集體爭(zhēng)光,，增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。班級(jí)有了奮斗目標(biāo)，還要建立學(xué)生自己的奮斗目標(biāo),。例如,，在班級(jí)中開展“我最喜歡的格言”“我最尊敬的人”等活動(dòng)，從思想深處讓學(xué)生們崇尚完美,、鄙視低俗,，以積極向上的心態(tài)面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)生活，營造一個(gè)活潑,、輕松,、團(tuán)結(jié)、和諧,、向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

有人說，班主任工作有口難言,，甜酸苦辣五味皆全,。然而，筆者最大的感受卻是：只要對(duì)學(xué)生做到責(zé)任心,、熱心,、愛心，那么,，一切難題都可以迎刃而解,。

班主任工作計(jì)劃表篇4

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃以及特殊教育學(xué)校的特殊性,，本學(xué)年重在加強(qiáng)德育建設(shè),，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,。同時(shí)，根據(jù)中一年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。結(jié)合團(tuán)委，開展好團(tuán)委的各項(xiàng)工作,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

3,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績,。

4,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事,，學(xué)會(huì)感恩,。

三、班級(jí)情況分析

過了一個(gè)新年,，孩子們有長大了一歲,，年齡、身心都發(fā)生了變化,。本學(xué)年依舊采取以班主任為中心,，突出發(fā)展學(xué)生干部自主管理的能力。讓學(xué)生學(xué)習(xí)自主,、生活自理,，多方面協(xié)調(diào)發(fā)展,。本學(xué)年進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利完成九年級(jí)各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個(gè)守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體,。

四,、具體措施

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、加快培養(yǎng)班干部,。公開競(jìng)選班干部，明確職責(zé),、分工到人,，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議,，聽取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,，及時(shí)調(diào)整。

2,、利用開學(xué)收心班會(huì)再次學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)校制度,、就寢制度,。

3、每天晨會(huì)實(shí)行每日一省制度,，讓學(xué)生在反思中成長,。

(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、定期與各任科老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2,、每天通過課代表了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

3,、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4,、在班級(jí)建立“小老師互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的良好氛圍,。

(三)做好德育工作

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班,、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

(四)發(fā)揮黑板報(bào)的作用

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。原來是在班級(jí)里面成立了專門的板報(bào)小組,，后來發(fā)現(xiàn)板報(bào)小組的學(xué)生能力都得到了發(fā)展,，但是沒有進(jìn)板報(bào)小組的學(xué)生能力卻平平。所以,，本學(xué)期依舊采取全班學(xué)生參與,，輪流做主辦板報(bào)活動(dòng)，通過輪流辦板報(bào),，讓每個(gè)人的能力的能得到發(fā)展,。每期板報(bào)按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào)，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教育,。

(五)做好心理輔導(dǎo)

和心理老師密切溝通，關(guān)注每一位學(xué)生,，及時(shí)了解學(xué)生情況,，對(duì)青春期的孩子們進(jìn)行特別關(guān)注，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。切實(shí)做好每周2次的談心工作,。

(六)家校聯(lián)系

本學(xué)期依舊實(shí)行五天工作制，充分利用和家長見面交流的機(jī)會(huì),，將孩子在校的情況及時(shí)反饋給家長,，提出具體要求和努力方向。在微信群里發(fā)一些正能量的文章和家庭教育方面的文章,，幫助家長成長,。

(七)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

在團(tuán)委的帶領(lǐng)下,，開展好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，建立起一支能力強(qiáng)的班級(jí)團(tuán)組織隊(duì)伍,，在每月的活動(dòng)主題下做好班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，讓學(xué)生能力、思想均得到提高,。

新的學(xué)年,，新的面貌，讓我們一起努力,，再創(chuàng)輝煌,。

班主任工作計(jì)劃表篇5

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級(jí),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有,、守紀(jì)律的一代新人,。特制定如下:

一、班級(jí)概況

本班共有學(xué)生x人,，其中男生x人,，女生x人,。學(xué)習(xí)較好的有x人,，他們?cè)诟鞣矫娑急憩F(xiàn)得很優(yōu)秀。有x名學(xué)生聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力，成績較好,。有x名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),，但是不夠靈活學(xué)習(xí)成績良好,。有x名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,，成績特別差,。

二,、總目標(biāo)

1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

2、通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,，創(chuàng)新實(shí)踐能力，自我管理能力等多種能力,。使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育教育的有效陣地,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理,，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做“小榜樣”,。

4,、繼續(xù)開展“家長學(xué)校”的指導(dǎo)與研究,，切實(shí)提高廣大家長自身素質(zhì)和水平,，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)校、家庭,、社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,。

5、加強(qiáng)心理健康教育,，使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂小屋”,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì),。

6,、加強(qiáng)工作，牢記任何工作安全第一,。

三,、教育內(nèi)容和

1、文明行為教育：

(1)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,。堅(jiān)持每周一次班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。(班會(huì)時(shí)間抽學(xué)生背誦《x》、《x》等),。

(2)認(rèn)真抓好值日工作,，實(shí)行人人輪流值日制，讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛,，從而積極主動(dòng)地配合值日生的工作,。

(3)以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理,，自我教育意識(shí),，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我,、小隊(duì)考核，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,。

2,、禮貌教育：

(1)見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。

(2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀,。

(3)在家尊敬長輩,，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣,。

四,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、開學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，聽取安全教育,。

2、第二周召開家長會(huì),，舉行開學(xué)典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學(xué)生,。

3、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽,。

4、開展語文實(shí)踐活動(dòng),，每月更換一次,。

5、加強(qiáng)學(xué)生的指導(dǎo),，開展作文比賽,。

6、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,。臨近,，學(xué)生思想波動(dòng)較大，表現(xiàn)出迷茫,、甚至沮喪等情緒,，此時(shí)作為老師，要關(guān)心,、體貼他們,，幫助他們度過此關(guān)。

班主任工作計(jì)劃表篇6

一,、指導(dǎo)思想：

尊重;信任;共情;關(guān)注;在德育工作中要尊重每個(gè)學(xué)生的人格,，相信他們的潛在的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,，并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們,，要相信學(xué)生都有用心的一面。我們也明白,，你如果不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也明白“己所不欲,，勿施與人”，“用人不疑,，疑人不用”,。僅有在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能,。所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺持續(xù)相通,，即要經(jīng)常換位思考，僅有我們經(jīng)常換位思考,，我們才能明白學(xué)生在想什么,，他想得對(duì)不對(duì)，他的做法是否貼合他們的特征,。所謂“關(guān)注”,，就是關(guān)注學(xué)生的成長提高的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都明白細(xì)節(jié)決定成功,。

二,、奮斗目標(biāo)：

要到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的職校學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格,，有胸懷,，有教養(yǎng)，有潛力;有計(jì)劃,，有規(guī)律,，有效率，有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1,、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);

2,、“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)群眾變得融洽，同學(xué)們之間會(huì)親如一家;

3,、“有教養(yǎng)”,，注意，“教養(yǎng)”并不是一個(gè)個(gè)性貶義的詞,，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么他會(huì)回答：因?yàn)闆]有!好像他遵守交通規(guī)則是為遵守的,。我們的學(xué)生也是如此,，經(jīng)常看到學(xué)生在“檢查”中寫到：我對(duì)不起教師的教育之情，對(duì)不起家長的撫育之恩——好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為教師學(xué),，為家長學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和教師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!

4,、那么什么是“有潛力”呢有的學(xué)生每次考試還能夠，可是實(shí)際操作不行,，不會(huì)唱歌,，不會(huì)吟詩，不會(huì)書法,，不會(huì)組織,，不會(huì)演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有潛力;

5,、“有計(jì)劃”：很多學(xué)生是得過且過型,，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事,，這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn),，有的學(xué)生不服氣，說我有計(jì)劃,，比如我要成為一名優(yōu)秀的工人,，優(yōu)秀的技術(shù)人員，我說那是夢(mèng)想,，愿望,，或者是你的計(jì)劃太空洞，可操作性不強(qiáng),。所以我規(guī)定,，每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日，每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,，班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外，每周甚至每一天都要制定一個(gè)計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃,，那么慢慢地就會(huì)“有規(guī)律”起來,。

6、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰明,，是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,，從而學(xué)習(xí)成績及

潛力很一般;

7、“有效率”：經(jīng)常看到有的學(xué)生整天忙碌,，埋頭苦干,，就是看不出提高，原因就在于沒有提高“效率”,。

三,、具體措施：

(一)思想行為教育方面：

1、制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級(jí)制度,，建立崗位職責(zé)制：全班設(shè)置大約30個(gè)崗位，這樣就做到了人人有事做,，真正把班級(jí)當(dāng)成了自我的家庭一樣來看待,，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做，也能夠分散他們的一些其他方面的注意力,，同時(shí)又能夠使學(xué)生逐步走向自主管理,，真正成為自我的主人?？芍^“一箭三雕”,。

2、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給學(xué)生自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,，我特意制定了十分詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),，使事情具體化,、詳細(xì)化，操作起來更加容易,，班干部容易管理,，學(xué)生的狀況容易量化，為今后的工作開展打下基矗

3,、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：主題班會(huì)是一座大熔爐,，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),，起到催化劑的作用,。鑒于此，我打算每兩周搞一次主題班會(huì),，資料也是密切聯(lián)系本班實(shí)際狀況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài),。

4、多開展一些競(jìng)賽活動(dòng)：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的潛力,，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的群眾主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。

5、確定每周的主題,，提高潛力：如“高效學(xué)習(xí)周”,，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等,，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的潛力,。

(二)學(xué)習(xí)方面：

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和潛力，我制定了以下措施：

1,、每月每周每一天都要制定出自我學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

2,、每一天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書,。

3、每一天抽出5分鐘時(shí)間練字,。

4,、經(jīng)常開展一些競(jìng)賽如“技能比賽”，“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”,，“法制知識(shí)競(jìng)賽”,，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

5,、加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合潛力的培養(yǎng),，用心培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書交流會(huì)等。

7,、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

8、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育,。

班主任工作計(jì)劃表篇7

初二的學(xué)生正在從懵懂的少年時(shí)代走向青春和成熟生活的門檻,。為了幫助他們邁出青春的第一步，專門制定了以下班級(jí)工作計(jì)劃:

一,、班級(jí)基本情況

一年來,，我班的學(xué)生基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范步入正軌,。大多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)積極，學(xué)風(fēng)好,。當(dāng)然,，面對(duì)青春期的到來，學(xué)生也會(huì)有一些困惑和不適,，審美能力和品味急需引導(dǎo),。

鑒于上述情況，本學(xué)期的目標(biāo)如下:

二,、這學(xué)期的目標(biāo)

1,、努力提高文化成績，爭(zhēng)取各科穩(wěn)定,。

2,、進(jìn)一步完善行為準(zhǔn)則的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，讓每個(gè)學(xué)生都能做到最好,，最大限度的發(fā)展和發(fā)展自己,。

3、努力鍛煉,，加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)審美情趣，提高綜合素質(zhì),。

4,、教育愛國主義、集體主義和理想,，培養(yǎng)責(zé)任感和公德,，為成為高素質(zhì)接班人打好基礎(chǔ)。

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),，我們將采取以下措施:

三,、工作措施

1、隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，積極與老師溝通,，經(jīng)常與同學(xué)交談，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),。

2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)年開始時(shí)重新選舉班委,，建立以班長為首的強(qiáng)大班子,，帶領(lǐng)全班在紀(jì)律、行為規(guī)范,、健康等方面取得更大進(jìn)步,；此外,，由學(xué)習(xí)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的“一對(duì)一”學(xué)習(xí)小組將啟動(dòng)，以幫助監(jiān)督學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

3,、根據(jù)學(xué)校德育的安排，利用班級(jí)團(tuán)隊(duì)的主題活動(dòng),，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,。我們可以采取不同的形式，如看視頻,、辯論,、表演藝術(shù)、寫論文,、演講等,。，為青少年的學(xué)習(xí)和生活做好充分的心理準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生提高辨別是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想,，設(shè)定人生目標(biāo),，成為熱愛祖國、關(guān)心他人,、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的新一代接班人,。

4、轉(zhuǎn)變教育觀念,，提升學(xué)生人格,；言行一致，以誠取信,；尊重和關(guān)心學(xué)生,；換位思考，正確引導(dǎo),；拿起贊美的武器,；樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)的教育理念，注重加強(qiáng)愛與對(duì)后進(jìn)生教育的嚴(yán)格要求的統(tǒng)一,；經(jīng)常與家長聯(lián)系,，與學(xué)生家長建立良好關(guān)系；努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育之間找到平衡點(diǎn),；加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，營造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍；以班委為支柱,，以“班級(jí)量化評(píng)估”為形式,，以“尊重,、干凈、安靜,、競(jìng)爭(zhēng),、進(jìn)步、真誠,、精準(zhǔn),、警察”為輿論導(dǎo)向，旨在培養(yǎng)學(xué)生“善良,、文明,、紀(jì)律、自律,、獨(dú)立,、友誼、理想”,，以班會(huì),、班會(huì)為宣傳陣地，強(qiáng)化學(xué)生思想,。從而熱愛我們的學(xué)校,，我們的班級(jí)，我們的祖國,。

要加強(qiáng)與教師的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系，教育學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀,，滲透方法和過程,，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,。

5、安全教育

作為班主任,，我充分利用自己的時(shí)間,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品安全、交通安全,、住宿安全,、上下樓梯安全的教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防火防盜意識(shí)的教育,，加強(qiáng)對(duì)處理突發(fā)事故和及時(shí)報(bào)告隱患的教育,，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的安全責(zé)任制,。

6。學(xué)風(fēng)建設(shè)很重要,；有必要指導(dǎo)法學(xué)研究,；利益導(dǎo)向，事半功倍,。

1)嚴(yán)格的班紀(jì),。加強(qiáng)班際紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,、課堂紀(jì)律,、就餐紀(jì)律、住宿紀(jì)律等紀(jì)律的管理,，注重教育,，引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)章制度，文明禮貌,。

2)學(xué)習(xí)的深度分析,。廣泛討論“我應(yīng)該為誰學(xué)習(xí)？”和“我應(yīng)該學(xué)還是應(yīng)該學(xué),？”在課堂上進(jìn)行,，幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。

3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣形成和發(fā)展的引導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄作業(yè),、考試作弊等不良現(xiàn)象,，在課堂上開展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng)，讓學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，教師不斷指導(dǎo),，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

4)開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)活動(dòng),。讓每個(gè)學(xué)生合理定位自己,，為自己樹立榜樣，樹立競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，幫助學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng),，幫助學(xué)生提供自我表達(dá)的舞臺(tái)，督促學(xué)生完成自我超越,。

5)注重促進(jìn)中專生的正常發(fā)展,。中專生是班里的大多數(shù)學(xué)生，優(yōu)等生的起點(diǎn)太高,，他們達(dá)不到,。大部分中學(xué)生比較踏實(shí)上進(jìn),，以他們?yōu)橹黧w更容易形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

6)要求嚴(yán)格,，標(biāo)準(zhǔn)高,，推廣更好。重視優(yōu)生學(xué)的學(xué)習(xí),，督促他們向更高的目標(biāo)發(fā)展,。

7、健康是一個(gè)形象,，是一扇窗戶,。學(xué)生是做好工作的關(guān)鍵。在工作中,，我把學(xué)生按地址分成幾組,，每組分配職責(zé)，實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲制度,。值日班長獨(dú)自負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,。